小学英语四年级上册Unit1第一单元知识梳理

合集下载

2021-2022学年人教版四年级英语上册Unit1单元知识点归纳总结

2021-2022学年人教版四年级英语上册Unit1单元知识点归纳总结

Unit1 My classroom单元重要知识点讲解一、词汇classroom 教室window 窗户blackboard 黑板light 电灯picture 图画door 门computer 计算机fan 风扇floor 地板really 真的near 距离近TV 电视clean 打扫help 帮助teacher's desk 讲台二、重点句型/语法Where's my schoolbag? 我的书包在哪里?It's near the computer. 就在电脑旁边。

What's in the classroom? 教室里面有什么?Let's go and see! 我们一起去看看吧!Let's clean the classroom! 我们打扫教室吧!三、本单元话题主要是学校设施的位置。

四、讲解Where's my schoolbag?语法要点:Where的意思是“在哪里”,用于询问人或物的位置,后面可以接be 动词,当所询问的物品为单数时,be动词用is,为复数时则用are。

此句中schoolbag 为单数,故用is。

例句延伸:Where is my pencil box?我的铅笔盒在哪儿?应用拓展:“Where are sb's + 物品?”询问某人的物品在哪里。

Where are her shoes?她的鞋子在哪儿?It’s near the window.语法要点:It's是It is的缩写形式,意思是“它是”,后面接方位介词表示位置,如:in(在……里面),behind(在……后面)等。

“Where are sb's + 物品?”询问某人的物品在哪里。

Where are her shoes?她的鞋子在哪儿?例句延伸:It's on the floor.Let's clean the classroom!句子翻译:我们打扫教室吧!语法要点:Let's是Let us的缩写形式,意思是“让我们”,us可以换成其他人称代词的宾格,如:me,后面的动词要用原形,若有多个动词,则最后两个动词之间用and连接。

[全]人教版小学英语四年级上册单元知识点

[全]人教版小学英语四年级上册单元知识点

人教版小学英语四年级上册单元知识点第一单元Unit 1 My classroom一、核心词汇常见物体名称:classroom教室window窗户blackboard黑板light电灯picture图画door门teacher’s desk讲台computer计算机fan风扇wall 墙壁floor地板二、了解词汇1.其他:TV电视really(表示兴趣或惊讶)真的near距离近clean打扫help帮助2.常见的方位介词:in在……里面on在……上面under在……下面三、核心句型1.Wehaveanewclassroom.我们有间新教室。

解读:“Wehave…”意为“我们有……”。

拓展:此句中主语为第一人称复数形式,故谓语动词用have;当主语为第三人称单数形式时,谓语动词用has。

2.Let’sgoandsee!我们去看看吧!解读:let’s是letus的缩写形式,但let’s是包括听话者在内的“我们”,letus 不包括听话者。

3.—Whereisit?它在哪儿?—It’snearthewindow.就在窗户旁边。

解读:where用来询问物体或人的位置或方位。

回答时用in,on,under,near等方位介词。

4.What’sintheclassroom?教室里有什么?解读:这是询问某处有什么的句型,其中what’s是whatis的缩写形式。

拓展:想知道某物上面/下面/附近有什么,可以用“What’son/under/near+名词?”来提问。

5.Let me clean the windows.我来擦窗户。

解读:me是I的宾格形式。

letme后面要接动词原形。

四、了解句型1.Openthedoor.开门。

2.Turnonthelight.打开灯。

3.Closethewindow.关窗户。

4.Putupthepicture.张贴图画。

5.Cleantheblackboard.擦黑板。

6.Thedoorisorange.门是橘黄色的。

闽教版小学英语四年级上册各单元语法知识点

闽教版小学英语四年级上册各单元语法知识点

闽教版小学英语基础语法四年级上册Unit 1 Our ClassroomHello, Wang Tao. Nice to see you again.你好,王涛,很高兴再见到你。

Nice to see you, too. 我也很高兴见到你。

We’re in Grade Four now. 我们现在四年级了。

Yes. Let’s go and see our classroom. 是的,一起去看看我们的教室吧。

Look. Class One, Grade Four.看,四年一班。

It’s a nice classroom. 这是一个漂亮的教室。

I’m in Class Two, Grade Five.我在五年级二班。

I like my chair. 我喜欢我的椅子。

I like my desk. 我喜欢我的桌子。

Hello, I’m your teacher.你们好,我是你们的老师。

Now look at the blackboard. Read after me. A tiger. 现在,看着黑板跟我读,老虎。

A tiger. 老虎。

Meow. It’s a cat. It isn’t a tiger.喵,它是猫,不是老虎。

Ha, ha ... 哈哈……表示编号的词要大写。

注意年级和班级的写法,因其是专有名词,所以四个单词的首字母都要大写,班级在前,年级在后,中间逗号隔开。

We’re in G rade F our now. 我们现在四年级了。

I’m in C lass T wo, G rade F ive. 我在五年级二班。

classroom是由两个具有单独意思的词class和room合并构成,这类词被称为复合词。

最常见的有“名词+名词”组成的复合词,如:football(足球),basketball(篮球),birthday (生日)等。

和room组合的复合词还有许多,如:bedroom(卧室),bathroom(浴室),guest room(客房),playroom(游戏室),living room(客厅),dining room(餐厅),music room(音乐室),computer room(电脑室),等。

闽教版小学英语四年级上册各单元语法知识点汇总

闽教版小学英语四年级上册各单元语法知识点汇总

闽教版小学英语四年级上册各单元语法知识点Unit 1 Our ClassroomHello, Wang Tao. Nice to see you again. 你好,王涛,很高兴再见到你。

Nice to see you, too. 我也很高兴见到你。

We’re in Grade Four now.我们现在四年级了。

Yes. Let’s go and see our classroom. 是的,一起去看看我们的教室吧。

Look. Class One, Grade Four.看,四年一班。

It’s a nice classroom. 这是一个漂亮的教室。

句型巩固:I’m in Class Two, Grade Five. 我在五年级二班。

I’m in Class Three, Grade Two. 我在二年级三班。

I like my chair.我喜欢我的椅子。

I like my desk. 我喜欢我的桌子。

Hello, I’m your teacher. 你们好,我是你们的老师。

现在,看着黑板跟我读,老虎。

A tiger. 老虎。

Meow. It’s a cat. It isn’t a tiger. 喵,它是猫,不是老虎。

Ha, ha ... 哈哈……句型巩固:I like my chair. 我喜欢我的椅子。

I like my desk. 我喜欢我的桌子。

look at the blackboard. 看黑板。

look at the window. 看窗户。

单元重点:1、注意年级和班级的写法:因其是专有名词,所以四个单词的首字母都要大写,班级在前,年级在后,中间逗号隔开。

We’re in G rade F our now. 我们现在四年级了。

I’m in C lass T wo, G rade F ive. 我在五年级二班。

2、复合词:classroom是由两个具有单独意思的词class和room合并构成,这类词被称为复合词。

鲁科版小学英语四年级上册知识点(Unit1-Unit5)

鲁科版小学英语四年级上册知识点(Unit1-Unit5)

Unit1School Life1、提问课程:What subject s do we have?我们上什么课?We have Chinese,maths,English and science.我们上语文、数学、英语和科学。

2、提问最喜欢的科目及4种答语:What’s your favourite subject?你最喜欢什么课?1It’s science.2Science.3My favourite subject is science.4I like science.3、学校不同功能区的作用:1We sing in the music room.2We draw and make things in the art room.3We play basketball on the playground.4We read in the library.4、语音:①元音字母a的发音:在含有字母a的单词中,如果单词末尾是一个不发音的e时,a一般发字母本身的音(a-e-a)。

如:make,face,name,cake。

②辅音字母t和d的发音:辅音字母在单词中常发和拼音相似的音。

如,let,at,ten,tell;red,read,door,dance。

Unit2Hobbies1、询问别人是否喜欢做某事:Do you like+v.ing(动名词)?你喜欢---吗?Yes,I do.是的,我喜欢。

No,I don’t.不,我不喜欢。

2、v.+ing的3种情况:①直接加ing,如:play-playing,sing-singing,draw-drawing;②去掉末尾不发音的e加ing,如:make-making,dance-dancing,come-coming;③双写末尾字母加ing,如:run-running,skip-skipping;3、动词的第三人称单数形式(通常是在动词后面加s):什么时候用:当一个动词(v)放在第三人称单数(ta:he,she,it或者一个名字)后面的时候,用动词的单三形式(v.s)。

人教版小学英语四年级上册期末复习知识点归纳(全册)

人教版小学英语四年级上册期末复习知识点归纳(全册)

1、-We have a new classroom.我们有一间新教室。

①-Really?真的吗?②-Wow!It’s so big.哇!好大啊!当别人告诉你,他有(have/has)某物,我们可以【提出疑惑,表示感兴趣】或【形容或赞美】2、Let’s go and see.让我们一起去看看吧。

Let’s 开头,回答:OK!/Great!/Good idea!/All right!Let’s clean the classroom.(大家一起做)让我们一起打扫教室。

Let’s=Let usLet me clean the windows.(自己做)让我来擦窗户。

-Let me help you.让我来帮你吧。

-Thank you.谢谢。

3、A:What’s in the classroom?教室里面有什么?(问事物)B:One blackboard,one TV,many desks and chairs.(回答:数+物)4、A:Where i s it ?它在哪儿?(问位置-【单数】)Where i s =Where ’sB:It’s near the window.它在窗户旁边。

(回答位置:on/in/under/near/behind)It’s =It isIt is in the desk.它在桌子里面。

It is under the chair.它在椅子下面。

It is near the window.它在窗户旁边。

5、The door is orange.门是橙色的。

The desks are green.桌子是绿色的。

(The 事物(单数)+is+颜色./The 事物(复数)+are +颜色.)6、This is the new classroom.这是新的教室。

(介绍句)I like my classroom.我喜欢我的教室。

Open the door.打开门。

Turn on the light.打开灯。

人教版小学英语四年级上册第一单元Unit 1 My classroom Part A 优质课件

四年级上册 第一单元
Unit 1 Hello! Part A 课件
新词展示
新词展示
新词展示
看图片,说单词
词汇探究
1. classroom: 教室
短语:in the classroom 教室里面 new classroom 新教室
例句:What’s in the classroom ? 教室里面有什么?
Let’s do
close the window 关上窗户
Let’s do
put up the picture 张贴图画
Let’s do
clean the blackbord 擦黑板
词汇探究 1. open: 打开(门/窗户灯)
短语:open the door 打开门 open the window 打开窗户
词汇探究 2. close: 关上(门/窗户灯)
短语:close the door 关上门 close the window 关上窗户
词汇探究 3. turn on: 打开
用法:一般指打开某种电器的开关 短语:turn on the light 打开灯
词汇探究 4. put up: 张贴
短语:put up the pic来自ure 张贴图画What’s in the schoolbag?
A pencil, a crayon, a book, a ruler and an apple.
Let’s learn
对话练习
用新学的句型 练习一下吧
Let’s do
open the door 打开门
Let’s do
turn on the light 打开灯
词汇探究 2. picture: 图画
短语:my picture 我的画 your picture 你的画

译林版小学英语四年级上册知识点(全)

Unit 1 I like dogs2. Look at these toy animals, boys and girls看这些玩具动物,孩子们。

回答:Wow!/They ‘re cute./ They’re lovely!/How nice!/…4. like与would like 肯定句like 表示喜欢,would like表示想要。

两者不能混淆。

例:I like hot dogs.I would like a hot dog.我想要一个热狗。

②like 与would like一般疑问句Would you like a hot dog? 你想要一个热狗吗? 肯定回答:Yes, pleaseDo you like hot dogs? 肯定回答:Yes. I do.③like与would like特殊疑问句What would you like? 你想要什么?回答:I’d like… (please).我想要..也可以直接回答想要的东西:…please.不可以用Yes或No来回答。

What do you like? 你喜欢什么?回答:I like.…我喜欢…. 不可以用Yes或No来回答。

4.注意单复数变化。

I like pandas. 【考点】They're cute and fat. 我喜欢熊猫,他们又胖又可爱。

I like this panda.【考点】It's cute and fat.我喜欢这只熊猫,他又胖又可爱。

5.句型转换。

例:(肯定句)I like pandas.我喜欢能猫。

改为否定句:I don't like pandas.我不喜欢能猫。

改为一般疑问句并作肯定、否定回答:Do you like pandas? 你喜欢熊猫吗?Yes, I do./No, l don't.是的,我喜欢/不,我不喜欢。

Unit 2 Let’s make a fruit saladUnit 3 How many?Unit 4 I can play basketball。

小学四年级英语上册各单元知识点归纳

四年级英语上册基础知识汇总Unit 1 My classroomclassroom 教室window 窗户blackboard 黑板light 电灯picture图画door门floor 地板computer 计算机teacher’s desk 讲台wall 墙fan 扇子near 在…旁边really 真的TV 电视clean 打扫help 帮助Let’s spell:a-e [e] cake蛋糕face 脸name 名字make制作hate讨厌date日期a [] cat猫dad爸爸hat帽子cap棒球帽map地图句型:1We have a new classroom. 我们有一个新教室。

2 Let’s go and see 让我们一起去看看吧。

3 What’s in the classroom 教室里面有什么?One blackboard, one TV, many desks…4 Where is it 它在哪儿?It’s near the window. 它在窗户旁边。

5 It’s so big. 它很大。

6 Let’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室吧。

7 Let me clean the windows. . 让我来擦窗户。

8 Look! This is the new classroom. The door is orange. (看!这是新的教室。

门是橙色的。

)短语:1.地点类:on the wall在墙上near the window在窗户旁边under在…下面in the classroom在教室里2.动作类:open the door/window开门/开窗turn on the light开灯sweep the floor扫地语法点:let’s = let us 让我们;let me 让我答语、答句1、------Where is it (它在哪儿)------It’s near the window. (它在窗户的旁边)2、-----What’s in the classroom (教室里有什么)-----One blackboard, one TV, many desks and chairs.(一块黑板,一台电视,许多的桌子和椅子。

小学英语沪教版(三年级起点)四年级上册 知识点总结

小学英语沪教版(三年级起点)四年级上册知识点总结Unit l Meeting new people知识梳理一、Words:1.meet结识 2.new新的 3.morning早晨4.classmate同班同学 5. her她的 6.name名字7.sit坐 8.afternoon下午 9.his他的10. boy男孩 11. here这里 12. sister姐姐,妹妹13. girl女孩 14. brother兄弟 15. nice好的二、Phrases:1. good morning早上好 2.good afternoon下午好3.sit here坐在这儿 4.your new classmate你的新同学5.my name我的名字 6.my classmate我的同学7.her name她的名字 8.his name他的名字三、Sentences:1.Nice to meet you.见到你很高兴。

2.My name is Jill.或My name's Jill.我的名字叫Jill。

3.This is your new classmate.这是你的新同学。

4.Her name's Kitty.她的名字叫Kitty。

5.You can sit here.你可以坐在这儿。

6.This is my brother.这是我的兄弟。

7.What about you? 你呢?/你怎么样呢?重点点拨1.hello和hi的用法区别:hello和hi都用在日常见面时打招呼,中文意思表示“你好”、“嗨”或“喂”;hello比hi更正式,hi比hello显得更随便:在同学或较熟悉的人之间常用hi,在打电话时只能用hello问候对方。

2.Nice to meet you.在第一次见面相互认识时经常会用这句话来问候对方,回答时经常会说Nice to meet you,too. 213.注意形容词性物主代词(简称“形物”)的使用:my(我的),your(你的),his(他的),her(她的),its(它的),our(我们的),your(你们的),their(他们的,她们的,它们的):这些形容词性物主代词后面一定要接名词,即要接人或物。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档