2019-2020年三年级语文下册复习卷
人教统编版2019-2020学年三年级语文下学期第二单元测试题(含答案)
第二单元测试卷一、用“√”为加点字选择正确的读音。
(4分)希冀．(jì yì) 不禁．(jīn jìn ) 挣．(zhèng zhēng )脱 忙碌．(lù lǜ) 价．(jiè jià)值 遵．(zūn zhūn )循 逼．(bī bí)迫 皱．(zhòu zòu )眉 二、看拼音,写字词。
(6分) 1.他 pěng 起那件 sòng dài 瓷器,小心翼翼地擦去上面的 chén 土。
2.小梅花 lù 正在 xīn shǎng 自己倒 yìng 在池 táng中的影子,突然听到身后 chuán来一声微 ruò 的 tàn息。
三、按要求完成词语练习。
(8分)1.比一比,再组词。
(4分) {致( )到( ) {其( )共( ) {骄( )娇( ) {颈( )劲( )2.根据提示写词语。
(3分)AABC 式=_____________________________无×无×式____________________________3.下列词语搭配有误的一项是( )(1分)A.美丽的珊瑚 拼命地奔跑 泛起波纹B.凶猛的狮子 和蔼地相处 支起耳朵C.轻蔑的神气高兴地叫喊皱起眉头D.沉重的货船蜿蜒地流淌噘起嘴巴四、读句子,按要求完成练习。
(8分)1.鹿把狮子甩在了后面。
(把句子写具体,至少扩两处)(2分)_____________________________________2.兔走触株,折颈而死。
(写出句子的意思)(2分)_____________________________________让懒惰支配,它就．一无所为。
(用加点字词写一个句子)(2分)3.才能一旦．．_____________________________________4.“你敢碰我吗?”铁罐傲慢地说。
2019-2020学年三年级下学期期末联考语文试卷
12020年小学语文三年级下册期末联考卷时量： 80分钟 书写分 3分 总分：100分题次书写一二三四课内阅读课外阅读一课外阅读二习作表达总分 统分人分数第一部分 积累与运用（ 43分）一、基础知识（20分） 1.看拼音,写词语。
（8分）x īn sh ǎn ɡ ōu zh ōu p ào m ò su ī r án2.（21.爸爸这次出差（ch ā ch āi ch à)去南京，差（ch ā ch āi ch à)不多去了一个星期。
2.小真做的飞机模．（m ú m ó）型．和她的好朋友做的是一模．（m ú m ó）一样的。
3.形近字组词。
(6分)拨（ ） 娇（ ） 密（ ） 拔（ ） 骄（ ） 蜜（ ） 4.给下列加点的字选择正确的解释。
（填序号）（3分）闻：①听见的事情，消息 ②出名，有名望 ③用鼻子嗅气味 ⑴清晨，我到公园去玩，一进门就闻．到一阵清香。
（ ） ⑵李老师默默无闻．地在岗位上工作着，一干就是二十年。
（ ） ⑶ 每天放学回家，我都要从报纸上看新闻．。
（ ） 二、积累与运用（15分） 1.句子运用。
（6分）1.小男孩说：“没关系，不怕时间久，我带的水足够多呢！”。
（用自己的话转述别人说的话）____________________________________________________________________ 2.仿照例句，围绕一个意思写句子。
例：我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。
雨下的真大， 3.照样子，写句子。
例：顾客噌的一下跳起来：“这么慢啊！”妈妈的花瓶 掉到地上摔碎了。
2.课堂内外。
（3+2+2+2=9分）1.古人善用诗来描绘多彩的春天，如“迟日江山丽， 。
”“日出江花红胜火， ”“ ，春江水暖鸭先知。
”2.综合性学习。
围绕“传统节日”，我们开展了 、 等活动，我们了解了清明节、 节、 节、春节等节日的传统习俗。
2019-2020学年部编版三年级下册期末测试语文试卷(二)-附答案
A．顿时B．霎时C．此时D．瞬间
3．“春蚕到死丝方尽”这句诗借物喻人，赞扬了（ ）的人
A．无私奉献B．坚贞不屈C．自强不息D．清雅脱俗
评卷人
得分
二、语言表达
4．（试听室）
深深呼吸一下，平静自己兴奋的心情，静心倾听，认真书写。相信你一定可以闯下第一关。
A．认真听短文，按要求作答。
故答案为：甜蜜；芦芽；骄傲；没精打采；设计；继续；衬衫；双龙戏珠。
6．CAB
【解析】
【详解】
本题考查标点符号的作用。根据不同情境选择不同作用。
“世界屋脊”是被人们用来形容青藏高原的，代表特殊含义。
“大概”“也许”在句中是单独引出来的词语，根据第一句“搞科学研究”可知，这里的引号是代表这两个词语是重点要论述的对象。
3．根据文章内容进行填写即可。
5．甜蜜 芦芽 骄傲 没精打采
设计 继续 衬衫 双龙戏珠
【解析】
【详解】
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“蜜、傲”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
这支队伍由武汉军运会志愿者形象大使官东领衔。他们统一穿着红色“兵兵”T恤、戴白色帽子，簇拥着“兵兵”出现在队伍的最前方。
本次“汉马”也是对军运会志愿者服务的一次“测试”。今年10月举行的军运会，将有近30万志愿者提供服务。为了确保这场2万余名选手参加的比赛平稳顺利进行，武汉投入万余名安保力量为比赛全面护航。当天“汉马”志愿者中也将会有很多人为军运会服务。
小树苗难过极了。她大哭起来：“谁都不喜欢我！谁都不跟我玩儿！呜呜呜……”树妈妈听见了，安慰道：“孩子，也不是谁都不跟你玩儿呀，你看小瓢虫和小蚂蚁经常来这里陪你；森林里其他的小树苗经常和你一起唱歌、猜谜语、讲故事……你长大后，小狗、小猫、小鸟就会来跟你做朋友的，所以你要努力长大哦！”
2019-2020学年统编版【生字归类】(含答案)三年级下册语文专项练习试题
生字归类训练一、字音天地。
1.下列四组中声母相同的一组是（ ）。
A. 鸳 翼 涯 验B.惠 痕 释 幻C. 执 栅 烛 择D.呈 储 衬 旭 2.下面四组词语的读音没有错误的是（ ）。
3. 给加点的字选择正确的读音，打√。
苏州（s ū sh ū） 牧场（m ù m ò） 欧洲（ō ōu ） 存在（ch ún c ún ） 智慧（zh ī zh ì） 贩卖（f àn f ǎn ） 酷吏（l ì sh ǐ） 拱手（ɡǒn ɡ ɡōn ɡ） 税收（shu ì su ì） 疫苗（y ù y ì） 烦躁（z ào c āo ） 雅致（y á y ǎ） 概括（j ì ɡài ）逆流（n ì s ù） 缝隙（x ì j ì） 钳子（ɡān qi án ）4. 把下面加点字的音节补充完整。
悠．扬（y ） 唯．一（ éi ） 揉．碎（r ） 系．列（x ） 抓痒．（y ） 米醋．（ ù） 希．望（ ī） 飞溅．（j ） 剃．头（t ） 否．认（ ǒu ） 惯．性（g ） 叫骂．（ à） 交替．（t ） 抚摸．（m ） 厘．米（l ） 刑．警（x ） 单薄．（ ó） 颤．抖（ àn ） 山巅．（d ） 闪耀．（ ào ） 期盼．（ àn ） 庆．祝（ ìn ɡ） 歉．意（q ） 雕．塑（d ） 折叠．（d ） 光辉．（h_______） 盗窃．( ______i è） 走私．（________ī） 5.写出同音字。
m ì 神 浓 蜂 寻 bi àn 分 狡 化 子 y àn 检 飞 语 鲜 sh è 会 计 箭 宿_____ m ò 名 泡 沙 沉 d ài 等 款 价 ______ 领 f ú 号 仿 从 轻 z ǔ 建 止 先 咒 l ì 史 害 量 颗 二、字形乐园。
2019-2020学年度最新统编版【词语归类】 (含答案)三年级下册语文专项练习试题-
词语归类训练一、我会看拼音写词语。
pò lièāi yɑ tàn qìā lā bóér qiě（）（）（）（）（）kūn chónɡ mì fēnɡ zhǔn què bīnɡ jī línɡ xiānɡ chánɡ（）（）（）（）（）lǐ fà chóu rén shuānɡ bèi qiǎo kè lì féi zào （）（）（）（）（）yīnɡér ɡuānɡ mánɡ nínɡ jìnɡ fǎn tuī lì hòu tuì（）（）（）（）（） hú zǐ xiōnɡ měnɡ zhèn jìnɡ jīn càn càn fú wù（）（）（）（）（）二、我会写出下面缺少的量词。
一（）乌黑一（）剪刀一（）春光一（）电线一（）荷花一（）清香一（）圆盘一（）花瓣一（）画家一（）舞蹈一（）国王一（）狮子一（）池塘一（）机会一（）文字一（）记录一（）破布一（）原料一（）文化一（）桥洞一（）水花一（）历史一（）昆虫一（）蜜蜂一（）记号一（）牧场一（）被子一（）椅子一（）狐狸一（）背包一（）香肠一（）面包一（）花生一（）牛奶一（）饭菜一（）排骨一（）垂柳一（）浪花一（）葫芦一（）松树一（）蘑菇一（）睡衣一（）镜子一（）希望三、我会写出下面词语的近义词。
活泼——（）吹拂——（）聚拢——（）破裂——（）停止——（）骄傲——（）谦虚——（）别致——（）叹气——（）吸收——（）满足——（）似乎——（）留心——（）锋利——（）宁静——（）傲慢——（）展示——（）神奇——（）迅速——（）告诫——（）迷失——（）奇妙——（）凶猛——（）争辩——（）准确——（）圆满——（）镇静——（）勤快——（）悠闲——（）种类——（）大方——（）空隙——（）难受——（）央求——（）夸奖——（）完整——（）失望——（）摆布——（）实在——（）遵循——（）乌黑——（）清风——（）洒落——（）形成——（）加入——（）清爽——（）感动——（）灵敏——（）偶尔——（）痛快——（）着急——（）原料——（）纤细——（）价值——（）欣赏——（）经验——（）赶紧——（）光洁——（）精美——（）大约——（）饱胀——（）尘土——（）匀称——（）轻便——（）姿势——（）住嘴——（）别致——（）方便——（）本领——（）懦弱——（）机灵——（）保存——（）仿佛——（）飘动——（）机会——（）记录——（）切断——（）节省——（）各自——（）才干——（）冲洗——（）陌生——（）感动——（）艳丽——（）阻力——（）确实——（）辨认——（）展示——（）四、我会写出下面词语的反义词。
2019-2020学年部编版语文三年级下册2 燕子练习卷(二)
2019-2020学年部编版语文三年级下册2 燕子练习卷（二）学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________一、填空题1. 看拼音写词语。
?zēng tiān?????yǎn zòu?????yīn fú????dàng yàng??????（____）（_____）（____）（_____）2. 比一比，再组词。
??佛（_______）?拢（______）?尔（_______）?卷（_______）?副（_______）? 拂（_______）?笼（_______）?而（______）?倦（_______）?幅（_______）3. 照样子填空。
?例：（乌黑光亮）的羽毛?（________）的翅膀? ? （________）的小燕子（________）的画面? （________）的湖面?（________）的尾巴? （_________）的细雨?（________）的天空（________）的春天（________）的电线4. 按课文内容及题目要求填空。
《燕子》一文以___________ 为线索，是按燕子的_________、燕子在春天从南方赶来、燕子_________、和燕子_________顺序记叙的。
“一身_________的羽毛，一对_________的翅膀，加上_________的尾巴，凑成了_________的小燕子。
”这是对燕子_________ 特点的描写。
二、现代文阅读5. 读短文，完成练习。
才下过几阵蒙蒙细雨。
微风吹拂着千万条才展开黄色的嫩叶的柳丝。
青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
【小题1】这段话主要写了__________，抓住了____、_____、_____、____ 、____、_____，以及_________来写的。
2019-2020年苏教版语文三年级下册7 伊索寓言三则复习巩固五十八
【答案】：
【解析】：
缩句
①一个牧童在村边放羊
②牧童看到他们惊慌失措的样子。
【答案】：
【解析】：
阅读下文，回答问题。
狐狸和葡萄
饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但又摘不到。看了一会儿，无可奈何地走了，他边走边自己安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定是酸的。”这个故事说明有些人能力小，做不成事，就借口说时机未成熟。
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
按要求进行句式转换。
①狼把牧童吓坏了（换成被字句）
②乌云遮住了太阳。（换成把字句）
【答案】：
【解析】：
阅读寓言，回答问题
有个寡妇养着一只母鸡，母鸡每天下一个蛋。她以为多给鸡喂些大麦，就会每天下两个蛋。于是，她就每天这样喂，结果母鸡长得越来越肥，每天连一个蛋也不下了。
①给寓言拟个题目
2019-2020年苏教版语文三年级下册7伊索寓言三则复习巩固五十八
根据课文内容填空
《伊索寓言》是一部寓言______。相传伊索是公元前6世纪埃塞俄比亚（黑人奴隶）人，善于讲______。
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
写出反义词
成熟—______无望—______离开—______肯定—______
【答案】：
【解析】：
读下面一段文字，回答问题。
狗衔着一块肉过河，望见自己在水里的影子，以为是另外一只狗衔着更大的肉。他于是放下自己这块肉，冲过去抢那块。结果，两块肉都没有了。这个故事告诉我们一个什么道理？
【答案】：
【解析】：
仔细阅读下文，说一说这则寓言告诉了我们一个什么道理？
2019-2020部编人教版三年级下册语文试题-高频高分题过关检测密卷(带答案)
2019-2020部编人教版三年级下册语文试题-高频高分题过关检测密卷（带答案）高频高分题过关检测密卷一、用“√”选出正确的读音或恰当的汉字。
（3分）1.小燕子的翼尖或剪尾，（遇偶）尔（粘沾）了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾（yìng yàng）开去。
2.啊！我的身段多么（匀均）称（chēng chèn），我的角（jiǎo jué）多么精美别（至致），好像两束美丽的珊瑚！二、看拼音，写词语。
（5分）nuò ruòōu zhōu jiǎn chá mì mì yōu xián（）（）（）（）（）xiū jiàn pǔ tōng chèn shān wēi wǔ fù zé（）（）（）（）（）三、辨字组词。
（5分）诱（）理（）倍（）代（）骄（）绣（）埋（）陪（）伐（）娇（）四、用“____”画出下面词语中的错别字并改正。
（4分）无优无虑（）形态各导（）争夺斗艳（）没精打彩（）善罢干休（）南辕北撤（）翻来复去（）刻舟求箭（）五、写出下面词语的近义词或反义词。
（4分）1.近义词：保存——（）仿佛——（）麻烦——（）阻力——（）2.反义词：准确——（）迅速——（）后退——（）攻击——（）六、选词填空。
（5分）欣赏观赏1.这画廊里的画意境比较独特，来（）的人不少。
2.他不着急离开了，对着池水（）自己的美丽。
扬眉吐气一鼓作气灰心丧气3.就在狮子（）不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。
4.新中国成立后，人们终于可以（）了。
5.我们大家（），把剩下的活儿全干完了七、按要求写词语。
（5分）1.源源不断（AABC式）：__________ __________ __________2.清清楚楚（AABB式）：__________ __________ __________3.五颜六色（含数字）：__________ __________ __________4.守株待兔（出自寓言故事）：__________ __________ __________5.枫叶似火（含比喻修辞）：__________ __________ __________八、在下面括号中填上合适的关联词语。
2019-2020年三年级下册语文练习卷第3周
2019-2020年三年级下册语文练习卷第3周姓名__________ 评分一、看拼音，写词语。
yǎn zòu qīng tíng jù lǒng lián péng āi āi jǐ jǐlüè guò（）（）（）（）（）（）zēng tiān wàn zǐ qiān hóng piān piān qǐ wǔ zhòu jiàng kōng tiáo （）（）（）（）（）ōu zhōu shū shì pí láo qǐ chéng tè shū cháng tú（）（）（）（）（）（）二、给下列带点字选择正确的读音，在正确的读音下画“—”。
凑．成（chòu còu）嫩．叶（nèng nèn）几痕．细线（hén héng）一转．眼（zh uǎn zh uàn）绿丝绦．（t iāo tāo）花骨．朵（gūgǔ）一幅．画（fúfù）裁．出（cái chái）三、给多音字组词。
shì（）zhuàn（）quān（）似转圈sì（） zhuǎn（） juàn（）fú（） xíng（） hǎo（）佛行好fó（）háng（）hào （）四、小小词语林（在括号里填上恰当的词）。
（）的羽毛（）的翅膀（）的尾巴（）的燕子（）的森林（）的赞歌（）的羽毛（）的爪子（）的眼睛（）地看着（）地注视（）地停五、填上合适的词语一张（）一位（）一座（）一只（）一片（）一个（）六、写出下面各词的反义词。
动---（）是----（）祥--（）呼--（）得---（）吞----（）始--（）进--（）七、照样子，写一写。
2019-2020学年度语文三年级下册第三单元10 纸的发明人教部编版复习特训十四
读拼音，写词语。
【答案】：
【解析】：
完成课文思维导图，方框里分别应该填什么？请选一选，填序号。
______；______；______
①蔡伦造出既轻便又好用的纸。
②用麻造纸，但麻纸比较粗糙，不好书写。
③运用龟甲、兽骨或青铜；运用竹片或木片；运用帛，但价钱太贵。
梅开春烂漫______红桃开口贺新年
根据短文第三自然段，你觉得下面这幅春联应该贴在哪里？选一选。
东西南北四方宾至如归饭香菜美喜供佳宾醉饱( )
A、宾馆
B、家里
C、商店
D、学校
【答案】：无
【解析】：
描一描，写一写，并口头组词。
【答案】：
【解析】：
从文中找出合适的词填在横线上。
①好像得到极珍费的宝物。______
②得到它非不容易。______
③喜爱得舍不得放下。______
“宣纸主要原料是青檀树皮和稻草，造纸要用一年时间，经过大小工序一百多道”这句话中的“一年时间”说明______；“一百多年”说明______。
根据短文中的介绍，纸的特点是______、______、______。徽墨的特点是______、______。
提高。
⑦自从“精准扶贫”政策落实以后，他家的生活______了。
【答案】：
【解析】：
根据课文内容给下列句子排序。
______后来，人们在蚕丝织成的帛上写字。
______几千年前，没有纸，人们把文字刻在龟甲、兽骨、竹片、木片上。
______两千多年前的西汉时代，人们用麻来造纸。
选择合适的关联词填写在文段中的横线上。
如果……就……既……又……只有……才……
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019-2020年三年级语文下册复习卷
班级 姓名 得分： 【卷首语】亲爱的同学，如诗的夏季已悄然向我们走来，在这个绿树成荫、鲜花烂漫的季节，让我们展开智慧的翅膀来收获这学期的甜蜜和幸福吧！ 一、看拼音写字词。 kū long pán chan jiē fang bēi chǎn yù hé ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dīng zhǔ shú xī yán sù hé yán yuè sè ( ) ( ) ( ) ( ) 二多音字组词。 juàn ( ) gēng ( ) chēng ( ) féng ( ) 圈 更 称 缝 quān ( ) gèng ( ) chèn ( ) fèng ( ) 三、加偏旁再组词。 每 （ ） （ ） 羊 （ ） （ ） 丁 （ ） （ ） 兑 （ ） （ ） 四、不改变句意，给句子换个说法。 1、这美妙的琴声怎么不令人陶醉？ 2、这比山还高比海还深的情谊，我们怎能忘记？ 五、要求填写句子。 1、日日行， ； 常常做， 。 2、圆圆的太阳像 。 3、同学们像 一样，飞奔到学校。 4、（ ）歌声（ ）回荡在（ ）上空。 5、（ ）山头上（ ）升起（ ）太阳。 六、课文内容填空。 楚国在 ，他硬要往 走。他的马跑得越 ，赶车的本领越 ，盘缠带得越 ，走得越 ，就越到不了 。 这一段话选自《 》，它是一则 故事，告诉我们： 课余，你还收集了哪些这种类型的故事，请写一写故事题目： 七、基础知识 （一）看拼音，写汉字，你一定能规范的写出来！ wǔ dǎo yǎn zòu sài pǎo xuán ɡuà shuì jiào yá chǐ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） rén yān xī shǎo míng bù xū chuan yā què wú shēnɡ （ ） （ ） （ ） （二）辨一辨，选字、词填空，可要细心呦！ 1、须 需 （ ）要 （ ）求 必（ ） 胡（ ） 2、 寂静 宁静 安静
A 入夜，校园里一片（ ）。
B 图书馆里虽然有很多人，但是大家都能自觉地保持（ ）。
C （ ）的夜色清凉如水，令人陶醉。
（三）看要求，写成语，动动脑筋，肯定能写出来！
1、把下面的成语补充完整。
苍（ ）欲滴 群（ ）吐（ ） （ ）（ ）如生
（ ）口（ ）声 七（ ）八（ ） 大（ ）小（ ）
2、写出描写早晨的词语：
旭日东升
3、写出有关学习方面的成语：
（四）请选择合适的词语填空，并选其中的一个再写一句话。
只要……就 不但……而且 如果……就 因为……所以
（1）为了编写这部药物书，李时珍（ ）在治病的时候注意积累经验，（ ）亲自到
各地去采药。
（2）我不用箭，（ ）拉一下弓，这只大雁（ ）能掉下来。
（五）格言、谚语、歇后语是祖国语言文字中的瑰宝，这学期你积累了多少？测测自己。
1、补充谚语：
A ，无雨山没腰。
B 莫看江面平如镜，
2、你一定积累了不少歇后语，先补充完整，再写出一条。
张飞穿针——
3、这学期我们学了不少名言警句，请写一条格言，课内的、课外的都可以。
（六）古诗是先人智慧的结晶，让我们在古诗中学习更多的知识吧，连一连下面的古诗。
敬亭山 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
天门山 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
建德江 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
望湖楼 众鸟高飞尽，孤云独去闲。
黄鹤楼 移舟泊烟渚，日暮客愁新
（七）本学期你都读了哪些课外书，请写出它们的名字。
八、阅读理解
（一）课内阅读
我忽然觉得自己 ，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，
我就 ，雪白的衣裳 。不光是我一朵， 的荷花都在舞
蹈。风过了，我停止舞蹈（ ）静静地站在那儿（ ）蜻蜓飞过来（ ）告诉
我清早飞行的快乐（ ）小鱼在脚下游过（ ）告诉我昨夜做的好梦（ ）。
1、在“——”上把课文内容补充完整；在（ ）里加上标点。
2、想象一下，如果你也是池中的一朵荷花，蜻蜓和小鱼会来告诉你什么？
（二）课外阅读
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的
生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，
在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状
相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变
深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨
送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北
京鸭梨媲（pì）美。
银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（6分）
（ ）的细雨 （ ）的露珠 （ ）的绿叶
（ ）的梨花 （ ）的阳光 （ ）的海洋
2、读短文，找出梨果的特点填空。
（1）形状：
（2）颜色：开始呈 ，后来
（3） 气味：
3、从短文中找出一个比喻句用“——”画出来，再找出一个拟人句用“﹋﹋”画出来。千万
别丢题呦！
4、短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有： 、
、 。
5、给短文加上一个合适的题目填在文前的“——”上。
6、作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面。
九、习作空间
在下列各组事物中，选出一组，想想这些事物之间会发生什么事，编一个童话故事，
自己定一个题目。
1、铅笔 橡皮 削笔刀 笔盒
2、鼻子 眼睛 嘴 巴 耳朵
3、小兔 小猴 大象 大灰狼