音乐教案桑塔露琪亚教案

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

精心整理

精心整理

桑塔露琪亚教案

教学目标:

(1)让学生对欧洲民间音乐感兴趣,喜欢不同民族的艺术风格

(2)认识船歌这种体裁,唱准歌曲中的变化音升FA 。

(3)能够用自然圆润的声音演唱歌曲《桑塔。露琪亚》,并将《桑塔。露琪亚》的音乐情绪和风格变现出来。

教学重点:有感情的演唱歌曲《桑塔。露琪亚》

2

1 2 生: 生:3/8拍

师:3/8拍有什么特点呢?老师拍手带着同学进行一次体会

生:轻松的、摇动的感觉。

师:意大利船歌通常采用3拍子的节拍,给人以摇晃的感觉,情绪比较开朗、豪放、热情洋溢。

四、学唱歌曲《桑塔露琪亚》

师:接下来我们一起来学唱这首歌曲。

1、首先请同学们听范唱,听完告诉老师,你感觉乐曲可以分为几个部分

生:两个部分

师:很好,音乐上将这样的结构称为单二部曲式,请同学们一起来分析一下,这两个部分的

精心整理

精心整理

情绪有什么不同呢?

2.再次听赏,从音高、力度、旋律线感受歌曲情绪的变化

(引导学生感受歌曲情绪的变化,从而更好的处理好这首歌曲的情感)

师:我们从这两段的音高,力度,旋律上来分析:

(第一部分就感觉小船在平静的湖面上自由的飘荡,情绪是抒情平稳的,第二部分感觉小船遇到了风浪,摇摆的幅度变大了,情绪是更加激情、豪放。)

3、请同学们用啦来演唱。这一次老师提一个要求,请把将一部分的抒情悠闲,第二部分的热情豪放的情绪能够对比着表现出来。

4

5

6

7

8

9

相关文档
最新文档