党课材料1
党课1
敬爱的党支部：2月25日的晚上，文学院第四十一期党校培训开课了，我作为其中幸运当选的一名入党积极份子时光荏苒，美好的时光总是那样短暂，随着党课考试的结束，令人回味的党校生活也就这样飞逝而去!短短的一个多月却给我带来了种种滋味，令人难以忘怀!党课虽是严肃认真的，但党校的学习生活却也是形式多样和丰富多彩的。
在这里，有课堂上的理论知识学习、观看纪录片学习，还有课外的讨论学习和社会实践活动等等。
理论课的学习是严肃认真的，但就是在这种学习氛围中，我先后学习了党员，党的性质、宗旨，党的纪律和纲领以及共产党员的人生价值观等等关于我党的基本知识，使我对党的认识有模糊到清晰，并逐渐形成了一个全面、系统和更深刻的理论体系。
这是一次质的飞跃，使我的精神得到了一种升华，坚定了我对党的信念。
永远怀恋党课前全班同学齐唱《国际歌》的动人情景，那歌声扣人心弦，唱出了革命党人的心声，深深蕴涵着对国际共产主义事业执着的精神和对共产主义必胜的信念。
那歌声在教室中飘荡，在我心中澎湃，一种为共产主义奋斗终身的理想信念像阵阵暖流流遍我全身，激励着我奋斗前进!永远怀念课堂时观看纪录片《伟大的历程》时的感人情景，为共产党领导中国人民在改革开放中取得的重大成就而骄傲、自豪，为共产党那种不怕艰难、勇于探索、敢于牺牲的精神而感动!除了以上课堂学习外，我们在课外进行了对入党动机问题的讨论和社会实践活动。
通过课外小组讨论，我克服了一些思想和认识的误区，确定了正确的入党动机;通过参观辛亥革命武昌起义纪念馆的社会实践活动，我不仅在直观上进一步了解了孙中山先生的生平事迹，还有幸见到了许多鲜为人知的照片和文物，听闻了那些为革命英勇奋战，流血牺牲的无名英雄可歌可泣的故事。
同时，经过这次参观活动，我们的心灵受到了深深的震撼，不仅对这段流芳百世的革命历史有了更深刻的了解，在精神上也受到了洗礼，更深刻认识到了当代大学生的使命感和责任感。
岁月更迭，历史远去，世纪回望，历史的沧桑磨灭不了辛亥革命的历史意义!党课学习，带给我的不仅是以上的收获，更多的是思想和认识的转变、精神的洗礼、以及一些意想不到的人生启示。
(党课材料)做一名合格党员
做一个具有社会主义道德的好人从个体的自我认知上看，每个人都有对自己肯定的看法，否则，他的心里就是有问题的。
每个人也都会承认和认可自己思想和行为的合理性，并且以此为标准来评价他人。
这是一个人能作为人生活和行动的理由。
也就是说，自我肯定是一个人安身立命的基础。
但人也有自我否定的时候，也就是费斯汀格说的“认知失调”。
人在认知失调的时候就要自我调整，这就产生了一个自我提高的机会，也就是说，自我否定是进步的基础。
孔子主张，人要做到“四绝”，即“勿意、勿必、勿固、勿我”，也就是说，人不能太自以为是，太固执己见，太以自我为中心。
我们就一定正确吗？我们就一定是个纯粹的好人吗？怎么才能算一个好人呢？中国哲学家冯友兰先生说过,人生有四种境界:自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。
这种划分并不是以道德为尺度的。
如果从道德的角度看，人的道德层次可以分成三个境界：慎独、利他、助人。
“慎独”的人，是独善其身、洁身自好的人，讲究个人的自我修持，自我修养。
这样的人当然是有道德的、有较高精神追求的好人；“利他”的人，是在处理个人和他人关系上表现出对人的友好、亲善，设身处地为人着想，能够力所能及帮助他人的人；“助人”的人，是以帮助与自己有直接联系或间接联系，努力为他们谋福利作为自己的人生志向和奋斗目标的人。
由于道德的核心是处理与自己、与他人、与社会的关系，所以，这样划分具有一定的合理性。
我们也能从总看出，人类追求的最高道德，就是能把自己与他人、与社会、与世界上的所有人、与自然联系在一起，并为他们谋福祉。
杜威在《民主主义与教育》一书中指出：“社会的组成不是因为人们同出一地，而是因为大家具有彼此互通的信仰、目的、意识和情感。
”而这种共同的心理因素的形成，需要人们之间的联系和交通。
人们的发展程度是建立在相互之间的联系、交流之上的，这是教育的根本。
也就是说，好的教育——真正能促使全人类充分发展、全面发展的教育，一定是建立在没有种族隔阂、阶级隔阂的真正平等、自由的社会基础上。
党课内容1
有了理想的人才算是一个完整的人，为了理想奋斗终生的人，才会体会到生活的乐趣，才会有一个完美的人生。 我们是祖国未来的主人，在这么好的和平年代，一定要好好学习科学知识，要用知识武装自己，用自己的聪明才智为祖国人民完成未完成的事业；艰苦奋斗永远是我们的立身之本，是我们事业成功的基础。 我们应该发扬这种精神，磨练这种意志，接过他们手中的接力棒，以此为镜，不断充实自己、完善自己。这样，才算是一个真正的中国人，真正的炎黄子孙、龙的传人！
1964年，中国成功爆炸了第一颗原子弹，中国受核威胁的历史就结束。当原子弹上升的一刻，镜头缓慢的扫向了各位战士和知识分子，有大哭，有大笑，但他们脸上无一不流露出幸福的神情，此时此刻，他们所受的苦痛都化作了胜利的喜悦，一切的汗与泪都得到了最好的诠释。他们不愧为默默无闻的英雄！他们的理想以随着那声巨响而得以实现。他们的奋斗为中国历史写下了不菲的一页。
如今的中国已不再像建国初期那样柔弱，但国家仍处在发展中国家的初级阶段。历史告诉我们，落后就要挨打。作为新时代的大学生，我们应当做些什么呢？把祖国建设的更加强大——这应当是我们心中永远不变的信念和理想。新时代的大学生，正是这13亿人中的先驱者，建设祖国的重任首先要有我们来承担，不要耻笑自己的力量薄弱，凝聚起来的力量将会是一根坚实的擎天支柱，你将会是擎天柱中的一粒石子，多一分知识，你就会多一份力量，所以为了更好的支撑起这片天空，坚定的信念，不怕吃苦的精神，勇敢追求自己的理想都是是不可缺少的要素。
这场电影对我的震撼很大，它取材于我国在极其艰苦环境下制造原子弹的历史，真实反映了我们的军队是怎样艰苦卓绝地在死亡之海里建造实验基地，真实反映了我们的科学家是怎样在恶劣环境下顽强拼搏设计出我们的原子弹。他们在那样艰苦的环境下，能有舍声忘死的奋斗精神，敢于同一切困难作斗争的意志，是何等难得、何等珍贵，这是我们中国人的骄傲！
党课第一讲
十五大党章中，关于党的性质的表述
是：中国共产党是中国工人阶级的先 锋队，是中国各族人民利益的忠实代 表，是中国社会主义事业的领导核心。 党的最终目标，是实现共产主义的社 会制度。
从十六大与十五大党章关于党的性质
比较中得出：
一个先锋队
一个代表
三个先锋队 一个核心
三个代表 一个目标
（一）中国共产党是中国工人阶级 的先锋队，同时是中国人民和中华 民族的先锋队
科学发展观的主要观点
解读十七大报告
中国共产党提出的科学发展观重大战略构想，顺应了当今世
界的发展潮流，反映了当代世界最新发展理念
• 经济、政治、文化、社会建设四位一体 • 以人的全面发展为目标 • 以最广大人民的利益为出发点和归宿 • 建设一个民主、和谐、公正、包容的和谐 世界
四、希望和要求
• 端正入党动机，解决思想入党问题
二、党 的 性 质
党的性质是一个政党所具有的质的规定性。 中国共产党是什么性质的党？ 它与其他政党和社会团体有什么区别?
这是每个要求入党的同志必须首先弄清 楚的问题。
什么是政党？
政党是集中代表一定阶级、阶层，或社会集团的利益，并以夺取、
行使（如共产党）或参与行使国家权力为目标的政治组织。
在长期的国内革命战争和抗日战争中，中国共产党人为 了求得中国人民的解放，甘冒枪林弹雨，不惜流血牺牲，前 赴后继，转战南北，戎马沙场，为人民建立了不朽的功勋， 成千上万的共产党员为民捐躯。
据统计，全国有名可查的烈士 有370余万人，仅在北伐战争、土 地革命战争和抗日战争时期，在战 场上牺牲的就达76万人，其中有 32万人是共产党员。方志敏、刘 志丹、黄公略、左权、杨靖宇、赵 一曼等同志就是为中国人民的解放 事业而壮烈牺牲的光辉典范。
2023年1月份党课讲稿
2023年1月份党课讲稿
尊敬的各位党员同志：
大家上午好！
今天我们来聊聊党课，也就是我们党员们学习党的基本理论，学习党的知识，学习党的历史，学习党的纪律，学习党的纲领,学习党的精神的一种学习活动。
作为一名党员，我们要牢记党的宗旨，坚守党的章程，担当党的职责，践行党的纪律，秉持党的纲领，把党的精神落实到实践中去。
作为一名党员，我们要坚持学习，把党的基本理论、党的知识、党的历史、党的纪律、党的纲领、党的精神学习好，把学习成果落实到实践中去，以实际行动把党的精神落实到实践中去，为实现党的宗旨、实现党的理想、实现党的目标而努力奋斗。
作为一名党员，我们要认真履行党的纪律，严格遵守党的纪律,坚持党的纪律，认真贯彻党的纪律，不断提高自身的政治素质,把党的精神落实到实践中去。
作为一名党员，我们要积极参与社会活动，参加社会实践活动,把党的精神落实到实践中去，参与社会公益活动，为社会发展做出贡献，为实现党的宗旨、实现党的理想、实现党的目标而努力奋斗。
最后，我希望大家都能够认真学习党课，把党的精神落实到实践中去，为实现党的宗旨、实现党的理想、实现党的目标而努力奋斗！
谢谢大家！。
专题党课《弘扬两弹星精神》 (一)
专题党课《弘扬两弹星精神》 (一)近日，我们党组织了一场以“弘扬两弹星精神”为主题的专题党课。
本次党课深入挖掘了两弹一星背后的故事，让我们深刻领悟了这项伟大成就背后蕴藏的精神力量，也让我们更加坚定了自己的理想信念和奋斗目标。
一、两弹星的背景及意义两弹一星，即中国成功研制出了原子弹、氢弹和人造卫星。
这一系列科技成果的取得，意味着中国由此进入了“科技大国”的行列。
这不仅意味着中国在科技上实现了历史性的跨越，更意味着一个新时代的到来，即由工业社会向信息化社会的转变。
而这一成就的背后，需要我们更加深刻地认识到，在当时的世界环境下，中国处于内忧外困的境地，国家面临着极为艰难的处境。
所以，两弹一星的成功不仅是一项科技成就，更是一种生生不息的创新精神和自我革命意识的体现。
二、两弹星的精神内涵成功研制两弹一星，我们可以看到无限的探索和创新心态，这样的精神不仅为强国兴邦的事业带来了巨大贡献，也深刻影响了各领域的实践。
我们不仅要从科技的角度去学习两弹一星的技术特点，更要学习两弹一星的精神内涵。
1. 探索与创新两弹星的取得不仅开启了一个科技新时代，也展现了我们党、国家和人民勇于创新、不断探索、勇于拼搏的精神风貌。
这种精神内涵，值得我们作为青年去深入探究。
2. 团结与拼搏两弹星的取得离不开科学家们的集体团结和拼搏，他们在科学领域中战胜了无数的困难和问题。
这种团结拼搏的精神，值得我们作为新时代的青年去深入理解和学习。
3. 坚定理想信念为了两弹星的研制，我们的科学家们特别是邓稼先等国之栋梁，付出的艰辛和牺牲是非常巨大的。
这其中蕴含了对于理想信念和国家使命的认同和追求。
我们要努力学习这种无私的奉献精神，找到自己的奋斗信念和理想目标。
三、学到的启示通过对两弹星精神的学习，我们不仅可以更加深刻地认识到两弹一星的伟大功绩，更可以学到一些宝贵的启示：1. 必须以创新为核心两弹星的取得离不开全面的创新和自我革命，而我们这个时代，也需要革新，需要创新。
党课复习材料已修改复习版(1)
一．“八荣八耻”的内容以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻.二．两个务必务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风；务必继续保持艰苦奋斗的作风。
三．廉政建设的“四项纪律，八大要求”是指：1.四大纪律：党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律。
2.八项要求：(1)要同党中央保持高度一致，不阳奉阴违、自行其是；(2)要遵守民主集中制，不独断专行、软弱放任；(3)要依法行政，不滥用职权、玩忽职守；(4)要廉洁奉公，不接受任何影响公正执行公务的利益；(5)要管好配偶、子女和身边工作人员，不允许他们利用本人的影响谋取私利；(6)要公道正派，不任人唯亲、营私舞弊；(7)要艰苦奋斗，不奢侈浪费、贪图享受；(8)要务实为民，不弄虚作假、与民争利。
四．十七大的有关内容1.时间：2007年10月15日至21日十七大召开时间2.主题：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
3. 十七大精神内涵：胡锦涛总书记的报告高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真总结了党的十六大以来5年的工作，系统总结了改革开放的伟大历史进程和宝贵经验，对继续推进改革开放和社会主义现代化建设、全面建设小康社会的宏伟目标做出全面部署，对以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程提出了明确要求。
报告坚持继承与创新相结合，理论与实践相结合，当前和长远相结合，突出了高举旗帜、科学发展、全面实现小康社会目标和加强自身建设四个重点，提出了解放思想、改革开放和重视民生的三大要求，以战略性思维和前瞻性眼光描绘了我国改革发展的宏伟蓝图，是中国共产党面向现代化、面向世界、面向未来的政治宣言，是指引全国各族人民夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义新局面的行动纲领。
微型党课材料
微型党课：爱岗敬业创先争优大家好。
在这迎来建党**周年的日子，我非常荣幸的有这个机会，参加这次微型党课演讲。
今天我所讲的微型党课题目是：爱岗敬业，创先争优。
什么是爱岗敬业？我想，爱岗敬业就是一种奉献精神，它看似平凡，实则伟大。
立足实际，脚踏实地，一步一个脚印地做好工作，这就是爱岗敬业！所以“爱岗敬业”的精髓就是做好本质工作。
一个人可以从事不同的工作，但只要具有爱岗敬业的精神，就一定能做到“干一行、爱一行、精一行”。
我很荣兴地成为计量战线上的一员，我热爱我的工作，我为我的选择感到自豪。
既然成为了一名计量工作者，我就要有一个“不怕吃苦”的良好心态，真正做到立足本职、勤奋好学、用心服务。
创先争优活动的要求是争创先进党组织，作为个人要争当优秀、要做先进的表率，这难道就仅仅做本职工作就够了？我想说，即使像全国劳动模范***这样家喻户晓的英雄楷模，他也是在自己的本职岗位上不懈奋斗，才获得了全国模范称号。
同时，在我们的时代也涌现出了许许多多具有爱岗敬业精神的先进人物。
有“巾帼建功标兵”***；有“优秀青年岗位能手”王**。
他们就是无私奉献的典范，他们就是爱岗敬业的榜样。
在我们**中队，爱岗敬业的员工也比比皆是。
正是他们身上的这种爱岗敬业精神，更加增强了我的责任感和进取心，我要加倍的努力工作，以一流的工作业绩来延续他们爱岗敬业的精神。
在平凡的岗位上如何争创先进、从而实现人生价值？相信许多人在思考，许多人在追求，也有许多人感到困惑迷茫。
一个人的价值取向决定人生的奋斗目标，也是人生进步的动力所在。
我不想讲空泛的理论，也没有过高的奢望。
我的价值观其实很简单：认真准确、不计困难，做好每一秤的计量工作，得到领导和用户的一声肯定；诚心诚意，尽职尽责，干好一件件份内之事，付出的努力能得到认可，就足以使我欣喜万分。
这就是我在平凡工作岗位上无怨无悔的动力所在。
也许有人会讥笑我真是胸无大志。
但也不会改变我的初衷。
我相信有许多人是和我是一样的！假如我们每个人都在平凡的岗位上实现好普通的价值，无数个平凡就成了伟大，无数个普通也能造就非同寻常的成就。
以优良文化传统涵养良好家风助力筑牢防线做廉洁自律表率廉政的党课讲稿(精编1)
以优良文化传统涵养良好家风助力筑牢防线做廉洁自律表率廉政的党课讲稿（一）尊敬的各位党员同志、学习者：大家好！今天，我非常荣幸能与大家一起探讨优良文化传统与廉洁自律的关系，以及如何在家庭中涵养良好家风，做廉洁自律的表率，并通过这种方式，助力构筑我们党的防线。
一、优良文化传统与廉洁自律的关系1. 优良文化传统对廉洁自律的启示。
我国拥有悠久的历史和灿烂的文化传统，其中蕴含了丰富的道德伦理观念。
这些优良文化传统鼓励人们保持良好品德，自觉约束个人行为，在面对权力和利益的诱惑时能够保持廉洁自律。
2. 廉洁自律对优良文化传统的传承。
廉洁自律是我们党的重要作风和优秀传统，也是我们国家的核心价值观之一。
通过坚守廉政，我们可以更好地传承并弘扬优良文化传统，使之发扬光大。
二、家庭涵养良好家风助力做廉洁自律的表率1. 树立正确的人生观和价值观。
家庭是人们性格塑造和道德养成的重要场所。
要通过家庭教育，让家庭成员树立正确的人生观和价值观，明确对廉洁自律的重要性。
2. 建设和谐和睦的家庭氛围。
和谐的家庭氛围能够有效地涵养良好家风。
家庭成员应相互关心、尊重、支持，在家庭中传递正能量，激发每个家庭成员做廉洁自律的内在动力。
3. 加强家庭纪律建设。
家庭纪律是培养良好家风的基础。
家庭成员应相互理解、包容，共同制定和遵守家庭规章制度，相互监督，营造廉洁自律的良好家庭环境。
4. 传递廉洁道德教育。
家庭是第一课堂，家长应当注重对子女进行正面的廉洁道德教育。
通过丰富形式的教育活动，向子女传递廉政知识，让他们从小树立正确的价值观。
三、做廉洁自律的表率助力构筑党的防线1. 树立良好家风成为楷模。
作为共产党员，我们应当以身作则，做廉洁自律的表率。
只有我们自己先做到廉洁自律，才能够为家庭成员树立榜样，从而影响更多人做到廉洁自律。
2. 积极参与社会公益活动。
作为党员，我们应当积极参与社会公益活动，用实际行动帮助需要帮助的人，促进社会公平正义。
通过这样的行为，我们不仅可以展现党旗下的优良形象，还能够净化我们党的防线。
2024年专题党课材料：“以小见大”让宪法精神“落地生花”
〃以小见大〃让宪法精神〃落地生花”“法治兴则国兴，法治强则国强。
''在深入学习贯彻党的二十大精神之际，第十个国家宪法日如期而至。
四十一年沧海桑田，现行宪法作为治国安邦的总章程，时刻捍卫着人民的权利，承担了为改革开放事业提供根本法治保障的神圣使命。
新时代党员干部应当以身作则，做法治建设的“排头兵”，架起宪法精神与人民群众之间的“桥梁”，善用“以小见大”的功夫催生出“四两拨千斤”的效果，带动全社会将遵纪守法内化于心、外化于行，真正让宪法精神“落地生花”。
学深悟透宪法精神，以“小创新”代替“大灌输”，让“法治大餐”入味三分。
宪法规定国家最根本、最重要的问题，蕴含着丰富的“思想富矿，，，其中众多专业的法律术语，往往让理论基础薄弱的群体“敬而远之”，学起来不乏有“费劲”之感。
宪法虽至高无上，但不是空中楼阁，更不能束之高阁，宪法的决策部署不只是服务于少数人，更离不开广大人民群众的力量。
党员干部要自觉学深悟透宪法基本精神、把握核心要义，不搞“大水漫灌''的填鸭式教学，也不走“一板一眼”的老路，要善于把厚重的文书法典转换成生动的民间案例，让法言法语与方言土话有机融合，使群众对法规内容听得懂、记得牢。
要深入了解掌握老百姓的年龄结构、接受特点和现实矛盾，以比喻、顺口溜、漫画图解等喜闻乐见的形式演绎法律条文，用“小创新”代替“大灌输。
在聊家常、聊变化、聊民生中，让宪法精神“飞入寻常百姓家”。
传播弘扬宪法精神，于“小切口”讲透“大道理”，让“普法宣传”深入人心。
宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民真诚的信仰。
要形成普遍的宪法信仰，让宪法意识在群众心中生根发芽，必须让普法宣传“冒热气”“接地气要把宪法宣传作为常态化工作，凸显“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”的活动主题，善于从“小切口”讲透“大道理”。
精心把握选题素材，聚焦群众关心的婚姻家庭、拖欠务工薪资、邻里纠纷等热点问题，通过以案释法及时回应群众关切，把“想讲的”与群众“想听的”结合起来。
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在实践中自觉磨练 党性修养是一个学习的过程，更是一个实践的过 程 。 ① 共产党员的修养过程是一个不断改造自己的主 观世界的过程，这个过程只有在社会实践中才能实现。 ② 共产党员只有在改造客观世界的实践中自觉的 改造自己的主观世界，才能达到修养的目的。 ③实践是检验真理的唯一标准，也是检验我们的 思想言行是否与党对党员的基本要求相符合的标准。 要在实践中磨练，在实践中接受党组织的鉴定和考验。
（三）党性修养是永恒课题
党性修养不是一时一地的，对一名共产党 员来说是永恒的课题。
在现实生活中我们看到以下情况： ——“夕阳无限好，已是近黄昏”。因经不起金钱和 美色的诱惑，在“有权不用，过期作废”的观念支配 下，一世英明毁于一旦。（“59岁现象”） ——入党动机不纯，入党为了做官，升官有望时， 是一种精神状态；无望时，又是一种精神状态。甚至 产生“捞一把”的的念头。（被称为”29岁、39岁、 49岁现象“）。
大学生党员党性修养教育问题，是事关全局， 事关大局的重大问题。 高校学生党员的素质将对我党的前途和命运产 生重要影响。 一方面学生党员具备年轻化、知 识化、专业化的优势，到工作岗位后，各级党的 领导干部几乎都要将从他们中培养和选拔。另一 方面，在新的历史时期，党所肩负的历史使命对 高校学生党员的素质提出了更高的要求，只有在 校期间经过系统的党的理论学习，养成自觉的党 员意识，才能在现实社会中始终保持党员的本色， 起先锋模范作用。
83．87％的受调查者对党员队伍持肯定或赞赏的态度 12.3%没感受,有没有他们都一样 0.7%他们有些人歪门邪道，影响很坏 1.3%他们还不如我
4、应对各种考验的现实需要
革命和建设的长期性和复杂性，共产党员必须经 受各种考验：
A、外部斗争；B、内部斗争；C、流血牺牲；D、顺利成功； E、夺取政权；F、和平建设；G、改革开放：H、执政能力(科 学执政、民主执政、依法执政)。 考验来自三个方面： 国内（人均GDP1000美圆，妥善处理各种矛盾，协调发 展，构建和谐社会）； 国际（世界多极化、经济全球化、科技日新月异，竞争激 烈）； 党内（理论创新、党群关系、腐败问题）
（二）党性修养是新问题
1、实现党所肩负的历史使命的需要
三大 历史任务
实现社会 主义现代化
解 决 台 湾 问 题
维 护 世 界 和 平
提高党的执政 能力和领导水平
两大历 史课题
提高党自身的 拒腐防变的能力
解决好这两大历史性课题，比过去更加突出。
2、保持共产党员先进性的必然选择
没有党员的先进性，就没有党的先进性。保持 党的先进性，必须保持党员的先进性。要保持党员 的先进性，一个重要的途径，就是不断加强党性修 养。 党的先进性是政党安身立命之本。纵观世界近 现代政党政治的发展历程，有不少执政多年的大党 失去了执政地位。这些大党虽然性质不同，由执政 走向衰败的原因也不完全相同，但是从根本上讲， 是这些执政的党逐渐失去了先进性，党的纲领、路 线不能体现先进生产力的发展要求，落后于时代发 展的要求，因而被历史所淘汰。
三、共产党员要加强那些党性修养
1、坚实的理论修养——基础 2、坚定的政治修养——方向 3、先进的思想修养——核心 4、高尚的道德修养——标志 5、严格的纪律修养——保证 6、优良的作风修养——依托 7、渊博的知识修养——潜力 8、良好的心理修养——支撑
四、如何进行党性修养
（一）明确党性修养的实践要求
某些贪官在狱中忏悔道“我之所 有沦为罪犯，是由于没有很好地 进行党性修养”。这是对共产党 员党性的亵渎，他们连最起码的 做人的底线都没有守住，还有什 么资格谈共产党员的党性修养。
பைடு நூலகம்
做
事
做事是党性修养的目的。做事是为党 和人民做事。
第一，做实事、做好事、做大事。 第二，用科学方法做事，用科学发展观指导做事 第三，做事的效果要由人民评价，经得起实践检验。 动机端正、方法科学、效果积极，群众公认
在接受监督中培养
加强党性修养，需要在党组织和群众的监督 下进行。党内不允许存在不受监督的特殊党员， 不允许把自己置于组织之外，凌驾于组织之上， 脱离组织和群众的监督，必然走向党和人民的反 面，失去信任和支持。只有自觉接受组织和群众 的监督，才能不断改正缺点，修正错误。共产党 员应当自觉地参加组织生活，虚心听取党内外群 众的意见，经常向组织汇报思想、工作、学习情 况，思想作风情况，遵章守纪情况等。
（三）塑造党员的健全人格
培养人格影响力 培育优秀的人格，必须涵养“五气”： 1）底气。这是讲底蕴。 2）正气。这是讲情怀。 3）豪 气。这是讲气魄。 4）静气。这是讲定力。 5）人气。这是讲 格调。 塑造健全的人格 （1）在道德品质上，要汲取少数人言行背反、人格分裂的 教训，加强言行一致、表里如一的修炼； （2）在知识与才能上，防止志大才疏、脱离实际的倾向， 要丰富实践和社会阅历，洞察国情； （3）在心理素质上，需要克服由顺境产生的脆弱与盲从， 磨炼刚毅与自信的品质； （4）在情感因素上，要防止狭隘与冷漠，努力达到共产党 人爱的最高境界——爱人民。
5、抓住机遇发展自己的重要途径
从现在起到本世纪中叶，是我国高速发展的战 略机遇期，也是基本建成现代化国家的历史时期。 这个战略机遇期，也是同学们走向工作岗位，为 社会主义现代化建设建功立业的最好时期。 ——社会的需要、时代的需要和个人的成长如 何很好地结合起来，对我们这一代大学生特别重 要。 ——为了实现社会主义现代化的目标，大学生 必须进行自我锻炼、自我磨砺、自我改造，作为 一名党员更应该使自己成为合格党员，这是我们 强调党员修养的重要方面。
儒家（孔子创始的儒家学说）对“为 官之德”进行了全面的发挥和运用。 逐步把统治者外在的行为规范和内在 的、内心的修养结合起来，形成了 “修养”这一特定的概念。
二、为什么要加强党性修养
（一）党性修养是老话题
我们党从建党起，就重视加强党的自身建设， 其中一个重要方面就是强调共产党员的自身修养、 党性锻炼。正是因为如此，我们党才有强大的生 命力和战斗力。 中国共产党80多年的发展史，共产党员在党 的事业中发挥的作用，用无数事实从正反两方面 对共产党员加强党性修养的必要性作出了诠释。 所以，我们党从建党开始，以及在战争年代和社 会主义建设时期都十分重视党的自身建设和党员 的修养问题。
做党员
做党员是党性修养的载体。党性修养 要与怎样做党员相联系，围绕怎样做 党员来加强，通过怎样做党员来体现。
做党员做得怎么样，是不是有坚强的党性，可以 从四个环节来检验： 一是日常生活中能不能看出来； 二是利益冲突时是否能让出来； 三是关键时刻能不能站得出来； 四是危急关头能不能豁得出来。
（二）把握党性修养的途径
2007年12月，东莞理工学院对本单位四个年级的 155名入党积极分子进行了抽样问卷调查。
1、你觉得现在的学生预备党员与一般的同学有区别吗?
86．4％的受调查者对学生党员持肯定赞赏的态度 12.3%一个样，没有任何不同 1.3%还不如一般同学
2、 你 觉 得 学 生 预 备 党 员 队 伍 怎 么 样 ?
3、提高党员素质的基础工程
从党员队伍现状看 总体状况是好的，但党员队伍中的 确存在与共产党员先进性的要求不 相适应的情况。 要求入党的同学和学生党员的总体 状况是好的，但也的确存在问题和 弱点。
从大学生自身看
既有积极的特点，又存在消极 ”四大冲突“，即：”主体意识 现象。一方面“崇尚理性、追 与自卑心理的冲突“，”自律 求新潮、尊重知识、乐于交往、 与他律的冲突“，”行为习惯 心系国家”；另一方面又存在 与行为规范的冲突“，”恋爱 信仰迷失、诚信缺失、心理畏 问题与学习问题的冲突“。 惧、功利取向“。 （高职同学）
我们正处在一个新事物、新思想、新观念 不断产生的时代，每天都会给党员的党性修养 提出新任务、新课题。在多元化思潮的影响下、 在市场经济的影响下、在世界多极化、经济全 球化、科学技术日新月异的今天，共产党员只 有不断加强党性修养，才能“苟日新、日日新、 又日新”，始终站在时代前列，永葆工人阶级 先锋战士的本色——共产党员的先进性。
在自觉改造中养成
党性修养，要在自觉改造世界观上下功夫。 1、在自觉改造中树立正确的“五观” 正确的世界观、正确的人生观、正确的价值观、 正确的群众观、正确的权力观。 2、在自觉改造中强化“五种理念” 民本理念、诚信理念、公正理念、尚廉理念、服务理念。 3、自觉做到“四慎”、“四自” 四慎---慎初、慎微、慎独、慎终。 四自---自重、自省、自警、自励。
在党性修养方面，一个人追求的目标越高，他 的水平就提升越快。大学生党员加强党性修养，要 正确地调整好自己的心态，不要急于求成，也不要 无所追求，组织的考察是一个长期的过程，我们每 个同学要能经受得起考验，每个同学要保持平静的 心态，甘于平淡的生活，乐于平凡的工作，你要以 实际行动来向组织证明，你完全符合一个党员的条 件。
党性修养的含义
就是共产党员按照党性要求进 行自我锻炼和改造。
党 性
广义
——指一个政党区别于其他政党 的本质属性，其特征就是阶级性。
狭义
——指共产党员的党性，是党 的性质在共产党员身上的体现。
修养是指一个人的锻炼、磨砺和改造。 商朝 周朝
当时的统治者强调“为官之 德”。（积德、敬德、保民）
修 养
春秋 之后
在传统美德中汲取
1、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的道德理想境 界和奋斗精神； 2、“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的革命坚 定性和革命气节； 3、“杀身成仁”、“舍生取义”的革命牺牲精神； 4、敢于坚持真理、修正错误的大无畏精神； 5、宽大、宽容和“委曲求全”的广阔革命胸怀等； 6、培养“慎独”——道德的最高境界。
——做人、做事、做党员 做 人
做人是党性修养的基础。如果说做 党员是为了使生命的色彩更加丰富， 那么它的底色就是先把人做好。