初三总复习《电学》讲义全
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初三总复习《电学》讲义
一.电流和电流强度
1.电流:
⑴电流:电荷的定向移动形成电流。
⑵电流的方向:正电荷移动的方向规定为电流的方向。
在金属导体中电流的方向是自由电子实际移动方向的反方向。
⑶电流强度:1秒钟通过导体横截面的电量叫电流强度,物理量符号“I”
①定义公式:I =
Q
t
,
②单位:是安培单位符号“A”,1安=1库∕秒即1A=1c/s。
③单位换算:1A=103mA 1mA=103µA
⑷用电流强度(简称电流)可以表示电流强弱程度。
例1:1A的物理意义一秒通过导体横截面的电量为1库仑。
⑸基本物理量估测:
例2:①一只白炽灯泡工作电流约 0.2A 左右;
②一台电视机工作电流约0.5A 左右。
二.电源和电压
1.电源及其作用:电池、蓄电池、发电机等能持续供电的装置叫电源,它的作用是提供了导体中的自由电荷做定向移动所需之动力——电压。
从能的转化角度看,电源是一种把化学能(干电池)、机械能(水利发电、风力发电)或其它形式的能转变为电能的装置。
2.使用电源时的注意点:绝不允许用导线将两极直接连接起来(称为电源短路),否则会损坏电源。
3.电压作用:电压是使电荷发生定向移动形成电流的原因。
维持持续电流必须有电源(提供电压),电路必须是通路。
⑴物理量符号:“U”电压单位:“伏特”简称“伏”单位符号:“V”
⑵单位换算:1KV=103V 1 V=103mV
⑶基本物理量估测:一节干电池电压为1.5伏,照明电路电压为220伏。高压输电线电压约几千伏到几百千伏。
4.电流、电压的测量:
⑴几点说明:
电流表、电压表都是利用电流的磁效应工作的
电流表相当于一根又短又粗的导线,所以电阻很小,在电路里可近似认为电阻为0; 电压表相当于一根又长又细的导线,所以电阻很大。在电路里可近似认为电阻为∞。
例题1:下列电路中,电流表和电压表接确的是………………………( )
A .甲图;
B .乙图;
C .丙图;
D .丁图。
三.电阻:
1.电阻概念:导体对电流的阻碍作用叫电阻
⑴计算公式:R = U I
单位:欧姆“Ω” 单位换算:1MΩ=103K Ω 1K Ω=103Ω ⑵关于R = U I
的物理含义:电压与电流强度的比值大小反映了电阻的大小,电阻大小决定了比值的大小。电阻不变,即便是电压或电流发生了变化,比值仍然不变。
⑶有关电阻的说明:电阻是导体本身的一种物理特性,不因两端的电压或通过的电流变化而变化,即电阻大小与是电压无关,也与电流强度无关。其大小是由导体的长度、横截面积大小及种类。
例题1:某导体两端的电压为6V ,通过的电流强度为0.5A ,则该导体的电阻为 Ω,若将导体两端的电压调整为12V ,则该导体的电阻为 Ω,通过该导体的电流为 A 。
例题2:关于R = U I
的以下说确的是-------------------------------( ) (A )电阻与导体两端的电压成正比; (B )电阻与通过导体的电流成反比;
(C )电压与电流的比值决定电阻的大小; (D )电阻与电压和电流大小无关。 例题3
:某学生在做“练习使用滑动变阻器改变电压与电流”的实验中,
甲 乙 丙
2.电阻大小的规定方法
⑴实验:《研究电阻大小的表示方法》
按照表格的要求,针对不同的导体R1、R2、R3测出他们在各电压下的电流,并将相关数据填入表格。
①根据现象提出问题:不同导体在电压相等条件下,
为什么电流强度不同?
分析序号1、4、7(或2、5、8或3、6、9)三
组数据,在电压均相等条件下,通过导体的电流强
度,这是由于导体对电流都有阻碍作用,
即有电阻。在电压相等条件下。导体电阻越大,则
阻碍作用也越,电流就越。由数据
分析可知电阻大小关系是R1R2R3。
②分析、对比相关数据:(寻找规律)
由第3列与第4列比较得:(a)同一导体两端的电压与电流的比值是一个;
(b)不同导体该比值是;且电阻越大,比值越。
③电阻大小的表示:(规定)
鉴于②的分析结果,物理学用的大小来表示电阻大小,即R=
例题3:(实验题)某同学针对甲、乙、丙三个不同的导体测出他们在各电压下的电流,并
将相关数据填入表格。
①根据每组实验数据在U—I图上画出相对应的点,并将这些点连起来,并在每条图线
上标出甲、乙、丙。
观察图线可知:在电压相等时通过甲、乙、丙三个导体的电流大小关系I甲I乙I丙
由此判断三个导体的电阻大小关系是R甲R乙R丙
②三条图线的共同特点是:都是过原点的直线;
说明了:同一导体两端的电压与电流的比值是一个定值。
③三条图线的不同特点是:斜率不同;
说明了:不同导体,电压与电流的比值是不同的,且电阻越大,比值越大。
④鉴于②、③的分析,物理学用导体两端的电压与电流的比值大小来规定电阻大小。
(注:以上两个实验对导体的电阻大小关系先作了判断。)
例题4:(综合实验研究)为了研究导体的某种特性,某同学用如图所示的电路,分别将导体甲、乙、丙接入电路的M 、N 两端进行研究。用改变串联电池节数的办法改变导体两端电压,进行三组实验,并记录有关数据,如表一、表二、表三所示。
①分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6或7、8、9)实验中的电流与电压的倍数关系,可初步得出的结论是: 。 ②分析比较实验序号 实验中在电压相同时的电流关系,可初步得出的结论是:在电压相同时,通过不同导体的电流强度是不相同。
③进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据,并归纳得出结论:
(a )分析比较 。 (b )分析比较 。 (注:以上实验未对导体电阻大小关系进行判断,所以不能得出电阻大小的“规定”方法) (若三表并为一表,则如何进一步分析)
3.决定电阻大小因素:导体电阻大小与导体的长度、横截面机以及导体的种类有关。 ⑴实验:《验证决定电阻大小的因素》
实验方法: 控制变量法
实验器材:1、2、3号为长度、横截面积不同的同种材料的导体,4号导线为不同材料的导体。
步骤:测算每根导体的电阻。
将实验所得数据填入表格:
①对比实验序号1、2数据可得结论:导体的电阻与导体的 ; ②对比实验序号2、3数据可得结论:导体的电阻与导体的
; ③对比实验序号2、4数据可得结论:导体的电阻与导体的 。