《因为爱你》 幼儿绘本ppt高清晰画质

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幼儿绘本故事《猜猜我有多爱你》精品课件(图文版

幼儿绘本故事《猜猜我有多爱你》精品课件(图文版

幼儿绘本故事《猜猜我有多爱你》精品课件(图文版一、教学内容在教学过程中,我将依托幼儿绘本故事《猜猜我有多爱你》为教材,主要围绕该故事第二章至第四章进行详细讲解。

这部分内容讲述小兔子和大兔子之间如何通过比较各种事物来表达彼此爱意,引导孩子们学会表达和感受爱深刻内涵。

二、教学目标1. 让孩子们理解爱概念,学会表达爱意。

2. 培养孩子们想象力和创造力,通过故事中比较手法,激发他们思维。

三、教学难点与重点教学难点:引导孩子们理解爱是一种无法量化情感,学会用不同方式表达爱意。

教学重点:培养孩子们想象力和创造力,通过故事中比较手法,让他们更好地理解爱内涵。

四、教具与学具准备1. 教具:《猜猜我有多爱你》绘本、图片、卡片等。

2. 学具:画纸、彩笔、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 实践情景引入:通过讲述小兔子和大兔子比赛谁爱更多故事,引导孩子们进入主题。

2. 例题讲解:a) 小兔子和大兔子比较:让孩子们观察图片,理解小兔子和大兔子是如何通过比较事物来表达爱。

b) 爱延伸:引导孩子们思考,除故事中比较,还可以用哪些方式表达爱意?3. 随堂练习:分组让孩子们用画笔、卡片等学具,创作出表达爱意小作品。

六、板书设计1. 《猜猜我有多爱你》2. 主要内容:a) 爱比较:小兔子和大兔子各种比较b) 爱表达:孩子们创作表达爱意小作品七、作业设计1. 作业题目:用画笔或卡片创作一个表达爱意小作品,并写一段描述作品话。

2. 答案示例:一幅画,画着一个小女孩抱着一只小兔子,描述为:“我用我拥抱,表达我对你爱,就像小兔子和大兔子一样。

”八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:在教学过程中,观察孩子们对爱理解和表达,解他们在情感交流方面需求,以便更好地调整教学方法。

2. 拓展延伸:鼓励孩子们在家庭、学校等场合,用所学方式表达爱意,将爱教育融入日常生活。

同时,开展相关主题活动,如“表达爱意主题活动周”,让孩子们在实践中不断深化对爱理解。

重点和难点解析:1. 教学难点:引导孩子们理解爱是一种无法量化情感,学会用不同方式表达爱意。

幼儿教案-幼儿园大班毕业季《我爱一年级》绘本故事PPT

幼儿教案-幼儿园大班毕业季《我爱一年级》绘本故事PPT

幼儿园大班毕业季《我爱一年级》绘本故事PPT 纯纯的好朋友悠悠每天早上都来找他一起上学。

两人背上书包,开心地上学去啦!“妈妈,我去上学啦!”“好,小心路上的汽!”“早!”“!”到了集合点后,大家一起去学校。

长是个高年级的大哥。

“大家都到齐了吗?咦怎么不见年级的佳佳呢?”这时,佳佳着书包从对跑过来:“对不起,对不起!我今起晚了!”纯纯班里一共有三十个人。

桌椅也是各三十张,摆得整整齐齐的。

“穿上运动服!”“拿出练习册和作业本!”“我来浇花!”“我来喂金鱼!”“快点儿,快点儿!咱们出去玩会儿吧!”上课之前,山下老师会给大家讲故事。

“南方辽阔的大草原上生活着一只金毛大狮子,这只狮子看起来很厉害,其实呀,它是个胆小鬼……”“嘻嘻,大狮子是个胆小鬼呀……”纯纯偷偷笑了,因为他也有点儿胆小。

那么,大狮子后来怎么样了呢?大家都紧张地竖起耳朵听着。

第一节是数学课,大家练习计算。

“四加三等于几呀?”田中老师问。

“这也太简单了!”悠悠一脸得意的说。

纯纯却“嗯……嗯……”地掰着手指数起来。

“纯纯,别掰手指,要心算!”阿彩说。

“掰手指也可以呀!刚开始嘛!”活泼的小拓说。

纯纯不再掰手指了,开始心算,可是一直心算,他有点儿晕了。

语文课开始了,大家学写字,先要学写自己的名字。

“哎呀,我讨厌写这个字!弯弯曲曲的好难写!”小拓怎么也写不好“拓”字。

“我的名字里两个字一样,简单!但是这个‘悠’字好难写呀!”悠悠说。

“我的名字叫桃子!更简单!”“我讨厌写名字!‘辽太郎’有好多笔画!”“呀,辽太郎,你这个‘太’字的点写错位置了!”阿彩指着辽太郎的“太”字说。

“啊!是呀!我怎么会写错了呢?”同学们叽叽喳喳地边说边写。

很快,大家都学会了写自己的名字。

下课了,休息时间到了。

“哎,阿彩,一起去上厕所好吗?”小萌害羞地说。

“好呀,好呀!我也正想去呢!”说完,两个人手拉手去厕所了第三节是美术课。

“今天我们来画好朋友的脸。

”纯纯画的是悠悠,悠悠画的是纯纯。

初三抒情作文《因为爱你》250字(总7页PPT)

初三抒情作文《因为爱你》250字(总7页PPT)
初三抒情作文《因为爱你》
即使时间会流逝
即使天地会有变化 只要那块黑暗离你近 我就会咋哪里出现 因为我爱你
关键词:时间,流逝,出现。
词语:时间 拼音:shíjiān 解释:犹眼下,一时。金董解元《西 厢记诸宫调》卷一:“时间尚在白衣, 目下风云未遂。”凌景埏校注:“时 间,指目下,目前。”元秦简夫《剪 发待宾》第一折:“虽则时间受窘, 久后必然发跡。”《水浒传》第七回: “原来是本官高太尉的衙内,不认得 荆妇,时间无礼。”犹立即,马上。 《西游记》第四回:“如若不依, 时...
初三抒情作文《因为爱你》
过 也许我只是你认为的一个 路人
但我这个过路人 有着一颗你看不到的 爱你的心 每当你孤独无助时
我会在你身边陪伴你
直道你不在需要 我会默默离开 每当你伤心落泪时
关键词:过路人,我会,陪伴,认为,有
着,看不到,无助,直道,需要,离开,孤独。 词语:陪伴 拼音:péibàn 解释:随同做伴。元乔吉《小桃红·点 鞋枝》曲:“月牙脱出宫莲嬱,虽然 草木,不堪憔悴,陪伴玉纤纤。” 《警世通言·玉堂春落难逢夫》:“﹝ 公子﹞虽然陪伴了刘氏夫人,心里还 想着玉姐,因此不快。”魏巍《东方》 第五部第一章:“壁上挂着一盏陪伴 周仆多年的旧马...
因为爱你
初三抒情作文
温馨提示:下载保存,温故而知新。 250字
我喜欢站在你的身旁
或是你看不到的地方
我愿意站在黑暗下 即使我很怕黑 我也愿意 因为 在哪里 我可以默默的看着你 默默的关注你 不为你添加麻烦
关键词:地方,喜欢,看不到,愿意,看
着,关注,添加,怕黑。 词语:地方 拼音:dìfāng 解释:古人的一种地理观念。谓地呈 方形。《淮南子·天文训》:“天圆地 方,道在中央。”《晋书·天文志上》: “天员如张盖,地方如棊局。”姚雪 垠《李自成》第二卷第十九章:“再 往后又是一院,神殿两层,上圆下方, 象征古人想象中的‘天圆地方’。” 中央以下各级行政区划的统称。明...

幼儿绘本故事《猜猜我有多爱你》PPT

幼儿绘本故事《猜猜我有多爱你》PPT

我爱你一直到月亮 那里~~~~
小兔子都用了哪些动 作表达自己对妈妈的 爱呢?
还可以用哪些动作表达爱呢? 看看哪个小朋友做的最多
教学重点
01 吸引注意力 运用语言的技巧,提 高孩子的注意,从 而调动孩子在课堂 活动中的学习兴趣
教学重点
02 培养观察力 通过观察绘本图片, 了解认识图片表达 的相关动作、内容。
主体内容结构化
AAAAAA BBBB CCC …… BBBB …… …… …… ……
3. KISS原则
• 导语 • PPT快速入门 • PPT成功的关键原则 • PPT常用功能与应用技巧 • 设计赏心悦目的PPT • 从熟练到高手:善用工具 • 结束语
KI S S
3. KISS原则
• 导语 • PPT快速入门 • PPT成功的关键原则 • PPT常用功能与应用技巧 • 设计赏心悦目的PPT • 从熟练到高手:善用工具 • 结束语
• 错误的程序 • 选择设计模板 • 添加文字内容 • 插图 • 设置动画 • 调整修改 • 宣讲
• 正确的程序 • 设定目标,构思大纲 • 组织素材 • 文字、图、表、多媒体 • 依次导入PPT中 • 调整结构,修改内容 • 选择模板或自行设计 • 设计版式、切换、动画 • 预演排练 • 正式宣讲
4. 插入数据图表
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具 • 结束语
• 插入表格 • 插入图表 • 插入EXCEL表格
• 母板与模版的使用 • 文字素材应用 • 剪贴画与图片的处理 • 插入数据图表 • 流程、图示的制作 • 动画效果制作 • 多媒体剪辑 • 超链接利用

绘本故事脚本剧本范例《因为爱你》

绘本故事脚本剧本范例《因为爱你》

绘本故事脚本剧本范例《因为爱你》年龄定位:3-6岁父母陪读注:本故事脚本已开发出图画绘本,只限阅读学习,禁止商业再使用,谢谢支持。

故事意义:你知道妈妈有多爱你吗,看完这个故事你就懂了……不管什么时候、不管发生了什么,最在乎自己心情和快乐的人是妈妈。

这个故事旨在让孩子体会到妈妈永恒的爱,让孩子和妈妈建立最亲密的亲子关系,给孩子以最大的安全感,有了这样的基础,孩子才乐意与妈妈交流谈心,有什么问题都会第一时间告诉妈妈,后面孩子成长中的烦恼与问题才能更好的解决。

当然了,这么爱孩子的不仅是妈妈,还有爸爸……故事简介:这是一篇关于母爱的故事,孩子因为和小伙伴闹别扭不高兴,妈妈没有问什么原因,而是想各种各样的办法让宝宝开心,宝宝心里融化了、温暖了,从最初的不高兴逐渐到高兴,又到好奇妈妈到底能想出多少办法,妈妈不知疲倦的想了一个又一个,小熊终于高兴了……他告诉妈妈为什么不高兴,并问妈妈为什么能一直的想很多办法让自己开心?妈妈告诉他,“因为我爱你呀!”这个故事告诉孩子,妈妈是这个世界上最爱最爱他的人。

绘画要求:大度16开横版210*285mm绘画风格:欧美风。

封面:因为爱你(大号字,字体待定)孩子眼中的母爱是什么样的呢?父母无私的爱是孩子安全感和良好亲子关系的源泉……策划编写:李浩然绘画设计:斑雀雀【场景参考】一处长满绿草和鲜花的山坡上,熊妈妈背着小熊,,伸开双手,像个大船;小熊在妈妈背上,抱着妈妈的脖子开怀的笑。

天空飘着掉落的绿树叶,还飞着三两只小鸟,小鸟还扭下头看他们呢。

(也可以根据整体故事,自己想一个封面。

)封底:放创作者的话(文、图),后面抽空想一段。

【封底设计】清新自然风格的边框和小熊的活泼形象。

(也可以自己独立设计)。

P1看,小熊不高兴了!。

《我有多爱你》课件

《我有多爱你》课件
培养责任感
家长可以适当地让孩子承担一些家庭责任,如分担家务、照顾弟妹 等,让孩子学会关心和照顾他人。
建立良好的沟通习惯
家长应该与孩子建立良好的沟通习惯,倾听孩子的想法和感受,理 解孩子的需求和情绪,促进亲子关系的和谐发展。
在学校中实践爱
01
02
03
尊重师长
学生应该尊重师长,认真 听讲,积极思考,完成作 业,以表达对老师的爱和 感激之情。
总结词
爱是促进心理健康和平衡的调节器。
详细描述
爱能够帮助人们调节情绪,缓解压力和焦虑。在爱的关怀 下,人们能够更好地处理负面情绪和心理困扰,保持心理 健康和平衡。
总结词
爱是拓宽人生意义和价值的桥梁。
详细描述
爱使人能够超越个人的局限,关注更广阔的社会和世界。 在爱的引导下,人们能够发现和实现自己的人生意义和价 值,为他人和社会做出贡献。
行为表达
行为表达
通过具体的行动来表达对对方的爱,可以是细微的关心、帮助对方解决问题,也可以是为对方 准备惊喜、礼物等。行为表达能够让对方在实际生活中感受到自己的爱,是爱的具体表现方式 。
行为表达的技巧
在行为表达时要注重细节和实效性,不要只做表面功夫,要真正关注对方的需要和感受,让行 为表达更加真诚、实在。
《我有多爱你》ppt 课件
目录
• 爱的定义 • 爱的表达方式 • 爱的力量 • 爱的感悟 • 爱的实践
01
爱的定义
什么是爱
01 爱是一种情感
爱是一种强烈的情感,通常表现为对某人或某物 的深厚情感和关心。
02 爱是一种行动
爱不仅仅是一种感觉,更是一种行动。它表现为 对他人的关心、照顾和无私的付出。
需要我们用心去感受和领

幼儿园传统文化优质儿童绘本PPT课件

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注:本儿童绘本只在线发布电子版,无纸质图书
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策划编写:李浩然 绘画设计:岗书平 竹,“四君子”之一,如谦谦君子,是对自我的追求。
“那你知道竹子有什么望你可以长成自己喜欢的样子。
母爱亲子故事: 《绘本故事:妈妈,请别问我为什么》 《绘本故事:永远的小孩》 《绘形极简绘本故事: 《绘本故事:小星星交朋友》 《绘本故事:三角形的烦恼》 《绘本故事:小黑和小白的故事》 《绘本故事:孤单的小黑点》 《绘本故事:小铅爱画画》
春夏秋冬的绘本故事: 《绘本故事:画春天》 《绘本故事:下雨天》 《绘本故事:秋天的梦》 《绘本故事:秋天的翅膀》 《绘本故事:下雪了》 《绘本故事:这就是冬天,那就是春天》 《绘本故事:天冷了,我给小鸟做双鞋》

绘本《月亮的味道》优质ppt

绘本《月亮的味道》优质ppt
提高绘本艺术水平
《月亮的味道》在绘本创作方面所取得的成就,为后来的 创作者提供了宝贵的经验和借鉴,有助于提高整个绘本行 业的艺术水平。
感谢您的观看
THANKS
色彩运用
柔和的色调
整本绘本的色彩以柔和的 色调为主,给人温馨、舒 适的感觉,符合故事情节 的氛围。
丰富的色彩变化
在描绘不同的场景和人物 时,作者运用丰富的色彩 变化,使得画面更加生动 多彩。
细节处的色彩处理
在细节处理上,作者巧妙 地运用色彩对比和渐变, 使得画面更加立体和有层 次感。
排版设计
精美的版面布局
读者带来了惊喜和满足。
适合年龄段
情节设计适合儿童阅读,能够引 起孩子的兴趣和好奇心,同时也
适合家长与孩子共同阅读。
角色设定
生动形象
绘本中的动物形象生动可爱,各 有特色,符合孩子们的审美习惯

拟人化处理
绘本中的动物被拟人化处理,让孩 子们更容易理解和接受故事情节。
符合儿童心理
动物角色的设定符合儿童心理,容 易引起孩子们的共鸣和情感认同。
动物习性知识
绘本中出现的各种动物及其行为 ,可以帮助孩子了解动物的生活 习性和特点,如猴子、海龟、大 象等动物的特征。
情感教育
友情与合作
绘本中小动物们齐心协力、互相帮助 去摘月亮的情节,传递了友情和合作 的重要性,教育孩子要懂得与他人合 作、关心和帮助他人。
勇气与探索
绘本中的小动物们勇敢地追求自己的 梦想,鼓励孩子勇敢地探索未知,不 畏困难,追求自己的目标。
主题深度
月亮的象征意义
通过小动物们够月亮的情节,传达出 月亮在人们心中的美好象征意义,引 导孩子们对美好事物的向往和追求。
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