音乐学院毕业论文设计工作方案

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四川音乐学院本科毕业论文(设计)管理实施办

四川音乐学院本科毕业论文(设计)管理实施办

音乐学院本科毕业论文(设计)管理实施办法毕业论文(设计)是本科教学计划中的重要环节,是培养学生综合运用所学基础知识和基本技能进行科学研究工作的初步训练,是培养和提高学生分析问题和解决问题能力的体现,是实现教学、科学研究和社会实践(艺术实践)相结合的重要途径,是本科学生毕业和授予学士学位的必要条件。

为了切实做好我院本科毕业论文(设计)工作,进一步规我院毕业论文(设计)管理,全面提高毕业论文(设计)质量,特制定本管理实施办法。

请各系(院)、指导教师、学生按照《音乐学院本科毕业论文(设计)工作程序》(见附件二)进行统筹安排,落实具体工作。

一、毕业论文(设计)的基本教学要求1. 毕业论文(设计)应着重培养学生理论联系实际的工作作风和敢于创新的精神,培养学生综合运用所学知识来分析和解决实际问题的能力,培养学生的社会实践(艺术实践)能力和创新能力。

通过毕业论文(设计),可以深化所学知识和拓展专业知识面,培养学生初步的科学研究能力。

毕业论文(设计)对学生要严格要求、严格训练。

2. 为了规本科毕业论文(设计)工作的管理,各系级教学部门必须按照教学计划的要求,制定符合本专业(方向)特点的《本科毕业论文(设计)工作管理细则》,并通过各种有效途径告知本系(院)所有师生,让全体师生明确本专业(方向)本科毕业论文(设计)应达到的质量标准;同时,各系(院)要建立有效的质量管理和过程监控制度,让学生通过毕业论文(设计)创作,使知识面进一步扩大,专业水平进一步提高,综合能力进一步增强,使毕业论文(设计)工作真正落到实处。

二、毕业论文(设计)的选题1. 恰当的选题是做好毕业论文(设计)的重要前提。

各系(院)应根据专业(方向)特点,提出毕业论文(设计)选题的基本要求。

2. 毕业论文(设计)选题应具有创新的特征,要有利于培养学生的协作精神,提高独立工作能力、创新能力和解决实际问题的能力。

所选课题应以保证学生在一定的时间围经过努力能基本完成为宜。

音乐本科毕业论文范文

音乐本科毕业论文范文

音乐本科毕业论文范文篇一:音乐专业毕业论文范文两篇篇一摘要:教育改革小学音乐课堂教学随着教育改革的不断深入,很多学校积极开展了素质教育,而抓好课堂教学的转轨,优化课堂教学,提高课堂教学效益,对实施素质教育才是最具重要意义。

一、科学的教学目标素质教育的课堂教学目标,首先在于它的基础性、全面性和发展性。

我以前在制定教学目标时,往往都是很随意的、模糊的和单一的。

如我在教授音乐欣赏《动物狂欢节》这一课时,就简简单单地把教学目标制定为:通过欣赏这一乐曲,让学生感受力度与音色在音乐表现中的作用。

我在以后的教学中,改进了以往的做法,先制定出全学期的教学目标,再从熟悉教学内容入手,明确具体的制定出课时的教学目标,并对照以前的教学效果,感觉确实有很大不同。

现在我把《动物狂欢节》这一课的教学目标制定为以下几点:通过欣赏乐曲,让学生感受力度与音色在音乐表现中的作用,提高学生的审美能力和形象思维能力;让学生听辨出钢琴的音色,并能在合奏中听出是否有钢琴的声音;通过欣赏《大象》和引子使学生能听辨出低音提琴的音色;介绍主题,使学生认识力度标记“ff”和升号“#”,初步了解它们的意义。

这样根据以上几点再进行教学时,觉得这节课的教学效果和以前的教学效果大不一样了。

以前上过了这节课,学生感觉上这节课老师就是让我们听一段音乐似的。

而现在,在新的教学目标的指导下,教学过程中学生表现的是兴趣昂然、生机勃勃,这样一节课下来,学生能轻松愉快地学到了该学的知识,我也轻松自如地完成了教学任务。

二、灵活的教学结构教学结构是教学思想、教学目标和教学进程的外在表现。

以前上《动物狂欢节》这节课时制定的教学结构很简单:组织教学;听录音;让学生谈谈大象和狮子的特点;介绍乐曲的主题特点;介绍“ff”;讲解“#”记号;介绍作曲家。

这样一节课下来虽然完成了教学任务,但总觉得单调、无味,学生表现出很乏味,连我自己也觉得缺点什么。

于是,我试着改进了以前的方法,重新制定出新的教学结构:组织教学,检查课前准备情况;欣赏多媒体课件,让学生观察大象和狮子,以增加感性认识;学生对两种动物的特点进行描述,以讨论形式进行;教师总结补充两种动物的特点:听音乐,教师介绍其主题特点和对大象进行形象的描述;两首乐曲对比听赏,让学生充分发挥自己的想象力对动物进行联想;出示两首乐曲的乐谱,讲授“ff”和“#”的意思;体态律动,根据音乐,按学生的理解作体态律动,模仿两种动物的动作;介绍作曲家;将参考曲目与两首乐曲对比,潜移默化地让学生感受不同的表现手法在音乐表现中的作用。

大学本科生毕业论文(设计)工作指导意见模版

大学本科生毕业论文(设计)工作指导意见模版

21.本科生毕业论文(设计)工作指导意见本科生毕业论文(设计)的撰写是实现本科生培养目标的重要实践教学环节之一,是本科生综合运用所学的专业知识,进行学术探讨和研究的实践过程,也是本科生毕业与学位资格认定的重要依据。

毕业论文(设计)工作具有科学性、创造性、实践性、综合性等特点,为规范毕业论文(设计)工作,提高毕业论文(设计)质量,特制定本指导意见,各学部(院系)应结合实际情况制定毕业论文工作细则。

一、毕业论文(设计)的组织与安排毕业论文(设计)工作是学校人才培养体系的中心工作,通过教务处总体监控和各学部(院系)全程管理相结合的形式、在学校其他职能部门及有关单位的协助和配合下,共同完成。

(一)本科生毕业论文(设计)工作由学校教务处主管,发挥宏观指导及质量监控作用。

1.全面实施毕业论文(设计)的过程管理。

包括制定毕业论文(设计)工作计划;规范论文格式,统一质量标准;检查评估各学部(院系)毕业论文(设计)工作,考察进度,抽查质量;组织全校的毕业论文(设计)工作经验交流;负责优秀本科毕业论文(设计)的汇编工作;表彰奖励优秀毕业论文(设计)和科技成果;主持学生选题及成绩存档工作等。

系统”对所有应届毕业生进行毕业论文(设计)检测,组织校外专家对部分院系的毕业论文(设计)进行抽查。

对存在质量问题的论文,要求各学部(院系)进一步加强督促、教师进一步加强指导、学生继续加工修改,保证论文质量的提高。

(二)各学部(院系)是毕业论文(设计)工作的主体,负责毕业论文(设计)工作的具体组织实施。

1.教学副院长、副系主任全面负责所在单位的本科生毕业论文(设计)工作,遵循学校制定的毕业论文(设计)质量标准,依据自身学科与专业特点,制定切实可行的学部(院系)毕业论文(设计)管理办法,设立各学部(院系)毕业论文(设计)工作领导小组。

负责本学部(院系)各专业毕业论文(设计)工作计划的审定、时间安排、指导教师的配备、开题答辩、中期检查、网络检测、论文答辩、成绩评定及论文存档等工作;论文工作结束后,对毕业论文(设计)各项工作进行总结,向教务处提交总结报告及优秀本科生论文(设计)。

盐城师范学院毕业论文(设计)工作条例(2012年3月修订)附件(1-6)

盐城师范学院毕业论文(设计)工作条例(2012年3月修订)附件(1-6)

附件一:盐城师范学院毕业论文(设计)工作程序注:1. 提前或推延进行毕业论文(设计)的,参照本规定执行,各阶段要求相同,日程自定;2。

毕业论文(设计)工作三个阶段时间安排可根据各专业特点适当调整。

附件二:盐城师范学院毕业论文(设计)文本表述规范为了提高毕业论文(设计)教学工作的规范化水平,需要对毕业论文(设计)的文本表述细节做出统一规定,特制订本规范.1、幅面毕业论文(设计)成果资料的文本,一律用A4幅面纸张。

2、封面与装订⑴封面上最醒目的(最大字体)是该资料的名称.毕业论文、毕业设计这两种主体材料的封面上最醒目的(最大字体)必须是课题名称,同时不得出现“课题名称"或“题目”的字样,并且封面上的课题名称必须和内页、任务书上的课题名称完全一致.⑵封面上还应当有以下信息:专业、学生姓名、班级、学号、完成年月等。

论文、毕业设计这两种主体材料的封面上,还必须有指导教师姓名。

⑶封面的排版格式和其他要求,允许二级学院在满足本规范各项要求的前提下有个性化的设计,但是一个二级学院必须只有一种统一格式。

毕业论文、毕业设计的封面,学校提供参考格式。

⑷毕业论文(设计)的文本,除了单张纸是一份资料以外,两张或两张以上的每一种资料,必须加上封面并且装订好。

毕业论文的装订顺序规定依次为:封面、中英文摘要、目录、正文、参考文献、致谢、附录。

毕业设计的装订顺序规定依次为:封面、中英文摘要、目录、前言、分项说明(正文)、结论、参考文献、致谢、附录.3、标题层次⑴毕业论文、毕业设计等资料的全部标题层次,应有条不紊、整齐清晰。

相同的层次应采用统一的表示体例(相同的字体、字号等).⑵各级(层次)标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。

⑶理工科文本的标题层次①章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法,第一级为“1”、“2"、“3"等,第二级为“2.1"、“2。

2”、“2。

3”等,第三级为“2.2.1"、“2.2。

音乐学院本科毕业设计(论文)管理规定

音乐学院本科毕业设计(论文)管理规定

音乐学院本科毕业设计(论文)管理规定毕业设计(论文)是本科培养方案中的重要组成部分,是落实本科培养目标的实践教学环节。

为了加强我院本科毕业设计(论文)工作,特修订本规定。

一、毕业设计(论文)类型(一)音乐学专业包括论文等;(二)作曲与作曲技术理论专业包括作品和论文等;(三)音乐表演专业包括毕业音乐会及其设计报告。

具体毕业设计(论文)要求见各专业方向培养方案及相关规定。

二、组织机构与职责(一)教务处负责制订全院毕业设计(论文)的管理规定,统筹协调毕业设计(论文)工作,检查各系毕业设计(论文)工作实施情况并进行质量评价;(二)各系根据培养方案及学院毕业设计(论文)管理规定,制定本系《毕业设计(论文)工作的实施细则》,并成立以系主任为组长的系毕业设计(论文)工作领导小组,组织、实施毕业设计(论文)具体工作。

三、毕业设计(论文)各主要环节要求(一)选题1.选题应符合培养目标的要求,能达到综合训练的目的;应与教学、科研和艺术实践紧密结合;应有一定的新颖性和学术性;既要符合学生的实际情况,又要使学生在原有的水平和能力上有所提高。

2.毕业设计(论文)题目(包括音乐表演专业的毕业音乐会曲目)由学生和指导教师共同商定,报系毕业设计(论文)工作领导小组审批。

毕业设计(论文)应每人一个题目,近三年毕业设计(论文)的重复率不得超过10%。

3.各系填写《本科毕业设计(论文)选题汇总表》,报教务处备案。

(二)填写任务书指导教师填写《本科毕业设计(论文)任务书》,经系主任审查签字后下达学生。

任务书一经下达,不得随意改动。

如确需改动,指导教师须提交书面申请,经系主任核准后,方可更改。

(三)提交开题报告学生经过资料准备、研究分析及确定毕业设计(论文)工作计划后,填写《本科毕业设计(论文)开题报告》。

音乐表演专业学生在指导教师的指导下撰写毕业音乐会设计报告。

(四)撰写论文1.学生在做毕业设计(论文)的过程中,要及时主动与指导教师沟通、请教;指导教师也要因材施教,悉心指导。

毕业论文-智能音乐播放器的设计与开发

毕业论文-智能音乐播放器的设计与开发

目录摘要 (III)Abstract............................................................ I V 引言 (V)第一章系统简介 (1)1.1课题的目的和意义 (1)1.2 关键技术 (2)1.2.1 Microsoft Visual 的开发环境 (2)1.2.2Windows Media Player技术 (3)第二章系统分析 (6)2.1设计方案 (6)2.2 可行性分析 (6)2.2.1技术可行性 (6)2.2.2经济可行性 (7)2.2.3可操作性 (8)2.2.4硬件配置 (8)2.3预期目标 (8)2.4 需求分析 (9)2.4.1需求分析的意义 (9)2.4.2系统功能概括 (10)第三章详细设计与开发 (11)3.1 系统测试的意义 (11)3. 2 系统功能设计 (13)3.3系统功能及界面测试 (13)3.4设计目标 (14)3.5开发及运行环境 (14)3.6运行结果 (14)3.7各功能模块的设计 (14)3.7.1播放、暂停、停播音乐 (14)3.7.2按文件夹添加音乐 (17)3.7.3添加歌词 (19)3.7.4定时播放、定时停播、定时关机 (21)3.7.5网络收音机 (27)结论 (30)致谢 (31)参考文献 (32)智能音乐播放器的设计与开发专业班级:G计算机0602 学生姓名:董瑜辉指导老师:金红职称:实验师摘要:音乐是一种符号,声音符号,表达人的所思所想。

是人们思想的载体之一。

音乐是有目的的,是有内涵的,其中隐含了作者的生活体验,思想情怀。

一款好的pc音乐播放器不仅要能够提供好的音乐播放效果,更应该能够为用户提供方便。

但是,目前pc 环境下的音乐播放器功能比较单一,只能实现简单的音乐播放、循环播放、随机播放等简单功能。

而要想实现定时播放、定时停播、定时关机、甚至网络收音机等功能还要借助其他软件,这就会造成系统资源过多的被其他软件占用而影响电脑的运行速度等。

天津音乐学院本科毕业论文格式要求

天津音乐学院本科毕业论文格式要求

天津音乐学院本科毕业论文格式要求一、毕业论文包含内容及要求1、题目题目的名称应力求简短、明确、有概括性,直接反映毕业论文的中心内容和学科特点.题长一般不超过20个字,如确有必要,可用副标题作补充。

2、目录毕业论文要求层次分明,必须按其结构顺序编写目录,它是文章展开的步骤,也是作者思路的直接反映。

目录格式虽然只是论文的结构层次,但它反映了作者的逻辑思维能力,要注意的是所用格式应全文统一,每一层次下的正文必须另起一行。

目录独立成页,按如下编写:目录一、×××× (1)(一)×××× (1)1。

×××× (1)2。

×××× (2)(二)×××× (3)1。

×××× (3)2。

×××× (4)二、×××× (5)(一)×××× (1)……3、中、外文摘要及关键词摘要一般不分段,不用图表,而以精练的文字对论文的内容、观点、方法、成果和结论进行高度概括,具有独立性和自含性,自成一篇短文、富有报导色彩.中文摘要以200字为宜,置于前页;外文摘要与中文摘要对应,紧接其后。

关键词(也叫主题词),是反映内容主题的词或词组,一般3-8个.中文关键词放在中文摘要的下面;英文关键词放在英文摘要的下面。

关键词之间用分号分开。

4、正文正文包括绪论、本论、结论三个紧密相连的部分。

(1)绪论(即概述、引言或前言等)绪论是毕业论文的开头,应阐述课题的来源、要求、意义,完成任务的条件,将采取的对策、手段、步骤和应该达到的目标。

如果是一个大课题中的子课题,应简述该课题的全貌及本子课题的具体任务。

学生毕业论文(设计)工作的具体要求

学生毕业论文(设计)工作的具体要求

学生毕业论文(设计)具体材料一、毕业论文(设计)与指导工作相关说明(一)请各位指导教师和同学务必按照规定的时间节点,高效有序地完成本项工作。

凡学生擅自不遵守各阶段规定的指导时间安排,指导教师有行使逾期不予受理的权力,所造成的毕业论文成绩无法按期评定,由学生本人担责。

(二)严禁学生剽窃、抄袭他人劳动成果,以及故意隐瞒对本论文有直接参考价值的重要文献,一经发现,该论文成绩以不及格处理。

请毕业班同学务必自觉遵守。

(三)指导教师和所指导的学生应经常保持联系,凡发给指导教师批改的文稿一律采用Word文档格式,并在文件名注明“班级、学号、姓名、第几稿”。

(四)毕业论文(设计)篇幅应不少于3500字。

(五)成绩评定毕业论文成绩的评定采用五级记分制。

即分为优秀、良好、中等、及格、不及格五级。

1、优秀(相当于百分制90分以上):①论题具有一定的现实意义或学术价值;②占有丰富的材料,论点鲜明,论证充分,能综合运用所学知识和技能,比较全面,深入地进行分析,有一定的独到见解;③观点正确,中心突出,层次分明,结构严谨,文字流畅;2、良好(相当于百分制80—89分):①对所研究的问题掌握了比较充分的材料,能运用所学知识进行分析,有较强的解决问题的能力;②观点正确,中心明确,条理清楚,逻辑性强,文字流畅;3、中等(相当于百分制70—79分):①对所研究的问题掌握了一定的材料,基本上能结合所学知识进行分析。

中心明确,主要论据基本可靠;②观点正确,条理清楚,文字通顺;4、及格(相当于百分制60—69分):①能掌握一些资料,基本上能说清楚论述的问题;②观点基本正确,条理清楚,文字通顺;5、不及格(相当于百分制59分以下):凡有下列情况之一均为不及格:①政治观点有明显错误的;②掌握的材料很少或对所搜集的材料缺乏分析、归纳,不能说明所提出的观点;或未经自己思考,仅将几份材料裁剪拼凑而成的;③文句不通,条理不清,言不达意,字数偏少(少于3500字);④抄袭量大(重复率高于20%)或由他人代笔的;系部可结合自身专业特点自行制定详细的评定标准。

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音乐学院2016年毕业论文(设计)工作方案为了更好的做好毕业设计(论文)工作,使音乐学院毕业生充分发挥个人能力和特长,有效检验音乐学院毕业生掌握音乐技能的水平能力,提高音乐学院毕业生的业务能力以及创新能力,根据教务处相关毕业设计(论文)等文件的精神和规定,特制订本管理规定。

一、毕业论文(设计)的工作程序毕业论文工作组成员:组长:胡满春周友良副组长:李海萌组员:院学术委员会所有成员毕业论文(设计)工作分为出题、选题、开题、检查、答辩和总结五个阶段进行。

(一)出题(毕业设计申请)阶段(2015年9月10日〜2015年9月20日)收取毕业设计申请表、推荐表及教师论文题目上报1. 所有指导教师按需自行出题6个以上,上交院学术委员会办公室讨论审核2. 组织毕业(设计)工作组召开论文选题评审会,审查教师所出论文选题,并最终确定公布3. 毕业设计申请初审、各教研室负责人上交2016届毕业生毕业创作名单及要求,公布毕业设计合格名单(二)选题阶段(2015年9月20日〜2015年9月30日)论文初选及毕业创作申请初审、公布毕业设计合格名单1. 毕业论文选题采取指导教师出题学生选择和学生自主拟题相结合的办法,指导教师须具有讲师以上(含讲师)职称。

指导教师可提供一定数量的论文题目供学生选择,学生也可自行提出有创意的题目。

2. 选题一经确定,原则上不得更改;如有特殊原因确实需要更改的,须报学院学术委员会毕业论文工作小组备案。

3. 2016年10月15日前论文选题大部分确定并上报学生自拟选题(二)开题阶段(2015年12月14日〜201512月20日)1 •确定选题后,指导教师应对所指导的每篇论文下达任务,明确提出论文的主要任务及目标、主要内容、参考文献、进度安排、结果形式等。

2 •学生在前期准备工作的基础上填写《毕业论文开题报告》(湖北师范学院教务处网站下载),内容包括:选题的目的和意义,文献综述,主要研究内容,创新之处,研究路线、方法、措施,实践方案或实验设计等。

开题报告需要指导教师审核并填写意见及建议,并于2015年12月19日以前统一交到学院学术委员会办公室3. 开题报告经学院(部)审核通过后,学生开始进行毕业论文的撰写工作。

毕业论文的篇幅要求为5000字左右。

(三)检查阶段(2016年4月5日〜4月9日)1 •核实公布毕业生指导教师、学生、论文题目一览表。

2.2016年3月18日一2016年3月28日毕业生上交论文初稿,指导教师进行修改3. 2016年3月28日之前确定毕业生论文重点培养学生名单。

每位论文指导老师按论文指导学生人数的1/10报送论文重点培养学生名单,少于10人者报送1名学生。

学生名单报给黄堠老师。

4.2016年3月30日一4月9日组织院学术委员会成员对各专业毕业论文(设计)工作进展进行随机中期检查工作抽查。

(四)答辩阶段(2016年4月18日〜5月30日)1. 2016年4月18日一5月6日与艺术实践办公室协办进行毕业生毕业设计展演工作(具体流程由艺术实践办公室组织安排。

2. 2016年4月25日一30日成立论文答辩组(1).学生提交论文定稿,指导教师评定论文成绩(2).评阅教师评阅论文(3).答辩委员会提前公开论文答辩分组情况,并拟定答辩程序及要求(4).答辩小组负责人分配计划答辩小组工作(5).答辩小组预审学生论文3. 2016 年5月11日一12日毕业生正式论文答辩。

(1) .论文答辩小组每组4名评委,共分4组。

每组成员包含各专业老师各一名(2) .论文答辩小组每组学生2人,1人记论文答辩表,1人组织会场。

4 . 2016年5月14日-5月21日公布二次答辩名单并组织二次答辩。

如果仍达不到基本要求,应给予不及格。

5. 2016年5月22日一30日根据审查后合格的教师上报重点培养名单并结合答辩中评审出来的优秀论文,组织优秀论文答辩会,并最终评选报送参评省优秀学士论文。

优秀论文答辩期间组织下一级学生观摩学习。

(五)总结阶段(2016年5月24日一30日)按要求完成所有材料的装订、归档工作。

毕业论文的知识产权归学院(部)所有,论文、设计、文档等相关材料应由学院(部)教务管理部门负责留存建档。

教师上交毕业生论文指导手册二、本科毕业论文的具体要求(一)毕业论文的选题要求1. 选题应符合本专业的培养目标和教学基本要求,体现培养方案对学生知识、能力和素质的要求,使学生受到一次规范而完整的科学研究训练。

2 •选题应具有学术价值和现实意义,体现教学与社会实践的紧密结合,既能够反映地方经济建设、科技进步和社会发展中的实际问题,又具有一定的学术水平。

3•选题应难易适度,份量适中,应考虑学生的专业要求和实际能力,能够在规定的期限内独立完成。

4•选题应坚持一人一题,需要几名学生共同完成的课题,要求每个学生独立完成其所承担的部分,并分别提交论文。

对于综合训练不够的课题,指导教师应做适当增补,保证每位学生都能受到全面的训练,达到教学基本要求。

(二)毕业论文(设计)内容构成及格式要求湖北师范学院学士学位论文(设计)应由一个DOC文档构成,包括以下几个部分:1、封面页:独立一页(具体格式见附件)(1)学号:按学生成绩册的八位学号填写。

如:02010101(2)编号:按毕业年份+院系编号+班级编号+学号的最后两位共十位填写。

如:2006010101。

遇到重号情况,专升本学生在编号后加“ * ”号,辅修学生在编号后加“ #”号,转系转专业学生在编号后加字母“ Z”。

(3)研究类型:按理论研究、应用研究、基础研究及教学研究等类型填写。

(4)分类号:按中国图书分类号填写。

(5)封面中论文标题栏部分为宋体四号。

封面顶部项目为宋体小四号。

2、毕业论文诚信承诺书:毕业论文诚信承诺按教务处统一格式的要求打印,该页独立成一页,附于封面页后的第一页。

3、目录页:独立一页。

除“目录”二字用宋体三号加粗外,其他统一用宋体小四号。

论文目录及页码部分由正文中定义的标题自动生成。

在完成文字录入后,按下述操作步骤进行排版:(1)点击主菜单“格式”中的“样式与格式”,打开“样式与格式”窗口。

(2)选中文中相应的标题行,点击“样式与格式”窗口中的“标题1”定义“一级标题”,“标题2”定义“二级标题”…。

并按对各级标题的格式要求修改标题格式(如字体字号段前段后行距等)。

(3)选中已定义好的标题。

双击格式刷,可将选定的格式刷到其它同类标题上。

(4)所有各级标题定义完毕后,编辑点移至准备插入目录的地方,再点击主菜单中“插入引用” 一“索引和目录”即可生成自动生成目录。

目录页中只生成至二级标题。

(5)注意:为了使页码编号只从正文开始,建议整个文档分为两节,方法是:在论文正文开始处点击“插入”-“分隔符”-“分节符类型”-“下一节”。

在第2节内,点击“插入”-“页码”-“格式” 一选“起始页码”。

(10) 外文摘要〈Abstract 〉:外标题与正文:论文题目统一为黑体三号居中。

正文内,各级标题级别根据 文理不同学科可采用不同的格式,可根据学科特点选择以下两种格式中的 一种。

格式定义标准如下:文科论文一、标题1 (一)标题2 格式要求1、标题3黑体四号,段前0.5行 黑体四号,段前0.5行 黑体小四号,段前后0(1)标题4(2) (3) 标题1: 标题2: 标题3:行标题4: 行正文:宋体小四号,行距1.25倍黑体小四号,段前后0左对齐 左对齐 左对齐左对齐首行缩进二 字 表格:尽可能采用三线表,表中段落文字的行距为单倍彳 图形:直接插入的插图应有图标、图号,不能直接插入的图应留出插图空 位。

插图宽度一般不超过10cm 可用绘图纸绘制,线条要均匀,主线与辅 线粗细比例为2: 1。

图中文字、符号书写要清楚,并与正文一致,图表尽 可能采用计算机相关软件绘制。

文字表述:论文要求层次清楚,语言流畅,语句通顺,无语法和逻辑错误, 无错字、别字、漏字。

论文的表述应当以科学语言描述研究过程和研究结 果,不要以口语化的方式表达,论文中科技术语和名词应符合规定的通用正文这样,第1节(圭寸面等)可不编页码,只从第 2节开始插入页码 4、中英文摘要页:独立一页,本页主要由以下内容构成。

(1) 论文标题:中文标题不得超过 30个字,可加副标题,宋体小二号加粗 (2) 作者名及导师信息:例如 潇洒(指导教师:胡四游)宋体小四号 (3)作者个人信息:院系名称、专业名称、班级名称,湖北,黄石, 435002,(4)中文摘要:是论文内容不加评论的简短陈述,中文摘要200-300字。

(5) 关键词:3〜5个中文词组,以空格分隔。

(6) 分类号:填写中国图书分类号。

(7) 英文标题:英文标题一般不宜超过10个实词,可加副标题。

(8) 作者及导师的汉语拚音:例如 XIAO Sa (Tutor : HU Shiyou)(9) 作者个人英文信息:如 Department of Computer, Hubei Normal University435002词语,并使用法定计量单位和标准符号。

文字、图表、公式清晰准确。

(5)论文注释:文科毕业论文应有适量、适当的论文注释,用以注明所引资料的来源,或表达作者对文中某观点、某概念等的补充说明。

论文注释可采用word 的脚注和尾注功能,每页的注释单独排序号。

理科专业毕业论文推荐不采用脚注形式进行注释,需要注释的,应在文中适当位置注明引用的参考文献序号。

文理科毕业论文所引用的参考文献均集中放在论文最后。

6致谢:(可选项)用于表达作者的写作心得及对相关人员的感谢,表述要求真实自然。

也可在正文结束后隔行排版。

7、参考文献:独立一页(1)数量要求:参考文献只选择最主要的列入,应不低于5种。

文献序号按文中出现先后顺序编排。

正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用[]标明,[]中序号应与“参考文献”中序号一致。

(2)种类要求:参考文献的引用,可以是著作[M]、论文[J]、专利文献[P]、会议论文等,不得引用未公开发表的资料和网络来源的资料。

(3)文献著录格式及示例。

参考文献用宋体五号字。

[1]作者.书名[M].版次.出版地:出版者,出版年:起止页码(著作图书文献)[2]作者.文章名.学术刊物名称[J].年.卷(期):起止页码(学术刊物文献)[3]专利所有者•专利题名[P]•专利国别:专利号,出版日期. (专利文献)[4]惠晓实,陆舟等.基于Web技术的网络数据库系统设计.计算机应用研究,2000,17(1):84 〜86.[5]强文久,元章,雯荣.数学分析的基本概念与方法.北京:高等教育出版社,1989: 153 〜167.[6]詹东风.中国漆树酶分离制备及反映功能研究•武汉大学博士学位论文,1998: 81 〜89.8、附件或附录:(可选项)重要的测试结果、图表、设计图纸、源程序代码、大量的公式、符号、照片等不宜放入正文中的可以附录形式出现。

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