少先队活动《勤俭节约从我做起》PPT讲稿思维导图知识点归纳总结[PPT白板课件]
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《勤俭节约-从我做起》主题班会ppt
传播勤俭节约的理念
节约能源 根据中国能源局的数据，2019年中国的能源消耗总量达到了 6.7亿吨标准煤，其中煤炭占比约70%。如果能够推广勤俭节 约的生活方式，减少能源消耗，可以大大减少对环境的破坏。 减少浪费 根据联合国粮农组织的报告，全球每年有约8亿公升的粮食被 浪费，相当于全球人口一年的口粮。如果能够倡导勤俭节约 的生活方式，减少食物浪费，可以大大提高粮食的利用率。 提高生活质量 根据中国社会科学院的一项研究，勤俭节约的生活方式可以 提高人们的生活质量。例如，通过节约用水、用电，可以减 少家庭开支；通过减少食物浪费，可以提高食品的营养价值。
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THANK YOU
汇报人：XXX局的数据，我国 节约能源 根据中国能源局的数据，我国每年浪费的电力资源高达2000亿千瓦时，相当于全 国年用电量的三分之一。如果每个人都能从小事做起，每天节约一点点电，那么 每年可以节省的能源将非常可观。 减少浪费 据统计，我国每年产生的垃圾总量超过2亿吨，其中大部分是可回收利用的。如 果每个人都能从小事做起，每天节约一点点，那么每年可以减少的垃圾量将非常 可观。 培养习惯 勤俭节约是一种良好的生活习惯，它不仅能帮助我们节省资源，还能让我们养成 珍惜和感恩的心态。通过每天节约一点点，我们可以逐渐培养出这种习惯，从而 更好地享受生活。
倡导勤俭生活的理念
理解勤俭的内涵
节约能源 根据中国能源局的数据，2019年中国的能源消耗总量达到了6.7亿 吨标准煤，其中煤炭占比约70%。如果能够倡导勤俭节约，减少能 源消耗，可以有效降低碳排放，保护环境。 减少浪费 根据联合国粮农组织的报告，全球每年有约8亿公斤的食物被丢弃， 相当于全球人口一年的粮食产量。如果能够倡导勤俭节约，减少食 物浪费，可以有效提高食品利用率，保障食品安全。 培养良好习惯 根据一项研究，养成勤俭节约的习惯需要大约66天的时间。通过从 小事情做起，可以逐步培养人们的勤俭节约意识，形成良好的生活 习惯。
2024版中小学生勤俭节约从我做起主题班课PPT课件[1]
![2024版中小学生勤俭节约从我做起主题班课PPT课件[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/1b64f145854769eae009581b6bd97f192379bf50.png)
用餐用具浪费
一次性餐具、纸巾等过度使用，增加 垃圾处理压力。
2024/1/29
8
教室用电浪费
1 2
长明灯现象 教室内照明设备在白天或无人时仍长时间开启。
空调温度设置不当 空调温度设置过高或过低，造成能源浪费。
3
多媒体设备待机耗电 投影仪、电脑等设备长时间待机，消耗大量电能。
ห้องสมุดไป่ตู้
2024/1/29
9
文具和书籍浪费
01
强调了勤俭节约的重要性
本次主题班课通过讲解、案例分析等方式，使学生们深刻认识到勤俭节
约对个人、家庭和社会的重要意义。
02
传授了勤俭节约的方法和技巧
通过介绍一些实用的勤俭节约方法和技巧，如合理消费、节约用水用电
等，帮助学生们更好地践行勤俭节约。
2024/1/29
03
激发了学生的节约意识
通过引导学生们反思自己的消费观念和行为，激发了他们的节约意识，
参与社会实践和志愿服务
利用课余时间参与社会实践和志愿服务活动，了解社会上的浪费现象并尝试提出解决方案。
2024/1/29
带动家庭和朋友参与节约行动
将勤俭节约的理念传递给家庭和朋友，鼓励他们一起参与节约行动，共同推动社会节约风气 的形成。
25
06
总结与展望
Chapter
2024/1/29
26
回顾本次主题班课的内容和意义
企业参与
越来越多的企业将节约理念融入生产和经营中，推广节能产品和 技术，降低资源消耗。
合作推广
社会组织和企业加强合作，共同推广节约理念和技术，形成全社 会共同参与的良好氛围。
19
个人在日常生活中的实践和行动
《勤俭节约》主题班会ppt课件
绿色出行好处
阐述绿色出行对个人健康、城 市交通和环境的好处，如锻炼 身体、缓解交通拥堵、减少空 气污染等。
绿色出行倡议
鼓励全班同学积极参与绿色出 行，为城市环保和低碳生活做
出贡献。
开展废旧物品回收利用活动
废旧物品回收意义
强调废旧物品回收的重要性，如资源 再利用、减少垃圾等。
废旧物品回收方法
介绍废旧物品的分类、收集和回收方 法，如纸张、塑料、金属等的回收方 式。
个人减少浪费，珍惜粮食故事
珍惜粮食
分享同学们减少食物浪费的故事，如合理搭配食物、按需取 餐、将剩饭剩菜带回家等，培养节约意识。
个人节约行动
鼓励同学们在日常生活中从点滴做起，如利用废纸制作草稿 纸、废旧衣物捐赠或改造等，减少浪费。
校园内外环保志愿者活动介绍
校园环保活动
开展垃圾分类、绿色出行、植树造林 等环保志愿者活动，提高同学们的环 保意识和实践能力。
废旧物品利用途径
列举废旧物品的再利用途径，如制作 手工艺品、捐赠给需要的人等。
废旧物品回收利用倡议
呼吁全班同学积极参与废旧物品回收 利用活动，共同为资源再利用和环保 事业贡献力量。
05
总结与展望
本次主题班会成果回顾
勤俭节约意识提升
通过本次主题班会，全班学生对勤俭 节约的重要性有了深刻的认识，意识 到勤俭节约不仅是一种美德，更是一 种责任。
社会公益活动
积极参与社会公益活动，如环保宣传 、社区服务、慈善义卖等，传播勤俭 节约理念，影响更多人。 Nhomakorabea04
弘扬勤俭节约精神倡议与行动
发起“光盘行动”，减少餐饮浪费
01
02
03
04
光盘行动背景
介绍光盘行动的起源、目的和 意义，强调勤俭节约的重要性
《勤俭节约从我做起》PPT班会课件(2024)
23
06 如何做到勤俭节约从我做起
2024/1/30
24
提高认识，增强自觉性
深入学习勤俭节约的理念和重 要性，从思想上认识到勤俭节 约对个人、家庭和社会的意义 。
2024/1/30
树立正确的消费观，不盲目追 求奢侈浪费，注重实用和节约 。
从自身做起，从小事做起，把 勤俭节约的理念贯穿到日常生 活中。
避免盲目攀比和奢侈浪费
学会理财和规划未来2024//307勤俭节约在个人生活中的体现
02
2024/1/30
8
合理规划个人财务
01
制定预算计划
根据个人收入和支出情况，制定合理的预算计划，避免 不必要的浪费。
2024/1/30
02
理性消费
不盲目追求时尚和潮流，根据自己的实际需求进行理性 消费。
03
《勤俭节约从我做起 》PPT班会课件
2024/1/30
1
目录
2024/1/30
• 勤俭节约的重要性 • 勤俭节约在个人生活中的体现 • 勤俭节约在家庭生活中的实践 • 勤俭节约在学校教育中的推广
2
目录
• 勤俭节约在社会中的影响与意义 • 如何做到勤俭节约从我做起
2024/1/30
3
01 勤俭节约的重要性
02
03
在学校或单位开展勤俭节约的宣传活动，营 造节约氛围。
通过社交媒体等平台分享勤俭节约的经验和 做法，互相学习借鉴。
04
鼓励和支持他人参与勤俭节约行动，形成良 好的社会风尚。
2024/1/30
27
2024/1/30
谢谢聆听
28
10
节约用水用电，减少能源浪费
随手关灯
离开房间时随手关灯，避免不必要的 能源浪费。
蓝色卡通勤俭节约从我做起主题班会学习PPT动态课件
正如那苗苗一样，我们也生存在这可 爱的大 自然中 。虽然 我们以 不在那 刀耕火 种的年 代，但 我们的 命运， 还是像 大自然 中的万 物一样 ，繁衍 生息、 永不停 息。中 途累了 、倦了 ，也不 可以放 弃。不 然，我 们就会 重蹈覆 辙，腐 烂在自 己舒适 、安逸 的温床 里。 正如那苗苗一样，我们也生存在这可 爱的大 自然中 。虽然 我们以 不在那 刀耕火 种的年 代，但 我们的 命运， 还是像 大自然 中的万 物一样 ，繁衍 生息、 永不停 息。中 途累了 、倦了 ，也不 可以放 弃。不 然，我 们就会 重蹈覆 辙，腐 烂在自 己舒适 、安逸 的温床 里。
怎样做到勤俭节约
第一章
关
于
勤 俭 正如那苗苗一样，我们也生存在这可爱的大自然中。虽然我们以不在那刀耕火种的年代，但我们的命运，还是像大自然中的万物一样，繁衍生息、永不停息。中途累了、倦了，也不可以放弃。不然，我们就会重蹈覆辙，腐烂在自己舒适、安逸的温床里。
正如那苗苗一样，我们也生存在这可 爱的大 自然中 。虽然 我们以 不在那 刀耕火 种的年 代，但 我们的 命运， 还是像 大自然 中的万 物一样 ，繁衍 生息、 永不停 息。中 途累了 、倦了 ，也不 可以放 弃。不 然，我 们就会 重蹈覆 辙，腐 烂在自 己舒适 、安逸 的温床 里。 正如那苗苗一样，我们也生存在这可 爱的大 自然中 。虽然 我们以 不在那 刀耕火 种的年 代，但 我们的 命运， 还是像 大自然 中的万 物一样 ，繁衍 生息、 永不停 息。中 途累了 、倦了 ，也不 可以放 弃。不 然，我 们就会 重蹈覆 辙，腐 烂在自 己舒适 、安逸 的温床 里。 正如那苗苗一样，我们也生存在这可 爱的大 自然中 。虽然 我们以 不在那 刀耕火 种的年 代，但 我们的 命运， 还是像 大自然 中的万 物一样 ，繁衍 生息、 永不停 息。中 途累了 、倦了 ，也不 可以放 弃。不 然，我 们就会 重蹈覆 辙，腐 烂在自 己舒适 、安逸 的温床 里。 正如那苗苗一样，我们也生存在这可 爱的大 自然中 。虽然 我们以 不在那 刀耕火 种的年 代，但 我们的 命运， 还是像 大自然 中的万 物一样 ，繁衍 生息、 永不停 息。中 途累了 、倦了 ，也不 可以放 弃。不 然，我 们就会 重蹈覆 辙，腐 烂在自 己舒适 、安逸 的温床 里。 正如那苗苗一样，我们也生存在这可 爱的大 自然中 。虽然 我们以 不在那 刀耕火 种的年 代，但 我们的 命运， 还是像 大自然 中的万 物一样 ，繁衍 生息、 永不停 息。中 途累了 、倦了 ，也不 可以放 弃。不 然，我 们就会 重蹈覆 辙，腐 烂在自 己舒适 、安逸 的温床 里。
勤俭节约 从我做起 ppt课件
2、争当。通过活动，让学生从小养成勤俭节约 的好习惯，争做新时代好少年，培育具有社会主义 核心价值观精神的好少年。
3、践行。通过活动，让学生明白勤俭节约，从 我做起，从身边的点滴做起，用实际行动践行社会 社会核心价值观。
2020/12/27
6
活动准备
1、学生搜集资料，制作以“社会主义核心价值观”为主 题的手抄报； 2、组织学生做好校园内的浪费现象的调查，并做好统计；
大，而且洗完后不拧紧水龙头，在家中大人也一
样洗手洗菜的水就白白流走了。水，并不是取之
不尽，用之不竭的，一滴水，微不足道。但是不
停地滴起来，数量就很可观了。据测定，“滴水”
在1个小时里可以浪费到3.6公斤水；1个月里可集
到2.6吨水。这些水量，足可以供给一个人的生活
所需。至于连续成线的小水流，每小时可集水17
一年365天浪费多少张纸？每人每天：48（张），
一年48X365=17520（张）。如果每个中小学生每
天撕一张纸，全国的中小学生每天浪费的纸需砍
2020/倒12/2723500棵大树！
22
第三小组调查报告的形式汇报浪费现象
2020/12/27
23
我们小组做的是水资源调查。我们小组同学
发现同学们下课洗手的时候，水龙头开得很大很
公斤，每月可集水12吨；哗哗响的"大水"，每小
时可集水670公斤，每月可集水482吨。可见，节
202约0/12用/27 水要从点滴做起。
24
●找一找
点子行动
●夸一夸
2020/12/27
25
●找一找
点子行动
●找一找
2020/12/27
26
点子行动
●试一试
3、践行。通过活动，让学生明白勤俭节约，从 我做起，从身边的点滴做起，用实际行动践行社会 社会核心价值观。
2020/12/27
6
活动准备
1、学生搜集资料，制作以“社会主义核心价值观”为主 题的手抄报； 2、组织学生做好校园内的浪费现象的调查，并做好统计；
大，而且洗完后不拧紧水龙头，在家中大人也一
样洗手洗菜的水就白白流走了。水，并不是取之
不尽，用之不竭的，一滴水，微不足道。但是不
停地滴起来，数量就很可观了。据测定，“滴水”
在1个小时里可以浪费到3.6公斤水；1个月里可集
到2.6吨水。这些水量，足可以供给一个人的生活
所需。至于连续成线的小水流，每小时可集水17
一年365天浪费多少张纸？每人每天：48（张），
一年48X365=17520（张）。如果每个中小学生每
天撕一张纸，全国的中小学生每天浪费的纸需砍
2020/倒12/2723500棵大树！
22
第三小组调查报告的形式汇报浪费现象
2020/12/27
23
我们小组做的是水资源调查。我们小组同学
发现同学们下课洗手的时候，水龙头开得很大很
公斤，每月可集水12吨；哗哗响的"大水"，每小
时可集水670公斤，每月可集水482吨。可见，节
202约0/12用/27 水要从点滴做起。
24
●找一找
点子行动
●夸一夸
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点子行动
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2020/12/27
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点子行动
●试一试
蓝色卡通勤俭节约从我做起主题班会学习PPT宣讲课件
唯永恒地坚持、不断地忍受、无悔地 付出， 才能够 拥有成 功和光 耀，才 能够克 服挫折 和阻碍 。在迷 雾缭绕 中，我 顿然释 怀，拈 花一笑 。从来 就不吭 一声， 是属于 沉默的 角色； 在风雨 的刻画 下，在 缥缈的 山岚中 ，我甘 心只做 我自己 ，冷眼 旁观身 旁的一 切。
唯永恒地坚持、不断地忍受、无悔地 付出， 才能够 拥有成 功和光 耀，才 能够克 服挫折 和阻碍 。在迷 雾缭绕 中，我 顿然释 怀，拈 花一笑 。从来 就不吭 一声， 是属于 沉默的 角色； 在风雨 的刻画 下，在 缥缈的 山岚中 ，我甘 心只做 我自己 ，冷眼 旁观身 旁的一 切。
唯永恒地坚持、不断地忍受、无悔地 付出， 才能够 拥有成 功和光 耀，才 能够克 服挫折 和阻碍 。在迷 雾缭绕 中，我 顿然释 怀，拈 花一笑 。从来 就不吭 一声， 是属于 沉默的 角色； 在风雨 的刻画 下，在 缥缈的 山岚中 ，我甘 心只做 我自己 ，冷眼 旁观身 旁的一 切。 唯永恒地坚持、不断地忍受、无悔地 付出， 才能够 拥有成 功和光 耀，才 能够克 服挫折 和阻碍 。在迷 雾缭绕 中，我 顿然释 怀，拈 花一笑 。从来 就不吭 一声， 是属于 沉默的 角色； 在风雨 的刻画 下，在 缥缈的 山岚中 ，我甘 心只做 我自己 ，冷眼 旁观身 旁的一 切。
唯永恒地坚持、不断地忍受、无悔地 付出， 才能够 拥有成 功和光 耀，才 能够克 服挫折 和阻碍 。在迷 雾缭绕 中，我 顿然释 怀，拈 花一笑 。从来 就不吭 一声， 是属于 沉默的 角色； 在风雨 的刻画 下，在 缥缈的 山岚中 ，我甘 心只做 我自己 ，冷眼 旁观身 旁的一 切。 唯永恒地坚持、不断地忍受、无悔地 付出， 才能够 拥有成 功和光 耀，才 能够克 服挫折 和阻碍 。在迷 雾缭绕 中，我 顿然释 怀，拈 花一笑 。从来 就不吭 一声， 是属于 沉默的 角色； 在风雨 的刻画 下，在 缥缈的 山岚中 ，我甘 心只做 我自己 ，冷眼 旁观身 旁的一 切。
勤俭节约 从我做起主题班会PPT
塑造良好品质
勤俭节约是一种美德，有 助于塑造个人良好的品质 和价值观。
提高自我约束力
勤俭节约有助于提高个人 的自我约束力，使人们更 好地掌控自己的消费和行 为习惯。
对社会和环境的影响
促进可持续发展
勤俭节约有助于推动社会的可持 续发展，减少资源浪费和环境破
坏。
降低生活成本
勤俭节约有助于降低生活成本，使 人们能够更好地管理自己的财务和Байду номын сангаас资源。
有计划购物
购物前要制定购物计划 ，明确需要购买的物品
和数量。
比较价格
购物时要注意比较不同 产品、品牌和价格之间 的差异，选择性价比高
的产品。
抵制诱惑
面对广告、促销等诱惑 时，要保持理性思考和 判断力，避免因冲动购
买造成浪费。
CHAPTER 03
勤俭节约的实际案例分享
个人实例分享
总结词
个人实例具有感染力，能引发共鸣。
总结词
节约用水是勤俭节约的重要一 环，可以有效减少水资源浪费 。
洗澡时间控制
洗澡时，不要在浴室停留过长 时间，尽量缩短洗澡时间，减 少用水量。
修理漏水
定期检查水管、水龙头等设施 是否漏水，及时修理，避免浪 费水资源。
节约用电
总结词
节约用电可以降低能源消耗，减少能 源浪费。
02
关灯、关电器
离开房间时，记得关掉不需要使用的 灯和其他电器设备，如电视、电脑等 。
CHAPTER 06
总结与倡议
总结本次主题班会的主要内容
01
勤俭节约的意义
通过主题班会，我们深入了解了勤俭节约的重要性和必要性，明白了勤
俭节约不仅是一种传统美德，更是一种可持续的生活方式。
勤俭节约从我做起主题班会课程PPT课件
冬天的池塘也很美。池塘结冰了，雪 又给池 塘盖上 了一层 白棉被 ，一脚 踩上去 ，会发 出“咔 哧咔哧 ”的声 音，又 会觉得 脚被又 松又软 的积雪 埋住了 。冬天 的池塘 粉妆玉 砌，有 着别样 的美。
品经典
冬天的池塘也很美。池塘结冰了，雪 又给池 塘盖上 了一层 白棉被 ，一脚 踩上去 ，会发 出“咔 哧咔哧 ”的声 音，又 会觉得 脚被又 松又软 的积雪 埋住了 。冬天 的池塘 粉妆玉 砌，有 着别样 的美。
➢ 冬不节约春要愁，夏不劳动秋无收。——（锡伯族）谚语
➢ 兴家犹如针挑土，败家好似浪淘沙——谚语
➢ 有钱时摆阔，没钱时挨饿——谚语
➢ 从俭入奢易，从奢入俭难。——谚语
勤俭节约 浪费可耻
冬天的池塘也很美。池塘结冰了，雪 又给池 塘盖上 了一层 白棉被 ，一脚 踩上去 ，会发 出“咔 哧咔哧 ”的声 音，又 会觉得 脚被又 松又软 的积雪 埋住了 。冬天 的池塘 粉妆玉 砌，有 着别样 的美。
一清二白，贪官心慌。』朱元璋给皇后 冬天的池塘也很美。池塘结冰了，雪 又给池 塘盖上 了一层 白棉被 ，一脚 踩上去 ，会发 出“咔 哧咔哧 ”的声 音，又 会觉得 脚被又 松又软 的积雪 埋住了 。冬天 的池塘 粉妆玉 砌，有 着别样 的美。
过生日时，只用红萝卜、韭菜，青菜两 碗，小葱豆腐汤，宴请众官员。而且约 法三章：今后不论谁摆宴席，只许四菜
现在我们就来学学古人的至
理名言：
1.
冬天的池塘也很美。池塘结冰了，雪 又给池 塘盖上 了一层 白棉被 ，一脚 踩上去 ，会发 出“咔 哧咔哧 ”的声 音，又 会觉得 脚被又 松又软 的积雪 埋住了 。冬天 的池塘 粉妆玉 砌，有 着别样 的美。
天下之事，常成于勤俭而败于奢靡。——陆游
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总有一款PPT 适合您
【最新出品\精心整理\倾情奉献\敬请珍惜】
一是要勤学，下得苦 功夫，求得真学问。
二是要修德，加强道 德修养，注重道德实践。
三是要明辨，善于明 辨是非，善于决断选择。
四是笃实，扎扎实实 干事，踏踏实实做人。
勤俭节约 从我做起
活动目标
1、明理。通过活动，让学生懂得勤俭节约的 重要性，认识勤俭节约是中华传统美德，让学生明 白勤以修身,俭以养德的道理，从而传承和发扬中 华传统美德。
4、搜集“节约美德”宣传标语，想好一些“节约金点子”； 5、利用废品做一些装饰品之类的东西；
6、选择与主题相关的相声、小品等节目进行排练。
活动过程
一、报告人数，宣布开始
中队长请各小队整队报告人数； 中队长向辅导员报告人数；
活动过程
一、报告人数，宣布开始 二、搜集整理，汇报表演
活动过程
二、搜集整理，汇报表演
毛泽东主席
毛主席有一件穿了20多 年的睡衣，不知补了多少补 丁，可主席还是不舍得把它 丢掉。
比尔·盖茨是世界富翁。然 而，这位世界首富没有自己的 私人司机，公务旅行不坐飞机 头等舱却坐经济舱，衣着也不 讲究什么名牌，在生活中，比 尔从不用钱来摆阔。
世界首富比尔盖茨
活动过程
二、搜集整理，汇报表演
我们开始用我们的眼睛关注，用我们的小手计算，用我们可能还很稚嫩的声音 探讨，用我们的心呼喊：请节约吧！从我们身边的小事做起，从点滴做起。
或许你不以为然： 一滴水， 一度电，一片树林又能代表什么？我的节约苍白 无力！
是的，每个人节约一毛钱 ，全中国就可省1亿多元人民币，将可以修建多少所 希望小学，让多少个贫困家庭的孩子走进学校……
最让我们高兴的是，我们在做调查的过程中，得知党中央也早就在 “八荣八 耻”中 ，提出要创建节约型社会。“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成 江海。”行动起来吧，同学们，让我们坚持节约，从身边的小事做起。
感受幸福
活动过程
二、搜集整理，汇报表演
重温历史
大唐财相刘晏
我国古代也有许多节俭的 故事。唐太宗执政时，官居正三 品、掌握天下财政大权的刘晏， 竟然是官袍下面只穿一件粗布缝 制的棉衣，而百官们一个个都是 裘皮锦袍裹衣身，平日里，他过 着异常节俭的生活。
雷锋
雷锋叔叔7岁的时候，就 失去了父母，成了孤儿。解 放后，成为一名光荣的人民 解放军战士。雷锋叔叔生活 非常简朴，一双袜子补了又 补还舍不得更换。
浪费调查
第一小组图片形式汇报浪费现象
水笼头没有关紧，小水滴不停地往下流……
在家里、在学校、在公共场所……这种现象随 时可见。
哎，上体育课去了，可灯怎么还亮着……
同学们上体育课去了，可教室里的日光灯还亮着，无人陪伴的日光灯 显得无精打采，开关边的告示牌也在哭泣着……
写错了，扔掉它，再来一张……
活动过程
二、搜集整理，汇报表演
点子行动
说唱的形式
节俭名言
建设节约型社会快一点儿。 队员们行动积极点，做到下面这些点儿： 水龙头关紧点儿，用水节省点儿。 用电开关勤关点儿，用电少一点儿。 废纸少扔点儿，一次性用品少用点儿。 零食少吃点儿，零花钱少花点儿。 饭店点菜省点儿，饮食浪费少一点儿。 离名牌远点儿，奢侈性消费少一点儿。 使用电池节省点儿，废品污染少一点儿。 坐车少一点儿，步行多一点儿。 手要勤点儿，废品多捡点儿。 心要齐点儿，保护环境自觉点儿。
每次打扫教室卫生的时候，总会看到废纸篓装得满满的，纸篓里有 的纸只写了小半页，有的甚至没有写一个字……
今天的饭菜真难吃，不吃了……
在我们同学中流传这样几句顺口溜：锄禾日当午，汗滴禾下土，餐餐鸡 鸭肉，米饭也可无。现在生活好了，但也要爱惜粮食！
第二小组调查报告的形式汇报浪费现象
我们调查的是纸张报告。众所周知，同学们 浪费最严重的就是纸。“每2秒钟，就有一片足 球场大小的森林从地球上消失，每10棵被砍伐的 树木中，就有4棵被加工为纸浆。我国的森林覆 盖率只有世界平均值的1/4，据统计，我国森林 在10年间锐减了23%，可以采伐的积蓄量减少了 50%。
如果我们六（1）中队48人，每人每天浪费一 张纸，一年365天浪费多少张纸？每人每天：48 （张），一年48X365=17520（张）。如果每个中 小学生每天撕一张纸，全国的中小学生每天浪费 的纸需砍倒23500棵大树！
第三小组调查报告的形式汇报浪费现象
我们小组做的是水资源调查。我们小组同学 发现同学们下课洗手的时候，水龙头开得很大很 大，而且洗完后不拧紧水龙头，在家中大人也一 样洗手洗菜的水就白白流走了。水，并不是取之 不尽，用之不竭的，一滴水，微不足道。但是不 停地滴起来，数量就很可观了。据测定，“滴水” 在1个小时里可以浪费到3.6公斤水；1个月里可集 到2.6吨水。这些水量，足可以供给一个人的生活 所需。至于连续成线的小水流，每小时可集水17 公斤，每月可集水12吨；哗哗响的"大水"，每小 时可集水670公斤，每月可集水482吨。可见，节 约用水要从点滴做起。
2、争当。通过活动，让学生从小养成勤俭节约 的好习惯，争做新时代好少年，培育具有社会主义 核心价值观精神的好少年。
3、践行。通过活动，让学生明白勤俭节约，从 我做起，从身边的点滴做起，用实际行动践行社会 社会核心价值观。
活动准备
1、班级出好一期“勤俭节约”为主题的黑板报 ；
2、学生搜集资料，制作以“社会主义核心价值观”为主 题的手抄报； 3、组织学生做好校园内的浪费现象的调查，并做好统计；
活动过程
二、搜集整理，汇报表演
行动展示
相
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
环
快
舞
声
保
板
蹈
洗
服
一
衣
装
点
追
歌
展
儿
梦
活动过程
二、搜集整理，汇报表演
行动承诺
队
宣
旗
读
下 庄 严 承
倡 议 书
诺
倡议书
“节约光荣，浪费可耻”，这8个字我们大家耳熟能详，因为打小时候起，我们 的爸爸妈妈、老师都这么教导我们，他们都说这是中华民族的传统美德。
可是，在我们的身边， 在我们的生活中， 我们看到的是什么？浪费，浪费！ 触目惊心的浪费啊！校园里，随处可见的作业本纸折成的飞机，还没有写一行字就 扔掉的纸团；饭桌上一大盆没吃完就倒掉的米饭；滴着水却无人理睬的水龙 头，……它们似乎在申诉着什么，在呼喊着什么？
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一是要勤学，下得苦 功夫，求得真学问。
二是要修德，加强道 德修养，注重道德实践。
三是要明辨，善于明 辨是非，善于决断选择。
四是笃实，扎扎实实 干事，踏踏实实做人。
勤俭节约 从我做起
活动目标
1、明理。通过活动，让学生懂得勤俭节约的 重要性，认识勤俭节约是中华传统美德，让学生明 白勤以修身,俭以养德的道理，从而传承和发扬中 华传统美德。
4、搜集“节约美德”宣传标语，想好一些“节约金点子”； 5、利用废品做一些装饰品之类的东西；
6、选择与主题相关的相声、小品等节目进行排练。
活动过程
一、报告人数，宣布开始
中队长请各小队整队报告人数； 中队长向辅导员报告人数；
活动过程
一、报告人数，宣布开始 二、搜集整理，汇报表演
活动过程
二、搜集整理，汇报表演
毛泽东主席
毛主席有一件穿了20多 年的睡衣，不知补了多少补 丁，可主席还是不舍得把它 丢掉。
比尔·盖茨是世界富翁。然 而，这位世界首富没有自己的 私人司机，公务旅行不坐飞机 头等舱却坐经济舱，衣着也不 讲究什么名牌，在生活中，比 尔从不用钱来摆阔。
世界首富比尔盖茨
活动过程
二、搜集整理，汇报表演
我们开始用我们的眼睛关注，用我们的小手计算，用我们可能还很稚嫩的声音 探讨，用我们的心呼喊：请节约吧！从我们身边的小事做起，从点滴做起。
或许你不以为然： 一滴水， 一度电，一片树林又能代表什么？我的节约苍白 无力！
是的，每个人节约一毛钱 ，全中国就可省1亿多元人民币，将可以修建多少所 希望小学，让多少个贫困家庭的孩子走进学校……
最让我们高兴的是，我们在做调查的过程中，得知党中央也早就在 “八荣八 耻”中 ，提出要创建节约型社会。“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成 江海。”行动起来吧，同学们，让我们坚持节约，从身边的小事做起。
感受幸福
活动过程
二、搜集整理，汇报表演
重温历史
大唐财相刘晏
我国古代也有许多节俭的 故事。唐太宗执政时，官居正三 品、掌握天下财政大权的刘晏， 竟然是官袍下面只穿一件粗布缝 制的棉衣，而百官们一个个都是 裘皮锦袍裹衣身，平日里，他过 着异常节俭的生活。
雷锋
雷锋叔叔7岁的时候，就 失去了父母，成了孤儿。解 放后，成为一名光荣的人民 解放军战士。雷锋叔叔生活 非常简朴，一双袜子补了又 补还舍不得更换。
浪费调查
第一小组图片形式汇报浪费现象
水笼头没有关紧，小水滴不停地往下流……
在家里、在学校、在公共场所……这种现象随 时可见。
哎，上体育课去了，可灯怎么还亮着……
同学们上体育课去了，可教室里的日光灯还亮着，无人陪伴的日光灯 显得无精打采，开关边的告示牌也在哭泣着……
写错了，扔掉它，再来一张……
活动过程
二、搜集整理，汇报表演
点子行动
说唱的形式
节俭名言
建设节约型社会快一点儿。 队员们行动积极点，做到下面这些点儿： 水龙头关紧点儿，用水节省点儿。 用电开关勤关点儿，用电少一点儿。 废纸少扔点儿，一次性用品少用点儿。 零食少吃点儿，零花钱少花点儿。 饭店点菜省点儿，饮食浪费少一点儿。 离名牌远点儿，奢侈性消费少一点儿。 使用电池节省点儿，废品污染少一点儿。 坐车少一点儿，步行多一点儿。 手要勤点儿，废品多捡点儿。 心要齐点儿，保护环境自觉点儿。
每次打扫教室卫生的时候，总会看到废纸篓装得满满的，纸篓里有 的纸只写了小半页，有的甚至没有写一个字……
今天的饭菜真难吃，不吃了……
在我们同学中流传这样几句顺口溜：锄禾日当午，汗滴禾下土，餐餐鸡 鸭肉，米饭也可无。现在生活好了，但也要爱惜粮食！
第二小组调查报告的形式汇报浪费现象
我们调查的是纸张报告。众所周知，同学们 浪费最严重的就是纸。“每2秒钟，就有一片足 球场大小的森林从地球上消失，每10棵被砍伐的 树木中，就有4棵被加工为纸浆。我国的森林覆 盖率只有世界平均值的1/4，据统计，我国森林 在10年间锐减了23%，可以采伐的积蓄量减少了 50%。
如果我们六（1）中队48人，每人每天浪费一 张纸，一年365天浪费多少张纸？每人每天：48 （张），一年48X365=17520（张）。如果每个中 小学生每天撕一张纸，全国的中小学生每天浪费 的纸需砍倒23500棵大树！
第三小组调查报告的形式汇报浪费现象
我们小组做的是水资源调查。我们小组同学 发现同学们下课洗手的时候，水龙头开得很大很 大，而且洗完后不拧紧水龙头，在家中大人也一 样洗手洗菜的水就白白流走了。水，并不是取之 不尽，用之不竭的，一滴水，微不足道。但是不 停地滴起来，数量就很可观了。据测定，“滴水” 在1个小时里可以浪费到3.6公斤水；1个月里可集 到2.6吨水。这些水量，足可以供给一个人的生活 所需。至于连续成线的小水流，每小时可集水17 公斤，每月可集水12吨；哗哗响的"大水"，每小 时可集水670公斤，每月可集水482吨。可见，节 约用水要从点滴做起。
2、争当。通过活动，让学生从小养成勤俭节约 的好习惯，争做新时代好少年，培育具有社会主义 核心价值观精神的好少年。
3、践行。通过活动，让学生明白勤俭节约，从 我做起，从身边的点滴做起，用实际行动践行社会 社会核心价值观。
活动准备
1、班级出好一期“勤俭节约”为主题的黑板报 ；
2、学生搜集资料，制作以“社会主义核心价值观”为主 题的手抄报； 3、组织学生做好校园内的浪费现象的调查，并做好统计；
活动过程
二、搜集整理，汇报表演
行动展示
相
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
环
快
舞
声
保
板
蹈
洗
服
一
衣
装
点
追
歌
展
儿
梦
活动过程
二、搜集整理，汇报表演
行动承诺
队
宣
旗
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下 庄 严 承
倡 议 书
诺
倡议书
“节约光荣，浪费可耻”，这8个字我们大家耳熟能详，因为打小时候起，我们 的爸爸妈妈、老师都这么教导我们，他们都说这是中华民族的传统美德。
可是，在我们的身边， 在我们的生活中， 我们看到的是什么？浪费，浪费！ 触目惊心的浪费啊！校园里，随处可见的作业本纸折成的飞机，还没有写一行字就 扔掉的纸团；饭桌上一大盆没吃完就倒掉的米饭；滴着水却无人理睬的水龙 头，……它们似乎在申诉着什么，在呼喊着什么？