高考文言虚词意义和用法示例(油印)0912

文言虚词意义和用法课文示例
一、【而】
（一）用作连词
1 表示并列关系。

一般不译，有时可译为“又”。

①蟹六跪而．二螯。

（《劝学》）②侣鱼虾而．友麋鹿（《赤壁赋》）
2 表示递进关系。

可译为“并且”或“而且”。

①以其求思之深而．无不在也（《游褒禅山记》）
②君子博学而．日参省乎己，则知明而．行无过矣（《荀子·劝学》）
3 表示承接关系。

可译为“就”“接着”“来”，可不译。

①爱其子，择师而．教之人非生而．知之者（《师说》）
②拔剑切而．啖之拔剑撞而．破之（《鸿门宴》）
4 表示转折关系。

可译为“但是”“却”。

①青，取之于蓝，而．青于蓝。

（《劝学》）②固一世之雄也，而．今安在哉（《赤壁赋》）
5表示修饰关系，即连接状语。

可不译。

①扣舷而．歌之（《赤壁赋》）②臣与将军戮力而．攻秦项王按剑而．跽曰（《鸿门宴》）（3）则伏而笑《鞭贾》（4）《劝学》
（二）通“尔”，用作代词，第二人称，译为“你的”；偶尔也作主语，译为“你”
妪每谓余曰：“某所，而．母立于兹。

”（《项脊轩志》）
二、【其】
（一）用作代词。

1 第三人称代词。

①爱其．子，择师而教之（《师说》）②以其．乃华山之阳名之也（《游褒禅山记》）
2活用为第一人称或第二人称。

译为“我的”“我（自己）”或者“你的”“你”。

①秦爱纷奢，人亦念其．家（《阿房宫赋》）②而余亦悔其．随之而不得极夫游之乐也
3指示代词，表示远指。

可译为“那”“那个”“那些”“那里”。

①及其（他们）出，则或咎其．欲出者其．文漫灭，独其（其中）为文犹可识
（二）用作副词
1加强反问语气，相当于“难道”“怎么”。

①尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其．孰能讥之乎？（《游褒
禅山记》）
2 加强揣测语气，相当于“恐怕”“或许”“大概”“可能”
圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其．皆出于此乎（《师说》）（三）用作连词
1 表示选择关系，相当于“是……还是……”。

天之苍苍，其．正色邪？其．远而无所至极邪？（《逍遥游》）
三、【为】
（一）动词
1 有“做”“作为”“充当”“变成”“成为”等义，翻译比较灵活。

①斩木为．兵，揭竿为．旗南取北越之地，以为．桂林、象郡
②铸以为．金人十二践华为．城，因河为．池（《过秦论》）
③某为．泾州，甚适，少事凡为．人傲天灾、犯大人、击无罪者（《段太尉逸事状》）
2 以为，认为。

①此亡秦之续耳。

窃为．大王不取也（《鸿门宴》）
3 判断词，是。

①如今人方为．刀俎，我为．鱼肉。

（《鸿门宴》）②王子晞为．尚书（《段太尉逸事状》）
（二）介词
1 表被动，有时跟“所”结合，构成“为所”或“为……所”，译为“被”。

①吾属今为．之虏矣不者，若属皆且为．所虏（《鸿门宴》）
②身死人手，为．天下笑（《过秦论》）③重为．乡党所笑（《报任安书》）
2介绍涉及的对象。

给，替。

①为．击破沛公军谁为．大王为此计者君为．
（《鸿门宴》）
②为．白尚书，出听我言（《段太尉逸事状》）
3对，向。

①为．之奈何（《鸿门宴》）
②此可为．智者道，难为．俗人言也（《报任安书》）
（二）句末语气词，表示疑问或反诘。

呢
①如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为．？（《鸿门宴》）
四、【以】
（一）介词
1 表示工具。

译为：拿，用。

①娘以．指叩门扉曰（《项脊轩志》）②五亩之宅，树之以．桑（《孟子·寡人之于国也》）
2 表示凭借。

译为：凭，靠。

①秦以．区区之地，致万乘之势（《过秦论》）
3 表示所处置的对象。

译为：把。

①南取北越之地，以．为桂林、象郡（《过秦论》）②以．五百岁为春（《逍遥游》）
介词，因为：“以……故”，仆[以．口语]遇遭此祸（《报任安书》）（二）连词
1 表示并列或递进关系。

可译为“而”“又”“而且”“并且”等，或者省去。

①夫夷以．近，则游者众；险以．远，则至者少（《游褒禅山记》）
2 表示承接关系。

可译为“而”或省去。

①余与四人拥火以．入（《游褒禅山记》）②樊哙侧其盾以．撞（《鸿门宴》）
3 表目的关系。

可译为“而”“来”“用来”“以致”等。

①举所佩玉玦以．示之者三料大王士卒足以．当项王乎（《鸿门宴》）
②举匏尊以．相属（《赤壁赋》）③以．愚黔首以．弱天下之民（《过秦论》）
4 表示因果关系。

可译为“因为”。

复句，有关联词“所以”呼应。

①以．其求思之深而无不在也（《游褒禅山记》）
（三）动词以为，认为，作为。

“以+为”连用。

①铸以．为金人十二（《鸿门宴》）②自以．为关中之固（《鸿门宴》）
五、【则】
（一）连词
1 表示承接关系。

译为“就”“便”，或译为“原来是”“已经是”。

①沛公则．置车骑，脱身独骑（《鸿门宴》）②故木受绳则．直（《荀子·劝学》）
2 表示条件、假设关系。

译为“假使”“如果”“要是……就”“那么”“就”“便”。

①使六国各爱其人，则．足以拒秦（《阿房宫赋》）
3 表示并列关系。

可译为“就”，或不译。

①位卑则．足羞，官盛则．近谀。

（《师说》）
4 表示转折、让步关系。

译为“但是”。

然而、却，可是
①于其身也，则．耻师焉，惑矣（《师说》）②欲苟顺私情，则．告诉不许（《陈情表》）
（二）副词用在判断句中，起强调和确认作用，可译作“是”“就是”。

①问其深，则．其好游者不能穷也（《游褒禅山记》）
六、【何】（宾语前置句）
（一）用作疑问代词
1 作动词或介词的宾语，可译为“哪里”“什么”。

一般来说在译时，“何”要后置。

①大王来何．操？（《鸿门宴》）②姜氏何．厌之有？（《左传·郑伯克段于鄢》）
（二）用作疑问副词
1 用在句首或动词前，常表示反问，可译为“为什么”“怎么”。

杀一老卒，何．甲也？（《段太尉逸事状》）
（三）何如、奈何、若何表示疑问或反问，译为“怎么样”“怎么办”“为什么”
①奈何
．．取之尽锱铢，用之如泥沙？（《阿房宫赋》）②沛公大惊，
曰：“为之奈何
．．？”（《鸿门宴》）
七、【且】
（一）用作连词
1 递进关系，而且，并且；况且，再说。

①今尚书恣卒为暴，暴且．乱（《段太尉逸事状》）
②且．勇者不必死节（《报任安书》）
2 让步关系。

尚且，还。

①臣死且．不顾，卮酒安足辞！（《鸿门宴》）
②古之圣人，其出人也远矣，犹且．从师而问焉。

（《师说》）
3 并列关系一边……一边太尉笑且入
（二）用作副词
1 将，将要。

①“不出，火且．尽。

”（《游褒禅山记》）②若属皆且．为所虏《鸿门宴》）
八、【因】
（一）介词
1 依照，根据, 依靠，凭借, 趁着，趁此，通过，经由，
因为，由于
①善战者因．其势而利导之（《孙子兵法》）②践华为城，因．河为池（《过秦论》）
（二）副词于是，就；因而
①因．招樊哙出（《鸿门宴》）
（三）动词沿袭，继续。

①蒙故业，因．遗策（《过秦论》）
九、【于】介词（介词结构后置句）
1 在，从，到。

①青，取之于．蓝，而青于蓝（《荀子·劝学》）②虎兕出于．柙（《论语·季氏将伐颛臾》）
2向，对，对于
①不拘于时，学于余（《师说》）
3被
①此非曹孟德之困于．周郎者乎（《赤壁赋》）
②不拘于时
4比
①急于．星火（《陈情表》）②使负栋之柱，多于．南亩之农夫（《阿房宫赋》）
十、【之】
（一）代词
1 第三人称代词，他、她、它（们），有时灵活运用于第一人称或第二人称。

①申之．以孝悌之义（他们）（《孟子·寡人之于国也》）
2 指示代词，这，此。

①之．二虫又何知（《逍遥游》）
（二）助词
1 相当于现代汉语的“的”，放在定语和中心语之间。

①是谁之．过与（《论语·季氏将伐颛臾》）
2 放在主语和谓语之间，取消句子的独立性。

①不知东方之．既白（《赤壁赋》）②哀吾生之．须臾（《赤壁赋》）
3 放在倒置的动（介）宾短语之间，作为宾语提前的标志。

①句读之．不知，惑之．不解（《师说》）②何陋之．有？（《陋室铭》）
4 放在倒置的定语与中心语之间，作为定语后置的标志。

①蚓无爪牙之．利，筋骨之．强（《荀子·劝学》）②凌万顷之．茫然
（《赤壁赋》）
（三）动词，到……去。

①杳不知其所之．也（《阿房宫赋》）
音节助词：
1.鼓之，《寡人之于国也》
2.久之，《项脊轩志》
3.顷之，《项脊轩志》。