幼儿园反恐防暴应急演练简报
幼儿园反恐防暴应急演练总结
幼儿园反恐防暴应急演练总结自古以来，安全教育一直是幼儿园教育的重要组成部分。
为了提高幼儿园的安全防范能力，增强师生的应急意识和自救能力，我园于近日组织了一次反恐防暴应急演练。
通过这次演练，我们深刻认识到了应急演练的重要性和必要性。
我们制定了详细的应急预案，明确了各类突发事件的应对措施和责任分工。
针对不同的情况，我们设定了不同的应急级别，并制定了相应的预案和处置方案。
在演练过程中，我们按照预案的要求，进行了有针对性的应对，提高了应急处置的效率和准确性。
我们注重了演练的实战性和真实性。
在演练中，我们刻意模拟了一些常见的突发事件，如火灾、地震、恐怖袭击等，以检验师生们在真实环境下的应急反应能力。
演练中，师生们积极配合，按照预案要求迅速有序地进行了疏散和避险，展现出了良好的应急素养。
我们还注重了演练的宣传和教育效果。
为了提高师生们的应急意识，我们在演练前进行了详细的安全教育，向师生们介绍了突发事件的常见特点和应对方法，并进行了模拟演练的示范。
通过这种方式，我们使师生们对应急演练有了更深入的认识，提高了他们的应对能力和自救意识。
在演练中，我们还发现了一些问题，需要及时完善和改进。
首先，我们发现有些师生在应急疏散过程中存在一定的混乱和恐慌，需要进一步加强应急演练的实战性，提高师生的自救能力和安全意识。
其次，我们发现在一些紧急情况下，通讯设备的使用出现了问题，需要进一步完善应急通讯系统，确保信息快速准确地传递。
最后，我们还发现一些师生对于应急预案的了解程度不够，需要加强对预案的宣传和培训，提高师生的应急素养和应对能力。
通过这次反恐防暴应急演练，我们进一步提高了师生的安全防范意识，增强了应急处置的能力。
我们将进一步完善应急预案，加强应急演练的实战性，提高师生的自救能力和安全意识。
同时，我们也呼吁家长们和社会各界加强对幼儿园安全工作的关注和支持，共同营造一个安全稳定的教育环境。
幼儿园应急演练简报
幼儿园应急演练简报6篇幼儿园应急演练简报篇1为了进一步加强幼儿园安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强全园师生的消防安全意识，提高紧急疏散逃生能力，做到在发生火警火灾时临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。
我园于4月19日上午9点20分，举行了一场消防应急疏散演习活动。
随着警报声的响起，各班教师快速、有序地依据疏散路线带领幼儿捂住口鼻、弯下身体，有序地疏散到指定地点。
各班当班老师向园长汇报了疏散情况，全体幼儿在老师的带领下安全撤离，无人员受伤。
整个消防疏散历时2分20秒，做到了快速、安全、有序。
这次紧急消防疏散演习巩固了幼儿所学的安全防护知识，使幼儿逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护，也让教师们掌握保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。
为幼儿园预防火灾事故的发生紧急处理提供了保障，取得了预期效果。
幼儿园应急演练简报篇2为提高幼儿的自我保护意识和能力，懂得遇到火警逃生的方法，我园于3月27日下午15:30举行了“消防演习活动”。
演习前，为确保师生活动中的安全，幼儿园做了精心准备，首先请来消防大队指导员为孩子们进行消防知识普及。
接着幼儿园制定了演练预案，规划了各班的逃生路线。
随着幼儿园警报声突然急促响起来，小朋友们在班级教师紧张有序的组织下用毛巾捂着口鼻、猫着身子，在老师的指挥下按指定的路线有序的逃离了“火灾现场”，在指定安全场地集合。
活动中，孟园长和保安师傅对孩子们进行安全逃生示范。
通过本次演习活动，增强了小朋友自我保护意识，懂得着火了要如何进行自救、如何逃走，学会遇事不慌张、不害怕，大大提高了师生自我保护的能力，也使幼儿园的安全教育工作落到了实处。
幼儿园应急演练简报篇3幼儿的安全防范一直是幼儿园工作的重点，为进一步加强消防安全工作，切实加强幼儿园消防安全意识，提高师生应对火灾危险的应急处理能力，我园于11月10日上午9点30分，举行了一场消防应急疏散演习活动。
第五幼儿园开展反恐防暴演练美篇
第五幼儿园开展反恐防暴演练美篇2018年4月17日上午，思南县第五幼儿园进行了反恐防暴演练，旨在加强教职工面对突发恐怖事件的防范意识，提高教职工面对恐怖事件的正确处理、自护、以及教育幼儿在面对突发状况如何有效逃生避险的能力，特邀思南县特警大队参加本次演练活动。
小朋友们正在操场进行户外运动
就在小朋友们玩的正尽兴的时候，两名“歹徒”手持凶器冲了进来。
门卫迅速发出警报，安保老师立即与“歹徒”展开了搏斗。
同时老师们迅速就近带领孩子们躲进教室关好门窗、拉好窗帘，老师一直保护着孩子，让幼儿安全躲避。
等待警察叔叔的救援,警报铃响了，警察叔叔们拿着武器与歹徒进行搏斗。
经过一场激励的搏斗，歹徒被警察叔叔们制服了。
我们就近的家长也来到学校，并参与了本次反恐防暴的讲座。
制服歹徒后，老师们依次的带着幼儿来到操场，小朋友们都在讨论，警察叔叔
警察叔叔现场给我们做演习
警察叔叔还送给小朋友们《反恐防暴》书籍，并要求小朋友回家后和爸爸妈妈共同阅读，加强我们的安全意识。
通过这样的演练活动，幼儿园小朋友、老师、家长都加强了安全意识，保证了幼儿园正常活动的开展，今后，我园将继续开展一系列安全教育活动和应急演练，做到安全教育常态化，切实保障师幼平安。
幼儿园保安防恐防暴演练总结
嘿，亲爱的朋友们！今天来跟大家聊聊咱们幼儿园刚搞完的保安防恐防暴演练。
那场面，可真是紧张又刺激！一开始，小朋友们还懵懵懂懂的，不知道要发生啥。
结果演练一开始，“坏人”冲进来的时候，大家都有点被吓到啦。
咱们的保安大哥那可真是英勇！反应超级迅速，一下子就冲上去和“坏人”搏斗。
那姿势，那气势，简直帅呆了！他们用盾牌、钢叉，把“坏人”死死地控制住，一点儿都不含糊。
小朋友们在老师的带领下，也表现得很棒哟！都乖乖地躲起来，不哭不闹，特别听话。
老师们也很负责，紧紧地护着小朋友们，让人心里暖暖的。
通过这次演练呀，咱们都学到了不少东西。
知道遇到危险该怎么保护自己，也明白了保安大哥们平时的辛苦和重要性。
这次演练虽然有点小紧张，但效果那是杠杠的！希望以后咱们幼儿园一直都平平安安的，让小朋友们快快乐乐地长大！亲人们，我来跟大家唠唠咱们幼儿园的保安防恐防暴演练哈。
这演练一开始，大家的心都提到嗓子眼儿啦！“坏人”突然出现，那气氛紧张得哟。
不过咱们保安大哥可没怕，那动作敏捷得像大侠一样，一下子就把“坏人”给拦住了。
小朋友们一开始有点小惊慌，但是在老师的安抚下，很快就镇定下来啦。
老师们也特别厉害，一边安慰小朋友，一边带着大家找安全的地方躲起来。
我跟你们说，这次演练真的很有必要。
让我们知道了在危险来临时，不能慌，要冷静应对。
保安大哥们也给我们展示了他们的专业和勇敢，让我们觉得在幼儿园里特别有安全感。
还有哦，演练结束后，小朋友们都对保安大哥竖起了大拇指，说他们是超级英雄。
看着孩子们天真的笑脸，就觉得这一切都太值啦！以后啊，咱们还得多搞这样的演练，让大家的安全意识越来越强，让咱们的幼儿园一直都是最安全、最快乐的地方！好啦，今天就说到这儿，咱们下次再聊！。
2024年幼儿园防恐防暴演练总结（3篇）
2024年幼儿园防恐防暴演练总结为高度保障幼儿生命安全，提升我园全体师生的安全意识与应急逃生能力，并强化师生对危险情境的紧急应对技能，我园于____月____日上午____时精心组织了一次应急疏散演练活动。
本次演练面向全园幼儿及教职员工全面展开。
活动前，我园深入研究、细致规划，依据幼儿园实际情况，制定了《新星幼儿园防恐防暴应急预案》，并成立了由总指挥、报警组、疏散引导组、防护救护组及应急工作小组构成的演习领导小组。
随后，组织全体教职工深入学习预案内容，强调安全意识的重要性，确保每位教职工均能迅速进入状态，有效执行安全引导职责。
为确保演练活动的顺利进行，我园召开了预备会议，明确各岗位职责，确保分工清晰、责任到人。
各班级教师在演练前两日已对幼儿进行了安全知识及逃生技能的专项教学，为演练活动的安全、有序开展奠定了坚实基础。
____月____日上午____时左右，正值孩子们户外活动之际，模拟情景“歹徒”在保安开门瞬间冲进幼儿园。
门卫立即拉响警报（三声短铃），全园随即进入紧急状态，停止一切活动，并按照既定路线迅速指挥幼儿撤离至教室，并寻找安全地点躲避。
教师迅速关闭门窗，形成初步防护。
幼儿园应急小队迅速响应，手持棍棒、钢叉等器械，将“歹徒”包围，展开交涉与周旋，成功牵制其行动，全力保障师生安全。
班级教师则在最短时间内完成幼儿疏散，并安抚幼儿情绪，进行安全教育。
演练过程中，各方协作紧密，行动迅速，有效展现了幼儿园应对突发事件的能力。
演练结束后，班级教师继续对幼儿进行情绪安抚，并结合实际情况进行总结，查找不足，完善预案。
总结此次演练活动：1. 准备充分，指挥得力，行动迅速高效。
2. 显著提高了幼儿的自我保护意识及师生应对突发事件的能力，确保在紧急情况下能够合理有序地疏散。
3. 强化了全体教职工的安全意识，再次提醒我们安全工作的极端重要性，演练达到预期效果。
4. 演练后的幼儿安抚及总结工作到位，各班级均能有效总结经验教训，为未来的安全工作提供有力支持。
幼儿园防范暴力应急预案总结
一、前言近年来，幼儿园暴力事件频发，给幼儿的身心健康和生命安全带来了严重威胁。
为了有效预防和应对幼儿园暴力事件，保障幼儿的生命安全，维护幼儿园的正常教学秩序，我园制定了幼儿园防范暴力应急预案。
现将预案实施情况及总结如下：二、预案实施情况1. 加强宣传教育，提高防范意识我园通过开展安全教育活动、悬挂宣传标语、发放宣传资料等形式，向全体教职工、幼儿及家长普及防范暴力知识，提高大家的防范意识。
2. 建立健全组织机构，明确责任分工我园成立了防范暴力事件应急指挥部，由园长担任总指挥，分管领导担任副总指挥，各部门负责人为成员。
明确了各部门在防范暴力事件中的职责，确保应急预案的有效实施。
3. 制定应急预案，完善应急措施针对幼儿园可能发生的暴力事件，我园制定了详细的应急预案，包括事件预防、应急处置、善后处理等方面。
应急预案明确了事件发生时的报警程序、人员疏散、医疗救护等应急措施。
4. 开展应急演练，提高应急处置能力我园定期组织应急演练，模拟暴力事件发生时的应急处置过程，提高教职工的应急处置能力。
通过演练，使教职工熟悉应急预案，掌握应急处置流程，提高应对暴力事件的能力。
5. 加强安全防范设施建设，提高安全保障水平我园加大安全防范设施投入，安装监控设备、门禁系统等，提高幼儿园的安全保障水平。
同时，加强对校园周边环境的巡查，确保校园周边安全。
三、总结1. 防范暴力事件取得明显成效通过实施幼儿园防范暴力应急预案，我园成功预防和应对了多起暴力事件，保障了幼儿的生命安全，维护了幼儿园的正常教学秩序。
2. 增强了教职工的防范意识通过宣传教育、应急演练等活动，我园教职工的防范意识得到了明显提高，能够迅速应对突发事件。
3. 完善了应急预案体系我园的防范暴力事件应急预案体系日趋完善，为应对幼儿园暴力事件提供了有力保障。
4. 提高了应急处置能力通过应急演练，我园教职工的应急处置能力得到了锻炼，为应对暴力事件打下了坚实基础。
四、不足与改进1. 宣传教育还需加强部分教职工和幼儿的防范意识仍有待提高，需要进一步加强宣传教育工作。
幼儿园防恐防暴演练总结
幼儿园防恐防暴演练总结为了加强幼儿园的安全工作，增强师生的安全意识，多次开展防恐防暴演练，进一步增强师生的自我防范意识，确保幼儿园的安全稳定。
通过演练，全体师生团结协作，顺利地完成了各项安全任务，取得了较好的效果。
一、领导高度重视园领导始终把安全工作作为头等大事，定期召开会议，强调安全工作的重要性，使全体教职员工树立了安全第一的思想，切实加强幼儿园的安全工作。
二、安全教育活动有序开展1. 开展丰富多彩的教育活动。
我园利用园内黑板报、宣传栏等形式向幼儿介绍防火防震安全知识，增强幼儿的自我保护意识。
同时开展安全教育讲座，讲解交通安全知识、防火防灾安全知识以及安全自救等知识，以此来增强幼儿的安全意识。
2. 组织防恐防暴演练活动。
为了使幼儿懂得遇到坏人时，如何与坏人作斗争的方法，学会自我保护，我园制定了防恐防暴演练活动方案。
通过演练，孩子们学会了用暴力防护拳来保护自己。
三、把安全教育工作作为重点幼儿园将安全教育融入到幼儿一日生活的各个环节中去，各班有计划地开展一次安全教育活动。
如：小班的“过马路要遵守交通规则”、中班的“认识特殊的电话号码110、119、120”、大班的“预防地震保安全”等。
通过形式多样的安全教育活动让幼儿自我保护的意识和能力得到了提高。
四、做好家长的安全工作做好家长的安全工作是保障幼儿安全的重要前提，为此我们通过家园联系栏、“家长会”给家长介绍安全教育的意义、重要性，宣传安全教育的方法等。
让家长配合园里，做好园内外的安全防范工作。
同时向家长发放“安全教育人人宣传，小手拉大手”宣传单，使家长成为幼儿园安全教育的一员。
总之，幼儿的安全教育工作是一项长期而艰巨的工作。
任重而道远，需要我们幼儿教师时时刻刻警钟长鸣，常抓不懈，为幼儿营造一个温馨和谐安全的成长环境。
今后我们将继续加大安全工作的力度，将幼儿园安全工作放在重要的位置上，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我园安全工作水平。
五、反思与建议通过这次演练活动，我园进一步增强了安全工作意识，提高了自我防范和自护自救能力。
幼儿园反恐防暴演习
幼儿园反恐防暴演习
为了增强幼儿的安全防范意识，进一步提高师幼的自救及抵抗外来侵害行为的能力，确保全园师生在突发性伤害事件中能快速、有序、高效实施避险疏散，构建校园安全屏障。
2022年10月26日，XX 第二幼儿园进行了反恐防暴安全演练活动。
1、高度重视，严密部署
准备工作是开展安全演练的前提条件，幼儿园安全领导小组进行周密部署、策划了防暴演习方案。
要求全体教职工提高安全意识，时刻保持准备状态。
2、安全教育，防患未然
各班级教师组织幼儿通过观看视频、图片，现场演示等形式开展了防暴主题安全教育，帮助幼儿掌握正确的自我保护方法。
3、实战演练，有效预防
本次演练模拟“歹徒”冲进幼儿园的场景。
一名“歹徒”在幼儿园附近四处张望，随后趁着送水果空隙闯入幼儿园。
保安发现后立即用钢叉、盾牌等进行阻截。
幼儿园第一时间启动防暴防恐应急预案，同时安全负责人迅速按动一键报警按钮并迅速广播告知各班老师带领幼儿快速撤离至安全的地方并做好安全防护。
同时拨打110报警电话
与此同时，在户外活动的幼儿在老师的组织下，迅速往教室跑去，各班级教师们根据部署分工明确，迅速关闭门窗，用身边工具挡住教室门口，班级内教师组织幼儿藏在隐蔽地方，保持安静，并对幼儿进行安抚。
最终“歹徒”被制服，幼儿园宣布警报解除。
4、总结演练，积累经验
演练结束后，教师在班级给幼儿进行了二次教育及心理疏导。
安全无小事，防患于未然。
通过演练进一步加强了幼儿园反恐防暴管理工作，最大限度减少因突发暴恐事件对师生造成的人员伤害，XXX第二幼儿园将继续扎实做好安全工作，为孩子们创建温馨和谐、健康安全的成长环境！。
幼儿园防暴反恐应急演练活动总结
幼儿园防暴反恐应急演练活动总结 为进一步增强幼儿园和师幼的防暴反恐意识，掌握防暴反恐知识和能力，确保全体师幼的生命安全，近日，xx幼儿园开展了防暴反恐应急演练活动。 为确保演练活动安全顺利地进行，幼儿园领导班子集体讨论、细化演练事宜，形成演练方案。并于演习前一天召开“防暴反恐演练”动员大会。 动员大会上，幼儿园主任详细解读了本次演练的方案，讲解演练步骤、部署每个班的逃离路线和安全区域，同时向大家提出要求：人人严肃对待，明确职责，共同完成安全演练。 执行园长强调演练活动要明确演练目的、遵守演练规则、熟悉演练流程，把安全放在首位，注重幼儿身体和心理安全保护，做到快而不急，忙而不乱，确保演练安全、有序、有质。 演练当天，各班级利用晨间谈话时间，开展了形式多样的防暴反恐安全主题教育活动，通过观看反恐视频、讨论歹徒来了的应对方法，增进幼儿对防暴反恐的了解，初步形成正确的防暴反恐意识。 上午10:00，防暴反恐演练拉开序幕，一名由教师扮演的歹徒以给孩子送药为由溜进幼儿园，保安第一时间发现问题，立即打电话通知演练副总指挥。同时吹响哨笛，保安、应变组成员第一时间与歹徒周旋，争取救援时间，等待执法人员的到来。演练副总指挥接到警情电话，迅速到广播室，向全体教师发出紧急避险通知。 各班教师接到避险通知，孩子们原本在操场上、教室里有序活动，听到警报声后，各班老师迅速反应，组织幼儿回到教室，关紧门窗， 让幼儿 远离门窗躲避。老师用桌椅抵住门，防止歹徒强行进入，将全体幼儿保护起来。过程中老师和孩子们的应急反应迅速又有序。老师仔细清点幼儿人数，确保每个孩子都在，这才放心。 “歹徒”很快就在警察叔叔和保安叔叔的共同努力下被制服带走了，一切很快又恢复了平静，孩子们又能快乐游戏了。此次演练活动，我们发现孩子们都能很好地运用老师们教授的应急知识，认真、积极地进行演练。之后，各班老师还对幼儿进行了心理疏导，对孩子们的表现进行了鼓励，增强了孩子们在紧急事件下积极应对保护自己的信心。 演练结束后，幼儿园领导对园内保安进行了一个简短的总结和培训，要求安保人员加强训练，提高警惕，增强防范意识，构筑起一道坚实的安保防线。 之后主管领导还对教职工进行了安全知识培训，让教职工学习了更多的反恐防暴知识与技能，进一步提高了教职工的安全应急意识。 此次“反恐防暴”实战演练，让全体师生熟悉了险后紧急疏散的程序和路线，增强了幼儿对突发事件的应急性自我保护能力，提高了全体教职工对反恐防暴等突发事件应变处理能力，为进一步创建平安校园奠定了基础。此次演练也考验了门卫的警惕性，也使全体师幼对防暴事件的应急程序、逃生方法有了切身的体会。同时提高了幼儿的自我保护意识，给孩子们上了一堂生动的“生命教育”课，增强了教职员工的防暴意识与防暴应变能力，检验了幼儿园安全防范工作的实效性，进一步确保了幼儿园环境的和谐稳定。
幼儿园防暴恐演练总结
幼儿园防暴恐演练总结《幼儿园防暴恐演练总结》哎呀呀，咱来说说那次幼儿园的防暴恐演练吧！那可真是让我印象深刻啊！记得那天，阳光还挺好的呢，小朋友们都在开开心心地玩耍。
突然，就听到警报声呜呜地响起来啦！这一下可把大家都吓了一跳呢。
老师们赶紧行动起来，一边喊着让小朋友们快躲起来，一边紧张地看着四周。
我当时就看到一个大班的小朋友，那小表情紧张得哟，眼睛瞪得圆圆的，小嘴巴也张得大大的。
老师赶紧拉着他，把他藏到了桌子下面，还轻轻地拍着他的后背说：“别怕别怕，有老师在呢。
”这小家伙躲在桌子下面还偷偷地往外瞅呢，那模样可逗了。
然后呢，就看到几个“坏人”冲了进来，哇，那架势还真挺像那么回事儿的。
不过老师们可厉害啦，一点都不害怕，拿着“武器”就和“坏人”对峙起来。
有个老师还特别勇敢地冲上去，想要抓住“坏人”呢。
我就在旁边看着，心里那叫一个紧张啊，真担心老师们和小朋友们会有危险。
不过还好，老师们都很机智，小朋友们也都特别听话，大家一起配合，很快就把“坏人”给制服啦！演练结束后，小朋友们都松了一口气，有的还拍着小胸脯说：“哎呀，可吓死我啦！”老师们也都笑着安慰大家，说这只是一次演练，让大家以后遇到危险的时候知道该怎么保护自己。
通过这次演练啊，我可是深刻地体会到了幼儿园安全工作的重要性。
小朋友们那么小，遇到危险的时候真的需要老师们好好地保护他们。
而且我觉得这种演练真的特别有必要，让小朋友们从小就知道怎么应对危险情况，这样以后真的遇到危险了，他们也不会慌张啦。
哎呀呀，总之呢，这次幼儿园的防暴恐演练真的是让我收获满满啊！希望以后这样的活动能多多举办，让我们的小朋友们都能在一个安全、快乐的环境中成长！这就是我对这次幼儿园防暴恐演练的总结啦，嘿嘿！。
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幼儿园反恐防暴应急演练简报
为了预防和减少暴力事件的发生，提升教职工和幼儿反恐防暴的意识。提高教职工面对恐怖
事件的合理处理及保护幼儿有效避险逃生的能力，我园于3月18日下午3：00举行了反恐
防暴应急演练。
随着幼儿园警报声突然想起来，门卫保安全副武装手持警棍。紧接着，教室里传出“快
蹲下，躲起来”的声音。一个老师迅速拿出警棍，做好与坏人搏斗的准备，另外一名老师组
织幼儿躲在桌子下面。还有一位老师组织疏散幼儿到安全地方集合。
园长妈妈安抚幼儿情绪。遇到陌生人及时告诉爸爸妈妈或老师，不紧张、不害怕沉着冷
静。此次安全演练活动，不仅进一步提高幼儿和教师的安全防范意识，而且提升了教职工处
理突发事件的能力。有效推动了我园防恐防暴工作更好的开展。今年5月12日是全国第六
个“防灾减灾日”。为了增强师生防震安全意识，提高师生应急疏散避险能力，培养师生应急
逃生自救技能，确保师生生命安全，xx幼儿园于2014年5月12日组织全园师生进行了防
震应急疏散演练活动。
为了搞好这次演练，幼儿园召开了安全工作会，专题部署防震减灾疏散演练活动有关事
项，制定了方案。幼儿园领导向师生宣传了防震及消防等有关常识，在事发时应变措施的使
用、逃离现场的方法。
下午3点20分，当“地震警报”发出，疏散员迅速到达指定位置，各班教师指挥幼儿迅
速抱头，躲在桌下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能保护头部，进行躲避。1分钟
后，广播响起：“现在紧急避险结束，请全体师生立即疏散”。同时疏散警报响起，教师带领
幼儿有秩序从教室依次按照预定的疏散路线，迅速撤离到操场整队。整个演练过程组织有序，
撤离迅速，紧张而不慌乱，效果非常好。
本次疏散演练活动，大大增强我园师生的安全意识，有效提升师生紧急疏散和应对突发
事件能力。为了提高全园师生的应急避震能力，进一步深化全园师生的防震减灾意识，保证
全园师生在地震预报发布或地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度
地减轻地震灾害造成的损失。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高
突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。我园于20xx年10月31日（星期三）上
午10点开展了防震演练活动。
为了将演习活动做实做细，我们制定了详细的方案，在演习前进行了宣传教育活动，各
班开展了各种形式的地震知识及避险教育，让幼儿熟悉、学习并练习了应急避震和安全疏散
的方法。
当学校的演练警报声响起，全校学生在许园长和刘警官的指挥下，各班老师根据学校的
安排，在听到警报短音连响三遍后，马上指导学生迅速做好避震准备，孩子们就近躲避，迅
速蹲到坚固的课桌下，用双手护住头部。大约两分钟后，警报声长音响起，各班老师立即组
织幼儿排队用手抱头、弯腰低身、沿着预定路线，快速有序地撤离幼儿园。到达安全的地点
后，各班老师清点并上报幼儿人数。整个实战演习活动紧张有序，有条不紊。实战演练结束
后，各班进行总结。
这次地震应急疏散演练活动，全园师生都演练非常重视，从布置到开展，采取了各成员
分工负责的方式，在许园长和刘警官的指挥下，全园师生按疏散路线逃生自救，使得疏散秩
序井然，孩子们从教室撤离到操场（安全区域）只用了不到40秒钟，整个演练过程都是按
预案进行，既紧张、激烈，又有条不紊。让师生亲身体验了一回避震与自救，同时也大大增
强了幼儿的自我保护意识，提高了幼儿自救自护的能力。
报道人：xx
20xx年10月31日