传播学试题集
传播学试题及答案
传播学试题及答案一、选择题：1. 传播学研究的核心是（）。
A. 传播媒介B. 传播内容C. 传播效果D. 传播者2. 传播学中的“双重流”理论是由哪位学者提出的？A. 马歇尔·麦克卢汉B. 保罗·拉扎斯菲尔德C. 哈罗德·拉斯韦尔D. 威尔伯·施拉姆3. 以下哪项不是传播学研究的范畴？A. 传播媒介的演变B. 传播内容的分析C. 传播效果的测量D. 个人心理状态的评估答案：1. C2. B3. D二、简答题：1. 简述传播学中的“议程设置”理论。
2. 描述“使用与满足”理论的主要观点。
答案：1. “议程设置”理论认为媒体通过选择报道某些事件，而非其他事件，能够影响公众认为哪些问题是重要的。
它强调媒体在塑造公众议程方面的作用，即媒体通过其报道内容的优先级，间接地引导公众关注某些议题。
2. “使用与满足”理论提出，受众是主动的媒体使用者，他们根据自己的需求选择和使用媒体内容。
该理论认为受众的媒体使用行为是为了满足特定的个人需求，如信息获取、社交互动、娱乐消遣等。
三、论述题：论述新媒体环境下，传播学理论的适用性及其面临的挑战。
答案：新媒体环境下，传统传播学理论在一定程度上仍然适用，但同时也面临着新的挑战。
例如，议程设置理论在新媒体环境下依然有效，因为社交媒体平台和搜索引擎的算法依然能够影响用户关注的话题。
然而，新媒体环境下信息的海量和去中心化特征使得议程设置变得更加复杂，用户也更有可能接触到多样化的信息源，从而影响议程设置的效果。
“使用与满足”理论在新媒体环境下也得到了进一步的发展。
新媒体技术使得用户能够更加个性化地定制自己的媒体消费，满足更多样化的需求。
但同时，新媒体环境下的信息过载和内容碎片化也给用户带来了选择困难，使得满足需求变得更加复杂。
新媒体环境下，传播学理论需要适应信息传播的即时性、互动性和个性化特征，同时也需要关注新媒体技术如何影响社会结构和文化，以及这些变化如何反过来影响传播过程和效果。
传播学概论考试题与答案
传播学概论考试题与答案一、单选题（共69题，每题1分，共69分）1.传播学研究的两大学派是( )A、社会科学学派、政治经济学派B、法兰克福学派、多伦多学派C、“思想统治”理论学派、社会文化学派.D、批判学派、传统学派正确答案：D2.大众传播多种功能中最为显露的一种功能是( )A、环境监测功能B、娱乐功能C、文化传递功能D、社会协调功能正确答案：B3.传播学受惠最大的是( )A、控制论B、信息论C、系统论D、方法论正确答案：B4.最近50年以来传播学研究所取得的全部重要成果中,建立在定量分析基础之上的占( )A、50%以上B、60%以上C、70%以上D、80%以上正确答案：C5.在现有的符号系统中,最为复杂的符号是( )A、推理符号B、语言符号C、数理化符号D、表象符号正确答案：B6.《单面人》的作者是( )A、马尔库塞B、葛兰西C、弗洛姆D、阿道尔诺正确答案：A7.《舆论学》分析了大众报刊对现代人的重大影响,该名著的作者是( )A、李普曼B、施拉姆C、霍夫兰D、拉斯韦尔正确答案：A8.控制研究的研究对象是( )A、传播内容B、受众C、传播效果D、传播主体正确答案：D9.一般认为,传播学的集大成者是美国学者( )A、米德B、阿多诺C、拉扎斯菲尔德D、施拉姆正确答案：D10.麦克卢汉认为,在口语传播中( )A、人的视觉功能加强,其他感觉被削弱B、在人类同环境的关系中造成了不平衡C、分裂了人类的感觉生活,阅读和思考成为个人化的行为D、各种感觉器官可以同时受到刺激,处于和谐状态正确答案：D11.传播学的主要任务是研究传播的( )A、规律和趋势B、媒介C、过程和效果D、主体和客体正确答案：C12.机能理论比较典型的例子是费斯汀格有关态度改变的( )A、沉默的螺旋理论B、认知不协调理论C、二级传播理论D、劝服有效理论正确答案：B13.“各种符号传播一定的观念”,是指( )A、传播条件B、传播机构C、传播内容D、传播目的正确答案：C14.基于“推”技术的网络大多在经济上依靠( )A、广告收入B、上网时间C、下载费用D、信息服务正确答案：A15.和新闻学相比,传播学更加重视( )A、历史探索B、案例分析C、业务探讨D、理论研究正确答案：D16.传播学研究发展的基本趋势是( )A、定性化B、理论化C、实践化D、定量化正确答案：D17.西方传播学界认为大众传播开始的年代是( )A、1456年B、1654年C、1546年D、1465年正确答案：A18.传统学派所惯用的研究方法为( )A、批判方法B、定性方法C、实证方法D、定量方法正确答案：C19.下列对报刊上网的说法不正确的是( )A、增强反馈的及时性和传播的互动性B、有了电子版,就可以取消印刷版了C、提高了新闻的时效性D、信息量更加庞大正确答案：B20.对传播媒介而言经济控制是一种来自经济基础的控制,它是( )A、自上而下B、自内而外C、自外而内D、自下而上正确答案：D21.关于认知层面上的效果和态度层面上的效果,下列说法中正确的是( )A、后者指的是对“思考方式”的影响B、后者是以告诉人们“想些什么”的方式把他们的注意力引导到特定的问题上来C、后者指的是对“思考对象”的影响D、前者指的是对“思考方式”的影响正确答案：A22.霍夫兰对传播学的主要贡献是( )A、“魔弹”论B、议程设置论C、有限效果论D、说服性传播的效果研究正确答案：D23.1948年,拉扎斯菲尔德和默顿提出了富有新意的有关传播功能分析的书是( )A、《传播学概论》B、《大众传播、大众鉴赏力和有组织的社会行动》C、《功能分析与大众传播》D、《大众传播:一个社会学的视角》正确答案：B24.在传播学研究中用于调查某一特殊人群传播活动的抽样形式是( )A、判断抽样B、雪球抽样C、偶遇抽样D、定额抽样正确答案：B25.被后人称为“宣传研究之父”的著名学者是( )A、霍夫兰B、戈尔丁C、拉扎斯菲尔德D、拉斯韦尔正确答案：D26.“文化指标研究”起源于20世纪( )A、60年代后期B、50年代中期C、80年代D、60年代初期正确答案：A27.就某一主题或某项事业进行的长期信息传播所产生的,与传播者意图相符的累积效果叫( )A、长期的非预期效果B、消极效果C、长期的预期效果D、短期的预期效果正确答案：C28.提出娱乐功能的美国社会学家是( )A、施拉姆B、斯蒂芬森C、霍夫兰D、赖特正确答案：D29.归纳理论的基础是( )A、模型B、模式C、数据D、演绎正确答案：C30.以传播学“鼻祖”的身份名垂青史的是( )A、拉斯韦尔B、马莱茨克C、布雷多克D、申农正确答案：A31.各种随机抽样形式的基础是( )A、分层随机抽样B、简单随机抽样C、整群随机抽样D、等距随机抽样正确答案：B32.西方发达国家黄色报刊的特征是( )A、刊载低级趣味内容为主B、读者限于部分外围群众C、刊载政论为主D、读者局限于组织成员正确答案：A33.通过大众传播媒介对信息的选择、解释和评论,把社会各界联系起来,协调一致,成为一个有机的整体,并对社会周围的环境做出有效的反应,把人们的视线集中到适应当前最重要的事情上来,这是大众传播的( )A、娱乐功能B、社会整合功能C、环境监测功能D、文化传递功能正确答案：B34.卡兹等人在《个人影响》中指出,在购物、时尚、娱乐等领域,意见领袖最重要的素质是( )A、政治性B、社会经济地位C、社交性D、生活阅历正确答案：D35.为清楚表达各种理论而提供简明、直观、有效的辅助工具是( )A、数理化B、模式C、图像D、文字正确答案：B36.拉斯韦尔首次完整地提出传播的5W模式的著作是( )A、《解放社会矛盾》B、《世界大战时期的宣传技巧》C、《大众传播和社会发展》D、《传播在社会中的结构和功能》正确答案：D37.反馈这一概念最早出现于( )A、控制论模式B、传播单位模式C、社会系统模式D、线性模式正确答案：A38.“过程研究”属于传播学( )A、分支理论B、实用理论C、宏观理论D、微观理论正确答案：C39.受众选择报刊信息的调查采用的方法是( )A、人口统计学分类法B、辅助回忆的方法C、实地考察法D、实验室法正确答案：B40.大众传播的社会功能中,被称之为“整合功能”的是( )A、文化传递功能B、环境监测功能C、娱乐功能D、社会协调功能正确答案：D41.美国《华盛顿邮报》通过揭露水门事件而导致尼克总统引咎辞职,这体现了大众传播的( )A、重申社会准则功能B、社会整合功能C、麻醉精神功能D、授予地位功能正确答案：A42.最早提出反馈概念的是( )A、申农B、德福勒C、维纳D、香农正确答案：C43.人们对传播媒介有关SARS的报道见仁见智,这体现了受众的( )A、选择性解释B、选择性注意C、选择性接触D、选择性记忆正确答案：A44.我国企业开始涉足电子商务于( )A、1994年B、1992年C、1991年D、1993年正确答案：A45.为电视广播业走上网络化道路提供条件的是( )A、数据模拟技术B、数据压缩技术C、信息高速公路D、信息化工程正确答案：B46.社会分类论的基础是( )A、人类学B、政治学C、社会学D、心理学正确答案：C47.受众选择报刊信息的调查被用于( )A、调查受众从读报中得到的满足B、试图找出调查中“非读者”不读报的原因C、调查受众读报的动机D、测定哪些读者阅读报刊中哪些内容正确答案：D48.在《后工业社会的来临》一书中指出,在高度发达的信息社会里,平等将成为社会的核心价值的是( )A、罗杰斯B、麦奎尔C、贝尔D、霍尔正确答案：C49.大众传播的社会功能中,被比喻为“雷达功能”的是( )A、娱乐功能B、文化传递功能C、环境监测功能D、社会协调功能正确答案：C50.最先提出“沉默的螺旋”概念的是( )A、麦奎尔B、李普曼C、诺依曼D、韦伯正确答案：C51.较早地对信息种类做出概括的是控制论创始人( )A、巴斯B、阿特休尔C、维纳D、施拉姆正确答案：C52.在批判学派看来,大众文化实际上是( )A、媚俗文化B、精英文化C、民间文化D、流行文化正确答案：A53.最早提出“把关”概念的是( )A、霍克海默B、卢因C、施拉姆D、拉斯韦尔正确答案：B54.把申农度量信息不确定性的熵和力学中的熵直接联系起来的是( )A、维纳B、施拉姆C、布里渊D、拉扎斯菲尔德正确答案：C55.对传播过程研究所取得的成果进行总结的学者是( )A、伯洛B、赖利夫妇C、拉斯韦尔D、卢因正确答案：A56.提出“参照群体”这一概念的是( )A、拉斯韦尔B、赖利夫妇C、马莱茨克D、奥斯古德——施拉姆正确答案：B57.诺依曼认为,任何舆论乃至流行或时尚的形成,其背后都存在着一种机制,这种机制是( )A、议程设置机制B、选择性机制C、拟态环境的机制D、沉默的螺旋机制正确答案：D58.传播学诞生于( )A、中国B、美国C、日本D、英国正确答案：B59.调查人员先选定~组电话号码,然后打电话向受众了解视听情况的采集数据的方法叫( )A、电话询问法B、日记法C、面对面调查法D、仪器记录法正确答案：A60.信息的分类,按照信息的表现形式分为( )A、客观信息类B、语言、符号和图像C、说服性信息类D、指导性信息类正确答案：B61.1948年,美国贝尔电话实验室数学家申农发表了著名论文《通讯的数学理论》,第一次从理论上阐明了( )A、信息论的基本问题B、系统论的基本问题C、方法论的基本问题D、控制论的基本问题正确答案：A62.从根本上说,青年记者感到的压力来自于( )A、媒介组织B、社会系统C、部门领导D、政府部门正确答案：B63.讯息的不一致性产生的过程是( )A、输入—输出B、表述—理解C、发射—接收D、编码—译码正确答案：C64.讯息系统分析的目的就在于揭示媒介讯息系统的( )A、个性化B、反馈机制C、整体倾向性D、优势正确答案：C65.调查总体范围大、单位多、情况复杂的调查对象时最适宜用的随机抽样形式是( )A、多阶段随机抽样B、整群随机抽样C、分层随机抽样D、等距随机抽样正确答案：A66.在传播控制中,最根本的控制形态是( )A、文化控制.B、经济控制C、受众控制D、政治控制正确答案：B67.拉扎斯菲尔德运用的传播效果研究的方法是( )A、实验心理学法B、前后比较法C、抽样调查法D、控制对照法正确答案：C68.第一次对施拉姆的《报刊的四种理论》构成重大挑战的著作是( )A、李普曼《舆论学》B、阿特休尔《权力的媒介》C、布里德的《新闻编辑部的社会控制:功能分析》D、拉斯韦尔的《传播在社会中的结构与功能》正确答案：B69.就文化体系来说,在一定程度上削弱了高雅文化和精英文化的是( )A、平民文化B、弱势文化C、娱乐文化D、大众文化正确答案：D二、多选题（共31题，每题1分，共31分）1.传统学派又被称为( )A、实证学派B、经验学派C、行政学派D、理论学派E、批判学派正确答案：ABC2.在大多数西方国家,操纵新闻的发布、控制消息的来源是一种十分风行的政府控制传播的手段,包括( )A、征税B、记者招待会C、试探性气球D、新闻发布会E、检查3.拉扎斯菲尔德等人认为大众传播可能产生的效果主要有( )A、休眠效果B、警钟效果C、结晶效果D、强化效果E、改变效果正确答案：CDE4.20世纪以来,与传播效果研究的发展变化密切关联的有( )A、研究成果B、媒介环境C、时代演进D、研究方法E、研究视角正确答案：BCDE5.在美国,广播收听率调查应运而生的重要原因有( )A、政府的重视B、传播学者的努力C、广播的普及D、受众的强烈要求E、广告商对广播的兴趣正确答案：CE6.对读报用途和读者所得到的满足的研究的目的是( )A、测定哪些读者阅读报刊中哪些内容B、调查受众从读报中得到的满足C、调查受众读报的动机D、试图找出调查中“非读者”不读报的原因E、调查受众从读报中得到的经济效益7.传统学派和批判学派进行首次合作时双方的代表人物是( )A、阿道尔诺B、勋伯格C、拉扎斯菲尔德D、卢因E、霍克海默正确答案：AC8.伯洛的传播过程理论的主要论点是( )A、传播是一个动态的过程B、传播过程的本质是变动C、传播过程的本质是封闭D、传播是一个静态的过程E、传播过程是一组复杂的结构正确答案：ABE9.英国学者D·麦奎尔认为,关于大众传播的效果和影响问题的理论主要有( )A、常识理论B、社会科学理论C、议程设置理论D、现场理论E、培养理论正确答案：ABD10.下列媒介理论中,属于梅罗维茨媒介理论的是( )A、每种独特的行为需要一种独特的情境B、情境决定论C、电子传媒促成许多旧情境的合并D、应把情境视为信息系统E、媒介是人体的延伸正确答案：ACD11.下列说法正确的是( )A、意见领袖总是集中于特定的阶层或群体B、“一面提示”对文化水平高者的说服效果较佳C、对持反对态度的人来说,“两面提示”比“一面提示”更佳D、论题简单、论旨明确时最好用明示结论E、“自信心假说”认为自信心越强,可说服性越低正确答案：CE12.大众传播成为一种大规模的事业,其外在标志是( )A、通讯社的产生B、通信卫星的问世C、电视的兴起D、广播的兴起E、大众报业的兴起正确答案：AE13.传播者包括( )A、报社通讯社B、记者编辑C、电影制片厂D、出版社E、电台电视台正确答案：ABCDE14.动态的图像包括( )A、动画片B、照片C、电视D、电影E、漫画正确答案：ACD15.依据英尼斯的观点,下列媒介中属于“偏倚空间的”媒介的是( )A、羊皮纸B、印刷媒介C、电视D、电话E、石头正确答案：CDE16.以下属于对内容分析的一般性结论的有( )A、形式简单B、娱乐性信息分散人们注意力C、是大量信息经高度筛选的抽样D、是大量信息的全盘照搬E、娱乐性信息集中人们注意力正确答案：ABC17.麦克卢汉和英尼斯的媒介理论的价值在于( )A、将媒介置于人类文明发展史的背景中去考察B、揭示媒介在传递的内容意义之外的意义——媒介的出现带给文化和文明的影响C、激起人们对各种媒介及其作用的关注D、正确理解社会发展的动因E、开拓内容分析以外的媒介影响研究领域正确答案：ABCE18.为了扬长避短,杂志更多的趋向于( )A、图文并茂B、专门化.C、专业化D、传递信息迅速E、满足于不同类型读者的要求和爱好正确答案：ABCE19.数字化技术带来的虚拟现实能够彻底改变传统的( )A、实验方式B、设计方式C、教育方式D、训练方式E、研究方式正确答案：ABCDE20.传播学研究的课题有( )A、受众利用传媒的差异分析B、大众传播的社会角色分析C、传播学与其他学科的渊源关系分析D、新时期新闻学的发展分析E、全球经济分析正确答案：AB21.艾玛蒂等人为上限效果假说提出的论据有( )A、受众本身具有的上限B、社会的发展具有的上限C、传播者本身具有的上限D、信息源的性质决定的上限E、现有知识已达到的上限正确答案：ADE22.根据众多的研究成果,“不明示结论”法使用的场合应该是( )A、在论题简单的场合B、在论旨比较明确的场合C、在论题比较复杂的场合D、在说服对象的文化水平比较高的场合E、在说服对象的理解能力比较低的场合正确答案：ABD23.数字化技术的特点有( )A、无任何失真B、能以光速传输C、即模拟技术D、可无时限地保存E、计算机可以处理其信号正确答案：ABDE24.控制研究的内容包括( )A、传播效果的好坏B、渠道是否畅通C、受控情状D、控制形态E、施控行为正确答案：CDE25.麦克卢汉把下列传播媒介归为“冷媒介”的是( )A、电话B、无线电广播C、印刷媒介D、有声电影E、电视正确答案：ADE26.关于传播的个人功能,主要有以下几种见解( )A、多属于工具性的B、可纳入使用满足理论C、具有社会协调功能D、分为社会性和自我中心性两大类E、游戏说正确答案：ABDE27.如果消费者对某些广告的大肆宣传已感到厌烦时,广告仍然继续“狂轰滥炸”,其效果适得其反,这一现象说明了( )A、信息超量的后果B、大众传播的麻醉性功能失调C、信息低量的后果D、广告的功能失调E、信息流量的控制失调正确答案：ACDE28.蒂奇诺认为,造成“知识沟”扩大的原因有( )A、传播技能上的差异B、大众传播媒介的性质C、接触媒介和学习知识的经济条件D、已有知识储存量的差异E、社交范围的差异正确答案：ABCDE29.不同媒体的议程设置有不同的特点。
传播学教程考试题+答案
传播学教程考试题+答案一、单选题（共85题，每题1分，共85分）1.考察和分析各种制度因素在大众传播活动中的作用是传播学研究的一个重要领域,这种研究成为( )A、内容研究B、效果研究C、控制研究D、媒介研究正确答案：C2.既能进行大众传播,又是人际传播重要工具的媒介是 ( )A、电视B、报刊C、广播D、互联网正确答案：D3.“火星人入侵”事件的发生,证明当时一种传媒具有重要的社会影响。
这种传媒是 ( )A、广播B、电视C、报纸D、电影正确答案：A4.传统的大众传播有两个突出的缺点,一是互动频率低,一是 ( )A、缺乏科学性B、内容单调C、反馈慢D、信息少正确答案：C5.有关个人差异论的说法,正确的一个是( )A、由加拿大学者卡茨最先提出,罗伯特·维纳修正完成。
B、由卡尔·霍夫兰年最先提出,并由德弗勒作了某些修正而形成的;C、首先由拉扎斯菲尔德提出,并由贝雷尔森修正完成;D、由学国学者约翰·赖利首先提出,并由怀特·赖特修改形成;正确答案：B6.发生周期最没有规律性的传播类型是 ( )A、人际传播B、大众传播C、自我传播D、组织传播正确答案：C7.格伯纳提出的“涵化”理论也被称为 ( )A、“认知真实”理论B、“虚化”理论C、“回应效果”理论D、“培养”理论正确答案：D8.小米对小李说:“明天周末,我们去看电影吧?”这句话中,小米是一个基本传播过程中的哪个环节( )A、反馈B、媒介C、受传者D、传者正确答案：D9.传播学产生于20世纪早期的美国,以下哪一项不属于传播学产生的社会背景( )A、大众传播媒介的迅猛发展B、战争宣传研究的需要C、全球信息化的影响和冲击D、其他相关学科的推动正确答案：C10.纯粹受众是指( )A、不仅接受信息而且传播信息的人;B、只接受信息而不做“二传手”的人;C、只接受新闻信息,并继续下传的人D、充当信息中转站,进而扩散信息的人;正确答案：B11.提出“把关人”理论的学者是( )A、卢因B、拉斯韦尔C、霍夫兰D、施拉姆正确答案：A12.在大众传播的社会功能中,被称作对社会起“了望哨”作用的是哪一个()A、环境监视功能B、娱乐功能C、社会协调功能D、社会遗产传承功能正确答案：A13.“大多数时间里,报界在告诉人们该怎样想时可能并不成功;但它在告诉它的读者该想些什么时,却是惊人的成功。
传播考试试题和答案
传播考试试题和答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 传播学研究的起点是（）。
A. 传播媒介B. 传播效果C. 传播者D. 传播内容2. 传播学中的“5W”模式是由谁提出的？（）A. 施拉姆B. 拉斯韦尔C. 麦克卢汉D. 霍夫兰3. 传播学中的“沉默的螺旋”理论是由哪位学者提出的？（）A. 诺依曼B. 麦克卢汉C. 拉斯韦尔D. 霍夫兰4. 传播学中的“议程设置”理论认为，媒体的主要功能是（）。
A. 告知公众何事重要B. 塑造公众意见C. 引导公众行为D. 娱乐公众5. 传播学中的“两步传播”理论认为，信息首先从（）传播到（）。
A. 媒体到意见领袖B. 意见领袖到大众C. 大众到意见领袖D. 媒体到大众6. 传播学中的“使用与满足”理论认为，受众选择媒介是为了满足（）。
A. 信息需求B. 娱乐需求C. 社交需求D. 以上都是7. 在传播学中，传播效果的三个阶段是（）。
A. 认知、情感、行为B. 知晓、理解、行动C. 接受、理解、记忆D. 感知、态度、行为8. 传播学中的“框架理论”认为，媒体通过（）来影响受众对事件的理解和评价。
A. 选择性报道B. 强调某些方面C. 使用特定的语言D. 以上都是9. 传播学中的“螺旋沉默”理论认为，当个体感知到自己的观点与主流观点不一致时，他们可能会（）。
A. 保持沉默B. 加入主流观点C. 改变观点D. 以上都是10. 传播学中的“第三人效应”理论认为，人们倾向于高估媒介信息对他人的影响，而低估对自己的影响。
这个理论是由（）提出的。
A. 戴维森B. 诺依曼C. 麦克卢汉D. 霍夫兰二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 传播学的主要研究领域包括（）。
A. 媒介研究B. 受众研究C. 效果研究D. 内容分析12. 传播学中的“传播效果”可以分为（）。
A. 短期效果B. 长期效果C. 直接效果D. 间接效果13. 传播学中的“传播模式”包括（）。
A. 线性模式B. 互动模式C. 系统模式D. 反馈模式14. 传播学中的“传播类型”包括（）。
传播考试题及答案
传播考试题及答案一、选择题（每题2分，共10题）1. 传播学中，被称为“传播学之父”的人物是：A. 李普曼B. 拉扎斯菲尔德C. 麦克卢汉D. 拉斯韦尔答案：D2. 下列哪一项不是传播的基本功能？A. 传递信息B. 娱乐C. 教育D. 破坏答案：D3. 传播媒介的“把关人”理论是由以下哪位学者提出的？A. 卡尔·霍夫兰B. 卢因C. 麦克内利D. 怀特答案：D4. 在传播过程中，反馈的作用是：A. 增加传播的不确定性B. 减少传播的不确定性C. 增加传播的效率D. 减少传播的效率答案：B5. 传播学中的“沉默的螺旋”理论是由哪位学者提出的？A. 诺依曼B. 麦克卢汉C. 拉扎斯菲尔德D. 李普曼答案：A6. 传播效果研究中的“两步传播”理论是由以下哪位学者提出的？A. 拉扎斯菲尔德B. 麦克卢汉C. 李普曼D. 拉斯韦尔答案：A7. 传播学中的“议程设置”理论认为媒体的主要功能是：A. 塑造公众意见B. 传递信息C. 影响公众议程D. 娱乐大众答案：C8. 在传播学中，以下哪一项不是传播模式的组成部分？A. 发送者B. 信息C. 接收者D. 反馈答案：D9. 传播学中的“框架理论”主要研究的是：A. 信息的编码和解码B. 信息的传播渠道C. 信息的组织和呈现方式D. 信息的接收和处理答案：C10. 传播学中的“螺旋沉默”现象是指：A. 公众意见的一致性导致少数意见的沉默B. 媒体的一致性导致公众意见的沉默C. 少数意见的一致性导致公众意见的沉默D. 公众意见的沉默导致媒体的一致性答案：A二、简答题（每题5分，共4题）1. 简述传播学中的“使用与满足”理论。
答案：使用与满足理论认为，受众主动选择媒介和内容，以满足自己的特定需求。
该理论强调受众的主动性和选择性，以及媒介使用行为背后的动机和满足感。
2. 描述传播学中的“第三人效应”。
答案：第三人效应指的是人们倾向于认为媒介信息对他人的影响大于对自己的影响。
传播学考试题及答案
传播学考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 传播学的研究对象是（）A. 传播媒介B. 传播效果C. 传播过程D. 传播内容答案：C2. 传播学中的“两步流程”理论是由哪位学者提出的？（）A. 拉扎斯菲尔德B. 麦克卢汉C. 施拉姆D. 霍夫兰答案：A3. 传播学中的“沉默的螺旋”理论是由哪位学者提出的？（）A. 诺尔-诺依曼B. 麦克卢汉C. 施拉姆D. 霍夫兰答案：A4. 传播学中的“议程设置”理论认为，媒体的报道重点会影响公众的（）A. 信息获取B. 信息处理C. 信息记忆D. 信息理解答案：A5. 传播学中的“使用与满足”理论认为，人们选择媒介的目的是为了满足自己的（）A. 信息需求B. 社交需求C. 娱乐需求D. 所有上述需求答案：D6. 传播学中的“群体动力学”理论主要研究的是（）A. 群体内部的互动B. 群体与个体的关系C. 群体与环境的关系D. 群体的决策过程答案：A7. 传播学中的“意见领袖”理论认为，意见领袖在群体中的作用是（）A. 提供信息B. 影响他人C. 决策制定D. 社会控制答案：B8. 传播学中的“传播效果”理论认为，传播效果的产生受到（）的影响A. 传播者B. 信息内容C. 受众D. 所有上述因素答案：D9. 传播学中的“媒介依赖理论”认为，人们依赖媒介是因为媒介能够满足他们的（）A. 信息需求B. 社交需求C. 娱乐需求D. 所有上述需求答案：D10. 传播学中的“文化研究”理论主要关注的是（）A. 文化产品的生产B. 文化产品的传播C. 文化产品的消费D. 文化产品的批判答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 传播学的研究方法包括（）A. 实验法B. 调查法C. 内容分析法D. 案例研究法答案：ABCD2. 传播学中的“传播效果”理论包括（）A. 短期效果B. 长期效果C. 直接效果D. 间接效果答案：ABCD3. 传播学中的“传播模式”包括（）A. 线性模式B. 循环模式C. 互动模式D. 系统模式答案：ABCD4. 传播学中的“传播媒介”包括（）A. 报纸B. 电视C. 互联网D. 移动电话答案：ABCD5. 传播学中的“传播受众”研究包括（）A. 受众的分类B. 受众的接收行为C. 受众的心理特征D. 受众的社会影响答案：ABCD三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述传播学中的“传播效果”理论的主要观点。
传播考试试题及答案
传播考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 传播学研究的核心是（）。
A. 传播媒介B. 传播效果C. 传播内容D. 传播者答案：B2. 传播学中的“意见领袖”概念是由谁提出的？（）A. 拉扎斯菲尔德B. 霍夫兰C. 麦克卢汉D. 施拉姆答案：A3. 以下哪一项不是传播学中的传播模式？（）A. 线性模式B. 循环模式C. 双向模式D. 单向模式答案：D4. 在传播学中，传播效果的累积效果理论是由谁提出的？（）A. 拉斯韦尔B. 霍夫兰C. 麦克卢汉D. 拉扎斯菲尔德答案：D5. 传播学中的“沉默的螺旋”理论是由哪位学者提出的？（）A. 诺尔-诺依曼B. 麦克卢汉C. 霍夫兰D. 施拉姆答案：A6. 传播学中的“议程设置”理论认为，媒体对哪些方面的影响最大？（）A. 人们对事件的认知B. 人们对事件的情感C. 人们对事件的行为D. 人们对事件的价值观答案：A7. 传播学中的“第三人效应”是指（）。
A. 人们认为自己受到媒体的影响较小B. 人们认为媒体对他人的影响较大C. 人们认为媒体对自己的影响较大D. 人们认为媒体对事件的影响较小答案：B8. 在传播学中，传播的“两步流程”理论是由谁提出的？（）A. 拉扎斯菲尔德B. 霍夫兰C. 麦克卢汉D. 施拉姆答案：A9. 传播学中的“传播隔阂”是指（）。
A. 传播者与接收者之间的信息差异B. 传播者与接收者之间的情感差异C. 传播者与接收者之间的文化差异D. 传播者与接收者之间的社会差异答案：A10. 传播学中的“框架理论”主要研究的是（）。
A. 信息的编码过程B. 信息的解码过程C. 信息的传播过程D. 信息的接收过程答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 传播学中的传播效果包括（）。
A. 认知效果B. 情感效果C. 行为效果D. 社会效果答案：ABCD2. 传播学中的传播媒介包括（）。
A. 报纸B. 电视C. 互联网D. 书籍答案：ABCD3. 传播学中的传播类型包括（）。
传播学的考试题及答案
传播学的考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 传播学之父是哪位学者？A. 卡尔·马克思B. 弗洛伊德C. 威尔伯·施拉姆D. 马歇尔·麦克卢汉答案：C2. 传播学研究的起点是？A. 信息B. 媒介C. 受众D. 传播效果答案：A3. 下列哪一项不是传播学的主要研究领域？A. 媒介研究B. 受众研究C. 效果研究D. 心理学研究答案：D4. 传播学中的“两步传播理论”是由哪位学者提出的？A. 保罗·拉扎斯菲尔德B. 库尔特·勒温C. 马歇尔·麦克卢汉D. 威尔伯·施拉姆答案：A5. 传播学中的“议程设置理论”认为媒体的主要功能是？A. 告知公众B. 引导公众讨论C. 塑造公众意识D. 娱乐大众答案：C6. 传播学中的“沉默的螺旋”理论是由哪位学者提出的？A. 卡尔·霍夫兰B. 诺尔·诺依曼C. 马歇尔·麦克卢汉D. 保罗·拉扎斯菲尔德答案：B7. 传播学中的“使用与满足理论”主要研究的是？A. 媒介如何满足受众需求B. 受众如何使用媒介C. 媒介对受众的影响D. 受众对媒介的反馈答案：A8. 传播学中的“框架理论”主要关注媒介如何？A. 选择信息B. 呈现信息C. 解释信息D. 分析信息答案：C9. 传播学中的“螺旋理论”认为传播过程中最重要的是？A. 信息的传递B. 信息的接收C. 信息的反馈D. 信息的存储答案：C10. 传播学中的“第三人效果”理论认为人们通常会？A. 高估媒介对他人的影响B. 低估媒介对自己的影响C. 高估媒介对自己的影响D. 低估媒介对他人的影响答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 传播学的主要理论包括以下哪些？A. 传播效果理论B. 传播媒介理论C. 传播受众理论D. 传播控制理论E. 传播内容理论答案：ABCD12. 传播学中的“传播效果”可以分为哪些类型？A. 短期效果B. 长期效果C. 直接效果D. 间接效果E. 个人效果答案：ABCD13. 传播学中的“传播过程”包括哪些要素？A. 发送者B. 信息C. 媒介D. 接收者E. 反馈答案：ABCDE14. 传播学中的“传播模式”有哪些？A. 线性模式B. 循环模式C. 互动模式D. 系统模式E. 网络模式答案：ABCDE15. 传播学中的“传播媒介”包括哪些类型？A. 印刷媒介B. 电子媒介C. 数字媒介D. 社交媒介E. 传统媒介答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10分）16. 传播学是一门独立的学科，与其他学科没有交叉。
传播学概论练习题库及答案
传播学概论练习题库及答案一、单选题（共69题，每题1分，共69分）1.麦克卢汉的媒介理论强调“媒介即讯息”,其着眼点是( )A、传播渠道B、受众C、传播效果D、传播内容正确答案：A2.传播功能中可以造成媒介人物的功能是( )A、重申社会准则的功能B、麻醉精神的功能C、社会整合功能D、授予地位的功能正确答案：D3.霍夫兰等人提出了( )A、意见领袖的概念B、可信性效果的概念C、结晶效果的概念D、两级传播的概念正确答案：B4.英国学者戈尔丁以时间和意图两个要素相组合,将大众传播的效果分为( )A、短期的预期效果、长期的预期效果、积极效果、消极效果B、积极效果、消极效果、逆反效果、长期效果C、短期的预期效果、短期的非预期效果、长期的预期效果、长期的非预期效果D、短期的预期效果、积极效果、消极效果、逆反效果正确答案：C5.英国心理学家威廉·斯蒂芬森提出关于传播的个人功能的主要观点是( )A、社交性功能B、游戏说C、工具性功能D、自我中心性功能正确答案：B6.“议程设置功能”假说暗示的媒介观是( )A、从事“环境再构成作业”的机构B、“镜子”式的反映C、权力的工具D、群众的喉舌正确答案：A7.魔弹论是错误的,这主要表现在它是一种( )A、技术决定论观点B、唯物主义观点C、本能论观点D、唯意志论观点正确答案：D8.创立系统论的是奥地利科学家( )A、维纳B、布里渊C、贝塔郎菲D、申农正确答案：C9.1901年实现了横越大西洋两岸的远距离无线电信号传递的科学家是( )A、摩尔斯B、爱迪生C、马可尼D、波波夫正确答案：C10.在《后工业社会的来临》一书中指出,在高度发达的信息社会里,平等将成为社会的核心价值的是( )A、麦奎尔B、贝尔C、罗杰斯D、霍尔正确答案：B11.美国学者拉斯韦尔提出著名的拉斯韦尔模式是在( )A、1983年B、1940年C、1943年D、1948年正确答案：D12.我国企业开始涉足电子商务于( )A、1991年B、1993年C、1992年D、1994年正确答案：D13.“过程研究”属于传播学( )A、微观理论B、实用理论C、分支理论D、宏观理论正确答案：D14.纠正了怀特把关模式单一缺陷的是( )A、巴斯B、卢因C、麦克内利D、拉斯韦尔正确答案：C15.传播是人类社会中多层次、多渠道的信息交流活动,传播的功能是多方面、多元化的。
传播学考试试题及答案
传播学考试试题及答案一、选择题（共30题）1. 传播学的基本概念是指（）A. 传播的对象和内容B. 传播的过程和方式C. 传播的目的和效果D. 传播的意义和方法答案：B2. "Lasswell传播模式"中的五个要素分别是（）A. 传播者、信息、媒介、受众、效果B. 传播者、媒介、信息、频道、意义C. 传播者、媒介、信息、信道、效果D. 传播者、信息、媒介、受众、反馈答案：D3. 媒介中的"速度"属性主要指（）A. 信息在媒介中传输的时间B. 媒介对信息的处理效率C. 媒介与受众之间的互动速度D. 媒介对信息的传送距离答案：A4. "短首长尾"是指（）A. 长尾效应是现代传媒环境中的主流趋势B. 频道传播中，少数内容占据大多数传播资源C. 大众传播存在一定的传播瓶颈和壁垒D. 长尾内容通常指的是传统媒体中的长期大众关注的事物答案：B5. "文化挖掘"是指（）A. 对文化资源的挖掘和整合B. 文化符号在传播中的变异和重构过程C. 传播学的一个分支领域D. 媒介对文化信息的传递和承载答案：A二、判断题（共10题）判断题中，正确的选项请标注"√"，错误的选项请标注"×"。
1. 传播学是研究信息传播的一门学科。
（√）2. 媒介单向传播模式下，受众是被视为被动接受信息的对象。
（√）3. 新媒体时代的到来，使传播速度得到了极大的提升。
（√）4. 微博是一种典型的寡头传播媒介。
（×）5. 文化挖掘的目的是从大众文化中发掘出更多的精品文化内容。
（√）6. 出版媒介属于新媒体范畴。
（×）7. 在媒介依存理论中，媒介被视为信息传递的中介工具。
（√）8. 传播学旨在提高人们的信息获取能力和信息处理能力。
（√）9. 消费者参与广告传播过程是一种被动的接受行为。
（×）10. 社会网络理论主要研究个体在社交网络中的地位和结构。
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本科生期末课程考核
科目：传播学概论
试题 1
难度—0.68
一、名词解释：（共20分，每小题4分）
1、意见领袖
2、反馈
3、把关人
4、噪音
5、5W模式
二、简答题：（共40分，每题8分）
1、麦克卢汉的理论
2、人际传播的特点
3、结合实际谈大众传播授予社会地位的功能
4、简述受众的选择性机制
5、自由主义的媒介规范理论
三、论述题：（共40分，每题20分）
1、试述大众传播的策略和方法。
2、结合实际谈谈使用满足理论
试题 2
难度—0.69
一、名词解释：（共20分，每小题4分）
1、传播
2、媒介
3、受众
4、批判学派
5、大众传播
二、简答题：（共40分，每题8分）
1、结合实际谈谈使用与满足理论
2、议程设置理论
3、简述奥斯古德-施拉姆的循环模式
4、什么是大众传播的麻醉负功能
5、什么是大众传播的环境监测功能
三、论述题：（共40分，每题20分）
1、结合实际谈大众传播的负面影响
2、试述大众传播的策略和方法
试题 3
难度—0.55
一、名词解释：（共20分，每小题4分）
1、信息沟
2、议程设置
3、受众
4、把关人
5、噪音
二、简答题：（共40分，每题8分）
1、结合实际谈谈如何搞好人际传播。
2、试简答六度空间理论。
3、简述集合传播的内在机制。
4、什么是大众传播的负功能。
5、简答传播学课程对本科生的意义。
三、论述题：（共40分，每题20分）
1、结合实际谈“媒介即讯息”。
2、试述影响大众传播效果的因素。
3、试述信源的可信性对传播效果的影响。
评分标准：
一、名词解释
要点齐全即可得满分。
二、简答题
要点基本齐全，有自己独立见解。
三、论述题
必须有自己独立见解，照搬课本不得高分。