精神科症状学

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精神病症状学

精神病症状学

精神病学的专业划分
临床精神病学 成人精神病学 儿童精神病学 老年精神病学 司法精神病学
联络-会诊精神 病学
精神病流行病学 社会精神病学 社区精神病学 职业精神病学
精神病学与其他学科的关系
人体是一个整体。 精神病学的发展有赖
于基础科学的发展 精神病学与心理学
ICD-10 精神与行为障碍
认识活动
感觉(sensation) 记忆(memory) 知觉(perception)思维(thinking) 表象(image) 联想(association) 回忆(recall) 智力活动 再认(recognition()intelligence)
注意(attention)
正常精神活动特点
智能障碍 智能概念 智能包括内容 智能检查
认识过程障碍
自知力(insight):
自知力是指病人对其自身精神 异常状态的认识和判断能力。
情感活动障碍
情感高涨 情感低落 欣快 焦虑 情感脆弱 情感易激惹 情感爆发 情感迟钝
情感淡漠 情感倒错 恐怖症 病理性激情 矛盾情感 病理性心境恶劣
精神病症状学
首都医科大学附属北京安定医院 侯也之
概念:什么是精神
精神(psyche)是人脑的功能, 是客观世界在人脑中的反映。
概念:什么是精神现象
精神现象(psychic phenomena)是 人的感觉、知觉、记忆、思维、 情感、意志、性格、意识倾向等 心理现象的总称。
概念:什么是精神障碍
意志行为障碍
意志增强 意志减退 意志缺乏 意向倒错 矛盾意向 兴奋 木僵
蜡样屈曲 违拗症 模仿动作 持续动作 强迫动作
有关意识障碍
概念 意识障碍种类
意识清晰度 意识范围 意识内容

精神科症状学 ppt课件

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临床诊断:精神分裂症。
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(二)知觉障碍
内脏性幻觉
患者感到躯体内部某一部位或某一脏器有异常感觉,如 感到肠扭转、肺扇动、肝破裂等,患者能明确描述其性 质和内容。
多见于精神分裂症
[病例] 男,34岁,一年前曾因胆道蛔虫穿孔感染接受外 科手术,术后恢复好。近三个月来自觉病情复发,感到 蛔虫在肝胆和肠胃里钻孔、爬行。在外科就诊未发现任 何异常体征,也没有疼痛感,不接受医生的解释和劝说, 遂转诊精神科。
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(一)感觉障碍
感觉过敏:对外界一般强度的刺激感受性增高。多出现令患者 不舒服的感觉,如感到光线格外刺眼,周围人的说话声像吵架 一样特别刺耳等。
感觉减退:对外界一般强度的刺激感受性降低,严重时达到感 觉缺失的程度。此症状和体征更多见于神经系统疾病。精神科 常出现感觉减退的情况有抑郁状态、木僵状态、催眠状态等。
思维鸣响是精神分裂症的特征性症状之一
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(二)知觉障碍
机能性幻听:
患者在听到一个真实的声音的同时出现一个幻听,二者同时产 生,同时消失,而且互不重叠,患者能够明显区分这两种声音。 机能性幻听的内容一般机械而重复。如一个患者总是要将闹钟 藏起来,原来他听到闹钟走秒的节奏中有人中骂他:“流氓, 流氓,流氓……”
感觉倒错:对外界刺激产生与正常感觉相反的感觉。如对凉水 的刺激感到烫手。
内感性不适:是躯体内部产生的各种不舒适和难以忍受的异样 感觉,如牵拉、挤压、游走、蚁爬感等。部位游走不定或描述 不清晰是其主要特点,可继发疑病观念。
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(一)感觉障碍
[病例] 男,38岁,对极轻微的响动都感到如雷贯耳般难以忍受, 因此长期失眠。5年来挖地三尺筑地窖而卧,虽密封得令人窒息, 仍不能忍受蚊般细小声音。

症状学精神科检查顺序

症状学精神科检查顺序
Ø环境意识障碍 Ø意识清晰度下降 Ø意识内容改变 Ø意识范围改变
Ø自我意识障碍 Ø定向力:指一个人对周围环境以及 对自身状态的认识能力
Ø周围环境-时间、地点、人物 Ø自身状态-自己的姓名、年龄、 职业 Ø定向障碍是临床上判断患者 有无意识障碍的重要指标
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环境意识障碍
Ø以意识清晰度降低为主的意识障碍
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感知觉障碍
➢感知综合障碍
➢ 病人在感知某一现实事物时,作为一个客观存在的整体来说,是 正确的,但是对这一事物的某些个别属性,都产生与该事物不相 符的感知
➢视物变形症 ➢时间感知综合障碍 ➢空间感知综合障碍 ➢自体感知综合障碍 ➢非真实感
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思维和思维障碍
包括思维形式障碍和思维内容障碍 ➢思维形式障碍
xx
感知觉障碍
➢内脏性幻觉:患者相应的内脏器官出现的幻觉体验 。患者可以清楚地描述某一脏器的不适体验,如:感 到肠在扭转、肺扇动、心压缩,或昆虫在胃内游走。 常与虚无妄想、疑病妄想同时出现,多见于精神分裂 症、更年期精神病、抑郁症 ➢运动性幻觉:是关于本体感受器(肌肉、肌腱、关 节等)运动和位置的幻觉。患者处于静止状态时自觉 身体有运动感。如:一个人明知睡在床上,但有一种 像坐在轿子里的感觉
的指向,内容散漫,中心不突出,概念间缺乏必然的联系。 多见于精神分裂症。
➢ 思维破裂病人在意识清楚的情况下出现的联想断裂,思 维内容缺乏内在联系,单句结构和文法正确,句间无 联系。此症见于精神分裂症,对诊断很有意义。
➢ 思维的不连贯在意识障碍的情况下,病人出现的联想断 裂,表现为言语的杂乱,概念的堆积,语句片段,毫 无主题可言。多见于感染中毒,颅脑损伤引起的意识 障碍,癫痫性精神障碍。
xx
思维形式障碍

精神科常见症状课件

精神科常见症状课件

寻求专业帮助:如有需要, 可以寻求心理咨询师、心 理治疗师等专业人士的帮 助
培养兴趣爱好:培养自己 的兴趣爱好,如阅读、运 动、音乐等,丰富自己的 生活,提高生活质量。
谢谢
免过度压力等
焦虑症
症状:紧张、焦 虑、恐惧、失眠、素等
治疗:药物治疗、 心理治疗、生活 方式调整等
预防:保持良好 的生活习惯,避 免过度压力,加 强心理调节等
精神分裂症
症状:幻觉、妄想、思维混乱、 行为异常等
病因:遗传、环境、心理因素等
治疗:药物治疗、心理治疗、康 复治疗等
03
人际关系疗 法:通过改 善患者的人 际关系来改 善症状
04
家庭疗法: 通过改善 患者的家 庭关系来 改善症状
05
药物治疗: 通过使用药 物来改善症 状,如抗抑 郁药、抗焦 虑药等
康复治疗
01
药物治疗:使用抗 精神病药物,如抗 抑郁药、抗焦虑药

02
心理治疗:进行心 理疏导,帮助患者 调整心态,减轻心
理压力
03
物理治疗:使用物 理疗法,如电刺激、
磁刺激等
04
生活方式调整:调 整饮食、睡眠、运 动等生活习惯,帮
助患者恢复健康
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预防措施
保持良好的生活习惯
保持充足的睡 眠
均衡饮食,多 吃蔬菜水果
适量运动,增 强体质
保持良好的心 态,避免过度
焦虑和压力
加强心理调适
保持良好的心态: 积极面对生活, 保持乐观向上的
碍等疾病
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抗焦虑药物:如苯 二氮䓬类药物、丁 螺环酮等,用于治 疗焦虑症、惊恐障
碍等疾病
6
抗精神病药物:如 利培酮、阿立哌唑 等,用于治疗精神 分裂症、双相情感

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六、情感障碍
情感;人们对客观事物的主观态度和相应的内心体验。
广义的情绪包括情感,狭义的情绪是指与生理需要相联
系的内心体验,情感则是与社会需要相联系的内心体验。
心境:影响人的整个心理活动的一种持久的情绪状态, 常持续数小时至数天。
激情:爆发、强烈、短暂的情绪反应,如暴怒、狂欢、 恐怖和绝望等。往往由外界重大事件引起。
可简短而正确 的交谈,各种 心理活动能进 行,但较迟钝
表情呆板,各
种心理活动进 行困难
各种心理活动 无任何心理 均不能进行 活动
动 作
做一些简单传 单动作
出现原始动作
无自主动作
无任何动作
深反射亢进, 吞咽、防御、
反 各种反射均存 吞咽、角膜对 有震颤和不自 对光消失,
射在
光反射尚存在 主运动,角膜 引出病理性
情感障碍:病理性优势障碍、情感反应障碍和情感表 达障碍。
自我感觉良好、心情特别愉快,没有忧愁与烦恼, 兴高采烈,眉毛飞色舞,表情丰富,诙谐有趣, 动作多,具有感染力,能引起周围人的共鸣。 这就是情感高涨。
情感高涨(情绪高扬):在一段时间内情绪持 续性增高的现象。见于躁狂症、中毒性精神病。
销魂状态:狂喜。见于癫痫性精神障碍。
病理性激情:突如其来的强烈而短暂的情感反应,常伴 有意识障碍。见于癫痫、脑外伤后精神障碍,也可见于 精分。
易激惹性、情感爆发和病理激情的鉴别
意识 易激惹性 清 情感爆发 窄 病理激情 清
诱因 轻 有或无 明显
情绪特点 行为障碍 生气激动 轻 暴怒冲动 严重 演戏状变化 较重
临床意义 躁狂症多见 癫痫多见 癔症多见
醉汉状 动作
体验
如看戏, 旁观者
如演戏, 参与者

症状学(精神科检查顺序)

症状学(精神科检查顺序)

心理治疗的发展还包括跨学科的合作。与精神科医生 、社工、家庭治疗师等其他专业人员的合作,可以提 供更全面的治疗和支持,以满足患者的多元化需求。
THANKS
感谢观看
检查患者的五官、皮肤等部位,了解 是否有异常病变。
检查患者的神经系统,包括感觉、运 动、反射等方面。
检查患者的身体姿势和步态,了解是 否有异常表现。
心理评估
进行心理测验,如智力测验、记忆测验、焦虑量表等, 了解患者的认知和情绪状态。
评估患者的社交能力、人际关系等方面的问题。
与患者进行深入交谈,了解其思维模式、情感体验、行 为表现等方面的问题。
评估患者的生活质量、幸福感等方面的问题。
诊断与治疗方案
01
根据初步评估、病史询问、身体 检查和心理评估的结果,进行综 合分析,明确诊断。
02
根据诊断结果,制定相应的治疗 方案,包括药物治疗、心理治疗 等方面。
03
精神科检查的具体内容
病史询问
询问患者的基本信息:姓名、 年龄、职业等。
询问患者的家族史:家族成员 中是否有精神疾病患者。
详细病史询问
01
02
03
04
询问患者的家族史、既往病史 、用药史等,了解其健康状况

询问患者的精神状况,包括情 绪、思维、睡眠等方面的问题

询问患者的社交状况,包括家 庭、工作、人际关系等方面的
问题。
询问患者是否有任何不良嗜好 ,如吸烟、饮酒等。
身体检查
检查患者的生命体征,如体温、脉搏、 呼吸、血压等。
01
02
03
进行智力测试
评估患者的智力水平,了 解其认知能力。
进行人格测试
评估患者的人格特征,了 解其情感、行为等方面的 特点。

精神病学症状学培训课件

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常见精神症状 — 感知障碍
感知综合障碍 患者对客观事物能够正确认识,但是对部分属性
如大小比例、形状结构、空间距离、物体的动静 等产生错误的知觉体验 多见于颞叶癫痫和精神分裂症 常见感知综合障碍: 时间、空间、运动、体形
精神病学症状学
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人民卫生出版社
常见精神症状 — 思维障碍
思维障碍 定义 人脑对客观事物的间接和概括的反映 精神活动的重要特征 认识过程的高级阶段 思维在感觉和知觉的基础上产生, 并借助语言和
神分裂症等 触幻觉 — 多见于周围精神神病学经症状炎学、中毒、精神分裂症1、4
人民卫生出版社
常见精神症状 — 感知障碍
幻觉按结构性质分类
不完全幻觉
伪幻觉 — 多见于精神分裂症
思维化声和读心症 — 多见于精神分裂 症
思维显影 — 多见于精神分裂症
精神性幻觉 — 见于精神分裂症
完全性幻精神觉病学症状学
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人民卫生出版社
常见精神症状 — 思维障碍
思维内容障碍
原发性妄想
妄想心境: 患者突然产生一种情绪,感到周围发 生了某些与自己有关的情况,导致原发性妄想形 成
妄想表象: 患者突然产生一种记忆表象,接着对 之赋予一种妄想意义
妄想知觉: 患者对正常知觉体验,赋以妄想性意

精神病学症状学
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人民卫生出版社
精神病学症状学
2299
人民卫生出版社
常见精神症状 — 思维障碍
思维属性障碍
常见强迫思维
强迫思维 — 如怕接触细菌, 怕染上疾病
强迫性穷思竭虑 — 如为什么月亮会发光
强迫怀疑 — 如门是否已关
强迫冲动/强迫意向 — 如攻击别人、采取危险行动
强迫回忆 — 如不断回忆电视中的情景

精神病学——症状学

精神病学——症状学

精神病学——症状学精神病学是研究精神疾病的一门学科,它主要关注患者的症状和表现以及相关的疾病诊断和治疗方法。

在精神病学中,症状学是一个重要的分支,它研究和描述患者的症状以及与特定精神疾病相关的特征。

精神疾病的症状十分复杂,不同的精神疾病可能有不同的症状表现。

但是,症状学试图将这些症状分类和描述,以帮助医生进行准确的诊断和治疗。

症状学的研究对象包括精神疾病的主要症状,如情绪波动、认知障碍、和行为异常,以及次要症状,如抑郁、焦虑和幻觉等。

在精神病学中,常见的症状包括情绪症状、思维症状和行为症状。

情绪症状通常涉及患者的情感体验,如抑郁、焦虑、愤怒等。

思维症状涉及患者的思维过程和认知能力,如妄想、幻觉、思维紊乱等。

行为症状涉及患者的行为表现和日常功能,如自我伤害、动作迟缓、社交退缩等。

在研究患者的症状时,症状学也注意到症状的持续时间、强度、频率和变异性等方面的特征。

这些特征可以提供与特定疾病相关的线索,有助于医生进行诊断和制定治疗计划。

此外,症状学还对症状的发展过程和病程进行研究,以了解疾病的进展和预后。

在精神疾病的诊断中,症状学是至关重要的。

根据症状的特点和临床判断,医生可以做出一个初步的诊断。

然而,由于精神疾病的症状常常缺乏客观性,并且不同的患者可能有不同的症状表现,所以在进行精神疾病的诊断和治疗时,还需要结合其他的评估和检查方法,如心理评估、实验室检查等。

在症状学的研究中,也提出了一些重要的概念和方法,如症状量表和症状综合评估工具。

这些工具可以帮助医生对患者的症状进行系统的评估,从而更准确地诊断和治疗精神疾病。

症状学的研究和应用对于提高精神疾病的诊断和治疗水平具有重要意义。

总之,症状学是精神病学中的重要分支,它研究和描述精神疾病患者的症状和表现。

通过系统地研究和分类症状,症状学能够为医生提供更准确、全面的诊断和治疗精神疾病的依据。

症状学的研究和应用也为精神病学的发展和进步做出了重要贡献。

随着科学技术的不断进步,相信症状学会在未来更好地发挥作用,为精神疾病的研究和治疗提供更多的突破和创新。

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感觉:是大脑对客观刺激作用于感觉器官所产生对事物个别属性的反应,如形状、颜色、大小、重量和气味等。

知觉:是在感觉基础上,大脑对事物的各个不同属性进行整合,并结合以往经验而形成的整体印象。

感觉障碍:1、感觉减退:是对刺激的感受性降低,感觉阈值增高,表现对外界强烈的刺激产生轻微的感觉体验或完全不能感知(感觉缺失)2、感觉过敏:是对刺激的感受性增高,感觉阈值降低,表现对外界一般强度的刺激产生强烈的感觉体验。

多见于神经系统疾病,神经症、更年期综合征。

3、内感性不适(体感异常)是躯体内部产生的不属实和难以忍受的异样感觉,如咽喉部堵塞感、胃肠扭转感、腹部气流上涌感等,可继发疑病观念。

知觉障碍:1、错觉:是对客观事物歪曲的知觉。

错觉可见于正常人,经过验证后可以认识到自己的错误并加以纠正,病理性错觉在意识障碍时出现,多表现为错视和错听,并常带有恐怖色彩,多见于器质性精神障碍的谵妄状态。

2、幻觉:是没有现实刺激作用于感觉器官时出现的知觉体验,是一种虚幻的知觉。

内脏幻觉:是患者身体内部某一部位或某一脏器虚幻的知觉,如感到骨头里的虫爬感、血管的拉扯感、肠道的扭转感、肺叶的被挤压感等。

内脏幻觉常与疑病妄想等伴随出现,多见于精神分裂症和抑郁发作。

真性幻觉:来自于外部客观空间,通过感觉器官而获得的幻觉。

其特点为幻觉内容就像感知外界真实事物一样生动、鲜明,故患者常常述说是亲耳听到或亲眼见到,患者对幻觉内容深信不疑,并作出相应的情感和行为反应。

假性幻觉:是存在于自己的主观空间内,不通过感觉器官而获得的幻觉,其特点为幻觉的内容往往比较模糊、不清楚、不完整,故患者常常描述为没有通过耳朵或眼睛,大脑内就隐约出现了某种声音和影像。

虽然此类幻觉与一般知觉不同,患者仍比较肯定幻觉内容.功能性幻觉:是一种伴随现实刺激而出现的幻觉,即当某种感觉器官处于功能活动状态时出现涉及该器官的幻觉,正常知觉与幻觉并存。

反射性幻觉:是一种伴随现实刺激而出现的幻觉,涉及两个不同的感觉器官,即当某一种感觉器官处于功能活动状态时,出现涉及另一个感觉器官的幻觉。

心因性幻觉:是在强烈心理因素影响下出现的幻觉,幻觉内容与心理因素有密切联系,见于心因性精神病、癔症等。

3、感知综合障碍:病人在感知某一现实事物时,作为一个客观存在的整体来说是正确的,但对该事物的个别属性,如大小、形状、颜色、空间距离等产生与该事物不相符合的感知。

视物变形症:患者为看到周围的人或物体的形状、大小、体积等方面发生了变化。

1.空间感知综合障碍:是指对事物大小比例如空间结构的感知综合障碍,如看客体形象比实物大得多,称视物显大症;比实物小得多,称视物显小症;看到人的脸面变形,鼻嘴歪斜或者台凳橱柜形状改变,称为视物变形症;如把远物看得很近或把近物看得很远,称为空距失羊症或视物错位症。

以上各种空间感知综合障碍多见于癫痒和精神分裂症。

2.时间感知综合障碍:是指时间体验的综合障碍。

如感到岁月不再行进,时间已经“凝固”,或到时间“飞驰而过”或以“一张一弛,阵发松散”的形式流逝等。

多见于颞叶癫痫或精神分裂症。

3.运动感综合障碍:患者感到周围的一切似乎是不活动的,静止的,甚至是僵死硬的,或感到静止的物体正在运动,周围的一切都在猛烈地变化着,如感到眼前房屋一幢幢迎面而来,或看到正在摆动着的钟摆动停止摆动。

这类患者往往同时伴有空间和时间感知综合障碍,常见于精神分裂症,中毒性或颅脑损伤所致的精神障碍。

4.形体感知综合障碍:患者感知到自己体形发生明显改变,如头部变大,鼻子拉长,四肢变粗变短或变细变长等。

有的感到自己有两个躯体,同床睡的是两个同样的自体,称为双重自体,多见于某些神经系统疾病、癫痫、躯体疾病所致精神障碍、脑器质性精神障碍或精神分裂症。

5.非真实感:亦称现实解体,患者感到外界事物或周围的一切变得模糊暗淡、不清晰、缺乏真实感。

患者感到周围的人都假惺惺的,好像在舞台上演戏一样。

可见于精神分裂症、中毒性或颅脑损伤所致的精神障碍。

思维是人脑对客观事物的间接和概括的反映。

思维形式障碍:思维奔逸:一种兴奋性的思维联想障碍,主要指思维活动量的增加和思维联想速度加快而言。

患者表现为语量多,语速快,口若悬河,滔滔不绝,词汇丰富,诙谐幽默。

患者自诉脑子反应灵敏。

思维迟缓:一种抑制性的思维联想障碍,以思维活动显著缓慢,联想困难,思考问题吃力,反应迟钝为主要临床表现。

多见于抑郁状态或情感性精神障碍抑郁发作。

思维贫乏:患者思想内容空虚,概念和词汇贫乏,对一般性的询问往往无明确的应答性反应或回答得非常简单。

回答时的语速并不减慢,这是思维贫乏和思维迟缓精神症状鉴别要点之一。

多见于(单纯)精神分裂症或器质性精神障碍痴呆状态。

思维松弛或思维散漫:患者的思维活动表现为联想松弛,内容散漫。

交谈中患者对问题的叙述不够中肯,也不很切题,给人感觉患者的回答是“答非所问”,此时,与其交谈有一种十分困难的感觉。

可见于精神分裂症早期。

思维破裂:患者在意识清楚的情况下,思维联想过程破裂,谈话内容缺乏内在意义上的连贯性和应有的逻辑性。

患者在言谈或书信中,其单独语句在语法结构上是正确的,但主题与主题之间,语句之间却缺乏内在意义上的连贯性和应有的逻辑性,因此,旁人无法理解其意义。

思维不连贯:严重的破裂性思维,在意识清楚的情况下,不但主题之间,语句之间缺乏内在意义上的连贯性和应有的逻辑性,而且在个别词句之间也缺乏应有的连贯性和逻辑性,言语更加支离破碎,语句片断,毫无主题可言,成为语词杂拌。

思维不连贯多见于脑器质性和躯体疾病所致精神障碍有意识障碍时。

思维中断:患者无意识障碍,又无明显的外界干扰等原因,思维过程在短暂时间内突然中断,常常表现为言语在明显不应该停顿的地方突然停顿。

思维插入和思维被夺:患者在思考的过程中突然出现一些与主题无关的意外联想,患者对这部分意外联想有明显的不自主感,认为这种思想不是属于自己的,是别人强加给他的,不受其意志的支配,称思维插入。

思维被夺:若患者在思考的过程中突然认为自己的一些思想(灵感或思想火花)被外界的力量掠夺走了。

思维云集:又称强制性思维,是指一种不受患者意愿支配的思潮,强制性地大量涌现在脑内,内容往往杂乱多变,毫无意义,毫无系统,与周围环境也无任何联系。

这些内容往往突然出现,迅速消失。

强制性思维多见于精神分裂症,也可见于脑器质性精神障碍。

病理性赘述:患者在与人交谈过程中不能简单明了、直截了当地回答问题,在谈话过程中夹杂了很多不必要的细节。

患者并不觉得自己说话哕嗦。

反而认为这些都是其认真交谈和回答问题时必不可少的内容。

患者不听劝说,坚持要按照他原来的想法把话讲完。

患者在讲了很多完全可以省略的谈话内容以后,最后终于讲出了其本次谈话的主题和中心思想。

病理性象征性思维:指患者主动地以一些普通的概念、词句或动作来表示某些特殊的、不经患者解释别人无法理解的含意。

病理性象征性思维多见于精神分裂症。

正常人可以有象征性思维,如以鸽子象征和平,游行时高举红旗象征革命,这样做是以传统和习惯为基础,已约定俗成,彼此能够理解的,而且不会把象征的东西当成现实的东西。

语词新作:患者自己创造一些文字、图形成符号,并赋予其特殊的含意。

有时把几个无关的概念或几个不完全的词拼凑成新的词,以代表某种新的概念或几个不完全的词拼凑成新的词,以代表某种新的含意。

逻辑倒错性思维:以思维联想过程中逻辑性的明显障碍为主要特征。

患者的推理过程十分荒谬,既无前提,又缺乏逻辑根据,尽管如此,患者却坚持己见,不可说服。

思维内容障碍:妄想:是一种脱离现实的病理性思维。

它的特点是:以毫无根据的设想为前提进行推理,违背思维逻辑,得出不符合实际的结论;对荒唐的结论坚信不移,不能通过摆事实讲道理进行知识教育以及自己的亲身经历来纠正这种荒唐结论。

①关系妄想:患者把实际与他无关的事情,认为与他本人有关系。

多见于精神分裂症。

②被害妄想:患者坚信周围某人或某些团伙对他进行跟踪监视、打击、陷害,甚至在其食物和饮水中放毒等。

受妄想的支配可有拒食、控告、逃跑或伤人、自伤等行为。

③特殊意义妄想:患者认为周围人的言行,日常的举动,不仅与他有关,而且有一种特殊的含义。

④物理影响妄想:患者认为自己的思维、情感、意志行为活动受到外界某种力量的支配、控制和操纵,患者不能自主,称影响妄想。

如果患者认为这种操纵其精神活动的外力是由某种先进仪器所发出的激光、X线、红外线。

紫外线等(均为物理因素),就称物理影响妄想。

⑤夸大妄想:患者夸大自己的财富、地位、能力、权利等。

可见于情感性精神障碍躁狂发作、精神分裂症和脑器质性精神障碍,例如麻痹性痴呆。

⑥自罪妄想:又称罪恶妄想。

患者毫无根据地认为自己犯了严重错误和罪行,甚至自己是罪大恶极,死有余辜,应受惩罚,以至拒食或要求劳动改造以赎其罪。

⑦疑病妄想:患者毫无根据地坚信自己患了某种严重躯体疾病或不治之症,因而到处求医,即使通过一系列详细检查和多次反复的医学验证都不能纠正其歪曲的信念,称疑病妄想。

严重的疑病妄想,患者认为‘‘内脏已经腐烂了”、“本人已不存在,只剩下一个躯体空壳了”,又称虚无妄想。

多见于精神分裂症,也可见于更年期和老年期精神障碍。

⑧嫉妒妄想:患者坚信配偶对其不忠,另有外遇。

因此,患者跟踪监视配偶的日常活动,甚至检查配偶的内裤等,想方设法寻找所谓的证据。

多见于精神分裂症、酒精中毒性精神障碍、更年期精神障碍等。

⑨钟情妄想:这一种妄想实际是一种被钟情妄想,患者坚信某异性对自己产生了爱情,即使遭到对方严词拒绝,反而认为对方是在考验自己对爱情的忠诚。

多见于精神分裂症。

⑩内心被揭露感:又称被洞悉感。

患者认为其内心的想法或者患者本人及其与家人之间的隐私,未经患者语言文字的表达,别人就知道了’。

很多患者不清楚别人是通过什么方式、方法了解到他内心想法的。

至于被洞悉感的产生,按照妄想的起源以及妄想与其他精神症状的关系分类:①、原发性妄想是突然发生,内容不可理解,与既往经历和当前处境无关,也不是起源于其他精神异常的一种病态信念。

原发性妄想以突发性妄想(妄想的产生非常突然,找不到任何心理学上的解释)最为常见。

除突发性妄想外,还有两种原发性妄想的表现形式。

妄想知觉是指患者突然对正常知觉体验赋以妄想性意义。

②、继发性妄想是指以错觉、幻觉、逻辑推理障碍、情感高涨或低落等精神异常为基础所产生的妄想,或者在某些妄想的基础上产生另一种妄想。

继发性妄想可以见于很多种精神疾病,在诊断精神分裂症时,其临床意义不如原发性妄想。

⑵、强迫观念:又称强迫性思维,是指某一种观念或概念,反复地出现在脑海中。

患者自己知道这种想法是不必要的,甚至是荒谬的,并力图加以摆脱。

但事实上常常是违背患者的意愿,想摆脱,又摆脱不了,患者为此而苦恼。

强迫观念可以表现为反复回忆某些事情经过(强迫性回忆)、反复思索某些毫无意义的问题(强迫性穷思竭虑)、反复对高层建筑物的层数进行计数(强迫性计数)、总是怀疑自己的行动是否正确(强迫性怀疑)、脑中总是出现一些对立的观念(强迫性对立观念)。

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