放眼世界第一人

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近代中国睁眼看世界第一人到底是谁?魏源、林则徐,还是另外谁

近代中国睁眼看世界第一人到底是谁?魏源、林则徐,还是另外谁

近代中国睁眼看世界第一人到底是谁?魏源、林则徐,还是另外谁谁是“近代中国睁眼看世界第一人”?至少到目前为止,我所知道的就有4大人选:魏源、林则徐、龚自珍、徐光启。

举人,道光二十五年[1845]中进士,官至高邮知州等职,晚年弃官归隐,潜心佛学”。

近代大思想家、大学者魏源著有《海国图志》,认为论学应以“经世致用”为宗旨,提出“变古愈尽,便民愈甚”的变法主张,倡导学习西方先进科学技术;并提出“师夷长技以制夷”(也就是“以敌抗敌”、“学敌抗敌”)的主张,开启了了解世界、向西方学习的新潮流,这是中国思想从传统转向近代的重要标志。

湖广总督、陕甘总督、陕西巡抚和云贵总督等职,两次受命钦差大臣,因1839年到广州主持虎门销烟、抗击英军侵略而被尊称为民族英雄)成了学界一致公认的“近代中国睁眼看世界第一人”。

近代大政治家、大思想家林则徐尽管一生力抗西方入侵,但对于西方的文化、科技和贸易则持开放态度,主张学其优而用之。

千古未遇的西方资本主义强敌入侵,促使林则徐“最先从封建的闭关自守的昏睡状态中觉醒,以全新的态度睁眼看世界”。

林则徐还是中国引进国际法的第一人、中国近代外交事业的先行者、中国国际法学的开山者。

海国图志》是其好友魏源将林则徐及其幕僚所翻译的文书合编而成,此书对晚清的洋务运动乃至日本的明治维新都具有启发作用。

看来,“师夷长技以制夷”的主张最初还是林则徐提出来的。

林则徐是我国近代史上第一位伟大的爱国者和杰出的民族英雄,他在了解世界、研究西方方面带了头,成了中国近代传播西方文化、促进西学东渐的带头人。

此外还有人说,龚自珍(1792-1841年,仁和[今浙江杭州]人,段玉裁外孙,嘉庆二十三年[1818]中举人,道光九年[1829]中进士,曾任内阁中书、宗人府主事和礼部主事等职)才是爱国主义热情,揭露清统治者腐朽,主张“更法”、“改图”,呼唤改革风雷的风气,被柳亚子誉为“三百年来第一流”,著有《定庵文集》、《己亥杂诗》等。

睁眼看世界的第一人

睁眼看世界的第一人

身后影响
林则徐禁烟、销烟受到了马克思的 称赞。1858年,马克思在所著鸦片 贸易专论里就肯定了林则徐的这一 禁烟壮举。“国际联盟”把虎门销 烟开始的6月3日定为“国际禁烟 日”。(5月31日则是世界卫生组织 发起的“世界无烟日”) 1987年 12月联合国第42届联大又把虎门销 烟完成的翌日6月26日定为每年的 “国际禁毒日”(International Day Against Drug Abuse and Illicit Trafficking)。 国际天文学联 合会将北京天文台1996年6月7日发 现的小行星(国际永久编号7145) 命名为“林则徐星”。
广州禁烟
1839年3月10日,奉命为钦差大臣林则徐到达广州查禁鸦片。在广州禁 止鸦片的过程中,林则徐意识到英国殖民者不肯放弃罪恶的鸦片贸易, 而且蓄谋要用武力侵略中国。为抗击鸦片侵略,战胜敌人,他进行了 大量的“师敌之长技以制敌”的军事变革实践。 他亲自主持并组织翻 译班子,翻译外国书刊。把外国人讲述中国的言论翻译成《华事夷 言》,作为当时中国官吏的“参考消息”。为了解外国的军事、政治、 经济情报,将英商主办的《广州周报》译成《澳门新闻报》。为了解 西方的地理、历史、政治,较为系统的介绍世界各国的情况,又组织 翻译了英国人慕瑞的《世界地理大全》,编为《四洲志》,还组织翻 译瑞士法学家瓦特尔的《国际法》等一系列著作。通过分析外国的政 治、法律、军事、经济、文化等方面的情况,他认识到只有向西方国 家学习才能抵御外国的侵略。他提出“师夷之长技以制夷"的主张,他 提出为了改变军事技术的落后状态应该制炮造船的意见。林则徐在了 解世界,研究西方方面带了头,成为中国近代传播西方文化,促进西 学东渐的带头人
官宦之路

嘉庆十六年(1811年),林则 徐会试中选,赐进士,选翰林院 庶吉士,开始进入了官场,实现 了父母所期望的入仕做官。十九 年(1814年)授编修。此后历 任国史馆协修、撰文官、翻书房 行走、清秘堂办事、江西乡试副 考官、云南乡试正考官、江南道 监察御史。

浅谈林则徐

浅谈林则徐

(以论文、报告等形式考核专用)二○~二○学年度第学期课程编号课程名称中国近现代史主讲教师评分学号姓名丘爱玲专业年级题目:浅谈林则徐【摘要】我们一说到林则徐脑海中的第一印象便是虎门销烟的壮举以及他那“放眼看世界的第一人”的称号。

这个称号可以说名副其实,他的很多思想在当时来说都是比较先进的,打破了传统思想,从某种程度上来说是中国思想上的一次重大里程碑。

而他也因其主张严禁鸦片、抵抗西方的侵略、坚持维护中国主权和民族利益深受全世界中国人的敬仰。

尽管他做出过贡献,林则徐在中国近代史上有着举足轻重的地位,但是关于林则徐的评价各家所持观点也不尽相同。

《清史稿》评价林则徐“才略冠时”,并认为如果广东事务始终依靠林则徐,“溃裂当不至此”。

蒋廷黼先生在他的《中国近代史》中认为林则徐尽管内心认识到西方的强大,但却不公开提出国家的改革,因为他害怕“清议”,他不肯牺牲自己的名誉与时人奋争。

那到底在历史中他是一个怎样的角色呢?我们很多人没有对他进行过更为深入的理解,所以我想在这里探讨林则徐的思想及其事迹,让大家更深入的了解他。

【关键词】林则徐思想重要事迹林则徐思想以及主要事件一:主张禁烟下的品质及放眼看世界的思想1939年开始中国的东南地方几乎要被鸦片给吞噬,在这种危急国家人力及政权的情况下,禁烟的声音在一些爱国党中不断发出。

林则徐但是也是主张禁烟中的一员。

从到达广州的第一天开始,到英国人赖在广州海岸不走、双方磨擦不断之时,林则徐抓紧时间对国外知识进行恶补。

他派人四处购买海外书报地图,英文看不懂,就请懂外语的人给他翻译,到澳门可以买到中文版的报纸,但数量很少。

不过,经过这顿恶补,他竟搜集了许多从来没看过的资料——这,可能就是他真正睁眼看世界的开始。

这时他才隐约地知道,中国早已不是世界的老大了。

林则徐的角色演得非常成功,他几乎把身边的所有人都发动起来了,在邓廷桢、关天培一文一武的精心布置下,从虎门到广州城下,布置得壁垒森严。

放眼世界第一人

放眼世界第一人

放眼世界第一人
教学要求
1、了解林则徐的事迹。

2、了解毒品的危害及林则徐销烟的历史意义。

教学重难点
了解毒品的危害及林则徐销烟的历史意义。

教学时间:一课时
教学准备布置学生在家长带领下参观林则徐纪念馆。

教学过程
一、谈话,导入新课。

二、教学课文。

1、默读课文,思考课后问题。

2、讨论课后问题。

三、阅读《虎门销烟》了解相关历史知识。

四、阅读相关链接:魏源与《海国图志》了解魏源其人其事。

五、学生质疑问难。

六、教师总结课文。

七、课外延伸
请以“拒绝毒品,珍爱生命”为主题,开展一次班队活动。

板书:
放眼世界第一人
林则徐虎门销烟。

睁眼看世界第一人,看到了什么?

睁眼看世界第一人,看到了什么?

睁眼看世界第一人,看到了什么?林则徐,福建人,字少穆,26岁中进士,此后步入官场,先后任翰林院编修、江苏按察使、江苏巡抚、湖广总督等职。

林则徐深谙民间疾苦,实心办事,15年间,从一介进士升至二品官员,赢得了皇帝的嘉许,百姓的感恩。

然而正在一帆风顺之时,命运却把他卷进了另外一个完全不同的战场,他的对手是英国人,在这个战场上,他一败涂地,走向人生和仕途的双重低谷,然而却收获了一个伟大的称号—近代中国“睁眼看世界的第一人”(历史学家范文澜语),后世评价此人此事,褒者誉之为民族英雄,贬者毁之为千古罪人。

那么,我们给林则徐作出什么评价,才能够符合历史的真正定位呢?“知己知彼,百战不殆”,中国人始终遵循这条孙子兵法!林则徐禁烟之初抵达广东时,就派人专门收集外国人的报纸杂志,整理资料,还组织翻译了英国人所著的《世界地理大全》,命名为《四洲志》,使清朝权贵对外国有了初步的认识。

然而,林则徐不懂外语,也没有出国考察,他没有系统的研究西方的政治体制以及当时海陆结合的作战方法,他的着眼点完全在于洋人的生活风俗和衣食习惯。

“纸上得来终觉浅”,更何况他所接触的只能反映出西洋各国的局部状况,真实性、全面性差得很远,由于饱受儒生教育的熏陶和一些二流翻译的道听途说,让他得出了让人啼笑皆非的观点。

比如他认为英国人吃的是牛羊肉粉,不易消化,离开中国的茶叶、大黄就会“大便不通而死”,所以,中国的茶叶、大黄是“制夷之利器”。

“外夷若不得此,即无以为命”。

有了茶叶就可以立于不败之地。

那时的海上作战非常讲究舰炮结合,没有舰的炮就是一个空架子,不具备实战能力。

而林则徐在战争的战略部署里,只在几个隘口排上几门大炮。

为什么只注重炮而不注重船呢?他自己是这样认为的,那么个大的一个铁家伙在海上奔驰,必然惊动海底的龙王。

龙王肯定要把它们卷到海底,如果我们也有船和洋人纠缠到一起,龙王就不好办了,容易误伤我们。

林则徐是当时朝廷的精英阶层,连他都能说出来这样的话,可见当时中国已经愚昧落后到了何等地步,和西方发达国家差了多远的距离?鸦片战争开打后,英军封锁珠江口,北上进攻浙江,占领定海,并抵达天津。

开眼看世界第一人

开眼看世界第一人

“开眼看世界第一人”林则徐述评心理与教育科学学院学前教育专业 2011级1班(直本)时杨一、导言:(一)目的:通过对林则徐的研究,进一步研究中国近代的发展。

(二)原因:林则徐是“开眼看世界的的第一人”,他使中国与世界紧密联系在了一起。

(三)时间:2012年2月26日——2012年3月31日(四)方法:资料搜集法(五)意义:1、林则徐是开眼看世界的第一人,他掀开了中国近现代史。

2、通过对林则徐的研究与学习,增强对中国近现代史的学习。

3、树立民族英雄林则徐在我们心中的良好印象。

(六)地点:枣庄学院二、内容时光荏苒,白驹过隙。

历史的车轮滚滚向前。

在历史的蜿蜒长河中,许多人历经沧桑,又有许多人风光一时后随风雨而淡去。

但林则徐这个名字,在历史的进程中始终焕发着耀眼的光芒。

他如一柄金色长剑劈开中国大地的阴霾,他如一盏明灯照亮贫苦中国人探索现代化的道路。

他是“开眼看世界的第一人”,他是中国人永远的民族英雄,他是伟大的爱国者。

他用自己的生命捍卫着民族尊严。

古人云:“春秋战国养士,汉朝养武,唐朝养艺,宋朝养文,明清多养小人”。

此观点,我的确不能苟同。

在我看来,哪个朝代都是多小人,而少君子的。

只有君主够清明,君子们才能有展现才能,如果君主昏庸,英雄怎能有用武之地呢。

就像清朝末年,当权派昏庸,以为闭关锁国就可以仍然以天朝自居,结果只能是:无奈面对西方强国用枪炮打开中国的大门。

这样的年代不少英雄,可是他们不被重视,仕途极为不得志。

而林则徐就是他们的代表。

他们在黑暗的社会中挣扎着,努力着,可惜也一直在被忽略着。

我对林公的佩服来自于梁衡先生的《最后一位戴罪的功臣》。

起初知道林公,唯有那一场震惊中外的虎门销烟。

年少的我对他的胆识深感佩服,同时也觉得他太傻,太天真。

他独自一人,怎能与西方列强相抗衡?在我看来,他的行为无异于引火烧身,自讨苦吃。

但是,读过梁衡先生的文章,使我对林公又有了新的认识。

少年时期的林则徐一直过着艰难贫苦的生活。

近代中国开眼看世界的第一人——林则徐

近代中国开眼看世界的第一人——林则徐

近代中国开眼看世界的第一人——林则徐林则徐,字元抚,又字少穆、石麟,晚号俟村老人、俟村退叟、七十二峰退叟、瓶泉居士、栎社散人等。

于乾隆五十年七月二十六日(1785年8月30日)出生在福建侯官鼓东街(今福州市鼓楼区中山路)一个下层封建知识分子的家庭里。

父亲教私塾,收入微薄,母亲以手工劳动来分担家庭的困窘。

在科举时代,林则徐的父母指望自己的儿子能在仕宦之途发达上升。

林则徐小时聪明伶俐,其父从小便教其四书五经,精心培育下,于嘉庆三年(1798年),林则徐中秀才,之后就读鳌峰书院。

嘉庆九年(1804年)中举。

嘉庆十六年(1811年)进士,选为庶吉士,授编修先后任江西乡试副考官、云南乡试正考官。

曾任江苏巡抚、两广总督、湖广总督、陕甘总督和云贵总督,两次受命为钦差大臣;是清朝后期政治家、思想家和诗人,是中华民族抵御外辱过程中伟大的民族英雄,其主要功绩是虎门销烟。

因其主张严禁鸦片、抵抗西方的侵略、坚持维护中国主权和民族利益深受全世界中国人的敬仰。

史学界称他为近代中国“开眼看世界的第一人青年时,在父亲的谆谆教导下林则徐的学业取得了惊人的成就。

但此后由于家庭日难,外出当塾师。

在十一年(1806年)秋,应房永清之聘到厦门任海防同知书记。

这里的鸦片烟毒引起他的注意。

同年,受新任福建巡抚张师诚的赏识招入幕府。

并获知了不少清朝的掌故和兵、刑、礼、乐等知识以及官场经验,为他日后的“入仕”准备了些必要条件。

嘉庆十六年(1811年),林则徐会试中选,赐进士,选翰林院庶吉士,开始进入了官场,实现了父母所期望的入仕做官。

十九年(1814)授编修。

在京为官时立志为一正直的好官,写了《北直水利书》,认为只有发展水利,提倡种稻,才能解决天下粮食富足。

嘉庆二十五年(1820年)七月,林则徐外任浙江杭嘉湖道。

他积极甄拔人才,建议兴修海塘水利,颇有作为。

但感到仕途阻力难以应付,便辞职回家。

林则徐性情急躁,便以“制怒”二字自警。

道光二年(1822年)四月复出,出师有利,受到道光宠信,很快跨入官场上青云直上时期。

安立志:林则徐是“开眼看世界第一人”吗 ?

安立志:林则徐是“开眼看世界第一人”吗 ?

安立志:林则徐是“开眼看世界第一人”吗?“林则徐是满清时代开眼看世界的第一人”(《中国近代史》上册,人民出版社1955年版),是著名历史学家、近代史专家范文澜的看法,此观点一经问世,更被简化为“开眼看世界的第一人”而被后人沿用。

其实,从鸦片战争到20世纪初期,对于林则徐的评价还是多元的,但发展到后来,便只剩下褒扬、赞美与歌颂。

应当指出,就焚烧鸦片、抵抗英军而言,林则徐当然是民族英雄。

唯将其誉为“开眼看世界的第一人”则不无可议。

当然,林则徐在作为钦差大臣受命查禁鸦片后,无论出于夷夏大防,还是出于了解对手,他的确做过一些了解外部世界的工作,比如“刺探夷事,翻译夷书”,于是就有了辑录与翻译《华事夷言》《四洲志》《各国律例》等事迹,就此而言,不能说林则徐没有“开眼看世界”,只能说他的视野极其有限——即使他看到了世界的巨大变化,但在应对上,仍然停留在封闭的园囿里。

我们不妨先看一下民国时期的史学界对林则徐是如何评价的。

著名历史学家、近代史专家陈恭禄认为:“林则徐……虽在交通便易之城,而亦不知外国之情况……其失败之主因,多由于对外知识之浅陋,以为英国毫不足畏,欲以武力恫吓解决,乃不辨明有罪无罪,一律围困之于商馆,使其饿而缴鸦片。

”(《中国近代史》,商务印书馆1934年版)另一位著名历史学家、近代史专家郭廷以则指出:“林文忠公则徐之为鸦片战争中的中心人物,这是中外所公认的。

但是就外国人的眼光来看,总以为他太自大,太强横,他对外的态度完全是传统的东方式的,不若和他同时同在此幕剧中占同样重要地位的满洲人琦善、耆英等具有外交家的风度与知识。

”(《近代中国史》,商务印书馆1940年版)即使是范文澜,在赞颂林则徐的同时,也还保持了当时历史学界的部分共识:“林则徐的才能在当时虽然是第一流,但闭关时代的封建知识限制了他,使他对于中国以外的世界,尤其是资本主义的世界,茫然无知。

他起初和一般士人一样,抱着‘天朝声威’可以‘慑服夷人’,‘茶叶大黄,外夷若不得此即无以为命’,‘绝市闭关,尔各国生计从此休矣’一类自高自大不识时务的旧见解。

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放眼世界第一人
教学要求
1、了解林则徐的事迹。

2、了解毒品的危害及林则徐销烟的历史意义。

教学重难点
了解毒品的危害及林则徐销烟的历史意义。

教学时间:一课时
教学准备布置学生在家长带领下参观林则徐纪念馆。

教学过程
一、谈话,导入新课。

二、教学课文。

1、默读课文,思考课后问题。

2、讨论课后问题。

三、阅读《虎门销烟》了解相关历史知识。

四、阅读相关链接:魏源与《海国图志》了解魏源其人其事。

五、学生质疑问难。

六、教师总结课文。

七、课外延伸
请以“拒绝毒品,珍爱生命”为主题,开展一次班队活动。

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林则徐虎门销烟
10、启蒙思想家严复
教学要求
1、了解严复的事迹。

2、了解戊戌变法及其历史意义。

教学重难点
了解戊戌变法及其历史意义。

教学时间:一课时
教学准备:布置学生在家长带领下参观严复故居。

教学过程
一、谈话,导入新课。

二、教学课文。

1、默读课文,思考课后问题。

2、讨论课后问题。

三、阅读《教育家严复》了解相关历史知识。

四、阅读相关链接:《“戊戌君子”林旭》了解林旭其人其事。

五、学生质疑问难。

六、教师总结课文。

七、课外延伸
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