高一语言运用题--带答案

高一语言运用题

1．填入下面一句话空缺处最恰当的短语是（）

这是人们都知道的：_______________因为上书替投降匈奴的李陵辩解而遭受宫刑，他愤发读书，终于写出我国第一部纪传体通史。A．司马迁被史界誉为“实录、信史”的作者。

B．被史界誉为“实录、信史”的《史记》作者司马迁。

C．史界称司马迁的《史记》为“实录、信史”。

D．史界称司马迁的《史记》誉为“实录、信史”。

答案：B

2.根据语境，在下面空格中补写妈妈说的话，要求语言表达鲜明、得体。（不超过50字）

儿子：妈妈，今天我捡到50元钱，想分五次交给老师。

妈妈：为什么不一次上交呢？

儿子：老师说过，捡到东西上交，就有一次品德加分，我分五次交，就会有五次加分了。

妈妈：（）答案：（言之成理即可）儿子，拾金不昧是一种好品德，应该加分表扬。但分多次上交这是骗取分数，骗取表扬，这就不是好的品德了。

3．下列句子中语体色彩恰当的一项是（）

A．小王在课后捧读小说。

B．值此联合国教科文组织举行的世界文化政策大会召开之际，我谨

代表中国政策向大会致以热烈的祝贺。

C．老师们正在商谈有关评选三好学生的问题。

D．阿山和我一样也是种田郎，他和夫人一家五口，住在南山区的一个村子里。

答案：属语言的得体问题。选B。A“捧读”是文言语体，C“商谈”是书面语体，D“种田郎”与“夫人”连在一起不好。

4.阅读下面一则寓言，写出寓意。

庄周梦见自己变成蝴蝶，感到自由自在，于是他积极修炼，终于化成了蝴蝶。蝴蝶日日为食物奔波，还要防备天敌。蝴蝶很怀念曾经是庄周的日子。

答：

______________________________________________答案示例：没得到的总比拥有的好，拥有了又怀念失去的。

5.学校举行“我最喜欢的一篇高中语文课文”的推荐活动，请你填写

下面的表格，推荐一篇课文。要求表述简明连贯，突出课文特点。

课文

题目

推荐理由(不超过50个字)：