(优质)三年级下册认识小数PPT课件
合集下载
三年级下册数学人教版小数的初步认识 (课件)(共21张PPT).ppt
2、6分米（（160））米，还可以写成（ 0.6 ）米
3、1米6分米写成小数是（ 1.6 ）米
四、自主练习
1. 我的整数部分是1，小数部分是2，我是（ 1.2 ）
2. 我和3.5的整数部分相同，和2.9的小数部分相同， 我是（ 3.9）
3. 看图把黑色部分用分数和小数表示出来。
分数：（
6 10
）
小数：（ 0.6 ）
分数
其中的3份是 3 ,
10
也可以表示0.3。
小数
0.3里面有（）个0.1, 0.3表示的含义是？
1、10份是这个正方形的（ ） 2、1里面有（）个 1 ，也就是说1里面有（ ）个0.1； （ ）个0.1是1; 10
你发现了什么样的分数与一位小
数有关系呢？
1 米 = 0.1米
10
3 米 = 0.3米
10
5 米 = 0.5米
10
8 米 = 0.8米
10
分母是10的分数，可以写成一位小数。 一位小数表示十分之几。
0.2米表示什么？0.9米呢？
三、自主探究 老师的身高是1米6分米 只用米作单位是多少米呢？
6分米是（ ）米 1米6分米是（ ）米
合作探究卡
0米
1米
1、把1米平均分成（10 ）份，每份是（ 1 ）分米。 1分米也是（（110 ））米， 还可以写成 （0.1） 米
四、自主练习4
1角是1元的 十分之一， 也就是 （ 1 ）元，写成小数是
（0.1）元
（10 ）
5角是（ （150） ）元，写成小数是（ 0.5）元
8元5角写成小数是（8.5 ）元
四、自主练习5
4.在图中涂色，表示下面的小数
0.6
3、1米6分米写成小数是（ 1.6 ）米
四、自主练习
1. 我的整数部分是1，小数部分是2，我是（ 1.2 ）
2. 我和3.5的整数部分相同，和2.9的小数部分相同， 我是（ 3.9）
3. 看图把黑色部分用分数和小数表示出来。
分数：（
6 10
）
小数：（ 0.6 ）
分数
其中的3份是 3 ,
10
也可以表示0.3。
小数
0.3里面有（）个0.1, 0.3表示的含义是？
1、10份是这个正方形的（ ） 2、1里面有（）个 1 ，也就是说1里面有（ ）个0.1； （ ）个0.1是1; 10
你发现了什么样的分数与一位小
数有关系呢？
1 米 = 0.1米
10
3 米 = 0.3米
10
5 米 = 0.5米
10
8 米 = 0.8米
10
分母是10的分数，可以写成一位小数。 一位小数表示十分之几。
0.2米表示什么？0.9米呢？
三、自主探究 老师的身高是1米6分米 只用米作单位是多少米呢？
6分米是（ ）米 1米6分米是（ ）米
合作探究卡
0米
1米
1、把1米平均分成（10 ）份，每份是（ 1 ）分米。 1分米也是（（110 ））米， 还可以写成 （0.1） 米
四、自主练习4
1角是1元的 十分之一， 也就是 （ 1 ）元，写成小数是
（0.1）元
（10 ）
5角是（ （150） ）元，写成小数是（ 0.5）元
8元5角写成小数是（8.5 ）元
四、自主练习5
4.在图中涂色，表示下面的小数
0.6
三年级数学下册 认识小数 精品PPT人教新课标
价格/元 55.63 23.87 110.08
表示
55元 6 角 3 分 23元 8 角 7 分 110元 0 角 8 分
三 年级数 学下册 认识小 数 精 品PPT人 教新课 标
三 年级数 学下册 认识小 数 精 品PPT人 教新课 标
生活中还有哪些地方也用到小数呢？
陆地上最大的动物是非洲象，它 的高度可达3.5米，重可达5.25吨。
三 年级数 学下册 认识小 数 精 品PPT人 教新课 标
1米
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
3分米
分数
3米
10
小数 0.3米
三 年级数 学下册 认识小 数 精 品PPT人 教新课 标
三 年级数 学下册 认识小 数 精 品PPT人 教新课 标
1米
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
三 年级数 学下册 认识小 数 精 品PPT人 教新课 标
(2)把1米平均分成100份，每份是1 厘米。
1厘米是
1 100
米，还可以写成0.01米。
3 厘米是
( 3 ) 米，还可以写成( 1( 00)
0.03
)米。
18 厘米是
(18 ) 米，还可以写成( 1(00 )
0.18 )米。
(3)王东身高1米30 厘米，写成小数是（1. 30）米。
最高的动物是长颈鹿，它的高度 可达5.8米。
世界上最大的鸟是非洲鸵鸟，它 的高度可达2.75米，一只鸵蛋约 重1.5千克。
三 年级数 学下册 认识小 数 精 品PPT人 教新课 标
三 年级数 学下册 认识小 数 精 品PPT人 教新课 标
王东身高 ，每份是1 分米。
三 年级数 学下册 认识小 数 精 品PPT人 教新课 标
【新】年人教版小学三年级下《认识小数》PPT课件.ppt
你0.59找米到表的示0什.2米么表？示在哪什儿么呢？？说一说你的想法。
二、结合情境，理解小数的意义
（四）探究小数与分数的关系
刚才我们对在，尺就子是上分找数到。了请小你数将，下你面发的现 小数和谁分有数着改密写切成的小联数系。了吗？
4 米（0.4米） 10
7 元（0.7元） 10
小结：十分之几就可以写成零点几。
在110米哪就儿0你是了.1还米0吗.能1表？米在示谁，这什能你把么说现尺？一在子说知上你道找的“到想00.法.11米吗？”？
小结：把1米平均分成10份，10份中的1份就是1分米， 1分米就是 1米，用小数表示是0.1米。 10
二、结合情境，理解小数的意义
（三）初步理解零点几的含义
你能在这把尺子上找到0.2米吗？
三、巩固练习，提升认识
3. 六一儿童节快到了，老师买了一些小礼物送给同学们。
1元是10角。
7角
7角是（ 7）元，还可以写成（ 0）.7元。 10
5角是（ 5）元，还可以写成（ 0）.5元。 10
5角
（ 3.2）元。
三、巩固练习，提升认识
4. 只用米作单位怎样表示？
3分米＝ 0.3 米 1米3分米＝ 1.3 米
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/152020/12/152020/12/152020/12/15
谢谢观看
。2020年12月15日星期二2020/12/152020/12/152020/12/15
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/152020/12/152020/12/1512/15/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/152020/12/15December 15, 2020
二、结合情境，理解小数的意义
（四）探究小数与分数的关系
刚才我们对在，尺就子是上分找数到。了请小你数将，下你面发的现 小数和谁分有数着改密写切成的小联数系。了吗？
4 米（0.4米） 10
7 元（0.7元） 10
小结：十分之几就可以写成零点几。
在110米哪就儿0你是了.1还米0吗.能1表？米在示谁，这什能你把么说现尺？一在子说知上你道找的“到想00.法.11米吗？”？
小结：把1米平均分成10份，10份中的1份就是1分米， 1分米就是 1米，用小数表示是0.1米。 10
二、结合情境，理解小数的意义
（三）初步理解零点几的含义
你能在这把尺子上找到0.2米吗？
三、巩固练习，提升认识
3. 六一儿童节快到了，老师买了一些小礼物送给同学们。
1元是10角。
7角
7角是（ 7）元，还可以写成（ 0）.7元。 10
5角是（ 5）元，还可以写成（ 0）.5元。 10
5角
（ 3.2）元。
三、巩固练习，提升认识
4. 只用米作单位怎样表示？
3分米＝ 0.3 米 1米3分米＝ 1.3 米
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/152020/12/152020/12/152020/12/15
谢谢观看
。2020年12月15日星期二2020/12/152020/12/152020/12/15
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/152020/12/152020/12/1512/15/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/152020/12/15December 15, 2020
三年级下册数学《认识小数》(共20张PPT)
0.2 0.9
0 123
4
5
6
78
9 10
0.01 1
100
01
1
10
0.1
……
借借助助认类数学米识推起习尺一学源0，位习于.1认小0数米.识0数。的10、由米经.1两0。验米.位1小，。、数小的0数大.0小。1比较？
小数
小数的计算？
小数与其他数的关系？
······
2024 课件
下课！ 同学们再见！
生活中有很多地方用到小数。
橡皮 0.5元
铅笔 0.85元
1元
1元=10角
0.1元
1 10 元
1角
0.5元 5元 10 5角
0.1元
=
1 10
元
=
1角
5
0.5元 = 10 元 = 5角
0.85元表示多少呢？
1元 （100分）
1分 0.01元
1元
100
1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分
小数点
2
1分米
0
踢脚线的宽度是0.1米。
0.1米
合作探究：
1.找：在1米长的纸条上分一分,找出1分米， 并用笔标出来。
2.想：1分米是1米的
( (
) )
，是
( (
) )
米。
3.说：完成学习单中任务二，并在小组内说一
说。
1米=10分米 把1米平均分成10份，每份是1分米。
1米Biblioteka 01 分米 234
三年级数学下册_认识小数人教新课标ppt(荐)ppt(20张)精品课件
8.5米 、14.8米、 3.98米， 这三个数中的8各表示什么？
8米
8分米
8厘米
把阴影部分分别用分数和小数表示。
分数（ 1—40 ） 小数（0.4 ）
分数（120—70） 小数（0.27）
我创意，我作主
• 用0、1、2这三个数字和小数点组成小数，看谁写得多？
小数是由整数部分、小数点和小数部分三部分组成。
小数点的故事 我国古代用小棒表示数，为了表示小数， 就把小数点后面的数放低一格。
例如，把 3.12 摆成
在西方，小数出现很晚，最早使用小圆点作为 小数点的是德国数学家克拉维斯。
现在，有一部分国家用小圆点“ .”表示小数 点，还有一部分国家用逗号“ ，”表示小数点。
小数的组成
• 小数是由整数部分、小数点和小数部分三部分组 成。中间的圆点叫做小数点，以小数点为界，小 数点左边是整数部分，小数点右边是小数部分。
2.在用米作单位时，小数点的左边表示什么？小 数点的右边 第一位表示什么？第二位又表示什 么？ 小数点的左边表示米，小数点右边的第一 位表示分米，第二位表示厘米。
例1
王东的身高是1米3分米
1米3分米=（ 1.3 ）米
米 . 分米 厘米
1米7分米3厘米 = 1 . 7 3 米
6米9厘米 = 6 . 0 9米 2米4分米 = 2 . 4 0 米
• 如：
36 . 6 0 . 85 2 . 60 5 . 05
13 . 133
↓↓ ↓
读作:三十六点六 读作:零点八五 读作:二点六零 读作:五点零五 读作:十三点一三三
（整数部分） 小 （小数部分）
数
点
小数的读法：
读小数的时候，整数部分按照整数的读法来读 （整数部分是０的读作“零”），小数点读作“点”，
人教版三年级(下)-小数的初步认识ppt资料
陆地上最大的动物是非洲 最高的动物是长颈鹿， 象，它的高度可达3.5米, 它的高度可达5.8米. 重可达5.25吨.
世界上最大的鸟是非洲驼鸟， 它的高度可达2.75米,一只 驼鸟蛋约重1.5千克.
1分米 3分米Байду номын сангаас
7分米
1米
0
10 20
30 40
50
60 70
80 90
100
1 厘米
30 厘米 52 厘米
“ . ”叫做小数点。
5.08
5 .98
0 .85 2 .60
读作: 五点九八 读作: 零点八五 读作: 二点六零
15.15 读作：十五点一五
元 角分
5 .9 8元 0 .8 5元 2 .6 0元
5元9角8分 8角5分
2元6角0分
当小数表示商品的价钱时，整数部分表示的是 几元，小数点后面第一位小数表示几角，第二位 小数表示几分。
谈谈你的收获吧！
谢谢！
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
（ 1.02 ）元
３.用小数表示阴影部分
2.姚明身高２米２６厘米
也就是（ 2.26 ）米
小数（ 0.4）
小数（0.12 ）
我来当判官
1、0.36元读作零点三十六元。（ × ）
2、0.03米就是3分米。
（× ）
√ 3、
24 100
米写成小数是0.24米。（
）
4、1元3角写成小数是0.13元。（ × ）
王东身高1米30厘米,写成小数是( 1.30 )米. ( 1.3 )米
我来做一做
1元是10角。
7角是
7
10
三年级【下】数学-《认识小数》人教新课标-优秀课件 (25张)
0.4 （0.8） （1.2） （1.6）
0
1
2
如果一节课表现的满分为 10分，你能根据自己本节 课的表现并用一个小数为 自己打个分吗？
× 2、十点三六写作10.三6 （ ） √ 3、 4 米写成小数是0.4米。（ ）
10
× 4、1元3角也就是0.13元。（ ）
大显身手
（1.2 ）元
（ 5.3 ）元
18角=（1.8 ）元
第三关
心中有数
这三个数中的“8”各表示什么？
8.5米 、14.8米、 3.98米
8米
8分米 8厘米
第四关
火眼金睛
567
8 9 1米
1 米= 0.1 米 10
3 10
米
=
0.3
米
7 10
米
=
0.7
米
6
8
9
10 10
10
0.4 0.5
1分米= 0.1 米 3分米 = 0.3 米 7分米 =0.7 米
米分 米
只用米作单位 怎样表示？
王东身高 1米4 分米。
1 米 4 分米写成小数是（1.4 ）米。
8分米=(0.8 )米
123.10
两位小数
10.3 50.50
五点九 零点五零 三十四点六七 四十二点一九
写作: 5.9 写作: 0.50 写作: 34.67 写作: 42.19
1米=（10 ）分米
1分米=（?）米
1分米 把1米平均分成10份
0
1 2
5
6 7 8 9 1米
1 米
10
1米=10分米
01
2 34
义务教育教科书三年级下册
认识小数
三年级下册数学PPT-认识小数-人教新课标(17张)ppt精品课件
三年级下 册数学P P T- 认识小数- 人教新课标( 1 7 张)-p pt 精品课件( 实用版)
三、合作学习，引导发现
（二）初步理解0.1的含义
这把尺子上也藏着小数呢，你 知道“0.1米”在哪儿吗？
三年级下 册数学P P T- 认识小数- 人教新课标( 1 7 张)-p pt 精品课件( 实用版)
一、基本训练，激趣导入
下面这些是什么数？
1、 1 、2、4、 2
1 3
、
2 、100 4
我们以前学过像1、2、4、100这样的整数， 还学过像 12、 、13 这样24的分数。 生活中你还见过什么数？
小数的初步认识
认识小数
学习目标：
通过本节课学习知道 1、知道小数的实际含义并会读、会写小数。 2、知道十分之几可以用一位小数表示，百 分之几可以用两位小数表示。
三、合作学习，引导发现
（三）初步理解零点几的含义
你能在这把尺子上找到0.2米吗？
你0.59找米到表的示0什.2米么表？示在哪什儿么呢？？说一说你的想法。
三年级下 册数学P P T- 认识小数- 人教新课标( 1 7 张)-p pt 精品课件( 实用版)
三年级下 册数学P P T- 认识小数- 人教新课标( 1 7 张)-p pt 精品课件( 实用版)
二、结合情境，理解小数的意义
（四）探究小数与分数的关系
刚才我们对在，尺就子是上分找数到。了请小你数将，下你面发的现 小数和谁分有数着改密写切成的小联数系。了吗？
三年级下 册数学P P T- 认识小数- 人教新课标( 1 7 张)-p pt 精品课件( 实用版)
4 米（0.4米） 10
7 元（0.7元） 10
二、出示目标，指导自学
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（优质）三年级下册认识小数 PPT课件
一、复习导入，揭示课题
下面这些是什么数？
1、 1 、2、4、 1 、 2 、100
2
34
像1、2、4、100这样的数叫整数。
像 1、 、1 这2样的数叫分数。
23 4
生活中你还见过什么数？
二、结合情境，理解小数的意义
（一）认识小数
老师也找到了一些有关小数的信息， 大家一起来看一看、读一读。
像3.45、0.85、2.60、36.6、1.2和1.5这样的数叫做小数。
小数的组成和各部分的名称
3 .45
0 .85
2 .60 36 . 6
1 .2
1 .5
整数 部分
小 数
点
小数 部分
小数由三部分组成，
中间的小圆点叫小数点； 小数点的左边是整数部分； 小数点的右边是小数部分。
你会读小数吗？
小数的读法
他们分别表示多少钱？
你会读小数吗？
元角分
3.5 0 0.2 0 0.1 5
3元5角 2角 1角5分
商品名称 价格/元 火腿肠 5.98 牛 奶 0.85 面 包 2.60
表示
5元 角9 0元 角8 2元 角6
分8 分5 分0
1米30厘米＝( )米 1米30厘米＝( )米
认识一位小数
1分米
3分米
(1)把1米平均分成10 份，每份是1 分米。
1
1分米是10 米， 还可以写成0.1米。
3
3分米是10 米， 还可以写成0.3米。
小数是分 数的另一 种表现形 式，十分 之几的数 可以写成 零点几
二、结合情境，理解小数的意义
（四）探究小数与分数的关系
刚才我们在对尺，子就上是找分到数了。小请数你，将你下发面现的 小数和谁有分着数密改切写的成联小系数了。吗？
小数是分 数的另一 种表现形 式，百分
100
18厘米是 18
米，还可以写成0.18米。
之几的数 可以写成
100
零点几几
王东身高1米30 厘米，写成小数是（1. 30）米。
❖ 做一做
1元是10角。 7角是 ( 7元) ，
(10 ) 还可以写成（ 0）.7元。
❖ 做一做
1元是100分。 7分是 ( 7元) ，
1 米=（
）
10
1 元=（ ） 10
5 米=（ 10
）
7 元=（ ） 10
小结：十分之几就可以写成零点几。
认识两位小数
1米010 20源自30 405060 70
80 90
100
1 厘米
把1米平均分成100份，每份是1 厘米。
1厘米是 1 米，还可以写成0.01米。
100
3厘米是 3 米，还可以写成0.03米。
(100) 还可以写成（ 0.）07元。
❖ 做一做
1米是100厘米。 23厘米是 ((12030))米， 还可以写成（ 0.）23米。
我来当判官
1、0.36元读作零点三十六元。（ × ）
2、0.03米就是3分米。
（× ）
√ 3、
24 100
米写成小数是0.24米。（
）
4、1元3角写成小数是0.13元。（ × ）
一、复习导入，揭示课题
下面这些是什么数？
1、 1 、2、4、 1 、 2 、100
2
34
像1、2、4、100这样的数叫整数。
像 1、 、1 这2样的数叫分数。
23 4
生活中你还见过什么数？
二、结合情境，理解小数的意义
（一）认识小数
老师也找到了一些有关小数的信息， 大家一起来看一看、读一读。
像3.45、0.85、2.60、36.6、1.2和1.5这样的数叫做小数。
小数的组成和各部分的名称
3 .45
0 .85
2 .60 36 . 6
1 .2
1 .5
整数 部分
小 数
点
小数 部分
小数由三部分组成，
中间的小圆点叫小数点； 小数点的左边是整数部分； 小数点的右边是小数部分。
你会读小数吗？
小数的读法
他们分别表示多少钱？
你会读小数吗？
元角分
3.5 0 0.2 0 0.1 5
3元5角 2角 1角5分
商品名称 价格/元 火腿肠 5.98 牛 奶 0.85 面 包 2.60
表示
5元 角9 0元 角8 2元 角6
分8 分5 分0
1米30厘米＝( )米 1米30厘米＝( )米
认识一位小数
1分米
3分米
(1)把1米平均分成10 份，每份是1 分米。
1
1分米是10 米， 还可以写成0.1米。
3
3分米是10 米， 还可以写成0.3米。
小数是分 数的另一 种表现形 式，十分 之几的数 可以写成 零点几
二、结合情境，理解小数的意义
（四）探究小数与分数的关系
刚才我们在对尺，子就上是找分到数了。小请数你，将你下发面现的 小数和谁有分着数密改切写的成联小系数了。吗？
小数是分 数的另一 种表现形 式，百分
100
18厘米是 18
米，还可以写成0.18米。
之几的数 可以写成
100
零点几几
王东身高1米30 厘米，写成小数是（1. 30）米。
❖ 做一做
1元是10角。 7角是 ( 7元) ，
(10 ) 还可以写成（ 0）.7元。
❖ 做一做
1元是100分。 7分是 ( 7元) ，
1 米=（
）
10
1 元=（ ） 10
5 米=（ 10
）
7 元=（ ） 10
小结：十分之几就可以写成零点几。
认识两位小数
1米010 20源自30 405060 70
80 90
100
1 厘米
把1米平均分成100份，每份是1 厘米。
1厘米是 1 米，还可以写成0.01米。
100
3厘米是 3 米，还可以写成0.03米。
(100) 还可以写成（ 0.）07元。
❖ 做一做
1米是100厘米。 23厘米是 ((12030))米， 还可以写成（ 0.）23米。
我来当判官
1、0.36元读作零点三十六元。（ × ）
2、0.03米就是3分米。
（× ）
√ 3、
24 100
米写成小数是0.24米。（
）
4、1元3角写成小数是0.13元。（ × ）