中考数学专题复习图形的相似PPT课件
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2015年河北中考数学总复习课件(第31课时_图形的相似)

解 析
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考点聚焦
冀考探究
第31课时┃ 图形的相似
考 点 聚 焦
考点1 比例线段
比例 线段
比例 的基 本性 质
对于四条线段 a,b,c,d,如果其中两条线段的长度 a c 的比与另两条线段的长度比相等,即________ ,则四 = b d 条线段 a,b,c,d 称为比例线段.注意:求两条线段 的比时,对这两条线段要用统一长度单位. a c 1.如果 = ,那么 ad=bc; b d a c 2.如果 ad=bc,且 abcd≠0,那么 = ; b d a±b c±d a c 3.如果 = ,那么 = b d b d
冀考探究
第31课时┃ 图形的相似
课 前 热 身
1.如图 31-1,△ABC∽△DEF,相似比为 2∶3,若 BC =4, 则 EF 的长是 ( D )
图 31-1 A.3 B.4 C.5 D.6 2.[2014· 南京] 若△ABC∽△A′B′C′,相似比为 1∶2,则 △ABC 与△A′B′C′的面积的比为 ( C ) A.1∶2 B.2∶1 C.1∶4 D.4∶1
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考点聚焦
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第31课时┃ 图形的相似
考点4 相似三角形的判定
判定定理 1 判定定理 2 判定定理 3 判定定理 4 拓展
如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两 相等 ,那么这两个三角形相似 个角__________ 如果两个三角形的两组对应边成比例,并且 ______________ 夹角相等 ,那么这两个三角形相似 如果两个三角形的三组对应边__________ 那么 成比例 , 这两个三角形相似 平行于三角形一边的直线和其他两边相交, 所截 得的三角形与原三角形相似 如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另 一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比 例,那么这两个直角三角形相似
九年级数学中考专题(空间与图形) 第十五讲《相似图形(三)》课件(北师大版)

C M A F H B
D
能力训练
4、已知,如图,在Rt△ABC中,∠ACB=900, 、已知,如图, △ 中 = AD平分∠CAB交BC于点 ,过点 作CE⊥AD, 平分∠ 于点D,过点C作 ⊥ , 平分 交 于点 垂足为E, 的延长线交 于点F,过点E作 的延长线交AB于点 垂足为 ,CE的延长线交 于点 ,过点 作 EG∥BC交AB于点 ,AE ⋅ AD = 16, AB = 4 5 . 于点G, ∥ 交 于点 的长. 求EG的长 的长
A F E D
B
C
典型例题
解:(1)相似,如图 :( )相似, 证明:延长FE与 的延长线交于点 的延长线交于点G.在 △ 证明:延长 与CD的延长线交于点 在Rt△AEF与Rt△DEG 与 △ 中, ∵E是AD的中点 是 的中点 ∴AE=ED,∠AEF=∠DEG,∠A=∠EDG = , = , = ∴△AFE≌△DGE ≌ 的中点.又 ⊥ , ∴∠CFE= ∴E为FG的中点 又CE⊥FG,∴FC=GC ∴∠ 为 的中点 = = ∴∠AFE=∠EFC,又△AEF ∠G.∴∠ ∴∠ = , G E 与△EFC均为直角三角形 均为直角三角形 A D ∴△AEF∽△EFC. ∽ F
AB 3 = 如果∠ (2)①存在 如果∠BCF=∠AEF,即k= ) 存在.如果 = , = BC 2
能力训练
一、填空题: 填空题: 1、在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC 、 △ 中 = ° ⊥ 于D,AB=2,DB=1,则DC= , = , = , = ,AD . = 2、在△ABC中,AB=12,AC=15,D为AB 、 中1 = , = , 为 上一点, = 上取一点E, 上一点,BD= 3 AB,在AC上取一点 ,得 , 上取一点 △ADE,当AE的长为 , 的长为 时,图中的两 个三角形相似. 个三角形相似 3、在Rt△ABC中,AD为斜边上的高, 为斜边上的高, 、 △ 中 为斜边上的高 S ∆ ABC = 4 S ∆ ABD ,则AB∶BC= ∶ = .
D
能力训练
4、已知,如图,在Rt△ABC中,∠ACB=900, 、已知,如图, △ 中 = AD平分∠CAB交BC于点 ,过点 作CE⊥AD, 平分∠ 于点D,过点C作 ⊥ , 平分 交 于点 垂足为E, 的延长线交 于点F,过点E作 的延长线交AB于点 垂足为 ,CE的延长线交 于点 ,过点 作 EG∥BC交AB于点 ,AE ⋅ AD = 16, AB = 4 5 . 于点G, ∥ 交 于点 的长. 求EG的长 的长
A F E D
B
C
典型例题
解:(1)相似,如图 :( )相似, 证明:延长FE与 的延长线交于点 的延长线交于点G.在 △ 证明:延长 与CD的延长线交于点 在Rt△AEF与Rt△DEG 与 △ 中, ∵E是AD的中点 是 的中点 ∴AE=ED,∠AEF=∠DEG,∠A=∠EDG = , = , = ∴△AFE≌△DGE ≌ 的中点.又 ⊥ , ∴∠CFE= ∴E为FG的中点 又CE⊥FG,∴FC=GC ∴∠ 为 的中点 = = ∴∠AFE=∠EFC,又△AEF ∠G.∴∠ ∴∠ = , G E 与△EFC均为直角三角形 均为直角三角形 A D ∴△AEF∽△EFC. ∽ F
AB 3 = 如果∠ (2)①存在 如果∠BCF=∠AEF,即k= ) 存在.如果 = , = BC 2
能力训练
一、填空题: 填空题: 1、在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC 、 △ 中 = ° ⊥ 于D,AB=2,DB=1,则DC= , = , = , = ,AD . = 2、在△ABC中,AB=12,AC=15,D为AB 、 中1 = , = , 为 上一点, = 上取一点E, 上一点,BD= 3 AB,在AC上取一点 ,得 , 上取一点 △ADE,当AE的长为 , 的长为 时,图中的两 个三角形相似. 个三角形相似 3、在Rt△ABC中,AD为斜边上的高, 为斜边上的高, 、 △ 中 为斜边上的高 S ∆ ABC = 4 S ∆ ABD ,则AB∶BC= ∶ = .
人教版中考数学考点聚焦《第31讲:图形的相似》课件

6.相似三角形的性质 相似三角形的对应角相等,对应边成比例,对应高、对应中线、对应角平 分线的比都等于相似比,周长比等于相似比,面积比等于相似比的平方.
7.射影定理:如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜边AB上的高, 则有下列结论.
(1)AC 2=AD·AB; (2)BC 2=BD·AB; (3)CD 2=AD·BD; (4)AC 2∶BC 2=AD∶BD; (5)AB·CD=AC·BC.
命题点5:相似三角形的应用 5.(2017·天水)如图,路灯距离地面8米,身高1.6米的小明站在距离灯 的底部(点O)20米的A处,则小明的影子AM长为__5__米.
相似三角形的性质及判定
【例 1】 (1)(2017·连云港)如图,已知△ABC∽△DEF,AB∶DE=1∶2,
则下列等式一定成立的是( D )
【探索研究】 (2)若点 O 是 AC 上任意一点(不与 A,C 重合),求证:AMMB·BNNC·OCOA=1; 【拓展应用】 (3)如图②,点 P 是△ABC 内任意一点,射线 AP,BP,CP 分别交 BC, AC,AB 于点 D,E,F,若ABFF=13,BCDD=12,求ACEE的值.
解:(1)过点 A 作 AG∥MN 交 BN 延长线于点 G,∴∠G=∠BNM,又∠B =∠B,∴△ABG∽△MBN,∴BBGN=MABB,∴BBGN-1=MABB-1,∴BGB-NBN =ABM-BMB,即NBNG=AMMB,同理,在△ACG 和△OCN 中,NCNG=ACOO,∴ACOO =NCNG,∵O 为 AC 中点,∴AO=CO,∴NG=CN,∴CBNN=NBNG=ABMM=31
命题点 1:比例的性质 1.(2017·兰州)已知 2x=3y(y≠0),则下面结论成立的是( A ) A.xy=32 B.3x=y2 C.xy=23 D.x2=y3
2015届安徽中考数学总复习课件:第31讲 图形的相似

对应角相等、对应边成比例的三 角形叫做 相似三角形 . 相似比:相似三角形的对应边的比,叫做两个相似三角形 的 相似比 . 5.相似三角形的判定 (1)平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线) 相交,所截得的三角形与原三角形相似; (2)两角对应相等,两三角形相似; (3)两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似; (4)三边对应成比例,两三角形相似; (5)两个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,两直 角三角形相似; (6)直角三角形中被斜边上的高分成的两个三角形都与原三 角形相似.
安 徽 省
数
学
第七章 图形的变化
第31讲 图形的相似
要点梳理
1.比和比例的有关概念 (1)表示两个比相等的式子叫做__比例式__,简称比例.
a c (2)第四比例项:若 = 或 a∶b=c∶d,那么 d 叫做 a,b,c 的__第四比例项__. b d
a b (3)比例中项:若 = 或 a∶b=b∶c,那么 b 叫做 a,c 的__比例中项__. b c (4)黄金分割:把一条线段(AB)分成两条线段,使其中较长线段(AC)是原线段(AB)与
五种基本思路 (1)条件中若有平行线,可采用相似三角形的基本 定理; (2)条件中若有一对等角,可再找一对等角(用判定 定理1)或再找夹边成比例(用判定定理2); (3)条件中若有两边对应成比例,可找夹角相等; (4)条件中若有一对直角,可考虑再找一对等角或 证明斜边、直角边对应成比例; (5)条件中若有等腰三角形,可找顶角相等,或找 一对底角相等,或找底和腰对应成比例.
2 BC__, 较短线段(BC)的比例中项,就叫做把这条线段__黄金分割__.即 AC =__AB·
AC=__
5-1 __AB≈__0.618__AB.一条线段的黄金分割点有__两__个. 2
安 徽 省
数
学
第七章 图形的变化
第31讲 图形的相似
要点梳理
1.比和比例的有关概念 (1)表示两个比相等的式子叫做__比例式__,简称比例.
a c (2)第四比例项:若 = 或 a∶b=c∶d,那么 d 叫做 a,b,c 的__第四比例项__. b d
a b (3)比例中项:若 = 或 a∶b=b∶c,那么 b 叫做 a,c 的__比例中项__. b c (4)黄金分割:把一条线段(AB)分成两条线段,使其中较长线段(AC)是原线段(AB)与
五种基本思路 (1)条件中若有平行线,可采用相似三角形的基本 定理; (2)条件中若有一对等角,可再找一对等角(用判定 定理1)或再找夹边成比例(用判定定理2); (3)条件中若有两边对应成比例,可找夹角相等; (4)条件中若有一对直角,可考虑再找一对等角或 证明斜边、直角边对应成比例; (5)条件中若有等腰三角形,可找顶角相等,或找 一对底角相等,或找底和腰对应成比例.
2 BC__, 较短线段(BC)的比例中项,就叫做把这条线段__黄金分割__.即 AC =__AB·
AC=__
5-1 __AB≈__0.618__AB.一条线段的黄金分割点有__两__个. 2
2015年河北省地区中考数学总复习课件 第32讲 图形的相似

河 北 省
数 学
第三十二讲 图形的相似
1.比和比例的有关概念 (1)表示两个比相等的式子叫做__比例式__,简称比例. a c (2)第四比例项:若 = 或 a∶b=c∶d,那么 d 叫做 a,b,c 的__第四比例项 b d __. a b (3)比例中项:若 = 或 a∶b=b∶c,那么 b 叫做 a,c 的__比例中项__. b c (4)黄金分割:把一条线段(AB)分成两条线段,使其中较长线段(AC)是原线段 (AB) 与较短线段(BC)的比例中项 ,就叫做把这条线段__ 黄金分割__.即 AC2 = __AB· BC__, AC=__ __个. 5-1 __AB≈__0.618__AB.一条线段的黄金分割点有__两 2
2.比例的基本性质及定理 a c (1)b=d⇒ad=bc; a c a± b c± d (2)b=d⇒ b = d ; a c m (3)b=d=…= n (b+d+…+n≠0)⇒ a+c+…+m a =b. b+d+…+n
3.平行线分线段成比例定理 (1)三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例; (2) 平行于三角形一边截其他两边 ( 或两边的延长线 ) , 所得 的对应线段成__比例__; (3) 如果一条直线截三角形的两边 ( 或两边的延长线 ) , 所得 的对应线段成 __比例 __ ,那么这条直线平行于三角形的第 三边; (4)平行于三角形的一边,并且和其他两边(或两边的延长线 )相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形三边对应 成比例.
7.(2013· 长沙)如图,在△ABC 中,点 D、点 E 分别是边 AB,AC 的 1 中点,则△ADE 与△ABC 的周长之比等于__ __. 2
8.(2011·河北)如图,在6×8网格图中,每个小正方形边 长均为1,点O和△ABC的顶点均为小正方形的顶点. (1)以O为位似中心,在网格图中作△A′B′C′,使△A′B′C′ 和△ABC位似,且位似比为1∶2; (2)连接(1)中的AA′,求四边形AA′C′C的周长.(结果保留 根号)
数 学
第三十二讲 图形的相似
1.比和比例的有关概念 (1)表示两个比相等的式子叫做__比例式__,简称比例. a c (2)第四比例项:若 = 或 a∶b=c∶d,那么 d 叫做 a,b,c 的__第四比例项 b d __. a b (3)比例中项:若 = 或 a∶b=b∶c,那么 b 叫做 a,c 的__比例中项__. b c (4)黄金分割:把一条线段(AB)分成两条线段,使其中较长线段(AC)是原线段 (AB) 与较短线段(BC)的比例中项 ,就叫做把这条线段__ 黄金分割__.即 AC2 = __AB· BC__, AC=__ __个. 5-1 __AB≈__0.618__AB.一条线段的黄金分割点有__两 2
2.比例的基本性质及定理 a c (1)b=d⇒ad=bc; a c a± b c± d (2)b=d⇒ b = d ; a c m (3)b=d=…= n (b+d+…+n≠0)⇒ a+c+…+m a =b. b+d+…+n
3.平行线分线段成比例定理 (1)三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例; (2) 平行于三角形一边截其他两边 ( 或两边的延长线 ) , 所得 的对应线段成__比例__; (3) 如果一条直线截三角形的两边 ( 或两边的延长线 ) , 所得 的对应线段成 __比例 __ ,那么这条直线平行于三角形的第 三边; (4)平行于三角形的一边,并且和其他两边(或两边的延长线 )相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形三边对应 成比例.
7.(2013· 长沙)如图,在△ABC 中,点 D、点 E 分别是边 AB,AC 的 1 中点,则△ADE 与△ABC 的周长之比等于__ __. 2
8.(2011·河北)如图,在6×8网格图中,每个小正方形边 长均为1,点O和△ABC的顶点均为小正方形的顶点. (1)以O为位似中心,在网格图中作△A′B′C′,使△A′B′C′ 和△ABC位似,且位似比为1∶2; (2)连接(1)中的AA′,求四边形AA′C′C的周长.(结果保留 根号)
2015浙江中考试题研究数学精品复习课件第32讲 图形的相似

(3)过点 C 作 CN⊥y 轴,垂足为点 N,延长 BA,交 y 轴 于点 M,∵AB∥x 轴,∴BM⊥y 轴,∴MB∥CN,∴△OCN S△OCN 1 2 OC 1 ∽△OBM,∵C 为 OB 的中点,即 = ,∴ =( ) , OB 2 S△OBM 2 6 3 ∵A, C 都在双曲线 y= 上, ∴S△OCN=S△AOM=3, 由 x 3+S△AOB 1 = ,得到 S△AOB=9,则△AOB 面积为 9 4
1 . (2013· 丽水 ) 如图 , AB∥CD , AD 和 BC 相交于 O , ∠A=20°,∠COD=100°,则∠C的度数是( C ) A . 80° B . 70° C . 60°
D.50°
2 . (2014· 杭州 ) 已知直线 a∥b , 若∠ 1 = 40°50′ , 则 ∠2=__∠B__.
k 4. (1)(2014· 深圳)如图, 双曲线 y= 经过 Rt△BOC x AO 2 斜边上的点 A, 且满足 = , 与 BC 交于点 D, S△BOD AB 3 =21,求 k=__8__.
中心对称与中心对称图形 中心对称与中心对称图形的区别:中心对称是两个图形的 位置关系,必须涉及两个图形,中心对称图形是指一个图形; 中心对称是指其中一个图形沿对称中心旋转180°后,两个图 形重合;中心对称图形是指该图形绕对称中心旋转 180°,与 原图形重合.
中心对称与中心对称图形的联系:如果把两个成中心对称 的图形拼在一起,看成一个整体,那么它就是中心对称图形; 如果把中心对称图形看成以对称中心为分点的两个图形 ,那 么这两个图形成中心对称.
一个联系
图形经过两次轴对称(两对称轴相互平行)得到的图形,
可以看作是由原图形经过平移得到的,也就是说两次翻 折相当于一次平移.
2015届湘教版中考数学复习课件(第21课时_图形的相似)

应 成比例
两角对 应相等
考点聚焦
归类探究
回归教材
第21课时┃ 图形的相似
考点5
相似三角形及相似多边形的性质
1. 相似三角形的性质:
成比例 ; (1)相似三角形的对应边________
相等 ; (2)相似三角形的对应角________ 相似比 ; (3)相似三角形的周长之比等于 ________ 相似比的平方 ; (4)相似三角形的面积之比等于 ________________
(5)相似三角形对应边上高之比、对应边上的中线之比、
相似比 . 对应角的平分线之比等于 ________
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第21课时┃ 图形的相似
2.
相似多边形的性质:
成比例 ; (1)相似多边形的对应边________ 相等 ; (2)相似多边形的对应角________ 相似比 ; (3)相似多边形的周长之比等于 ________
考点聚焦 归类探究 回归教材
第21课时┃ 图形的相似
考点7 位似
(1)位似图形上的任意一对对应点到位似中心的 相似比 . 距离的比等于__________ 位似图形 (2)位似图形对应点的连线或延长线相交于 一 点. 的性质 ________ 平行 或在一条直线上). (3)位似图形的对应边______( (4)位似图形的对应角相等 以坐标原点 在平面直角坐标系中,如果位似是以原点为位 为中心的位 似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐 k或-k 似变换 标的比等于__________ (1)确定位似中心O. 位似 (2)连接图形各顶点与位似中心O(或延长). 作图 (3)按照相似比取点. (4)顺次连接各点,所得图形就是所求作的图形
由 AD∶DB=3∶5,得 DB∶AB=5∶8,根
两角对 应相等
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第21课时┃ 图形的相似
考点5
相似三角形及相似多边形的性质
1. 相似三角形的性质:
成比例 ; (1)相似三角形的对应边________
相等 ; (2)相似三角形的对应角________ 相似比 ; (3)相似三角形的周长之比等于 ________ 相似比的平方 ; (4)相似三角形的面积之比等于 ________________
(5)相似三角形对应边上高之比、对应边上的中线之比、
相似比 . 对应角的平分线之比等于 ________
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第21课时┃ 图形的相似
2.
相似多边形的性质:
成比例 ; (1)相似多边形的对应边________ 相等 ; (2)相似多边形的对应角________ 相似比 ; (3)相似多边形的周长之比等于 ________
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第21课时┃ 图形的相似
考点7 位似
(1)位似图形上的任意一对对应点到位似中心的 相似比 . 距离的比等于__________ 位似图形 (2)位似图形对应点的连线或延长线相交于 一 点. 的性质 ________ 平行 或在一条直线上). (3)位似图形的对应边______( (4)位似图形的对应角相等 以坐标原点 在平面直角坐标系中,如果位似是以原点为位 为中心的位 似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐 k或-k 似变换 标的比等于__________ (1)确定位似中心O. 位似 (2)连接图形各顶点与位似中心O(或延长). 作图 (3)按照相似比取点. (4)顺次连接各点,所得图形就是所求作的图形
由 AD∶DB=3∶5,得 DB∶AB=5∶8,根
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6.黄金分割
A
C
B
如图4-5,点C把线段AB分成两条线段AC和
BC,如果 AC BC , 那么称线段AB被点C黄
AB AC
金分割,点C叫做线段AB的黄金分割点,AC与
AB的比 AC (或BC与AC的比BC )称为黄金比.
AB
AC
黄金 A比 C BC 5106.18 ABAC 2
二、图形的相似
·B
直角三角形斜边上的高分直角三角形· 所成的D 两个
直角三角形与原三角形相似.
△ACD∽△CBD∽△ABC.
认识结论:∠A=∠DCB;∠B=∠ACD; AC2 ADAB;
BC2 BDAB; CD2 ADDB; AC B C AC B.D
三、相似图形的特例图形的位似
1.如果两个图形不仅相似,而且每组对应顶点所 在的直线都经过同一个点,那么这样的两个图形
⑦运用三角函数解决与直角三角形有 关的简单实际问题。
3.图形与坐标
(1)认识并能画出平面直角坐标系; 在给定的直角坐标系中,会根据坐标描 出点的位置、由点的位置写出它的坐标。
[参见例4]
(2)能在方格纸上建立适当的直角坐 标系,描述物体的位置。[参见例5]
(3)在同一直角坐标系中,感受图形 变换后点的坐标的变化。[参见例6]
5.体会位似图形何时为正像何时为倒像.
O
P
Hale Waihona Puke 6.如图,添加一个条件,使则△ABC∽△AED,则这
条件可以是
.
A
A
D E
S ER
B P DQ C
B
那么AD AE; 或AD AE; 或DB EC; 或DB EC. DB EC AB AC AD AE AB AC
4.定理 三边对应成比例的两个三角形相似.
5.定理 两边对应成比例,且夹角相等的两个三 角形相似;
6.定理 斜边直角边对应成比例的两个直角三
角形相似.
C
· ·
·
7.模型“双垂直”三角形
A·
叫做位似图形,这个点叫做位似中心,这时的相似
比又称为位似比.
E
B
O
C
F
D F
O
A
E D
B C
A
2.性质:
位似图形上的任意一对对应点到位似中心的距 离之比等于位似比.
3.如何作位似图形(放大).
A
B
P G ●
CF
E′
D′
A′
A
B′ C′
G′B
G
F′ C F
P●
F′
C′
G′
B′
DE
DE
A′
D′ E′
4.如何作位似图形(缩小).
③相似多边形对应对角线的比
等于相似比. ④相似多边形对应三角形相似, 且相似比等于相似多边形的相似 比. ⑤相似多边形对应三角形面积 的比等于相似多边形的相似比的 平方. ⑥相似多边形面积的比等于相 似比的平方.
4.多边形与三角形
①三角形是边数最少的多边形.
②相似三角形可类比相似多边形来学习. 5.相似三角形
(4)灵活运用不同的方式确定物体的 位置。[参见例7]
一、线段的比
1.如果选用一个长度单位量得
两条线段a 、b 的长度分别为
m 、n ,那么两条线段的比为a:
b=m:n或 a m 其 中 a,b 分b别 叫n做 这 个 线 段 比 的
前项和后项.
如果 m 表 把 示 k,那 成 a 么 比 k,或 a 值 kb .
三个对应角相等、三条对应边成比例的两个三 角形叫做相似三角形.相似三角形对应边的比叫 做相似比(相似比与叙述的顺序有关).
6.相似三角形性质:
①相似三角形的对应角相等,对应边成比例. ②相似三角形对应中线的比,对应角平分线的比, 对应高的比,对应周长的比都等于相似比. ③相似三角形面积的比等于相似比的平方.
3.比例基本性质
如果 ac那a 么 db.c如a果 db,c那a 么 c.
bd
bd
比例的灵活变形可助你达到希望的颠峰:
横竖、上下都可比,惟有交叉只能乘.
4.合比性质: 如a果 c,那a么 bcd. bd b d
5.等比性质: 如果 acem,
那 b a d c 么 e f m n bb a b d d ff n n 0 .
n
b
2.在四条线段中,如果其中两条线段的 比等于另外两条线段的比,那么这四条 线段叫做成比例线段,简称比例线段.
四条线段a,b,c,d成比例,记作a∶b=c∶d.
或 a c .其中a,d为比例外项;b,c为比例内项
bd
.d称为a,b,c的第四比例项.
特殊情况:若作为比例内项的两条线段相同 ,即a∶b=b∶c(或表示为b2=ac),则线段b叫 a,c的比例中项.
⑤通过典型实例观察和认识现实生活 中物体的相似,利用图形的相似解决一 些实际问题(如利用相似测量旗杆的高 度)。
⑥ 通 过 实 例 认 识 锐 角 三 角 函 数 (sinA , cosA,tanA),知道300,450,600角的 三角函数值;会使用计算器由已知锐角 求它的三角函数值,由已知三角函数值 求它对应的锐角。
1.形状相同的图形
①表象:大小不等,形状相同.
②实质:各对应角相等、各对应边成比例. 2.相似多边形
各对应角相等、各对应边成比例的两个多边形 叫做相似多边形.相似多边形对应边的比叫做相 似比(相似比与叙述的顺序有关).
3.相似多边形性质:
①相似多边形的对应角相等,对应边成比例. ②相似多边形周长的比等于相似比.
1.定理 两角对应相等的两个三角形相似.
2.推论1 平行于三角形一边直线截其它两边(或
其延长线),所截得的三角形与原三角形相似;
如图:如果DE∥BC,那么△ADE∽△ABC
A
A
E
D
DE
BC
A
B
CD
EB
C
3.推论2 平行于三角形一边直线截其它两边(或 其延长线),所得的对应线段成比例.如果DE∥BC,
(4)图形的相似 ①了解比例的基本性质,了解线段的比1
成比例线段,通过建筑、艺术上的实例了解 黄金分割。
②通过具体实例认识图形的相似,探索相 似图形的性质,知道相似多边形的对应角相 等,对应边成比例,面积的比等于对应边比 的平方。
③了解两个三角形相似的概念,探索两个 三角形相似的条件。
④了解图形的位似,能够利用位似将一个 图形放大或缩小。
7.相似三角形与全等三角形的关系: 相似比等于1的两个三角形全等.
8.两个极具代表性的益智“模型”: “A”型
和“X” 型相似三A 角形.
E
D
D
E
A
B
C
B
C
若△ADE∽△ABC,则 ∠DAE=∠BAC,∠ADE=∠ABC,∠AED=∠ACB.
•AD AEDE. AB AC BC
三、三角形相似的判定方法