最新班级活动题目
班级知识竞赛活动方案
班级知识竞赛活动方案班级知识竞赛活动是一项旨在提高学生知识水平和团队协作能力的活动。
以下是一份详细的班级知识竞赛活动方案。
活动目的：通过知识竞赛的形式，激发学生的学习兴趣，检验学生的知识掌握情况，同时培养团队合作精神和竞争意识。
活动时间：2024年5月20日 14:00 - 17:00活动地点：学校多功能厅参与对象：班级全体学生活动组织者：班级委员会活动内容：1. 知识竞赛主题：涵盖文学、历史、科学、数学等多学科知识。
2. 参赛形式：以小组形式参赛，每组4-5人。
3. 竞赛流程：- 必答题：每组轮流回答，答对得分，答错不扣分。
- 抢答题：主持人提出问题后，各组抢答，答对得分，答错扣分。
- 风险题：各组选择不同难度的题目，答对得分翻倍，答错扣相应分数。
- 观众互动：设置观众参与环节，增加现场互动性。
活动准备：1. 题目准备：提前准备各类题目，确保题目的多样性和难度适中。
2. 场地布置：布置多功能厅，确保音响、投影等设备正常工作。
3. 物资准备：准备奖品、计分板、答题器等物资。
活动规则：1. 各组需遵守竞赛规则，不得作弊。
2. 竞赛过程中，主持人拥有最终解释权。
3. 竞赛结果以最终得分为准。
奖项设置：1. 一等奖：1组，奖品为书籍一套及荣誉证书。
2. 二等奖：2组，奖品为学习用品及荣誉证书。
3. 三等奖：3组，奖品为文具及荣誉证书。
安全措施：1. 确保活动现场安全，避免拥挤和意外。
2. 配备急救箱，应对可能的紧急情况。
活动宣传：1. 利用班级群、学校公告板等渠道进行宣传。
2. 鼓励学生积极参与，展现班级风采。
活动总结：活动结束后，组织者将对活动进行总结，包括竞赛结果、学生表现、活动收获等，并将总结报告提交给学校和班级。
结束语：通过本次班级知识竞赛活动，我们期望学生能够在轻松愉快的氛围中学习知识，增强团队协作能力，同时也希望能够激发学生对知识的渴望和对学习的热情。
我们相信，通过大家的共同努力，这次活动定能取得圆满成功。
2021最新部编版三年级下册第四课同学相伴练习题精选题型(含答案)
4 同学相伴经典题目（含答案）姓名：班级；日期：一、填空题1.有同学相伴的生活处处有（）。
（）不仅能一起（），而且还可以开展许多（）。
2.在（）中，我们想尽一切办法不让（）一个（）。
可是，在校园生活中，我们有时会因为种种原因（）、（）或者（）了某些同学。
3.与同学在一起是（）的。
可有的“小朋友”却认为，可以不和（）在一起。
二、判断题1.在生活中，除了家人以外，我们相处时间最长的就是同学。
（）2.如果没有同学的陪伴，自己一个人将会很快乐。
（）3.不用和同学们之间友好相处，反正放学了就各回各家。
（）5.在集体中总有一些同学喜欢独来独往，我要向他们学习（）6.和同学们一起玩游戏能够体验合作的愉快。
（）7.做多人游戏时，每个人照顾好自己就行了。
（）8、东东在升旗仪式上不戴红领巾，结果班级“流动红旗”丢了，班长带头责怪他。
（）9、看到行动不方便的同学，我们要离得远一些，免得惹上麻烦。
（）10、科学课上，小明要自己单独做实验，不愿与别人合作。
（）11、班级歌咏比赛时，每个人唱好了就行了。
（）12、王皓在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都没有埋怨他。
（）三、选择题1．下面不是体现同学相处快乐的是（）A.课间，我们一起玩耍。
B.春游时，我们一起游戏，分享食物。
C.考试时同学们互相帮助传递纸条。
2．下列做法能体现集体意识的是（）。
A.运动会上眼看就要输掉的时候，小明赶紧上去偷偷地帮了一把。
B.歌咏比赛时大家都帮助想办法统一了服装。
C.小红说出板报靠其他同学就行了。
3．下面说法不正确的是（）A.抗击新型冠状肺炎疫情是医务工作者的事，与我们小学生无关。
B.抗击新型冠状肺炎疫情人人有责,非小学生居家学习就是不添乱在出力。
C.抗击新型冠状肺炎疫情，我们全国人民要在一起，同舟共济，凝心聚力，共战疫情。
4.下面能体现和同学在一起的好处的是（）。
A.和同学在一起我们能得到很多帮助B.可以一起欺负别人C.考试中可以抄袭前面同学的答案5.下列做法不能体现集体意识的是（）。
小学生班级活动策划案例大全(八篇)
最新小学生班级活动筹划案例大全(八篇)在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，有所帮助，下面我们就来理解一下吧。
小学生班级活动筹划案例篇一第十届“湘大杯”羽毛球赛是在共青学委员会，体育部的指导下，举办的一次针对湘潭大学各个院系羽毛球爱好者的大型羽毛球团体比赛。
本次羽毛球比赛提倡全民健身，开展丰富多彩的体育活动，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。
为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质；推动羽毛球运动的普及和开展；倡导强身健体的运动理念，通过活动的开展来丰富学生的校园生活。
促进校园文化建立，加强各院之间的交流与合作。
各院系在校学生xx年11月湘潭大学羽毛球馆〔新体育馆〕法学院、哲学与历史文化学院、公共管理学院、旅游管理学院、商学院、文学与新闻学院、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土木工程与力学学院、能工程学院、国际交流学院、信息工程学院、兴湘学院、职业技术学院。
1、活动筹划与申报：〔1〕会长与团支书拟写筹划书，并将筹划书交与指导教师审核；〔2〕将筹划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审批。
2、活动通知：〔1〕联络组负责人把活动通知发信息给各个院系体育部部长及院系羽毛球队队长，组建院系代表队，设计院系代表队队服，设计院系宣传海报；〔2〕联络员负责邀请〔邀请函〕嘉宾、主持人、各新闻媒体。
3、前期宣传工作：〔1〕海报宣传：3张海报，将本次大赛相关特色等进展宣传；及各个院系的特色宣传海报；〔2〕横幅宣传：1条〔10m，悬挂于体育馆〕；〔3〕写真宣传：1幅〔贴于体育馆羽毛球场内〕；〔4〕网站宣传：三翼等校园网络合作，对我们的活动进展多方面的报道，进步活动影响力；〔5〕微博宣传：通过协会的____，实时报道我们的活动进程；〔6〕摆点宣传：在南苑，北苑，金翰林等地进展摆点宣传。
见字如面方案
红星学校初中段“见字如面”经典诵读汇报活动方案一、活动主旨、思想为落实经典诵读，让阅读成为一抹亮丽的校园风景。
红星学校初中段在前期做手抄报、量化阅读的基础上举行以“见字如面”为主题的大型经典诵读汇报活动，旨在慢下来、静下来，通过古老的书信方式，回到车马邮件的年代，回到五千年的象形文字，见字如面，读出离心灵最近的声音：寻一封尘封许久的回忆，寻一封热泪盈眶的感动，寻一封内心深处的絮语。
二、活动时间、地点2017年11月23日（星期四）下午，学校五楼多功能厅。
三、活动主体、对象红星学校初中年级段七、八、九年级全体学生。
四、活动组织、要求此次活动由学校中文组经典阅读小组负责，各班主任、语文教师、人文科任教师参与、鼓励学生积极参加本次活动，认真组织班级学生训练，为学生朗诵材料内容把关，指导学生的训练工作。
学生积极主动，认真做好准备工作，充分投入此次活动。
五、活动形式、内容分年级集体诵读和班级个人诵读两部分：一、年级集体诵读，诵读内容为贴近学生学习、生活实际的经典篇目和内容。
七年级《少年中国说》；八年级《中国话》；九年级《出师表》。
二、班级个人诵读部分，诵读内容由活动组依照活动主题，提前拟定题目，学生抽签选取各班参加汇报题目，抽到题目，即为本班指定题目，学生要根据题目先写出诵读稿，并在班级内进行诵读，每班选出最好的一位代表本班参加初中段的个人诵读。
各班抽到题目如下：七一：一封家书；七二：感谢一路有你，我的兄弟、闺蜜；七三：一块馍片；八一：穿越时空，我向你致敬；八二：你是我最美的相遇，一首词、一首诗；八三：那个人就是我老师；九一：致未来的自己；九二：hello，爱好；九三：写给遥远的夜空中最亮的星星三、特别贡献诵读，鼓励各班在完成既定题目以外，从其他八个个人类题目中任意选取题目，进行文稿书写、诵读训练、并在汇报会上诵读表演。
六、活动提醒、保障此次活动，集体类时限：5～8分钟；个人类时限：3-5分钟。
多功能厅的现场、灯光、音响由信息中心提供保障和技术支持，活动小组联动对接。
三年级数学难应用题
三年级数学难应用题在三年级的数学学习中，应用题是培养学生解决实际问题能力的重要部分。
以下是一些难度较高的三年级数学应用题，旨在帮助学生提高逻辑思维和数学应用能力。
1. 水果店的促销活动水果店进行促销活动，苹果每斤5元，香蕉每斤3元。
小明买了3斤苹果和2斤香蕉，他需要支付多少钱？2. 班级图书角班级图书角有40本书，其中故事书和科普书的数量比是3:2。
请问故事书和科普书各有多少本？3. 植树节活动植树节那天，学校组织了植树活动。
如果每个学生种3棵树，那么50个学生一共种了多少棵树？4. 动物乐园的门票动物乐园的门票价格是：成人票每张20元，儿童票每张10元。
如果一个家庭有2个成人和3个儿童，他们一共需要支付多少钱？5. 班级的篮球比赛班级篮球队有12名队员，如果每场比赛需要5名队员上场，那么这个队伍可以参加多少场比赛？6. 超市的购物优惠超市进行购物满减活动，满100元减20元。
小明的妈妈在超市购买了150元的商品，她实际需要支付多少钱？7. 学校图书馆的借书规则学校图书馆规定，每名学生每次最多可以借3本书，借期为2周。
如果小明想借6本书，他需要分几次借？8. 班级的数学竞赛班级举行了数学竞赛，每答对一题得5分，答错一题扣2分。
小明答对了8题，答错了2题，他的总分是多少？9. 学校的体育课学校的体育课要求每个学生跑5圈操场，每圈200米。
如果一个班级有30名学生，那么他们一共跑了多少米？10. 电影院的座位安排电影院有20排座位，每排有15个座位。
如果每张电影票的价格是25元，那么电影院满座时的总收入是多少？11. 班级的图书捐赠班级组织了一次图书捐赠活动，每名学生捐赠了3本书，班级共有40名学生。
请问班级一共捐赠了多少本书？12. 学校的植树活动学校计划在校园内种植100棵树，如果每棵树之间的间隔是5米，那么这些树需要多长的一段距离来种植？13. 班级的数学成绩班级数学考试的平均分是85分，如果班级有40名学生，那么班级的总成绩是多少？14. 学校的运动会学校的运动会上，每个项目有5名选手参加，共有10个项目。
创意班级活动策划方案范文（四篇）
创意班级活动策划方案范文一、活动性质：本学期的首次大规模班级娱乐活动。
二、活动目标旨在通过此次活动，加深同学们之间的友谊，推动班级风气的建设。
增强班级的团结力，提高班级的集体荣誉感，促进同学们之间的沟通，期望班级的凝聚力能更上一层楼，同学们之间的感情得到加深，减少彼此的陌生感，激发大家对大学生活的热情。
同时，也有助于提升班委团队的合作效率，实现团队的磨合。
三、活动参与者包括电子产品营销与管理专业的辅导员、全体同学及全体任课教师。
四、费用安排采用AA制，由生活委员进行详细的预算规划，预计每位同学需承担40元，超出部分将作为班级经费。
五、活动时间___月___日，晚上6点至9点。
六、活动地点学院附近的人和鱼府餐厅。
七、活动组织以学号为单位，共设9大组，每组___人，男女各半，另加一位教师。
八、准备工作(一)前期工作需在活动前广泛征求班级意见。
(二)班长职责1. 制定详细的活动流程。
2. 协调人员分工。
(三)组织委员与生活委员任务(统筹与分配)1. 负责通知全体同学，通过飞信和班级群发布通知。
2. 进行经费预算的编制。
(四)文艺委员任务根据活动流程设计娱乐环节，确保活动的趣味性。
(五)卫生委员与宣传委员任务负责活动场地及道具的布置与清理工作。
(六)团支书职责负责拍摄具有纪念意义的照片。
九、活动流程(正式聚餐)1. 晚上6点至6点半班委在人和鱼府进行场地和道具的准备工作。
2. 6点半至6点50分班级同学在人和鱼府集合。
3. 7点整座位安排完毕，开始上菜。
4. 7点至9点整十、活动结束聚餐活动结束后，同学们返回各自宿舍，班长将与各寝室长电话确认每位同学的安全。
十一、后续工作在下次班会上，由生活委员公布本次活动的详细花费情况。
电子产品营销与管理专业副班长：王窗创意班级活动策划方案范文（二）3、每准确猜测一个词汇，该小组将获得___分，错误猜测不扣分。
最终，得分最高且用时最短的小组将被宣布为胜者。
选词选项：第一组：英雄救美、抛绣球、睡美人、洗手间、口香糖、拖把、打羽毛球、吹气球、斗地主、企鹅第二组：月饼、火锅、滑冰、不倒翁、击剑、海绵宝宝、踢毽子、蜡笔小新、奥特曼、射箭第三组：和尚、碰碰车、猪八戒、斑马、青蛙王子、跳绳、弹玻珠、饿、葫芦娃、吃醋游戏二：萝卜蹲规则：将有___位同学参与，每位代表一个萝卜品种，如白萝卜、红萝卜等，并设计独特的下蹲动作。
一年级讲题小达人题目
一年级讲题小达人题目摘要：一、引言1.介绍一年级讲题小达人活动的背景和目的2.强调活动对于培养小学生解决问题和表达能力的重要性二、活动内容与形式1.活动主题：结合课本知识和生活实际，提出有趣的题目2.活动分组：以班级为单位，进行团队合作3.题目类型：数学、语文、英语等学科题目，以及生活实践类题目4.评分标准：创意、难度、表达清晰等方面三、活动过程1.准备阶段：学生与家长共同准备题目，提交给老师2.初赛阶段：各班级内部进行选拔，选拔出班级代表3.决赛阶段：各班级代表进行决赛，评选出年级讲题小达人四、活动成果与反思1.对于参赛学生的锻炼和成长2.对于其他学生的启示和影响3.对于教师与家长的启示和反思正文：随着教育观念的不断更新，越来越多的学校开始重视培养学生的综合素质。
一年级讲题小达人活动作为一种创新的教育方式，旨在通过提出有趣的问题，培养小学生的解决问题能力和表达能力。
在这个活动中，学生们需要结合课本知识和生活实际，提出有趣的题目。
活动分组以班级为单位，进行团队合作。
题目类型涵盖了数学、语文、英语等学科题目，以及生活实践类题目。
评委们根据创意、难度、表达清晰等方面对题目进行评分。
活动过程分为准备阶段、初赛阶段和决赛阶段。
在准备阶段，学生与家长共同准备题目，并提交给老师。
初赛阶段，各班级内部进行选拔，选拔出班级代表。
决赛阶段，各班级代表进行决赛，最终评选出年级讲题小达人。
一年级讲题小达人活动的成功举办，不仅锻炼了参赛学生的能力，也为其他学生提供了学习的榜样。
从教师与家长的角度来看，这个活动也让他们深刻认识到培养孩子综合素质的重要性。
班级活动设计方案
教学形式
交流、讨论、演说、总结
教学准备
1、布置教室，营造活动气氛
2、收集相关图片、视频、歌曲
3、选主持人及分好活动小组
班级活动过程
顺序
活动内容
活动目的
师生角色
备注
教师
学生
第一部分
演唱歌曲观看相关视频
提出问题
辅助
主体
10分钟
第二部分
小组讨论与交流
讨论问题
辅助
主体
30分钟
第三部分
总结发言
班级活动设计方案
作业题目：
忆苦思甜，感恩父母
任教学科
XXX
电子邮箱
4346519901@
设计人姓名
XXX
设计时间
2014年5月16日
背景材料（案例我任教的初三（6）班有一个小个子男生，他自己不想读书，还想发动一次叛乱，邀几个男生打我一顿以教训我。被我听到了，我把他叫到一边，轻声说：“你爸爸妈妈辛辛苦苦，是想你们在学校多学点知识。你不知好歹，居然想打老师，还想让班上乱下去，对得起你的父母亲吗？……”一番话，竟把他说哭了。这时我灵机一动，决定要组织开展一次忆苦思甜的班级活动，来促进班级学生学习积极性的提高。）
感恩宣言
解决问题
辅助
主体
5分钟
后续工作
巩固本次活动成果，日后开展相关亲子活动、敬老院义工活动等
预期教育
效果
1、学生对本次活动的兴趣十分浓厚
2、活动中，学生表现认真、诚肯、投入
3、学生从活动中体会到感恩与幸福的联系
4、学会宽容与理解，幸福与快乐从感恩开始
附：活动中所用各种素材
1、歌曲；《绿叶对根的情意》等
2、图片； 等
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最新班级活动题目
最新班级活动题目：
1.《节约水资源》
2.温暖的家培养浓厚的亲情
3.《虚拟与现实》健康绿色利用网络
4.《尊师》
5.做一名合格的中学生弘扬民族精神系列
6.树立健康的异性交往观念
7.男生，女生生女生携起手来，和睦相处
8.理解与尊重尊重别人
9.让他人生活的更好《做有责任感的人》
10.中学生心理透视
11.合作与竞争取长补短携手共进
12.感动亲情
13.“撒播爱的种子”
14.绿色奥运，绿色环保，培养学生的爱国主义精神
15.我真行相信自己
16.合理调节情绪
17.接纳自我-
18.“诚信伴我行”在完善自我中升华
19.《我与我的目标的距离》
20.谈中学生责任回顾历史面对重任肩负使命
21.感恩伴我成长感恩的心
22.做个孝敬的好孩子
23.撒播友谊的种子
24.平安与我同行学生安全系列{分页}
25.爱我国旗爱我中华
26.《谢谢您，老师》
27.奥运奥运中国欢迎您“向往奥运”
28.“青春与梦想”正确指引负面心理
29.争当文明小天使
30.“安全从我做起”警钟常鸣防范于未然。