校本课程《创意手工》评价方案

校本课程《创意手工》评价方案

一、评价目的：

评价的目的是全面了解学生在手工制作方面的学习状况，综合考察学生的动手能力、思维能力、想象力以及创造能力，激励学生的学习热情、促进学生的全面发展。当然，评价也是教师反思和改进教学的有力手段。

二、评价内容：

1、学生的情感与态度的考察；

2、学生在手工制作中技能与习惯方面的考察；

3、对学生设计制作的作品进行考查。

三、评价方法：

1、评价主体多元化，将自我评价、学生互评、教师评价结合起来。

2、在评价情感态度、习惯技能过程中采用小组合作的形式，进行相互评价。

3、学生根据自己所学的手工制作方法有创造性地创造作品，参加全班性的展览，由大家集体评定作品等级。

四、评价工具：（附表）

校本课程《创意手工》评价表课程名称：姓名: