家教策划书

家教策划书

津津诚家教公司商业企划书3、纽带作用二、项目开发创意津诚大学生家教中心是一个帮家长选择老师，帮大学生获取家教机会的平台，是一个实现互相选择实现信息共享的纽带现在市场上很适合办一个专业化的大学生家教公司：以大学生教员为主，以向教员、学员收取中介费为主要收入，通过网络、报纸、新闻、广播、传单、海报等方式宣传和营销，以教员执证上岗、呈递个人简历、协议书、推荐信为保证，并为教员提供短时间的专业培训，以市区内中等收入家庭为主要目标，成立实体店铺和虚拟网店相综合的接待管理系统，具备热线、网络、实体店相结合的立体化客户服务与咨询，并以为家长分忧为大学生解难为职责的专业化大学生家教公司三、市场及竞争分析1.、客户分析大多数家长在找家教时，会有三种主要途径：一是通过中介网站，但不很可靠，且信息处理更新很慢；二是家教公司，但价家教项目策划书一、项目背景储备资源以建立一所家教中心，让其在众多家教中心里脱围而出，主要家教对象为中小学学生，以大学生为资源进行一对一辅导或者大课室辅导由SWOT分析法可得：S大学生资源丰富，有明确客户群，有专业老师辅导优势使用建立Q群，储备大学生资源老师对大学生进行专业辅导W(劣势)大学生教学水平不高家教中心处于摸索阶段劣势弥补加强大学生教学水平针对主要客户进行有力宣传建

立有特色的家教中心T(机遇)主要客户群丰富市场需求比较大机遇把握认真对待每一次的宣传把握每一个大学生资源O(挑战)家教中心繁多市场竞争激烈名气不大挑战排除建设新型家教中心因材施教多去社区搞活动提高家教中心的名气二、项目目的及意义前期提高家教中心名气，针对中小学生进行因材施教；中期加强大学生资源利用，稳定客户群，并开始盈利；后期稳步提高家教中心综合实力三、项目名称家教中心项目策划书四、项目开展、前期准备1、建立Q群，储备大学生资源2、从中挑选给中类型大学生进行面试辅导3、确定家教类型4、针对大学生进行专业培训5、申请社区进行免费辅导以达到宣传的效果、中期运营1、免费家长旁听一周至两周2、收取学生进行家教3、挖掘不同层面的大学生、后期盈利1、针对前期与中期的情况进行分析利弊及利用或者纠正六、应注意的问题和细节1、明确家教中心定位2、如何建设有特色的家教中心3、如何吸引客户4、如何培训大学生5、如何经营大学生资源6、如何做到稳定的发展7、如何在众多的家教中心里面生存七、项目负责人钟佳杰钟镓伟陈文剑石金这些都是比较有名气的家教中心，已经达到了一定的规模！与我们的发展方向有一定的偏移网上一位开家教中心的网友发表了自己的建议：据我对家教市场的了解，目前的家教中心的经营模式主要是家教中心向学员家长和教师一次性的收取信息费，说白了就是中介把联系方式

给教师，然后就不管了，具体的细节和教师费用都由家长和教师双方协商我认为这样的家教经营模式对于教学的质量根本得不到保证，从而使造成现在许多家长对家教中心不信任，教师对家教中心也不信任的两难局面我希望改变这样经营模式，也就是教师和家长双方不发生经济往来，家长按月把钱给我们，然后我们按月发给教师工资，说白了就是赚差价我们会对教师进行严格的面试，并及时从家长那里反馈信息，建立良好的信誉和口碑，谋求更大的发展其实大型的家教中心与小型的家教中心都是我们参考的对象，一种模式不一定适合我们所需要建立的家教中心，所以我们可以进行合并，把大型的家教中心和小型的家教中心进行归纳统一建立出如下的家教中心：1、对家教老师进行评估跟踪2、主要针对中小学生客户群3、定期进行社区读书日活动4、开设文艺手工兴趣班5、开设日常课程提高班6、挑选中小型课室进行辅导7、开设户外拓展班8、开设一对一辅导9、定期分析家教中心利弊10、善用大学生资源但是储备大学生资源也是一个很重要的环节大学生作为家教老师里面重要的一员，必须长期性的招聘与培训，否则就浪费了这一大资源三、家教中心如何做到稳定的发展1、打好基础，建立口碑2、善用资源，追踪评估3、端正态度，服务顾客4、账目分明，定期分析5、看清市场，模仿超越家教创业策划书目录XX 家教网策划书随着孩子学业压力的逐年增加，就业形势的日

趋严峻，在升学的硬性指标下，在望子成龙的迫切心情驱使下，家长们不得不花费巨额的财力、物力帮助子女提高学习成绩，使孩子在成才的道路上脱颖而出然而，传统的培训班的大集体式学习针对性不够强，让孩子难以张扬个性,再者，家长培养孩子独立的学习、思考能力意识不断增强，这就使得一对一、面对面的家教方式逐渐被家长们广泛认可因此，一个专业化、规范化、网络化、电子商务化的家教网站势必会在教育市场上占得先机一、市场调查与分析1.、客户需求分析通过了解我们发现大多数家长在找家教时，会通过三种主要渠道：一是通过中介网站，但内容过于繁杂，无法快速找到所需信息，且信息处理更新很慢；二是家教公司，但价格偏高，而且不是所有公司都值得相信，风险较大；三是自己托人去找，或自己招聘，但需要花时间来筛选，过程过于曲折，比较麻烦调查后发现，我校兼职做家教的学生，人数可观，且口碑不错，且本校是XX最高学府，是许多家长招聘学生家教的首选之地，在市场上已有一定用户基础然而大部分学生在找家教时，也有三种途径：一是通过学校相关组织，但照顾不到所有学生，或是在校内张贴广告，但学校展板管理不当，常常才贴就被其他广告覆盖，或者被人蓄意撕毁；二是通过中介网，但是自身知名度不高，竞争不过更专业的机构人员，效果不理想；三是自己去找，但认识的人有限，家长信赖度不高，往往难以推销出自己基于以上需求，

一个通过互联网建立的，家教供需方可以交流，从而达到信息共享，资源优化配置的枢纽式网站一定会得到双方的青睐2、市场供给主体分析经网上查询，目前的XX市场，没有专门的家教网站，只有少量教育培训机构的分支，如学大、如升晨，58同城也涉及家教，但是，这些网站都不是只针对家教，信息较为分散，专注性不强，没有很好地解决家教的供需问题针对本校，调查后知道本校有一个XX家教社团，成员有限，难以涵盖全校愿意做兼职的学生，效率不高而校园网则只在师院论坛求职招聘中偶有涉及，没办法让全校师生及时了解学期家教计划书首先，我很荣幸接到这份家教工作，相信我们大家一致的目标是让学员的学习成绩提高，为后续的学习打好基础所以，为了实现我们一致的目标，我会尽自己最大的努力去实现它针对不同的学员，我做了如下简短的分析：小学的英语主要注重于单词的积累和读写、运用方面为此，要多读多写，还要熟记单词的意思，并能将所学单词灵活运用，如造句练习听力方面，可以根据配套的磁带加强训练初一的英语考试题型大致有听力、完型、阅读、作文、对话补充，主要也在于单词的积累和运用，语法方面要求不高，加强对课本的熟悉程度，做到对重要的句型熟记于心总之，要提高英语就应做到：一、坚持使用英语，提高英语使用能力；二、掌握基本词汇与基本句型；三、背诵是一种好的学习英语的方法希望学员加强训练，摸索适合自己的