初三英语语法分析与句子结构练习题及答案20题
初三英语语法复习要点总结练习题40题答案解析
初三英语语法复习要点总结练习题40题答案解析1.My mother bought some_____.A.appleB.applesC.an appleD.the apple答案解析：B。
“some”后接可数名词复数，A 选项是单数形式；C 选项“an apple”是一个苹果，不符合；D 选项“the apple”特指某个苹果，这里没有特指的语境。
只有B 选项“apples”是可数名词复数形式，符合语法规则。
2.There is_____milk in the bottle.A.manyB.a fewC.a lot ofD.few答案解析：C。
“milk”是不可数名词，A 选项“many”修饰可数名词复数；B 选项“a few”修饰可数名词复数；D 选项“few”修饰可数名词复数。
只有 C 选项“a lot of”既可以修饰可数名词复数也可以修饰不可数名词。
3.I have two_____.A.pencil boxB.pencil boxesC.pencils boxD.pencils boxes答案解析：B。
“two”后接可数名词复数，A 选项是单数形式；C 和 D 选项表述错误，正确的是“pencil box”的复数形式为“pencil boxes”。
4.There is not_____water in the cup.A.anyB.someC.aD.an答案解析：A。
“water”是不可数名词，否定句中用“any”修饰不可数名词，B 选项“some”一般用于肯定句；C 选项“a”和 D 选项“an”修饰可数名词单数。
5.She has a lot of_____.A.bookB.booksC.a bookD.the book答案解析：B。
“a lot of”后接可数名词复数或不可数名词，这里后面接可数名词“book”，要用复数形式“books”，A 选项是单数形式；C 选项“a book”是一本书；D 选项“the book”特指某一本书。
人教版初三英语独立主格结构练习题20题【含答案解析】
人教版初三英语独立主格结构练习题20题【含答案解析】1.The teacher walked into the classroom, book in hand.A.book in handB.a book in his handC.with a book in handD.having a book in hand答案解析：A。
本题考查独立主格结构。
“book in hand”是名词加介词短语构成的独立主格结构，表示伴随状态。
B 选项不是独立主格结构；C 选项是“with + 宾语+ 介词短语”结构，不是独立主格；D 选项“having a book in hand”中having 是现在分词，但是在这个语境中不如“book in hand”简洁地道地表示伴随状态。
2.The boy sat there, eyes fixed on the blackboard.A.eyes fixed onB.with his eyes fixed onC.his eyes fixed onD.having his eyes fixed on答案解析：A。
“eyes fixed on”是独立主格结构，名词eyes 和过去分词fixed on 构成逻辑上的动宾关系，表示伴随状态。
B 选项是“with + 宾语+ 过去分词”结构，不是独立主格；C 选项不是独立主格结构的正确形式；D 选项having 在这里使用不太恰当，不如“eyes fixed on”简洁地表示伴随。
3.The girl came in, smile on face.A.smile on faceB.with a smile on her faceC.having a smile on face答案解析：A。
“smile on face”是独立主格结构，名词smile 和介词短语on face 构成，表示伴随状态。
B 选项是“with + 宾语+ 介词短语”结构，不是独立主格；C 选项having 多余，不如“smile on face”简洁；D 选项不是独立主格结构。
中考九年级英语句子结构与成分知识点总结及经典习题(含答案)
10．What he ________ does not matter.
A. says B. saying C. say D. said
【答案】D
【解析】【分析】句意：他讲的没什么关系。简单句，主语+不及物动词，say，不及物动词，讲，故选D。
【点评】考查主语+不及物动词，注意句子时态。
【答案】B
【解析】【分析】句意：句子“汤姆每天骑自行车去上学”的动词是哪一部分？在原句"Tom rides his bike to school every day."中，Tom是主语，rides是谓语，his bike是宾语，to school是动词不定式表目的作状语，every day是时间状语。故答案为B。
11．They ________ take a short rest.
A. stopped to B. stop C. stopped D. stopping
【答案】A
【解析】【分析】句意：他们停下来休息。简单句，主语+不及物动词+不定式目的状语，stop，不及物动词，停下来，故选A。
【点评】考查主语+不及物动词，注意句子时态。
【点评】此题考查句子的成分。根据句子的结构和划线部分在句子的位置确定找出的成分是什么。
2．What is the sentence pattern（句型）of the sentence"Linda bought a book yesterday."？
A. S+V B. S+V+O C. S+V +IO +DO D. S+V+O+OC
初三英语宾语从句构造分析练习题30题(答案解析)
初三英语宾语从句构造分析练习题30题(答案解析)1.She asked me ______ I had finished my homework.A.thatB.ifC.whetherD.what答案解析：C。
在这个句子中，“asked”表示询问，后面的宾语从句表示不确定的内容，所以连接词用“if”或者“whether”，表示“是否”。
“that”引导陈述句的宾语从句，“what”在宾语从句中要充当成分，而这里不缺成分。
所以选C。
2.I wonder ______ he will come to the party.A.thatB.ifC.whetherD.when答案解析：C。
“wonder”表示想知道，后面的宾语从句表示不确定的内容，“if”和“whether”都可以表示“是否”，但在动词“wonder”后面，常用“whether”。
“that”引导陈述句的宾语从句，“when”引导表示时间的宾语从句，这里不是询问时间。
所以选C。
3.Can you tell me ______ you like English?A.thatB.ifC.whetherD.why答案解析：C。
“tell me”后面的宾语从句表示不确定的内容，“if”和“whether”都可以表示“是否”，“that”引导陈述句的宾语从句，“why”引导表示原因的宾语从句，这里不是询问原因。
所以选C。
4.He said ______ he was going to be a doctor.A.thatB.ifC.whetherD.what答案解析：A。
“said”后面是一个陈述句的宾语从句，用“that”引导。
“if”和“whether”引导不确定内容的宾语从句，“what”在宾语从句中要充当成分，这里不缺成分。
所以选A。
5.Do you know ______ he is from?A.thatB.ifC.whetherD.where答案解析：D。
人教版初三英语语法练习题50题【答案解析】
人教版初三英语语法练习题50题【答案解析】 1. I like the book ______ was written by Lu Xun. A. who B. that C. whom D. whose 答案：B。解析：本题考查定语从句的关系代词。先行词是“the book”，表示物，在定语从句中作主语。选项A“who”用于指人，在从句中作主语或宾语，不符合题意；选项C“whom”用于指人，在从句中作宾语，这里先行词是物，所以C错误；选项D“whose”表示所属关系，后面要接名词，这里不表示所属关系，所以D也错误；而“that”可以指人也可以指物，在从句中作主语或宾语，这里指物且作主语，所以选B。
2. The boy ______ mother is a teacher is my classmate. A. who B. that C. whom D. whose 答案：D。解析：先行词是“the boy”，这里需要一个关系代词表示“男孩的”，表示所属关系。选项A“who”在从句中作主语或宾语，不表示所属关系；选项B“that”在从句中作主语或宾语，也不表示所属关系；选项C“whom”在从句中作宾语，同样不表示所属关系；而“whose”表示所属关系，相当于“the boy's”，所以选D。
3. I still remember the day ______ we first met. A. which B. when C. that D. where 答案：B。解析：先行词是“the day”，在定语从句中作时间状语，表示“在那一天我们第一次见面”。选项A“which”在从句中作主语或宾语，这里不缺主语或宾语，所以A错误；选项C“that”在从句中作主语或宾语，这里不需要作主语或宾语的关系代词；选项D“where”在指地点，而这里是时间，所以D错误；“when”在从句中作时间状语，所以选B。
初三英语句子结构分析单选题30题
初三英语句子结构分析单选题30题1.I like apples.A.I 是主语，like 是谓语，apples 是宾语。
答案：该句子是简单句中的主谓宾结构。
“I”是主语，表示动作的执行者；“like”是谓语动词，表示具体的动作；“apples”是宾语，是动作的对象。
2.She is beautiful.A.She 是主语，is 是系动词，beautiful 是表语。
答案：此句为简单句中的主系表结构。
“She”是主语；“is”是系动词，起到连接主语和表语的作用；“beautiful”是表语，用来描述主语的状态或特征。
3.They play basketball.A.They 是主语，play 是谓语，basketball 是宾语。
答案：该句属于简单句的主谓宾结构。
“They”是主语，发出“play”这个动作；“play”是谓语动词；“basketball”是宾语，是动作的对象。
4.He runs fast.A.He 是主语，runs 是谓语，fast 是状语。
答案：此句为简单句。
“He”是主语；“runs”是谓语动词；“fast”是状语，用来修饰谓语动词“runs”，表示动作的状态。
5.We study hard.A.We 是主语，study 是谓语，hard 是状语。
答案：这个句子是简单句。
“We”是主语；“study”是谓语动词；“hard”是状语，修饰“study”，表示学习的状态。
6.The sun was shining brightly, and the birds were singing happily.What kind of sentence structure is this?A.Simple sentence（简单句）pound sentence（并列句）plex sentence（复合句）D.Fragment（句子片段）答案：B。
这是一个并列句，由两个独立的句子“The sun was shining brightly”和“the birds were singing happily”通过并列连词“and”连接而成。
初三英语句子结构优化练习题40题含答案解析
初三英语句子结构优化练习题40题含答案解析1.The boy is playing football.A.The boy playing football.B.The boy is in the playground playing football.C.Playing football is the boy.答案解析：B 选项优化思路是增加了地点状语“in the playground”，使句子更加具体。
句子结构规则是主系表结构，主语是“The boy”，系动词是“is”，表语是“playing football”，地点状语“in the playground”起到补充说明的作用。
A 选项缺少系动词，句子不完整。
C 选项语序错误。
2.She sings a song.A.She is singing a song.B.She sings a beautiful song.C.A song is sung by her.答案解析：B 选项优化思路是增加了形容词“beautiful”修饰歌曲，使描述更生动。
句子结构规则是主谓宾结构，主语是“She”，谓语是“sings”，宾语是“a song”。
A 选项将一般现在时变为现在进行时，改变了时态。
C 选项变为被动语态，句子结构发生变化。
3.He reads a book.A.He is reading a book.B.He reads an interesting book.C.An interesting book is read by him.答案解析：B 选项优化思路是增加了形容词“interesting”修饰书，使表达更丰富。
句子结构规则是主谓宾结构，主语是“He”，谓语是“reads”，宾语是“a book”。
A 选项改变时态为现在进行时。
C 选项变为被动语态。
4.They play games.A.They are playing games.B.They play interesting games.C.Interesting games are played by them.答案解析：B 选项优化思路是增加了形容词“interesting”修饰游戏，使句子更具体。
人教版初三英语宾语从句构造分析练习题30题【含答案解析】
人教版初三英语宾语从句构造分析练习题30题【含答案解析】1.She asked me ______ I liked pop music.A.thatB.ifC.whatD.when答案解析：B。
“if”表示“是否”，在这个句子中询问“我是否喜欢流行音乐”，符合语境。
“that”在宾语从句中无实际意义，通常引导陈述句；“what”用于询问具体的事物；“when”用于询问时间。
宾语从句要用陈述句语序，这个句子中主语是“I”，谓语是“liked”，符合陈述句语序。
2.I don't know ______ he will come tomorrow.A.thatB.ifC.whenD.where答案解析：B。
“if”在这里表示“是否”，“我不知道他明天是否会来”。
“that”引导陈述句；“when”询问时间；“where”询问地点。
此句中“he will come tomorrow”是一个一般疑问句变成的宾语从句，用“if”引导。
语序正确，是陈述句语序。
3.Can you tell me ______ you were born?A.whenB.whereD.how答案解析：A。
“when”询问时间，“你能告诉我你什么时候出生吗？”“where”询问地点；“why”询问原因；“how”询问方式。
此句询问出生的时间，用“when”。
语序为陈述句语序。
4.He wants to know ______ she has finished her homework.A.thatB.ifC.whatD.who答案解析：B。
“if”表示“是否”，“他想知道她是否完成了作业”。
“that”引导陈述句；“what”询问事物；“who”询问人。
该句是一般疑问句变成的宾语从句，用“if”引导。
语序正确。
5.Do you know ______ he is going to the park?A.thatB.ifC.whenD.where答案解析：B。
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初三英语语法分析与句子结构练习题及答案
20题
在初三英语学习中，语法分析及对句子结构的理解是非常重要的一环。
通过练习题的方式掌握语法规则和句子结构，可以提高学生对英语语法的掌握和运用能力。
下面是20个初三英语语法分析与句子结构练习题及答案。
1. The cat sat on the mat.
语法分析：这是一个简单的陈述句。
句子结构：主语（The cat） + 谓语（sat） + 介词短语（on the mat）。
2. I like to play soccer.
语法分析：这是一个简单的陈述句。
句子结构：主语（I） + 谓语（like to play） + 不定式短语（to play soccer）。
3. They are going to the movies tonight.
语法分析：这是一个简单的陈述句。
句子结构：主语（They） + 谓语（are going） + 不定式短语（to the movies tonight）。
4. Did you finish your homework?
语法分析：这是一个疑问句。
句子结构：助动词（Did） + 主语（you） + 谓语（finish） + 宾语（your homework）。
5. She can speak three languages.
语法分析：这是一个陈述句。
句子结构：主语（She） + 谓语（can speak） + 宾语（three languages）。
6. We should recycle plastic bottles.
语法分析：这是一个陈述句。
句子结构：主语（We） + 谓语（should recycle） + 宾语（plastic bottles）。
7. Have you ever been to Beijing?
语法分析：这是一个疑问句。
句子结构：助动词（Have） + 主语（you） + 谓语（ever been to） + 宾语（Beijing）。
8. The book on the table is mine.
语法分析：这是一个陈述句。
句子结构：主语（The book on the table） + 系动词（is） + 表语（mine）。
9. Mary is running in the park.
语法分析：这是一个陈述句。
句子结构：主语（Mary） + 谓语（is running） + 地点状语（in the park）。
10. You should study for the test.
语法分析：这是一个陈述句。
句子结构：主语（You） + 谓语（should study） + 宾语（for the test）。
11. He has lived in London since 2010.
语法分析：这是一个陈述句。
句子结构：主语（He） + 谓语（has lived） + 地点状语（in London） + 时间状语（since 2010）。
12. Are you going to the party tonight?
语法分析：这是一个疑问句。
句子结构：助动词（Are） + 主语（you） + 谓语（going to） + 宾语（the party tonight）。
13. My dog likes to chase squirrels.
语法分析：这是一个陈述句。
句子结构：主语（My dog） + 谓语（likes to chase） + 宾语（squirrels）。
14. The teacher asked me a question.
语法分析：这是一个陈述句。
句子结构：主语（The teacher） + 谓语（asked） + 宾语（me a question）。
15. Can you please pass me the salt?
语法分析：这是一个疑问句。
句子结构：助动词（Can）+ 主语（you）+ 谓语（please pass）+ 宾语（me the salt）。
16. I will visit my grandparents this weekend.
语法分析：这是一个陈述句。
句子结构：主语（I） + 谓语（will visit） + 宾语（my grandparents） + 时间状语（this weekend）。
17. They have been friends for many years.
语法分析：这是一个陈述句。
句子结构：主语（They） + 谓语（have been） + 表语（friends）+ 时间状语（for many years）。
18. Could you lend me your pen, please?
语法分析：这是一个疑问句。
句子结构：助动词（Could） + 主语（you） + 谓语（lend） + 宾语（me your pen） + 修饰语（please）。
19. She is reading a book in the library.
语法分析：这是一个陈述句。
句子结构：主语（She） + 谓语（is reading） + 宾语（a book）+ 地点状语（in the library）。
20. I have never seen such a beautiful sunset.
语法分析：这是一个陈述句。
句子结构：主语（I） + 谓语（have seen） + 宾语（such a beautiful sunset）。
以上是初三英语语法分析与句子结构练习题及答案，通过学习和掌握这些句子的语法结构，可以帮助初三学生提高英语写作和理解的能力。
希望这些练习题和答案对你的学习有所帮助。