小学数学 数学日记获奖作品(我要拿到巧克力)
巧克力日记
巧克力日记巧克力日记忙碌而又充实的一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，这也意味着，又要开始写日记了。
那么什么样的日记才合适呢？下面是小编精心整理的巧克力日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
巧克力日记1小老鼠乐乐很爱吃巧克力。
这不，它又央求妈妈帮它拿美味的巧克力吃。
鼠妈妈没办法，便说：“你想吃可以，不过必须先回答我一个问题。
答对了，我就拿给你吃，答错了，那可就不能吃了哦!”“好。
”乐乐爽快地答应了。
小学生三年级《巧克力中的知识》数学日记：鼠妈妈指着橱柜里的一盒巧克力，对乐乐说：“这盒巧克力有 5 行，每行有 5 块大小相同的正方形巧克力，你知道这盒巧克力一共有多少块正方形巧克力吗?”“25。
”这个数一下子从乐乐的脑袋里蹦了出来。
可它转念一想，要问一共有多少块正方形巧克力，那肯定不只算单块的，还有由4个小正方形拼成的正方形有：4x4=16个;由9个小正方形拼成的正方形有：3x3=9个;由16个小正方形拼成的正方形有：2x2=4个;最后由25个小正方形拼成的正方形有1个。
因此，这盒巧克力一共有5x5+4x4+3x3+2x2+1=55 个正方形巧克力。
鼠妈妈听了乐乐的回答，高兴地抚摸着乐乐的头，直夸它聪明。
乐乐也如愿地吃到了自己心爱的巧克力!看来只要我们仔细观察，认真思考，什么都难不倒我们。
巧克力日记220xx年11月02日星期五晴上午，老师带我们去新城区校区搞活动。
我想：那个升旗的活动，我们没有红领巾，是不要敬礼的，那我就不敬礼了。
然后，我想，还有个入场式，入场式在哪里啊?是不是就在那个客厅呀?我想可能是的。
我到了那里之后，老师说可以吃巧克力了，我就狼吞虎咽的吃了起来。
然后，我吃啊吃，吃啊吃!有个小朋友看我狼吞虎咽的吃，感觉很好吃。
他就问我要了一个吃，他觉得很好吃，他又告诉了别人，别人也觉得很好吃，又告诉了别人。
一传十，十传百，百传千，千传万!我身边都围满了人，大家都问我要。
我连声说：“行!行!行!大家都有!”然后，我一会儿给这个，一会儿给那个，我都忙不过来。
五年级数学日记(集锦15篇)
五年级数学日记(集锦15篇)五年级数学日记五年级数学日记1昨天学校月考，今天数学成绩正式出台啦，我看到我们班的数学成绩平均分是95的时候，我心里很高兴。
当时我在心里暗暗地说啦句：孩子们，你们从来没有辜负我的期望。
对于这次抽考的题，全是基础知识。
虽然校长让我负责这件事，但是试卷是让其他学校的老师出的，我事先根本不知道有什么题。
即使在我分试卷的时候，我也没有看题。
我想，我必须以身作则，否则我自己也会瞧不起自己的。
其实，我心里是有把握的，我的学生基础不错，对于学校的月考，不可能考不好。
也许是因为自己心里有底，所以在其他老师对月考表现的紧张的时候，我能泰然自若。
虽然学生的成绩不错，但我还是从中看到很多不足。
比如：在计算圆锥体积的时候，有的孩子忘啦乘1“3，还有的孩子单位没有统一。
这说明学生除啦马虎，不仔细外，还存在知识掌握不牢固的现象。
我经常对孩子说，会的题必须要做对，可是，每次考试后，总有一部分孩子因为马虎，不仔细失分。
每当这个时候，孩子懊悔，老师遗憾成为每次都要上演的一幕后悔剧。
我相信：我的孩子永远不会让我失望的，在元旦竞赛的时候，孩子们就曾证明啦他们的实力。
但我现在还是一刻也不敢放松，和我的孩子们继续在数学之路上奔走。
争取在最后的毕业统考中，还能得到全市第一的好成绩。
五年级数学日记2今天晚上，我正在做作业。
突然，哥哥走过来，对我说：“晓炜,我出一道题考考你，题目是：一张厚度为0.01厘米的纸，对折30次后，大概有多少厚”“还不到一分米吧!”我脱口而出。
哥哥说:“错!你还是用计算器算算吧!”于是，我便按起计算器来。
“啊!最后的得数竟是.1824米，比高楼大厦还高出好几百倍呢!”我看着眼前的“天文数字”吓了一跳。
哥哥说：“其实这种例子还有许多,比如：面团对折一次就拉出2根面,再对折一次就是4根面,对折三次就是8根。
每拉一次,拉出根数就是上一次的两倍,如果这样对拉拉10次,就会有2×2×2×2×2×2×2×2×2×2=1024根了!”看着哥哥那得意洋洋的样子，我想：这么小的数据，竟然能算出这么大的数字来，这真是不可思议啊!数学真是无奇不有，无所不在。
小学生获奖数学日记精读
XX获奖数学日记精读数学日记有时候能帮我们理清思路，更好的把握数学公式和数学概念，查字典数学网为大家整理了一篇小学生获奖数学日记，供大家参考学习。
教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。
如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。
今天是星期天，我们俩做完了作业，她出了一张口算试卷，说要考考我的口算能力。
我接过卷子，一看，试卷上写着几十道口算试题。
第一行：12X 2X 515 X 16180 - 4-536想15有啥难，不过10分钟我准能搞定它！于是，满怀自信的我，动起笔来了。
不用几分钟，我就完成了大部分的题目。
还有2道题：3000-24 3200-25-,4这些题把平时挺聪明的我给困住，我绞尽脑汁，想了想，可还是想不出来。
想着自己刚才信心十足的样子，有些沮丧了，于是4只要请教玉玲表姐。
表姐见我那么垂头丧气的样子4就对我说：“来4我来教你。
”她拉着我在她旁边坐下4耐心的给我讲解“3000-244把它改成3000- 3 - 48不就行了。
3200 - 25我不难，先用25X4再25X4勺积去除3000,即3200 - (24 X不就可以了。
课本上不是说：有时一个数连续除以2 个一位数，改成除以这个2 个一位的积，计算比较简单? ”“原来是这样”我恍然大悟。
就怪我学习不如表姐认真，从中，我懂得了学数学要认真。
“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。
只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。
《孟子》中的“先生何为出此言也？”；《论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。
数学日记六年级800字(优秀5篇)
数学日记六年级800字(优秀5篇)数学日记六年级800字篇1说起数学，大家可能会想起运算符号“+”“-”“×”“÷”这四个小精灵，还有“1、2、3、4、5、6……”这些小天使，还有复杂的数学题等等等等有很多，我在这里就不必一一例举了。
我还想到了生活中的数学，我最关心的是水龙头漏水的现象。
我记得那时家里的水龙头漏水，我用一个圆柱形的玻璃杯接住，大约一小时左右，玻璃杯被接满了，玻璃杯的直径是6厘米，高是11厘米，要想求出水的体积，要先求出玻璃杯的体积，应该先求出半径，那么就是6÷2=3(cm)求出半径后就要开始算体积了，先写出公式：V=2πr的平方×h，接着开始计算，2×3.14×3的平方×11等于3.14×198=621.72(立方厘米)=621.72(ml)，如果中国按有13亿人来算的话，621.72×1300000000=708236000000(ml)=708236000(L)708236000!多么庞大的数字啊!一毫升等于一克，这样就说明了如果中国每个人1小时浪费那么一杯水就能浪费708236吨水!每个人每天3升水就够喝，中国缺水地区总人口3.8亿，所以708236×1000÷3÷380000000≈0.62(天)，能让缺水的国家喝上好几天呢!所以我们一定要节约水资源，要合理运用。
生活中处处有数学，只要我们认真发现就一定能找到!数学日记六年级800字篇2今天我和爸爸妈妈去超市买东西，我们来到空旷的好又多超市，里面有许许多多的商品，商品上面有不同的数量和价格，妈妈想用这个机会考一考我能力，于是妈妈就说：如果爸爸要买四瓶梅酒，每瓶68元，爸爸大约要用多少元?我得意地说：这个简单，只要算4×68≈280元。
妈妈又问：那么乐天巧克力派一盒12。
5元，3盒要用多少元?我对妈妈说：我是这样算的，12。
五年级的数学日记(合集15篇)
五年级的数学日记(合集15篇)五班级的数学日记18月3日星期六天气晴这天是妈妈的生日。
妈妈早上去上班，晚上才能回来。
等到晚上8点多，妈妈回来了。
吃蛋糕的时候，妈妈对我说:“妈妈来考考你，假如答对了就能够吃一块蛋糕，好吗”我说了声“没问题”就开头答题了。
妈妈出了第一题:妈妈今年36岁，你今年10岁，妈妈比你大几岁姥姥的岁数是你的6倍，姥姥今年几岁我很快口算出结果，我说:“妈妈比我大26岁，姥姥今年60岁，太简洁了，我的蛋糕吃定了”。
妈妈笑着说:“傲慢了吧”再来一题:小明今年8岁，他爸爸已经40岁了，问再过几年，爸爸的年龄是小明的2倍这下我傻了，冥思苦想，看来我的蛋糕吃不成了，妈妈说:“怎样样，不会了吧”“让我再想想，想不出来我不吃蛋糕。
”过了一段时间我想到一个笨方法，我能够把他们的岁数都找出来呀，过一年爸爸和小明都大了一岁，最终最终推算出来过了24年后爸爸的年龄刚好是小明的2倍。
我把想法告知了妈妈，妈妈说还有更简便的方法的，之后就给我讲起来了，只要用爸爸的年龄减去小明的年龄就是若干年后小明的年龄了，也就是32岁，再用328=24年就是经过的年份数了。
我恍然大悟，原先能够这么简洁呀。
妈妈说:我能自己想方法得出结果还是好样的，作为嘉奖给我吃蛋糕了，我心里又喜又难为情，以后我可不能在傲慢了，小伴侣们也不要学我呀。
五班级的数学日记2数学与我们生活息息相关，是我们生活中不行缺少的东西，只需要我们去发觉他们，探究他们。
今日闲的没事干，就带着钱出去买东西，走着走着就看到我最爱的书店，就进去看看有什么好书。
找来找去，就看到一本《海底两万里》，看了一会儿，就爱不释手，很想把它买回家，一看价钱:16元。
我虽然有二十元，但我容许了给妹妹买五元钱吃的，我一边看着这本书，一边摸着口袋里的钱，这可真叫我犯难呀!这时一个阿姨走过来，问道:"怎么了，小伴侣?"我不好意思地把事情的经过告知阿姨，阿姨听完就笑了，说:"你看，定价牌上还写了"一律九折"，我不明白九折是什么意思?就问阿姨，阿姨说:"九折就是:原价×(折扣÷10)。
数学日记250字六年级(优秀8篇)
数学日记250字六年级(优秀8篇)数学日记250字六年级篇1期中考试已经过去一周了，在这一周里，我们都在反省自己，重新立目标，并为之奋斗。
那天，我们的数学又开始了新的课程，我深知自己之前学的不好，不够努力，所以，在以后的每一节课，我都会严格要求自己，不能让自己再继续堕落下去了，我已经没有后退的余地，也不会再给自己留余地，只能进，不能退。
那天的数学课，果然有效，我发现自己听得格外明白，格外清楚，已不再像以前那么迷迷糊糊了。
不只是这样，从那以后，不管晚上学到多么晚，次日上课，也不感到困了，所以，作业做起来也不那么费力了，反而觉得很easy。
有时候做完作业，就可以多一些时间复习学过的内容。
“叮铃铃……”上课铃响了，有一节数学课，心里有些害怕。
另一个班上数学课，有一些同学“倒霉”了。
孰不知，又一次暴风雨也正在从我们背后偷偷袭来，那一节课，教室内死一般寂静，我们可以听见老师走进来的脚步声，就更加胆战心惊。
老师要讲布置的课下作业，而且，和以前不一样的是，要让我们同学讲，不仅要会做，好要讲出解题思路。
叫一个同学，就代表着一行要做准备，一开始，就是叫的我这一行，幸亏我的作业是自己做的，会讲解题思路，慢慢的，有一些同学讲不出怎么做的了，老师也知道，这些不会讲的，有一小部分是真不会，但占大多数的，是抄的别人的作业，所以，才不会讲。
可能是数学老师觉得以前管得不严，同学们总是抄袭作业，才导致数学考不好，老是这是在“打击”抄袭作业现象，那些倒霉同学没能逃过这一劫，听着那声音，我都不禁毛骨悚然。
毕竟也是同班同学，心里也会不好受。
我知道，说学老师也是在警告我们：抄作业只会害了我们自己，考试的时候，没有人让我们抄的，只能靠自己。
通过那一节课，我知道了抄作业的害处。
以后，我一定控制自己不抄作业，一切靠自己。
为了中考而拼搏，为了自己而拼搏!相信自己，一定会成功的。
I am very wonderful!数学日记250字六年级篇2今天，刘老师布置了一份特殊的数学作业：我一共画了四个四边形。
乘与除数学日记
乘与除数学日记我们的生活中躲藏着许多数学奥秘，学会数学的本领真的很重要。
接下来和大家分享乘与除，欢迎欣赏阅读!乘与除数学日记一下午，妈妈给我二十元钱叫我到超市去买一瓶酱油和一瓶蜂蜜。
到超市后，我首先挑选了一瓶“豆亨”牌酱油，需要4.40元。
接着，我去买蜂蜜，钱够的只有两种，第一种有8.60元，还有一种只要8.40元。
我想：“第一种的六角和酱油的四角可以凑成一元，比较好计算，而且，第一种比第二种贵两角，说明质量也是第一种好。
”于是，我拿起第一种蜂蜜和酱油，到收银台付了钱，拿着找回的7元钱高高兴兴地回家了。
晚上，小伙伴们请我去滑冰，我爽快地答应了。
我想：“今天我要带巧克力去，大家一起平均分了吃。
”带几颗好呢?我想了想，就带十二颗。
如果来二个，12÷2=6，可以平均分;如果来三个人，12÷3=4，可以平均分……照这样计算，来1、2、3、4、6、12个小朋友都能平均分。
于是，我拿起十二颗巧克力出门滑冰去了。
果然，来了三个人，我给每人分了四颗巧克力，正好分完。
生活中有许许多多的数学知识，粗心的小朋友可得不到它!乘与除数学日记二今天的数学课我们继续来学习分数与整数相乘，通过前几节课的学习，我们对分数与整数相乘，已经有了一定的了解了，那么我们就要来完成今天的任务了，更生的计算了解分数与整数相乘。
我就那数学书上的第41页的例题3来做个示范吧。
题目：黄花有50朵，红花比黄花多1/10，红花比黄花多多少朵?那红花比黄花多的多少朵的1/10?求红花比黄花多多少朵，就是求50朵的1/10.那就是把50朵黄花看做单位“1”平均分成10份，红花比黄花多这样的1份。
那列成算是就是：50×1/10=5(朵)也可以是除法:50÷5=5(朵)答：红花比黄花多5朵。
题目：黄花有50朵，绿花比黄花少2/5，绿花比黄花少多少朵?那就是把绿花看做单位“1”平均分成5，绿花比黄花少这样的2份。
列成算式就是：50×2/5=20(朵)除法算式就是：50÷5×2=20(朵)答：绿花比黄花少20朵。
关于买年货的四年级数学日记范文（通用6篇）
买年货的四年级数学日记关于买年货的四年级数学日记范文（通用6篇）一天的生活不知不觉间结束了，心中一定有不少感想，让我们一起认真地写一篇日记吧。
在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编精心整理的关于买年货的四年级数学日记范文（通用6篇），欢迎大家分享。
买年货的四年级数学日记1今天是腊月二十八，该备的年货基本已备齐全。
我帮妈妈记下了所购物品及数量，请看帐单：蔬菜类：莲藕每斤1.8元，共7.6斤,花费13.68元；土豆每斤1.00元共6斤，花费6元；大葱每1.5斤元,共3斤，花费4.5元；蒜苗每斤1.5元,共3.2斤，花费4.8元。
小计：28.98水果类：桂圆每斤7.00元,共2.5斤，花费17.5元；苹果每斤2.00元,共20斤，花费40元；皇帝贡柑每斤3元,共9斤，花费27元；砂糖橘每斤2.5元,共7.6斤，花费19元；芦柑每斤1.00元,共6.8斤，花费6.8元。
小计:110.3元肉类：猪后腿肉每斤11.50元,共3.4斤，花费39.1元；五花肉每斤11.00元,共3.5斤，花费38.5元；猪中排每斤13.50元,共2.2斤，花费29.7元；牛后腿肉每斤15.00元,共3.2斤，花费48元。
小计：179.8元糖果类：徐福记牛轧糖一袋，14.50元；徐福记什锦橡皮糖一袋，9.50元；徐福记瑞士软糖一袋14.00元；徐福记特浓牛奶糖一袋9.50元；大白兔牛奶糖一袋10.00元。
小计:67.5元干果类：新疆红枣一袋，85.00元；新疆核桃一袋，65.00元；开心果一袋，68.00元；炒花生每斤3.0元,共3.5斤，花费10.5元。
小计:228.5元其他：花生油一桶104.50元；饺子粉一袋11.50元。
小计:116元，合计:731.68元买年货的四年级数学日记2今天阳光明媚，我到奶奶家去探望奶奶。
刚进门，奶奶就拿着民丰超市的广告纸急匆匆地跑过来说：“嘿，你看看，有没有要买的，奶奶给你钱！”我接过广告纸，草草地看了看回答：“奶奶，有好多打折的年货咧！”“打折好啊，给你100元，喜欢的就买。
小学生数学日记15篇精选
小学生数学日记15篇在我们的生活中，处处都要用到数学。
不信？今天发生的事就证明了这一点。
下午，妈妈给我二十元钱叫我到超市去买一瓶酱油和一瓶蜂蜜。
到超市后，我首先挑选了一瓶“豆亨〞牌酱油，需要4·40元。
接着，我去买蜂蜜，钱够的只有两种，第一种有8·60元，还有一种只要8。
40元。
我想：“第一种的六角和酱油的四角可以凑成一元，比拟好计算，而且，第一种比第二种贵两角，说明质量也是第一种好。
〞于是，我拿起第一种蜂蜜和酱油，到收银台付了钱，拿着找回的7元钱高快乐兴地回家了。
晚上，小伙伴们请我去滑冰，我爽快地容许了。
我想：“今天我要带巧克力去，大家一起平均分了吃。
〞带几颗好呢？我想了想，就带十二颗。
如果来二个，12÷2=6，可以平均分。
如果来三个人，12÷3=4，可以平均分……照这样计算，来1、2、3、4、6、12个小朋友都能平均分。
于是，我拿起十二颗巧克力出门滑冰去了。
果然，来了三个人，我给每人分了四颗巧克力，正好分完。
生活中有许许多多的数学知识，粗心的小朋友可得不到它！今天我在家里看了一下墙上的中国地图。
我发现我们国家的地图形状就像一只威武雄壮的公鸡，屹立在世界的东方。
我国地大物博，幅员辽阔，领土总面积约平方千米，仅次于俄罗斯、加拿大，居世界第三位，差不多同整个欧洲面积相等。
我国约有人口，约占世界人口总数的百分之二十一，是世界上人口最多的国家;我们河南省总人口大概就有多人，占全国总人数的十三分之一。
我国人口的分布是东南多，西北少，20xx年末全国城镇人口到达人，占总人口的四十一点七六，乡村人口为人，占总人口的五十八点二四。
从以上这些数字使我认识到：我国是一个强大的国家，我现在要好好学习，长大以后把我们的祖国建设的更加繁荣富强!朋友们，你们注意过计算题中的运算符号吗？也许你会觉得它们很不值一提，可是如果一把题目中的运算符号看错了，那整道题就都错了。
就像我在一次数学单元测试中因为一个小小的运算符号而丢了珍贵的一分。
小学数学数学日记获奖作品(美妙的童话世界)
数学日记获奖作品（美妙的童话世界）在四年级下学期的时候，我学习了小数点。
我还知道：在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用小数点来表示。
前几天晚上，我做了一个有关小数点的梦。
一片辽阔的森林中，突然，响起了一阵号角声。
原来，是动物运动会在今天正式开幕了！运动会中，有好几样比赛项目。
其中，最受人瞩目的是跑步、游泳和跳高这三个比赛项目。
经过一翻激烈的竞赛，最后的结果已经“出炉了”。
跑步比赛的结果是小马一分钟跑了406.31米；小羊一分钟跑了376.28米；而蜗牛一分钟则跑了129.726米。
游泳比赛的结果是小鱼一分钟游了197.63米；乌龟一分钟游了184.52米；蝌蚪一分钟游了152.431米。
跳高比赛的结果是袋鼠跳了 2.35米；兔子跳了 1.89米；青蛙跳了 1.642米.在准备公布比赛结果的时候，狐狸对牛裁判说；“牛裁判，你看，这小数点芝麻一般大小。
干脆啊，不要小数点得了。
”说着说着，她就把小数点给擦了。
结果，每个项目的成绩都改变了。
最差的，全部变成最好的。
例如：小马的跑步成绩变成了40631米；小羊的跑步成绩变成了37628米；而蜗牛的则变成了129726米。
大家听到了结果，也不由的发出了疑问：蜗牛怎么成了跑步冠军呢？他平时不是慢吞吞的吗？第二天早上起床，我明白了：小数点如果点错了地方，那就会造成很大失误。
教师点评：在你们的眼里，枯燥的数学成了一个美妙的童话世界，原本没有任何生命意义的阿拉伯数字和符号也成了一个个可爱的“宝宝”、“小朋友”，于是那些枯燥的数字、符号也变得富有情趣和生命力了。
老师从你的数学日记里不仅看见了你们别具一格的想象力，也看见了你们对数学的热爱。
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数学日记获奖作品（我要拿到巧克力）
今天晚上，我刚好做完作业，此时，门钟响起来了，我高兴极了，因为我知道这是妈妈回来，
妈妈好久也没有跟我聊过天了。
我在门铃响起的5秒后从书桌上飞快地跑去开门，妈妈一进屋子里就对我说：“嘿嘿，
我拿了1盒日本巧克力回来哦！”我马上欢呼：“好耶，妈妈真好，快，快给我吧！”妈妈
说：“妈妈不好哦，我不能直接给你巧克力，你要回答我的问题才行哦。”听了这番话后，
我心里想：又想考我，我才不怕！
妈妈可是出题了：我看这次就出一个有关推理的问题吧。小明昨天就和小东说：“昨天，
我们家来了10个同学，我妈妈就拿出了一包糖果，里面有54颗糖，都拿去送给小客人了，
但是每个人的数目的不一样，最多的那一个有10颗。”小东听见就立刻说：“你骗人，你
说了假话！”我问你为什么小东说小明说假话？这时候，我便灵机一动，想到了我以前学过
了“简单推理”，这题还不是差不多嘛，我开始计算了：最多的拿到10颗，那么又不可以
有重复的数，那么就假设是第一个拿了1颗糖，第二个拿了2颗糖……第十个拿了10颗糖，
那么就是1+2+3+4+5+6+7+8+9+10＝55，啊！小明是在说谎，因为他说那包糖里一共有54颗，
实际上一个人是要55颗，所以小明在骗人。
我把刚才想的都告诉妈妈了，妈妈说我聪明，就送了这个我最爱的日本巧克力给我，我
想呀，数学真的是无处不在，连拿这些巧克力也要用数学。我拿到了，是我的努力的结晶，
嘻嘻！
教师点评：本日记是通过一个简单的奥数小故事，体现了作者是一个爱动脑筋的人，而
且拥有坚持不懈的精神。