山东省枣庄市薛城区2016届九年级(上)期末化学试卷【解析版】
九年级上学期化学期末考试试题(附答案)

九年级上学期化学期末考试试题(附答案)九年级上学期化学期末考试试题(附答案)⼀、单选题(共15题;共30分)1.下列属于化学变化的是()A. 矿⽯粉碎B. 糯⽶酿酒C. 冰雪融化D. 锅炉爆炸2.煤在燃烧不充分时容易产⽣⼀种使⼈中毒的⽓体,该有毒⽓体是()A. H2B. COC. CH4D. CO23.下列物质属于清洁能源的是()A. 煤B. ⽯油C. 氢⽓D. 天然⽓4.⼀种风⼒灭⽕机可喷出类似⼗⼆级台风的⾼速空⽓流将⽕吹灭,其灭⽕原理是()A. 隔绝氧⽓B. 吹⾛可燃物C. 降温到着⽕点以下D. 降低可燃物的着⽕点5.下列有关能源、⽣活、环境、资源问题叙述错误的是()A. 加速⽯油、煤炭的开采,快速提⾼⼈们的⽣活质量B. “温室效应”主要是由CO2等⽓体所引起的C. pH<5.6的⾬⽔称为酸⾬D. ⽣活中为降低⽔的硬度,常⽤的⽅法是煮沸6.下列有关⾦属材料的应⽤正确的是( )A. ⽤黄铜做⾃⾏车架B. ⽤钛做⼈造⾻C. ⽤硬铝焊接⾦属D. ⽤钨做灯丝7.下列物品所使⽤的主要材料属于⾦属材料的是()A. 橡胶轮胎B. ⽊雕作品C. 艺术瓷瓶D. 青铜摆件8.新型防盗玻璃为多层结构,层与层之间连有极细的⾦属线,当玻璃被击碎时会有电信号,警报系统会⽴刻报警,这利⽤了⾦属的()A. 导热性B. 导电性C. 弹性D. 延展性9.古语道:“⼈要实,⽕要虚”.此话的意思是说:做⼈必须脚踏实地,事业才能有成;燃烧固体燃料需要架空,燃烧才能更旺.从燃烧的条件看,“⽕要虚”的实质是()A. 增⼤可燃物的热值B. 提⾼空⽓中氧⽓的含量C. 提⾼可燃物的着⽕点D. 增⼤可燃物与空⽓的接触⾯积10.据探测卫星发回的数据分析,⽕星⼤⽓中95%是⼆氧化碳,其余为少量的氮⽓、氢⽓,还找到了有液态⽔存在的证据。
根据以上信息,某同学作出如下推断:①⽕星⼤⽓是混合物;②⽕星⼤⽓与地球⼤⽓成分相似;③⽕星上钢铁不容易⽣锈;④⽕星环境适宜⼈类⽣存;⑤⽕星上温室效应显著。
山东省枣庄市2016年中考化学真题试题(含解析)

2016年山东省枣庄市中考化学试卷一、选择题(共8小题,每小题2分,满分16分)1.2015年8月,天津一集装箱码头发生危化品大爆炸,再次敲响了人们对危化品管理的警钟,实验室常备的氢氧化钠属于危化品,你认为其包装箱上应贴的标识是()A. B. C. D.【答案】B【解析】试题分析:氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,其包装箱上应贴的标识腐蚀品标志。
A、图中所示标志是有毒品标志,故选项错误。
B、图中所示标志是腐蚀品标志,故选项正确。
C、图中所示标志是易燃品标志,故选项错误。
D、图中所示标志是爆炸品标志,故选项错误。
故选:B。
考点:几种常见的与化学有关的图标2.下列过程中不涉及化学变化的是()A.铁矿石冶炼成铁 B.石灰石等物质烧制玻璃C.粮食酿成白酒 D.直饮水机中活性炭吸附杂质【答案】D考点:化学变化和物理变化的判别3.比较下列三种物质,判断不正确的是()A.硬度最大的是金刚石B.组成上都含碳元素C.属于单质的是干冰D.可用于实验室制取二氧化碳的是大理石【答案】C【解析】试题分析:A.金刚石是自然界中硬度最大的物质,故正确;B.干冰是固态的二氧化碳,是由碳元素和氧元素组成的,金刚石是由碳元素组成的,大理石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙是由钙元素、碳元素和氧元素组成的,三种物质中都含碳元素,故正确;C.干冰是固态的二氧化碳,是由碳元素和氧元素组成的纯净物,属于化合物,故错误;D.在实验室中,通常用大理石或石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳,故正确。
故选C。
考点:碳单质的物理性质及用途;二氧化碳的实验室制法;二氧化碳的用途;单质和化合物的判别4.关于能源和资源,下列说法不正确的是()A.化石燃料是可再生能源B.干电池可将化学能转变成电能C.作为自然资源的空气是混合物D.可以利用海洋资源制备金属镁【答案】A考点:常见能源的种类、能源的分类;纯净物和混合物的判别;物质发生化学变化时的能量变化;对海洋资源的合理开发与利用5.用pH试纸测定石灰水的pH,如图所示,则测得结果与实际值相比()A.偏高 B.偏低 C.相等 D.无法确定【答案】B【解析】试题分析:石灰水是氢氧化钙的水溶液,显碱性;用蒸馏水润湿后,溶液的碱性变弱,当溶液的pH大于7时,呈碱性,且pH越大,碱性越强,则测得的pH结果比实际值偏小。
山东省枣庄市薛城区奚仲中学九年级化学上学期12月月考试卷(含解析)新人教版

2015-2016学年山东省枣庄市薛城区奚仲中学九年级(上)月考化学试卷(12月份)一、选择题(共8小题,每小题2分,满分16分)1.下列有关化学观念的叙述错误的是()A.几千万年前地球上一条恐龙体内某个原子可能在你的身体里B.当个人实验结果与多数人不同时,应查找原因,重复实验C.用刀切西瓜的过程中,个别原子被分成了更小的微粒D.化学不仅研究物质的性质、组成、结构和变化,还研究变化过程中伴随的能量变化2.从分子的角度分析,下列解释错误的是()A.碘酒是混合物﹣由不同分子构成B.气体受热膨胀﹣温度升高,分子自身体积增大C.液氧和氧气都能助燃﹣同种分子化学性质相同D.水电解生成氢气和氧气﹣分子变成原子,原子重新结合成分3.伊伐布雷定(C27H36N2O5)是世界上治疗心脏病的最新药物之一.下列有关伊伐布雷定的说法错误的是(相对原子质量:H﹣1 C﹣12 N﹣14 O﹣16)()A.伊伐布雷定由70个原子构成B.伊伐布雷定属于有机化合物C.伊伐布雷定由4种元素组成D.伊伐布雷定的相对分子质量为4684.关于物质燃烧的现象描述错误的是()A.磷在空气中燃烧、剧烈反应,产生大量白雾B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C.镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体D.硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体5.碳在氧气中燃烧,下列说法符合质量守恒定律的是()A.3g碳与8g氧气完全化合,可生成11g二氧化碳B.2g碳与4g氧气完全化合,可生成22g二氧化碳C.4g碳与5g氧气完全化合,可生成9g二氧化碳D.5g碳与9g氧气完全化合,可生成14g二氧化碳6.从2H2+O22H2O中获取的信息错误的是()A.在反应前后,元素的种类没有变化B.在常温下氢气与氧气混合就可以发生反应C.4g氢气与32g氧气完全反应,可以生成36g水D.在反应前后,氢原子和氧原子的数目都没有改变7.科学研究表明,氨气在常压下就可液化为液氮,液氨可用作汽车的清洁燃料,其燃烧时的主要反应为4NH3+3O22X+6H2O.下列说法中不正确的是()A.氨气在常压下液化是物理变化B.X的化学式为N2C.液氨具有可燃性属于化学性质D.液氨属于混合物8.把一定质量的a,b,c,d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法中正确的是()物质 a b c d反应前的质量(g) 6.4 3.2 4.0 2.8反应后的质量(g) 5.2 X 7.2 2.8A.a和c是反应物B.d一定是催化剂C.X=2.0g D.该反应是化合反应二、填空题(共4小题,每小题4分,满分18分)9.今年3月22﹣28日是第28届“中国水周”,其主题为“节约水资源,保障水安全.”(1)将下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是(填序号)A.冰块 B.二氧化碳 C.食盐 D.酒精(2)对水进行过滤操作时,得到的滤液仍浑浊,可能的原因是(一条即可)(3)如图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程:①写出上述物质中单质的化学式;②物质D中氯元素的化合价为.10.现有指定化合价的几种元素:、、、、,请选择元素,写出符合要求的物质的化学式:(1)一种单质;(2)原子个数比为1:1的氧化物;(3)溶于水使温度降低的物质.11.如图是元素周期表的一部分,请回答相关问题:(1)氟元素与氯元素位于同一纵行的原因是相同,它们在化学反应中都是(填“得到”或“失去”)电子.(2)M2﹣与Ne核外电子排布相同,则M元素的名称为.已知M元素的相对原子质量为a,则M元素原子核内的中子数为.12.“见著知微,见微知著”是化学思维方法.(1)从宏观知微观(“见著知微”)①50mL水与50mL乙醇混合后,溶液体积小于100mL,微观解释为.②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水,X分子中一定含有的原子是和(填符号).(2)从微观知宏观①微粒A、B、C、D、E中,对应单质化学性质最稳定的是(填编号,下同),属于同一种元素的是和.②甲和乙在高温高压、催化剂条件下反应生成丙、三种物质结构示意图如图2所示,该反应的化学方程式为.③如图为某化学反应的微观示意图,据图回答下列问题.参加反应的A2与B2两种物质的分子个数为.三、解答题(共3小题,满分16分)13.如图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:(1)实验室用加热高锰酸钾固体制氧气应选择的收集装置是(填字母序号),病房常用G装置检查氧气的输出速度,连接病人呼吸道的是(填序号).(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式为.某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰,并选用B装置来制氧气,实验中,同学们发现不能得到平稳的氧气流,大家提出从两个方面加以改进:一是把发生装置由B改为C,其理由是;二是将过氧化氢溶液加水稀释.溶液的稀释需要经过计算、量取、混匀三个步骤.如果把50g质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液,需加水的质量为g,在稀释过程中,除了烧杯外,还需要用到的仪器有(填数字序号).①量筒②药匙③试管④酒精灯⑤滴管⑥玻璃棒⑦托盘天平(3)选用F装置收集气体时,下列实验操作正确的是(填序号).①反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中②开始反应后等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶③收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽(4)请写出下列物质与氧气反应的化学方程式:①铁丝在纯氧气中燃烧;②磷在空气中燃烧.14.为验证质量守恒定律,某同学设计了如图实验.该实验能否达到实验目的?请说明理由.;.15.某同学向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气,相关数据如表:反应前物质的质量/g 充分反应后物质的质量/g过氧化氢溶液二氧化锰固体与液体混合物质量68.0 0.1 66.5请计算:(1)过氧化氢中,氢元素与氧元素的质量之比为.(1)该同学制得氧气的质量为.(2)该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数.2015-2016学年山东省枣庄市薛城区奚仲中学九年级(上)月考化学试卷(12月份)参考答案与试题解析一、选择题(共8小题,每小题2分,满分16分)1.下列有关化学观念的叙述错误的是()A.几千万年前地球上一条恐龙体内某个原子可能在你的身体里B.当个人实验结果与多数人不同时,应查找原因,重复实验C.用刀切西瓜的过程中,个别原子被分成了更小的微粒D.化学不仅研究物质的性质、组成、结构和变化,还研究变化过程中伴随的能量变化【分析】A、利用化学变化中原子不变来解释;B、根据化学以实验为基础解答;C、根据粒子的性质和物理变化的实质分析;D、化学反应的过程是生成新物质的过程,并伴随能量的变化,吸收或释放能量分析.【解答】解:A、因为在化学变化的过程中,原子不发生改变,所以几千万年前地球上恐龙体内的某个原子可能在你的身体里,说法正确;B、化学以实验为基础,当个人实验结果与多数人不同时,应查找原因,重复实验,说法正确;C、用刀切西瓜属于物理变化,在这个过程中不可能把原子恰好分成更小的微粒,说法错误;D、化学反应的过程是生成新物质的过程,并伴随能量的变化,吸收或释放能量,化学不仅研究物质的性质、组成、结构和变化,还研究变化过程中伴随的能量变化,说法正确.答案:C.【点评】本题主要考查微观粒子的特征和化学变化中原子的不变规律,属于基础知识题,难度不大.2.从分子的角度分析,下列解释错误的是()A.碘酒是混合物﹣由不同分子构成B.气体受热膨胀﹣温度升高,分子自身体积增大C.液氧和氧气都能助燃﹣同种分子化学性质相同D.水电解生成氢气和氧气﹣分子变成原子,原子重新结合成分【分析】分析题中给出的问题,回顾分子的性质,选出符合问题的解释,本题中涉及到的分子的性质有:分子是运动的,分子之间有间隔,由分子构成的物质,在化学变化中,分子分成了原子,原子重新组合成新的分子,由分子构成的物质,如果是由不同种分子构成的,是混合物.【解答】解:A、碘酒是混合物,碘酒中含有碘分子和酒精分子,A正确;B、气体受热膨胀是因为分子间的间隔发生变化,温度升高,分子运动速率加快,间隔变大,分子自身体积不变,B错误;C、液氧和氧气都是由同种的氧分子构成的,同种分子化学性质相同.故都能助燃,C正确;D、水电解生成氢气和氧气,说明了分子变成原子,原子重新结合成分,D正确.故选B.【点评】此题考查了运用分子的性质解释问题的能力,解此题的关键在准确的理解分子的性质用来分析和解决问题.3.伊伐布雷定(C27H36N2O5)是世界上治疗心脏病的最新药物之一.下列有关伊伐布雷定的说法错误的是(相对原子质量:H﹣1 C﹣12 N﹣14 O﹣16)()A.伊伐布雷定由70个原子构成B.伊伐布雷定属于有机化合物C.伊伐布雷定由4种元素组成D.伊伐布雷定的相对分子质量为468【分析】A.根据物质的构成来分析;B.根据有机物的概念来分析;C.根据化学式的意义来分析;D.根据相对分子质量的计算方法来分析.【解答】解:A.伊伐布雷定由分子构成的而不是由原子直接构成的,故错误;B.由伊伐布雷定的化学式(C27H36N2O5)可知,它是一种含碳元素的化合物,属于有机化合物,故正确;C.由伊伐布雷定的化学式(C27H36N2O5)可知,它是碳、氢、氮、氧元素四种元素组成的,故正确;D.由伊伐布雷定的化学式(C27H36N2O5)可知,它的相对分子质量=12×27+1×36+14×2+16×5=468,故正确.故选A.【点评】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义、氧化物与化合物的特征进行分析问题、解决问题的能力.4.关于物质燃烧的现象描述错误的是()A.磷在空气中燃烧、剧烈反应,产生大量白雾B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C.镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体D.硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体【分析】A、根据磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.B、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.C、根据镁带在空气中燃烧的现象进行分析判断.D、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.【解答】解:A、磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误.B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项说法正确.C、镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体,故选项说法正确.D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确误.故选:A.【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.5.碳在氧气中燃烧,下列说法符合质量守恒定律的是()A.3g碳与8g氧气完全化合,可生成11g二氧化碳B.2g碳与4g氧气完全化合,可生成22g二氧化碳C.4g碳与5g氧气完全化合,可生成9g二氧化碳D.5g碳与9g氧气完全化合,可生成14g二氧化碳【分析】根据题干信息可知,碳在完全燃烧时,生成二氧化碳,根据反应的化学方程式求出各种物质的比例关系,然后结合质量守恒定律判断选项正误即可.【解答】解:由化学方程式C+O2CO2能够可知:每有12份质量的碳和32份质量的氧在点燃的条件下完全化合生成44份质量的二氧化碳,即参加反应的碳、氧气和生成的二氧化碳质量之比=3:8:11.A、符合质量守恒定律,故正确;B、不符合各比例关系,碳有剩余,氧气不足,故错误;C、不符合各比例关系,碳有剩余,氧气不足,故错误;D、不符合各比例关系,碳有剩余,氧气不足,故错误.故选:A.【点评】化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和即质量守恒定律.在这里要注意“参加反应”这四个字的含义.6.从2H2+O22H2O中获取的信息错误的是()A.在反应前后,元素的种类没有变化B.在常温下氢气与氧气混合就可以发生反应C.4g氢气与32g氧气完全反应,可以生成36g水D.在反应前后,氢原子和氧原子的数目都没有改变【分析】根据质量守恒定律和化学方程式的实际应用,A和C是质量守恒的宏观说法,D是微观说法.氢气和氧气的反应是在点燃条件下才可以发生,故B错误.【解答】解:A、反应前氢气和氧气中含有有氢元素和氧元素,反应后水中含有氢元素和氧元素,故A正确;B、从以上方程式中可知氢气与氧气在点燃的条件下才能反应,故B错误;C、从以上方程式中可知,每4份质量的氢气和32份质量的氧气完全反应可以生成36份质量的水,故C正确;D、从以上方程式中可知,反应前氢原子有4个,氧气有2个,反应后氢原子有4个,氧原子又2个,故D正确;故选B【点评】化学方程式是最重要的化学用语之一,掌握化学方程式的含义、了解方化学程式的读法是正确解答此类题的关键.7.科学研究表明,氨气在常压下就可液化为液氮,液氨可用作汽车的清洁燃料,其燃烧时的主要反应为4NH3+3O22X+6H2O.下列说法中不正确的是()A.氨气在常压下液化是物理变化B.X的化学式为N2C.液氨具有可燃性属于化学性质D.液氨属于混合物【分析】氨气在常压下液化为液氨,过程中没有生成新物质,属于物理变化;可燃性属于化学性质;根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和数目都不变,因此可知X的化学式;液氨属于纯净物质的化合物,不属于混合物.【解答】解:A、氨气在常压下液化的过程中没有新物质生成,是物理变化.正确;B、由反应的化学方程式可知,每个X中含有2个氮原子,是氮气.正确;C、物质的可燃性需要通过化学变化表现出来,属于化学性质.正确;D、液氨是由一种物质组成的,属于纯净物.错误.故选D.【点评】本考点考查了物理性质和化学性质的区分、质量守恒定律等,并能够在比较的基础上进行应用,本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.8.把一定质量的a,b,c,d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法中正确的是()物质 a b c d反应前的质量(g) 6.4 3.2 4.0 2.8反应后的质量(g) 5.2 X 7.2 2.8A.a和c是反应物B.d一定是催化剂C.X=2.0g D.该反应是化合反应【分析】a物质反应后质量减少了1.2g,是反应物;c物质反应后质量增加了3.2g,是生成物;d物质反应前后质量不变,可能是催化剂,也可能既不是反应物,也不是生成物;根据质量守恒定律可知,b是反应物,参加反应的质量为:3.2g﹣1.2g=2.0g.【解答】解:A、a是反应物,c是生成物,该选项说法不正确;B、d不一定是催化剂,也可能既不是催化剂,也不是反应物和生成物,该选项说法不正确;C、X=3.2g﹣2.0g=1.2g,该选项说法不正确;D、反应物是两种,生成物是一种,属于化合反应,该选项说法正确.故选:D.【点评】化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和,这是书写化学方程式和进行相关方面计算的基础.二、填空题(共4小题,每小题4分,满分18分)9.今年3月22﹣28日是第28届“中国水周”,其主题为“节约水资源,保障水安全.”(1)将下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是 A (填序号)A.冰块 B.二氧化碳 C.食盐 D.酒精(2)对水进行过滤操作时,得到的滤液仍浑浊,可能的原因是滤纸破损,液面没过滤纸边缘(一条即可)(3)如图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程:①写出上述物质中单质的化学式Cl2;②物质D中氯元素的化合价为+1 .【分析】(1)溶液是均一稳定的混合物;(2)过滤操作时,得到的滤液仍浑浊,可能是滤纸破损,液面没过滤纸边缘等;(3)①根据B分子的构成可知B的化学式;②根据化合物中元素化合价的代数和为0分析计算.【解答】解:(1)冰块与水混合属于纯净物,不是溶液;二氧化碳能溶于水,属于均一稳定的混合物,属于溶液;食盐、酒精都易溶于水,形成均一稳定的混合物,都属于溶液,故选A;(2)过滤操作时,得到的滤液仍浑浊,可能是滤纸破损,液面没过滤纸边缘等;(3)①B分子的构成可知B的化学式为:Cl2;②D的化学式为HClO,设HClO中Cl的化合价为x则(+1)+x+(﹣2)=0解得x=+1故答案:+1价.故答案为:(1)A;(2)滤纸破损,液面没过滤纸边缘;(3)Cl2;+1.【点评】解答本题关键是知道溶液的特点,熟悉过滤操作的注意事项,化合价的计算方法.10.现有指定化合价的几种元素:、、、、,请选择元素,写出符合要求的物质的化学式:(1)一种单质N2;(2)原子个数比为1:1的氧化物CuO ;(3)溶于水使温度降低的物质NH4NO3.【分析】首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据题目所提供的元素及其化合价、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可.【解答】解:(1)单质中,元素的化合价为零,由提供的元素可知,氮气中氮元素的化合价为零,故填:N2;(2)由提供元素的化合价可知,原子个数比为1:1的氧化物为氧化铜,故填:CuO;(3)硝酸铵溶于水后,温度会降低,故填:NH4NO3.【点评】本题难度不大,熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在;解题时应注意只能从给出的元素中选择来组成物质.11.如图是元素周期表的一部分,请回答相关问题:(1)氟元素与氯元素位于同一纵行的原因是最外层电子数相同,它们在化学反应中都是得到(填“得到”或“失去”)电子.(2)M2﹣与Ne核外电子排布相同,则M元素的名称为氧.已知M元素的相对原子质量为a,则M元素原子核内的中子数为a﹣8 .【分析】(1)根据元素的周期律、最外层电子数来分析;(2)根据微粒的结构以及相对原子质量=质子数+中子数来分析.【解答】解:(1)氟元素与氯元素的原子最外层电子数相同,故位于同一纵行,它们的最外层均为7个电子,在化学变化中易得到一个电子;故填:最外层电子数;得到;(2)M2﹣是由M原子得到2个电子形成的,其核外有10个电子,则M核外有8个电子,核电荷数为8,是氧元素;因为相对原子质量=质子数+中子数,所以氧原子核内的中子数为:a﹣8.故填:氧;a﹣8.【点评】解答本题关键是要知道核电荷数、质子数、电子数的关系,相对稳定结构的特点,化学式的写法,了解周期数等于原子核外电子层数.12.“见著知微,见微知著”是化学思维方法.(1)从宏观知微观(“见著知微”)①50mL水与50mL乙醇混合后,溶液体积小于100mL,微观解释为分子间有间隔.②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水,X分子中一定含有的原子是N 和H (填符号).(2)从微观知宏观①微粒A、B、C、D、E中,对应单质化学性质最稳定的是 B (填编号,下同),属于同一种元素的是 C 和 E .②甲和乙在高温高压、催化剂条件下反应生成丙、三种物质结构示意图如图2所示,该反应的化学方程式为CO+2H2CH3OH .③如图为某化学反应的微观示意图,据图回答下列问题.参加反应的A2与B2两种物质的分子个数为1:1 .【分析】(1)①根据分子间有间隔的特征分析回答;②根据质量守恒定律分析判断回答;(2)①根据微粒A的最外层电子数目的特点分析回答;根据元素的定义分析回答属于同种元素的粒子;②根据微粒的构成分析反应物、生成物,写出反应的化学方程式;③根据微粒的变化分析参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比.【解答】解:(1)①由于分子间有间隔,50mL水与50mL乙醇混合后,一部分乙醇分子和水分子相互占据了间隔,所以溶液体积小于100mL.②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水,由质量守恒定律可知反应前后原子的种类不变,X分子中一定含有的原子是N和H.(2)①微粒B的最外层电子数是8,达到了稳定结构,对应单质化学性质最稳定,C和E的质子数相同,属于同一种元素.②由微粒的构成的可知,该反应是一氧化碳和氢气在高温高压、催化剂条件下反应生成甲醇,反应的化学方程式为:CO+2H2CH3OH.③由微粒的变化可知,参加反应的A2与B2两种物质的分子个数为:1:1.故答为:(1)①分子间有间隔.②N和H.(2)①B;C,E.②CO+2H2CH3OH.③1:1.【点评】本题主要考查了分子的特征、原子结构示意图的意义、微粒模型图等知识,难度不大,理解图示的意义是解答本题的关键.三、解答题(共3小题,满分16分)13.如图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:(1)实验室用加热高锰酸钾固体制氧气应选择的收集装置是D或F (填字母序号),病房常用G装置检查氧气的输出速度,连接病人呼吸道的是①(填序号).(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑.某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰,并选用B装置来制氧气,实验中,同学们发现不能得到平稳的氧气流,大家提出从两个方面加以改进:一是把发生装置由B改为C,其理由是注射器能够控制液体药品的流量,从而可以控制反应速率;二是将过氧化氢溶液加水稀释.溶液的稀释需要经过计算、量取、混匀三个步骤.如果把50g质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液,需加水的质量为150 g,在稀释过程中,除了烧杯外,还需要用到的仪器有①⑤⑥(填数字序号).①量筒②药匙③试管④酒精灯⑤滴管⑥玻璃棒⑦托盘天平(3)选用F装置收集气体时,下列实验操作正确的是①②③(填序号).①反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中②开始反应后等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶③收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽(4)请写出下列物质与氧气反应的化学方程式:①铁丝在纯氧气中燃烧3Fe+2O2Fe3O4;②磷在空气中燃烧4P+5O22P2O5.【分析】(1)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气,氧气不易溶于水,密度比空气大;(2)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;溶液稀释前后,溶质质量不变;注射器能够控制液体药品的流量,从而可以控制反应速率;(3)利用排水法收集气体时,导管口刚出现气泡时不能立即收集,因为这时排出的气体主要是空气;(4)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,磷在空气中燃烧生成五氧化二磷.【解答】解:(1)因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用D装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用F装置收集;病房常用G装置检查氧气的输出速度,连接病人呼吸道的是①.故填:D或F;①.(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;一是把发生装置由B改为C,其理由是注射器能够控制液体药品的流量,从而可以控制反应速率;设需要水的质量为x,根据题意有:(x+50g)×5%=50g×20%,x=150g;在稀释过程中,除了烧杯外,还需要用到的仪器有量筒、滴管、玻璃棒.故填:2H2O22H2O+O2↑;注射器能够控制液体药品的流量,从而可以控制反应速率;150;①⑤⑥.(3)①反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中,该选项正确;②开始反应后等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶,该选项正确;③收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽,该选项正确.故填:①②③.(4)①铁丝在纯氧气中燃烧的化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4;②磷在空气中燃烧的化学方程式为:4P+5O22P2O5.故填:3Fe+2O2Fe3O4;4P+5O22P2O5.【点评】合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.14.为验证质量守恒定律,某同学设计了如图实验.该实验能否达到实验目的?请说明理由.不能;生成的二氧化碳气体散入到了空气中.【分析】根据碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,二氧化碳会逸散到空气中,不能称量生成的二氧化碳的质量分析解答.【解答】解:碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,二氧化碳会逸散到空气中,不能称量生成的二氧化碳的质量,所以天平发生偏转.故答案为:不能;生成的二氧化碳气体散入到了空气中.【点评】本题主要考查的是质量守恒定律,参加反应的各物质质量总和,等于生成的各物质质量总和.15.某同学向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气,相关数据如表:。
山东省枣庄市薛城区2016届九年级(上)期末物理试卷(解析版)

2015-2016学年山东省枣庄市薛城区九年级(上)期末物理试卷一、选择题1.下列说法正确的是()A.吸盘能牢牢地吸在玻璃上,说明分子间存在引力B.尘土飞扬,说明分子在不停运动C.弹簧能够被压缩,说明分子间有空隙D.糖在热水中溶解得快,说明温度越高,分子运动越剧烈2.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()A.物体吸收热量,内能一定增加,同时温度一定升高B.物体温度升高,不一定吸收热量,但内能一定增加C.用锯条锯木板,锯条的温度升高,是由于锯条从木板吸收了热量D.我们不敢大口喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量较多3.在试管中装入适量的水,试管口用塞子塞住,用酒精灯对试管加热,如图所示.加热一段时间后,塞子冲出去了,则()A.塞子被冲出去时,试管口附近会出现白色的水蒸气B.能量的转化情况是:化学能→内能→机械能C.木塞冲出的过程中,能量转化情况与内燃机压缩冲程相同D.水蒸气膨胀做功,水蒸气的内能增加A.物质的比热容与物质的状态无关B.100g水的比热容是50g水的比热容的两倍C.质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量,铜块温度变化较大D.寒冬季节,放在室外盛有水的水缸会破裂,主要是因为水的比热容较大5.小椿同学设计了一种照明电路,其设计要求是:用两个开关控制一盏灯,两个开关同时闭合灯才能发光,只闭合其中任意一个开关,灯都不能发光.下面四幅电路图中,既符合上述要求,又符合安全用电要求的是()A.B.C.D.6.有A、B、C三个轻小物体,为判断三个物体带电情况,将三个物体分别互相靠近,发现AB间吸引,BC间排斥,AC间吸引,则下列判断正确的是()A.A可能带电也可能不带电B.A一定不带电C.A、C带异种电荷D.A、B、C均带电7.如图所示的电路中,闭合开关,电压表V1的示数是7.5V,电压表V2的示数为9V,若电源电压为12V,则L2两端电压是()A.4.5V B.5.5V C.3V D.2V8.为维护消费者权益,我市某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查,发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格:电线直径明显比说明书上标有的直径要小.引起这种电线不符合规格的主要原因是()A.电线的长度引起电阻偏大B.电线的横截面积引起电阻偏大C.电线的材料引起电阻偏大D.电线的温度引起电阻偏大9.电阻R1的阻值为10Ω,将它与R2并联后,总电阻为5Ω,若将R1与R2串联,则总阻值为()A.20ΩB.15ΩC.10ΩD.5Ω10.如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移,下列说法中正确的是()A.电流表A的示数变小B.电压表V l的示数不变C.电压表V2的示数变大D.电压表V l与电压表V2的示数之和保持不变11.如图所示的电路,电源电压不变,开关S闭合后,当S1由断开变为闭合时,则()A.A1示数变大,A2示数不变B.A1示数变大,A2示数变大C .A1示数不变,A 2示数不变 D .A 1示数不变,A 2示数变小12.如图所示电路中,当开关S 闭合,甲乙两表为电压表时,两表示数之比U 甲:U 乙为3:2,当开关S 断开,甲乙两表为电流表时,两表示数之比I 甲:I 乙为( )A .2:1B .3:1C .3:2D .1:313.某家用电器正常工作时通过的电流约为0.2安,则它可能是( )A .微波炉B .白炽灯C .电饭煲D .空调14.如图1所示,是某电器内部的电路结构图,R 1、R 2为阻值相同的电热丝.不同的连接方式其发热功率不同.下列说法正确的是( )A .甲的发热功率与丙的发热功率相等B .乙的发热功率是丙的发热功率的2倍C .乙的发热功率是丁的发热功率的4倍D .丁的发热功率是丙的发热功率的2倍15.如图是某家庭电路的一部分,下列说法正确的是( )A .电冰箱接入三孔插座后电灯与电冰箱是串联B .电冰箱接入三孔插座能使电冰箱金属外壳接地C .为用电安全,应在甲处安装电灯,乙处安装开关D .断开开关S 时,站在地上的人接触A 点或B 点都不会触电16.下列三个现象:①灯头里的两个线头相碰;②插座中的两线头相碰;③照明电路的开关里两线头相碰.其中可能引起保险丝熔断的是( )A .①②③B .①②C .①③D .②③二、填空题(每空1分,共17分)17.一台单缸四冲程柴油机,飞轮转速为3600r/min ,该柴油机1s 对外做功______次.若其效率为40%,消耗5kg 的柴油转化成的机械能是______J .(q 柴油=4.3×107J/kg )18.一只小灯泡的额定电压为8V ,正常发光时通过它的电流为0.4A ,现将该小灯泡接在12V 的电源上,为使其正常发光,应______联一个______Ω的电阻.19.如图所示,电源电压恒定,R 1=20Ω,闭合开关S ,断开开关S 1,电流表示数是0.3A ;若再闭合S 1,发现电流表示数变化了0.2A ,则电源电压为______V ,R 2的阻值为______Ω.20.一只标有“PZ220﹣100”字样的白炽灯泡,正常工作5h 消耗的电能是______kW •h .当其两端电压为110V 时,该电炉的实际功率为______W .(不计温度对电阻的影响).21.一天,小红看她家电能表的表盘如图所示,此时电能表的读数是______kW •h ;其中“220V ”表示______.22.某同学有一个灯泡,将它与8Ω的电阻串联,当将它们接在24V 的电源上时,灯泡恰好能正常发光,该同学测得通过电阻的电流为1.5A ,则灯泡的额定功率及额定电压分别是______W 、______V .23.周末,小明在家看电视时感到口渴,于是他想用“热得快”烧水,结果刚刚把“热得快”的插头插入插座,电视机就立即停止工作,小明去检查了一下保险丝,发现保险丝熔断了,造成这种现象的故障可能是______(选填“插座”或“插头”)短路.家用电器:电饭锅、洗衣机、电冰箱、电风扇中利用电流热效应工作的是______.24.家庭电路触电事故有单线触电和双线触电两种,都是人体直接或间接跟______(选填“火线”或“零线”)接触造成的.在家庭电路中用测电笔来辨别家庭电路中的火线与零线.在如图所示的情况中.使用方法正确的是______(选填“甲“或“乙“).25.用粗细均匀的电热丝加热烧水,通电10min可烧开一壶水,若将电热丝对折起来使用,电源电压不变,则烧开同样一壶水的时间是______min.26.标有“6V 3W”的小灯泡,通过它的电流与电压的关系如图所示.若把它与一只阻值为8Ω的电阻并联接在电压为4V的电路中,则整个电路消耗的功率为______.三、作图题27.声控开关在静音时处于断开状态,在接收到一定响度的声音时会自动闭合一段时间;某地下通道两端的入口处各装有一个声控开关来控制同一盏电灯,为确保行人不管从那端进入,电灯都能接通电源发光;请用笔画线代替导线,在答题卡上按题意要求将图中的电路连接完整.四、实验探究题28.测量某电阻的阻值的实验电路图如图,实验桌上有下列器材:电流表A(0﹣0.6A),电压表V(0﹣3V),电源4.5V,滑动变阻器R,开关,导线,待测电阻R x(约6Ω左右).实验要求:多测几组数据且两电表都不能超过其量程.(1)实验时,电路中允许通过的最大电流为______A.(2)在连接电路时,有R1(12Ω 1A)和R2(3Ω 2A)两种滑动变阻器,要保证实验顺利进行,应选______(填R1或R2).(3)小华改变电阻两端的电压进行了三次测量,三次测出的电阻分别为5.9Ω、6.1Ω、6.3Ω并不相等,为减小实验误差,该电阻的真实值更接近于______Ω.(4)将上述实验中的电阻换成小灯泡,用同样的方法测小灯泡的电阻,数据记录如表,分析表中数据可知,小灯29.在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为20Ω.两只滑动变阻器(“10Ω1A”、“20Ω1A”),导线若干.(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.(2)在实验过程中选择的滑动变阻器的规格是______.(3)小明同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是小灯泡______(填“短路”或“断路”).(4)排除故障后,小明闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为______V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向______(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.(5)小明同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I﹣U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是______W.30.为了探究影响电热的因素,实验室准备了两个装满煤油的烧瓶、两个带有橡皮塞的粗细均匀的相同玻璃管,两根不同阻值的电阻丝,以及滑动变阻器、开关、导线、电源等.两个实验小组根据提供的实验器材,分别设计了如图甲、乙所示的两个方案.(1)这两个方案的共同点是通过观察______判断电热的多少.(2)甲方案探究的问题是______;乙方案探究的问题是______.五、计算题(每题8分,共16分)31.如图甲所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压不变.闭合开关S后,滑片P从a端移动到b端,电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示,则电源电压为______V,R2的最大阻值为______Ω.此电路中R1消耗的最小功率为______W.32.如如图所示是小明家电饭煲铭牌,有额定功率高、中、低三档,但中、低档已模糊不清.从说明书中的电路图可知,内部有两根电阻丝,每根电阻丝的阻值均为110Ω(设电阻丝阻值恒定不变),中档是一根电阻丝接入电路,(2)当电饭煲使用低档时,它消耗的电功率多大?(3)若使用高档,电饭煲正常工作20min,消耗的电能是多少?如如图所示是小明家的电能表,在这过程中若小明家只使用电饭煲,则电能表转盘旋转多少圈?2015-2016学年山东省枣庄市薛城区九年级(上)期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共48分.每小题给出的四个选项只有一项是正确答案,请将正确答案填写在下面的表格中)1.下列说法正确的是()A.吸盘能牢牢地吸在玻璃上,说明分子间存在引力B.尘土飞扬,说明分子在不停运动C.弹簧能够被压缩,说明分子间有空隙D.糖在热水中溶解得快,说明温度越高,分子运动越剧烈【考点】分子的运动;扩散现象.【分析】分子动理论包括:物质是由分子组成的,分子在永不停息地做无规则运动,分子间存在间隙,分子间存在相互的作用力;解答本题要注意分子的概念及各种现象的本质.【解答】解:A、吸盘是能吸在玻璃上,是因为吸盘内是真空,外部由于受大气压强而吸附在玻璃上,故A错误;B、尘土是我们肉眼能看到的小颗粒,不属于分子的运动,故B错误C、弹簧是由于发生了弹性形变而被压缩,不能说明分子间有间隙,故C错误;D、糖在热水中溶解得快,是因为温度越高分子运动越剧烈,故D正确;故选D.2.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()A.物体吸收热量,内能一定增加,同时温度一定升高B.物体温度升高,不一定吸收热量,但内能一定增加C.用锯条锯木板,锯条的温度升高,是由于锯条从木板吸收了热量D.我们不敢大口喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量较多【考点】温度、热量与内能的关系.【分析】(1)当晶体熔化、液体沸腾时,都要吸收热量,但温度不变;(2)改变物体内能的方式有做功和热传递,做功是能量转化的过程,热传递是能量转移的过程;(3)热量是个过程量,区别于状态量,只是在热传递这个过程中才有热量这个物理量,当两物体温差达到相等时,热传递就停止.所以只能说某物体吸收了多少热量,放出了多少热量.【解答】解:A、物体吸收热量,内能一定增加,它的温度不一定会升高,如晶体熔化、液体沸腾时,都要吸收热量,但温度不变;故A错误,B、物体温度升高,可能是吸收热量,也可能是外界物体对它做功,但内能一定增加,故B正确;C、用锯条锯木板,摩擦生热,机械能转化成内能,锯条的温度升高,是通过做功的方式增加了锯条和木板的内能,故C错误;D、我们不敢大口地喝热气腾腾的汤,是因为热汤的温度高,故D错误.故选B.3.在试管中装入适量的水,试管口用塞子塞住,用酒精灯对试管加热,如图所示.加热一段时间后,塞子冲出去了,则()A.塞子被冲出去时,试管口附近会出现白色的水蒸气B.能量的转化情况是:化学能→内能→机械能C.木塞冲出的过程中,能量转化情况与内燃机压缩冲程相同D.水蒸气膨胀做功,水蒸气的内能增加【考点】内燃机的四个冲程.【分析】在试管中装些水,用酒精灯加热的过程中,酒精的化学能转化为试管和水的内能;当水沸腾时产生大量的水蒸气,试管内的气体压强增大,大于外界的大气压,就会将塞子冲出.试管内水蒸气对塞子做功,水蒸气的内能减小,转化为塞子的机械能.水蒸气内能减少,温度降低,水蒸气发生液化形成小水珠,所以瓶口出现一团“白气”.【解答】解:A、塞子被冲出去时,水蒸气内能减少,温度降低,水蒸气液化成小水滴,出现白雾,故A错误;B、用酒精灯对试管加热,到塞子冲出的过程中,能量的转化情况是:燃料的化学能→水蒸气的内能→塞子的机械能,故B正确;C、内燃机的做功冲程将内能转化为机械能,压缩冲程将机械能转化为内能,所以此过程的能量转化情况与内燃机的做功冲程相同,故C错误;D、水蒸气体积膨胀做功,将内能转化为塞子的机械能,水蒸气的内能减小,故D错误.故选B.A.物质的比热容与物质的状态无关B.100g水的比热容是50g水的比热容的两倍C.质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量,铜块温度变化较大D.寒冬季节,放在室外盛有水的水缸会破裂,主要是因为水的比热容较大【考点】比热容的概念.【分析】①比热容是物质本身的一种特性,与物质的种类和状态有关,与质量、温度计吸放热情况无关;②质量相同的不同物质,吸收相同的热量,温度变化与物质的比热容成反比;③水在0℃~4℃之间具有热缩冷涨的反常现象.【解答】解:A、水和冰是同一种物质,但比热容不同,说明比热容与物质的状态有关.此选项错误;B、比热容是物质本身的一种特性,同种物质状态一定时,比热容一定,与质量大小无关.此选项错误;C、质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量,由于铜的比热容较小,由公式△t=知,铜块温度变化较大.此选项正确;D、水结冰时,体积膨胀密度变小,所以冬天放在室外盛有水的水缸会破裂,与水的比热容大小无关.此选项错误.故选C.5.小椿同学设计了一种照明电路,其设计要求是:用两个开关控制一盏灯,两个开关同时闭合灯才能发光,只闭合其中任意一个开关,灯都不能发光.下面四幅电路图中,既符合上述要求,又符合安全用电要求的是()A.B.C.D.【考点】串、并联电路的设计.【分析】为保证安全电路设计时要求开关应接在火线上;分析电路可知哪一种设计可以满足只有两开关同时闭合灯才发光.【解答】解:分析电路可知,若两开关并联,则只要闭合一个开关,灯即发光;若两开关串联,则只有两开关都闭合时电路才能接通;为保证安全开关应接在火线上.符合条件的为B.故选B.6.有A、B、C三个轻小物体,为判断三个物体带电情况,将三个物体分别互相靠近,发现AB间吸引,BC间排斥,AC间吸引,则下列判断正确的是()A.A可能带电也可能不带电B.A一定不带电C.A、C带异种电荷D.A、B、C均带电【考点】物体带电情况的判断.【分析】(1)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.(2)带电体能够吸引不带电的轻小物体.【解答】解:A、B、C三个轻小物体,BC间排斥说明两个物体都带电且带同种电荷;AB间吸引,说明A不带电或带与B不同的电荷;AC间吸引,说明A不带电或带与C不同的电荷;综上所述,BC带同种电荷,A不带电或带与BC不同的电荷,只有选项A符合题意.故选A.7.如图所示的电路中,闭合开关,电压表V1的示数是7.5V,电压表V2的示数为9V,若电源电压为12V,则L2两端电压是()A.4.5V B.5.5V C.3V D.2V【考点】串联电路的电压规律.【分析】由电路图可知,三灯泡串联,V1测L1、L2两端的电压,V2测L2、L3两端的电压;先根据串联电路的电压特点和灯L2两端的电压是灯L1两端电压的4倍求出电源的电压和各灯泡两端的电压.【解答】解:由电路图可知,三灯泡串联,V1测L1、L2两端的电压,V2测L2、L3两端的电压,由于串联电路中总电压等于各分电阻电压之和,则U1+U2=7.5V﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①U2+U3=9V﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②U=U1+U2+U3=12V﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③.解得U2=4.5V.故选:A.8.为维护消费者权益,我市某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查,发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格:电线直径明显比说明书上标有的直径要小.引起这种电线不符合规格的主要原因是()A.电线的长度引起电阻偏大B.电线的横截面积引起电阻偏大C.电线的材料引起电阻偏大D.电线的温度引起电阻偏大【考点】影响电阻大小的因素.【分析】根据影响电阻大小的因素来判断.即影响电阻大小的因素共有:材料、长度、横截面积、温度.【解答】解:当导体的长度、材料、温度不变时,横截面积越小,电阻越大.本题中的条件即为直径小,电阻大.故选B.9.电阻R1的阻值为10Ω,将它与R2并联后,总电阻为5Ω,若将R1与R2串联,则总阻值为()A.20ΩB.15ΩC.10ΩD.5Ω【考点】电阻的串联;电阻的并联.【分析】先根据并联电路的总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和,求出R2的阻值;然后根据串联电路总电阻等于各串联电阻之和,求出总电阻的阻值.【解答】解:R1与R2并联,其总电阻为5Ω;则R2=10Ω.R1与R2串联后,其总电阻为R=R1+R2=10Ω+10Ω=20Ω.故选A.10.如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移,下列说法中正确的是()A.电流表A的示数变小B.电压表V l的示数不变C.电压表V2的示数变大D.电压表V l与电压表V2的示数之和保持不变【考点】电路的动态分析;串联电路的电压规律;滑动变阻器的使用;欧姆定律的应用.【分析】闭合开关S后,滑动变阻器R2与电阻R1串联,电流表测量电路中的电流,电压表V1测量R1两端的电压,电压表V2测量R2两端的电压;根据滑片的移动确定接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和定值电阻R1两端的电压变化,根据串联电路的电压特点可知滑动变阻器R2两端的电压变化以及电压表V l与电压表V2的示数之和的变化.【解答】解:闭合开关S后,滑动变阻器R2与电阻R1串联,电流表测量电路中的电流,电压表V1测量R1两端的电压,电压表V2测量R2两端的电压;将滑动变阻器的滑片P向右移时,接入电路中的电阻变大,电路中的总电阻变大,∵I=,∴电路中的电流变小,即电流表的示数变小,故A正确;∵U=IR,∴定值电阻R1两端的电压变小,即电压表V l的示数变小,故B不正确;∵串联电路中的总电压等于各分电压之和,∴滑动变阻器R2两端的电压变大,即电压表V2的示数变大,故C正确;∵电压表V l与电压表V2的示数之和等于电源的电压,且电源的电压不变,∴电压表V l与电压表V2的示数之和保持不变,故D正确.故选ACD.11.如图所示的电路,电源电压不变,开关S闭合后,当S1由断开变为闭合时,则()A.A1示数变大,A2示数不变B.A1示数变大,A2示数变大C.A1示数不变,A2示数不变D.A1示数不变,A2示数变小【考点】电路的动态分析;并联电路的电流规律;并联电路的电压规律.【分析】由电路图可知,两电阻并,开关S控制干路,开关S1控制电阻R1所在支路,电流表A1测干路电流,电流表A2测通过电阻R2的电流;根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知S1由断开变为闭合时通过R2电路的变化,再根据并联电路的电流特点判断干路电流的变化.【解答】解:由电路图可知,两电阻并,开关S控制干路,开关S1控制电阻R1所在支路,电流表A1测干路电流,电流表A2测通过电阻R2的电流;∵并联电路各支路独立工作、互不影响,∴S1由断开变为闭合时,通过支路R2的电流不变,即电流A2示数不变;∵并联电路中干路等于各支路电流之和,∴干路电流变大,即电流A1的示数变大.故选A.12.如图所示电路中,当开关S闭合,甲乙两表为电压表时,两表示数之比U甲:U乙为3:2,当开关S断开,甲乙两表为电流表时,两表示数之比I甲:I乙为()A.2:1 B.3:1 C.3:2 D.1:3【考点】欧姆定律的应用;串联电路的电流规律;并联电路的电流规律;串联电路的电压规律;并联电路的电压规律.【分析】(1)当开关S闭合,甲乙两表为电压表时,两电阻串联,甲电压表测电源的电压,乙电压表测R2两端的电压,根据串联电路的电压特点求出两电阻两端的电压之比,根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出两电阻的阻值之比;(2)当开关S断开,甲乙两表为电流表时,两电阻并联,电流表甲测通过R2支路的电流,电流表乙测干路电流,根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出两支路的电流之比,根据并联电路的电流特点求出干路电流之比.【解答】解:(1)当开关S闭合,甲乙两表为电压表时,两电阻串联,甲电压表测电源的电压,乙电压表测R2两端的电压,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,两电阻两端的电压之比:===,因串联电路中各处的电流相等,所以,由I=可得,两电阻的阻值之比:===;(2)当开关S断开,甲乙两表为电流表时,两电阻并联,电流表甲测通过R2支路的电流,电流表乙测干路电流,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,通过两电阻的电流之比:===,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,两电流表的示数之比:===.故选D.13.某家用电器正常工作时通过的电流约为0.2安,则它可能是()A.微波炉B.白炽灯C.电饭煲D.空调【考点】电流的大小.【分析】根据对家用电器功率的掌握,应用电功率的变形公式求出用电器工作时的电流,然后判断答题.【解答】解:家庭电路电压是220V,∵P=UI,∴用电器工作时的电流I=,A、微波炉的功率约为800W,工作电流约为I==≈3.6A,不符合题意;B、白炽灯的功率约为20W,≈0.2A,符合题意;C、电饭煲的功率约为800W,工作电流约为I==≈3.6A,不符合题意;D、空调的功率约为2000W,工作电流约为I==≈9A,不符合题意;故选B.14.如图1所示,是某电器内部的电路结构图,R1、R2为阻值相同的电热丝.不同的连接方式其发热功率不同.下列说法正确的是()A.甲的发热功率与丙的发热功率相等B.乙的发热功率是丙的发热功率的2倍C.乙的发热功率是丁的发热功率的4倍D .丁的发热功率是丙的发热功率的2倍 【考点】电功率的计算.【分析】先分析四图的连接方式,求出四种连接的电阻大小,电源电压不变,根据公式P=求出各自的电功率,从而判断各个选项的对错. 【解答】解:由题知,R 1、R 2为阻值相同的电热丝,设R 1=R 2=R , 分析各连接方式可知: 甲图为开路,P 甲=0,乙图中两电阻串联,R 乙=2R ,P 乙==,丙图中只有电阻R 1工作,R 丙=R ,P 丙==,丁图中两电阻并联,R 丁=R ,P 丁===2×,由此可知:甲的发热功率与丙的发热功率不相等,故A 不正确;丁的发热功率是丙的发热功率的,故B 不正确;乙的发热功率是丁的发热功率的倍,故C 不正确; 丁的发热功率是丙的发热功率的2倍,故D 正确. 故选D .15.如图是某家庭电路的一部分,下列说法正确的是( )A .电冰箱接入三孔插座后电灯与电冰箱是串联B .电冰箱接入三孔插座能使电冰箱金属外壳接地C .为用电安全,应在甲处安装电灯,乙处安装开关D .断开开关S 时,站在地上的人接触A 点或B 点都不会触电 【考点】家庭电路的连接.【分析】根据家庭电路的各设备安装顺序、开关、电灯、插座的正确安装方法等知识逐个分析判断即可解决.【解答】解:A 、由于并联电路中的各个用电器是互不影响的,所以电冰箱接入三孔插座后电灯与电冰箱是并联的,故错误;B 、电冰箱接入三孔插座能使电冰箱金属外壳接地,防止由于冰箱的外壳带电而使得人发生触电事故,故正确;C 、在家庭电路中,为了安全,一般把开关接在火线和用电器之间,故甲处接开关,乙处接灯,故错误;D 、断开开关S 时,站在地上的人接触A 点是会触电的,故错误; 故选B .16.下列三个现象:。
枣庄市九年级上学期期末化学试卷

枣庄市九年级上学期期末化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共14题;共28分)1. (2分) (2019九上·和平期末) 下列变化属于物理变化的是()A . 煤炭燃烧B . 海水晒盐C . 粮食酿酒D . 饭菜变馊2. (2分) (2018九上·仙游月考) 化学实验中常用到木条,下列实验中木条的使用不能达到目的是()A . 用燃着的木条检验某气体中是否含有氧气B . 用燃着的木条区别氮气和二氧化碳C . 用燃着的木条证明不同的气体中氧气含量不同D . 用小木条比较酒精灯火焰各层的温度3. (2分) (2018九上·商水期末) CO是一种无色、无味、具有可燃性的有毒气体,有科学家研制出一种新型高灵敏度的CO探测器,它能通过自身颜色的变化来探测空气中是否含有CO,则下列有关说法错误的是()A . 发现有人CO中毒时,应将病人迅速转移到清新的空气中B . CO探测器用于空气质量监测,可以让人们及时了解空气质量状况C . CO有毒,是因为易与血红蛋白结合,影响血液对氧气的输送D . 无色、无味、具有可燃性,都是CO的物理性质4. (2分)(2017·盐城模拟) 物质 A 和 B 点燃条件下反应生成 C 和 D,反应前后分子变化的微观示意图如下:(注意:图示中没有表示物质间的微粒数量关系)下列说法不正确的是()A . 该反应中B 为氧化剂B . 生成的 C和D 的化学计量数之比为 1:1C . 该反应属于置换反应D . 该反应肯定有元素的化合价发生改变5. (2分)(2018·安徽模拟) 我国科学家在世界上首次成功拍摄高分辨图像的水分子的内部结构,并揭示了单个水分子和“四分子水团簇”的空间姿态(如图)。
下列说法不正确的是()A . 水是由氢元素和氧元素组成的氧化物B . 利用水分子成像技术,可解析雾霾的成因C . 利用该成果能观测到氢原子和氧原子的原子核内部结构D . 该技术观测到的“四分子水团簇”并不是一种新的水分子6. (2分)下图是元素周期表的部分信息,以下对信息分析正确的是A . 磷原子的中子数是15B . 磷的相对原子质量是30.97gC . 磷元素属于非金属元素D . 磷元素在地壳中的含量为30.97%7. (2分)人类社会的发展离不开能源,下列说法正确的是()A . 开采海底石油是为了开发新的能源B . 化学电池是一种将化学能转化成电能的装置C . 人类生存所需要的能量都是通过化学反应获得的D . 氢能是未来最理想的能源主要是因为它的热值高8. (2分) (2018九下·东莞开学考) 根据你的生活经验,判断下列做法中正确的是()A . 厨房煤气泄漏,迅速开启排气扇B . 用泡沫灭火器扑灭图书、档案的失火C . 用肥皂洗涤衣物产生泡沫的情况,可以粗略判断水的硬度D . 山林着火时,要向着顺风方向奔跑,尽快离开火灾区。
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2015-2016学年山东省枣庄市薛城区九年级(上)期末化学试卷
一、单项选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分) 1.下列实验数据合理的是( ) ①用托盘天平称取15.6gNaCl固体;②用pH试纸测得某溶液的pH为3.52;③用普通温
度计测得某液体温度为25.62℃;④用10mL量筒量取6.6mL某溶液. A.①④ B.②③ C.③④ D.①②
2.下列事故处理方法中正确的是( ) A.如遇到电线着火,应立即用水浇灭 B.发现室内煤气泄漏时,应立即打开排气扇 C.油锅着火,用锅盖盖灭 D.高层住房着火,在等待救援时打开所有门窗
3.下列图中所示的实验操作正确的是( )
A.
过滤 B. 加热液体 C. 测定溶液的pH D. 稀释稀硫酸 4.下列各组物质中,前者是化合物,后者是混合物的是( ) A.净化后的空气、雪碧饮料 B.冰水混合物、澄清石灰水 C.汽水、碳酸钠 D.液态氧、液态空气
5.科学家研制出以锶原子为钟摆的“晶格钟”成为世界上最精准的钟.锶元素在元素周期表
中的信息与锶原子结构示意图如图所示,下列说法错误的是( )
A.Sr为金属元素 B.乙图中X=2 C.锶原子的质量为87.62g D.锶原子的质子数是38
6.下列溶液暴露在空气中,因发生化学变化而使溶液质量增大的是( ) A.浓氢氧化钠溶液 B.浓盐酸 C.浓硫酸 D.饱和食盐水
7.下列化学用语中,数字“2”的说法正确的是( ) ①2H②2NH3③SO2④O ⑤Mg2+⑥2OH﹣⑦H2O. A.表示离子个数的是⑤⑥ B.表示离子所带电荷数的是④⑤ C.表示分子中原子个数的是③⑦ D.表示分子个数的是①②
8.在细菌作用下,用氨处理含甲醇(CH3OH)的工业废水,使其变成无毒的N2和CO2,
从而消除对环境的污染,化学反应为:6NH3+5CH3OH+12A=3N2+5C02+19H2O,则A物质的化学式为( ) A.H2 B.CO C.O2 D.NO
9.小明同学在复习阶段在笔记本上对化学知识进行了归纳整理:①用pH试纸测得某地下
水的pH为5.2 ②粗盐提纯时需把蒸发皿中的水蒸干才能停止加热③用汽油洗去衣服上的油污是利用汽油的乳化功能④点燃可燃性的气体前要先检验气体的纯度⑤用过滤的方法除去硬水中的所有杂质,得到纯净水⑥双氧水制取氧气时,导管口开始有气泡冒出时就立即收集⑦图书,档案,精密仪器等物失火,可用CO2灭火器⑧无色溶液中滴加酚酞试液无现象,说明溶液呈中性.上述说法正确的是( ) A.①③⑥ B.②④⑧ C.②⑤⑦ D.④⑦
10.在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后
各物质的质量变化见下表.下列说法中不正确的是( ) 物质 甲 乙 丙 丁 反应前物质质量/g 8 32 5 4
反应后物质质量/g 16 4 x 24
A.该反应为分解反应 B.丙可能是该反应的催化剂 C.甲、乙两种物质间参加反应的质量比为1:4 D.乙、丁两种物质间反应的质量比为7:5
11.用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记,下列用数轴表示的化学知识,错误的是
( ) A.生活中常见物质的pH:
B.地壳中部分元素的含量关系: C.部分元素原子序数关系:
D.空气中部分成分的体积分数关系: 12.下列各组中的化学式与俗名、学名能表示同一物质的是( ) A.Ca(OH)2 生石灰 氢氧化钙 B.KOH 烧碱 氢氧化钾 C.CaO 消石灰 氧化钙 D.NaCl 食盐 氯化钠
13.类推是学习化学的一种重要方法,但盲目类推又可能得出错误结论.以下类推正确的是
( ) A.原子和分子均是微观粒子,在化学变化中原子不能再分,则分子也不能再分 B.碱能跟非金属氧化物反应,则碱溶液一定能吸收二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳气体 C.物质都是由元素组成的,同种元素可以组成纯净物,则不同种元素也可以组成纯净物 D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
14.下表是部分农作物生长对土壤pH的要求.如果某地区经常降酸雨,则该地区最不适合
种植的农作物是( ) 农作物 大豆 玉米 棉花 马铃薯 pH 6.0~7.0 7.2~8.2 6.0~6.8 4.8~5.5 A.大豆 B.玉米 C.棉花 D.马铃薯
15.要使如图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是( ) ①硝酸铵和水;②铁和稀硫酸;③固体氢氧化钠和水;④生石灰和水;⑤石灰石和稀盐
酸. A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.②③⑤ D.②④⑤ 16.甲醛用作农药和消毒剂,下列关于甲醛(化学式为CH2O)的说法错误的是( ) A.从类别上看,甲醛属于化合物 B.从变化上看,甲醛完全燃烧只生成水 C.从宏观上看,甲醛由碳、氢、氧三种元素组成 D.从微观上看,1个甲醛分子由1个碳原子,2个氢原子和1个氧原子构成
二、填空题(每空1分,共26分) 17.从C、H、O、N、S、C、Na、Mg、Fe、Ba、Ca等元素中选择恰当的元素,用离子符
号、化学式或化学方程式按下列要求填空: (1)碳酸钠中的阴离子__________;氯化亚铁中的阳离子__________. (2)一种银白色的固体燃烧发出耀眼的白光__________.(写方程式) (3)旱情较为严重时,可用于人工降雨的是__________. (4)用来改良酸性土壤的物质__________. (5)用作食品干燥剂的物质__________.
18.图中A、B、C、D为四种粒子的微粒结构示意图,E为钙元素在周期表中的信息,请
按要求填空:
A、B、C、D共表示__________种元素的粒子,从E图中你可以获得的信息有__________.(任
写一条)
19.生产、生活中处处有化学. (1)用洗洁精清洗油污,是利用了洗洁精的__________作用. (2)厨房中的酸性调味剂中含有的酸是__________(写化学式). (3)薛城区海乐燃气公司给用户输送的是天然气,在初次使用之前需要通入氨气,通入氨气的目的是什么?__________请写出天然气燃烧的化学方程式__________. (4)人的胃液中含有少量盐酸,胃酸过多时常服用“胃舒平”[其有效成分为Al(OH)3
]来
治疗,其治疗的原理是(用化学方程式表示)__________. (5)铁是生产生活中应用最广泛的一种金属. ①在酱油中加入铁,是我国为解决贫血而实施的项目,铁指__________;
②高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的净水剂,高铁酸钠中铁元素的化合价为
__________; ③有一枚生锈的铁钉,可以用盐酸除锈,则反应的化学方程式为__________.
20.溶液在生命活动和生产、生活中都起到十分重要的作用. (1)将下面调味品加入水中,不能形成溶液的是__________. A.食盐 B.蔗糖 C.味精 D.芝麻油 (2)碘酒中的溶剂为__________.(写出物质名称) (3)在一定温度下,向质量均为50g的4份水中分别加入一定量的KNO3固体,搅拌至充分溶解,(如有不溶的KNO3固体用过滤的方法除去),得到溶液.加入KNO3固体的质量与所得溶液的质量如下表: 实验编号 a b c d 加入KNO3固体的质量 45 50 55 60
所得溶液的质量 95 100 105 105 ①实验a、b、c、d中,有未被溶解的KNO3固体的实验是__________(填写实验编号).
②实验a、b、c、d所得溶液中,溶质质量分数大小关系为:a<
b__________c__________d
(填“<”、“>”或“=”). ③取实验b所得溶液,若使其质量分数变为20%,在不改变温度的情况下,可以采取的操
作是__________.
21.建立“宏观﹣﹣微观﹣﹣符号”之间联系,是化学学科特有的思维方式. (1)某化学反应的微观示意图如图1:该反应的化学方程式是__________. (2)在氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液后,再滴加稀盐酸,其发生反应的微观示意图如图2:该实验中观察到现象是__________,其反应实质是__________. (3)“碳海绵”是已知最轻的固体材料(如图3),由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好.它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状.下列关于碳海绵的说法不正确的是( )(填字母序号). A.具有吸附性 B.可重复使用 C.可处理海上泄漏的石油 D.碳海绵是一种新型
的化合物
三、实验与探究题(共18分) 22.化学实验是科学探究的重要途径.请根据下列实验图示回答相关问题. (1)图A是木炭在氧气中燃烧的实验示意图.为进一步证明木炭与氧气发生了化学反应,继续进行的实验是__________. (2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为__________,应选用的装置是__________(填序号),仪器A的名称为__________,还可用该装置制取氧气,制取的化学方程式为__________.