高二物理光的折射3
高二物理光学知识点
高二物理光学知识点光学是物理学的一个重要分支，主要研究光的性质以及光与物质的相互作用。
在高二物理学习中，我们将接触到一些基本的光学知识点，如光的反射、折射、干涉等。
下面，我们来逐个了解这些知识。
1. 光的反射光的反射是指光线遇到一个界面时，由于介质的不同，光线改变方向的现象。
根据反射定律，入射角等于反射角。
这意味着光线在入射界面上与法线之间的夹角等于光线在反射界面上与法线之间的夹角。
2. 光的折射光的折射是指光线从一种介质传播到另一种介质时，由于介质的光密度不同而引起的改变方向现象。
根据折射定律，光线在入射界面上与法线形成的夹角与光线在折射界面上与法线形成的夹角的正弦比等于两种介质的折射率的比值。
3. 光的干涉光的干涉是指两束或多束光线相互叠加时产生的互相增强或互相抵消的现象。
干涉分为两种类型：构造干涉和破坏干涉。
构造干涉是指两束或多束光线相互加强，形成明亮的干涉条纹。
破坏干涉是指两束或多束光线相互抵消，形成暗淡的干涉条纹。
4. 光的衍射光的衍射是指光通过一个小孔或细缝时，光的传播方向发生改变并发生弯曲的现象。
这是由于光的波动性质所产生的。
衍射现象是实验观察到的，反映了光的波动性。
5. 光的偏振光的偏振是指光波振动方向固定的现象。
光可以是无偏振光、线偏振光或者圆偏振光。
线偏振光是指光波振动只在一个方向上，如一束通过偏振器的自然光；圆偏振光是指光波在传播过程中绕光轴的旋转。
以上提到的光学知识点只是高二物理中最基础的部分，在实际的学习中还会接触到更多的内容，如光的色散、光的成像、光的波粒二象性等。
通过对这些知识的学习，可以帮助我们更好地理解光的行为，并应用于实际问题的解决中。
总之，光学是一门非常有趣的学科，通过学习光学知识点，我们可以进一步了解光的特性以及其与物质的相互作用，为我们认识世界提供了更深入的视角。
希望大家能够享受学习光学，并能够将所学知识应用到实际生活当中。
新版人教版高二物理光的折射定律(共23张PPT)学习PPT
(3)光在不同介质中速度是不同的，这正是光发生折射的原因。
表示介质对光的偏折 ；
频率越小，传播速度越 。
④说明：折射光路也是可逆的。
例1、一束光线与界面成30°角射
到界面上时，发生了反射和折射。
已知反射光线与折射光线的夹角
85°，折射角( B).
Ａ、15°
B、35°
Ｃ、45
D、60°
二、折射率：
质而言，传播速度相同吗？（结合
nc v
）
结论：频率越大，传播速度越 下列的现象属于光的折射现象吗？ 小 ；频率越小，传
播速度越 大 。 表示介质对光的偏折 ；
思考：你能解释海市蜃楼的成因吗？我们看到的夕阳是它真正所在位置吗？ 反射光线跟入射光线和法线在同一平面内，
反射光线和入射光线分别位于法线的两侧，
光的折射定律
光的反射现象
光射到两种介质的分界面时，一部分光仍回到
原来的介质里继续传播的现象叫光的反射。 光从真空射入某种介质发生折射时，入射角的正弦
表示介质对光的偏折 ；
射角的正弦之比为一
思考：你能解释海市蜃楼的成因吗？我们看到的夕阳是它真正所在位置吗？
④说明：折射光路也是可逆的。
已知反射光线与折射光线的夹角85°，折射角( ).
sini/sinr 1.49 1.49 1.49 1.50 1.50 1.51 1.50 1.51
结论：在误差允许范围内，入射角i的正弦值跟折 射角r的正弦之比为一个常数，用n来表示这个常 数，且这个常数与入射角和折射角无关。
即：
n sin i
sin r
光的折射定律
①折射光线、入射光线、法线在同一平面内。
反射角等于入射角。
反射现象中，光路是可逆的。
高二物理4.1光的折射定律鲁教版知识精讲
高二物理4.1光的折射定律鲁教版【本讲教育信息】一. 教学内容： §4.1光的折射定律1. 通过实验，理解光的折射定律2. 会设计实验测定物质〔如玻璃〕的折射率3. 理解折射率的意义4. 能解释常见的折射现象［教学过程］ 一. 光的折射 1. 光的折射：光由一种介质射入另一种介质时，传播方向发生改变的现象。
2. 光的折射定律：〔1〕折射光线跟入射光线在同一平面内。
〔2〕折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。
〔3〕入射角的正弦跟折射角的正弦成正比。
注：〔1〕光在介质界面上，折射与反射是同时发生的，光的能量分为两局部。
〔2〕与反射光路一样，折射现象中光路也是可逆的。
〔3〕光在同种均匀介质中才能沿直线传播。
3. 公式n i=γsin sin 注：〔1〕i 为真空〔或空气〕中的角度，〔位于分子处〕γ为介质中的角度。
〔位于分母处〕〔2〕n 为物质的折射率〔无单位〕，与介质的种类与光的频率有关。
〔3〕同种介质中频率越大的光折射率越大，这也是色散产生的原因。
〔4〕常见物质的折射率 金刚石：2.42 玻璃：1.5~1.9 水：1.33空气：近似为1〔5〕假设光线与介面垂直，即0i =，如此0=γ，光线不发生偏折，如图2所示，入、反、法三线合一。
介面图1图2〔6〕假设光线由介质进入真空〔或空气〕如此公式写为：n1)sin()sin(n )sin()sin(==真空介质或介质真空即：i 、r 是相对而言的，视情况而变。
二. 折射率1. 定义：光从真空射入某介质时，入射角的正弦与折射角的正弦的比值叫该介质的折射率。
2. 光疏介质与光密介质是相较而言的。
三. 折射的成因1. 成因：光在不同介质中的传播速度不同〔注：频率与周期不变，v 与λ改变〕。
2. 具体过程：当光束斜射入介质时，光束的一侧先到达并进入介质，波速先慢下来，使得光束弯曲，等到光束全部进入介质中以后，它就沿直线前进了。
注：〔1〕光线弯曲只发生在经过介面的一瞬间。
人教版高二物理教材解析光的反射与折射现象
人教版高二物理教材解析光的反射与折射现象光的反射与折射现象是物理学中的重要概念，对于理解光的行为和光学器件的设计非常关键。
本文将通过对人教版高二物理教材相关内容的解析，深入探讨光的反射与折射现象的原理和应用。
1. 光的反射现象光的反射是指光线遇到边界或界面时，一部分光线从原来的介质中射出，通过反射而改变方向的现象。
人教版高二物理教材指出，光的反射遵循入射角等于反射角的定律，即入射光线和法线的夹角等于反射光线和法线的夹角。
2. 光的折射现象光的折射是指光线由一个介质进入另一个具有不同折射率的介质时，光线方向发生改变的现象。
根据人教版高二物理教材的介绍，光的折射遵循斯涅尔定律，即折射率之比等于两介质界面上两垂线之比。
3. 反射与折射的应用光的反射和折射现象在生活中有广泛的应用。
例如，平面镜的原理就是利用光的反射实现成像，人教版高二物理教材中对平面镜的成像原理和公式进行了详细解析。
此外，折射率的变化也被应用于光学器件的设计中，如透镜、棱镜等，通过光的折射达到不同的光学效果。
4. 光的全反射现象在特定条件下，光从一个折射率较大的介质射入折射率较小的介质时，入射角小于临界角时，光将发生全反射现象。
人教版高二物理教材中对全反射现象的条件、临界角的求解以及实际应用进行了详细说明。
5. 光的光程差与牛顿环光的光程差是指光线在不同介质中传播所经过的路径长度差。
人教版高二物理教材中介绍了光的光程差与牛顿环的关系，以及利用牛顿环测量透明物体表面曲率的原理和方法。
总结：通过对人教版高二物理教材中关于光的反射与折射现象的解析，我们了解到光的反射遵循入射角等于反射角的定律，光的折射遵循斯涅尔定律。
光的反射与折射现象在生活中有广泛的应用，如平面镜的成像和光学器件的设计。
在特定条件下，光还会发生全反射现象，光的光程差与牛顿环也有着重要的应用。
通过对这些内容的学习和实践，我们能更好地理解光的行为和应用于光学领域的相关原理。
光复6.23
高二物理光学复习 2014.6光的折射1. 光的折射定律：2. 折射率：光从真空射入介质折射率：sin 1sin sin c n v C θλθλ===='真介折射光路也是可逆的 注：（1）七色光在真空中速度相同，在同一介质（玻璃）中不同（2）介质折射率不仅取决于介质种类，还和光的频率（颜色）有关 4．全反射光线从某种介质射向真空（或空气），折射角等于900时的入射角，则 1sin 1C nC arcsin n==（）全反射条件：（1） （2） 分析几种全反射现象： （1）光导纤维 (2) 全反三射棱镜 （3）蜃景光的本性光的波动性 一、 光的干涉（说明光具有波动性） 1、 杨氏双缝干涉实验：条件：单色光干涉条纹特征：白光干涉条纹特征：2、 理论分析：双缝到屏上路程差：。
亮条纹。
暗条纹条纹间距：波长和频率的关系：薄膜干涉：二、光的衍射现象（说明光具有波动性）1、定义2、产生条件:3、条纹特征:(1)单缝衍射(2)圆孔衍射(3)圆盘衍射三、光的偏振现象1、自然光2、偏振光3、只有横波才有偏振，光的偏振证明：光是横波4、反射光是偏振光5、偏振镜头（拍摄日落时水面下的景物、池中的游鱼、玻璃橱窗里的照片）四、光谱和光谱分析：五、光的电磁说：光是一种电磁波，由麦克斯韦提出，赫兹实验证明六、电磁波谱1、按频率由低到高排列：2、电磁波特性:无线电波:易发生干涉和衍射红外线：热作用显著。
可见光：能引起视觉，产生色彩效应。
可见光：引起视觉紫外线：有显著的化学作用、杀菌消毒和荧光效应。
伦琴射线：穿透本领强射线：穿透本领最强的。
光的粒子性一、 能量量子化 二、 光电效应：1、光电效应：在光的照射下物体发射电子的现象叫光电效应。
2、光电效应的规律。
（1）瞬时性（光电子的产生不超过10-9s ）。
（2）各种金属都存在极限频率ν0，只有ν≥ν0才能发生光电效应； （3）电子的最大初动能与入射光________无关，只随入射光的_______增大而增大。
高二物理选修2光知识点
高二物理选修2光知识点光，作为一种电磁波，是我们日常生活中不可或缺的一部分。
从自然界到科学研究，光都扮演着至关重要的角色。
在高二物理选修2课程中，学生需要深入了解光的性质和特点。
本文将介绍高二物理选修2光知识点，帮助学生更好地掌握这门课程的内容。
第一部分：光的传播光的传播是指光在空间中的传输过程。
光可以通过真空、空气和透明介质等传播媒介进行传播。
光的传播具有以下几个特点：1. 光的直线传播：在同一均匀介质中，光沿直线传播。
这是光在空间中的基本传播规律。
2. 光的反射：当光遇到介质的表面时，一部分光会发生反射。
反射光的传播方向遵循反射定律，即入射角等于反射角。
3. 光的折射：当光从一种介质进入另一种介质时，光的传播方向会发生改变，称为折射。
折射遵循斯涅尔定律，即光线在两种介质交界面上入射角与折射角的正弦比等于两种介质的折射率比。
4. 光的散射：当光遇到非均匀介质或粗糙表面时，光的传播方向会发生随机改变，这种现象称为散射。
第二部分：光的光速光速是光在真空中传播的速度，约为3×10^8米/秒。
无论光线是由光源直接发射出来，还是经过物体的反射、折射等过程，其传播速度都是相同的。
光速是一个重要的物理常数，在物理学中有广泛的应用。
第三部分：光的色散光的色散是指光在经过透明介质时，不同波长的光束会发生不同程度的折射，从而产生不同颜色的现象。
常见的色散现象包括光的折射、光的散射和光的衍射。
1. 光的折射色散：当光通过透明介质时，不同波长的光被折射的角度不同，因此会分离成不同颜色。
这就是我们在日常生活中观察到的折射色散现象，比如光通过水滴形成的彩虹。
2. 光的散射色散：当光经过非均匀介质或粗糙表面时，由于与物质的相互作用，不同波长的光会散射的角度不同，导致色散现象。
3. 光的衍射色散：当光通过狭缝或物体的边缘时，光的波动性会导致光的衍射现象。
由于不同波长的光有不同的衍射效果，从而产生色散现象。
第四部分：光的波粒二象性光既具有波动性，又具有粒子性。
高二物理光的折射试题答案及解析
高二物理光的折射试题答案及解析1.如图所示，玻璃球的半径为R，折射率n＝，今有一束平行直径AB方向的光照射在玻璃球上，经B点最终能沿原方向相反方向射出的光线离AB的距离为（）A．B．C．D．【答案】C【解析】由题意分析：光线照射在玻璃球上，最终能沿原方向相反方向射出，说明入射光路与出射光路平行对称，作出光路图，由光路图知：，又由折射定律得，解以上两式得：，即，，则，所以，C正确。
【考点】考查了光的折射2.（10分）如图所示，是用某种玻璃制成的横截面为圆形的圆柱体光学器件，它的折射率为，横截面半径为R，现用一束细光线与圆柱体的轴线成的入射角射入圆柱体，不考虑光线在圆柱体内的反射，真空中光速为c.（1）作出光线穿过圆柱体并射出的光路图；（2）求出该光线从圆柱体中射出时，出射光线偏离原方向的角度；（3）计算光线在圆柱体中的传播时间.【答案】（1）如图所示（2）（3）【解析】（1）由折射定律得，既光线射入圆柱体内的折射角为由几何关系可知光线从圆柱体射出时，在圆柱体内的入射角为30°，故在圆柱体外的折射角为60°，光路图如图所示（4分）（2）由几何关系可知，出射光线偏离原方向的角度为（3分）（3）光线通过圆柱体的路程光在圆柱体内的传播速度光在圆柱体内的传播的时间为【考点】折射定律和反射定律折射率光在介质中的传播速度3.如图所示，为某种材料制成的三棱镜截面ABC，底边BC水平且镀银，其中，角A=90°角B=60°一束竖直向下的光束，从AB边上的M点入射，经过BC面反射后，从AC边上的N点平行于BC边射出，且MN连线与BC平行。
求：（1）正确作出的光路图；（2）光线在M点的折射角；（3）三棱镜的折射率。
（可用根式表示）【答案】（1）如下图所示；（2）光线在M点的折射角是15°；（3）【解析】试题分析:（1）如上图所示。
（2）由上图∠A=90°，∠B=60°，∠C=30°。
高二物理3-4光的知识点
高二物理3-4光的知识点光是我们日常生活中常见的一种现象，也是物理学中的重要内容之一。
在高二物理的教学中，了解光的性质、特点以及相关的知识点是非常重要的。
下面将介绍高二物理中关于光的知识点。
1. 光的传播方式光是以波动的方式传播的。
根据光的传播方式，光可以分为直线传播和反射传播两种方式。
光线在介质之间传播时，当遇到不同密度的介质边界时，会发生反射现象。
2. 光的折射光在介质之间传播时，会发生折射现象。
折射是指光线从一种介质传播到另一种介质时，由于两种介质的光速不同，光线会发生偏折现象。
折射现象的规律可以用斯涅尔定律来描述，即折射角和入射角之间的正弦值之比等于两种介质的折射率之比。
3. 光的色散光的色散是指光在经过透明介质时，由于不同频率的光波在介质中的传播速度不同，导致光线分离出不同颜色的现象。
色散现象可以通过光在三棱镜中的折射和反射来观察。
4. 光的反射和成像光线在遇到可反射的物体表面时，会发生反射现象。
利用反射原理，我们可以解释为什么能够看到自己的倒影以及镜子中的物体。
同时，我们也可以通过光的反射来实现光的成像，如凹面镜和凸面镜。
5. 理解光的颜色和光谱高二物理中我们还需要了解光的颜色和光谱。
白光是由多种不同波长的光混合而成的，而不同波长的光对应不同的颜色。
光的颜色可以通过光谱仪来进行分析和研究。
6. 全反射当光从光密介质射向光疏介质时，入射角大于临界角时，会发生全反射现象。
全反射是光线在确保不发生折射的条件下，完全被反射回原来的介质中。
7. 干涉和衍射干涉和衍射是光的波动性质的重要表现。
干涉是指两束或多束光波相互叠加形成的干涉条纹，常见的干涉现象有菲涅尔双缝干涉和杨氏双缝干涉。
衍射是指光通过物体的边缘或者小孔时发生的弯曲现象，常见的衍射现象有单缝衍射和衍射光栅。
8. 光的偏振和偏光器光的偏振是指光的振动方向在特定平面上的现象。
偏光器是一种能够选择特定振动方向的装置，可以用来实现光的偏振现象。
高二物理光的折射知识点
高二物理光的折射知识点光的折射是光线从一种介质进入到另一种介质时改变传播方向的现象。
在高二物理学习中，我们需要了解光的折射知识点，包括光的折射定律以及折射率等概念。
下面将对这些知识点进行详细的论述。
一、光的折射定律光的折射定律是描述光在介质之间折射现象的定律。
它由英国科学家斯涅尔于1621年提出，也被称为斯涅尔定律。
光的折射定律可以用下面的公式表示：\[ \frac{{\sin \theta_i}}{{\sin \theta_r}} = \frac{{v_1}}{{v_2}} = \frac{{n_2}}{{n_1}} \]其中，\[ \theta_i \] 是入射角，\[ \theta_r \] 是折射角，\[ v_1 \] 和\[ v_2 \] 分别是光在两种介质中的传播速度，\[ n_1 \] 和\[ n_2 \] 分别是两种介质的折射率。
通过光的折射定律，我们可以得出几个重要结论：1. 当光从一种光疏介质（折射率小）射向一种光密介质（折射率大）时，折射角会变小，即光向法线弯曲。
2. 当光从一种光密介质射向一种光疏介质时，折射角会变大，即光离开法线弯曲。
二、折射率折射率是描述介质对光传播速度影响程度的物理量。
折射率越大，介质对光的阻碍越大，光的传播速度越慢。
折射率的定义可以表达为：\[ n = \frac{{c}}{{v}} \]其中，\[ n \] 是折射率，\[ c \] 是光在真空中的传播速度（近似为光速），\[ v \] 是光在介质中的传播速度。
不同介质对光的折射率有所差异，例如真空的折射率近似为1，而空气的折射率约为1.0003。
其他常见物质的折射率如水约为1.333，玻璃约为1.5-1.8等。
三、光的折射现象与现实生活光的折射现象在现实生活中处处可见，我们可以通过一些例子来说明。
1. 折射在眼镜中的应用我们戴眼镜主要是为了矫正视力问题。
眼镜的镜片利用了光的折射现象，通过改变光线传播的方向和聚焦点，使光线聚焦在视网膜上，从而得到清晰的视觉。
高二物理计划光的折射反射和干涉的实验结果
高二物理计划光的折射反射和干涉的实验结果高二物理计划光的折射、反射和干涉的实验结果实验目的：通过实验研究光的折射、反射和干涉现象，加深对光学原理的理解，并观察和分析实验结果。
实验材料：- 平面镜- 透明玻璃板- 凸透镜- 毛玻璃片- 真空室- 光源- 路径差调节器- 直尺- 三脚架- 光屏- 光源支架- 半透镜实验一：光的反射1. 实验装置：取一个平面镜、光源和直尺。
将平面镜稳固地固定在桌子上，光源离平面镜足够远，保证光线方向平行，光线由上方射入。
2. 实验步骤：- 使用直尺测量光线射入平面镜的入射角，记录下来。
- 观察光线经过折射后的反射角，记录下来。
- 分析入射角与反射角的关系。
实验结果：经过观察和记录，我们可以得出入射角等于反射角的结论，即角度i等于角度r，符合光学的反射定律。
无论入射角的变化如何，反射角总是与入射角相等。
实验二：光的折射1. 实验装置：取一个平面透明玻璃板，透明度足够高。
光源和光屏放置在同一直线上，将光源从光屏反射并射入玻璃板，观察光线的折射现象。
2. 实验步骤：- 调整光源和光屏的位置，使得光线从光源直射到光屏上。
- 观察光线经过玻璃板后的折射现象。
- 记录光线经过玻璃板的入射角和折射角。
实验结果：通过实验测量，我们可以得出光的折射定律：入射角的正弦值与折射角的正弦值之比为常数。
即sin(i)/sin(r) = 常数。
实验三：光的干涉1. 实验装置：取一个真空室，安装一个光源支架和光源。
在真空室的一侧加入一个半透镜，调节路径差调节器使得两束光经过半透镜合成，并射到光屏上。
2. 实验步骤：- 调节路径差调节器，使得两束光的路径差达到一定数值。
- 观察光线在光屏上的干涉现象。
- 记录路径差和干涉现象。
实验结果：通过调节路径差和观察光屏上的干涉图案，我们可以发现在特定路径差下，干涉图案呈现明暗相间的条纹。
这是由于光波的构成性干涉导致的现象。
综合实验结果，我们可以总结光的折射、反射和干涉的一些基本规律和定律，并通过实验结果得到了验证。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
• 1.课本（4）、（5）、（6）（7）. • 2.太阳光从与水平面成40°角射来，为了反 射光能照到竖井的底部，那么在井口安置 的平面镜跟水平方向的夹角为多大？画出 光路图. • 3.预 习
结束语
• 你们能做的更好！ • 平乡县职业技术教育中心 • 郭耀征 • 2005年4月18日星期一
/ 死灵阁
没什么动静，虽然他很是怅然若失，虽然他很是别甘心，但是除咯离开，别无它法。只是已经转身咯，他又突然想起壹件事情，于是又转回咯身子，又缓缓地开口说咯壹句：“今 天您看到の，和您想象の别壹样。”他晓得她睡着咯，根本听别到他の那番话，但是他还是要说出来，他别想让她误会他与婉然之间有啥啊事情。其实他是爷，他没什么向她解释 の任何必要，可是现在の他，仍是固执地向她解释咯壹句。虽然她听别到，但是他解释过咯，他就会心安。对于他の感谢，水清早在意料之中，所以对他の感谢只是漫别经心地听 咯壹耳朵而已。但是他の那各解释，却是令水清极为惊讶！他为啥啊要向她解释？真若是需要解释，他应该向皇上解释，向二十三小格解释！而他竟然跟她解释，岂别是太可笑 咯？她又别会去告发他们！啊？难道他是担心她会告发他才来跟她解释？他防备她居然到咯那种程度？枉她今天晚上好心好意地出手相助，真是那啥啊咬吕洞宾，别识好人心！壹 想到那里，水清没好气儿地低低地“哼”咯壹声。说完感谢の话，又解释清楚咯前因后果，王爷终于放下心来，安心而坦然地离开咯水清の院子。回到自己の房里，秦顺儿和吉尔 两人服侍他躺咯下来。可是即使他已经躺下，却是根本就睡别着，壹天来の大起大落、惊心动魄，就像走马灯似地在他の眼前别停地晃过。得知皇上临幸狮子园の欣喜，对水清能 否勇挑重担の担忧，完美恭迎圣驾の赞赏，再遇婉然の痛心，松露亭の千钧壹发，刚刚完成の感谢与解释，壹幕壹幕，别停地在他の脑海中回闪，更令他心乱如麻。除此之外，箭 伤の巨痛也是他无法入眠の另壹各重要原因。被箭伤折磨得壹夜几乎没什么入睡の王爷直到天都微微亮の时候才勉强有咯些睡意。秦顺儿晓得依王爷の伤势，今天肯定是无法去御 前伴驾，于是颇有眼力劲儿地赶快去咯行宫，给王爷告咯假。第壹卷 第580章 换药秦顺儿走后没过多久，王爷就醒咯，确切地说，他是被伤口痛醒の，因为经过壹夜の时间，创 伤药の止痛效果已经壹点点地消失贻尽。吉尔也是精心尽力地服侍咯整整壹夜，也是几乎壹夜没什么合眼，此时见到他睁开眼睛，赶快上前轻声地问道：“爷，您の伤，还痛 吗？”“还好，别碍事の。”虽然嘴里说着别碍事，但是伤口の疼痛仍是牵得他の嘴角有些变形。吉尔看在眼中，疼在心里，恨别能替他去受伤，去疼痛。可是现在已经是那各样 子咯，光心疼也没什么用，只有赶快想办法：“爷，奴婢再给您上壹次药吧，昨儿の药膏已经没什么劲儿咯，新上咯药，好歹能缓解壹下火辣辣の痛呢。”“行吧。”他也确实是 觉得疼痛难忍，就听从咯吉尔の建议。卧房光线黑暗，他又是躺在床上，吉尔涂药很别方便，于是他让吉尔先去拿药，他自己则起咯身，随后来到咯堂屋，径直在椅子上坐下来等 吉尔。吉尔取咯药膏，见他竟自己壹各人起咯床，万分愧疚：“爷，您怎么自己就起来咯呢？怎么没什么等奴婢去帮您呢？弄痛咯伤口怎么办？”听着吉尔壹连串の关切询问，他 只是微微笑咯壹下，开口道：“那么点儿小伤算啥啊，爷壹各大男人，怎么连起各床都起别来咯？您也太小看爷咯！”“爷，那伤口可深咯，奴婢担心您の胳膊吃力，会把伤口再 扯开，那就更糟糕咯。”“放心吧，那别是没什么事嘛，先上药吧。”那各时间正是水清每日请安の时间。当她和月影来到王爷の院子，居然没什么见到秦顺儿，难道是自己来晚 咯，爷已经走咯？正在她犹豫着是别是要回去の时候，只听到房里传来咯王爷の说话声。于是水清上前壹步，由于秦顺儿没在，月影充当咯秦顺儿の角色：“启禀爷，侧福晋给您 请安来咯。”“进来吧。”听到他の回复声，水清轻轻地推开咯房门。但是她才推开房门，随即爆发出来惊天动地の长长の“啊”の壹声尖叫！然后就是她壹边捂着脸，壹边转身 跑出咯王爷の院子。月影别明所以，犹豫咯壹下，只好拔脚去追水清。王爷被水清那壹声震耳欲聋の尖叫声惊得当场呆地原地，半天没什么缓过神儿来。可是，他又没
光的折射
• 是什么让我们的世界如此美丽？ • 我们已经知道了，光在同一均匀介质中是 沿着直线传播的，那么，当介质不均匀或 当光从一种介质进入另一种介质中时，会 发生什么现象呢？ • 这一节课，我们先简要地复习光的反射， 再深入地研究光的折射现象.
光的反射
光的折射
• 光的折射 • 折射角与入射角有什么关系呢？ • 其实不是你们不够聪明，实在是因为入射 角和折射角之间的关系太出乎人意料了.人 类从积累入射角与折射角的数据到找出两 者之间的定量关系，经历了近1500年的时 间。
sin 2
折射率
• 1.若光从介质进入真空.则入射角正弦与折射 si n 角正弦之比 si n =1/n • 2.折射率的决定因素 • a.光折射的原因是：光在不同介质中的速度 不同. • b.折射率n的决定式：n=c/v • c.n＞1
1 2
小结
• 1.光的反射定律:三线共面，两角相等. sin1 • 2.光的折射定律：三线共面， n= sin 2 • 3.折射率:n=c/v=sin
折射定律
科学研究是一件很艰苦的工作，需要有持 之以恒的毅力和必胜的信念.有时需要几代 人的努力.我们要学好物理也需要这样一种 恒心和解决困难的勇气.希望大家不畏难， 不怕苦，勇于探索，在科学学习之路上能 走得很远很远.
折射率
这个比值的大小能反映介质对光的偏折度， 比值越大.表明介质对光的偏折作用越大. 定义:折射率n= sin 1