高二政治热点题目

高二政治热点题目： 一、牢牢记住两个含义：1、中华民族精神的基本内涵是什么？ 2、中华人民共和国公民基本道德规范是什么？ 三个建设怎么办？1、怎样建设社会主义精神文明？ 2、怎样进行思想道德建设？ 3、怎样建立社会主义核心价值体系？ 二、文化对人的影响： 材料背景：（如京剧进课堂、唱红歌、CCTV《童心回放》、庆祝建国60周年大片《解放》、《东方红1949》等，参观革命历史纪念馆等） 涉及到的知识点：1、文化是人创造的，文化又影响着每一个人。 2、文化对人的影响的来源 3、文化对人的影响的表现 4、文化对人的影响的特点 5、文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响 6、优秀文化塑造人生 7、中华文化力量的表现 8、科学文化素养的增强及其根本意义 三、高举爱国主义旗帜 材料背景：开学第一课“爱国主义教育”、60年国庆大阅兵 问题设计：青年学生（中学生）怎样践行爱国主义？或怎样永远高扬爱国主义旗帜？ 答案要点：1、爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。 2、爱国主义应表现在实际行动中（教材P75小字） 3、爱国主义的特点、新时期爱国主义的主题（教材P75一段） 四、加强文化建设 材料背景：网络腐朽色情文化、3G手机色情、不健康文化的传播、其它大众传媒的不良信息 涉及到的知识点：1、文化生活的“喜”与“忧”； 2、文化市场越活跃，文化产品越丰富，文化生活越繁荣，越不能放任自流，越需要加强管理、正确引导。 3、文化有先进与落后、腐朽之分，先进的健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用，反动的、腐朽的、落后的文化则对社会的发展起着重大阻碍作用。 4、我们越追求丰富多彩的文化生活，越需要提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。 5、奏响主旋律、文化激荡看主导：中国特色社会主义文化始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作[品鼓舞人。无论是思想内容还是形式，都发挥着强有力的导向和示范作用。 6、大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，使我们加强文化建设的必然要求。 7、努力建设社会主义精神文明建设。 8、树立社会主义荣辱观。 9、加强社会主义和新价值体系建设。 10、不断加强科学文化修养和思想道德修养。 五、保障和改善民生，构建和谐社会与钱学森之问 背景材料：（一）享誉好内外的杰出科学家和我国航天事业的奠基人，中国“航天之父”钱学森同志因病于09年10月31日8时6分在北京逝世。钱学森走了，成为光照人类心灵的精神星座。我们还能培养出钱学森这样的大师吗？从钱老对温家宝总理的诤言中，我们可以读出他在三个方面的忧虑，一是对中国教育体制弊端的忧虑：二是对学生没有创新意识的忧虑：三是对由于没有创新精神将影响中国未来发展的忧虑。这就是著名的“钱学森之问”。 （二）哥本哈根全球气候大会新名词低碳经济。 问题设计：1、为什么发展教育？怎样发展教育？ 2、为什么创新？怎样创新？ 3、为什么发展科技？怎样发展科技？ 六、两岸交流加强、统一步伐加快 1、文化与经济相互交融。在经济发展中，科学技术的作用越来越重要；为推动经济建设，发展教育事业、培养高素质人才、提高劳动者 素越来越重要。文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。两岸文化教育交流有利于推进两岸文化产业合作、提升中华文化的国际影响力。 2、传统文化的影响（作用）。一个民族的传统文化对形成本民族的性格、心理、道德等特征方面，起着重要作用，是维系本民族生存和发展的精神纽带。两岸文化教育交流有利于维护两岸共同的中华文化传承，加强两岸同胞的精神纽带。 3、中华文化的特点：各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。两岸经贸文化论坛的举办有利于推进和深化两岸文化交流合作，增强对中华文化和中华民族的认同。 七、发展民主政治（发展社会主义民主政治） 背景资料：①直接把两会从人民大会堂延伸到了网络上②民主决策③干部问责④网络反腐（南京周久耕案）⑤人民政协成立60周年等 涉及到的知识点： 文化与政治相互交融。随着民主政治建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。实施依法治国方略，加强社会主义民主政治建设，建设社会主义法治国家，既需要也有利于树立社会主义法治理念，增强全社会法律意识。 八、加强国际交流与合作、推动建设和谐世界 背景资料：①领导人之间的国事访问。②哥本哈根联合国气候变化大会等。③国家主席胡锦涛发表2010年新年贺词《共创世界和平与发展的美好未来》 涉及到的知识点：1、文化交流的意义： 2、一定的文化反作用于一定的经济、政治，给与经济、政治以重大影响。文化既有古今和地域之别，又有先进与落后、腐朽之分。不同的文化对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用也不同。先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用，反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。不同民族的文化影响不同民族和国家各具特色的发展道路。中国坚持走和平发展道路有着深刻的文化根源，并将推动和谐世界建设。 3、 传统文化的继承和创新（国内问题也会用这一原理）。“和谐世界”外交新主张根植于中国五千年的传统文化，是对中国传统文化的发展和创新。 九、推动社会主义文化大发展大繁荣 背景资料：①迎接新中国成立60周年“双百”人物评选揭晓。②第十一届全国运动会在山东举办。③山东省寿光前市委书记离任十八年后获国家级表彰。④寿光市某村支部书记王乐义带领本村及至全国农民脱贫致富的先进事迹（在全国传播温棚种植技术）（双百人物评选：100位为新中国成立做出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物）⑤全国道德模范评选⑥大学生长江中舍身救人 问题设计：1、什么是中华民族精神？为什么弘扬和培育民族精神？怎样弘扬和培育民族精神？ 2、 为什么要加强思想道德建设？ 3、 怎样推动社会主义文化大发展大繁荣？ 涉及到的知识点：1、文化的作用：作为一种精神力量，能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展和个人成长产生深刻的影响。先进健康的文化会促进社会的发展、促进人的全面发展。通过双百人物、先进人物评选，是广大人民把英雄模范的崇高精神转化为推动世界工作的强大动力，为中华民族的伟大复兴贡献力量。 2、文化对人的影响（特点、优秀文化塑造人生） 3、弘扬中华民族精神。伟大民族精神是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。通过“双百人物”评选等，弘扬爱国主义为核心的民族精神、激发爱国精神、振奋民族精神等，推动中华民族发展进步。 4、发挥道德模范的榜样作用，有利于加强思想道德建设，提高公民思想道德修养。 例题：根据文化的力量分析说明上述主题口号（和谐中国，全民全运）和宣传口号（抓住承办全运会机遇，实现我省经济又好又快发展；深入落实科学发展观、全面构建和谐社会；弘扬更高更快更前的奥林匹克精神。人人争做文明市民，热情欢迎八方来客……）为十一届全运会成功举办以及山东经济社会发展所起的作用。 答案要点： ①文化是一种社会精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 ②文化与经济、政治相互影响、相互交融，先进健康的文化会促进社会发展。 ③当今世界，文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。十一运的主题口号和宣传口号，体现了奥林匹克精神、时代精神和民族精神；把筹办全运会与推动经济社会全面发展、构建和谐社会、落实科学发展观结合起来，属于先进健康的文化。它必将使十一运成为全国人民加强交流、增进友谊的盛会，有力的推进全运会的成功举办，有力促进山东政治、经济、文化、社会的全面发展，增强山东的综合实力。 十、世博会要在中国上海举办 问题设计：1、文化交流的意义？ 2、 文化的多样性⑴是什么？（含义、三个基本点）⑵为什么尊重文化多样性⑶怎样尊重文化多样性 十一、继续关注“三农”问题、推进社会主义新农村建设 涉及到的知识点：1、一定的文化由一定的经济与政治决定的，并对经济与政治产生巨大的影响。社会主义文化建设是社会主义新农村建设的重要内容和重要保证，坚持用社会主义先进文化占领农村阵地，满足人民日益增长的精神文化需求，提高农民思想道德素质，扎实开展社会主义核心价值体系建设，坚持用中国特色社会主义理论体系武装农村党员、教育农村群众，引导农民牢固树立爱国主义、集体主义、社会主义思想。 2、加强社会主义精神文明建设，必须大力发展科技、教育、文化产业和文化事业。为此，大力办好农村教育、促进社会公平，提高农民科学文化素质，培育有文化、懂技术、会经营的新型农民。 十二、加快转变经济增长方式，促进经济平稳较快增长 背景材料：①应对金融危机以来中国实施的经济刺激政策②家电下乡③汽车下乡④税收减免⑤新兴产业创投计划⑥中央经济工作会议，调整经济结构，加快转变经济发展方式 文化生活角度，涉及到的知识点： 1、 文化与经济相互交融。中央经济工作会议提出，要大力发展文化事业和文化产业，把满足人民日益增长的文化需求作为扩大内需的重要组成部分、积极推进广播影视、新闻出版等领域重大文化建设项目和产品创新，精心组织和办好上海世博会和滚广州亚运会。 2、 建设中国特色社会主义文化，为我国经济发展和社会全面进步提供思想保证、精神动力和智力支持，是综合国力中不可缺少的因素，中央经济工作会议提出，发展教育、改善教育办学条件。提高教育现代化水平、健全教育投入保障机制，促进城乡、区域教育均衡发展，提高教育质量，解决好困难子女上学问题。 十三、哲学部分重点掌握 1、哲学与具体科学的关系2、世界观与方法论的关系3、为什么真正的哲学都是自己时代精神上的精华4、马克思主义哲学的三个基本特征5、中国特色社会主义理论体系6、哲学的基本问题是什么？共有几层含义？为什么是哲学的基本问题？