太宗学书阅读答案

太宗学书阅读答案

【篇一：王著教帝学书(完整阅读答案)】

xt>太宗朝，,

王著教帝学书

太宗①朝②，有王著学右军③书，深得其法，侍书翰林④。帝听政

之余，留心笔札，数遣内侍持书示著，著每以为未善，太宗益刻意

临学。又以问著，对如初。或询其意，著曰：“书固佳矣，若遽⑤称善，恐帝不复用意。”其后，帝笔法精绝，超越前古，世以为由著之

规益也。

（王辟之《渑水燕谈录》）

【注释】①太宗：宋太宗赵匡义。②朝：一代君主的统治时期③右军：指晋代著名书法家王羲之。④翰林：皇帝的文学侍从官。⑤遽：匆忙。

9、下面句中的“其”，与“其后，帝笔法精绝”的“其”意义相同的一项

是（）（2分）

a、百姓多闻其贤

b、其如土石何

c、其人视端容寂，若听茶声然

d、其一犬坐于前

10、依据加点词语在句中的意义，写出一个成语。（2分）

太宗益刻意临学 ___________________

11、用现代汉语翻译下面的句子。（2分）

又以问著，对如初。

12、你认为王著是一个怎样的人？（2分）

参考答案：

9、c

10、更加；精益求精。

11、（太宗）又让人拿着（新写的字）去问王著，王著的回答依然

像开初一样。

12、要求严格，循循善教。文言文《王著教帝学书》的翻译

文言文阅读题及答案太宗①朝②，有王著学右军③书，深得其法，

侍书翰林④。帝听政⑤之余，留心笔札，数遣内侍⑥持书示著，著

每以为未善，太宗益刻意临学。又以问著，对如初。或询其意，著曰：“书固佳矣，若遽⑦称善，恐帝不复用意。”其后，帝笔法精绝，超越前古，世以为由著之规⑧益⑨也。（王辟之《渑水燕谈录》卷七）【注释】①太宗：宋太宗赵匡义976~997年在位。②朝：一代

君主的统治时期③右军：指晋代著名书法家王羲之。④翰林：皇帝

的文学侍从官。⑤听政：处理政务。⑥内侍：此指太监。⑦遽：匆忙。⑧规：勉励。⑨益：得益。 [编辑本段]译文：太宗在位的时候，有个名叫王著的人学习王羲之书法，很是得其要领，被太宗任命为

翰林。太宗在朝政的空余时间也爱好练习书法，每有心得都派内侍

去送给王著看，但每次王著都说不行，太宗又去尽量的模仿的更像。然后又去问王著，王著的回答还是像原来一样。有人询问为什么呢，王著说“皇上的书法外形固然是好，但匆忙的说好，恐怕皇上并不明

白书法的深意。”后来太宗的书法已是精妙绝伦，超过了很多以前的

著名书法家，世人都说这得益于王著的劝戒。

【篇二：上海市松江区2015年中考一模语文试题及答

案】

class=txt>（满分150分，时间 100分钟）

一、文言文阅读 39分

（一）默写15分

1．东边日出西边雨，。《竹枝词》

2．，此日中流自在行。《观书有感》

3．草色烟光残照里，。《蝶恋花》

4．，望其旗靡，故逐之。《曹刿论战》

5．亭亭净植，。《爱莲说》

（二）阅读下列诗歌，完成6-7题。4分

送友人

青山横北郭，白水绕东城。

此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。

挥手自兹去，萧萧班马鸣。

6．作者把浮云和友人联系起来，是因为他们都具有的特点。2分。 7．加点的“情”在诗中具体指。2分

（三）阅读下文，完成第8-10题。8分

晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王，王曰：“缚者曷为

者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏

子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入

楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”

8．节选自课文《》，文中的晏子是春秋时期国政治家。2分

9．用现代汉语翻译。3分

得无楚之水土使民善盗耶？

10．下列对文中画线句理解有误的一项是 3分

a．这是楚王诡计被挫败后的尴尬自嘲。

b．“反”字透射出楚王之前的盛气凌人。

c．流露出楚王不甘心屈服的傲慢心理。

d．体现了楚王对晏子机智善变的敬佩。

（四）阅读下文，完成第11-14题。12分

宋太宗学书

太宗朝，有王著者学右军（王羲之）书，深得其法，侍书翰林。帝听政之余，留心书法，数遣内侍持书示著，著每以为未善，太宗遂刻意临学。又以问著，对如初。或询其意，著曰：“书固佳矣，若遽称善，恐帝不复用意矣。”其后，帝笔法精绝，超越前古，世以为由著之规益也。

11．解释下列句中加点词。4分

若遽称善（）帝笔法精绝（）

12．用现代汉语翻译下列句子。2分

或询其意。

13．证明了他这样做所取得的效果。2分

14．从全文看，宋太宗之所以让王著侍书翰林，是因为：

（1）（2） 4分

二、现代文阅读 40分

（一）阅读下文，完成第15-19题。20分

可以“低头”，别丧失专注

①今日中国的一大景观，就是人人成为“低头族”。无论在地铁里、马路上，还是在大学的自习室、医院的候诊区，到处都是低头看手机的人。智能手机似乎成了一个魔盒，人们像贪心的猎人般不停追逐魔盒里释放出的兔子，最后被带入幽暗的森林深处，四顾茫然。

②这片一望无际的信息森林，叫做移动互联网。这是一个崭新的领地，历史和经验无法给我们太多指导。当信息的汪洋大海呈现在方寸之间的手机上，无处不在地环绕于我们周围，又怎能不带来生活方式的冲击？