家教公司创业计划书两篇
家教创业计划书
家教创业计划书一、创业概况随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，家长们越来越重视子女的教育质量。
在当前教育培训市场中，家教行业尤其突出。
我打算在这一领域创业，成立一家家教机构，为家长和学生提供优质的教育培训服务。
公司名称为“智慧教育”。
1.1 企业简介“智慧教育”是一家专注于家教服务的教育培训机构，致力于帮助学生提高学习成绩，提升学习能力，培养学生的综合素质。
公司成立以来，一直秉承“专业、负责、创新、高效”的经营理念，不断提升服务质量，赢得了众多家长和学生的信赖和好评。
1.2 创业背景从全国来看，随着社会的不断进步，教育水平也在不断提高，许多家长对子女的教育非常重视，他们愿意为子女提供更好的教育资源，这为家教市场的发展提供了巨大的空间。
与此同时，随着网络科技的发展，家教与学生之间的信息联系更加便捷，家教市场的潜力更大，市场需求更加明显。
1.3 创业目标“智慧教育”致力于成为家教行业的领导者，为更多的学生提供优质的教育服务。
公司的创业目标主要包括：- 在三年内，成为本地最具影响力的家教品牌，赢得家长和学生的一致认可；- 在五年内，实现区域扩张，进军周边城市，形成品牌连锁业务；- 在八年内，拓展国内外市场，成为国际化的家教品牌，树立全球形象。
二、市场分析2.1 行业发展概况当前，中国的教育培训市场规模庞大，家教行业的市场需求日益增加。
根据相关数据显示，中国的家教市场年增长率达20%以上，成为教育培训市场中增速最快的领域。
2.2 市场需求分析家长们对孩子的教育投入越来越大，希望通过家教来提高孩子的学习成绩和能力。
尤其是在初高中阶段，学业压力大、学科难度大、学习方法要求高，很多家长因此寻求家教来帮助孩子提高学业水平。
2.3 竞争分析目前，家教市场竞争激烈，存在许多教育培训机构。
虽然有一些大型的品牌机构，但也有众多的小型私人家教机构和个人教师，竞争非常激烈。
3.4 市场机遇随着社会经济的不断发展，教育水平的不断提高，家政市场发展潜力巨大。
创业计划书：家教中心
创业计划书：家教中心创业计划书：家教中心一、创业背景与概况随着社会经济的快速发展和人们生活水平的提高，家庭教育的重要性日益凸显。
然而，现代家庭教育存在诸多问题，如双职工家庭无法有效指导孩子学习，传统学校教育难以满足个性化需求等。
因此，我们决定创办一家家教中心，为家庭提供全方位的教育服务，帮助家长提升孩子的学习成绩和个人发展。
本家教中心将位于城市中心区，场地面积约为200平方米。
创业计划的初期，我们将提供小学阶段相关课程，如语文、数学、英语等；随着业务的拓展，我们将逐渐丰富课程种类，提供初中、高中以及其他培训课程，并拓展到其他周边城市。
二、市场调研1. 目标客户我们的目标客户主要是城市核心区的家庭，其中双职工家庭和孩子学习成绩需要提高的家庭占据主要比例。
根据调研数据，城市核心区的双职工家庭数量逐年增加，而孩子学习成绩需要提高的家庭也在不断增长。
2. 竞争分析目前市场上已存在一些家教中心，但大多数家教中心只提供传统的一对一家教服务，缺乏综合性的辅导方案。
我们的竞争优势主要体现在以下几个方面：(1) 师资力量：我们将建立一支优秀的师资团队，经过严格筛选和培训的教师将提供高质量的教学服务。
(2) 学科全覆盖：我们将提供全科目全阶段的教育服务，满足家长和学生的个性化需求。
(3) 教学模式创新：我们将引入线上课程，提供学生自主学习的机会，并结合线下辅导，实现一对一、小组和自主学习的多种教学模式。
三、产品与服务1. 产品(1) 小学课程：提供语文、数学和英语等基础学科课程，帮助学生打下坚实的学习基础。
(2) 初中课程：提供综合知识和学科知识的深入学习，提高学生的学习能力和综合素质。
(3) 高中课程：提供高中各科目的专业辅导，帮助学生备考高考，并解答疑惑、提供学习建议。
(4) 其他培训课程：如音乐、美术、舞蹈等兴趣培养。
2. 服务(1) 个性化教学：根据学生不同的学习特点和需求，制定个性化的学习计划和辅导方案。
家教创业策划书(共11篇)
家教创业策划书（共11篇）家教创业策划书（共11篇）第1篇：大学生家教项目创业策划书策划书目录一、执行总结.2二、服务概要.3三、市场及竞争分析.5四、团队计划.10五、市场营销策略.11六、具体实施方案.14七、团队管理.15八、财务分析.16九、相关要求.17十、风险预测.18一、执行总结（一）团队简介在福建江夏学院的校园里，活跃着奋斗青春，热血沸腾的大学生，我们拥有理想，为理想艰苦奋斗；我们拥有激情，为激情放飞梦想，我们展望未来，为未来展翅凌空。
在这里，我们利用自己的课外空余时间进行家教服务，成立一个属于我们自己的舞台，一方面拥有一个勤工俭学的机会，有助于保障我们的生活来源；另一方面积累社会工作经验，有助于毕业后顺利就业，成就梦想。
(二)市场描述我们团队主要以大学生为主，为大学生提供一个锻炼自我，成就自我，勤工俭学的平台。
人生就是一个需要不断学_的过程，是一个永恒的需求，一个永远不失美味的蛋糕。
通过现在的状况来看，基本65%的中小学的家长都在孩子的课余时间请家教或者把孩子送到辅导班进行对孩子的进一步。
（三）团队组织结构为了体现教师之间的教学能力差异，也为了满足部分家长对教师与学费的需求，本团队将大学生家教进3行严格的细化筛选，分为小学家教、初中家教和高中生家教（四）投资与财务前期的广告费__，营业推广费__。
前期不考二、服务概要（一）服务对象团队的前期服务对象主要是大学城附近的中小学生，后期再拓展。
（二）服务对象分类1.我们团队把目标对象分为三个类别，分别是高中组、初中组、小学组。
2.高中组主要设有数学、英语、地理、化学、物理、生物六个科目教程。
3.初中组设有作文、数学、英语、三个科目教程。
4.小学组设有语文、数学、英语、奥数四个科目教程。
8.高中组、初中组、小学组的教学科目分别由专业对口的大学生对其学员进行辅导，做到发挥大学生的兴趣特长，帮助学生加强记忆，全面深刻理解课本知识，巩固加强练_效果，积累教训经验，保持快乐学_心态，调整考试心理紧张状态，做到说考不惧，轻4虑固定成本，后期的房租大概1500每个月，桌椅3000。
私人家教创业计划书模板
私人家教创业计划书模板第一部分：商业计划简介1.1 创业团队：本项目由xx（创始人）、xx（运营经理）、xx（市场总监）、xx（教学总监）组成。
1.2 企业描述：我们是一家专业的私人家教服务平台，致力于为学生提供个性化、高质量的家教辅导。
我们的目标是帮助学生提高学习成绩，提升学习兴趣，塑造良好学习习惯。
1.3 产品与服务：我们提供一对一或小班制的私人家教服务，涵盖各个年级和科目，包括语文、数学、英语、科学等。
我们的家教老师经过筛选、培训，具有丰富的教学经验和专业知识，能够根据学生的需求和学习特点提供针对性的辅导。
1.4 商业模式：我们以提供优质的家教服务为主要盈利方式，通过学生预约家教老师付费，获取收入。
同时，我们还可以提供家教教材、教具等周边产品，增加收入来源。
第二部分：市场分析2.1 市场需求：随着社会竞争的加剧，家长对子女的学业成绩越来越重视，希望他们在学校学习更加出色。
同时，很多学生在学校无法得到足够的关注和辅导，需要额外的辅导提高学习水平。
因此，私人家教市场需求旺盛。
2.2 竞争分析：当前市场上已经存在一些家教机构和平台，竞争较为激烈。
但是，很多家长对老牌机构服务质量不满意，缺乏个性化服务，我们可以通过提供更加专业、个性化的服务，吸引更多客户。
2.3 目标市场：我们主要面向城市中高收入家庭，他们对子女教育投入较多，更关注学习效果和教学质量。
第三部分：营销策略3.1 价格策略：我们将确保价格具有竞争力，同时提供高品质的家教服务，吸引更多客户选择我们。
3.2 推广策略：通过线上线下结合的方式推广，包括网络广告、合作推广、社交媒体宣传等，提高品牌知名度和认可度。
3.3 服务特色：我们将建立用户档案，为每个学生制定个性化的学习计划，定期进行成绩跟踪和评估，给予学生和家长反馈和建议，提供全方位的教学支持。
第四部分：运营计划4.1 招募家教老师：我们将建立完善的招募和培训机制，确保家教老师具有专业知识和教学经验，可以为学生提供优质的辅导服务。
家教行业创新创业项目计划书
家教行业创新创业项目计划书项目名称：家教行业创新创业项目计划书第一章：项目概述1.1 项目背景在当今社会，教育已经成为人们生活中重要的部分。
同时，越来越多的家长开始意识到个性化的教育对孩子全面发展的重要性。
因此，家教行业逐渐兴起并蓬勃发展，但仍然存在一些问题和挑战。
本项目旨在针对这些问题和挑战，提供一种创新的家教服务模式，满足家长和学生的需求。
1.2 项目目标本项目的目标是开发一个在线家教平台，利用互联网和现代技术，以解决传统家教模式中存在的问题，为家长和学生提供更方便、高效、个性化的家教服务。
具体目标包括：- 提供多样化课程和教学资源，满足学生不同学科和能力的需要；- 提供个性化教育方案，根据学生的特点和需求量身定制教学计划；- 提供灵活的时间和地点安排，让家长和学生根据自己的时间和地点选择家教教学服务；- 建立师资库，提供优秀的家教教师资源，保证教学质量； - 提供高效的互动学习平台，促进学生与教师之间的交流和互动。
1.3 项目市场前景家教行业在中国市场具有巨大的发展潜力。
根据相关数据显示，中国学生的家庭教育支出逐年增长，家长对优质家教资源的需求不断增加。
同时，市场上已有一些在线家教平台，但大多数还处于初创阶段，面临着一些问题和挑战。
因此，本项目通过提供创新的家教服务模式，有望在市场上占有一席之地。
第二章：项目内容2.1 产品与服务本项目的核心产品是一个在线家教平台，通过该平台家长和学生可以随时随地选择合适的家教教师，并进行线上学习。
具体服务包括：- 多样化课程和教学资源：提供学科辅导、学习辅导和兴趣培养等多种课程和教学资源，满足不同学科和能力的需要。
- 个性化教育方案：根据学生的特点和需求，提供个性化的教育方案和教学计划，帮助学生达到最佳学习效果。
- 时间和地点灵活安排：家长和学生可根据自己的时间和地点选择家教教学服务，方便快捷。
- 师资库建设：建立优秀的家教教师资源库，确保教学质量。
- 互动学习平台：提供高效的互动学习平台，促进学生与教师之间的交流和互动。
家教代理公司创业计划书
家教代理公司创业计划书**一、概述**家教代理公司是一个帮助学生和家长找到合适家教的机构。
我们致力于提供高质量的教育服务，帮助学生提高学习成绩，并帮助家长解决教育问题。
我们的目标是成为学生和家长信赖的教育伙伴，为他们提供最好的教育资源和服务。
**二、市场分析**随着社会的发展，对教育的需求也在不断增加。
越来越多的家长意识到教育的重要性，他们希望能够给孩子提供更好的教育资源。
然而，有些家长没有时间和精力找到合适的家教，所以他们愿意向代理公司求助。
因此，家教代理公司在现在的社会环境中有着广阔的市场前景。
**三、产品与服务**1. 为学生提供家教服务：我们将根据学生的学习需求和特点，为他们匹配最合适的家教，帮助他们提高学习成绩。
2. 为家长提供教育咨询：我们将为家长提供教育咨询服务，帮助他们了解教育资源和教育政策，为孩子选择合适的教育方案。
3. 为教师提供培训：我们将为家教教师提供培训课程，提高他们的教学水平，为学生提供更好的教育服务。
**四、运营模式**1. 客户需求分析：我们将通过问卷调查、电话访问等方式了解客户的需求，为他们提供更好的家教服务。
2. 家教匹配：我们将根据学生的学习需求和特点，为他们匹配最合适的家教教师，确保家教的质量。
3. 客户反馈：我们将定期向客户征求反馈意见，收集他们的意见和建议，为他们提供更好的家教服务。
**五、市场推广**1. 社交媒体宣传：我们将通过新浪微博、微信公众号等社交媒体平台宣传我们的家教服务，提高品牌知名度。
2. 合作推广：我们将与学校、教育机构等合作推广我们的家教服务，扩大市场影响。
3. 服务推荐：我们将通过口碑宣传、优惠活动等方式推荐我们的家教服务，吸引更多客户。
**六、财务规划**1. 初始投资：我们计划投资人民币20万元作为初始投资，用于公司注册、宣传推广、人员培训等方面。
2. 利润预期：我们预计在第一年可实现盈利，第二年将实现持续增长。
3. 资金运用：我们将根据市场需求和公司发展情况合理运用资金，确保公司良性发展。
校园家教公司创业计划书
校园家教公司创业计划书一、项目背景随着社会对教育的高度重视和家长对孩子教育的不断需求，校园家教这一行业逐渐兴起。
然而，传统的找家教方式存在着信息不透明、中介费高、服务质量参差不齐等问题，给家教市场带来了一定的困扰。
因此，我拟创建一家校园家教公司，借助互联网技术和优质师资资源，提供更便捷、高效、质量可控的家教服务，满足家长、学生和教师的多层次需求。
二、公司概述1. 公司名称：家优教育2. 公司性质：民营公司3. 公司使命：打造校园家教领域的优质服务提供商4. 公司定位：便捷、高效、质量可控的校园家教服务平台三、市场分析1. 行业现状校园家教市场规模庞大，但仍存在着信息不对称、价格不透明、服务质量参差不齐等问题。
由于传统中介模式的繁琐和佣金高额，许多家长和教师急需一个更高效可靠的平台来解决家教需求。
2. 发展前景随着社会经济的发展和人们对教育的重视程度逐渐提高，校园家教市场的规模将不断扩大。
同时，互联网技术的广泛应用为校园家教行业带来了巨大的发展机遇，创新模式和服务方式将成为家教行业的关键竞争力。
四、产品与服务定位1. 产品内容（1）家教需求匹配：通过大数据分析和算法匹配合适的家教资源，提供个性化的家教服务。
（2）教育辅导服务：开设各类学科辅导班、文化活动，提供学习资源和学科辅导服务，帮助学生提高学习成绩。
（3）学科竞赛培训：组织学科竞赛培训，提供专业的培训团队和教学资源。
（4）心理辅导服务：开设心理辅导课程，帮助学生解决学习和生活中的问题。
2. 服务特色（1）平台优势：搭建在线家教平台，提供更便捷、高效的家教服务，实现家教需求的智能匹配。
（2）师资优势：建立师资库，聘请优秀教师和专业导师，确保教学质量和学生成果。
（3）保障计划：推出满意度保障计划，提供服务质量监管和用户投诉处理机制。
五、市场推广策略1. 建立品牌形象：通过线下宣传、校园推广等方式，加强品牌知名度和影响力。
2. 与学校合作：与各高校、中小学建立合作关系，开展校园家教项目，提供服务的同时培养品牌认可度。
家教公司创业计划书通用版
家教公司创业计划书通用版家教公司创业计划书一、公司简介家教公司是以提供优质家教服务为主营业务的公司。
我们致力于帮助学生提高学习成绩，实现个人发展和成长。
公司创始人拥有丰富的教育背景和经验，在家教行业有着深厚的积累和良好的口碑。
二、市场分析1. 市场需求分析随着社会的发展，教育观念的改变和家庭对教育的重视，家教行业正逐渐兴起。
越来越多的家庭希望通过雇佣家教为孩子提供个性化的辅导和指导，提高孩子的学习兴趣和成绩。
2. 市场竞争分析目前市场上已经存在一些家教公司，但大多数还停留在传统的方式上，未能充分利用互联网和科技手段提供更高效、便捷的家教服务。
因此，我们有机会通过创新模式和高质量的服务来脱颖而出。
三、商业模式1. 互联网平台我们将建立一个互联网平台，通过平台收集学生和家教的信息，便于匹配合适的家教。
学生和家长可以通过平台预约家教，进行线上咨询和沟通。
同时，平台将提供学习资源和学习计划，帮助学生提高学习效果。
2. 线下辅导我们将注重家教的质量和效果，在线下为学生提供一对一的辅导服务。
我们将为家教提供专业的培训和指导，确保他们能够提供优质的教学服务。
四、产品与服务1. 家教服务我们将提供各学科的家教服务，包括语文、数学、英语、化学等。
家教可以根据学生的需求和水平，有针对性地进行辅导和指导。
2. 学习资源我们将提供丰富的学习资源，包括教材、练习册、考试题库等。
学生可以根据自己的需要进行下载和使用。
3. 学习计划我们将根据学生的学习需求和目标，制定个性化的学习计划。
家长和学生可以在平台上了解学习进展和成绩情况。
五、推广与营销1. 线上推广我们将通过各大社交媒体平台进行推广，包括微信公众号、微博、抖音等。
同时，我们将进行SEO优化，提高网站在搜索引擎中的排名。
2. 线下推广我们将与学校、社区等机构合作，在校园内进行宣传和推广。
我们还将在一些教育展览和活动中设立展位和宣传材料，吸引潜在的用户。
六、盈利模式1. 家教服务费学生和家长在预约家教时，需要支付一定的家教服务费。
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家教公司创业计划书两篇篇一：家教中介服务有限责任公司创业计划书一、执行总结：1、公司：家教中介服务有限责任公司（在以后叙述中简称：家教服务公司）是一个提议中的公司，采用员工制管理，提倡以人为本的优质生活新理念，为人们提供高质量、全方位的家教服务。
我国家教服务每年约有几十亿人民币的市场需求，玉林每年在这个领域所占的收入很少，另外，目前家教人员对家教认识普遍较低。
因此，我们通过建立培训部来解决此问题。
培训一些优秀的人才能在这个领域中有所成就，公司注重短期目标与长远战略的结合，中长期目标将逐步拓宽高级家家教服务的市场领域，形成以普通家教为基础，高级家教为特色的多元化经营的全国连锁性公司。
2、市场：随着孩子学业压力的逐年增加，在升学的硬性指标下，家长们不惜花费巨额的财力、物力帮助子女提高学习成绩，使孩子在成才的道路上抢占先机。
然而，家长们在选择课外辅导时往往会接受学校式的大、小班教学模式，他们更加注重孩子在集体的环境中学习。
随着家长们对孩子独立的学习、思考能力培养的意识增强，家教的面对面性、一对一或者多对一性，逐渐被家长们广泛认可。
并且家教已经在中国迅速普及，家教中介也就应运而生，在北京，上海等大城市的家教中介呈现出成熟化、规范化、多元化的强劲发展势头，目前全国连锁的家教中介主要集中在上海、北京等城市。
公司将在玉林成立，到第十年时，公司将从家教向保姆、清洁等服务行业进军。
当市场分额达到5%时，公司目标市场再扩展到广西，树立全新的家教行业领头人形象。
3、投资与财务：公司成立初期共需资金30万元人民币，其中风险投资10万元，创业小组及下属管理层人员出资20万元。
其中用于固定资产3.48万元，流动资金26.52万元。
股本规模及结构暂定为：公司注册资本30万元人民币。
外来风险投资10万（33.33%）；资金入股20万（66.67%）。
第二年估计赢利20万元，以后每年营业利润率50%左右，投资回收期为一年零四个月。
4、组织与人力资源：公司性质是有限责任公司，初期组织结构采取直线制。
公司所有权与经营权分离，实行总经理负责制。
总经理下设营销副总经理、技术副总经理、财务副总经理。
创业小组成员分别担任此职，三、项目分析（一）、项目概述分析3.1市场分析什么是“家教”呢？顾名思义，家教即为家庭教育。
进一步思考，家庭教育多数情况下指代的是家庭中上辈对下辈的成长教育，包括（功课）学习教育、思维教育、方法教育、道德教育、行为教育等等多方面。
可见：家教（家庭教育）是一个具有着方面性的、系统的教育内容。
系统，指的是家庭教育，这里尤其指的是学习的辅导与教育与家庭其它方面的教育有着不可分的联系，同时这种教育更不是一蹴而就的，更不能好高急功，欲速则不达。
同时，家庭教育仅仅依靠家庭中的个体，教育有时又显得那么力不从心。
作好家庭教育这需要多方面的配合，尤其是家庭与家庭教育机构的相互信任与和谐合作。
集中，体现的不仅是家庭教育必须具备明确的目的性、针对性，同时更体现了家庭教育需要家庭和家庭教育机构双重的集中的努力。
从教育市场来看，教育是一个永远的市场，一个永不消失的蛋糕。
然而放眼重庆，家教市场却多年而未成型，没有规范操作、没有优质服务、没有品牌教育。
纵然，部分个人/实体预树品牌，然而其心可嘉业未成。
究其原因，我们不难估量重庆庞大的市场需求（尽管需求较为分散），那么是模式问题？是推广力度问题？还是什么其它的重要因素？——为什么重庆会有那么多的家教中介？导致“小、散、乱”的根本是什么？创新的模式是个问题，服务的规范、水平是个问题，然而没有充分、准确把握家庭教育（含一般意义上的家教）的需求与内涵是个本质的问题。
教育的问题是服务的问题，是发现和满足家教育需求的问题，任何好高急功都将不达。
（二）、项目开发创意我们组建的大学生家教中心是一个帮家长选择老师，帮大学生获取家教机会的平台，是一个实现互相选择实现信息共享的纽带。
现在市场上很适合办一个专业化的大学生家教公司：以大学生教员为主，以向教员、学员收取中介费为主要收入，通过网络、报纸、新闻、广播、传单、海报等方式宣传和营销，以教员执证上岗、协议书、推荐信为保证，并为教员提供短时间的专业培训，以市区内中等收入家庭为主要目标，成立实体店铺和虚拟网店相综合的接待管理系统，具备热线、网络、实体店相结合的立体化客户服务与咨询，并以为家长分忧为大学生解难为职责的专业化大学生家教公司。
四、市场分析4.1市场竞争分析4.1.2市场竞争区分在调查过程中，通过实地走访、询问、网上查询及114查询，我们把目前家教类型归类划分如下：（1）大学勤工俭学家教：一般属于学校团委管理，主要向需要勤工俭学的学生介绍家教业务，原则上属非营利性质。
（2）服务公司家教：主要以家政产品为主，附带家教，明显属于超范围经营。
（3）教育公司家教：这部分公司主要由经过工商注册其执照中含有教育“信息咨询”的经营范围。
事实上，家教这种中介服务明显也属于超范围经营。
（4）网上家教：主要是以网络进行家教宣传、推广与业务承接为主的机构，这类家教大多数未经批准。
（5）非法家教：主要由那些没有正规注册登记、没有固定经营场所、没有一套家教业务管理体系的非法家教机构。
4.1.3竞争市场特征（1）家教从业人员主要是由中小学教师和高校学生组成，他们往往只带短期家教，并且没有长期、完备的教学计划，缺乏基本的统筹安排。
（2）教学的内容也五花八门，有的讲课文，有的布置习题，有的干脆看着学生做作业，为其提供“咨询”。
（3）家教从业人员素质参差不齐，有些态度不端正，总是把赚钱放在第一位。
和一名从事家教的大学生交流中，他干家教，“完全是勤工俭学，也就是想赚点钱”。
（4）家教质量也大打折扣。
一位同学通过中介一周兼两份家教，他说现在学校的事也很多，自己周末还有其它的一些事情，很难抽出时间来备课，至于“因材施教”也很难谈起了。
在网上搜寻到家教信息后，以山师学生身份非市区某家长打过电话后，她说到“半年换了2个，钱白花了不说，走马灯似的老师反而耽误了孩子的学业。
”（5）除此之外，某些家教潜在中也有强迫行为和乱收费现象：如有的授课老师往往会“介绍”班上的几名同学到自己认识的另一位老师那儿补课，他们不敢不去。
“有的老师在假期里每天让二十几名学生到其家里补课”。
（事实上，这种家教除了让少数老师创收之外，还能给孩子带来什么呢？用学生自己的话说，“也就去做做习题，学不到什么”。
而一位家长对于其孩子的班主任所提供的不能拒绝的家教则评价为“靠山吃山，靠学生吃学生”）4.2市场需求分析4.2.1市场需求概况①.群体基数相对较大：张掖作为一个二级城市，多数家庭在子女教育方面呈现出强烈的意识与观念。
而且，由于人口相对集中，而家庭教育当前实际上又是每个家庭不可或缺的，因而目标性需求群体和潜在性开发群体（家庭）数量可观，显然这是一个巨大的家庭教育消费群体。
②.期望决定需求：目前，家长在教育方面给予孩子的期望值越来越高，在投资方面，“为了孩子，我做什么都可以，受多少苦都值得”、“孩子的前途就是我们家的前途”这种汲汲的渴求心态，更使得教育行业有别于其它行业。
尤其近年来随着人们生活水平、社会教育水平的提高、家长教育的攀比心理也在提高。
（如：“不管学习好也罢，学习差也罢，都希望有名师指导一番”，其实提高与否暂且不提，先教教至少心理满足了部分家长的平衡平理。
）③.由于教育不同于现实的产品，教育水平的鉴别多数基于人们的感性认知，人们在投资教育过程中不少持有谨慎心理。
尤其近年来，部分黑中介对市场的影响，一定程度上对家长的认识和需求起了负面的影响，信任度的建立成为教育行业一个重要的问题。
4.2.2需求特征分析①.正面特征一：诚信、价格合理需求部分中介宣传的欺骗性，三三两两家教中介人员或摆摊设点或身披绶带，散发各式宣传单招揽顾客。
有的宣称是在“校团委直接领导下工作”，有的承诺派出的老师是“由学校学生处挑选并推荐”的；而这类公司的名称更是紧紧围绕“学校”、“优秀大学生”、做文章，地点也煞费苦心地与河西学院扯上关系。
“一位曾请过家教的家长说，其实我们对家教的素质很不放心，找一位真正可心的家教很难，而应付了事的家教对我们来说不仅浪费时间和金钱，主要是误人子弟。
”②.正面特征二：诚信、认真、为人师表、稳重，能在各方面成为孩子的表率。
调查中我们发现，更多的家长是抱着积极的态度，满怀希望地去给孩子请家教，他们对家教的各方面要求都很高，可谓“百里挑一”。
比如有的家长希望给孩子的不同科目请相关专业的大学生；有的家长很注重家教从业者的修养、气质、人品、知识面、眼界以及交流表达能力等；还有些家长想找生活较贫困的学生，希望为孩子树立勤奋俭朴的榜样。
总之，他们希望所请的家教是较为优秀的，能在各方面成为孩子的表率。
四、公司战略4.1总体战略公司将在3—5年内成为家教市场的领导者4.1.2公司的使命全心全意为最广大的学子服务，让他们学业有成。
4.1.3公司的宗旨踏踏实实做事，老老实实做人。
4.2发展战略4.2.1初期（1—3年）以优质、周到的服务挤占传统家教的市场分额，以特色的服务占领大部分的高级家教服务市场，建立自己的品牌，累积无形资产；收回初期的投资，加大宣传力度，准备扩大经营范围。
第一年、第二年：服务进入市场，提高公司的知名度，树立品牌形象逐步建立经营网点挤占传统家政服务的市场，打开并初步占领高级家政服务的市场；累计客户约达到1000户，营业收入约560万，利润约88万第三年：提升品牌形象，增加无形资产增加网点数量，继续扩大市场分额年营业额达到550万，利润达到82.5万市场占有率提升到2%服务基本成熟，重点挖掘新的服务项目，拓展市场4.2.2中期（4—6年）进一步完善和健全营业网点重点开发新的服务项目，拓展服务领域，实行多元化经营战略市场占有率达到5%，居于主导地位巩固、扩展北京的家政市场4.2.3长期（7—10年）利用以在北京建立的家政品牌逐步向全国扩展，建立外省城市的营业网点，扩大全国家政市场的占有率，成为全国家政行业的领先者五、营销策略1．组建高水平的合作团队公开的招聘具有良好职业素能的本院勤工俭学生，根据个人的特点和公司需求组建好具有高效率、高水平的团队。
2．保持团队的高实力性请具有权威及相应工作经验的老师坐镇，并且定期对员工进行相关的专业技能的培训。
进行团队内部的交流心得活动，进而提高整个团队的凝聚力和战斗力。
3．搞好宣传工作利用好新的团队深入市场搞好全方位多角度的宣传。
通过定点宣传、传单宣传的方式、抽样调查等方式进行。
也可以通过相关的促销活动的方式争取在竞争激烈的市场中打响第一炮。
4．树立良好的公司形象公司制定的服务标准和企业理念：创意似金、敬业如牛、慧知于行、通厚载德。
5、请家教流程家长先登记：联系方式、学员情况、教学地点、时薪要求、对教员的要求等。