电流电压PPT课件
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《电流表和电压表》课件
作用
电流表在电路中同电流互感器配 合使用，可对电路或设备进行监 视、测量，并可指示统瞬时值。
电压表的定义和作用
定义
电压表是测量电压的一种仪器，常用 电压表——伏特表符号为“V”。
作用
电压表在电路中同电压互感器配合使 用，可对电路或设备进行监视、测量 ，并可指示统瞬时值。
电流表与电压表的区别与联系
。
串联接入
电流表应串联接入电路 中，以测量电路中的电
流。
正负极接线
电流表的正极应接在电 源的正极上，负极应接
在电源的负极上。
测量值误差
测量值应与实际值接近 ，误差在允许范围内。
电压表的正确使用方法
01
02
03
04
确定量程
根据被测电压的大小，选择合 适的电压表量程。
并联接入
电压表应并联接入电路中，以 测量电路中的电压。
当电压施加在电压表的两个端点时， 电流通过高阻值的电阻流入电流表， 指针在磁场的作用下发生偏转，指示 电压的大小。
电压表的内部结构包括一个高阻值的 电阻和一个灵敏度较高的电流表。
电流表与电压表的内部结构
电流表的内部结构包括一个线圈和一 个指针，线圈用于产生磁场，指针用 于指示电流的大小。
电压表的内部结构包括一个高阻值的 电阻、一个线圈和一个指针，高阻值 的电阻用于限制电流，线圈和指针用 于指示电压的大小。
电压表在电路中的应用实例
测量电路中的电压
电压表可以用来测量电路中两点之间的电压，帮助工程师了解电 路的工作状态。
检查电源是否正常
通过测量电源的电压，电压表可以用来检查电源是否正常。
监测设备的运行状态
在一些设备中，电压表可以用来监测设备的运行状态，例如监测电 动机的电压变化。
电流表在电路中同电流互感器配 合使用，可对电路或设备进行监 视、测量，并可指示统瞬时值。
电压表的定义和作用
定义
电压表是测量电压的一种仪器，常用 电压表——伏特表符号为“V”。
作用
电压表在电路中同电压互感器配合使 用，可对电路或设备进行监视、测量 ，并可指示统瞬时值。
电流表与电压表的区别与联系
。
串联接入
电流表应串联接入电路 中，以测量电路中的电
流。
正负极接线
电流表的正极应接在电 源的正极上，负极应接
在电源的负极上。
测量值误差
测量值应与实际值接近 ，误差在允许范围内。
电压表的正确使用方法
01
02
03
04
确定量程
根据被测电压的大小，选择合 适的电压表量程。
并联接入
电压表应并联接入电路中，以 测量电路中的电压。
当电压施加在电压表的两个端点时， 电流通过高阻值的电阻流入电流表， 指针在磁场的作用下发生偏转，指示 电压的大小。
电压表的内部结构包括一个高阻值的 电阻和一个灵敏度较高的电流表。
电流表与电压表的内部结构
电流表的内部结构包括一个线圈和一 个指针，线圈用于产生磁场，指针用 于指示电流的大小。
电压表的内部结构包括一个高阻值的 电阻、一个线圈和一个指针，高阻值 的电阻用于限制电流，线圈和指针用 于指示电压的大小。
电压表在电路中的应用实例
测量电路中的电压
电压表可以用来测量电路中两点之间的电压，帮助工程师了解电 路的工作状态。
检查电源是否正常
通过测量电源的电压，电压表可以用来检查电源是否正常。
监测设备的运行状态
在一些设备中，电压表可以用来监测设备的运行状态，例如监测电 动机的电压变化。
电流互感器和电压互感器课件
ppt课件 14
• 电压互感器(以下简称PT)在正常运行时相当 一个空载运行的变压器，这是因为PT的二 次负荷主要是测量仪表和继电器的电压线 圈,其阻抗一般很大,使PT二次所通过的电流 很小,. 由于PT的容量通常很小,线圈的导线很 细,漏抗也很小,一旦二次出现短路,很大的短 路电流极易烧毁PT,所以为了保证PT的安全 动行不允许短路.为了对其进行保护一般在 要加装熔断器.
ppt课件 5
3 ，变压器的主磁通决定于一次侧所加的电压，主磁通又决定了二次电势，因此，主磁通不 变二次电势也基本不变。电流互感器则不 一样，当二次回路阻抗变化时，二次电势 也会变老。在一次电流作用下，二次阻抗、 励磁电流、二次电势和二次电流这几个量 是互为因果关系。
ppt课件 7
电流互感器的铭牌
• 第一个字母： L —— 电流互感器。• 第二个字母： D单匝贯穿式;F复匝贯穿式Q 绕组型M母线式R装入式A穿墙式C瓷箱式 第三个字母： C —— 瓷绝缘式;Z——浇注式。J加大容量W户外型G改进型D差动保护 用第四个字母： B ——保护;D—— 差动。例如： 电流互感器LMZBJ-10W1字母什么意 思L-- 电流互感器 M--母线型； Z--环氧浇注； B--保护级； J--加大容量;W--户外式； 10--额 定电压10KV。课件
ppt
8
电流互感器是怎样分类的？1.户内式：一般式干式电流互感器或环氧树脂浇注电流互感器。用在35kV及以下的配电装置中。
ppt课件 9
2，户外式： 35kV及以上电流互感器多制成户外式，多用瓷套为箱体，以节约材料，减 轻重量和缩小体积。3，套箱式：也叫装入式，这种电流互感器是 装在35kV及以上的多油断路器或变压器的 套管中的。断路器或变压器套管中的导电 杆就作为电流互感的一次线圈，互感器本 身的铁芯和二次线圈套在导电杆上，构成 整体。
• 电压互感器(以下简称PT)在正常运行时相当 一个空载运行的变压器，这是因为PT的二 次负荷主要是测量仪表和继电器的电压线 圈,其阻抗一般很大,使PT二次所通过的电流 很小,. 由于PT的容量通常很小,线圈的导线很 细,漏抗也很小,一旦二次出现短路,很大的短 路电流极易烧毁PT,所以为了保证PT的安全 动行不允许短路.为了对其进行保护一般在 要加装熔断器.
ppt课件 5
3 ，变压器的主磁通决定于一次侧所加的电压，主磁通又决定了二次电势，因此，主磁通不 变二次电势也基本不变。电流互感器则不 一样，当二次回路阻抗变化时，二次电势 也会变老。在一次电流作用下，二次阻抗、 励磁电流、二次电势和二次电流这几个量 是互为因果关系。
ppt课件 7
电流互感器的铭牌
• 第一个字母： L —— 电流互感器。• 第二个字母： D单匝贯穿式;F复匝贯穿式Q 绕组型M母线式R装入式A穿墙式C瓷箱式 第三个字母： C —— 瓷绝缘式;Z——浇注式。J加大容量W户外型G改进型D差动保护 用第四个字母： B ——保护;D—— 差动。例如： 电流互感器LMZBJ-10W1字母什么意 思L-- 电流互感器 M--母线型； Z--环氧浇注； B--保护级； J--加大容量;W--户外式； 10--额 定电压10KV。课件
ppt
8
电流互感器是怎样分类的？1.户内式：一般式干式电流互感器或环氧树脂浇注电流互感器。用在35kV及以下的配电装置中。
ppt课件 9
2，户外式： 35kV及以上电流互感器多制成户外式，多用瓷套为箱体，以节约材料，减 轻重量和缩小体积。3，套箱式：也叫装入式，这种电流互感器是 装在35kV及以上的多油断路器或变压器的 套管中的。断路器或变压器套管中的导电 杆就作为电流互感的一次线圈，互感器本 身的铁芯和二次线圈套在导电杆上，构成 整体。
线电压(电流)与相电压(电流)的关系PPT课件
1、星形连接
线电流显然等于相电流。
2、三角形连接
•
_ UA + A
•
IA
Zl
•
N
_
UB
+
B
•
IB
Zl
•
_
UC
+
C
•
IC
Zl
A’
•
I A 'B ' Z
B’
•
Z I B 'C '
Z
•
I C 'A'
C’
.
6
•
_ UA + A
•
IA
Zl
•
N
_
UB
+
B
•
IB
Zl
•
_ UC +
C
•
IC
Zl
A’
•
I A 'B '
压正三角形说明， 相电压对称时，线电压也一定依序对称，
线电压是相电压的 3 倍，
依次超前相应相电压的相位为30°。
实际计算时，只要算出一相就可以依序写出其
余两相。
.
3
- uA + A
N - uB + B - uC + C
N
•
U AB
•
U
A
-
•
U
•
B (12)UA
•
3UA /30
•
U BC
•
UB
相电流对称时，线电流也一定对称，
线电流是相电流的 3 倍，
依次滞后相应相电流的相位为30°。
实际计算时，只要算出一相就可以依序写出其
电流电压电阻PPT课件
a
②知道电阻的单位
a
③辨认决定电阻大小的因素（长度、横截面积、
材料、性关系
a
⑤知道滑动变阻器改变电路中电流大小的原因
a
⑥使用滑动变阻器改变电路中电流大小
b
电流电压电阻
电压 推动
电流
测量 测量
电压表 电流表
阻碍 电阻
决定因素
长度、粗细、材料
应用
滑动变阻器
电流电压电阻
电流电压电阻
2、如图所示电路中，当开关S闭合 后，要使电阻R1、R2串联，甲、乙应 该接入的是 ( C ) A．甲接电压表，乙接电流表 B．甲接电流表，乙接电压表 C．甲、乙都接电压表 D．甲、乙都接电流表
3、在实验室，鲁慧中同学发现一个电流表有两个量程，
大量程是0～9 A，小量程模糊不清．为了测量小量程是
一、电流
电流的形成： 电荷的 定向移动形成电流 电流的方向：科学上规定, 正电荷定向移动的方向为 电流方向，在金属导体中, 电流方向与自由电子 定 向移动方向 相反 。
电流的符号: I
国际单位: 安培 简称安(A) 常用单位: 毫安(mA) 微安(μA)
1安＝1000 毫安
1毫安＝1000微安
根据实验测定:在串联电路中,电流处处相等;在并联 电路中,干路中的电流等于通过各支路的电流之和 .
接线柱流出。 C、不能超过电压表的量程。
注意：电压表电阻很大，与用电器串联时， 该支路相当于开路。
电流电压电阻
• 实验室中常用的电压表有两个量程： • ①0～3伏，每小格表示的电压值是0.1伏； • ②0～15伏，每小格表示的电压值是0.5伏。
电流电压电阻
L1
V － 3 15
会出现什么情况？
八年级科学下册第4章电与电路3电流电压ppt课件华东师大版
最小刻度值是多少？ 量程是多大？ 它有几个接线柱？
3、电压表的外部结构
指 针
－ 接 线 柱
刻 度 盘
调零螺母
+ 接 线 柱
（1）电压表的接线柱和量程
电压表的量程（测量范围）
小量程：0—3V ：
接线柱：“—” 与 “3” 每大格1V，每小格0.1V
大量程：0—15V：
接线柱：“—” 与 “15”
每大格5V，每小格0.5V
电压表读数步骤：
第一步：确定量程 第二步：先读大格 第三步：再读小格 第四步：带单位记录
大量程：U=_7_V__ 小量程：U=—1.—4V—
试一试：
U= _0._8_V_
U= _4_V__
比一比 说一说 电压表使用时应该有哪些注意事项？
（3）电压表的使用规则
1、正确选择量程。 2、电压表必须并联在被测电路中 3、使电流从电压表的正接线柱流进,
A
B
C
A测———L—1——电压 B测———L—2 ——电压 C测———L—1 ——电压
5、在图所示的电路中a、b 表示电表，试在图中根据 电路的要求，标出哪个是电流表，哪个是电压表。
A V
A A
A V
6、图中电表的示数分别为： 甲——0—.7—A—— 乙—1——2—.5—V—
今天学到了什么？
1、电源电压：
1）电——压——是形成电流的原因； 2）电——源——能在电路两端保持一定的电压； 3）常见的电源：干电池、蓄电池、发电机； 4）电压的单位：伏——特—（——V—） 5）常见电压：
一节干电池1—.5—V—— 人体安全电压不—高——于—36V 照明电路电压2—2—0—V———
今天学到了什么？
2、电压表： 1）作用：测量电压的仪器 2）电压表符号： － V － 3）电压表使用规则：
3、电压表的外部结构
指 针
－ 接 线 柱
刻 度 盘
调零螺母
+ 接 线 柱
（1）电压表的接线柱和量程
电压表的量程（测量范围）
小量程：0—3V ：
接线柱：“—” 与 “3” 每大格1V，每小格0.1V
大量程：0—15V：
接线柱：“—” 与 “15”
每大格5V，每小格0.5V
电压表读数步骤：
第一步：确定量程 第二步：先读大格 第三步：再读小格 第四步：带单位记录
大量程：U=_7_V__ 小量程：U=—1.—4V—
试一试：
U= _0._8_V_
U= _4_V__
比一比 说一说 电压表使用时应该有哪些注意事项？
（3）电压表的使用规则
1、正确选择量程。 2、电压表必须并联在被测电路中 3、使电流从电压表的正接线柱流进,
A
B
C
A测———L—1——电压 B测———L—2 ——电压 C测———L—1 ——电压
5、在图所示的电路中a、b 表示电表，试在图中根据 电路的要求，标出哪个是电流表，哪个是电压表。
A V
A A
A V
6、图中电表的示数分别为： 甲——0—.7—A—— 乙—1——2—.5—V—
今天学到了什么？
1、电源电压：
1）电——压——是形成电流的原因； 2）电——源——能在电路两端保持一定的电压； 3）常见的电源：干电池、蓄电池、发电机； 4）电压的单位：伏——特—（——V—） 5）常见电压：
一节干电池1—.5—V—— 人体安全电压不—高——于—36V 照明电路电压2—2—0—V———
今天学到了什么？
2、电压表： 1）作用：测量电压的仪器 2）电压表符号： － V － 3）电压表使用规则：
电流与电压和电阻的关系-ppt课件
并把滑动变阻器的滑片移到电阻值最大的位置。
②检查电路无误后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，使
电压表示数为3V，将对应的电阻值、电流表示数记入表中。
③断开开关，将定值电阻换成10Ω。重复①②步骤。
④整理实验器材 ⑤处理学案表格中的实验数据
成功有两个秘诀，一个是坚持到底，一个是永不放弃
成功有两个秘诀，一个是坚持到底，一个是永不放弃
电阻R=＿5 Ω
实验 次序
电压
电流
/伏 /安
(1) 1 0.2
(2) 1.5 0.3
(3) 2 0.4
成功有两个秘诀，一个是坚持到底，一个是永不放弃
在分析实验数据时，还可采用图像法 保持电阻不变时，电流随电压变化的图像。
. R1=5Ω . .
.
成功有两个秘诀，一个是坚持到底，一个是永不放弃
视频小结
要探究当电阻一定时，
探
电流与电压的关系，应如何 设计实验方案？
你可以这样考虑：
究 1、要测量哪些物理量？
导体中的电流I和导体两端的电压U
过 2、需要什么测量工具？
电流I——电流表；电压U——电压表
程
实验原理图
成功有两个秘诀，一个是坚持到底，一个是永不放弃
R’
V
A R
实验一．电阻为5Ω时，电流与电压弃
成功有两个秘诀，一个是坚持到底，一个是永不放弃
提出问题：电阻上的电流跟两端的电压有什 么关系呢？
猜想假设：
当电路中的电阻一定时，电压越大，电流 ＿越＿大。
设计实验： 1）保持电＿阻＿不变，改变＿电＿压，研究电流与 电压之间的关系。
讨论
成功有两个秘诀，一个是坚持到底，一个是永不放弃
●实验器材：电源，开关，导线，定值电阻R，电 流表，电压表，滑动变阻器P
《电流与电压和电阻的关系》欧姆定律PPT优秀课件
测量？
应该用什么元件为研究对象？
如何得出多组数据？如何控
制电压一定？
换用不同的电阻
怎样设计实验电路图?
A
V
课堂探究
进行实验：
1.画出电路图，完成实物电路
图的连接。
2.闭合开关，调节滑片，使定
值电阻两端的电压保持为适当
值(如2V)，记录数据，改变电
阻继续实验。
3.控制成其他电压重复实验。
A
V
课堂探究
ppt论坛： . .cn
ppt 课件： .
/kejian/
语文课件： .
/kejian/yuwen/ 数学课件： .
/kejian/shuxue/
英语课件： .
/kejian/yingyu/ 美术课件： .
/kejian/meishu/
科学课件： .
/kejian/kexue/
物理课件： .
/kejian/wuli/
/moban/
ppt素材： .
/sucai/
ppt背景： .
/beijing/
ppt图表： .
/tubiao/
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/xiazai/
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/powerpoint/
资料下载： .
/ziliao/
范文下载： .
/fanwen/
试卷下载： .
/shiti/
教案下载： .
/jiaoan/
课堂探究
实验结论：
当导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压
成正比。
课堂探究
例题
(中考·毕节)在探究电流与电压的关系实验中，电源是2节新
的干电池，定值电阻的阻值为5Ω。
应该用什么元件为研究对象？
如何得出多组数据？如何控
制电压一定？
换用不同的电阻
怎样设计实验电路图?
A
V
课堂探究
进行实验：
1.画出电路图，完成实物电路
图的连接。
2.闭合开关，调节滑片，使定
值电阻两端的电压保持为适当
值(如2V)，记录数据，改变电
阻继续实验。
3.控制成其他电压重复实验。
A
V
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课堂探究
实验结论：
当导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压
成正比。
课堂探究
例题
(中考·毕节)在探究电流与电压的关系实验中，电源是2节新
的干电池，定值电阻的阻值为5Ω。
《电流与电压和电阻的关系》欧姆定律PPT精品课件
滑动变阻器的作用是什么
保护电路、控Байду номын сангаас电压不变
设计实验——探究电流与电阻的关系
设计实验原理图
连线实物图
探究电流与电阻的关系（控制电压不变）
电压
电压
3V
4.5V
电阻
5Ω
10Ω
15Ω
电阻
5Ω
10Ω
15Ω
电流
0.6A
0.3A
0.2A
电流
0.9A
0.45A
0.3A
电压
6V
电阻
5Ω
10Ω
15Ω
电流
1.2A
0.6A
下一些实验器材：电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、
25Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器和导线若干。
（1）连接电路时，应让开关处于________状态，滑动变阻器的滑片置于_______（选填“A”或“B”）端；
A
断开
（2）小华连接好电路后，闭合开关，移动滑片时，电压表的示数为0，电流表的示数变化明显，出现这一
（2）小杨连接电路并检查时，发现闭合开关前，电流表如图乙所示的情景，接下来的操作是将电流表
_______；再闭合开关，发现电流表无示数但电压表有示数且接近电源电压，无论怎样移动滑片P两表
调零
示数都不变，此故障的原因可能是R______（选填“短路”或“断路”）；
断路
（3）小杨在探究“电流与电压的关系”时，根据实验数据绘制的图像如图丁所示，根据图像可知，使
设计实验——探究电流与电压的关系
思考：如何保证电阻不变
用定值电阻即可
思考：需要滑动变阻器吗
需要，作用还很大
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调节滑动变阻器读取第三组电阻上 的电压电流值
分析论证：比较电压增大的倍数和 电流增大的倍数看它们有什么关系
• 一，I2/I1=0.2/0.16=5/4 • U2/U1=1/0.8=5/4
• 二，I3/I1=0.3/0.16=15/8 • U3/U1=1.5/0.8=15/8 • 可以看到电压增大的倍数和电流增大的倍数是相
的关
• ② 保持电压不变，探究电流与 系
的关
• (2) 在研究电阻对电流的影响时，把定值电 阻由5Ω换成10Ω，闭合开关后，下一步的 操作是：调节滑动变阻器的滑片，保持
不变.
小结本节课我们学到了：
• 1，在电阻一定时，导体两端的电压与通过的电流 成正比
• 2，在电压一定时，通过导体的电流与电阻成反比 3，物理学中碰到三个以上变量的就要控制变量， 让公式中只有两个变量。这种方法叉叫做：控制 变量法
• 4. 某实验小组的同学在探究欧姆定律时， 采用了如图7.1-2所示的电路图实验中他们 选用的定值电阻分别是5Ω、8Ω、10Ω，电 源电压是3V，滑动变阻器的阻值范围是 O～15Ω。
图7.1-2
• (1) 他们在探究某一因素变化对电流的影响 时，采用控制变量法实验分两步进行：
• ① 保持电阻不变，探究电流与 系；
示数
计算电阻增大的倍数及电流增大的 倍数
• 一，R2/R1=10/5=2/1 • I2/I1=0.15/0.3=1/2
• 二，R3/R1=15/5=3/1 • I3/I1=0.1/0.3=1/3 • 比较数据得到：电阻增大多少倍，电流就
减少多少倍
• 结论：在电压不变时，通过导体的电流与 导体的电阻成反比
• 2. 一段导体接在电路中，电压表和电流表 的示数如下表，但有缺漏，请将缺漏的空 格补上
• 3. 在探究“电阻上的电流跟两端电压的关 系”时，应保持＿＿＿ ＿＿ 不变,某同学根 据得到的数据画出了如图 7.1-1 所示的图像， 你对这个图像进行分析后，得出的结论是 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ 。
• 能不能同时探究电阻，电流与电压、之间 有什么定量关系？
物理学中碰到三个以上变量的就要控制 变量，让公式中只有两个变量！这种方法 叫做：控制变量法
• 第七章 欧姆定律
• 第一节 探究电阻上的电流跟两端电压的关 系
提出问题
• 探究电阻不变时，电流与电压、之间有什 么定量关系？
假设与猜想
• 电阻不变时，通过导体的电流与导体两端 的电压成正比
• 接线柱不能同上或同下， 且闭合电路之前应该
将滑片移到
。
• 连接电路时要注意什么问题？ • 连接电路时，开关应处于 断开状态，滑动变阻器
的滑片应放到最大阻值的位置上。 • 测量多少次数据较合适？ • 测量次数不要过多，根据时间而定，一般测量三
次或四次左右。
• 如果在实验中使用了滑动变阻器，那接法上要注 意什么问题？闭合电路之前应考虑什么问题？
• 接线柱不能同上或同下，应该一上一下；且闭合 电路之前应该将滑片移到最大电阻处。
• 我们所学电流、电压和电阻三个量，哪些 量可以直接测量出，分别用什么仪器来测 量？
• 能测量的量有：电流和电压，仪器分别为 电流表和电压表。
• 在前面两章中我们学习了电流、电压和电 阻三个量的知识。这三个量之间的关系并 不是孤立存在的，而是互相联系、互相影 响的。
• 4，探究物理学规律的方法：(1)提出问题 ;(2)猜想 或假设 ;(3)设计实验 ;(4)进行实验 (5)分析和论证
• 用U表示超导体两端的电压，用R表示电阻， 用I表示通过导体的电流，哪么就可以把前 面的结论写成：I=U/R
达标检测:
• 1. 在探究电阻上的电流跟两端电压的关系 时，我们可以这样思考：通过导体的电流 可能跟导体两端的电压和导体的电阻两个 因素有关，现在要单独探究电流跟电压的 关系，就必须保持＿＿＿＿＿ 不变，改变 导体两端的＿＿＿＿＿ ，测出对应的＿＿ ＿＿＿ ，通过对几次测量数据的分析，得 出结论。
设计实验：把器材按照电路图连接 好电路
设计一个表格用于记录电压和电流 的关系
实验验证：调节滑动变阻器读取电 阻上的电压电流值
• 实验时，针对于某一导体仅仅测量一组电 压和电流值，行吗？
• 多次测量可以减少误差，同时考虑到实验 探究的科学性，应该多测量几次。
调节滑动变阻器读取第二组电阻上 的电压电流值
• 1. 在探究电阻上的电流跟两端电压的关系 时，我们可以这样思考：通过导体的电流 可能跟导体两端的电压和导体的电阻两个 因素有关，现在要单独探究电流跟电压的 关系，就必须保持＿电阻＿＿＿＿ 不变， 改变导体两端的＿电压＿＿＿＿ ，测出对 应的＿电流＿＿＿＿ ，通过对几次测量数 据的分析，得出结论。
图7.1-1
• ②探究电压不变时，电流与电阻之间有什 么定量关系？
用前面的电路图，换用不同的电阻 来做实验
调节滑动变阻器使电压相一定得到 一组电流值，在换用10欧的电阻调 节滑动变阻器使电压等于电阻为5欧
时的电压
读取电流值
把电阻换成15欧的
调节滑动变阻器使电压表示数等于5 欧电阻时的电压并读取此时电流表
• 2. 一段导体接在电路中，电压表和电流表 的示数如下表，但有缺漏，请将缺漏的空 格补上。
• 3. 在探究“电阻上的电流跟两端电压的关 系”时，应保持＿＿＿ ＿＿ 不变,某同学根 据得到的数据画出了如图 7.1-1 所示的图像， 你对这个图像进行分析后，得出的结论是 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ 。图7.1-1
电流电压和电阻的关系
电阻不变时电流与电压成正比
• 连接电路时，开关应处于 状态，滑动变阻器 的滑片应放到 的位置上。
• 连ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ电路时要注意什么问题？
• 测量多少次数据较合适？
• 测量次数不要过多，根据时间而定，一般测量
• 如果在实验中使用了滑动变阻器，那接法上要注 意什么问题？闭合电路之前应考虑什么问题？
同的 • 结论：在电阻一定时，导体的电流与导体两端电
压成正比 • 练习
• 1. 在探究电阻上的电流跟两端电压的关系 时，我们可以这样思考：通过导体的电流 可能跟导体两端的电压和导体的电阻两个 因素有关，现在要单独探究电流跟电压的 关系，就必须保持＿＿＿＿＿ 不变，改变 导体两端的＿＿＿＿＿ ，测出对应的＿＿ ＿＿＿ ，通过对几次测量数据的分析，得 出结论。