2020年【鲁教版】高考地理一轮复习:3.5《水圈和水循环》练习(含答案)

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地理高考(鲁教)一轮复习好题精选:第二单元 第3讲 水圈和水循环

地理高考(鲁教)一轮复习好题精选:第二单元 第3讲 水圈和水循环

第3讲水圈和水循环一、选择题(每小题4分,共44分)(2013·重庆文综,3)下图是47°N部分地点海拔与年降水量对照图,读图完成第1题。

1.材料所示地区河流具有的共同特征是()。

A.含沙量高B.流程较短C.春、夏汛明显D.冰川补给为主解析根据图中经纬度可知该地区大部分位于我国东北地区,河流具有的共同特征是积雪融水形成的春汛和夏季降水形成的夏汛明显。

答案 C(2012·江苏地理,7~8)下图是2006~2011年各年5月中下旬长江中游洞庭湖和鄱阳湖水体面积变化对比图。

读图完成2~3题。

2.该时期两湖水体面积变化的特点是()。

A.两湖水体面积均持续减少B.两湖水体面积变化基本同步C.洞庭湖水体面积变化逐年减小D.2009~2010年鄱阳湖水体面积变化最大3.该时期鄱阳湖水体面积变化的主要原因是()。

A.鄱阳湖流域降水量的变化B.鄱阳湖流域蒸发量的变化C.鄱阳湖出水量的变化D.长江干流入湖水量的变化解析第2题,读图可看出,图示时期两湖水体面积有时增加,有时减少,但变化基本同步。

第3题,在图示时期,鄱阳湖水体面积不断变化,有增也有减,其主要原因是随着降水量的变化而变化。

答案 2.B 3.A(2013·安徽文综,26)下图为伏尔加河主要流经地区示意图。

完成第4题。

4.从水循环的过程和地理意义看,伏尔加河()。

①流域内总体上蒸发旺盛②流域的部分降水源自西风带③河水主要参与陆地内循环④使东欧平原总体趋于高低不平⑤促进里海的水分和热量平衡A.①②④B.①③⑤C.②③⑤D.②④⑤解析由图可知,伏尔加河流经地区纬度较高,气温相对较低,因此蒸发相对较弱;伏尔加河流域主要位于40°N~60°N之间,受西风带的影响,因此部分降水源自西风带来的大西洋水汽;伏尔加河流入里海,里海为内陆湖泊,因此河水主要参与了陆地内循环;内力作用可使地表变得高低不平,而伏尔加河及其支流的侵蚀、搬运和沉积作用主要为外力作用,可使东欧平原总体趋于平坦。

鲁教版高中地理必修一第二单元第3节《水圈与水循环》练习

鲁教版高中地理必修一第二单元第3节《水圈与水循环》练习

高一地理练习(水圈——水循环、洋流)1.地球上淡水的主体是 ( )A.河水 B.地下水C.湖泊水D.冰川2.下列环节在三种水循环中都具备的是 ( )A.蒸发和降水 B.蒸发、降水和径流C.蒸发、降水、径流和水汽输送 D.蒸发、蒸腾和降水3.使陆地水不断得到补充、更新的水循环是()A.海陆间大循环 B.陆地循环C.海上内循环 D.三者都具有明显的作用4.依据目前科技水平,人类活动对自然界水循环过程中各环节影响最大的是()A.海水蒸发 B.地表径流C.水汽输送 D.凝聚降水5.下列地理现象中,参加海陆间水循环的是()A.洞庭湖的湖水蒸发B.塔里木河水的蒸发C.长江水注入东海D.南海海疆的暴雨新加坡《联合早报》2019年7月18发表评论认为,尽管三峡大坝迎来建成后最严峻的洪峰考验,但这也可能让备受争议的三峡大坝获得一次“正名”的机会。

下图为“水循环略图”,读图完成6~7题。

6. 在水循环过程中,三峡大坝影响的主要环节是()A. ①B. ②C. ③D. ④7. 2019年长江流域发生特大洪水,与之有关的主要环节是()A. ①B. ②C. ③D. ④读右图,回答第4~5题。

8.此河流位于我国的()A.东北地区 B.西北地区C.西南地区 D.东南地区9.该河河水的主要来源是()A.雨水补给B.湖泊水补给C.冰雪融水补给D.地下水补给10、右下图是“水循环示意图”,分析回答下列问题(1)在图中B、C线段上加箭头,使水循环过程完整。

(2)能使陆地水不断得到补充更新的是循环,它主要是由图中(填字母)所表示的环节组成。

(3)修建水库或跨流域调水是人类对水循环中环节(填字母)施加的影响。

(4)假如人类用水量超过了水循环更新的速度,或由于利用不当造成水资源污染,则分别会导致型缺水或型缺水。

(5)水循环联系了地球上的水圈、圈圈和岩石圈,并在四大圈层之间进行着物质运动和______交换。

11、下图为“水循环示意图”,读图回答下列问题。

高考高三地理一轮复习水圈和水循环习题(含解析)

高考高三地理一轮复习水圈和水循环习题(含解析)

高三一轮复习水圈和水循环习题(含解析)(·天津十二重点中学联考)某野外求生训练营进行荒岛求生训练时,在沙滩上利用水循环原理获取淡水,如图1所示。

图2为当日塑料薄膜上下气温变化示意图。

据此完成1~2题。

1.图1获取淡水过程中,取水管模仿的水循环的环节是( )A.蒸发B.降水C.水汽输送 D.径流2.读图1和图2,关于该取水装置说法正确的是( )A.当日,最容易获取淡水的时段是6点后B.当日,最容易获取淡水的时段是15点后C.膜下气温比膜上气温高,是因为塑料薄膜增强装置内部的太阳辐射D.膜下气温比膜上气温高,是因为塑料薄膜增强装置内部的大气逆辐射图1所示区域陆地地势平坦,图2为图1中河流甲、乙两处的年径流量曲线。

读图回答3~4题。

3.图中的河流甲河段河水补给主要是( )A.湖泊水补给 B.季节性积雪融水补给C.冰川融水补给 D.雨水补给4.图示乙河段流量季节变化较甲河段小的原因主要是( )A.乙河主要以地下水补给为主,径流季节变化小B.湖泊的调节作用C.乙河段冬雨补给多D.甲河段植被覆盖率较高下表为“我国某省各区域水资源的年均供需情况表”(单位:106m3)。

据表完成5~6题。

区域北部中部南部东部合计供水量地表水河川引水 2 188 3 030 2 471 1 827 9 516水库调节 1 093 1 760 1 165 3 4 021径流量16 022 17 021 17 037 17 624 67 704 地下水取水量477 1 624 1 419 111 3 631 雨水补给量472 1 610 1 664 250 3 9965.出现过量抽取地下水状况的区域是( )A.北部和中部 B.北部和南部C.南部和东部 D.南部和中部6.地表水利用率最高的区域是( )A.北部B.中部C.南部 D.东部(·佛山模拟)石羊河流域是我国西北地区重要的内陆河流域,南靠祁连山山脉,北邻腾格里和巴丹吉林两大沙漠。

(山东专用)2020版高考地理一轮总复习阶段质量检测(三)(含解析)鲁教版

(山东专用)2020版高考地理一轮总复习阶段质量检测(三)(含解析)鲁教版

阶段质量检测(三)(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(每小题2分,共22小题,共44分)水循环维持了全球水的动态平衡,如图是全球多年平均水循环模式图,S线代表地球表面,假设水循环总量为100单位。

读图完成1~2题。

1.遵循全球水的动态平衡规律,图中陆地降水量和入海径流量单位数分别是( ) A.79 13 B.79 8C.21 13 D.21 82.a、b为水循环主要环节,则( )①环节a不断地向海洋输送泥沙②环节a主要动力源自太阳辐射③环节b参与地表形态的塑造④环节b可以输送水汽和热量A.①②B.①③C.②③D.③④1.D 2.C[第1题,由所学知识可知,地球表面水体蒸发量最大的是海洋,这些水体大部分形成海洋上的降水,故海上内循环是参与水量最大的水循环,由此可推断出图中海水蒸发为87,海洋上的降水为79,陆地蒸发为13,陆地降水为21;陆地降水除了被蒸发的部分,剩余部分以径流的形式流回海洋,故入海径流量为8。

第2题,根据上题分析可知,环节a为水汽输送,该环节将海洋上的水汽输送到陆地上空,其主要动力源自太阳辐射;环节b为地表径流,参与地表形态的塑造。

]有专家提出水循环可分为自然循环和社会循环两大类,如图为某城市水循环示意图。

读图完成3~4题。

3.图中①②③⑦分别表示( )A.地表径流、地下径流、蒸发、人工降水B.地下径流、地表径流、管道输水、跨流域调水C.地表径流、跨流域调水、蒸发、人工降水D.跨流域调水、地表径流、管道输水、人工降水4.关于人类对城市水循环影响的叙述,正确的是( )A.用透水材料改造水泥路面,可以增加⑤B.大量开采地下水,可以增加④C.污水回收利用,可以增加②D.城市绿地建设,可以减少⑥3.D 4.A[第3题,结合水循环的自然循环过程和社会循环过程,并结合各个环节所连水体特点即可判断出来。

第4题,⑤为下渗,用透水材料改造水泥路面可增加下渗量;④为蒸发,大量开采地下水会减少蒸发;②为地表径流,污水回收利用后排放量会减小,地表径流减少;⑥为水汽输送,城市绿地建设使植被蒸腾作用增强,水汽输送量增大。

新教材高考地理一轮复习第二单元从地球圈层看地表环境第6讲水圈与水循环课件鲁教版

新教材高考地理一轮复习第二单元从地球圈层看地表环境第6讲水圈与水循环课件鲁教版

(3)影响 ①是地球的__热__量___储存库;②海洋对大气温度变化具有__调__节___作用;③局 部区域海水温度的异常变化,还会引发_气__候____的异常变化。 2.海水盐度 (1)概念:单位质量海水中所含溶解的__盐__类___物质的质量。世界海水的平均 盐度为 35‰。
(2)影响因素 ①主要与__降__水__量___和_蒸__发__量____有关。 ②__陆__地__径__流______、结冰和融冰、_洋__流____等均会对海水盐度产生一定的影 响。 (3)与人类的关系:如利用海水蒸发可以制取__食__用__盐___和工业盐。
思考 内流区和外流区的水循环类型有何差异? 外流区域既发生海陆间大循环,又存在陆上内循环,但以海陆间大循环为主; 内流区域以陆上内循环为主。
方法 水循环类型的判定 一看发生的领域:是位于海洋上、陆地上还是海洋与陆地之间。 二看水循环的环节:海陆间大循环的环节最多,陆上内循环比海上内循环多 了植物蒸腾这一环节。 三看参与水量的多少:海上内循环参与水量最多,陆上内循环参与水量最少。 注意 受人类影响最大的水循环环节是地表径流,主要表现为改变时间分配 规律——修建水库;改变空间分布规律——跨流域调水。
2.水循环的地理意义 (1)使地表不同区域的各种水体相互__联__系___、相互转化,使水体得以更新。 (2)促进了地球表层区域之间、圈层之间的___物__质__迁__移_____。 (3)促进了水圈、大气圈和生物圈之间的__能__量__交__换______,对地表温度具有一 定的__调__节___作用。 (4)可以改变一些地区的__生__态___和生活环境。 (5)改造着__地__表___形__态____。
D.大陆架海区,水温变化最小
【解题流程】
读长江口海水盐度等值线分布图,回答 3~4 题。

高考讲坛高考地理鲁教一轮课时检测8 水圈和水循环

高考讲坛高考地理鲁教一轮课时检测8 水圈和水循环

课时限时检测(八)水圈和水循环(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(每小题5分,共60分)下图示意某流域径流过程的不同环节。

读图,回答1~2题。

1.图中甲、乙、丙三个环节分别是()A.下渗、坡面流、壤中流B.壤中流、下渗、坡面流C.坡面流、下渗、壤中流D.坡面流、壤中流、下渗2.当降水量相同时,下列因素对径流过程的不同环节影响符合实际的是()A.地表起伏大,坡面水流慢B.植被覆盖密,截留雨水多C.岩体破碎多,地下径流小D.降水强度大,坡面下渗多【解析】第1题,图中显示甲和河道降水是地表径流的来源,而地表径流包括河道径流和坡面径流,则甲是坡面径流;丙是地下径流的组成部分,而地下径流包括地下河的径流和土壤中的径流,故丙为壤中流;乙是地下径流的来源,必然是地表水的下渗环节。

故C项正确。

第2题,植被具有涵养水源的作用,则植被覆盖率高,截留的雨水较多,故B项正确。

地表起伏大、坡面水流快,降水强度大不利于坡面水的下渗,故A、D项错误;岩体破碎,利于地表水下渗,从而地下径流大,故C项错误。

【答案】 1.C 2.B(2014·安徽名校高三模拟)降水形成的水流,从它产生的地点向流域出口断面的汇集过程,称之为汇流过程。

据此完成3~4题。

3.若下图示意某一流域不同暴雨中心位置对流域汇流的影响,图中①~④曲线分别表示暴雨中心发生在上、中、下游区域或暴雨均匀分布时的汇流过程,则暴雨中心发生在下游区域时,对应的曲线应是()A.①曲线B.②曲线C.③曲线D.④曲线4.不同的流域形状与水系特征对汇流过程的影响不同。

下图中的甲、乙、丙分别表示不同的流域形状与水系特征。

在其他条件相同时,甲、乙、丙分别对应的汇流过程应是()A.甲——③乙——①丙——②B.甲——①乙——③丙——②C.甲——②乙——③丙——①D.甲——①乙——②丙——③【解析】第3题,若暴雨发生在下游区域,汇流过程所需时间最短。

第4题,读图可知,乙所示流域河流的流程长、支流错开,流域形状狭长,支流对河流径流的天然调节作用强,在汇流过程中,河流流量的变化较小;丙所示流域河流的流程最短,汇水集中,因而河流流量变化最大。

鲁教版高三地理一轮复习精练水圈和水循环(解析)

高三地理一轮复习《水圈和水循环》精练一、单选题地处阿拉斯加的楚加奇国家森林是美国其次大国家森林。

该地区的森林、河流、湖泊、山脉及冰川美景令人终生难忘。

下图为该国家森林公园内的波蒂奇湖。

据此回答下列问题。

1.波蒂奇湖湖水的主要补给水源是A.地下水B.雨水C.季节性积雪融水D.冰雪融水2.楚加奇国家森林公园的主要植被类型是A.针叶林B.常绿阔叶林C.落叶阔叶林D.硬叶林3.一年中最适合游客欣赏阿拉斯加冰川的时间是A.12-1月B.3-5月C.6-8月D.9-12月【答案】1. D 2. A 3. C【解析】1.阿拉斯加纬度较高,海拔较高,气候为亚寒带针叶林气候,降水较少,冰雪面积广,所以波蒂奇湖的补给应主要来自冰雪融水,故该题选D。

2.依据材料楚加奇国家森林公园位于阿拉斯加,纬度较高,海拔高,气候为亚寒带针叶林气候,典型植被为亚寒带针叶林;常绿阔叶林和硬叶林为亚热带植被,故BD错误;落叶阔叶林为温带植被,故C错误;所以该题选A。

3.依据所学学问,阿拉斯加海拔高,纬度高,山区冰雪广布。

与其他几个季节相比较,夏季平均气温高,天气温煦,白昼时间长,适合户外活动,故游客欣赏阿拉斯加冰川最佳月份为6-8月,所以该题选C。

青岛市某中学地理爱好小组设计了一个“海水淡化”的模拟试验(左图),右图示意当日透亮水箱内外气温变更。

据此完成下面小题。

4.左图获得淡水过程中,主要模拟的水循环的环节是①蒸发②降水③水汽输送④径流A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④5.当日,最简单获得淡水的时段是A.O时左右B.6时左右C.12时左右D.18时左右【答案】4. B 5. C【解析】4.左图获得淡水过程中,海水受热蒸发,水汽遇冷凝聚,有水汽蒸发、凝聚环节,①②对。

水再汇合到储水器中,模拟的是径流环节,④对,。

主要模拟的水循环的环节是蒸发、降水、径流环节,B对。

女,③错。

B对,A、C、D划。

5.当日,最简单获得淡水的时段是气温最高,水汽蒸发最多的时段,在12时左右,C对。

创新设计高考地理鲁教全国一轮复习练习:第三单元 第五节水圈和水循环 含答案

第五节水圈和水循环一、单项选择题(本大题共9小题。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)(2014·江苏学考)下图为“地球各圈层间的水分循环示意图”。

读图回答1~2题。

1.图中①代表的水循环环节是()A.蒸发B.下渗C.降水D.径流2.下列关于各圈层间相互联系的叙述,正确的是()A.生物生长参与了岩浆岩的形成过程B.水循环是围绕生物圈进行的C.地壳物质循环是大气运动的主要动力D.季风环流参与了海陆间水循环解析第1题,读图可知①环节是由大气圈到水圈,应该是大气降水。

第2题,生物参与了生物循环、土壤循环,A错;水循环围绕水圈进行,B错;太阳辐射纬度分布不均是大气运动的主要动力;季风环流是大气环流,通过季风水汽输送参与了海陆间循环,D对。

答案 1.C 2.D(2016·苏锡常镇四市一调)图1为某河流水利工程建设后的遥感影像图,图2为该河流大坝以下河段的某观测站测得的流量过程线与流量历时曲线图,流量历时是指一年中等于和大于某一流量出现的天数之和。

读图回答3~4题。

3.该段河流进行水利工程建设后()A.大坝上游河道变宽,通航条件改善B.大坝下游水位升高,淹没水中沙洲C.河流支流数量增加,流域面积增大D.流量季节变化增大,两岸植被减少4.大坝建成后,流量历时曲线上的甲、乙点将()A.甲、乙同时上移B.甲下移,乙上移C.甲、乙同时下移D.甲上移,乙下移解析第3题,该段河流进行水利工程建设后,大坝拦蓄了上游水量,上游河道较原来变宽,通航条件改善,A正确;由于大坝的拦蓄作用,大坝下游水位下降,泥沙沉积沙洲增大,B错误;修建大坝,淹没面积扩大,部分短小支流会被库区淹没,河流支流数量不会增加反可能减少,流域面积也不会变大,C 错误;由于水库调节作用,流量的季节变化减小,不会影响两岸植被,D错误。

所以答案选A。

第4题,由于水库调节作用,流量的季节变化减小,低水位时间历时变长,高水位时间历时变短,即流量历时曲线将变得平缓,甲往下移,乙往上移,所以答案选B。

《第三节 水圈和水循环》(同步训练)高中地理必修第一册_鲁教版_2024-2025学年

《第三节水圈和水循环》同步训练(答案在后面)一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、关于地球上的水体分布,下列说法正确的是:A. 地球表面约71%被海洋覆盖B. 冰川水占全球淡水总量的比例很小C. 地下水是最容易被人类利用的淡水资源D. 大气中的水汽主要分布在平流层以上2、关于水循环的过程,下列描述不正确的是:A. 蒸发是水从液态转变为气态的过程B. 凝结是指水汽在冷却条件下转变成液态水的现象C. 下渗是指地表水通过土壤孔隙向地下渗透的过程D. 径流是指降水直接流入河流、湖泊等水体的过程,不包括地下水流动3、题干:下列关于水循环中蒸发环节的说法,正确的是()A、蒸发环节主要发生在海洋表面B、蒸发环节主要发生在陆地表面C、蒸发环节主要发生在大气中D、蒸发环节主要发生在冰川和永久积雪表面4、题干:关于水循环对地理环境的影响,以下说法错误的是()A、水循环使地表水资源得到补充B、水循环使地下水资源得到补充C、水循环是地球上气候形成和演化的主要原因D、水循环是地球上生物生存和发展的必要条件5、下列关于水循环的说法,正确的是()A、水循环仅在陆地与大气之间进行B、水汽输送是从大气向陆地输送水分C、水循环是指地球上所有水体的动态过程D、蒸发是唯一形成大气中水汽的过程6、在水循环过程中,促使地下水转化为地表水的主要形式是()A、蒸发B、降水C、地下径流D、地表径流7、以下哪个过程是水循环中降水的主要形式?A. 凝结B. 蒸发C. 凝结作用D. 降水8、水循环对地球生态环境的影响不包括以下哪项?A. 形成水生生态系统B. 维持生物圈的水分平衡C. 促进土壤肥力D. 影响地球气候形成9、下列关于水圈的描述,哪一项是正确的?()A、水圈是由所有固态水组成的全球性水体系统B、水圈不包括冰川中的水分C、水圈仅存在于陆地上D、水圈是由地球表面全部水体构成的连续但不规则的圈层 10、水循环对于地球生态环境具有重要影响。

《第三节 水圈和水循环》(同步训练)高中地理必修第一册_鲁教版_2024-2025学年

《第三节水圈和水循环》同步训练(答案在后面)一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、1、下列关于水循环的描述,错误的是:A、水循环是地球上水分不断运动的过程。

B、水循环包括海陆间循环、海上内循环和陆上内循环。

C、水循环是地球上的物质循环之一,对地球生态系统具有重要意义。

D、水循环过程中,水分从海洋蒸发后,会直接降落到陆地。

2、2、下列关于水循环的环节,不属于海陆间循环的是:A、蒸发B、降水C、径流D、植物蒸腾3、下列关于水循环的描述,正确的是:A. 水循环的主要能量来源是太阳辐射B. 地下水循环与地表水循环完全独立C. 水循环的各个环节都不受气候影响D. 水循环是地球上所有水体运动的总和4、下列现象不属于水循环环节的是:A. 雨水滋润大地B. 河水流入海洋C. 冰川融化成水D. 海水蒸发成水蒸气5、题目:下列哪项属于水循环过程中的海陆间循环?A. 蒸发B. 降水C. 地下水D. 潮汐6、题目:关于水循环,以下说法正确的是:A. 水循环是地球上水分循环的唯一途径B. 水循环可以不受人类活动的影响C. 水循环对于维持地球上的生命活动至关重要D. 水循环的速度在地球不同地区是一致的7、关于地球上的水循环过程,下列说法错误的是:A. 太阳能是水循环的主要动力来源B. 地表径流是水从陆地返回海洋的主要途径之一C. 水蒸气在高空遇冷凝结形成云D. 地下水补给河流属于水循环中的蒸发环节8、下列哪项不是水循环对自然环境的影响?A. 调节全球热量分布B. 影响气候类型和气候特征C. 决定生物种类的分布D. 改变地壳物质组成9、下列关于水循环的说法中,正确的是()A. 水循环主要发生在海洋与陆地之间B. 水循环不涉及大气圈和生物圈C. 水循环是地球上水分不断循环的过程,是地球上的生命得以存在和发展的基础D. 水循环的环节包括蒸发、降水、径流、下渗和植物蒸腾作用 10、下列关于水循环中海洋与陆地之间水分交换的说法中,不正确的是()A. 海洋蒸发的水分会随着大气运动输送到陆地上空B. 陆地上的植物通过蒸腾作用将水分输送到大气中C. 陆地上的径流会将水分输送到海洋中D. 海洋与陆地之间水分交换是通过降水实现的11、下列关于水循环的叙述,正确的是()A. 水循环主要是通过地表径流和地下径流进行的B. 水循环过程中,水汽输送环节主要发生在海洋C. 水循环对地球上的气候、生物和人类活动具有重要影响D. 地下水循环主要发生在大气圈和生物圈12、下列关于水循环环节的描述,错误的是()A. 蒸发过程使水体温度降低B. 降水过程使水体温度升高C. 地表径流使水体温度升高D. 地下水循环使水体温度降低13、下列关于水循环的说法中,正确的是()A. 水循环的主要环节包括蒸发、降水、径流和下渗B. 海水蒸发形成的水汽大部分直接升入大气,不经过降水环节C. 水循环是地球上水分循环的主要方式,与生物圈、大气圈和岩石圈没有直接联系D. 地下水是水循环中最为稳定的一环,但几乎不参与地表径流14、下列关于水循环对地理环境影响的说法中,错误的是()A. 水循环对气候的影响表现为调节全球热量平衡B. 水循环对生物的影响表现为提供生存所需的水分C. 水循环对土壤的影响表现为影响土壤肥力和形成D. 水循环对地表形态的影响表现为塑造各种地貌类型15、下列关于水循环的说法中,哪一项是错误的?A. 地表水蒸发后形成水汽,进入大气层。

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2020年精编地理学习资料第五节水圈和水循环一、单项选择题(本大题共9小题。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)(2014·江苏学考)下图为“地球各圈层间的水分循环示意图”。

读图回答1~2题。

1.图中①代表的水循环环节是()A.蒸发B.下渗C.降水D.径流2.下列关于各圈层间相互联系的叙述,正确的是()A.生物生长参与了岩浆岩的形成过程B.水循环是围绕生物圈进行的C.地壳物质循环是大气运动的主要动力D.季风环流参与了海陆间水循环解析第1题,读图可知①环节是由大气圈到水圈,应该是大气降水。

第2题,生物参与了生物循环、土壤循环,A错;水循环围绕水圈进行,B错;太阳辐射纬度分布不均是大气运动的主要动力;季风环流是大气环流,通过季风水汽输送参与了海陆间循环,D对。

答案 1.C 2.D(2016·苏锡常镇四市一调)图1为某河流水利工程建设后的遥感影像图,图2为该河流大坝以下河段的某观测站测得的流量过程线与流量历时曲线图,流量历时是指一年中等于和大于某一流量出现的天数之和。

读图回答3~4题。

3.该段河流进行水利工程建设后()A.大坝上游河道变宽,通航条件改善B.大坝下游水位升高,淹没水中沙洲C.河流支流数量增加,流域面积增大D.流量季节变化增大,两岸植被减少4.大坝建成后,流量历时曲线上的甲、乙点将()A.甲、乙同时上移B.甲下移,乙上移C.甲、乙同时下移D.甲上移,乙下移解析第3题,该段河流进行水利工程建设后,大坝拦蓄了上游水量,上游河道较原来变宽,通航条件改善,A正确;由于大坝的拦蓄作用,大坝下游水位下降,泥沙沉积沙洲增大,B错误;修建大坝,淹没面积扩大,部分短小支流会被库区淹没,河流支流数量不会增加反可能减少,流域面积也不会变大,C 错误;由于水库调节作用,流量的季节变化减小,不会影响两岸植被,D错误。

所以答案选A。

第4题,由于水库调节作用,流量的季节变化减小,低水位时间历时变长,高水位时间历时变短,即流量历时曲线将变得平缓,甲往下移,乙往上移,所以答案选B。

答案 3.A 4.B(2016·南京、盐城一模)随着城市化的推进,城市水生态环境正发生着变化。

下图为“城市某小区雨水开发应用排放模式”与“传统雨水排放模式”比较示意图。

读图完成5~6题。

5.随着城市化的发展,对区域水循环造成的影响是()A.蒸发量增加B.地下径流量增加C.地表径流量增加D.降水量增加6.图示小区雨水开发应用模式与传统排放模式相比,具有的优点包括()①减少土壤侵蚀②补充地下水③延长径流集聚时间④解决城市洪灾⑤解决城市缺水问题A.①②B.②③C.③④D.④⑤解析第5题,随着城市不断发展,城市道路逐渐硬化,使用不透水砖,导致下渗量逐渐减少,地下径流减少,地表径流增加。

对蒸发量和降水量影响不大。

第6题,读图可知,雨水开发应用排放模式,使用了渗水路面,下渗量增加,补充地下水资源;增加了绿化带,可以延长径流汇聚的时间;但是不能解决城市洪灾;图中对雨水进行收集,可以缓解城市缺水问题,但不能解决城市缺水问题。

答案 5.C 6.B(2016·南京六校联考)水量盈余率是衡量水库蓄水量变化的重要指标(水量盈余率=流入量/流出量)。

读“南半球某水库多年各月水量盈余率统计图”,回答7~8题。

7.关于该水库储水量的说法,正确的是()A.12月份水库的储水量最大B.3月份水库的储水量最小C.6月份水库的储水量最小D.9月份水库的储水量最小8.该水库库区水量变化若只受气候影响,则其所处的自然带最有可能是()A.亚热带常绿阔叶林带B.亚热带常绿硬叶林带C.温带落叶阔叶林带D.亚寒带针叶林带解析第7题,根据表格数据,水量盈余率大于1,注入量就大于流出量,水库储水量就在增加,所以从10月到2月水量都在增加,3月份收支平衡,水库水量达到最大值,A、B错。

同理,水量盈余率小于1,水量就在减少,所以9月份水量达到最小值,C错,D对。

第8题,分析表格数据,可以发现,10月到次年2月注入量大于流出量,说明此时是雨季,降水多。

4~8月流入量小于流出量,说明降水少,是枯水期。

1月份南半球是夏季多雨,南半球没有亚寒带针叶林,所以可以排除B、D选项。

温带落叶阔叶林对应的气候是温带季风气候和温带海洋性气候,南半球没有温带季风气候;温带海洋性气候年降水均匀,与图示不符,C也错。

答案7.D8.A9.(2015·南京盐城二模)下图为“某河流径流形成过程示意图”,下列组合正确的是()A.①径流、②地表调蓄、③蒸发蒸腾、④河网调蓄B.①蒸发蒸腾、②河网调蓄、③地表调蓄、④径流C.①河网调蓄、②地表调蓄、③蒸发蒸腾、④径流D.①蒸发蒸腾、②地表调蓄、③河网调蓄、④径流解析从图中看,①箭头向上,应为蒸发蒸腾,A、C错。

②位于冠层与土壤之间,为地表调蓄,B错。

③包括地表调蓄、土壤调蓄、地下调蓄应为河网调蓄,④是径流,D正确。

答案 D二、双项选择题(本大题共4小题。

在每小题给出的四个选项中,有两项是符合题目要求的)(2015·南京三模)图1为某区域水系图,图2为甲湖泊及与其相连乙河段的水位变化图。

读图完成10~11题。

10.湖泊水补给河水的月份是()A.1月B.7月C.8月D.11月11.关于图中丙河河水流动方向的说法正确的是()A.6月,从东北流向西南B.7月,从西南流向东北C.8月,从东北流向西南D.11月,从西南流向东北解析第10题,由图2可知,6-10月份河流水位高于湖泊水位,此时河流位于丰水期,河流水补给湖泊水;11~次年5月份湖泊水位高于河流水,河流处于枯水期,湖泊水补给河水。

第11题,由上题可知,6~10月份,当河流水补给湖泊水;根据图1判断,此时河水由丙流向甲。

11月~次年5月份,湖泊水补给河流水;根据图1判断,此时河水由甲流向丙。

答案10.AD11.CD(2016·无锡上学期期中)“海绵城市”是指城市能够像海绵一样,在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”,下雨时吸水、蓄水、渗水、净水,需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。

读图回答12~13题。

12.“海绵城市”建设对水循环环节的影响,正确的有()A.调节地表径流B.调节水汽输送C.增加大气降水D.增加地表下渗13.“海绵城市”的建设()A.加快雨水外泄,浪费水资源B.能有效缓解城市内涝的压力C.增加城市径流污染负荷D.能缓解城市热岛效应解析第12题,“海绵城市”利用植被绿化,下雨时能及时吸水、蓄水、渗水、净水,需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。

“海绵城市”增加了下渗,减少地表径流,但对水汽输送和大气降水环节影响不大。

第13题,据材料信息可知,海绵城市能够增加下渗,地表径流减少,可以缓解城市内涝压力,B正确。

海绵城市建设是城镇化绿色发展的重要方式,可以涵养水源、调节城市小气候,减少城市热岛效应,D正确。

答案12.AD13.BD三、综合题(本大题共3小题)14.(2015·江苏学考)阅读材料,回答下列问题。

材料一2001年起国家对塔里木河进行综合整治,下游断流近30年的河段(大西海子水库至台特马湖段)恢复了水流,沿岸生态环境得到了初步改善。

材料二塔里木河流域气候干旱,年降水量不足50 mm。

在脆弱的生态环境中,当地发展了“果(杏、桃、苹果、红枣)—麦—棉”农林复合型生态系统。

材料三图1为“塔里木河流域略图”。

图2为“塔里木河(阿拉尔水文站)径流量变化图”。

(1)塔里木河径流量最大值出现在月,最小值出现在月。

(2)塔里木河下游出现多年断流,其人为原因是_______________________ ______________________________________________________________。

(3)“果—麦—棉”农林复合型生态系统主要分布在,其生产的限制性因素是;与同纬度其他地区相比,该地区果、麦、棉等农作物生长的有利气候条件主要有、。

解析第(1)题,塔里木河是内流河,主要靠冰川积雪融水补给,因此径流量的多少和气温变化关系密切,还要结合图2中信息,不难得出流量最大值出现在8月,最小值出现在4月。

第(2)题,由于水资源利用不当,上中下游水资源分配不合理,导致塔里木河下游出现多年断流。

第(3)题,该处属于绿洲农业,人类活动主要集中分布在绿洲附近,水源(不足)是其生产的限制性因素;由于深处内陆,气候大陆性强,昼夜温差大,光照强,有利于该地区果、麦、棉等农作物生长。

答案(1)84(2)水资源的不合理利用(3)绿洲(有水源的山麓地带)水源昼夜温差大光热充足15.(2015·泰州二模)海河洪涝灾害多发。

读我国北方某区域图,回答问题。

结合水循环相关环节分析该灾害产生的主要原因。

解析洪涝的形成原因从两个方面分析:一是降水量大且集中;二是地面排水不畅。

水循环主要从降水、下渗、蒸发、径流等环节分析。

答案夏季多暴雨;支流在天津汇集成扇形水系(入海河道少);地势低平,流速较慢,排泄不畅;湖泊面积小,对河流的调蓄作用弱;植被破坏,下渗与蒸腾量少或加剧水土流失。

16.(2016·成都一诊)阅读材料,回答问题。

材料一洞庭湖位置图(图1)。

材料二洞庭湖湖面多年平均日降水量距平值变化图(图2)。

(1)说出图示地区主要的水循环类型并简述其过程。

(2)据材料二,说出洞庭湖湖面降水的日变化规律,并用热力环流原理解释其原因。

(3)分析洞庭湖面积减小对环境的不利影响。

解析第(1)题,该处河流能注入海洋,属于海陆间循环:过程要从四个环节分析。

第(2)题,日变化可从图中降水的时刻变化看出;运用热力环流原理,就是要分析地面冷热不均导致的大气垂直运动。

第(3)题,首先明确洞庭湖对环境的作用,再来分析面积减小带来的不利影响。

答案(1)海陆间循环。

太平洋海面蒸发的水汽,随东南季风被输送到该地区,在适当的条件下凝结,形成降水,降水通过地表径流和地下径流汇入长江,最后流回太平洋。

(2)夜晚降水量大于白天。

原因:夜晚湖面气温高于陆地,空气上升,易形成降水;白天湖面气温低于陆地,空气下沉,降水少。

(3)①湖泊调蓄水量能力减弱(或湖泊对河流径流量的调节作用减弱),洪涝(旱涝)灾害频繁;②湖泊水量减少,自净能力减弱,水质下降(水污染加剧);③水生生物生存环境破坏,导致生物多样性减少;④湖泊减小,调节气候能力下降。

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