2018-2019年生物高中学业水平测试：专题十五学业水平过关 Word版含解析
2018-2019年生物高中学业水平测试：专题八学业水平过关 Word版含解析
学业水平过关（八）一、单项选择题Ⅰ(每小题1分，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
) 1．孟德尔为验证他对性状分离现象的解释，做了如图实验，此实验可称为()A．正交实验B．反交实验C．自交实验D．测交实验解析：用杂合子和隐性纯合子杂交，称为测交。
答案：D2．两株高茎豌豆杂交，后代高茎和矮茎的比例如图所示，则亲本的基因型为( )A．GG×ggB．GG×GgC．Gg×GgD．gg×gg答案：C3．用豌豆进行遗传实验时，下列操作错误的是( )A．杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊B．自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去C．杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊D．人工授粉后，应套袋解析：母本去了雌蕊就不能进行杂交实验了。
答案：C4．(2017年6月·广东学考)孟德尔对遗传学的发展做出了巨大的贡献，他发现的遗传学第一定律是()A．分离定律B．自由组合定律C．随机分配定律D．连锁互换定律解析：分离定律是孟德尔遗传定律的第一定律。
答案：A5．孟德尔遗传规律不适用于原核生物，原因是( )A．原核生物没有遗传因子B．原核生物没有核物质C．原核生物没有完善的细胞器D．原核生物主要进行无性生殖解析：原核生物主要进行无性生殖，孟德尔定律用于有性生殖的真核生物。
答案：D6．豌豆在自然状态下是纯种的原因是( )A．豌豆品种间性状差异大B．豌豆先开花后受粉C．豌豆是闭花且自花受粉的植物D．豌豆是自花传粉的植物解析：闭花受粉保证了不受外界的干扰，自花受粉保证了纯种性。
答案：C7．(2015年1月·广东学考)豌豆的高茎(D)对矮茎为显性，种子黄色(Y)对绿色为显性。
假如要对某高茎绿粒豌豆进行测交实验，则与之测交个体的基因型是()A．DDYY B．DdYyC．ddYy D．ddyy 解析：用杂合子和隐性纯合子杂交，称为测交。
答案：D 8．(2015年1月·广东学考)豌豆的红花和白花是一对相对性状，由一对等位基因决定。
2019湖南高中学业水平生物Word精校版
2019年湖南省普通高中学业水平考试（Word 精校版无答案）生物1.有关细胞与生命活动关系的叙述，错误的是A.草履虫的生命活动离不开细胞B.病毒的生命活动不依赖细胞C.缩手反射需要多个细胞参与才能完成D.人的生长发育离不开细胞的增殖、分化2.下列属于真核生物的是A.蓝球藻B.颤藻C.小麦D.念珠藻3.有关物质鉴定实验中，鉴定物质、所用试剂、实验结果，搭配完全正确的一项是A.淀粉—碘液—绿色B.葡萄糖—斐林试剂—砖红色C.脂肪—双缩脲试剂—蓝色D.蛋白质—苏丹Ⅲ染液—橘黄色4.图1是由两个氨基酸分子缩合而成的二肽分子结构图，表示肽键的是A.①B.②C.③D.④5.以葡萄糖为单体形成的多聚体是A.淀粉B.脂肪6.水稻生长过程中，稻田要定期排水，否则水稻幼根易发黑、腐烂。
稻田定期排水的目的是防止水稻幼根进行A.无氧呼吸B.有氧呼吸C.光合作用D.蒸腾作用7.图2是被撕毁的某种运动员饮料的部分成分表，其中属于无机盐的是A.蔗糖B.柠檬酸C.柠檬香精D.氯化钠8.关于基因和染色体关系的叙述，正确的是A.基因是染色体的主要载体B.基因在染色体上呈线性排列C.染色体就是由基因组成的D.一条染色体上只有一个基因9.图3是酶降低化学反应活化能的图解，能正确表示酶降低的活化能的是+E210.某同学在参加篮球比赛的过程中，细胞呼吸不可能产生的物质是A.二氧化碳B.水C.酒精D.乳酸11.下列物质通过细胞膜进入细胞，不需要载体的是A.氧气进入肺泡细胞B.葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞+进入人的红细胞+进入根毛细胞12.图4是植物细胞有丝分裂过程部分模式图，表示细胞分裂中期的是A.①B.②C.③D.④13.细胞核控制着细胞的代谢和遗传。
细胞核中行使遗传功能的结构是A.核膜B.核孔D.核仁分子的结构简式可表示为A—P~P~P，其中“A”表示A.腺嘌呤B.腺苷C.磷酸D.高能磷酸键15.基因型为Dd的高茎豌豆自交产生的后代中，基因型有种种种种16.进行有性生殖的动物，通过减数分裂产生的子细胞不可能是A.精细胞B.卵细胞C.极体D.体细胞17.任何系统都有边界。
2019江苏学业水平测试必修科目生物试卷解析word精品文档11页
2019年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷生物一、单项选择题：每小题只有一个选项最符合题意(本题包括35 小题，每小题2分，共70分)。
1．生物大分子在生物体的生命活动中具有重要作用，构成生物大分子基本骨架的元素是AA．C B．H C．O D．N 【解析】：（1）知识点：生物大分子以碳链为骨架，（2）能级要求：A级，（3）答案解析：多糖、核酸、蛋白质的每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，由许多单体连接成多聚体。
2．人体细胞中多种多样的蛋白质执行着各种特定的功能，抗体具有的主要功能是BA．进行物质运输B．发挥免疫作用C．催化生化反应D．构成细胞成分【解析】：（1）知识点：蛋白质的生理功能，（2）能级要求：A级，（3）答案解析：血红蛋白有运输功能，抗体有免疫功能，酶的催化功能，结构蛋白是构成细胞的重要成分。
3．2019年初夏，我国太湖水域大面积爆发蓝藻，严重影响了当地居民的生活用水。
蓝藻是原核生物，与真核细胞相比，蓝藻细胞没有DA．细胞膜B．细胞器C．细胞质D．核膜【解析】：（1）知识点：原核细胞与真核细胞结构上区别，（2）能级要求：A级，（3）答案解析：蓝藻细胞与真核生物在结构上最大的不同是没有成形的细胞核（或细胞核没有核膜包被），蓝藻有细胞膜、细胞壁、细胞质、核糖体、拟核等结构。
4．在真核细胞中，细胞核的主要功能是BA．分解有机物，释放能量B．遗传和代谢活动的控制中心C．合成有机物，储存能量D．维持渗透压，保持细胞形态【解析】：（1）知识点：细胞核的功能（2）能级要求：A级，（3）答案解析：真核生物分解有机物的场所是细胞质基质和线粒体，细胞核是细胞遗传和代谢活动的控制中心，合成有机物，储存能量的场所有叶绿体，内质网，核糖体，高尔基体等，植物细胞的液泡有维持渗透压保持细胞形态的功能。
无机盐也有维持渗透压，保持细胞形态的功能。
5．右图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质，有关说法错误的是AA．②与③是静止不动的B．③构成细胞膜的基本骨架C．葡萄糖通过细胞膜需要②的协助D．细胞识别与糖蛋白①有关【解析】：（1）知识点：细胞膜的结构和功能，（2）能级要求：A级，（3）答案解析：细胞膜具有一定的流动性是因为磷脂分子和蛋白质都具有一定的流动性。
2019-2020年生物高中学业水平测试：专题十六学业水平过关Word版含解析
学业水平过关（十六）一、单项选择题I （每小题1分，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
）1.下列有关生态系统结构的说法，正确的是（）A .生态系统的营养结构只包含生产者与消费者两种成分B.不能进行光合作用的生物一定不是生产者C .营腐生生活的细菌不一定是分解者D .生产者和分解者是生态系统的基石，消费者不是生态系统的必备成分答案：A2.如图是生态系统中碳循环示意图，“T”表示碳的流动方向，其中代表分解者的是（）A .①B.②C .③D .⑤解析：生态系统中的物质循环是由于生产者和分解者接通了生物群落与无机环境的通道。
生产者通过光合作用或化能合成作用，利用光能或氧化无机物释放的能量，将无机物合成为有机物，这样无机环境中的物质就进入了生物群落，并通过食物链（网）被各级消费者利用。
最后经分解者的分解作用，有机物转化成无机物归还于无机环境。
答案：D3.下列关于生态系统中各成分功能的阐述中，正确的是（）A .生产者是物质循环和能量流动的源头B.分解者的存在加速了物质循环C .没有消费者，物质循环将停止D .没有分解者，物质循环将停止解析：分解者通过分解作用，将有机物转化成无机物归还于无机环境。
答案：D4.在生态系统中，食物网越复杂，说明（）A .生产者的种类越多B.消费者的种类越多C .消费者的数量越多D .分解者的种类越多解析：食物网由生产者和消费者组成，食物网越复杂，说明消费者的种类越多。
答案：B5.在生态系统中，以植食性动物为食的动物（）A .称为初级消费者B.属于第二营养级C .称为次级消费者D .属于第一营养级解析：植食性动物属于初级消费者，以植食性动物为食的动物称为次级消费者。
答案：C6.地球上所有的生态系统所需要的能量最终都来自于（）A .生产者B.各级消费者C .太阳能D .化石燃料解析：生态系统所需要的能量最终都来自于太阳能。
答案：C7.能量在沿食物链流动时，传递效率仅为10%〜20%，其最主要的原因是（）A .被分解者分解一部分B.各营养级的生物不会被下一营养级全部利用C.用于自身生长、发育、繁殖等生命活动D .被呼吸作用消耗相当大一部分能量解析：各营养级的生物同化的能量主要用于自身生长、发育、繁殖等生命活动。
2018-2019年高中生物湖南高二水平会考检测试卷【10】含答案考点及解析
2018-2019年高中生物湖南高二水平会考检测试卷【10】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.受精过程的顺序为( )①第一次卵裂开始②释放第二极体③顶体反应④穿越透明带⑤雌、雄原核的形成⑥核膜消失，雌、雄原核融合A．①②③④⑤⑥B．③②④⑤⑥①C．④⑤②①③⑥D．③④②⑤⑥①【答案】D【解析】试题分析：受精过程中，获能的精子与卵子相遇时即发生顶体反应；当精子穿越透明带触及卵黄膜时，透明带立即封闭以防止其他精子进入，进而激活次级卵母细胞完成减数第二次分裂，释放第二极体，雌雄原核形成后，核膜消失，雌雄原核融合在一起，形成合子，开始第一次卵裂，D项正确。
考点：本题考查受精过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
2.质粒是基因工程中最常用的载体，有关质粒的说法正确的是()A．质粒不仅存在于细菌中，某些病毒也具有B．细菌的基因只存在于质粒上C．质粒为小型环状DNA分子，存在于拟核(或细胞核)外的细胞质基质中D．质粒是基因工程中的重要工具酶之一【答案】C【解析】试题分析：病毒中不存在质粒，A错误；细菌的基因主要存在于拟核，少数存在于质粒上，B 错误；质粒为小型环状DNA分子，存在于拟核(或细胞核)外的细胞质基质中，C正确；质粒是基因工程中常用的运载体，D错误。
考点：本题考查基因工程工具的知识。
意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
3.下列各项中，不能说明基因和染色体行为存在平行关系的是（）A．基因、染色体在生殖过程中的完整性、独立性B．体细胞中基因、染色体成对存在，子细胞中二者都是单一存在C．成对的基因、染色体都是一个来自母方，一个来自父方D．非等位基因、非同源染色体的自由组合【答案】A【解析】试题分析：基因和染色体行为存在平行关系体现在：基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构；体细胞中基因和染色体均成对存在，配子中基因和染色均成单存在；体细胞中成对的基因和染色体均是一个来自父方，一个来自母方；非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色在减数第一次分裂后期也是自由组合；答案选A。
2019年江苏省普通高中学业水平测试生物试题（附答案）
2019年江苏省普通⾼中学业⽔平测试⽣物试题（附答案）2019年江苏省普通⾼中学业⽔平测试（必修科⽬）试卷⽣物编辑：徐⽂韶（安徽）⼀、单项选择：本部分包括35题，每题2分，共70分。
每题只有⼀个选项附合题意。
1. ⽣命活动的主要能源物质是2. 细胞膜的成分中含量最丰富的脂质是A．脂肪B．磷脂C．胆固醇D．维⽣素D 3. ⼤肠杆菌和酵母菌在结构上的主要区别是⼤肠杆菌没有A．细胞壁B．细胞膜C．核糖体D．核膜4. ⽣物膜系统在细菌⽣命活动中的作⽤极为重要，真核细胞的⽣物膜系统在组成上包括A．细胞膜、染⾊体、核膜B．细胞膜、核糖体、核膜C．细胞膜、细胞器膜、核膜D．细胞膜、中⼼体、核膜5. ⼈体红细胞以主动运输⽅式吸收的物质是A．H2O B．O2C．⽢油D．K＋6. 细胞中绝⼤多数⽣命活动是由A TP直接提供能量。
在⼈体肌⾁细胞中能够合成ATP的细胞器是A．叶绿体B．核糖体C．线粒体D．中⼼体7. 若⼈体唾液淀粉酶反应体系的温度从15℃上升⾄25℃，唾液淀粉酶的活性将A．增⼤B．减⼩C．不变D．先增⼤后减⼩8. 蛋⽩质是⽣命活动的主要承担着。
下列不属于组成蛋⽩质的氨基酸是9. 酵母菌⽆氧呼吸不能产⽣的物质是A．CO2B．丙酮酸 C．乳酸D．酒精10. 与⼤棚种植蔬菜相关的措施及分析中，正确的是A．是⽤农家肥，可提⾼⼤棚中CO2的浓度B．加⼤蔬菜的种植密度，可不断提⾼蔬菜的产量C．阴⾬天适当提⾼⼤棚内温度，可明显增加有机物的积累量D．⽤红⾊塑料薄膜代替⽆⾊塑料薄膜，可提⾼蔬菜的光合作⽤速率11. 动物细胞与植物细胞有丝分裂过程的差异主要体现在分裂期的A．前期和末期B．中期和后期C．后期和末期D．前期和中期12. 下列有关细胞⽣命历程的叙述，正确的是A．细胞内酶性升⾼是衰⽼细胞的主要特征B．基因的选择性表达是细胞分化的主要原因C．细胞凋亡是指不利因素引起的细胞损亡和死亡D．⽆丝分裂是真核⽣物进⾏细胞分裂的主要⽅式13. 噬菌体侵染细菌的实验证明了噬菌体的遗传物质是A．DNA B．蛋⽩质C．多糖D．RNA14. 某DNA 分⼦的⼀条链中碱基C占该链碱基是⽐例为36％则在以其为模版转录⽽成的mRNA中碱基G所占⽐例为A．18％B．36％C．50％D．64％15. 胰岛B细胞中的胰岛素转录的场所是A．核糖体B．中⼼体C．⾼尔基体D．细胞核16. 真核⽣物的形状从根本上来说决定于A．tRNA上碱基的排列顺序B．mRNA上碱基的排列顺序C．DNA上碱基的排列顺序D．构成蛋⽩质的氨基酸的排列顺序17. 下图为某单基因遗传病的系谱图，有关判断正确的是A．该遗传病为隐性性状B．致病基因位于X染⾊体上C．II3和II4的基因型相同D．II3和II4的基因型不同18. 下列有关细胞中基因、DNA、染⾊体的相关叙述，正确的是A．基因是具有遗传效应的DNA⽚段B．每个DNA分⼦上都有⼀个基因C．⼀条染⾊体上只有⼀个DNA分⼦D．基因在每个染⾊体上都成对存在19. 下列物质中与DNA复制⽆关的是A．ATP B．DNA的两条模板链C．解旋酶D．尿嘧啶核糖核苷酸20. 南⽠所结果实中⽩⾊（A）对黄⾊（a）为显性，盘状（B）对球状（b）为显性，两对基因独⽴遗传。
2018-2019学年江苏省盐城市高二学业水平测试模拟卷(1月)生物-Word版
2018-2019学年江苏省盐城市高二学业水平测试模拟卷(1月)生物-Word版D10. 下列有关细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述，正确的是()A. 细胞受损坏死属于细胞凋亡B. 细胞衰老时水分增加，体积变大C. 细胞分化导致细胞数目增多D. 癌变的细胞中遗传物质发生改变11. 下图中，横轴表示细胞分裂时期，纵轴表示一个细胞核中DNA含量或染色体数目的变化曲线。
其中能表示减数分裂过程中DNA含量变化的曲线是()A B CD12. 下列说明待测样品中含有蛋白质的是()A. 与碘液混合，溶液呈蓝色B. 与苏丹Ⅲ混合，溶液呈橘黄色C. 与双缩脲试剂混合，溶液呈紫色D. 与斐林试剂混合，经水浴加热溶液中出现砖红色沉淀13. 下列有关实验叙述中，错误的是()A. 洋葱根尖有丝分裂装片制作步骤是：解离→漂洗→染色→制片B. 观察植物细胞质壁分离和复原实验中，常选用紫色洋葱鳞片叶外表皮作材料C. “调查人群中某种遗传病发病率”时，要求做到随机取样和样本数量足够大D. “探究温度对酶活性的影响”实验时，常用H2O2和H2O2酶作实验材料14. 右图为某二倍体生物细胞分裂过程中某一时期的图像，图中1、2为染色体，A、a为染色体上的基因。
下列有关叙述错误的是()A. 该图处于有丝分裂后期B. 图中有2个染色体组C. 该细胞可能是次级精母细胞D. 图中出现A和a基因的原因可能是基因突变15. 用豌豆做实验材料是孟德尔成功的关键。
下列特点不是其成功原因的是()A. 严格的自花传粉植物B. 相对性状易于区分C. 自然状态下，亲本一般都是纯种D. 等位基因的数量少16. 右图为某遗传过程图解。
下列有关叙述错误的是()A. 减数分裂发生在图中①和②过程B. 受精作用发生在图中③过程C. 基因分离定律发生在图中①、②过程中D. 图中子代显性个体中纯合子机率是1/217. 下列叙述的两条染色体一定是同源染色体的是()A. 一条来自父方，一条来自母方的两条染色体B. 由一条染色体复制而成的两条染色体C. 在减数分裂过程中联会的两条染色体D. 形状和大小一般相同的两条染色体18. 小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗病(T)对易感病(t)为显性，两对基因可以自由组合。
[首发]江苏省徐州市2018-2019学年高二学业水平测试(必修科目)抽测生物参考答案
徐州市2019年学业水平测试模拟试卷
生物参考答案及评分标准
一、单项选择题：本部分包括 35 题，每题 2 分，共计70 分。
二、非选择题：本部分包括5个小题，每空1分，共30分。
36.（1）O2（叶绿体的）类囊体薄膜
（2）丙酮酸 (答丙酮酸和[H]给分) ④
（3）液泡 a、b、c、d（或a、b、c、d、g）
37. （1）非同源染色体基因的自由组合（或基因的分离和自由组合）
（2）aaBB AAbb 3 （3）细胞代谢（或代谢）
38.（1）促性腺激素释放激素促性腺激素
（2）（负）反馈①②
（3）自由扩散转录
39. （1）有丝分裂 8
（2）减数第二次分裂（减数分裂）精细胞
（3）1 基因突变或交叉互换（答不全不得分）
40. Ⅰ斐林试剂砖红色沉淀
Ⅱ（1）弱增强（2）无特异性(专一性)。
2018年江苏省苏州市高二学业水平测试模拟卷(期末)生物Word版含答案
2018年江苏省苏州市高二学业水平测试模拟卷(期末)生物Word版含答案本卷共70分，考试时间为75分钟。
1.人体内合成淀粉酶的场所是唾液腺细胞内的溶酶体。
2.核苷酸是核酸的基本组成单位，其分子结构简式可表示为ABCD。
3.胆固醇的化学本质是脂质，其含量的相对稳定对人体健康具有重要意义。
4.有关叙述错误的是③是中心体，普遍存在于动植物细胞中。
5.结核杆菌不具有细胞膜。
6.出入细胞的物质通过跨膜运输的方式，该物质出入细胞的方式是协助扩散。
7.错误的是一旦离开活细胞，酶就失去催化能力。
8.正确的是ATP含有3个高能磷酸键，是生命活动的主要能源物质，由C、H、O、N、P元素组成。
9.正确的是加大蔬菜的种植密度，可不断提高蔬菜的产量。
10.该细胞可能处于前期和中期。
11.无明显问题的段落。
本卷考试时间为75分钟，共70分，包括35道单项选择题，每题2分。
每题只有一个选项最符合题意。
1.唾液腺细胞内的溶酶体是人体内合成淀粉酶的场所。
2.核苷酸是核酸的基本组成单位，其分子结构简式可表示为ABCD。
3.胆固醇的化学本质是脂质，其含量的相对稳定对人体健康具有重要意义。
4.有关叙述错误的是③是中心体，普遍存在于动植物细胞中。
5.结核杆菌不具有细胞膜。
6.出入细胞的物质通过跨膜运输的方式，该物质出入细胞的方式是协助扩散。
7.错误的是一旦离开活细胞，酶就失去催化能力。
8.正确的是ATP含有3个高能磷酸键，是生命活动的主要能源物质，由C、H、O、N、P元素组成。
9.正确的是加大蔬菜的种植密度，可不断提高蔬菜的产量。
10.该细胞可能处于前期和中期。
11.无明显问题的段落。
1.衰老会导致细胞内多种酶的活性下降。
2.细胞分化会导致各种细胞的遗传物质发生改变。
3.细胞凋亡是受基因控制的细胞编程性死亡。
4.“多莉”羊的诞生表明动物细胞核具有全能性。
12.最可能的结果是C.③组中生长有R菌和S菌。
13.共同具有的特征不包括A。
DNA复制加倍。
2019高中生物学业水平测试复习 第15讲 动物和人体生命活动的调节学案
第 15讲 动物和人体生命活动的调节一、神经调节的结构基础1、神经调节的基本方式：反射（1）神经调节的结构基础：反射弧（2）反射弧：感受器→传入神经（有神经节）→神经中枢→传出神经→效应器（还包括肌 肉和腺体）2、兴奋传导神经纤维上 双向传导 静息时外正内负 静息电位 → 刺激 → 动作电位→ 电位差→局部电流神经元之间（突触传导） 单向传导突触小泡（递质）→ 突触前膜→突触间隙→ 突触后膜（有受体）→产生兴 奋或抑制3、人体的神经中枢：（1）下丘脑：体温调节中枢、水平衡调节中枢、生物的节律行为（2）脑干：呼吸中枢（3）小脑：维持身体平衡的作用 大脑：调节机体活动的最高级中枢（4）脊髓：调节机体活动的低级中枢4、大脑的高级功能：除了对外界的感知及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记 忆、和思维等方面的高级功能。
大脑 S （sport ））区受损会得运动性失语症：患者可以看懂 文字、听懂别人说话、但自己不会讲话二、体液调节1.激素调节：由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节激素调节是体液调节的主要内容，体液调节还有C O2 的调节2.血糖平衡的调节（1）人体正常血糖浓度；0.8—1.2g/L；低于0.8 g/L：低血糖症高于1.2 g/L；高血糖症、严重时出现糖尿病。
（2）人体血糖的三个来源：食物、肝糖原的分解、非糖物质的转化三个去处：氧化分解、合成肝糖原肌糖原、转化成脂肪蛋白质等（3）血糖平衡调节3.体温调节（1）调节过程：寒冷刺激→下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素→促进细胞的新陈代谢（2）反馈调节：甲状腺激素分泌过多又会反过来抑制下丘脑和垂体的作用，这就是反馈调节（生态系统中也存在）。
（3）人体寒冷时机体也会发生变化；全身发抖（骨骼肌手缩）、起鸡皮疙的（毛细血管收缩）4.激素调节的特点：微量和高效、通过体液运输（人体各个部位）、作用于靶器官或靶细胞5.神经调节与体液调节的区别6.（1）过程7.神经调节与体液调节的关系：（1）不少内分泌腺直接或间接地受到神经系统的调节（2）内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能例如：甲状腺激素成年人分泌过多：甲亢；过少：甲状腺肿大（大脖子病）婴儿时期分泌过少：呆小症三、免疫调节1.免疫系统的组成（1）免疫器官（如：扁桃体、淋巴结、骨髓、胸腺、脾等）吞噬细胞（2）免疫细胞T 细胞（在胸腺中成熟）淋巴细胞B 细胞（在骨髓中成熟）（3）免疫活性物质（如：抗体）精 品 试 卷2.免疫的类型（1）非特异性免疫（先天免疫）第一道防线：皮肤、粘膜等 第二道防线：体液中杀菌物质（溶菌酶）、吞噬细胞（2）特异性免疫（获得性免疫）第三道防线：体液免疫和细胞免疫 在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞3.免疫系统的功能：防卫功能、监控和清除功能4.免疫调节（1）抗原：能够引起机体产生特异性免疫反应的物质（如：细菌、病毒、人体中坏死、变 异的细胞、组织）； 抗体：专门抗击抗原的蛋白质（2）免疫分为：体液免疫（主要是 B 细胞起作用）、细胞免疫（主要是 T 细胞起作用）精品试卷①体液免疫过程：（抗原没有进入细胞，过程为―原吞t o be‖）记忆B细胞的作用：可以在抗原消失很长一段时间内保持对这种抗原的记忆，当再接触这种抗原时，能迅速增殖和分化，产生浆细胞从而产生抗体。
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学业水平过关（十五） 一、单项选择题Ⅰ(每小题1分，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。) 1．下列各项中属于一个种群的是( ) A．一座山上的树 B．校园操场边一排长势整齐的柳树 C．一块草地上的草 D．一片森林中所有的马尾松 解析：一片森林中所有的马尾松属于一个种群。 答案：D 2．探究土壤中小动物类群丰富度所采用的方法是() A．样方法 B．标志重捕法 C．取样器取样调查法D．实验室培养法 解析：调查土壤小动物类群丰富度，常用取样器取样法。 答案：C 3．在某池塘中，第一次捕获鲫鱼100条，做上标记后放回，第二次捕获鲫鱼90条，其中有标记的25条。则池塘中共约有鲫鱼( ) A．25条 B．390条 C．394条 D．360条 答案：D 4．改革开放以来，我国南方沿海经济较为发达的城市如深圳、广州、珠海等人口急剧增长，造成这一现象的主要原因是( ) A．年龄组成呈增长型 B．性别比例发生变化 C．迁入率大于迁出率 D．出生率大于死亡率 解析：我国南方沿海经济较为发达的城市如深圳、广州、珠海等人口急剧增长的主要原因是迁入率大于迁出率。 答案：C 5．藏羚羊是我国特有的珍稀保护动物，要较准确地估算藏羚羊的种群密度，最适合的调查方法是( ) A．目测估计法 B．标志重捕法 C．逐个计数法 D．样方法 解析：调查活动能力强、活动范围大的动物的种群密度，一般用标志重捕法。 答案：B 6．下图中能够正确表示种群“S”型增长曲线的增长速率的是( )
答案：B 7．我国对海洋捕捞实行“休渔期”制度，淘汰网眼小的渔网，其目的是( ) A．控制捕鱼的大小和数量，实现渔业可持续发展 B．检测渔船和捕鱼器械，节省燃料 C．防止“赤潮”的出现和海水污染恶化 D．实施分区管理，避免渔事纠纷 解析：“休渔期”制度的目的是控制捕鱼的大小和数量，实现渔业可持续发展。 答案：A 8．在富营养化的湖泊中，某藻类爆发式的生长过程中，其数量变动属于种群哪种类型的增长( ) A．“J”型增长 B．“S”型增长 C．“Z”型增长 D．直线型增长 解析：藻类爆发式的生长，其数量变动属于种群“J”型增长。 答案：A 9．下列生物群体属于生物群落的是( ) A．一片森林中的各种乔木、灌木和草本植物 B．一个池塘中的各种水生植物和水生动物 C．一片草地上的各种杂草等植物和兔、昆虫等动物及各种蘑菇等大型真菌 D．一座山上的各种植物、动物和菌类等全部生物 解析：一座山上的各种植物、动物和菌类等全部生物构成一个生物群落。 答案：D 10．谚语“苗多欺草，草多欺苗”和“螳螂捕蝉，黄雀在后”反映的种间关系依次为( ) A．竞争、寄生 B．共生、寄生 C．寄生、竞争 D．竞争、捕食 解析：“苗多欺草，草多欺苗”和“螳螂捕蝉，黄雀在后”反映的种间关系依次为竞争、捕食。 答案：D 11．影响生物群落水平方向分布的因素不包括( ) A．光照强度 B．土壤类型 C．温度高低 D．性别比例 解析：影响生物群落水平方向分布的因素包括光照、土壤、温度。 答案：D 12．在环境条件不受破坏的情况下，种群数量的增长呈“S”型。下列关于“S”型曲线中的K值的说法，不正确的是( ) A．K值时种群数量最大 B．K值时种群增长速率最大 C．同一环境下不同生物的K值可能不同 D．同一生物在不同环境条件下K值可能不同 解析：“S”型曲线中K值是环境容纳量，在“K”值的时候种群数量是最大的。同一环境下不同生物的K值可能不同，同一生物在不同环境条件下K值也可能不同。种群增长速率最大是在K/2处。 答案：B 13．下列各项中，可以称为种群密度的是( ) A．1平方公里内人口的数量 B．1立方公里的水域内鱼的数量 C．1公顷森林中生物的数量 D．1平方千米草地中各种害虫的数量 解析：种群密度是单位面积或单位体积种群的个体数量。 答案：A 14．我国大力治理荒漠并取得了一定成果。下图为某地的荒漠经多年治理的变化情况，这种变化可称为()
A．群落的抵抗力B．群落的稳定性 C．群落的丰富度D．群落的演替 解析：图示表示的是群落的演替。 答案：D 15．次生演替比初生演替所用的时间少，其主要原因是() A．次生演替不需要形成森林 B．次生演替所处的环境较适宜生物的生长 C．次生演替原有的土壤条件基本保留 D．次生演替形成的群落结构简单 解析：次生演替原有的土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体，因此演替速度较快。 答案：C 二、单项选择题Ⅱ(每小题2分，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。) 16．某地三年前办了一个养兔厂，由原来不到50只兔，迅速繁殖到现在的上万只。在这三年内，该种群数量变化的曲线是() A．“J”型曲线B．“S”型曲线 C．直线上升D．抛物线 解析：养兔厂兔的食物、空间充足，没有天敌，处于理想条件。种群数量变化的曲线是“J”型曲线。 答案：A 17．人类正确利用海洋渔业资源，必须控制捕捞量，应把种群的个体数保持在环境容纳量的()
A.14水平上B.13水平上
C.12水平上D.45水平上 答案：C 18．下列有关生物种群数量调查的方法中，正确的是( ) A．调查蝗虫幼虫跳蝻，用标志重捕法 B．调查马尾松，小样方划分为1 m2左右 C．调查蒲公英，只计数小样方内的个体数 D．调查趋光性农业害虫，可用黑光灯灯光诱捕法 解析：调查趋光性农业害虫，可用黑光灯灯光诱捕法，调查种群数量。 答案：D 19．如图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述错误的是( )
A．改善空间和资源条件有望使K值提高 B．bc段种群增长率逐渐下降，出生率小于死亡率 C．c点时种群增长率为零，出生率等于死亡率 D．比较曲线Y与曲线X表明自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长率 解析：bc段种群增长率逐渐下降，种群数量依然在增加，出生率大于死亡率。 答案：B 20．(2018年1月·广东学考)小明进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验，结果如图所示。据图分析错误的是() A．种群数量的增长呈S型曲线 B．b点的种群数量增长最快 C．c点的种群数量达到最大值 D．e点的种群出生率大于死亡率 解析：在资源和空间有限的条件下，种群数量的增长会呈现“S”型曲线。开始时，培养液中营养充足、空间充裕、条件适宜，因此酵母菌大量繁殖，种群数量剧增，其中b点的种群增长速率最大；c点酵母菌种群数量达到K值，即此时环境所能维持的最大种群数量；随着酵母菌数量的不断增多，营养消耗、pH变化、空间拥挤等使生存条件恶化，种群数量减少，e点的种群出生率小于死亡率。 答案：D 21．下列关于丰富度的叙述，正确的是( ) A．丰富度是指群落的多少 B．丰富度是指群落中物种数目的多少 C．群落中动物的数目有很多，说明丰富度大 D．农田中生物种类较多，丰富度大 答案：B 22．台湾玉山西北坡植被分布情况为：下层为热带雨林，中层为常绿阔叶林，顶端为高山草甸。决定该山植被分布的生态因素是() A．水分B．阳光 C．温度D．能量 解析：随着海拔升高，温度下降。 答案：C 23．下列关于生物群落结构的叙述中，不正确的是( ) A．在垂直方向上，群落具有分层现象 B．动物在群落中的垂直分布依赖于植物 C．在水平方向上，生物种类分布有差异 D．在动物群落中没有水平结构 解析：生物群落中的动植物都有垂直结构和水平结构。 答案：D 24．下列关于群落演替的说法中，正确的是( ) A．在群落演替过程中，最先出现的动物是肉食性动物 B．在裸岩或冰川泥土上发生的演替属于次生演替 C．演替的总趋势是生物多样性的减少和群落的稳定性减弱 D．人类活动会使演替偏离其自然方向 解析：人类活动会使群落演替偏离其自然方向。 答案：D 25.如图中的a和b分别表示在理想状态下和自然环境中某生物种群的数量变化曲线。下列对阴影部分的解释正确的是( )
①表示环境中影响种群增长的阻力 ②表示环境中允许种群增长的最大值 ③表示种群内迁出的个体数 ④表示通过生存斗争被淘汰的个体数 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 解析：种群的增长有“J”型和“S”型两种，造成两者差别的原因主要是环境中存在种群增长的阻力，数量变化就是在生存斗争中被淘汰的个体数。 答案：C 三、多项选择题(每题有2至3个选项符合题意。每题3分，未选、错选不得分，少选得1分) 26．下列有关种群特征的叙述中，正确的选项是() A．不同物种的种群密度往往差异很大 B．年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目的比例 C．性别比例是指雌雄个体数目在种群中所占的比例 D．出生率和死亡率是指种群在单位时间内新出生和死亡的个体数目 解析：不同物种的种群密度往往差异较大，如同一区域的大象和蚂蚁等，A正确；年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目的比例，分为幼年个体、成年个体、老年个体的比例，B正确：性别比例是指种群中雌雄个体数目的比例，C正确；出生率是指种群在单位时间内新出生的个体数目占种群个体总数的比例，D错误。 答案：ABC 27．下列有关种群增长的“S”型曲线的叙述，错误的是( ) A．通常自然界中的种群增长曲线最终呈“S”型 B．达到K值时种群数量恒定不变 C．种群增长与自身密度的影响无关 D．种群的数量在K/2时，增长速率达到最大值 解析：种群增长的“S”型曲线中，达到K值时种群数量在K值上下波动；种群密度越大，种内斗争越激烈，种群增长越慢。 答案：BC 28．利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏了种群正常的性别比例，该害虫的种群密度将不会出现的变化是( ) A．明显增加 B．明显减少 C．先减后增 D．相对稳定 解析：破坏了害虫种群正常的性别比例，种群密度将明显减少。 答案：AD 29．关于群落演替的叙述，正确的是( ) A．群落自然演替是一个群落替代另一个群落的过程 B．群落的初生演替在海洋和陆地均可以发生 C．群落的初生演替速度通常非常慢 D．群落演替到最后阶段一定是森林阶段 解析：群落演替与环境条件有关，例如西北干旱地区的草原不可能演替为森林。 答案：ABC