(word完整版)一年级数学综合实践课环保小卫士教学设计

教学课题环保小卫士

教学内容100页——101页累计课时45

三维

目标

教学准备图片

教学环节课堂活动批注

情景激趣出示教材第100页主题图。

看图片，你知道这些小朋友在做什么吗？

根据学生的回答出示：植树、捡垃圾......

师：为了确保人类的生存，我们应该保护环境，保护母亲河。

自主活动（一）分一分。

出示教材第101页的“分一分”的图。

1、看看这个场景，从图中你发现了什么？（学生自由回答）

2、你认为垃圾扔在这里好吗？那我们应该怎么办？

3、想一想，你准备怎样分？（小组合作）

学生交流，汇报自己的分法。

4、小组合作，分废品。

5、分享感受：现在没有垃圾了，你们感觉如何？（学生自由回答）

6、小结：通过废品利用，减少了白色垃圾，美化了我们的生活环境，改善了我们的生活质量。

（二）算一算。

观察图，从图中你能获取哪些数学信息？提出哪些数学问题？

学生提出数学问题，并列式计算。（教师纠正补充）

（三）想一想，算一算。

学生观察教材第101页“想一想，算一算”的图，并帮助他们解决整理垃圾的过程中遇到的数学问题。

（四）议一议。