建筑体验之“空间情节”
现代小学校园建筑设计中空间体验简析
现代小学校园建筑设计中空间体验简析现代小学校园建筑的设计要注重学生的空间体验，以创造一个舒适、安全、激发学习兴趣的学习环境。
以下是对现代小学校园建筑设计中空间体验的简析：小学校园建筑设计应注重空间的多样性。
学生的学习、娱乐和休息都需要不同的空间来满足。
设计师应根据学生的需求，设置不同的功能空间，如教室、图书馆、操场、食堂等。
这样，学生可以在不同的场所中获得不同的体验，帮助他们更好地适应学校生活。
小学校园建筑设计应注重空间的灵活性。
学校的需求会随着时间的推移和学校发展的变化而变化。
设计师应在设计过程中考虑到未来的可塑性和变动性。
可以设计可移动的隔断，以便在需要时重新布置空间。
还可以设置可变化的家具和设备，以适应不同的教学方式和活动。
小学校园建筑设计应注重空间的互动性。
学生需要与同学和老师进行互动学习，设计师应创造一个鼓励互动的学习环境。
可以设置开放式教室，让学生和老师之间更加接近和互动。
可以提供多功能的活动室和专注学习的休息室，以满足学生不同学习和交流需求。
小学校园建筑设计应注重空间的舒适性。
学生在舒适的环境中学习可以更加专注和高效。
设计师应考虑到空气流通、采光、噪音控制等方面的因素。
可以设置自然采光和通风系统，以提供良好的室内环境。
可以使用吸音材料来减少噪音干扰，创造一个安静的学习环境。
小学校园建筑设计还应注重空间的安全性。
学生的安全是第一位的，设计师应采取合适的安全措施来确保学生的安全。
可以设置栏杆和防护网，以防止学生从高处摔落。
还可以设置紧急疏散通道和消防设施，以应对突发情况。
空间构成--空间情节
• 以时间为主线索，辅以水、光的分析，从空间体验艺术角 度探讨这些要素对于空间编排、空间意义表现的方法与作 用，同时探讨一系列相关要素编排等空间情节的生成策略。 • 目的是探讨人生的时间和空间变化的深意，进而让空间充 满诗意，建立起有特色的场所感，使得场所精神可感知、 具体化，从而创造与人和谐的积极生活的聚居环境。 • 关键词：空间情节 体验 时间与空间 积极生活
• 如何设计出一个充满诗意和人情味的建筑，是我们一直思 考的问题。 • 本文章所说的“空间情节”，是指若干人生的时间及其对 应的空间结构艺术编排，是空间意义与场所精神的具体化。 • 人生与时间往往充满浓厚的内涵，作为宇宙的两大基本形 式：空间和时间。它们之间必然存在某种关联，从时间来 分析和建立空间大概是一种理性的方法。 • 对此，我们不妨将一些时间要素注入空间中，让人生融入 建筑，我们一起来看在四季更替、人生沉浮中空间的如梦 变换。
酒店建筑设计中的空间体验探究
酒店建筑设计中的空间体验探究酒店作为旅行者的临时居所，其建筑设计不仅需要满足实用性和舒适度的要求，更需要通过空间体验来满足顾客的心理和情感需求。
本文将从不同的角度探究酒店建筑设计中的空间体验，包括室内空间布局、视觉设计、声音环境等方面。
首先，室内空间布局对于酒店建筑设计中的空间体验至关重要。
一个合理的空间布局能够使顾客在进入酒店时立刻感受到宽敞和舒适。
例如，大堂的设计不仅要注重功能性，还要注重空间流线和视觉效果。
一个开阔的大堂能够给人一种宽广的视野和通透的感觉，使顾客感到自由和舒适。
另外，客房的大小和布局也需要精心设计，以提供舒适的居住空间。
适当的间隔和合理的家具摆放能够增加顾客的舒适感和居住体验。
其次，视觉设计是酒店建筑设计中另一个重要的方面。
不同的色彩、材质和灯光都能够影响顾客的感受和心情。
一个充满温馨感的色彩搭配能够让顾客感到舒适和放松，而明亮的灯光则能够增加空间的明亮度和通透感。
此外，艺术装饰和装饰物的选择也起到了很大的作用。
一个精心挑选的艺术品或摆设能够提升空间的品味和价值，并给顾客一种高尚和舒适的感受。
除了视觉设计，声音环境也是酒店空间体验中不可忽视的因素。
一个良好的声音环境能够改善顾客的感受和休息质量。
对于客房设计来说，隔音是一个重要的考虑因素。
合适的隔音设计能够减少噪音的干扰，让顾客能够获得良好的睡眠和休息环境。
而在公共空间，如餐厅和休息区，合适的背景音乐或自然声音能够增加顾客的舒适感和放松感。
除了以上提到的要素，酒店建筑设计中还有其他一些可以提升空间体验的探索。
比如，根据不同的功能和需求，提供多样化的空间选择。
除了普通客房外，一些豪华酒店还可以提供套房、商务中心、会议室等功能空间，以满足不同顾客的需求。
此外，酒店建筑设计还可以结合本地特色和文化，打造具有个性和独特风格的空间。
通过融入地方文化元素，酒店可以给顾客一种身临其境的感受，增加他们的旅行体验和回忆。
总之，酒店建筑设计中的空间体验是一个综合性的考虑因素。
现代小学校园建筑设计中空间体验简析
现代小学校园建筑设计中空间体验简析现代小学校园建筑设计中，空间体验是非常重要的一个方面。
好的空间体验可以让学生更加愉快地学习和成长，同时也能够提高教学效果并促进师生之间的交流和互动。
本文将从设计原则、功能布局、室内外环境等方面对现代小学校园建筑设计中的空间体验进行简析。
在现代小学校园建筑设计中，设计原则应该是以学生为中心，追求舒适、安全和实用性。
设计师在布局时应该注重空间的合理利用和流线的设计，使学生可以在校园中自由移动和畅游，同时也要注意场所的安全性，例如设置防护栏、警示标识等设施。
在功能布局上，应该充分考虑学生的学习和生活需求。
校园中应该设置多个功能不同的区域，如教室区、操场区、图书馆区、食堂区等，以满足学生不同的学习、休息和活动需求。
可以设计一些具有特色和创意的功能空间，如户外阅读区、创客空间等，以激发学生的学习兴趣和创造力。
在室内外环境设计上，应该注重营造舒适宜人的氛围。
校园的绿化设计应该注重植物的选择和布置，可以选择一些具有观赏价值和空气净化功能的植物，如绿萝、吊兰等。
应该合理设计防晒和通风设施，避免暑热和闷热的环境。
在室内空间的设计上，可以采用明亮通风的原则，并合理利用自然光，减少对人眼的疲劳。
现代小学校园建筑设计中还应该注重教育功能的体现。
学生的学习和成长需要一个适宜的环境，因此校园中应该设置一些特殊功能的空间，如实验室、艺术室、音乐室等，以提供学生各种学科和兴趣的发展空间。
应该设计合适的信息技术设施，如电子白板、多媒体教室等，以适应现代教育的需求。
现代小学校园建筑设计中的空间体验是一个综合考虑学生需求、安全性、功能性和舒适性的过程。
通过合理的设计原则、功能布局和室内外环境的营造，可以为学生创造一个舒适、安全、愉快的学习和生活环境，提高教学效果，并促进师生之间的交流和互动。
现代小学校园建筑设计中空间体验简析
现代小学校园建筑设计中空间体验简析一、室内外环境的融合现代小学校园建筑设计中，室内外环境的融合是非常重要的一环。
学校建筑不再是简单的课堂和走廊的简单堆叠，而是通过将室内外空间相互贯通，打造一个开放式的学习环境。
宽敞明亮的通道、自然光线的大面积引入，以及绿植的点缀，都能够给予学生们一种开放自由、舒适自然的感受。
在教学楼加入露台、走廊等室外空间，使学生们能够在户外感受自然风光的同时进行学习活动，为学生的身心健康和学习效果提供更多的可能性。
二、功能区域的划分在现代小学校园建筑设计中，合理的功能区域划分是非常重要的。
根据学校日常的教学和学生活动需求，将学校建筑划分为教学区、活动区、运动区、休息区等不同功能的区域，使得每个功能区域都能够得到充分的利用。
在功能区域设计中，要充分考虑到学生的需求和行为特点，为他们提供适宜的空间环境。
教学区要注重声学设计和光线的引入，活动区要提供灵活多变的空间布局，运动区要有足够的活动空间，休息区要有舒适的家具和绿植等。
三、空间设计中的材料运用在现代小学校园建筑设计中，材料运用将直接影响到空间的质感和体验效果。
选择合适的材料能够为学生们营造出更加舒适的学习环境。
在室内装饰设计中，应尽量选择环保安全、符合学生身心发展的材料。
地面和墙面的选择也要考虑到耐磨、易清洁等实际使用要求。
材料的色彩和纹理也能够给空间带来不同的氛围和情感体验，为学生们提供更加丰富的感官刺激。
现代小学校园建筑设计中的空间体验是一个涉及到多方面因素的综合问题。
通过室内外环境的融合、功能区域的划分和空间设计中的材料运用等方面的合理规划和设计，能够提升学生的学习体验，为他们创造一个更加宜人的学习环境。
希望未来的小学校园建筑设计能够更加注重空间体验，为学生们提供更加丰富、多样的学习体验。
现代建筑中的建筑形式与空间体验
现代建筑中的建筑形式与空间体验现代建筑是指在当代社会背景下设计、建造的建筑作品。
随着科技的日益发展和人们审美观念的不断更新，现代建筑形式和空间体验也发生了根本性的变化。
本文将探讨现代建筑中的建筑形式与空间体验，并对其影响进行分析。
1. 现代建筑的建筑形式现代建筑的建筑形式多样，既有简约的几何造型，也有前卫的曲线设计。
这与早期建筑比较而言，更加注重形式的创新和独特性。
现代建筑中常见的形式包括立方体、圆柱体、悬臂结构等，这些形式在视觉上给人一种强烈的冲击力和现代感。
同时，现代建筑在外观上常常采用大面积的玻璃幕墙，使建筑变得透明轻盈，与周围环境形成鲜明的对比。
2. 现代建筑的空间体验现代建筑注重创造丰富多样的空间体验，不再局限于传统的功能性需求。
通过运用先进的设计理念和技术手段，现代建筑创造出开放而灵动的空间，给人一种流动感和互动性。
例如，宽敞的大厅、挑高的天花板、错落有致的楼梯设计等，使人们在建筑中感受到自由、舒适和愉悦。
同时，现代建筑还注重与自然环境的融合，通过引入自然光线、绿植等元素，创造出宜人的室内氛围。
3. 建筑形式对空间体验的影响建筑的形式对空间体验具有重要的影响。
现代建筑形式的创新性和独特性赋予了空间更多的可能性，提升了人们的审美体验。
例如，建筑外形的曲线设计可以打破传统的直线感，给人一种动感和流动感；大面积的玻璃幕墙可以将室内与室外融为一体，提供开阔的视野和自然的光照。
这些设计元素使空间更加开放、舒适和富有活力，满足了人们对于美好生活的向往。
4. 空间体验对建筑形式的要求空间体验对建筑形式也有一定的要求。
良好的空间体验应该是舒适、安全、功能合理的。
在现代建筑中，设计师需要兼顾建筑的美感和实用性，注重人们的行为和感官需求。
例如，建筑内部的布局应该合理，方便人们的活动和交流；空间的氛围应该温馨、安静，让人们感到放松和愉悦。
同时，现代建筑还应考虑可持续发展和环保理念，通过运用绿色建筑材料和可再生能源，创造健康、环保的建筑环境。
建筑师 空间变化 豁然开朗的例子
建筑师空间变化豁然开朗的例子咱今天就来唠唠建筑师在空间变化方面，那些让人豁然开朗的超酷例子呀。
就说苏州园林吧。
那些个园林里的建筑师简直是空间魔法大师。
你一走进园林，就像是走进了一个小小的宇宙。
园林里的回廊、假山、池塘、亭台楼阁的布局那叫一个绝。
回廊弯弯绕绕的，你走着走着，突然一个转弯，眼前就出现了一片小池塘，池塘里还有金鱼在游来游去，周围种着荷花，荷叶上还带着清晨的露珠呢。
这时候你就会觉得，哇塞，这空间的转换就像是一场惊喜派对。
本来你还在狭窄的回廊里，下一秒就到了这么开阔又充满生机的小天地。
这就是建筑师利用空间变化，让你有了这种豁然开朗的感觉。
再看看那些古老的寺庙建筑。
寺庙的大门一进去，先是一个小小的前院，可能会有香炉，烟雾缭绕的，感觉有点神秘。
然后再往里面走，经过长长的过道，过道两边可能是壁画或者是一些小的佛像。
等你走到主殿的时候，那高大的佛像，宽敞的殿堂，一下子就展现在你眼前。
那种从狭窄的过道到开阔主殿的转变，就好像是从人间到了佛国仙境一样。
你的心灵也会跟着变得开阔起来，仿佛所有的烦恼都被这宏大的空间给吸纳走了。
现代建筑里也有很多这样的例子哦。
比如说一些大型的购物中心。
从外面看，它可能就是一个普通的大楼。
但是你一进去，就会发现里面别有洞天。
中庭的设计是关键，有的中庭超级高大，周围是一圈圈的商铺。
你从商场的入口走进来，可能还在纠结要先逛哪一边呢，然后一抬头看到中庭，那种开阔感，就像是给你吃了一颗定心丸。
你会觉得，这里好大呀，我可以慢慢逛。
而且商场里还会有一些不同风格的区域，比如说有复古风格的街区，有充满现代科技感的区域，从一个区域走到另一个区域，就像是穿越了不同的时空，这也是建筑师通过空间变化带给我们的奇妙体验。
还有那些创意的住宅建筑。
有些住宅会把客厅设计成两层楼高的空间，当你走进客厅，那种高高的天花板会让你觉得特别大气。
或者是在住宅里设计一些隐藏式的空间，像那种可以拉出来的书架后面其实是一个小书房。
介绍建筑的空间顺序作文
介绍建筑的空间顺序作文
朋友们！今天我要带你们来一场特别的“建筑之旅”，咱们一起去瞧瞧一
座有趣的建筑。
咱们先从大门走进来，哇哦，这宽敞的大厅一下子就映入眼帘啦！那高高
的天花板，就像一片广阔的天空，让人感觉特别开阔。
地面呢，是光滑的大理石，走在上面，都能照出自己的影子来。
再往里面走，就是一条长长的走廊。
这走廊啊，两边挂满了各种各样的画，就像一个小小的艺术展览厅。
走着走着，仿佛自己也变成了画中的人物。
接着，咱们来到了一个大大的房间。
这个房间可神奇啦，四周都是大大的
窗户，阳光透过窗户洒进来，整个房间都暖洋洋的。
房间里摆着舒适的沙发和
茶几，让人忍不住想坐下来，好好享受一下这温馨的时光。
然后，咱们再上楼梯。
这楼梯可不一般，每一级台阶都像是在跟你打招呼，邀请你往上走。
到了二楼，首先看到的是一排整齐的卧室。
每间卧室都布置得
别具一格，有的充满了浪漫的气息，有的则简洁大方。
咱们来到了楼顶的天台。
哇，站在这里，整个城市的风景尽收眼底。
微风
轻轻拂过脸颊，那种感觉，简直太棒啦！
好啦，这次的建筑之旅就到这里啦，希望你们也跟我一样喜欢这座特别的
建筑！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
建筑体验之“空间情节”摘要：现如今人们一谈到艺术，总认为那是纯精神领域的，与现实生活相差甚远，对其敬而远之。
这种想法是由于现在的一些艺术家力主为艺术而艺术，闭门造车，捍卫自己的思想领地，从而使艺术驶离群众的结果。
其实艺术是来自于现实生活，人们希望艺术走进他们的生活。
我们的生活需要体验，建筑空间设计需要源自体验，享受“空间情节”，这种体验是生活的、艺术的。
关键词：艺术美；艺术体验；建筑；空间情节蝴蝶虫要从茧中钻出来，不是因为身体变大了不得不如此，而是想换个环境，找一种新的体验。
那么人类呢？是什么吸引人类走出天堂来到人间？是什么魔力使人类从动物中分离出来，拥有自己的繁芜的城市？是花园中的鸟语花香还是殿堂中的灿烂生活？应该是一种体验！一种比动物更加高级的生活体验——只有我们能够得天独厚、实实在在地感受到世界发展中众多伟大成果生成的每一刻——一种连上帝也羡慕的体验！一、无法替代的艺术空间体验我们可以通过出访的窗户和落在街道上的树叶来体验场所的季节轮换；可以沿着公园小径漫步，在林间的光影中体验场所的花香鸟语，也可以循着小镇的旧巷漫步，在阑珊的街灯中找寻儿时的欢声笑语......无论是住所还是花园，无论是视觉、气体、声音、行为事件、沉思、还是情感反射，都是一种生活体验，一种场所体验。
作为我们每天生活的场所——城市、住所与花园——也是一样，体验空间中的生活比空间更重要。
正如日本建筑大师安藤忠雄先生所述，“通过自己的五官来体验空间，这一点比什么都重要，要进行有深度的思考过程，是与自己进行…对话‟交流的过程，在内与外、西方与东方、抽象与具象、单纯性与复杂性两性之间，渗入自己意志而升华......人体验生活感知传统的的要素是在不知不觉中成为自己身体的一部分”。
生活体验的缺乏造成了想象力的匮乏。
图像的清晰度再高也不过是虚拟的体验。
只有走到现场去，才有可能得到气味、记忆、温度、湿度、气流和手感等伴随五官感觉的体验。
因此，当今培养设计师这种想象力的最好方法就是去体验。
人们将把更多的时间用于各种休闲活动，以便从各种不同的的体验中再造自我。
托夫勒直言，此时的艺术因自身的目的而产生体验，环境艺术家则变成了制造体验艺术的工程师。
我们的生活需要艺术体验，建筑空间设计需要源自体验，需要面向体验，这种体验是生活的、艺术的。
是一种无法让人替代的、令人愉快的、充满极强的艺术感染力的空间体验。
二、空间体验及艺术（一）体验的内涵：“以身体之，以心验之”，即为体验弗洛伊德认为，体验是一种瞬间的幻想：是对过去的回忆——对过去曾经实现的东西的追忆；也是对现在的感受——先前储存下来的意象显现；是对未来的期待——瞻望未来、创造美景，通过瞬间幻想来唤回过去的乐境，以便掩盖现实的焦虑。
体验的原型是应该是源于感性的，属于族类共同体的并且富于复现功能的原始模式，是一种集体无意识的具体表达。
体验原型往往拥有在人类历史长河中不断演化、复现的功能。
空间体验行为绝大多数既是主体内部心理活动的结果，也是外部空间环境刺激的反应，二者同一过程的两个不同环节或者方面，不是截然分开的。
从空间意义的生成与审美价值取向来看，空间体验既是一种空间审美价值实现的途径，也是一种空间意义与场所精神的“审美升华”，即填补创作主体与空间使用者之间的空白。
对于空间来说，这个体验主体包括两个方面，一方面是设计师，另一方面是使用者。
为大众的未来生活与聚居空间构造最佳的关联是设计师的责任，并来引导使用者建立空间美学与场所意象。
人在进行空间体验时，也就是感悟现实生活中场所与场所之间、建筑与建筑之间、建筑与环境之间、场所与生活之间所存在的相互渗透、相互共生、彼此交感的结构秩序。
（二）体验艺术及其启示体验艺术当代的先进派，较早的体验艺术是1934年由约翰·杜威提出来的。
杜威是19世纪末20世纪初形式美学方面的哲学家，美国自然主义学派的领导人。
体验艺术是一种审美经验的再现，审美经验通过“直觉”、“学习”、“基因”等因素传递与转变，可以是一种镜像反映，一种模仿，或是一种对秩序的强调。
西方体验艺术倡导的是在自然与生活体验中找到创造灵感，打破二元论，强调多元化共存共生，强调对话和相互间的交流。
体验艺术给予我们空间创作的启示：空间作品要成为激活一种场所感染力而存在的艺术作品，要注意多元化元素的共生，即空间与彼空间、室内与室外、自然与人工、景观与城市的共存；互动的对话交流，即强调体验主体与空间、空间与自然、主体与自然间的交流；空间秩序的和谐统一；作为设计师，在空间创作中积极地寻求生活体验的灵感。
三、空间体验的对象正如《建筑空间论》所强调的空间在建筑中的重要性一样：“美观的建筑就必须是其内部空间吸引人、令人振奋”，就如米开朗琪罗设计的圣彼得堡大教堂，正是空间赋予了建筑超出四个向度的魅力，这是绘画与雕塑无法比拟的精华。
古今中外，从“当其无有器之用”的老子空间到“专横的逻辑关系占主导”的雷姆?库哈斯极端空间，“空间”一直是建筑中永恒的的话题，是一个不可或缺的角色。
我们完全可以根据多种参照来认识、体验这个世界以及我们的聚居空间。
我们完全可以发现艺术新的存在向度，就如相对论为立体派画家毕加索提供了绝对自由的选择，而无须牺牲自身的独特性或原则。
画家将主题分解成各个组成部分，再重新组合选定的图案，其创作灵感源于古代伊比利亚雕塑、非洲部落面具、古罗马壁画、中世纪的彩色玻璃以及画家自身的生活体验等等。
四、空间体验对于“空间情节”的意义1、建筑与体验之“场所精神”拉斯姆森在《建筑体验》中写道：体验对于建筑非常重要。
他认为，建筑的外部特征成为把感情及态度从一人传递给他人的手段。
因为所有好的建筑的目的是创造一个完整的整体，所以只看建筑及其细部是不够的，必须去体验城市建筑。
人们必须去观察建筑是如何为特殊目的而设计的，建筑师又是如何与某个时代的观念和韵律一致。
建筑是的任务是为人类环境建立秩序和关系。
没有其他门类的艺术与人们的日常生活保持如此密切的关系。
拉斯姆森说建筑师是一个剧作家，是安排和计划人们生活的人。
建筑师的剧作任务相当困难。
首先，演员都是些普普通通的人，建筑师必须熟悉他们天生的演技。
其次，在一种文化环境中可能是很顺理成章的东西如何被嫁接到另一种文化环境中。
2、景观与体验之“诗意的花园”景观如同建筑一样，关心的是人类的生存环境，但是两者也有着本质的区别。
建筑通常运用人工的，基于结构性的静态材料；而景观通常运用开放的、人们生活环境中室外的、动态的材料，同时两者在尺度方面是有区别的。
《景观体验》在景观与绘画艺术之间建立起一座历史桥梁，但亲身体验景观比风景画本身更重要。
审美知觉来自艺术创作者的学习过程，如学习历史的过程或设计的过程，当然学习历史不仅是史学家和艺术评论家的任务，也是设计师的内涵与修养。
《花园的意义》、《激动人心的风景》等不仅为我们展现了体验对于花园的意义，还展现了个体生活情节在景观空间创作中运用的可能。
在花园中的亲身体验非常重要，花园及其中的生活也是一种体验、一种沉思、一种反射等。
花园的设计与营造体现了一种思想、力量、秩序、文化表达、个人表达。
空间及其承载的生活情节是一个统一的整体，这始终是体验的主体对象，同时在空间体验中建立一种人与场所的关联，在体验中获得灵感，在心理描绘中建立了自己的一种场所感，一种飞腾的想象与回忆，一种意义的升华，一种美学满意。
体验对于空间的意义：“是风在动，还是心在动”，这是一种为我们东方人所熟悉的体验，与其说是感受还不如说是基于体验的深层的哲学思辨。
英国人特别热爱他们的生存环境，也热衷于表现自己的伊甸园，通过作家——创作主体的体验来表述自己聚居环境中与众不同的美丽风景。
五、聚居空间情节的艺术表现虽然聚居空间本身既无时间范畴又无运动，不可能有着同文学剧作一样的故事情节，但是空间承载的是生活，也就是承载着生活的一枝一叶——即生活情节；空间是生活中的一部分，脱离不了生活情节；空间设计同样也是一门艺术创作，摆脱不了艺术创作的一般规律。
人们在空间结构的体验中，有一种感受——场景及其秩序的变化，就犹如音乐与戏剧中的主体与结构变化，可以从中同样体验到愉快感、趣味性和艺术感染力。
以生活情节来表达一种空间秩序的思想一直延伸到人类艺术的各个领域，从古到今，从西方到东方。
无论是文学中、书画中、还是音乐雕塑中，都体现着无处不在无时不在的情形。
情节不仅作为一种艺术存在，强调了一种秩序，还经常无意有意的表达了一种场所意向空间记忆。
在一些近现代设计师的作品中，空间中的情节表现的更艺术、更多元化，他们不拘泥于传统的内容题材，广泛地借鉴了其他艺术门类中的情节，更多地展现了一种空间结构的艺术编排。
总之，在人类建筑文化的过程中，不是将生活情节融进空间，就是将空间作为现实生活中的一部分，而不是将两者分离，往往将两者融在一起，表现了一种和谐有感触的秩序，一种有情趣、感知到的、认同了的场所感——但并非写实，是存在于聚居空间中的场所意象。
情节也就成了人类聚居场所意象空间记忆的一种表达方式，一个载体。
正如陈从周老先生所言：“老实说，我爱好园林，是在园林中听曲，勾起了我的深情......”,这便是空间情节的感染力——一种基于生活体验的艺术的场所意象。
参考文献:[1]Dan Kiley and Jane Amidom. Dan Kiley in His Own Words: America‟s Master Landsca pe Architec.THAMES AND HUDSON,1998: 8,关于丹尼?凯利介绍自己的设计哲学.[2] Charles W Moore,William J.Mitchell, William Turnbull,Jr. The Poetics of Gardens. The MITpress,1988:41:Lending Life.[3][日]安藤忠雄，安藤忠雄论建筑.白林译.中国建筑工业出版社，2003：9.[4][意大利]布鲁诺·赛维著.建筑空间论.张似赞译.中国建筑工业出版社,1974：13-15,23-29.[5]李泽厚.美的历程.广西师范大学出版社,1986.。