2年级下阳光体育活动计划[修改版]
阳光体育活动实施方案（13篇）
阳光体育活动实施方案阳光体育活动实施方案(13篇)为确保事情或工作顺利开展，就需要我们事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。
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阳光体育活动实施方案1一、目标和原则(一)目标1、促进幼儿健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。
2、让幼儿有选择地参与、学习、享受体育，激发幼儿的运动兴趣，发挥幼儿的学习积极性和潜能。
3、改革幼儿园课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使幼儿乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。
4、促进师生间、幼儿间的和谐关系，提高幼儿的合作和交往能力。
(二)原则1、以人为本，树立“健康第一”、“终身体育”的意识。
实施体育育人功能，根据学生的发展需求，有效地设置和开展各项活动，以达到对幼儿的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。
2、根据幼儿的身心发展的规律及特点，以及幼儿园的实际情况，因地制宜，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。
增设器械操、踏步操等，将艺术、体育融为一体。
二、实施措施1、时间安排晨间活动7：50—8：05，早操8：50--9：35，任何老师不得挤占阳光体育活动时间。
2)认真学习提高健康意识认真理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深刻反思自己，了解幼儿发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的.体育观。
3)全员参与强化过程管理坚持幼儿全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，建立领导区域推磨巡查、教师安排指导、班主任组织实施、检查评比等机制。
以保证阳光体育活动的有效开展。
四、实施内容七、活动要求1、每班班主任必须到本班活动场地，选择、设计分散活动内容，组织安排本班幼儿站队和活动。
阳光体育活动方案（精选15篇）
阳光体育活动方案阳光体育活动方案(精选15篇)为了确保事情或工作有效开展，常常需要预先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。
方案要怎么制定呢？下面是小编收集整理的阳光体育活动方案，欢迎阅读与收藏。
阳光体育活动方案1活动目标：1、教会能力强的幼儿在游戏时能加快奔跑速度，能力弱的幼儿能勇敢向前奔跑，增强幼儿的奔跑能力。
2、发展幼儿跑的动作，培养幼儿对体育活动的兴趣。
3、培养幼儿认真锻炼、遵守规则的良好习惯。
活动准备：物质准备：不同颜色的小旗六面。
知识经验准备：幼儿已学会走跑。
活动过程：一、开始部分(1)集合队伍成六路纵队。
听信号做队列练习，队形变化：六队——大圆——六小圆——大圆——六路纵队。
(2)徒手游戏。
根据教师指令，幼儿一人、两人、三人或多人一起游戏，如：一人可玩玩拍球、跳舞、做操、射击等;两人可玩翻饼、套圈;多人可开火车、钻洞等。
二、基本部分(1)幼儿跟老师在原地复习跑的基本动作。
(2)幼儿自由进行跑的动作练习。
教师将幼儿分成人数相等的六队，幼儿分组练习，教师巡回指导，帮助能力强的幼儿在奔跑时加快速度，能力弱的幼儿能大胆向前跑。
(3)幼儿学习绕圈跑：①教师示范绕圈跑。
与幼儿一起讨论，重点让幼儿掌握绕圈跑的身体姿势，即沿弧形绕圈时，身体应向左稍倾斜。
②请两名幼儿绕圈跑。
相互讨论：怎样超越同伴(后方幼儿超越前方幼儿时必须经过对方的右侧)③全体幼儿练习绕圈跑。
三、游戏“绕圈接力”。
1、交代游戏名称及教师交代游戏规则：今天，杨老师要请小朋友们来玩一个游戏，这个游戏的名称叫“绕圈接力”;这个游戏怎么玩呢，先来听听老师讲解一下游戏规则吧!听到旗手快跑的'信号后，每对排头的幼儿手持小旗沿圈快跑一周，把旗交给下一位幼儿，自己站到队尾，接到旗的幼儿用前一位幼儿的方法进行快跑，到队尾幼儿跑完为结束。
2、幼儿游戏。
提醒：前一位幼儿跑时，后一位幼儿向前一步，站到预备接力跑位置上，准备接力的幼儿，不可站到圈外。
阳光体育活动计划三篇
阳光体育活动计划三篇第1篇: 阳光体育活动计划一、指导思想为丰富广大教师课余生活，提高教师身体健康水平，推进全民健身运动的开展，努力创建科学、文明、健康的体育生活环境，积极开展丰富多彩的群众性体育活动，真正让每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子成为广大师生的实际行动，让每个师生的健康受益，特制定本方案。
二、领导小组组长：副组长：三、活动要求1、由学校工会和体育组统一添置活动器具，布置安排活动场所，活动器材直接发到各个小组，由小组考核负责人统一领取、发放和管理。
利用下午4：45&5：30这段时间为集体锻炼活动时间，随作息时间调整而调整活动时间。
2、活动形式丰富多彩，根据学校场地和器材实际，本次设置活动项目有拔河、手球。
3、以不定期举行游戏比赛活动等来展示阳光体育活动成果。
四、活动安排拔河设四支队伍，按照低（1、2年级）、中（3、4年级）、高年级（5、6年级）和综合组，赛制采取淘汰制，每场比赛采用三局两胜。
每队出一名裁判员和监督员。
手球比赛设立七支队伍，（每支队伍场上队员必须保证两男三女）一至六年级各一支队伍和综合组共七支队伍，比赛采用复合赛制。
第一轮抽签分成两个小组，A组三个队进行循环赛决出前两名进入第二轮交叉淘汰。
B组四支队伍按照双败淘汰制决出两个优胜队伍进入第二轮交叉淘汰。
最终决出冠亚军。
五、考评奖励：1、按一、二、三等奖分别给予一定的奖金或实物福利。
2、拔河设奖为一等奖1名，二等奖1名，三等两名；手球设特等奖1名（冠军），一等奖1名（亚军），二等奖2名，三等奖3名。
第2篇: 阳光体育活动计划一、活动主题：我运动、我健康、我快乐二、指导思想贯彻落实国家体育总局关于开展全国亿万学生阳光体育活动的决定。
坚持键康第一、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》，大力推广体育大课间活动为重点，蓬勃开展阳光体育活动。
把加强学校课程建设与促进和谐校园紧密结合，培养学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质水平，推动校园体育文化建设。
小学阳光体育活动计划
小学阳光体育活动计划
根据小学阳光体育活动计划，可以安排以下活动：
1. 乒乓球比赛：组织学生之间的乒乓球比赛，鼓励他们展示自己的技巧和团队合作能力。
2. 跳绳比赛：组织跳绳比赛，看看谁可以跳最多的次数或者最长的时间，鼓励学生们参与运动和保持身体健康。
3. 推广健康饮食：举办健康饮食讲座或者食物展览，让学生了解营养和健康饮食的重要性。
4. 篮球比赛：组织篮球比赛，培养学生们的篮球技巧和团队合作精神。
5. 跳舞活动：组织舞蹈课程或者舞蹈比赛，让学生们展示自己的舞蹈才华并享受跳舞的乐趣。
6. 运动会：举办学校的体育运动会，让学生们参与各种比赛项目，提高他们的体育素养和团队合作能力。
7. 健康跑步活动：组织学生们在一定时间内进行跑步，鼓励他们锻炼身体并培养坚持不懈的精神。
8. 健身操：组织健身操课程，指导学生们做简单的健身操动作，让他们在活动中拥有快乐和健康的体验。
9. 游泳课程：组织游泳课程，教学生们正确的游泳技巧和水上安全知识，提高他们的水性和自救能力。
10. 健身器材体验：组织学生们到健身房，让他们体验使用各种健身器材的方法，并了解到健身对身体的好处。
这些活动可以帮助学生们积极参与体育活动，锻炼身体，并培养他们的团队合作精神和积极向上的生活态度。
阳光体育活动方案模版(二篇)
阳光体育活动方案模版为认真贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育___、共青团中央《___开展全国亿万学生阳光体育运动___》（教体艺〔___〕___号）精神，贯彻“一切为了学生”的可持续发展的理念，切实加强学校体育工作，激发学生运动兴趣，培养学生的锻炼习惯，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展。
特制定本方案。
一、活动安排1、活动时间每天“两操”、午间及下午第三节课后的___分钟。
2、活动内容第一部分：广播操（时间___分钟）师生随着音乐轻轻的走出教室下课，学生在班主任的带领下来到操场，随音乐整队列做广播操。
负责：各班带队老师（第一节上课教师）第二部分：课间操自由活动（时间___分钟）以班级为单位开展队列训练、健身操排练等。
负责：班主任及体育教师、音乐组教师。
第三部分：游戏活动（时间___分钟）以年段为单位，成立游戏活动中心，在学生午间进校后自由开展活动。
一至三年级在周三课间操时间以班级为单位教学生游戏；四至六年级周四在课间操时间以班级为单位教学生游戏负责：各年段游戏中心成员、班主任；监督：各岗位值日教师第四部分：自由活动时间（时间10—___分钟）自由活动时间，学生在下午第三节下课后到操场自由活动，可以跳皮筋、打球、跑步、快乐体育公园活动等。
监督：操场及一楼岗位值日教师3、运动安全保证根据低、中、高年级学生年龄特点，本着由小到大科学运动规律安排运动量。
在整个活动中，指导老师除教给学生科学的锻炼方法外，必须注重学生活动安全，特别是学生在使用体育器材时，必须在老师亲自指导下合理使用，杜绝一切哪怕是微小的体育伤害事故。
阳光体育活动方案模版（二）阳光体育活动方案1. 引言阳光体育是一项旨在促进青少年身体健康和全面发展的体育活动。
通过组织丰富多样的体育项目，提供良好的体育设施和培训机会，激发青少年的运动热情，培养他们的体育兴趣和能力，促进体育文化的传承和发展。
阳光体育活动方案
阳光体育活动方案阳光体育活动方案【精】为了确保事情或工作安全顺利进行，往往需要预先制定好方案，方案具有可操作性和可行性的特点。
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阳光体育活动方案1一、根据上级文件，对当天没有体育课的班级，安排活动方案：根据统计，我校当天没有体育课的班级有（12---22）个班不等。
安排各年级留体育家庭作业并严格监督执行。
由体育老师统一布置，班主任和家长监督。
当天没有体育课的班级在操场进行阳光体育活动。
由班主任和副班主任带领活动，体育老师进行监督指导。
阳光体育活动安排表星期年级星期一星期二星期三星期四星期五一年级迎面接力小绳大绳往返接力立定跳远二年级小绳立定跳远毽子足球大绳三年级毽子大绳立定跳远大绳迎面接力四年级篮球立定跳远大绳小绳羽毛球五年级大绳大绳羽毛球立定跳远往返接力六年级足球羽毛球小绳篮球大绳备注：阳光体育班级。
星期一：一年级4、8、9、10班。
二年级1、7、8班。
三年级4、5、6班。
四年级1、2班。
五年级5、6、7、8班。
六年级1、2、3班星期二：一年级3、5班。
二年级8班。
三年级1、2、3、7班。
四年级4班。
五年级2、4班。
六年级4、5班星期三：一年级1班。
二年级4、5班。
三年级8班。
四年级3、5、6班。
五年级1、6班。
六年级4、5、6、7班星期四：一年级2、4班。
二年级6班。
三年级5、7、8班。
四年级4、5、6班。
五年级3、4班。
六年级1、2班星期五：一年级3、6、7班。
二年级2、3班。
三年级1、2、3、4、6班。
四年级1、2、3班。
五年级1、2、3、5、7、8。
六年级3、6、7班。
二、关于我校的.三跳运动会安排为了丰富校园体育文化，展示我校学生的风采，本学期我校举办三跳运动会，现将各年级项目安排如下：一至二年级比赛项目：单摇、集体大绳三至四年级比赛项目：单摇、双摇、正挽花、十字交叉五至六年级比赛项目：单摇、双摇、正挽花、反挽花、双绳内外轮三、关于课间操本学期课间操在原有的第三套广播体操《七彩阳光》的基础上，还将开展特色体操和哑铃操等三种课间操活动内容。
阳光体育活动方案（精选5篇）
阳光体育活动方案（精选5篇）我们无法想象，没有方案的计划会能成功，在我们面临各种各样的工作时。
提前拟好一份方案是最重要的，方案应以目标实现为导向。
我们特别为你收集的“阳光体育活动方案”，欢迎分享给你的朋友！阳光体育活动方案篇1一、活动原则１、灵活性原则。
阳光体育活动要遵循教育规律和小学生身心发展特点，努力开展适合小学生年龄特点的阳光体育运动项目。
２、全面性原则。
阳光体育活动的内容与形式要丰富多彩，能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
３、坚持自主与积极引导相结合原则。
在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自良好环境和氛围。
４、坚持与《国家学生体质健康标准》相结合。
做到寓炼于乐，切实提高学生的体育运动素质。
５、坚持安全第一原则。
在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育，要制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。
但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。
二、指导思想：为贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。
从小树立“健康第一”、“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。
努力培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推进校园体育文化建设。
三、活动安排：1、活动时间：体育课及课外活动为班级活动时间，每天大课间为集体活动时间。
2、活动项目：篮球、排球、羽毛球、滚铁环、小游戏、跳绳、踢毽子、扔沙包、健身球、体操、田径训练、陀螺、武术、乒乓球、滑板旱冰，共计15个。
阳光体育活动方案篇2一、指导思想为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实阳光体育活动，全面实施素质教育，培养全面发展的人才，积极贯彻“达标争优，强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。
小学二年级阳光体育活动记录表方案
小学二年级阳光体育活动记录表方案清晨的阳光透过树叶，洒在小学的操场上，孩子们一张张灿烂的笑脸，仿佛就是阳光下最美的风景。
作为一名有着十年方案写作经验的大师，我要为这些可爱的孩子们设计一份充满活力的阳光体育活动记录表方案。
一、活动背景二、活动目标1.提高学生的身体素质，增强体质。
2.培养学生热爱运动、积极参与体育活动的兴趣。
3.培养学生团结协作、勇敢拼搏的精神风貌。
三、活动内容1.早晨阳光跑每天早晨，孩子们在老师的带领下，来到操场上进行阳光跑。
跑步过程中，老师可以随时记录孩子们的跑步速度、耐力等数据，以便了解他们的身体状况。
2.体育课每周安排两节体育课，让孩子们在专业老师的指导下，学习各种体育项目，如篮球、足球、乒乓球等。
体育课上，老师可以记录孩子们的技能掌握情况、运动表现等。
3.课间操利用课间时间，组织孩子们进行简单的课间操，如广播体操、瑜伽等。
课间操可以缓解孩子们的疲劳，提高课堂学习效果。
4.校园吉尼斯定期举办校园吉尼斯活动，鼓励孩子们挑战自己的极限，如跳绳、踢毽子、投沙包等。
活动中，老师可以记录孩子们的最高成绩，激发他们的竞技精神。
5.体育节每年举办一次体育节，让孩子们在欢乐的氛围中，展示自己的体育才能。
体育节可以设置各种比赛项目，如接力赛、拔河、篮球赛等。
活动中，老师可以记录孩子们的团队协作能力、比赛成绩等。
四、活动记录表设计1.早晨阳光跑记录表包括日期、学生姓名、跑步距离、跑步时间、跑步速度等。
2.体育课记录表包括日期、学生姓名、体育项目、技能掌握情况、运动表现等。
3.课间操记录表包括日期、学生姓名、课间操项目、完成情况等。
4.校园吉尼斯记录表包括日期、学生姓名、挑战项目、最高成绩等。
5.体育节记录表包括日期、学生姓名、比赛项目、团队协作能力、比赛成绩等。
五、活动评价与反馈1.定期对孩子们的体育活动表现进行评价，给予鼓励和表扬，提高他们的自信心。
2.及时向家长反馈孩子们的体育活动情况，让家长了解孩子的成长过程。
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第一篇：2年级下阳光体育活动计划 2013-2014学年度第二学期 阳光体育活动计划 学 校 大村小学 年 级 二 制定教师 栾召梅 制定日期 2014年 2 月 17 日 阳光体育活动计划 一、指导思想： 为树立科学的人才观，强身健体，培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民主精神。阳光体育重在课堂教学，实践在课外活动中，特制定本学期阳光体育工作计划：
二、活动目标： ㈠树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。
㈡开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。
㈢与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去，保证能有一小时的体育锻炼时间，将学生课外体育
活动纳入学校年度教育计划。 ㈣营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号家喻户晓，深入人心。建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分，以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。
㈤建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。
三、活动的主要内容： ㈠保证学生上足体育课。每周上4节体育课，按照国家课改新标准要求执行 。 ㈡上好眼操和课间操。在体育教师的帮助下指导学生 规范做好每一个动作，提高两操质量。 ㈢配合学校“大课间”40分钟文体活动，按班级活动区域活动，进行丰富多彩的文体活动，包括跳绳、踢毽子、打球、拔河等。主动到学校器材室借用体育运动的器材，鼓励学生主动配备体育运动用品。 ㈣在班级内组建体育特长活动小组：呼啦圈小组，跳绳小组，乒乓球队，篮球队等。 四、具体措施： ㈠大课间活动形式多种多样： ⒈集体跑步。冬、春两季根据操场容纳情况，带领班级进行运动量适度的集体跑步。 ⒉充分发挥班体委和学生骨干的作用，进行游戏、体育趣味比赛、身体素质练习等活动。 ⒊自选项目活动。学生根据自己特点与爱好，自主进行活动，如：乒乓球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、丢沙包、呼拉圈等。
㈡与体育课教学相结合，通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。
㈢与课外体育活动相结合，保证学生在每天能到室外去，保证能有一小时的体育锻炼时间。 在组织阳光体育活动时，坚持“安全第一”的原则，所有比赛应启动体育比赛应急预案。把阳光体育活动真正的搞下去。
五、阳光体育活动安排： 第一周：丢沙包 第二周：乒乓球 第三周：200米短跑训练 第四周：足球 第五周：足球 第六周：丢沙包 第七周：跳绳 第八周：乒乓球 第九周: 足球 第十周：跳绳 第十一周：足球 第十二周：足球 第十三周：丢沙包 第十四周：跳绳 第十五周：乒乓球 第十六周：篮球 第十七周：足球
第十八周：跳绳 第十九周：丢沙包 注：如遇恶劣天气，任课教师带领学生在教室内自主活动。 第二篇：阳光体育活动计划 (2)
阳光体育 活 动 计 划 一、指导思想 深入贯彻全国教育工作会议精神，全面推进素质教育，落实《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》要求，结合我校实际情况，积极开展丰富多彩的学生课外文体活动，促进我校学生全面发展和健康成长。
二、活动目标 全面推进素质教育，培养学生的创新精神和社会实践能力，精心组织，认真实施，为广大学生提供文明、健康、活泼的课外文体活动，促进学生身心全面发展。
三、活动内容 男生的主要活动是：打篮球，打羽毛球，打排球，跳短绳，打口袋等。 女生的活动有：跳绳、踢毽子、跳皮筋、丢沙包、跳框框、呼拉圈等。 四、活动地点： 各班活动区 五、活动措施 1、遵循教育规律和学生的身心特点、依据学校的实际情况和所在地区特点，坚持教育性、科学性、趣味性和普及与提高相结合的原则，在体育、文化艺术、游戏娱乐诸方面，创设出具有地区特色的学校品牌活动项目，并在此基础上形成学校的特色，使广大学生在全面发展的基础上学有特长。
2、与体育课教学相结合，通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。
3、与课外体育活动相结合，保证学生在每天能到室外去，保证能有一小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校教育计划。
4、强化安全，规范运作在组织活动的过程中，要加强安全教育，对指导教师和活动设施严格把关，并制定出相应的安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。
5、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号班喻户晓，深入人心。
6、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境，把阳光体育活动真正的搞下去
六、活动安排附后 田家学校 2010.3 第三篇：“2+1”阳光体育活动计划 阳光体育活动计划 三年级二班 一、活动目标 注重对每一个学生的健康教育，使学生在思想上正确认识到健康的重要性，培养他们自觉参加体育锻炼的意识。是在学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气，提高学生的体质健康水平。共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标，大家一起动起来吧！ 二、活动成员和内容 三、二年级全体学生 看护教师：班主任 活动内容：每天利用大课间做好课间操，每天做好两次眼保健操，给自己定一个运动目标： 1、跳绳。 2、跳皮筋。 3、跑步； 4、踢毽子 5、足球。 三、活动计划 1、加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段，开设专题栏目，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念深入人心，唤起孩子们对健康的关注。
2、以体育课教学为基本平台，与课外活动有机结合。更加注重对学生进行健康知识教育和科学健身理念的培养，把课外活动纳入教育教学计划，不得挪用或挤占课外活动时间。
3、坚持教育与趣味性相结合，提高学生的兴趣，符合学生的身心特点，寓学于乐，寓练于乐。 4、坚持大课间和课外活动相结合，积极开展中小学快乐体育活动，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。加强安全教育和安全管理，防止意外体育安全事故。
开展阳光体育活动，就是希望同学们能够积极参加体育锻炼，逐渐养成终身体育的习惯，希望在这股力量的推动下，在大家的共同努力下，共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标，大家一起动起来吧！相信我们能通过这些阳光体育活动，我们能大大提高体质健康水平。
四、活动安排： 九月份: 班级队列队形训练。 十月份 1、学习新眼睛保健操 2、学习七彩阳关广播体操 3、足球 十一月份： 1、投沙包比赛 2、25*2往返跑比赛 十二月份： 1、踢毽子比赛 2、跳绳比赛 一月月份： 1、体质测试， 2、总结阳关体育活动的开展情况。 体育、艺术“２＋１”活动计划 三年级二班 为落实好“体育、艺术２＋１项目”，促进我班学生体育教育和艺术教育的发展，帮助学生掌握一定的运动和艺术技能，切实提高学生体育技能和艺术技艺，特制定本班活动计划。
一、指导思想 通过我班组织的课内外体育教育和艺术教育活动，让每个学生在小学教育阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。由此增强学生体质、培养健康、乐观的生活情趣，形成健全人格，让每一颗心都快乐幸福成长地成长。
二、组织方法 １、将“体育、艺术２＋１项目”列入学校教育教学工作计划中，并结合学校体育与艺术教育实际情况，制定实施方案，组织开展“体育、艺术２＋１项目”活动。
２、班主任是“体育、艺术２＋１项目”的主要组织实施者。要积极配合学校的“体育、艺术２＋１项目”整体工作的开展，将“体育、艺术２＋１项目”作为班级的一项重要工作，帮助学生选择适合自己的项目，加强学生“体育、艺术２＋１项目”档案资料的管理，为评价学生提供真实、完整的数据。
３、任课教师是实施“体育、艺术２＋１项目”的重要组织者。“体育、艺术２＋１项目”不是以往兴趣活动的翻版，而是对教师传统学科教学角色的拓展，所以要求全员参与。每一位教师至少辅导一个项目。
三、“体育、艺术２＋１项目”活动安排 九月份： 1、制定“2+1”活动项目填报，并张贴 2、开展活动，教师跟上指导。 十月份： 1、继续开展活动 2、组织同活动项目竞赛 十一月份：继续组织活动竞赛 十二月份：组织班委检查活动评比 一月份：总结活动情况。 第四篇：12-13-2阳光体育活动计划 榆中县高家崖小学阳光体育活动计划 （2012-2013学第二学期） 一、指导思想： 为了深入贯彻教育方针，全面推进素质教育，推进“全国亿万学生阳光体育运动”在我校的实施，大力加强学校体育工作，切实提高青少年健康素质，特制定本学期阳光体育活动计划。
二、提高认识，加强领导 1、坚持“健康第一”的原则，以阳光体育运动为载体，在全校师生中开展以“青春、健康”为主题的阳光体育运动，让学生走向操场、走进自然、沐浴阳光、享受健康。
2、学校成立阳光体育运动领导小组： 组长：金程（校长） 副组长：张伦刚（教导主任） 郝花（音体美教研组长） 成员：高雪花刘玉利陈德红及各位任课教师 三、实施目标： 1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮实人生的作用，培养学生团结、合作、坚强、献身和友爱的精神，弘扬民族精神。
2、开展阳光体育运动，要与体育课教学有机结合。通过体育教学，引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。
3、与课外体育活动相结合，保证有一个小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校计划。 4、营造良好的活动氛围，通过多种形式宣传阳光体育运动，广泛传播健康思想，使“每天锻炼一小时，健康工作
五十年，幸福生活一辈子”的口号家喻户晓、深入人心。建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成绩的班级给予加分，以唤起全体师生对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。
5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与，个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好环境。通过学校体育活动，保证每个学生至少掌握