我们的中华文化课件
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中国传统文化主题班会 课件(共18张PPT)

传统建筑
宫殿建筑
故宫、颐和园等宫殿建筑,展现了中
国古代皇家的权威与尊贵。 01
园林建筑
苏州园林、颐和园等园林建筑,展现
了中国古代园林艺术的精髓。
03
寺庙建筑
少林寺、布达拉宫等寺庙建筑,体现
了中国宗教文化的深厚底蕴。 02
中 传国 承传 与统 发文 展化
的
传统文化的现状
传承方式多样
传统文化通过教育、媒体、艺术等多种形式进行传承,保 持其活力和影响力。
化。
传统思想在现代社 会的体现
传统思想如儒家思想在现代社
会中的体现和影响。
谢 谢
中秋节是庆祝秋收和家庭团聚 的节日,习俗包括赏月、吃月
饼等。
端午节
端午节是纪念古代爱国诗人屈 原的节日,习俗包括赛龙舟、
吃粽子等。
传统艺术
书法
以笔墨纸砚为工具,通过书写汉 字表达情感和意境的艺术形式。
绘画
以线条、色彩、构图等手段表现 自然和人物的艺术形式,如国画、 工笔画等。
陶瓷
以瓷土为原料,经过成型、烧制 等工艺制成的具有艺术价值的器 皿和装饰品。
中 国 传 统 文 化
目录
中国传统文化的概述 中国传统文化的分类 中国传统文化的代表 中国传统文化的传承
元素
与发展
中
国
概 述
传 统 文
化
的
文化的内涵
文化是一个民族在长期 历史发展过程中形成的 独特的精神财富和物质 财富的总和。
文化的外延
文化包括语言、文学、 艺术、哲学、道德、法 律、习俗、信仰等多个 方面。
文化的特点
文化具有传承性、多样 性、地域性、民族性等 特点,是民族认同和国 家认同的重要基础。
博大精深的中华文化优秀课件11

第六课
我们的中华文化
第二框
博大精深的中华文化
17世纪西方“中国潮”
启蒙时代西方是社会文化生活中普遍出现一种泛
中国崇拜的思潮,人称“中国潮”。 “中国潮”的发
起人主要是商人和传教士。商人们贩运回来中国的丝 绸、瓷器、茶叶、漆器等;传教士贩运回来孔子哲学
与中国的道德社学等,这影响了西方的很多方面。在
练一练 *下列对中国文学艺术评价不正确的有: A、中华文学艺术历史悠久 B、内涵丰富,形式绚烂多彩 C、充分体现了中华民族的创造力 D、在世界文学艺术中独树一帜,占居首位
D
中国四大发明
了不起!
你还知道我国古代领先的科学技术有哪些?
水利工程
天文
历法
医药学
数学
农学
2、科学技术成就体现了中华文化的博大精深
博 大 精 深 中 华 文 化
2、科学技术 (特点、意义、 (中华文化的独特性) 地位) 1、成因 2、区域文化的关系 1、我国各民族的文化异彩纷 呈,都为中华文化的形成和发展 作出了重要的贡献 2、多民族文化对中华文化的意义
二、一方水土 一方文化
(区域性)
三、中华之瑰宝 民族之骄傲 (民族性)
练一练
欧洲社会面前,中国形象为他们展示了“梦寐以求的
幸福生活的前景”,中国几乎成为西方文化向往的乌
托邦。 想一想:西方“中国潮”反映了什么事实? 中华文化博大精深,对世界文明的发展影响极大
中 国 瓷 器 very good!
苏州园林
beautiful!
知识讲解
二、博大精深的中华文化(中华文化的 基本特征之一) 1.独树一帜,独领风骚 独特性
A、地位:长期处于世界前列,对整个人 类文明的发展做出了巨大贡献 B、特点:注重实际运用,具有实用性和 整体性的特点
中华优秀传统文化 ppt课件

• 春节是中国最富有特色的传统节日,一般指除夕和正月初一。在民间, 传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭(腊月二十三、二十四的祭灶 ),一直到正月十五,其中以除夕和正月初一为高潮。在春节期间,中 国的汉族和很多少数民族都要举行各种活动以示庆祝。这些活动均以祭 祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。活动 丰富多彩,带有浓郁的民族特色。是中国人民最隆重的传统节日,也象 征团结、兴旺,对未来寄托新的希望的佳节。受到中华文化的影响,汉 字文化圈的一些国家和民族也有庆祝春节的习俗。
儒家文化
• 儒家文化以儒家思想为指导的文化流派。儒家学说为春秋时期孔 丘所创,倡导血亲人伦、现世事功、修身存养、道德理性,其中 心思想是孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻,其核心是“仁”。 儒家学说经历代统治者的推崇,以及孔子后学的发展和传承,使 其对中国文化的发展起了决定性的作用,在中国文化的深层观念 中,无不打着儒家思想的烙印。儒家又称儒学、儒家学说,或称 为儒教,是中国古代最有影响的学派。
中秋节
• 中秋节(Midautumn Festival),又称月夕、秋节、仲秋节、八月 节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,是流 行于中国众多民族与东亚诸国中的传统文化节日,时在农历八月 十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方将中秋节定在八月 十六。中秋节始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清时,已与元旦 齐名,成为中国的主要节日之一。受汉族文化的影响,中秋节也 是东南亚和东北亚一些国家尤其是生活在当地的华人华侨的传统 节日。自2008年起中秋节被列为国家法定节假日。国家非常重视 非物质文化遗产的保护,2006年5月20日,该节日经国务院批准 列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
京剧
• 京剧(Beijing Opera)又称平剧、京戏,中国戏曲三鼎甲“榜首 ”。已有200多年历史,享誉海内外,有“国剧”之称。分布地 以北京为中心,遍及全国。清代乾隆五十五年起,原在南方演出 的三庆、四喜、春台、和春四大徽班陆续进入北京,他们与来自 湖北的汉调艺人合作,同时接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调 和表演方法,又吸收了一些地方民间曲调,通过不断的交流、融 合,最终形成京剧。它走遍世界各地,成为介绍、传播中国传统 文化的重要手段。另外,“京剧”也是一个网络用词,意思同“ 惊惧”。
儒家文化
• 儒家文化以儒家思想为指导的文化流派。儒家学说为春秋时期孔 丘所创,倡导血亲人伦、现世事功、修身存养、道德理性,其中 心思想是孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻,其核心是“仁”。 儒家学说经历代统治者的推崇,以及孔子后学的发展和传承,使 其对中国文化的发展起了决定性的作用,在中国文化的深层观念 中,无不打着儒家思想的烙印。儒家又称儒学、儒家学说,或称 为儒教,是中国古代最有影响的学派。
中秋节
• 中秋节(Midautumn Festival),又称月夕、秋节、仲秋节、八月 节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,是流 行于中国众多民族与东亚诸国中的传统文化节日,时在农历八月 十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方将中秋节定在八月 十六。中秋节始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清时,已与元旦 齐名,成为中国的主要节日之一。受汉族文化的影响,中秋节也 是东南亚和东北亚一些国家尤其是生活在当地的华人华侨的传统 节日。自2008年起中秋节被列为国家法定节假日。国家非常重视 非物质文化遗产的保护,2006年5月20日,该节日经国务院批准 列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
京剧
• 京剧(Beijing Opera)又称平剧、京戏,中国戏曲三鼎甲“榜首 ”。已有200多年历史,享誉海内外,有“国剧”之称。分布地 以北京为中心,遍及全国。清代乾隆五十五年起,原在南方演出 的三庆、四喜、春台、和春四大徽班陆续进入北京,他们与来自 湖北的汉调艺人合作,同时接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调 和表演方法,又吸收了一些地方民间曲调,通过不断的交流、融 合,最终形成京剧。它走遍世界各地,成为介绍、传播中国传统 文化的重要手段。另外,“京剧”也是一个网络用词,意思同“ 惊惧”。
博大精深的中华文化PPT课件2

中国古代的农学理论把天地人三者 看成是彼此联系的有机整体,提出 农耕要顺天时、量地利、致人和, 做到了这些就可以用力少而成功多
B、实用性是中国古代科学技术的另 一特点
春秋战国时期,中国社会急需发 展耕战的工具和武器,中国就突 破了块炼铁的束缚,发展了生铁 冶铸技术。 公元2世纪时,中国发明了生铁 炒炼成钢,开辟了先炼铁,后炼 钢的两步法炼钢工艺
(2)各民族对中华文化的认同感和归属感
共同的文化对民族存在 和发展具有超越时控的 稳定性和极强的凝聚力, 一个民族的文化模式一 旦形成,必将会持久地 支配着每个社会成员; 文化认同始终是维系社 会秩序的“黏合剂”, 是培育社会成员国家统 一 意识的深层基础
作业
辨析题: 欲灭一国,先灭其文化
齐鲁文化
燕赵文化
吴越文化
巴蜀文化
3、中华之魂宝,民族之骄傲
(1)各具特色的民族文化为中 华文化的形成和发展作出了 重要贡献; 《周易》有“观乎人文 以化成天下”; 南朝萧统提出“文化 内辑,武功外悠”的治国方 略; 龚自珍发出了“灭人 之国必先去其史”的警告。
这些都体现了中国政治 注重“文化立国”的历史传 统。
A、重视整体性和广泛联系是我国传统科学技 术的显著特点
A、重视整体性和广泛联系是我国传统科 学技术的显著特点
——重视从整体上认识研究对象和重 视对象与相关事物的联系。
自先秦以来,中国化 本质上是一种以追求天与人、自然与社会 和谐统一的整体主义精神。
课我们的中华文化
博大精深的中华文化
二、博大精深的中华文化
1、独树一帜,独领风骚
(1)中华文化的文学艺术:在世界文学艺术宝库 中占有重要位置
传统文化传承和弘扬中华传统文化主题班会PPT课件

将中华优秀传统文化融入教育体系,有助于培养学生的文化自信和民族认同感。
2
传统文化课程的设置
在中小学教育中设置更多的传统文化相关课程,如中国史、经典导读等。
3
实践活动的开展
组织学生参与传统节日庆祝、工艺品制作等实践活动,增强文化传承的认知和参与。
4
教师培养的重视
加强教师对传统文化的了解和教学能力,确保课程质量和学生体验。
文化遗产保护的重要性
保护历史记忆
文化遗产承载着一个国家和民族的历史记忆,保护它们是传承和弘扬中华文明的关键。
教育下一代
文化遗产能够培养人们对历史和传统的认识和尊重,为下一代提供宝贵的文化教育。
促进文化交流
文化遗产吸引海内外游客,为国家和地区带来经济效益的同时,也促进了文化交流。
维护文化多样性
保护文化遗产有助于维护世界文化的多样性,彰显中华民族独特的文化魅力。
传承和弘扬中华传统文化
中华文化源远流长,蕴含着智慧与精髓。我们有责任保护和传承这份宝贵的文化遗产,向世界展现中华文明的独特魅力。让我们一起探索古老文化的精髓,发掬拯救濒危的传统艺术,并将其融入当代生活,让中华文化永续传承。
by w k
中华文化的特点和内涵
源远流长
中华文化源远流长,始于远古,历经数千年的发展,蕴含了中华民族数以千计的年历史。
1
政府引导
政府制定政策,提供资金支持
2
企业参与
企业投入资金和专业人才
3
公众参与
全民参与传统文化传承活动
4
文化机构合作
博物馆、图书馆等联动交流
传统文化的传承和弘扬需要社会各界的共同参与。政府要制定相关政策并提供资金支持,企业要投入资金和专业人才,公众要广泛参与传统文化的传承活动。文化机构如博物馆、图书馆等也要加强合作交流,通力合作,共同推动中华优秀传统文化的持续发展。
2
传统文化课程的设置
在中小学教育中设置更多的传统文化相关课程,如中国史、经典导读等。
3
实践活动的开展
组织学生参与传统节日庆祝、工艺品制作等实践活动,增强文化传承的认知和参与。
4
教师培养的重视
加强教师对传统文化的了解和教学能力,确保课程质量和学生体验。
文化遗产保护的重要性
保护历史记忆
文化遗产承载着一个国家和民族的历史记忆,保护它们是传承和弘扬中华文明的关键。
教育下一代
文化遗产能够培养人们对历史和传统的认识和尊重,为下一代提供宝贵的文化教育。
促进文化交流
文化遗产吸引海内外游客,为国家和地区带来经济效益的同时,也促进了文化交流。
维护文化多样性
保护文化遗产有助于维护世界文化的多样性,彰显中华民族独特的文化魅力。
传承和弘扬中华传统文化
中华文化源远流长,蕴含着智慧与精髓。我们有责任保护和传承这份宝贵的文化遗产,向世界展现中华文明的独特魅力。让我们一起探索古老文化的精髓,发掬拯救濒危的传统艺术,并将其融入当代生活,让中华文化永续传承。
by w k
中华文化的特点和内涵
源远流长
中华文化源远流长,始于远古,历经数千年的发展,蕴含了中华民族数以千计的年历史。
1
政府引导
政府制定政策,提供资金支持
2
企业参与
企业投入资金和专业人才
3
公众参与
全民参与传统文化传承活动
4
文化机构合作
博物馆、图书馆等联动交流
传统文化的传承和弘扬需要社会各界的共同参与。政府要制定相关政策并提供资金支持,企业要投入资金和专业人才,公众要广泛参与传统文化的传承活动。文化机构如博物馆、图书馆等也要加强合作交流,通力合作,共同推动中华优秀传统文化的持续发展。
中华优秀传统文化 ppt课件

• 春节是中国最富有特色的传统节日,一般指除夕和正月初一。在民间, 传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭(腊月二十三、二十四的祭灶 ),一直到正月十五,其中以除夕和正月初一为高潮。在春节期间,中 国的汉族和很多少数民族都要举行各种活动以示庆祝。这些活动均以祭 祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。活动 丰富多彩,带有浓郁的民族特色。是中国人民最隆重的传统节日,也象 征团结、兴旺,对未来寄托新的希望的佳节。受到中华文化的影响,汉 字文化圈的一些国家和民族也有庆祝春节的习俗。
中国书法
• 书法,是世界上少数几种文字所有的艺术形式,包括汉字书法、 蒙古文书法、阿拉伯文书法等。其中“中国书法”,是中国汉字 特有的一种传统艺术。 从广义讲,书法是指语言符号的书 写法则。
• 换言之 ,书法是指按照文字特点及其涵义,以其书体笔法、结构 和章法写字,使之成为富有美感的艺术作品。汉字书法为汉族独 创的表现艺术,被誉为:无言的诗,无行的舞;无图的画,无声 的乐。中国绍兴是书法圣地,兰亭奖为中国书法艺术最高奖。
精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
• 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
春节
儒家文化
• 儒家文化以儒家思想为指导的文化流派。儒家学说为春秋时期孔 丘所创,倡导血亲人伦、现世事功、修身存养、道德理性,其中 心思想是孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻,其核心是“仁”。 儒家学说经历代统治者的推崇,以及孔子后学的发展和传承,使 其对中国文化的发展起了决定性的作用,在中国文化的深层观念 中,无不打着儒家思想的烙印。儒家又称儒学、儒家学说,或称 为儒教,是中国古代最有影响的学派。
中国书法
• 书法,是世界上少数几种文字所有的艺术形式,包括汉字书法、 蒙古文书法、阿拉伯文书法等。其中“中国书法”,是中国汉字 特有的一种传统艺术。 从广义讲,书法是指语言符号的书 写法则。
• 换言之 ,书法是指按照文字特点及其涵义,以其书体笔法、结构 和章法写字,使之成为富有美感的艺术作品。汉字书法为汉族独 创的表现艺术,被誉为:无言的诗,无行的舞;无图的画,无声 的乐。中国绍兴是书法圣地,兰亭奖为中国书法艺术最高奖。
精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
• 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
春节
儒家文化
• 儒家文化以儒家思想为指导的文化流派。儒家学说为春秋时期孔 丘所创,倡导血亲人伦、现世事功、修身存养、道德理性,其中 心思想是孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻,其核心是“仁”。 儒家学说经历代统治者的推崇,以及孔子后学的发展和传承,使 其对中国文化的发展起了决定性的作用,在中国文化的深层观念 中,无不打着儒家思想的烙印。儒家又称儒学、儒家学说,或称 为儒教,是中国古代最有影响的学派。
传承和弘扬中华民族优秀传统文化课件PPT

(3)系统梳理中华优秀传统文化资源。要深入研究阐释中华优秀 传统文化的思想精华和时代价值,讲清楚中华优秀传统文化的历史 渊源、发展脉络、基本走向,讲清楚中华文化的独特创造、价值理 念,增强文化自信和价值观自信。要加强文化遗产的科学保护保护 和利用。 (4)大力宣传中华民族的优秀文化和光荣历史。通过学校教育、 理论研究、历史研究、影视作品、文学作品等多种方式,加强爱国 主义、集体主义和社会主义教育,引导人们树立和坚持正确的历史 观、民族观、国家观、文化观,增强做中国人的骨气和底气。
2.中华民族优秀传统文化是我们民族的“根”和“魂”
中华民族优秀传统文化来源于中华民族的历史实践,是 中华民族在几千年历史发展过程中所产生的包括儒家思想在 内的思想文化的的总和,是多种思想和学说之间相互交流融 合、同其他文化不断交流互鉴而形成的文化。
中华民族优秀传统文化尤其是作为其核心的思想文 化在不同的历史阶段呈现出不同的历史形态。
传承和弘扬中华民 族优秀传统文化
JL
传承和弘扬中华民族优秀传统文化
一.中华民族优秀传统文化的内涵 二.传承和弘扬中华民族优秀传统文化的原因 三.传承和弘扬中华民族优秀传统文化的途径
一.中华民族优秀传统文化的内涵
1.传统文化Байду номын сангаас定义
文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌 的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态 的总体表征。世界各地,各民族都有自己的传统文化。 中国的传统文化以儒道互补为内核[1] ,还有墨家、 法家、名家、释教类、回教类、西学格致类、近代西 方文化等文化形态,包括:古文、诗、词、曲、赋、 民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯 谜、射覆、酒令、歇后语等。
2.中华民族优秀传统文化的时代意义
中华优秀传统文化ppt课件

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探索中华优秀传统文化的 精髓
Exploring the Essence of Excellent Traditional Chinese Culture
汇报人:XXX 202X.XX.XX
目录
01
儒家思想的发展与影响
03
墨家思想的实践性
05
绘画艺术的表现力
02
道家思想的自然主义
《国际认可》促进全球 合作与发展。
书法艺术的魅力:草书的独特美
草书是中华优秀传统文化的精髓 草书以其独特的艺术形式,展现了中华优秀传统文化的精神内涵。据统计,中国历史上有超过300种不同的草书字体,每一种都有其独特的美感和风格,这是中华优秀传统文化的一种独特表现。 草书的艺术魅力在于其自由、奔放的特点 草书的最大特点就是自由奔放,这种特性使得草书在书法艺术中独树一帜。据统计,中国古代书法家中,有超过60%的人擅长草书,这也从侧面证明了草书在书法艺术中的重要地位。 草书的独特美在于其线条的流动性和节奏感 草书的线条流畅自然,富有节奏感,给人以强烈的视觉冲击力。据统计,中国历史上有超过70%的书法家认为草书的美在于其线条的流动性和节奏感,这也是草书能够在书法艺术中脱颖而出的重要原因。 草书的独特美在于其结构的简洁性和形式的开放性 草书的结构简洁明了,形式开放自由,这使得草书在书法艺术中具有很高的审美价值。据统计,中国历史上有超过80%的书法家认为草书的美在于其结构的简洁性和形式的开放性,这也是草书能够在书法艺术中独树一帜的重要原因。
中国古建筑文化
中华传统建筑的和谐美 学
中华传统建筑 天人合一
环境与人的关系
人与自然的和谐统一
中国古建筑的实用性与 艺术性的统一
实用性 艺术元素 工艺技术
探索中华优秀传统文化的 精髓
Exploring the Essence of Excellent Traditional Chinese Culture
汇报人:XXX 202X.XX.XX
目录
01
儒家思想的发展与影响
03
墨家思想的实践性
05
绘画艺术的表现力
02
道家思想的自然主义
《国际认可》促进全球 合作与发展。
书法艺术的魅力:草书的独特美
草书是中华优秀传统文化的精髓 草书以其独特的艺术形式,展现了中华优秀传统文化的精神内涵。据统计,中国历史上有超过300种不同的草书字体,每一种都有其独特的美感和风格,这是中华优秀传统文化的一种独特表现。 草书的艺术魅力在于其自由、奔放的特点 草书的最大特点就是自由奔放,这种特性使得草书在书法艺术中独树一帜。据统计,中国古代书法家中,有超过60%的人擅长草书,这也从侧面证明了草书在书法艺术中的重要地位。 草书的独特美在于其线条的流动性和节奏感 草书的线条流畅自然,富有节奏感,给人以强烈的视觉冲击力。据统计,中国历史上有超过70%的书法家认为草书的美在于其线条的流动性和节奏感,这也是草书能够在书法艺术中脱颖而出的重要原因。 草书的独特美在于其结构的简洁性和形式的开放性 草书的结构简洁明了,形式开放自由,这使得草书在书法艺术中具有很高的审美价值。据统计,中国历史上有超过80%的书法家认为草书的美在于其结构的简洁性和形式的开放性,这也是草书能够在书法艺术中独树一帜的重要原因。
中国古建筑文化
中华传统建筑的和谐美 学
中华传统建筑 天人合一
环境与人的关系
人与自然的和谐统一
中国古建筑的实用性与 艺术性的统一
实用性 艺术元素 工艺技术
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中华文化具有源 具有地域性特 是民族性和时代性的统一、 区 特 远流长、博大精 征,即具有明确 涵延性与主导性的统一、兼 别 征 深的特征 的地理范围 容性与选择性的统一
①中华文化与区域文化:从大的视野看,中华文化是东方文化的一部 分;从小的视野看,中华文化又可分成若干各具特色的地方文化 ②中华文化与民族文化: 从世界角度看, 中华文化是民族文化的一种, 是中华民族所创造的区别于其他民族文化而独具特色的文化形式。从 中华文化内部看,中华文化呈现出各民族文化的丰富色彩。中华各民 联 族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性 系 ③区域文化与民族文化:二者既相联系又相区别。同一民族可以生活 在不同区域,这样同一民族可以表现为不同的区域文化,比如同是汉 族的齐鲁文化和中原文化;不同民族可以生活在同一区域内,这样不 同民族文化相互融合,就会呈现共同的区域性特征,比如滇黔文化就 是由若干不同的民族文化组成的
5.中华文化、区域文化、民族文化的关系。
中华文化 是中华民族所创造的 区别于其他民族而独 具特色的文化形式。 区 概 它表现为中华民族所 别 念 具有的共同的价值观 念、思维方式、心理 状态、精神面貌等思 想文化方面的特征 区域文化 是在一定的地域范围 内, 在历史发展中形成 的特定文化内涵, 以一 定的物质文化和精神 文化或遗存物构成这 一地区的文化中心, 经 过一定的开发而形成 的具有该地区特点的 文化 民族文化 所谓民族文化, 就是 具有共同语言、 共同 地域、共同经济生 活、 共同心理素质的 稳定的共同体在历 史和现今所创造的 能够代表其共同特 点的文明成果的总 和
第六课
我们的中华文化
知识整合 考点一 中华文化源远流长、博大精深 考 点 归 纳 1.中华文化源远流长的见证 (1)汉字。文字是文化的基本载体。文字的发明,使人类 文明得以传承,标志着人类进入文明时代。汉字为书写中华 文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用,今天为中华各族 人民所通用,是中华文明的重要标志。 (2)史书典籍。是中华文化一脉相传的重要见证。我国史 书典籍的特点:规模之大、存留之丰为世界所仅有。
(2)一方水土,一方文化。(区域性) 区域文化形成的原因:我国幅员辽阔,各地自然条件千 差万别,经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影 响,各地区的文化带有明显的区域特征。不同区域文化之间 的关系:不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收,既渐 趋融合,又保持着各自的特色。 (3)中华之瑰宝,民族之骄傲。(民族性) 中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩。在中华文化 的百花园中,各具特色的民族文化异彩纷呈,都为中华文化 的形成和发展作出了重要贡献。
特别提醒 1.中华文化的包容性就是指我们的优秀文化能被其他民 族文化吸收、借鉴吗? 中华文化的包容性,即求同存异和兼收并蓄,前者指它 能与其他民族的文化和睦相处,后者指它能吸收、借鉴其他 民族文化的积极成分;故包容性不只指向兼收并蓄,而且兼 收并蓄指向的是中华文化吸收、借鉴其他民族的文化,不是 中华文化被其他文化所吸收。
2. 在经济全球化的今天, 中华文化面临西方文化的侵蚀、 冲击,面对侵蚀、冲击,中华文化要发扬其 “包容性”的特 点,既要“求同存异”,又要“兼收并蓄”。在文化交往中 既要与其他各国的文化和睦相处,又要吸收、借鉴其他各国 文化中的积极成分,同时必须坚持文化发展的独立性,这样 中华文化就不会走向衰落,而会走向辉煌。 3.不同区域、不同民族的文化,长期相互交流、相互借 鉴,又保持着各自的特色。这是中华文化包容性的具体体现, 也是中华文化的优点。因此,在经济全球化条件下,我们要 面向世界,博采众长,善于吸收外来文化的优秀成果,坚持 借鉴与创新相结合,加强社会主义先进文化的建设,提高我 国文化产品的竞争力。
2.中华文化博大精深的表现 (1)独树一帜,独领风骚。(独特性) ①独树一帜的文学艺术: 特点:历史悠久、内涵丰富而绚丽、风格鲜明而独特。 地位:展现了中华民族的精神向往和美好追求,在世界 文学艺术宝库中占有重要位置。 ②独领风骚的科学技术: 地位:在古代,中国的科学技术长期处于世界的前列, 对整个人类文明的发展作出了巨大贡献。 特点:我国古代科学技术注重实际运用,具有实用性和 整体性的特点。
解析 本题主要考查中华文化的有关知识。 “不同区域 丰富的自然和人文资源滋养了淮河文化、皖江文化和新安文 化”说明了①;三种文化底蕴深厚、影响深远,体现了②; ③错在“决定”上;④错在“统一”上。故答案选 A。 答案 A
考点二 中华文化的包容性 考 点 归 纳 1.中华文化之所以源远流长、博大精深,得益于它的包容 性。 2. 文化包容性的含义: 即求同存异和兼收并蓄。 所谓“求 同存异” 并蓄”,就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积 极成分。 3.文化包容性的作用:有利于各民族文化在和睦的关系 中交流,增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。
特别提醒 1.古老中华文化辉煌灿烂的原因。 (1)政治、经济:国家的统一、民族的团结融合、经济的 发展繁荣。 (2)文化:文化具有继承性和相对稳定性,文化自身的继 承和发展,也是文化发展的重要原因。 (3)中华文化特有的包容性:在这些时期,中外经济文化 的交流,使中华文化广泛吸收了外来文明,在这种兼收并蓄 的过程中中华文化得到了充实。 (4)国家政策的推动,如开明的对外政策和科举制度等。
3.中华文化的基本特征:源远流长与博大精深的关系 类别 源远流长 博大精深 侧重于从横向、从静态 侧重于从纵向、从动 侧重 上即从中华文化的内涵 态上即从中华文化发 上说明中华文化的特 点不 展的轨迹上说明中华 区 同 征,表明中华文化内涵 文化的特点 别 丰富、范围广阔 汉字和史书典籍是中 我国的文学艺术、科学 见证 华文化源远流长的重 技术是中华文化博大精 不同 要见证 深的见证 中华文化特有的包容性是中华文化源远流长 联系 与博大精深的原因
典题精析 安徽卷安徽山清水秀, 例 1.2013· 人杰地灵, 不同区域丰 富的自然和人文资源滋养了淮河文化、皖江文化和新安文化, 三种文化底蕴深厚、影响深远。这体现了( ) ①区域文化各具特色,异彩纷呈 ②中华文化博大精深, 源远流长 ③不同地域决定不同文化的发展 ④区域文化相互借鉴,融合统一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④