色彩构成应用案例
《色彩构成》课程思政建设思路

《色彩构成》课程思政建设思路一、对课程思政的理解课程思政应当是一个科学化、社会化、人性化的教学理念的提升与优化,是一种综合信息元素融入专业教育的协同优化教育的教学形式。
这也契合了习总书记倡导的:各类课程要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应的基本理念相吻合。
艺术设计基础课程教育强调的是思维的多元性和创意性,讲求一个目标的多元解读和一个主题的发散思维。
所谓的多元与发散,正可谓解决问题辩证法的灵活运用、科学运用、人性化运用,也应该是高等教育育人大遵旨。
二、关于《色彩构成》课程教学思政方案的嵌入(一)关注自然:从现象反推本质,从生活的细节中关注和专业教育的联系信息元素。
解决问题的答案其实就在我们目之所及的普遍生活中,我们要做的首先是带着问题去关注身边存在的现象。
案例:自然界中的色彩样式自然界里的色彩:主要体现在探究自然界中五彩缤纷的动植物世界里的色彩展示样式。
我们习惯了身边的花花草草,但很少去主动地了解和探索那些自然界中种类繁多、五彩斑斓的色彩世界,本单元课程主要是要求同学们深入自然考察和收集有关自然界相关的动植物色彩,接近自然、探索自然从中发现相关的色彩存在信息,为我们的色彩构成应用获取基础素材与参考资料(可以考虑附图-色彩的自然呈现美)(二)关注文化:世界文化遗产里有所有专业沉淀下来的精华元素,尊重、挖掘文化宝藏,准确的汲取营养是做好专业教育的大捷径。
案例:向传统学习、向大师学习:中外传统色彩的调研、中外色彩大师的优秀作品鉴赏与学习。
(可以考虑附图-色彩的内涵)(三)关注形式:形式是设计语言的生命之一,形式承载和彰显着内容,从某种意义上说:形式就是内容。
贴切的表现形式和形式的多元化都是体现内容的重要途径,对形式感的研究重视正是表现传达内容的关键环节。
案例:色彩语言形式的研究是设计基础训练的重要一环。
(可以考虑附图-色彩语言)(四)关注当下:与时俱进,紧跟社会发展步伐与时代同步。
设计专业从表面上看是个流行专业,其实实际的教育要在辩证法的指导下与时俱进。
2021黄梅挑花图形的形式、构成及其现代应用范文3

2021黄梅挑花图形的形式、构成及其现代应用范文 黄梅挑花艺术属民间刺绣的范畴,是广泛流传于湖北黄梅等地的一种民间工艺。
其品种繁多,题材丰富;图案布局严谨、富于变化;造型夸张、奇特而浪漫;色彩绚丽惊艳。
其图形构成规律遗传了楚文化的基因,具有浓烈的楚文化气息;其典型视觉符号及形式美法则在现代设计中具有应用价值。
1、黄梅挑花图形的形式特征 黄梅挑花多用自织大布染成群青色后作为挑花底布,以白线或黄线挑绣出主体骨架,填绣大红、桃红、朱红、桔黄、中黄形成暖色基调,点缀粉绿、墨绿、湖蓝使整个画面暖而不燥,繁复和谐。
挑花构图一般先从底布正中心下针,然后向四方扩展延伸,多采用对称、旋转或向四面八方发射形成主体团花,再以角花配置四周。
团花是挑花图案中的主体纹样,多为圆形、椭圆形或多角几何形,图案组织时采用方中套圆或圆中套方的方法,以对称、旋转、放射状制成主体团花,力求生动活泼,完整丰满。
同时,在四周配以向心或离心的角花,有的还配上带状的连续花边。
花边,又称边花。
往往用卷涡纹、曲线、文字、几何图形进行填充;题材内容多选自“七仙女”、“八仙过海”等戏曲和民间故事,人物造形抽象、简化,显得稚拙而奇特。
归纳起来,黄梅挑花图形的形式特点主要有四点。
一是图形的平面化。
二是图形的装饰性。
黄梅桃花图形强调神似重于形似点,写意重于写形,“它们不拘泥于对自然形态的模仿,而是大胆运用了想象从而创造出足以体现特殊情趣的作品”。
如“打骨牌”图案,展示了四人打骨牌的复杂场面,艺人们运用夸张、变形、平面化手法,大胆的解构重组,将画面表现得生动而富有情趣。
三是图形的象征性。
在中国传统文化中,“图必有意,意必吉祥”是图案装饰的一大特点。
黄梅挑花中“凤穿牡丹”、“喜鹊登梅”、“双龙戏珠”、丹凤朝阳”等众多象征性图形举不胜举。
四是图形的叙事性。
“作品的产生取决于时代精神和周围的风俗”。
黄梅是戏曲之乡,长期的耳濡目染,艺人们在制作挑花时融进戏曲情节是自然而然的事情。
色彩构成案例

色彩构成案例
嘿,朋友们!今天咱就来唠唠色彩构成案例。
你们想想看,那万紫千红的世界,可不就是色彩构成的奇妙舞台嘛!
就好比说,一个画家在画布上挥洒色彩,创作出一幅令人拍案叫绝的画作,那就是一个超级棒的色彩构成案例呀!你看梵高的《星夜》,那绚烂的蓝色和黄色,哇塞,简直绝了!那蓝色像是深夜里静谧而神秘的天空,让你仿佛能沉浸其中,感受那份宁静。
而那跳动的黄色呢,就好像是夜空中闪烁的星星,给整个画面带来了生机与活力。
这色彩的搭配,啧啧,真的是太妙了!
再说说我们生活中的例子,一家装修超级温馨的咖啡店。
那里面的色彩搭配简直恰到好处!温暖的棕色木质家具,诶,就像是给你一个大大的拥抱。
搭配着柔和的灯光,哇,那氛围,让人一下子就放松了下来。
红色的沙发呢,则像是给整个空间注入了一抹热情,让你在享受宁静的同时,又能感受到活力。
这不就是色彩构成的魅力嘛!
还有啊,春天的花园!五颜六色的花朵争奇斗艳。
粉色的桃花如羞涩的少女,红色的郁金香则像是热情的女郎,它们相互映衬着,组成了一幅美不
胜收的画面。
那色彩的组合,不就是大自然给我们展示的最美色彩构成案例嘛!
在我看来呀,色彩构成真的是超级神奇的东西。
它可以让我们的生活变得丰富多彩,让我们的心情也跟着变得美好起来。
无论是艺术作品,还是我们生活的环境,色彩构成都有着至关重要的作用。
所以呀,大家一定要多多留意身边的色彩构成,去感受那神奇的魅力!。
名词解释色彩构成

色彩构成一、引言色彩构成是指通过不同颜色的组合和搭配,形成具有感染力和吸引力的视觉效果的过程。
在视觉艺术、设计和视觉传达等领域,色彩构成是非常重要的一部分,并且能够直接影响到人们的情绪、感知和认知。
二、色彩基础1. 基本色彩•红色•橙色•黄色•绿色•蓝色•靛蓝色•紫色2. 主要颜色属性•颜色的明度•颜色的饱和度•颜色的纯度三、色彩搭配原则1. 互补色搭配•红色与绿色•橙色与蓝色•黄色与紫色2. 类似色搭配•红色、橙色和黄色的搭配•绿色、青色和蓝色的搭配•靛蓝色、紫色和蓝紫色的搭配3. 分裂互补色搭配•红色与绿蓝色•橙色与青绿色•黄色与靛蓝色4. 三角色搭配•选择一个主要颜色•在主要颜色的对边各取一个颜色四、色彩构成的作用1. 表达情感和氛围•鲜艳色彩:兴奋、活力、热情•柔和色彩:温暖、宽慰、安静•冷色彩:冷静、深沉、无聊2. 引导视线和突出重点•通过对比色彩来突出重点•通过明暗对比来引导视线3. 营造空间和深度感•冷色调:远离观者,营造出距离感•暖色调:接近观者,压缩空间感五、色彩构成在不同领域的应用1. 视觉艺术领域•绘画作品中的色彩构成•彩色摄影中的色彩运用2. 设计领域•平面设计中的色彩构成•空间设计中的色彩搭配3. 广告和视觉传达领域•广告中的色彩搭配和表达•品牌视觉传达中的色彩构成六、色彩构成的案例分析1. 印象派绘画中的色彩构成•克劳德·莫奈的《睡莲》•文森特·梵高的《星空》2. 电影《黑天鹅》中的色彩构成•使用黑色、白色和紫色来表达主题•营造出紧张和压抑的氛围3. 品牌标志设计中的色彩构成•宝马标志的蓝白色搭配•可口可乐标志的红白色搭配结论色彩构成在视觉艺术、设计和视觉传达等领域扮演着重要角色。
通过不同颜色的搭配和运用,可以表达情感、营造氛围、引导视线和突出重点,还可以营造空间感和深度感。
色彩构成的原则和应用在不同领域都有着广泛的运用,为作品增添了魅力和吸引力。
平面设计中色彩应用案例

平面设计中色彩应用案例一、可口可乐标志与包装。
你看可口可乐啊,那可是色彩应用的超级大佬。
它主打大红色,这红色可太妙了。
红色本身就超级醒目,就像在一群人里突然有个穿大红色衣服的,你的眼睛肯定第一个就看过去。
在可口可乐的标志设计上,这个红色加上白色的字体,红白搭配简洁又强烈。
它的包装也是啊,无论是罐装还是瓶装,那大面积的红色就像在货架上喊着:“选我选我!”这种红色能唤起人们兴奋、热情的感觉,让你在口渴的时候,看到它就觉得来上一口,肯定特别爽,特别解渴。
而且这个红色还很有活力,你想想看,年轻人聚会的时候,桌上摆着的可口可乐,那红色就像是青春活力的象征。
二、星巴克的标志与店面。
星巴克的标志是那种海妖的形象,颜色以绿色为主。
这个绿色啊,就像一片宁静的森林或者一片生机勃勃的草地。
在店面的设计上,从招牌到店内的装饰,绿色无处不在。
这个绿色给人一种很放松、很舒适的感觉。
你想啊,当你在逛街逛得累得要死的时候,看到那一抹绿色的星巴克招牌,就像在沙漠里看到了绿洲一样。
走进店里,那绿色的氛围让你感觉仿佛远离了喧嚣的街道,能在这儿安安静静地享受一杯咖啡。
绿色在星巴克这里,就代表着自然、放松和平静,也吸引了那些想要在忙碌生活中找个小角落喘口气的顾客。
三、蒂芙尼(Tiffany)的蓝色小盒子。
蒂芙尼蓝,那可不得了。
这种独特的蓝色,就像是为蒂芙尼量身定制的魔法色。
在它的品牌里,那个小小的蓝色盒子比里面的珠宝都要有名。
这个蓝色优雅、高贵,而且非常独特。
当你看到这个蓝色盒子,就知道里面装着的肯定是很精致、很昂贵的东西。
无论是在广告里,还是在实体店的陈列中,这个蓝色盒子一出现,就像一个优雅的公主站在一群人中间。
它把蒂芙尼品牌那种高端、精致的形象牢牢地印在了人们的脑海里。
对于很多女性来说,收到一个蒂芙尼蓝的盒子,就像收到了一个装满梦幻和浪漫的宝藏。
四、麦当劳的标志与店面色彩。
麦当劳的标志是那个大大的黄色“M”,黄色和红色的搭配简直绝了。
名词解释色彩构成

色彩构成1. 色彩的定义和分类色彩是人类感知的一种视觉现象,是由物体反射、发射或透过光产生的。
在我们的日常生活中,色彩扮演着重要的角色,不仅能够给人带来美感和情绪上的体验,还能够传达信息和引起注意。
根据色彩的属性和特点,可以将其分为以下几类:•原色:即红、黄、蓝三种最基本的颜色。
它们是其他所有颜色的基础,无法通过混合其他颜色来得到。
•辅色:由两个原色按比例混合而成,包括橙、绿、紫三种颜色。
•中间色:由一个原色和一个辅色按比例混合而成,包括红橙、黄橙、黄绿、蓝绿、蓝紫、红紫六种颜色。
•暖色:包括红、橙、黄三种颜色,给人以温暖、活泼的感觉。
•冷色:包括蓝、绿、紫三种颜色,给人以冷静、沉稳的感觉。
2. 色彩构成的要素色彩构成是指在设计和艺术中,通过不同颜色的组合和运用,创造出具有美感和表现力的作品。
色彩构成的要素包括以下几个方面:•色相:也称为色调,是指颜色的种类或名称。
常见的颜色有红、橙、黄、绿、蓝、紫等。
不同的色相给人以不同的感觉和情绪体验。
•明度:也称为亮度,是指颜色的明暗程度。
明度高的颜色看起来较亮,明度低的颜色看起来较暗。
通过调整明度可以改变作品的整体氛围。
•饱和度:也称为纯度或浓度,是指颜色的强烈程度。
饱和度高的颜色更加鲜艳醒目,而饱和度低的颜色则更加柔和平淡。
•对比:通过在作品中使用不同明度、饱和度或者互补对比的颜色,可以突出重点、增加层次感,并引起观众注意。
•配色:指将不同颜色进行组合和搭配,在作品中形成一种整体的色彩效果。
常见的配色方法有对比色、类似色、渐变色等,不同的配色方案可以传达出不同的情感和意义。
3. 色彩构成的作用和应用色彩构成在设计和艺术中起着至关重要的作用,它可以影响人们的情绪、注意力和认知。
以下是一些常见的色彩应用和其所具有的作用:•红色:代表热情、力量和活力,常用于吸引注意、增加紧迫感或表达爱情。
•蓝色:代表冷静、安静和信任,常用于传达稳定性、专业性或表达冷静情绪。
色彩构成概述

色彩构成概述色彩的概念色彩的概念在很久的原始社会就已经产生,当时的壁画、彩陶等记载了人们从事农耕、渔业、祭祀等生活场景,充分显示了人们对于色彩的浓厚兴趣,同时也创造出了古朴、典雅、神秘的绘画杰作。
现代色彩学是一门综合性的学科,包含了物理光学、生理视觉、心理学、社会学和美学等多个学科。
色彩构成色彩构成就是色彩的相互作用,是从人们对色彩的感知和心理效果出发,用科学分析的方法,把复杂的色彩还原成基本的要素,利用色彩在空间、量和质的可变换性,按照一定的规律去组合构成之间的相互关系,再创造出新的色彩效果的过程。
色彩构成是一个比较系统和完整的认识色彩理论,掌握色彩形式法则的艺术设计的基础课程。
色彩构成是艺术设计的理论基础之一,它与平面构成和立体构成有着不可分割的关系。
色彩不能脱离面积、空间、位置、机理等独立存在。
光与色1.光与色共存,有了光才有了色,色的本质是光,两者密不可分;2.可见光与不可见光:光在物理学上是一种电磁波。
波长在0.39微米至0.77微米之间的电磁波可以引起人们的视觉感受,是可见光。
波长小于0.39微米是紫外线。
波长大于0.77微米是红外线,紫外线与红外线都是不可见光。
我们之所以能够看见各种物体的各种颜色,是因为有光照这个先决条件。
自然界的物体对色光具有选择性的吸收、反射与透视等现象。
色彩是光的产物,没有光就没有色彩的感觉,但并不是所有的光都由色彩去感觉。
案例:1655年,牛顿让一束日光通过一个三菱镜,结果日光被分解成了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色。
牛顿进一步测试了不同颜色光的折射率,从而发现不同色光的折射角度是按红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的顺序加大。
物质的色彩是由不同颜色的光在不同物体上有不同的折射率所形成的。
环境色色彩的变化是丰富多彩的,在一定的环境下,周围物体的颜色互相影响所形成的色彩称为环境色。
也就是说一个物体受到周围物体反射的颜色所引起的物体固有色的变化。
它是决定物体色彩的重要因素,客观世界中,存在的任何一种物体都不可能孤立存在,都必然要和周围的环境发生影响并受其影响,色彩也不例外,周围的环境色也一定会互相反射、互相影响,正是因为这个现象给了物体丰富多彩的光彩,使得色彩形成了互相关联的整体氛围。
色彩构成冷暖对比ppt课件

比的又一种表现形式。
找出了最暖色与最冷色,从色彩物理、生理、心理的角度来分,橙、红、黄为暖
色。蓝、蓝绿、蓝紫为冷色。可是如果从对比的角度来分则为凡是离暖极越近的色越
暖。凡是离冷极越近的色越冷。蓝与蓝绿相比较,蓝绿比蓝暖,蓝比蓝绿冷。黄与黄
绿相比较,黄比黄绿暖,黄绿比黄冷。上图是根据孟塞尔色相环的十个主要色相由暖
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
色彩构成(冷暖对比为主构成的色调 )
说课内容:
说教材、说教学方法、说教学过程
说教材
说教学方法
说教学过程
教学背景 教学目标 教学重难点
教学 学法
知识目标
情感目标
1、在探究知识的过程中,形成 乐于探究的意识和敢于创新的精 神,2、在作品讲评过程中养成主 动与他人交流合作的精神。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
第一部分:说教材
色彩的纯度对色彩的冷暖影响为,高纯度
的冷色显得更冷,高纯度的暖色显得更暖。由
于纯度的降低,明度向中明度靠近,色彩的冷
暖感觉也随之降低而向中性变化。
以冷暖对比为主构成的色调,作用人的心
理感觉为:冷色基调给人的感觉寒冷、清爽、
空气感、空间感。暖色基调装饰设计用色,还是
发现问题
思考问题
解决问题
学法:自主探究法、交流学习法、成果展示法
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
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色彩构成应用案例
一、商业室内设计的色彩
商业空间首先让人们认知到的是色彩,色彩的设计在商业设计中占有的比重最高。
在室内环境中,各种彩相互作用于空间中,和谐与对比是最根本的关系,如何恰如其分的处理这种关系是创造空间气氛的关键。
色彩的协调依赖于色彩三
要素:色相、明度和纯度之间的靠近,从而形成一种统一感,但要避免过于平淡、
沉闷、与单调。
因此,色彩和谐应表现为对比中的和谐、对比中的衬托色彩的对比度是指色彩明度与色彩的距离疏远,在室内装饰过多的对比,则给人眼花不安,甚至带来过分刺激感。
为此掌握配色的原理,协调与对比的关系在此显得是控制、完善与加强这种气氛的基本手段。
商品与商业室内设计
对商品的分析大致可从下面几点入手:(1)商品类型的大小范围:同类商品的大
小变化幅度有多大,比如乐器店既有巨大的钢琴又有精巧的口琴,而书店和眼镜店的商品则规格基本相同。
这种不同的变化幅度造成不同的空间感,变化幅度大的商品,陈列起来造型丰富,但也易造成零乱,设计时应强调秩序,减少人为的装修元素。
变化幅度小的商品排列起来整齐,但易陷于单调,设计时应注重变化,
增加装饰元素。
(2)商品的形:同一类商品的形变化多,空间就感觉活泼,但也易
杂乱,如玩具店。
若所售商品形象差异不大,构思空间时应注重变化,否则会使
人感到呆板。
(3)商品的色彩和质感:古玩、家电的色彩灰暗,塑料制品和玩具的
色彩鲜艳,这就要求室内设计色调起到陪衬作用,尽量突出商品的色彩。
此外,商品的质感也往往在特定的光和背景下才显出魅力,例如,玻璃器皿的陈列,就
必须突出其晶莹剔透的特色,以吸引顾客。
(4)商品的群体与个体:商品是以群体
出现还是以个体出现对顾客的购买心理有很大影响,小件商品的群体可以起到引
人注意的作用,但过多的聚集也会带来“滞销的猜测。
(5)商品的性格:商品的性格
决定室内设计的风格。
同是时装店,高档女装店的清新优雅与青年便装店的无拘无束应截然不同。
室内设计的风格与经营特色的和谐与否直接关系着商品的销售。
消费者的行为心理与商店室内设计
(1)进入商店的消费者行为及心理。
商业心理学将顾客分为三类。
一是有目的的购物者,他们进店之前已有购买目标,因此目光集中,脚步明确;二是有选择的购物者他们对商品有一定注意范围,但也留意其它商品。
他们脚步缓慢,但目光较集中;三是无目的的参观者他们去商店无一定目标,脚步缓慢,目光不集中,行动无规律,不同的商店接待的三种顾客的比例不尽相同,通过跟踪调查法绘出不同类型商店内的顾客行动轨迹,可为室内设计提供依据。
(2)认识过程与
视觉心理。
从上面的分析看出,一系列心理过程的开头是“注意”,这就要求商品应具有一定的刺激强度才能被感知,根据视觉心理学原理我们可采取以下对策:
增强商品与背景的对比。
根据视觉心理原理,对象与背景差别越大越易被感知,在无色彩的背景上容易看到有色彩的物体,在暗的背景上容易注意亮的物体。
比如在室内设计中采用暗淡的色彩,并进行低度照明,而用投光灯把光线投射到商品上,使顾客的目光被吸引到商品上。
二、建筑装修元素与商业室内设计
(1)创造主题意境:在室内设计中依据商品的特点树立一个主题,围绕它形成室内装饰的一套手法,创造一种意境,易给消费者以深刻的感受和记忆。
(2)重复母题:一些专门经营某种名牌产品的商店,常利用该产品标志作装饰,在门头、墙面装饰、陈列装置、包装袋上反复出现,强化顾客的印象。
经营品种较多的店铺也可以某种图案为母题在装修中反复应用,加深顾客的记忆。
(3)灵活变动:消
费潮流不断地变化,所以商店应能随时调整布局。
国外有的商店每星期都要做一些调整,给顾客以常新的印象。
为此一些可灵活使用的设计也大量出现。
如某书
店的天花为网格型轨道,陈列架是从轨道上倒挂下来的r型钢丝架,它可以随意
变换位置,店主调整起来非常便利。
美国的一家事务所则设计了一系列灵活性极高的大型商场。
在这里由标准件构成的钢架成了空间的主角,大型广告、电视屏幕、商品模型、模特儿等安装在上面。
三、图版率与跳跃率
POP广告的图版率、图片与文字跳跃率是决定版式构成的重要条件。
图版
率指的是版面中图形与文字之间的面积比,如版面中无照片或插图,仅设计了文字,则图版率为0,反之则为100%。
POP广告的图版率宜控制在50%~90%之
间,以提升受众对版式构成的好感度,同时避免版面过于空洞、单调或缺乏生气。
设计图版率时,需根据照片、插图、正文、标题及品牌所占版面情况画出草图,科学计算图版率,合理控制用于修饰版面的照片、插图,确保照片、插图能够与
POP广告宣传的主题相互匹配,使整个版面可以有效传递信息。
图片跳跃率指
的是最大图片与最小图片之间的大小比值,文字跳跃率指的是最大标题字高、字幅与正文字高、字幅的大小比值。
POP广告受到时空的限制,且图片信息认知负担相对较轻,文字信息认识负担相对较重,受众通常会刻意忽视POP广告的
文字信息,使广告传播效果受到不良影响。
对此,需要合理调整图片跳跃率与文字跳跃率,使版式结构更加合理。
文字跳跃率低时,版式的结构表现出沉着、平
静的特点;跳跃率较高时,版式结构则表现出充满活力、充满生机的特点。
图片
跳跃率低时,版式稳定:跳跃率高时,版面具有活力。
四、图形、色彩与文字设计要点
在色彩设计方面,应注意烘托主题及制造气氛,深入及准确地揭示形象、主题个性等特点,同时对感知力度进行强化,不但要向受众传递信息,同时要给受
众带来美的享受。
设计POP广告中的色彩时,可以从色相、纯度与明度三个方
面入手,准确宣传商品特征与传达商品形象。
例如,红色属于刺激色,刚烈外向、温暖,容易使人冲动、紧张、激动或兴奋,设计时融入白色,可让版式趋于含蓄、
温柔;融入黑色,可让版式趋于朴实、厚重、沉稳;融入蓝色,可使版面趋于柔和、
文雅。
设计字体时要处理好象征性与趣味性、实用性与艺术性之间的关系。
趣味
性可夺人眼球;象征性让广告字体变得高雅,使广告字体雅俗共赏;实用性的字体可有效宣传商品或服务;艺术性则能够避免广告版式流于俗套,使整个版面富有创意。
在设计POP广告中的图形时,应采用扩散性与开放性的思维路线,在广阔的思维空间中融想、象征、比喻、重委及塑造等创造性设计手法。