高中历史专题四第2课交通和通信工具的进步学案人民版必修3
高中历史 4.2《交通、通信工具的进步》学案 人民版选修2
高中历史 4.2《交通、通信工具的进步》学案人民版选修2 【学习目标】交通、通讯工具的进步：近代以来铁路公路以及交通工具的发展；通讯工具的变革。
【知识链接】1、据记载，1888年清朝政府在北京西苑修建了一条铁路，慈禧太后因火车司机坐在自己前面开车，弃用了德国引进的蒸汽机车而改用太监牵拉。
这说明A．顽固势力拒绝引进西方科技 B．封建等级制度阻碍社会发展C．清廷天朝大国思想根深深蒂固 D．封建迷信阻碍近代科技传播2、认真阅读上海外白渡桥通行交通工具变化表(引自《上海研究资料》)年份人力车马车轿子马自行车摩托车汽车公共汽车有轨电车1 88969845449 110 0 0 0 01 926146000 0 0 3459 1943764172 922注：1889年数字系3天平均所得，1926年数字则是2天平均所得。
该表反映了近代上海①汽车制造业有所发展②交通工具的种类增加③交通工具日益近代化④公共交通有一定的发展A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【基础过关】1、轿子、马车逐渐被____（又叫洋车）、三轮车、____（又叫脚踏车）、____（机械动力牵引）、____（机械动力牵引）、____（机械动力牵引）、____（1865年中国首次建造成自行设计的）、____（20世纪20年代初开始）。
由于中国地区____发展不平衡，同时受具体环境的影响，各种层次的交通工具在中国都得到广泛的应用。
2、19世纪中叶中国依靠____和____来通信，1866年海关开始试办____，辛亥革命后大清邮政改称为____，1949年中华人民共和国____成立，开创了邮政和电信合一的新时代。
1877年丁日昌在台湾架设____，1882年____传入中国，1906年创设了____，2003年中国的____用户总数居世界第一位。
【自主探究】1、世界工业革命的巨大变革对整个世界产生了深远影响，中国社会步入近代后，中国人民也感受到工业革命给人类带来的文明气息。
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人民版高中历史必修二4.2《交通和通信工具的进步》优质设计(6页)1 高中历史教学设计第四章第二节交通和通信工具的进步（历史必修二人民版）河间四中张强一、课前系统1、教材分析（1）分析《课程标准》要求了解中国近代以来交通、通讯工具的进步，认识其对人们社会生活的影响。
因此，本课对于近代交通和通信工具原因及影响掌握就尤为重要。
（2）本课的地位和作用本课《交通和通信工具的进步》是第四单元“中国近现代社会生活的变迁”的第2节课。
它上承第1课《物质生活和社会习俗的变迁》，下启第3课《大众传播媒介的更新》，同时又相对独立，共同反映中国近现代社会生活变化的各个层面。
在近现代史上，中国的社会结构在近现代处于急剧的变革中，社会生活和社会面貌发生了深刻的、巨大的变化。
中国近现代社会生活的变迁反映了中国现代化的进程和社会进步，交通和通信工具的进步一方面体现中国现代化的进程和社会进步，另一面给人们生活方式、思想观念带来的巨大变化。
（3）本课与初中相关内容的区别和联系初中教材主要介绍了交通和通信工具变迁的概况，为本课的学习提供了一定的背景知识。
而高中教材则偏重对原因及影响的分析，从出行方式、思想观念、经济发展、同世界联系等方面归纳交通通讯工具对人们社会生活的影响。
2、学生分析（1）学习对象分析①高一学生学习自觉性强，能进行一定的自主学习。
②所带班级学生思维活跃，参与意识强烈，为适度的探究性学习提供了可能。
（2）知识背景分析①初中教材已经对交通和通信工具进步的具体史实有了介绍，学生有了初步了解。
同时高一学生已初步具备了运用历史唯物主义和辩证法分析问题的能力。
这是有利的一面。
②但是知识掌握程度不够扎实，遗忘较多，而且知识零散，缺乏系统性。
因此，建立结构化的知识系统是教学的重点。
③当前学生自主学习能力尚较欠缺，创造性、自主性思维有待进一步引导开发，所以，教师需利用本课学生感兴趣的话题，创设情境，设计活动，能更好的提高学生自主学习能力。
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第2课交通和通信工具的进步【课程标准】了解中国近代以来交通、通讯工具的进步，认识其对人们社会生活的影响。
在“教学活动建议”中，新课标提出“调查本地区交通方式的变化，讨论交通发展对当地经济和人们思想观念产生的影响”。
【教学目标】知识与能力1、通过了解新的交通和通讯工具在中国的出现和更新的基本史实，理解交通和通讯的发展给人们生活所带来的改变，培养学生分析历史的能力。
2、通过思考交通和通讯工具发展的原因所在，培养学生透过事物现象看本质的历史分析能力。
认识交通和通讯工具的发展与整个中国社会的发展是紧密相连的，它是社会发展的集中体现之一，是时代发展的重要特征。
3、通过交通与通讯工具发展所带来的双重影响，培养学生辨证思考问题的能力。
过程与方法1、引用相关图片和历史材料，引导学生归纳不同历史时期交通与通讯工具发展变化的表现，分析其原因,掌握比较分析的方法。
2、结合本地实际，用地方特色吸引学生注意，让学生学会用观察分析的方法理解交通和通讯发展对社会生活所产生的影响，提高学生学习兴趣。
情感、态度与价值观通过本节课的教学，在学习中认识，交通和通信工具的进步是以整个中国社会的向前发展为前提，体现时代发展的必然性，深刻领悟到只有走共产党领导下的中国特色的社会主义道路，才能实现中华民族的伟大复兴，培养他们作为祖国未来建设者的历史责任感和使命感。
【重难点突破】重点：交通工具和通信工具变化的表现形式。
难点：交通工具和通信工具发展的原因。
教学过程导入：提起交通我们并不陌生，但是知道中国近代交通发展的历史恐怕很少有人说的全，特别是当代社会是文明高度发达的社会。
其中，交通工具和通信工具的改善是现代社会文明高度发达的重要标志。
世界也正因为此而变得更加渺小。
那么，交通和通信工具是如何一步步发展到今天如此先进的地步的呢？这就是我们今天要学习的主要内容——《交通和通信工具的进步》。
一、交通工具的更新1．交通工具概念2．近代交通工具更新的特点（1）传统的代步工具轿子、马车逐渐被新式交通工具人力车、三轮车、自行车所取代；（2）由机械动力牵引的火车、汽车、电车也日趋重要；（3）交通工具的更新在城市比较显著。
人民版历史必修二4.2《交通和通信工具的进步》教案设计
师：将以上交通、通讯工具归结，我们可以发现这些交通工具几乎都是由西方传入中国，都是近代西方工业革命的产物。这些成果漂洋过海来到以农业著称的中国，引发了文明的碰撞，产生了许多嘀笑皆非而令人深思的故事。其中，尤以唐胥铁路的“马拉铁路”最为著名。
——程巍《清末电报网与国家统一》
生：加速了城市化，推动了经济与社会的发展；
材料三：1867年，李鸿章认为铁路、电报“有大利于彼（洋人），有大害于我”。
——《筹办夷务始末》
1874年冬，李鸿章“曾谒晤恭邸(见奕訢)，极陈铁路利益” ……奕訢“意以为然”。
——《李文忠公全书》
清末发行的《上海指南》明确规定 “携有猎狗或鸟笼者,均不得带入客车。” 此外，先下后上、一票一位、精确的时间观念、公共车船上不许吸烟、不许随地吐痰等新的生活习惯和方式是以往所没有的。
播放视频
师：视频中事件发生于什么时间？钱壮飞及中共中央当时的所在地点在哪儿？
生：时间：1931年；钱壮飞在南京；中共中央在上海。
师：很好！面对危机情形，钱壮飞又应该以什么通讯、交通工具将顾顺章叛变的消息送出去呢？学完本课，相信大家就会有答案。
【新课】投影课程标准
一、千年之变·西器东渐—交通、通信工具发展梗概
投影或者火车站以及上海30年代马路图片
生：人力车、汽车、公共汽车、电车、自行车······
师：刘杞夫在交通便利的上海奋力前行，最终成功将顾顺章叛变的消息面告李克农，让党中央成功转移，后来周恩来每每回忆此事，将钱壮飞、李克农以及胡底称为“龙潭三杰”。以上只是交通、通讯工具在具体政治事件中发挥的作用，其实交通、通讯工具在社会的其他方面同样发挥了广泛而深刻的影响，下面我们就通过阅读史料来了解一下。
交通和通讯工具的进步教案
交通和通讯工具的进步教案第一章：交通和通讯工具的发展简史1.1 介绍交通工具和通讯工具的定义和作用。
1.2 回顾中国古代的交通和通讯工具，如马车、信鸽等。
1.3 讲述工业革命对交通和通讯工具的影响，如蒸汽机车、电报等。
1.4 探讨现代交通和通讯工具的发展，如汽车、电话、互联网等。
第二章：交通工具的革新2.1 介绍汽车、火车的发明和普及。
2.2 探讨飞机的发明和发展，了解航空业的重要性。
2.3 分析船舶的改进和海洋运输的发展。
2.4 思考未来交通工具的可能性，如无人驾驶汽车、磁悬浮列车等。
第三章：通讯工具的演变3.1 介绍电报的发明和普及，了解其在历史中的重要作用。
3.2 探讨电话的发明和发展，以及移动电话的出现。
3.3 分析互联网的发明和普及，了解其对通讯方式的影响。
3.4 思考未来通讯工具的发展趋势，如5G网络、卫星通讯等。
第四章：交通和通讯工具对社会的影响4.1 分析交通和通讯工具对经济发展的影响，如提高了物流效率、促进了信息交流等。
4.2 探讨交通和通讯工具对人们生活的影响，如改变了出行方式、提高了生活质量等。
4.3 思考交通和通讯工具对环境的影响，如汽车尾气、电磁辐射等。
4.4 提出交通和通讯工具的可持续发展策略，如发展新能源汽车、加强通讯网络安全等。
第五章：交通和通讯工具的未来展望5.1 分析未来交通和通讯工具的发展趋势，如无人驾驶技术、物联网等。
5.2 探讨交通和通讯工具对城市规划的影响，如智能交通系统、智慧城市等。
5.3 思考交通和通讯工具对人类生活的改变，如虚拟现实、远程工作等。
5.4 提出交通和通讯工具发展的挑战和应对策略，如安全性、隐私保护等。
第六章：交通安全与管理6.1 介绍交通安全的重要性，包括道路安全、水上安全、空中安全等。
6.2 探讨交通管理的方法和措施，如交通规则、信号灯、交通监控系统等。
6.3 分析交通事故的原因和预防措施，如驾驶员素质、车辆维护、道路条件等。
6.4 思考交通安全教育的意义和途径，如交通安全宣传、模拟驾驶体验等。
高一历史教案 5.2 交通工具和通讯工具的进步 3(人教版必修2)
【思维碰撞】有人认为，改革开放以后，我国公共交通迅速发展，特别是随着人民生活水平的不断提高，私人小汽车越来越多地走进家庭，加上城市不断扩大，出行距离越来越远，自行车作为传统的出行工具已经落伍，已经没有继续存在的必要，理应逐步退出城市街区。
而另一部分人持反对意见，他们认为：从环境保护的角度来看，自行车作为代步工具继续存在不仅是必要的，而且还应该大力提倡，自行车有其存在的必然性。
你的观点呢？不同时期人们对物质生活的不同追求：20世纪50－60年代：楼上楼下，电灯电话20世纪70年代：“三转一响”－手表、缝纫机、自行车和收音机20世纪80年代：“三件宝”－电视机、电冰箱、洗衣机20世纪90年代：“三件宝”－楼房、汽车加电脑【教学素材】1929年10月22日，北平街头流血冲突，人力车夫向电车工人发难，动机却出奇的简单，仅仅是为了生存的需要。
几乎同时，南京街头的电车却有几千市民蜂拥而上，只为观看电车上的女售票员。
不久，市政当局以有伤风化为名解雇了女售票员。
伴随无数的悲剧与闹剧，电车终于行驶在中国大地上……人力车，又称作黄包车，或者东洋车，是一种人力的交通工具，一般有两个轮子，上有座位可坐一到二人，由一个人在前面拉行。
黄包车起源于19世纪后期的日本，被称作人力车，传入中国以后因为1913年在上海租界规定公共人力车必须漆成黄色，所以后来黄包车一词反而较为常用。
19世纪中后期链式传动自行车发明不久就传到了中国。
上海第一个拥有脚踏车的华人，据埃米莉·哈恩《宋美龄传》说，是宋氏三姐妹的父亲宋耀如。
铁路上的“马拉火车”：为了运输煤炭，清朝政府同意在唐山到胥各庄之间修建一条长10千米的铁路。
这条铁路于1880年兴建，1881年通车。
铁路建成后，由于清政府视先进的蒸汽机车为怪物，尤其害怕它隆隆的震颤声惊动了附近的皇陵，就让骡马充当“火车头”，这就出现了“马拉火车”的天下奇闻。
京张铁路全长200多公里，詹天佑为总工程师他设计了“人”字形路线，1909年9月24日，中国人设计的第一条铁路——京张铁路通车2006年7月1日青藏铁路彻底竣工并通车。
人民版高中历史二《交通和通信工具的进步》精品教案(8页)
人民版高中历史二4二交通和通信工具的进步【教学设计】学情分析：我借用任教的明达中学校是三星学校。
高中生源一样，整体素养不专门理想。
高一年级的历史学习，是学生在高中时期学习历史的起点，是整个高中时期历史学科基础知识的关键。
能否树立正确的历史观念，把握科学的学习方法，培养一定的历史思维，形成一定的情感态度价值观，这些都反映了学生对历史学习的实际成效。
由于盐都市长期以来初三历史采取开卷考试的形式计入中考成绩（2021年开始闭卷考试的形式），导致初中学生对历史学科的不重视，不管是基础知识依旧差不多的学习能力和方法都无法适应高中时期历史学科的学习。
而高中历史教材的编写采纳的是专题的形式，这种编写体例，尽管打破了时空的界限，形成清晰的历史进展脉络，但对教学有以下几点不利：⑴知识体系不完整，同一时期不同历史现象之间的联系不紧密；⑵专题之间的跳跃性大，新知识的学习缺少旧知识的铺垫；⑶专题性的历史内容重理论轻事实，难度加大；⑷模块之间有历史知识重复的现象。
因此教学时，一定要注意专题内知识的完整性问题，同时还要考虑本专题知识与其他专题的联系。
马克思说过：经济基础决定了上层建筑，因此，讲政治史一定要讲经济、文化史，因此，在有限的时刻里，如何整合教材、如何深入浅出地把历史知识向学生讲述清晰，并引导他们通过学习活动有所收成，这对历史教师无疑是一个重大挑战。
教材内容分析：本课要紧从近现代以来我国交通和通信工具的进步来说明历史是向前进展的，要让学生树立科学的进展观，以及科技是第一生产力，今后积极投身科技创新的意识。
由于交通、通信工具和我们的现实生活紧密相连，因此在具体的教学中应该充分调动学生参与教学活动的积极性，激发学生的学习爱好，提高学生学习成效。
第一目“交通工具的更新”，教材从两方面进行阐述：一方面是交通工具进展的历程如：轿子、马车到人力车、三轮车、自行车再到机械动力的电车、汽车、火车、轮船、飞机等。
另一方面是各种层次的交通工具，从各种人力车到现代化的电车、汽车、火车、轮船、飞机等，在现代中国得到广泛应用的缘故是地区经济进展的不平稳，同时也受具体环境的阻碍。
历史人民版必修ⅱ专题四：二 交通和通信工具的进步教案.
江西省信丰中学高中历史《专题四：二交通和通信工具的进步》精
品教案人民版必修2
课标要求：
了解中国近代以来交通、通讯工具的进步，认识其对人们社会生活的影响。
教学目标：
（1）知识与能力：了解近代交通工具、通讯工具在中国的出现和发展，以此形成对百年来交通、通讯发展的直观认识，探讨交通和通讯技术的提高对人们生活的影响。
（2）过程与方法：搜集老照片、文字资料，参观交通、邮政博物馆，以此形成对中国近代百年以来交通和通信发展的直观认识，学会运用观察法、讨论法、概括法来学习相关问题。
（3）情感态度与价值观：认识到交通、通讯工具的进步是以整个中国社会的向前发展作为前提的，体现了时代发展的必然性。
通过比较，认识历史上和今天的中西部地区在交通、通讯方面与东部发达地区都存在着相当大的差距，理解西部大开发战略的重大意义，培养作为祖国建设者的历史责任感。
教学课时：1课时
重点难点：
重点：交通工具发展的表现。
难点：交通工具发展的对社会生活的影响。
导入新课
讲授新课：
（一）交通工具的更新
1．中国近现代交通工具更新的特点
2．更新的表现
（1）传统的代步工具：轿子、马车。
（2）近现代人力牵引的交通工具：人力车、三轮车、自行车。
（3）现代机械动力牵引的交通工具：有轨电车、汽车；火车、轮船、飞机。
3．更新的原因：经济的发展、环境的不同、科技的进步和社会的需求。
（二）邮电通信设施的逐渐完善
2．电信事业的发展
（1）电报
[小结]。
人民版历史必修二专题四 第二课 交通和通信工具的进步 导学案
人民版历史必修二导学案专题四中国近现代社会生活的变迁第二课交通和通信工具的进步导学案编制人：审核人：审批人：一、交通工具的更新1．代步工具(1)人力车：是近代城镇中重要的交通工具，数量众多。
(2)自行车：19世纪中后期传入中国，20世纪初，出现在城市的大街小巷，20世纪50年代以后成为主要的代步工具。
(3)摩托车：改革开放以来逐渐成为城乡居民的重要交通工具。
(4)汽车：改革开放以来，家庭汽车成为人们新的代步工具。
2．交通运输(1)近代①轮船：在洋务运动推动下，1865年4月，中国建成自行设计的第一艘轮船；创办于1872年的上海轮船招商局是近代中国最早的航运企业。
②铁路：19世纪末20世纪初，铁路建设得以较快发展。
③电车：1906年，第一个有轨电车交通系统在天津建成。
④公共汽车：1924年，上海开始有公共汽车运行。
⑤飞机：中国的民航事业起始于20世纪20年代初，30年代中期已形成覆盖大半个中国的航空网。
(2)现代①铁路：2006年，青藏铁路全线贯通，是我国铁路建设史上具有里程碑意义的事件。
②地铁：1969年北京地铁开始运营，结束了中国没有城市地铁的历史。
③磁悬浮列车：2003年上海磁悬浮列车运营。
④飞机：新中国成立后，全国所有省份实现飞机运营。
3．变迁特点：近现代社会交通工具更新速度加快，各种层次的交通工具并行应用。
二、邮电通信设施的逐渐完善1．邮政事业(1)背景：19世纪中叶，欧美各国邮政通信事业蓬勃发展的时候，中国还处于依靠驿站和民信局来通信的落后状态。
(2)历程①1866年，海关开始试办邮政。
②1896年，“大清邮政局”正式成立，邮传脱离海关，通信范围囊括全国各主要商埠口岸和中心城市。
③辛亥革命后，大清邮政改称中华邮政。
2．电信事业的发展(1)电报①1877年，丁日昌在台湾架设电报线，成为中国人自办有线电报的开端。
②1906年创设无线电报，到1932年底还开设了国际无线电报业务。
(2)电话①1882年，电话传入中国。
最新-2018高中历史 交通和通信工具的进步学案 人民版
7专题四二交通和通信工具的进步预习提纲1．总结交通工具的更新过程。
2．想一想近代交通工具更新的特点是什么？3. 中国交通工具发展的原因有哪些？4．思考新中国交通发展的特点。
5．分别总结邮政和电信（电报、电话）事业的发展过程。
6．近代以来，交通、通信工具的进步产生了什么影响？7．P70【自我测评】2：在近现代中国的社会发展中，交通和通信工具发展的不平衡性的表现明显。
请谈谈这方面的具体表现。
看问题，翻翻书，想一想1．交通近代化的趋势是什么？2．近代百年中国通信手段发生巨大变化的集中表现是什么？3．传统的交通工具有什么？4．近代的新式交通工具有哪些？5．民国时期城镇重要的交通工具是什么？6．说说自行车是怎样逐渐成为人们日常生活中主要的代步工具的？7．改革开放以来，随着经济发展和人民生活水平提高，哪两个交通工具成为人们新的代步工具？8．中国自行设计的第一艘轮船什么时候建成？9．中国最早的航运企业是？10．中国的铁路建设从什么时候开始有较快发展？原因是什么？11．青藏铁路什么时候全线贯通？有什么重要意义？12．中国什么时候出现了有轨电车？出现于哪座城市？13．公共汽车从哪一年开始在上海运行？14．中国什么时候结束了城市没有地铁的历史？15．介绍一下上海磁悬浮列车专线的情况。
16．中国的民航事业始于什么时期？新中国成立后，我国的民航运营情况如何？17．为什么现代中国的交通工具呈现多层次的特点？18．什么时候欧美各国邮政通信事业蓬勃发展？此时中国的通信事业处于什么状况？19．什么时候中国加快了通信建设的步伐？20．海关从哪一年开始试办邮政？21．“大清邮政局”哪一年正式成立？其通信范围如何？22．什么时候出现中华邮政？23．1877年，福建巡抚丁日昌在台湾有什么作为？24．1877年的随后几年，中国电报事业有何发展？25．无线电报创自于哪一年？26．1932年底，除了国内无线电报外，我国还开设了什么无线电报业务？27．电话什么时候传入中国？28．民国成立后，我国的电话事业有何发展？29．中华人民共和国有邮电部什么时间成立？有什么意义？30．20世纪80年代之后，我国通信设施有何发展？31．至2018年第三季度末，我国的电话运营情况如何？32．近代以来，交通、通信工具的进步产生了什么影响？课本部分习题答案1．P70【学习思考】：你与朋友联系时使用的邮电通信方式都有哪些？答：固定电话、移动电话、普通信件、电子信件等。
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学习资料汇编第2课交通和通信工具的进步[学习目标]一、交通工具的更新1．代步工具(1)人力车：是近代城镇中重要的交通工具，数量众多。
(2)自行车：19世纪中后期传入中国，20世纪初，出现在城市的大街小巷，20世纪50年代以后成为主要的代步工具。
(3)摩托车：改革开放以来逐渐成为城乡居民的重要交通工具。
(4)汽车：改革开放以来，家庭汽车成为人们新的代步工具。
2．交通运输(1)近代①轮船：在洋务运动推动下，1865年4月，中国建成自行设计的第一艘轮船；创办于1872年的上海轮船招商局是近代中国最早的航运企业。
②铁路：19世纪末20世纪初，铁路建设得以较快发展。
③电车：1906年，第一个有轨电车交通系统在天津建成。
④公共汽车：1924年，上海开始有公共汽车运行。
⑤飞机：中国的民航事业起始于20世纪20年代初，30年代中期已形成覆盖大半个中国的航空网。
(2)现代①铁路：2006年，青藏铁路全线贯通，是我国铁路建设史上具有里程碑意义的事件。
②地铁：1969年北京地铁开始运营，结束了中国没有城市地铁的历史。
③磁悬浮列车：2003年上海磁悬浮列车运营。
④飞机：新中国成立后，全国所有省份实现飞机运营。
3．变迁特点：近现代社会交通工具更新速度加快，各种层次的交通工具并行应用。
[思维点拨]1．近代铁路主权被列强把持，以便于对中国的经济侵略。
现代中国的铁路主权掌握在人民政府手中，促进了地区经济的发展，提高了人民生活水平。
2．鸦片战争以后，近代化的轮船、火车、汽车等交通工具传入中国，传统交通工具开始革新。
但是，由于地区经济发展的不平衡及各种具体环境的影响，新旧交通工具长时间并行存在。
[图解识记] 影响近代交通发展的因素二、邮电通信设施的逐渐完善1．邮政事业(1)背景：19世纪中叶，欧美各国邮政通信事业蓬勃发展的时候，中国还处于依靠驿站和民信局来通信的落后状态。
(2)历程①1866年，海关开始试办邮政。
②1896年，“大清邮政局”正式成立，邮传脱离海关，通信范围囊括全国各主要商埠口岸和中心城市。
③辛亥革命后，大清邮政改称中华邮政。
2．电信事业的发展(1)电报①1877年，丁日昌在台湾架设电报线，成为中国人自办有线电报的开端。
②1906年创设无线电报，到1932年底还开设了国际无线电报业务。
(2)电话①1882年，电话传入中国。
民国成立后，电话线路和电话营业局、电话营业所继续增加。
②1949年，中华人民共和国邮电部成立，开创了邮政和电信合一的新时代。
③20世纪80年代之后，通信技术发展迅速。
3．作用(1)交通和通信工具的进步促进了人员、商品的流通与信息的传递。
(2)加速了城市化进程。
(3)改变了人们的生活方式和思想观念，推动了经济与社会的发展。
[思维点拨] 近现代中国通讯事业的发展不仅促进信息的交流与传递，而且改变人们的生活方式和思想观念，有利于推动经济和社会发展。
[易混易错] 中国现代通讯事业的发展是以电子信息技术为主要特征的第三次科技革命迅速发展的结果。
近代中国通讯事业的发展既推动了中国近代化的发展，又便利了列强进一步侵略中国。
主题近现代交通事业的发展1．近代交通运输业发展的特点史料[史料解读]图例中帝国主义直接投资修筑的铁路比重远远大于中国人自己修筑的铁路，同时，很多铁路都是贷款修筑的，这体现了近代中国铁路发展落后并且受制于外国的特点。
[问题思考]依据史料分析此时期中国的铁路运输业发展的特点。
提示中国近代铁路运输业落后，在很大程度上受外国控制。
2．近代铁路事业缓慢发展的因素史料1880年刘铭传奏请修建铁路，①刘锡鸿等众多官员纷纷反对，理由是：②每造铁路“山川之神不安，即旱涝之灾易召”，火车飞行，“路稍不平，则或激轮而全车皆碎”，③仿西洋造火车，借英、法等国金钱，无由归还，“诸强邻遂相凌逼，几至亡国”。
清政府遂搁置修路倡议。
[史料解读]①②③划线句子分别从政治、思想、资金三个方面说明“清政府遂搁置修路倡议”的原因。
[问题思考]据史料，分析影响近代中国铁路事业缓慢发展的原因。
提示封建顽固势力的反对；受封建传统迷信思想的影响；资金和技术的缺乏。
3．近代交通运输业发展的影响史料一些闭塞的地区因铁路而活跃，一些古老的城镇因铁路而面目一新。
铁路在①畅通经济、带动繁荣的同时还意味着信息的流通、知识的传播，意味着建立“铁路交通日常急需的各种生产过程”。
所有这一切，无疑都有助于②打破中国传统社会“自给自足的惰性”，推动中国的现代化的进程。
——周积明《最初的纪元》[史料解读]近代交通运输业，特别是近代铁路事业对中国的政治、经济、思想文化都产生了重要影响。
①②中的“经济”“信息”“知识”“现代化”等关键词都是这些影响的具体表述。
[问题思考]依据史料归纳铁路发展给中国带来的影响。
提示促进经济发展、信息流通、知识传播；有助于打破传统习性，推动中国现代化进程。
近代中国交通运输业发展的特点、原因(1)特点①从时间上看，开端艰难，起步晚，落后于同时代的西方国家。
②从发展水平上看，受到本国顽固势力的阻挠和帝国主义的排挤，近代交通发展缓慢。
③从地域上看，近代交通主要出现在东南沿海的通商口岸及大城市，西北、西南发展缓慢。
④从作用上看，推动了中国的近代化进程。
(2)原因①外因a．西方列强打开中国大门，西方工业革命的成果传到中国。
b．列强为了扩大在华利益，控制清政府，镇压中国人民的反抗，控制和操纵中国交通建设。
②内因a．为了适应世界工业化潮流，各个时期的政府均采取措施发展交通运输业。
b．先进中国人向西方寻求救国道路和群众反帝爱国斗争推动了近代交通运输业的发展。
c．社会经济的发展是交通工具发展的主要动力。
一、近代以来中国交通工具发展变化的特征1．动力：由人力、自然力向机械力发展。
2．技术：由从西方引进到中国自制自研。
3．地区发展差别：城市近代化进程显著，乡村缓慢。
4．对象：由权贵富绅向平民化、普及化发展。
5．进程：初期由于受到各种势力的阻挠，发展缓慢，后来进程日益加快。
6．种类：铁路、公路得到发展，海上和内河航运发展较快，航空事业有所进步。
二、中国近代以来通讯工具的变迁历程中国近代通讯工具的发展变迁经历了由外国在中国建立电报机房到中国自己架设有线电报线，由用于军事目的的有线电报到新中国成立后全国通讯网形成的历程，此后，电话成为日常通讯工具，寻呼机、传真机及无线电话相继出现，通过互联网发送电子邮件成为时尚。
1．下图是吴淞铁路公司于1876年发行的“铁路火轮车”招贴画。
据记载，当“火轮车”通过时，人们纷纷涌来，争相乘坐。
图文材料说明( )A．近代交通工具首现中国B．国人观念发生彻底改变C．铁路火车影响人们生活D．广告公司广揽旅游业务【考点】铁路与公路【题点】近代中国的铁路建设答案 C解析根据图示材料信息“当‘火轮车’通过时，人们纷纷涌来，争相乘坐”可知铁路火车影响人们生活，故C项正确；A、B两项与史实不符，排除；D项不符合材料信息，排除。
2.下图是1909年《民权画报》刊载的讽刺漫画。
该漫画( )A．表达向西方学习的愿望B．庆祝中国跨入铁路时代C．揭露列强对中国铁路主权的控制D．反映西方国家对中华文明的认同【考点】铁路与公路【题点】近代中国的铁路建设答案 C解析根据“1909年《民权画报》刊载的讽刺漫画《各国联合龙灯大会》”结合所学知识得出列强逐渐控制中国铁路修筑权，故C项正确。
3．下面是上海外白渡桥通行交通工具变化表(据《上海研究资料》)，该表反映了上海( )①交通工具的种类增加②交通工具日益近代化③公共交通有了一定的发展④汽车制造业有所发展A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①②③④【考点】【题点】答案 A解析材料反映了当时上海交通工具的发展变化，并未涉及汽车制造业的发展。
4．某记者回忆从业生涯时说，20世纪80年代他曾以“书信电报”的方式发送文稿。
他先把整篇稿子逐字填写在电报纸上，邮局再逐字译成电报码，利用电流把“点点杠杠”符号传输，对方通过无线电接收机接收信号还原文稿。
这种通信方式在中国最早出现于( )A．19世纪中期B．19世纪末期C．20世纪初期D．20世纪中期【考点】通讯工具的变迁【题点】通讯工具的变迁答案 C解析19世纪中期还没有出现无线电报技术，故A项错误；无线电报技术是19世纪末发明的，但当时没有传到中国，故B项错误；无线电通讯方式在中国出现于1906年，故C项正确，D项错误。
5．下表实质反映出近代中国( )A.对西方发明的接受进程很缓慢B．仅在大城市传播西方发明C．与世界市场的联系越来越密切D．内地大量采用西方发明成果【考点】通讯工具的变迁【题点】通讯工具的变迁答案 C解析材料体现了西方发明传入中国及在中国内地的传播越来越快，表明近代中国与世界市场的联系越来越密切，故C项正确。
[基础达标]1．1910年，假如你想从张家口到北京旅游，为了方便和实惠，你最应该选择( )A B C D【考点】铁路与公路【题点】近代中国的铁路建设答案 A解析根据时间、起止地即可判断应选择火车，故选A项。
2．(2018·兰州高一检测)《上海洋场竹枝词》写道：“往来如织密如麻，满眼汽车与电车。
”“欲保安全维秩序，认明红绿两边灯。
”材料反映了( )A．中国交通设施发展迅速B．工业革命促进交通发展C．交通发展引发观念转变D．近代交通的半殖民地色彩【考点】铁路与公路【题点】近代中国交通进步的影响答案 C解析根据题干中《上海洋场竹枝词》这一信息可知，题干中只体现出了上海这一地区交通设施的变化，故A错误；题干中并未提到工业革命，故B错误；题干中“欲保安全维秩序，认明红绿两边灯”说明交通发展引发观念转变，故C正确；题干中并未体现半殖民地色彩，故D错误。
3．李鸿章1872年在上海创办轮船招商局，“前10年盈利，成为长江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之势”。
这说明该企业的创办( )A．打破了外商对中国航运业的垄断B．阻止了外国对中国的经济侵略C．标志着中国近代化的起步D．使李鸿章转变为民族资本家【考点】水运与航空【题点】近代中国的水运事业答案 A解析洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵制了列强对中国的经济侵略。
材料中“招商局与英商太古、怡和三家呈鼎立之势”说明打破了外商对中国航运业的垄断。
4．(2018·商丘高一检测)近代有大量竹枝词对西方新事物进行了赞叹，如“最是称奇一线长，跨山越海度(渡)重洋。
顷刻音书东海来，机关错讶有神仙。
”该材料反映的是( )A．电报传输B．无线电传输C．电话传输D．因特网传输【考点】通讯工具的变迁【题点】通讯工具的变迁答案 A解析由竹枝词的内容推测该文明成果是通讯工具有线电报，故A项正确。
5．“驰书迅已极，云是君所寄……中央亦有丝，有丝两头系。
……安得如电光，一闪至君旁。