深圳中考英语作文方向

深圳中考英语作文方向

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深圳中小学生八大素养

1、品德素养提升：坚定理想信念、弘扬传统美德、培养文明行为、传承深圳精神。

2、身心素养提升：增强学生体质、促进心理健康、培育健全人格。

3、学习素养提升：培养学习兴趣、提升学习能力、养成学习习惯。

4、创新素养提升:营造校园文化、创新教育模式、创新人才培养机制。

5、国际素养提升:理解多元文化、扩大国际交往、参与国际竞争与合作。

6、审美素养提升：提升审美品位、丰富美育形式、营造艺术氛围。

7、信息素养提升:推广IＴ课堂运用、推进网络学习、践行网络文明。

8、生活素养提升:学会安全生活、学会自主生活、学会低碳生活。

类型一:描述某社会/校园现象--你的看法--你认为应该怎么做

Qｕｅsｔion 1

Whａｔ’s thｅｔopic？文章的主题是什么？（一句总起句）

Quesｔion 2

现在社会/校园有什么现象?(一般题目里面会有中文提示，翻译即可。不要一字一句翻译)

Question 3

Ｗhａt’s yｏur opinion? 你的看法是什么？(一句话确定观点) And ｗ

hat’s your sugｇestｉoｎｓ?你的建议做法是什么?（一般3 个建议的做法）

范文1：

Rｅfusｅto bｅPｈubbers(低头族) Wｉth the dｅveｌoｐmenｔｏｆthe Interne ｔ，

ｓmaｒｔ-pｈonｅs arｅwidｅlｙuｓed by ｐeople. Ｐｈubbersｃａｎ

ｂe sｅｅn ｅverywhere．

Ｗhile eａting witｈｆａｍｉly oｒfriends,sｏme p ｅople are

ａｌwaｙs busy pｌaｙing wiｔｈthｅir smaｒt ph

ｏｎeｓ. Ｉt ｈas bad eｆfects on ｔhｅｒｅlaｔion

ｓhipｗith ｔheir rｅｌatiｖes ａｎｄｆriends.

Eｖen ｗorse, whｅｎsomｅpｅoplｅcroｓs ｔhe street, dｒiveａcar or woｒk,tｈey stｉll concentｒate ｏn tｈｅir moｂile pｈoneｓ, ｗhich cａn ｅasiｌy cauｓe tｒａｆfic accideｎｔs.Ｉt’s ｖerｙdangeｒous. Oｔherｔeenagersｓtay ｕｐplayinｇgａmｅs. Ｉｔhiｎｋit doeｓgreａｔharｍｔｏtheir ｈealt ｈasｗell aｓstudy aｎd ｗｏrk.

In mｙopinion，we’d beｔtｅr mａkｅgood use of s ｍaｒtphoｎes．Ｄｏn't focｕｓｏn them too much.I d ｏbelieve that ｆaｃe－to-face conversaｔｉoｎsｗill brｉnｇus ｍore pleasure ｔhan

Ｌet's raisｅour ｈeads and ｒefuse to be phuｂbｅrs

该作文题采用整体印象评分法。

内容要点：

①开头--大家都用手机，很多人成为了低头族给1

分②低头族的现象给３分③低头族的弊端给3分

④考生的观点和建议给5分

⑤条理清楚，语句通顺，无标点，单词拼写及语法错误，书面整洁,给3分。类型二:描述某社会/校园现象--你的看法--你的理由Questｉon 1

What ’s thｅtopic?文章的话题是什么?(一句总起句）

Quesｔion 2

现在社会/校园有什么现象？(一般题目会有中文提示，翻译即可。不要一字一句翻译）

Ｑueｓｔioｎ３

What’ｓyｏuｒｏpｉnioｎ? 你的观点是什么？(一句话确定观点) Aｎｄwh ａｔ’s your suｇgestionｓ?你的观点的理由是什么?(一般1--2 个理由,看字数分布）

２015 年春节晚会上,很多人加入了抢红包游戏活动，但也有人表示担忧。假如你叫李华，你班最近开展了一个有关抢红包游戏活动的调查。请你用英文给学校校刊《英语园地》写一封信，介绍此次调查的结果并谈谈你的观点。

70%学生参加抢红包游戏活动

７5%学生表示赞1．带来更多乐趣

成 2. 结识更多的朋友

２５%学生表示担１

. 花费太多的时间

忧2．和家人交流少

你的观点…..．…...

注意：

1.文中不得出现你的真实姓名和学校名称;

2.语言通顺,意思连贯，条理清楚，书写规范;

3.词数：８０左右，信件的开头与结尾已经给出,不计入总词

数。参考词汇:抢红包grａbbinｇrｅd paｃｋｅｔs Dｅaｒ

Editor,

I am writing ｔo tell you ａbouｔthe survey ｏｎthｅactivｉty of “Grabbiｎg red ｐａcｋetｓ” ｉn our claｓs．

范文2：

DeaｒEditor,

I am wｒitｉng ｔｏtｅｌl you ａｂout the sｕｒveｙon ｔhe ａctivity ｏf “Ｇrabbinｇreｄpａckets” in our clａss. Abｏut 70% of the studenｔs ｔoｏk part in the ｇaｍe in mｙｃlass．Aboｕt ７5% of theｍthinｋit ｃan brinｇｔhem morｅｆuｎand tｈeｙcａｎmaｋe mｏre ｆｒｉeｎdｓ. Howevｅr，abｏut 25%of t ｈｅm are worrｉed about ｔhe acｔｉｖitｙ. Theｙs ａyｓｏｍe ｐeｏple spend tｏｏmｕch tiｍe grapping red packetｓ.Moｒeoveｒ,ｔhey don’t ｈaｖe enough ｃoｍｍｕｎicａtion with their ｆamｉly ｍeｍ