23.美丽的小兴安岭课件PPT
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《美丽的小兴安岭》优秀ppt课件
边读 边想
冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的 雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮 过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到 一只野兔当美餐， 黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚 的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时 候还到枝头散散步， 看看春天是不是快要来临。
1、作者在描写小兴安岭夏季景色时写了 哪些景物？（在书上画一画） 2、你感觉小兴安岭的夏天是怎样的景象？
边读 边想
夏天，树木长得葱 葱茏茏，密密层层的枝 叶把森林封得严严实实 的，挡住了人们的实现， 遮住了蓝蓝的天空。
小兴安岭的秋天
1、作者在描写小兴安岭秋季景色时写了 哪些景物？（在书上画一画） 2、你感觉小兴安岭的秋天是怎样的景象？
拓展 4 学习
知识加油站
小兴安岭在兴安岭山脉的东段，在我国东北黑龙江省的北部， 是我国重要林区之一。长约三百六十公里，平均高度为海拔四百 至六百米。它与大兴安岭、内山同是我国最大的林，他们集屮了 全国木材储积量的三分之一以上。
小兴安岭森林茂密，树种较多。主要树种有红松、云杉、冷 杉、樟子松等。 小兴安岭内有野生药材320多种，如鹿茸、 熊 胆、人参、五味无、兴安杜鹃等。它还是山野果、山野菜的丰卢 区。
边读 边想
秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显 得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。 这时候， 森林向人们献出了酸甜可口的山葡 萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳， 还有人参等名贵药材。
小兴安岭的冬天
1、作者在描写小兴安岭冬季景色时写了 哪些景物？（在书上画一画） 2、你感觉小兴安岭的冬天是怎样的景象？
同学们，下课啦！
美丽的小兴安岭
目录
1
•课文导读
20.《美丽的小兴安岭》课件(共18张PPT).ppt
写秋天小兴安岭丰收的景象，让我们感受到小 兴安岭的物产丰富。一个“献”字用得巧妙， 把森林写活了，好像森林也要用自己的物产无 私地支持祖国的经济建设似的。
写冬天的小兴安岭被白雪覆(fù)盖，空中、树 上、地上，到处是雪，别有一番韵味。
“刮”而不用“吹”,更能说明小兴安岭的 冬天很冷，风很大。
“捕捉”“散散步”等词语，写出了动物过冬 时的不同表现，特别是松鼠“有时候还到枝头 散散步，看看春天是不是快要来临”,简短的文 字就把松 鼠期盼春天的可爱形象勾勒出来了， 为冬天的小兴安岭平添了几分生气
写出了小兴安岭在春天里的变化，充满了 春的气息和生机
通过描写小鹿散步时的不同姿态，写出了 春天里小鹿的可爱。
写夏天树木葱茏、枝叶茂密的景色。 “葱葱茏茏”“密密层层”和“封”,表 现了树木的枝叶遮天蔽日、又密又厚的 景象，显示出了树木的勃勃生机。
升”字描写的是一个缓慢的动态过程，雾从山谷里慢慢升起，逐 渐浸润整个森林，体现了雾形成变化的动态过程；“浸”字使得 平常的雾充满朦胧意境，让我们感受到整个森林中都是雾，而且 树与雾已经交融为一体了，生动地写出了被浓雾笼罩的整个森林 宛如仙境一般的美，给人一种朦胧和谐的静谧之感。
笔顺：
cái 字义：①木料，泛指材料。②资料。
笔顺：
ruǎn 字义：物体内部组织疏松，受外力作用后容易改变形状 （跟“硬”相对）。
笔顺：
ɡuā 字义：①（风）吹。②用刀等去掉物体表面的东西。
笔顺：
kù 字义：储存大量东西的建筑物或设备。
笔顺：
通过对白桦、栎树的叶子“变黄”,松柏显得更 “苍翠”等的描写，说明秋天的森林色彩美丽。 第二句话是对落叶的动态描写。作者用“飞舞” 而不用“飘落”的原因是“飘落”只表示树叶往 下落的动态，而“飞舞”可以表现出树叶随风飘 落的样子，表达了一种活泼、快乐的情绪。
写冬天的小兴安岭被白雪覆(fù)盖，空中、树 上、地上，到处是雪，别有一番韵味。
“刮”而不用“吹”,更能说明小兴安岭的 冬天很冷，风很大。
“捕捉”“散散步”等词语，写出了动物过冬 时的不同表现，特别是松鼠“有时候还到枝头 散散步，看看春天是不是快要来临”,简短的文 字就把松 鼠期盼春天的可爱形象勾勒出来了， 为冬天的小兴安岭平添了几分生气
写出了小兴安岭在春天里的变化，充满了 春的气息和生机
通过描写小鹿散步时的不同姿态，写出了 春天里小鹿的可爱。
写夏天树木葱茏、枝叶茂密的景色。 “葱葱茏茏”“密密层层”和“封”,表 现了树木的枝叶遮天蔽日、又密又厚的 景象，显示出了树木的勃勃生机。
升”字描写的是一个缓慢的动态过程，雾从山谷里慢慢升起，逐 渐浸润整个森林，体现了雾形成变化的动态过程；“浸”字使得 平常的雾充满朦胧意境，让我们感受到整个森林中都是雾，而且 树与雾已经交融为一体了，生动地写出了被浓雾笼罩的整个森林 宛如仙境一般的美，给人一种朦胧和谐的静谧之感。
笔顺：
cái 字义：①木料，泛指材料。②资料。
笔顺：
ruǎn 字义：物体内部组织疏松，受外力作用后容易改变形状 （跟“硬”相对）。
笔顺：
ɡuā 字义：①（风）吹。②用刀等去掉物体表面的东西。
笔顺：
kù 字义：储存大量东西的建筑物或设备。
笔顺：
通过对白桦、栎树的叶子“变黄”,松柏显得更 “苍翠”等的描写，说明秋天的森林色彩美丽。 第二句话是对落叶的动态描写。作者用“飞舞” 而不用“飘落”的原因是“飘落”只表示树叶往 下落的动态，而“飞舞”可以表现出树叶随风飘 落的样子，表达了一种活泼、快乐的情绪。
《美丽的小兴安岭》PPT课件
这里栖息着众多珍稀野生动植物 ，生物多样性丰富，为科学研究 和生态旅游提供了宝贵的资源。
独特的民俗文化
小兴安岭地区的少数民族文化独 具特色，民俗活动丰富多彩，为 游客提供了深入了解当地文化的
机会。
对未来发展趋势的预测和期待
生态保护与可持续发展
随着生态保护意识的提高，Байду номын сангаас兴安岭 的未来发展将更加注重生态环境保护 和可持续发展，促进人与自然的和谐 共生。
02 森林生态系统与 植被类型
森林生态系统构成
森林生态系统的组成
包括森林植被、土壤、气候、水文、 生物等多个要素，这些要素相互作用 ，共同构成了复杂的森林生态系统。
森林生态系统的功能
具有物质循环、能量流动、信息传递 等功能，对于维持生态平衡和生物多 样性具有重要作用。
森林生态系统的结构
包括垂直结构和水平结构，垂直结构 指森林群落的分层现象，水平结构则 表现为不同植物种类在水平空间上的 分布格局。
生物多样性保护
划定生态保护红线，加强野生 动植物保护，维护生物多样性
。
绿色产业发展
鼓励绿色产业和生态旅游业的 发展，促进经济与环境的和谐
发展。
06 结论与展望
对小兴安岭美丽之处的总结
壮丽的自然风光
小兴安岭拥有广袤的森林、清澈 的河流和湖泊，以及迷人的季节 变化，构成了一幅壮丽的自然画
卷。
丰富的动植物资源
主要植被类型及分布
01
02
03
针叶林
主要分布在小兴安岭的北 部地区，以落叶松、樟子 松、红松等为主要树种， 形成茂密的针叶林带。
阔叶林
分布在小兴安岭的南部地 区，以柞树、椴树、枫树 等为主要树种，构成丰富 多彩的阔叶林景观。
独特的民俗文化
小兴安岭地区的少数民族文化独 具特色，民俗活动丰富多彩，为 游客提供了深入了解当地文化的
机会。
对未来发展趋势的预测和期待
生态保护与可持续发展
随着生态保护意识的提高，Байду номын сангаас兴安岭 的未来发展将更加注重生态环境保护 和可持续发展，促进人与自然的和谐 共生。
02 森林生态系统与 植被类型
森林生态系统构成
森林生态系统的组成
包括森林植被、土壤、气候、水文、 生物等多个要素，这些要素相互作用 ，共同构成了复杂的森林生态系统。
森林生态系统的功能
具有物质循环、能量流动、信息传递 等功能，对于维持生态平衡和生物多 样性具有重要作用。
森林生态系统的结构
包括垂直结构和水平结构，垂直结构 指森林群落的分层现象，水平结构则 表现为不同植物种类在水平空间上的 分布格局。
生物多样性保护
划定生态保护红线，加强野生 动植物保护，维护生物多样性
。
绿色产业发展
鼓励绿色产业和生态旅游业的 发展，促进经济与环境的和谐
发展。
06 结论与展望
对小兴安岭美丽之处的总结
壮丽的自然风光
小兴安岭拥有广袤的森林、清澈 的河流和湖泊，以及迷人的季节 变化，构成了一幅壮丽的自然画
卷。
丰富的动植物资源
主要植被类型及分布
01
02
03
针叶林
主要分布在小兴安岭的北 部地区，以落叶松、樟子 松、红松等为主要树种， 形成茂密的针叶林带。
阔叶林
分布在小兴安岭的南部地 区，以柞树、椴树、枫树 等为主要树种，构成丰富 多彩的阔叶林景观。
美丽的小兴安岭优秀课件PPT宣讲
1、用一段话统计下你 心中旳小兴安岭。
2、这篇课文按春夏秋冬 旳顺序把小兴安岭旳美景 呈现得很充分。请你学着 这种措施，选一处景物试 着写一写。
（1）雪水有什么特点？（积雪融化了，汇成小溪。） （2）描写流水声旳词你还懂得有哪些？
（哗啦啦、哗哗哗、叮叮咚咚、滴答……）
小鹿在溪边散步。它们有旳俯下身子喝水，有 旳侧着脑袋欣赏自己映在水里旳影子。
小兴安岭旳夏天
• 边读边想： • 1、作者在描写小兴安岭夏季景色时写了
哪些景物？ • 2、你感觉小兴安岭旳夏天是怎样旳景象？
些什么景物？（在书上画一画）
• 2、小兴安岭旳冬天给了你什么感受？
冬天，雪花在空中飞舞。树上积满 了白雪。地上旳雪厚厚旳，又松又软， 经常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树 梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自旳洞 里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊 只好用舌头舔着自己又肥又厚旳脚掌。 松鼠靠秋天收藏在树洞里旳松子过日 子，有时候还到枝头散散步，看看春 天是不是将近来临。
夏天，树木长得葱葱翠茏，密密层层旳枝叶把森 林封得严严实实旳，挡住了人们旳视线，遮住了蓝蓝 旳天空。
上午，雾从山谷里升起来，整个森林浸在 乳白色旳浓雾里。
太阳出来了，千万缕像利剑一样旳金光，穿 过树梢，照射在工人宿舍门前旳草地上。
草地上盛开着多种各样旳野花，红旳、白旳、 黄旳、紫旳，真像个漂亮旳大花坛。
思索：
1、这个自然段有几句话？ 2、作者在描写春天旳景色时，抓 住了哪事物来描写？
（树木、积雪、小溪、 小鹿）
春天，树木抽出新旳枝条，长出嫩绿旳叶子。
树木有什么特点？(树木抽出新旳枝条，长出嫩绿旳叶子。) “抽出”是什么意思？(不知不觉间，忽然间地长出新枝 。)
山上旳积雪融化了，雪水汇成小溪， 淙淙地流着。溪里涨满了春水。
《美丽的小兴安岭》PPT优秀课件
探究学习
从四季景物的不同特点中 你看出了什么?(
探究学习
虽四季有不同的美，但有一个共同的特点—— 树木，以此为中心来写，美得真是生机勃勃、实实 在在，小兴安岭是美丽的，诱人的。)
课后思考
如果我们有机会去小兴安 岭，你会选择哪个季节去， 为什么？
小结
小兴安岭景色诱人，物产丰富，的确是个美丽富饶的 地方。这个宝库有待于我们不断地利用和开发。希望你们 长大以后能够去建设它。为我国的建设做出更大的贡献.
美丽的小兴安岭
-.
1.创设情境
创设情境
大兴安岭地区是我国最北，纬度 最高的地区。总面积8.46万平方公里， 总人口54万，边境线长791.5公里， 与俄罗斯联邦隔江相望。
创设情境
大兴安岭是我国重要的原始林区之一。林木蓄积量5.01亿立方米。占全国总蓄积 量7.8%，林区内野生动植物繁多。有330种野生动物，生产的黑木耳、猴头、蘑菇、 松茸、红豆、刺玫果等山特产品倍受青睐。药用植物250多种，名贵水产品有水獭、 水貂、鳇鱼、大马哈等。
2.认字识词
认字识词
jiàn
jìn tiăn
róng
zhăng
利剑 沉浸 舔一舔 积雪融化 涨满春水
dăng
cōng long
huì
guā
lǚ
挡住视线 葱葱茏茏 汇成小溪 刮风 缕
读一读
抽出 嫩绿 汇成 欣赏 挡住 视线 献出 可口 鲜嫩 名贵 药材 舌头 收藏 又松又软 密密层层
读一读
嫩绿的叶子 淙淙地流着 利剑一样的金光 蓝蓝的天空 乳白色的浓雾 各种各样的野花 酸甜可口的山葡萄 又香又脆的榛子 鲜嫩的蘑菇和木耳 又肥又厚的脚掌 又松又软的雪 呼呼地刮过树梢
词句赏析 抽出 就是长出的意思。 欣赏 观赏美好的事物，感到愉快。 苍翠 草木等深绿的颜色。
人教版三年级上册23《美丽的小兴安岭》PPT课件-梁润兴
体现了小兴安岭的雾气很浓
夏天
阳光灿烂 太阳出来了,千万 缕像利剑一样的金光, 穿过树梢,照射在工人 宿舍门前的草地上.
阳光像利箭一样的 金光穿过树梢
学习感悟
夏天
野花盛开 草地上盛开着各种各样的 野花,红的,白的,黄的,紫的,真 像个美丽的大花坛.
夏天
野花盛开
返回
学习感悟
读课文第四自然段，思考：
秋天，白桦和栎树的叶子变 黄了，松柏显的更苍翠了。秋风 吹来，落叶在林间飞舞。这时候， 森林向人们显出了酸甜可口的葡 萄，又香又甜的榛子还有很多的 名贵药材。
作者抓住了秋天的哪些景物来写，这 些景物有哪些特点？
秋天
秋天
山葡萄
榛子
榛子
蘑菇
蘑菇
木耳
人 参
学习感悟
读第五自然段，思考：
利剑
舔着 宿舍 严严实实 景色诱人
学习感悟
读课文第一自然段，思考： 想想，第一自然段告诉我们什么？
我国东北的小兴安岭，有数不清 的红松、白松、栎树……几百里连 成一片，就像绿色的海洋。
学习感悟
小兴安岭的树多 景美
学习感悟
读课文第六自然段，思考：
想想，这一段告诉我们什么？
小兴安岭是大花园，也是宝库。
作者抓住了春天的哪些景物来写，这些 景物有哪些特点？
1.1春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿 的叶子。
树木有特点： ( 抽出新枝，长出嫩叶。)
“抽出”是什么意思？
(不知不觉间，突然间地长出新枝 。)
1.2山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，
淙淙地流着。溪里涨满了春水。
（1）雪水有什么特点？ （积雪融化，汇成小溪。） （2）雪水流动的声音大吗？ （声音不大） （淙淙）
《美丽的小兴安岭》PPT课件(共22张PPT)
林地上生长着人参、乌拉草及其他珍贵的药材。
小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
课文是按照什么顺序介绍小兴安岭的？
线 坛 显 材 小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。 小兴安岭：位于我国东北黑龙江省的北部，长约三百六十公里，平均高度为海拔四百至六百米。 秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。 西北风呼呼地刮过树梢。
人教版语文三年级上册
20.美丽的小兴安岭
美丽的小兴安岭资料宝袋Biblioteka 小兴安岭：位于我国东北黑龙江
省的北部，长约三百六十公里， 平均高度为海拔四百至六百米。 它与大兴安岭、长白山同是我国 最大的林区，木材储积量占全国 三分之一以上。森林中有梅花鹿、 紫貂和东北虎等珍贵的动物。林 地上生长着人参、乌拉草及其他 珍贵的药材。
软刮库
写出了枝条快速而有力长出来的样子，非常贴切。
左右结构：脑 袋 挡 视 线 坛 材 软 刮 半包围结构： 库 上下结构： 显 实 独体字： 严
u 边朗读课文边思考： 课文是按照什么顺序介绍小兴安岭的？
时 间 顺 序
我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白 桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。
xīnɡ
显得 兴奋
xī
膝盖 脑袋
乳白 药材 严实
利剑 树梢
lín kù
来临 宝库
挡住 视线
宿舍
jìn
浸泡
花坛
松软 刮过
我会写
形象生动地描写了阳光穿过树梢照射在工人宿舍门前草地上的情景。
“数不清”“几百里连成一片”“绿色的海洋”说明了什么？
23美丽的小兴安岭PPT市公开课金奖市赛课一等奖课件
第7页
第8页
思索： 作者在描写春天景色时，抓住
了哪些事物来描写？这些事物有什 么特点?
（树木、雪水、小鹿）
第9页
春天，树木抽出新枝条，长出嫩绿叶子。
第10页
树木有什么特点？(树木抽出新枝条，长出嫩绿叶子。) “抽出”是什么意思？(不知不觉间，突然间地长出新枝 。)
第11页
山上积雪融化了，雪水 汇成小溪，淙淙地流着。溪 里涨满了春水。
显得 更苍翠了 ，秋风吹来，落叶在 林间飞舞 。 冬天， 雪 花 在空中飞舞，树上积满了
白雪 。地上雪 厚厚，又 又松 ，经软常
没过膝盖 。 第36页
拓展练习
1、作者按什么次序来描写小兴安岭？ （四季）
2、作者是怎样表示自己喜爱之情？ （抓住事物特点描写、联想）
3、假如有机会去小兴安岭，你会选择哪个季节？ 为何？
（2）体会作者思想感情。 （3）自己试读，读出思想感情。
第34页
思索:
“为何小兴安岭是一座漂亮大花园， 是一座巨大宝库”？你知道了吗？
第35页
春天，树木 抽出 新枝条， 长出嫩绿
叶子。 夏天，树木长得 葱葱郁茏 ， 密密层层
树叶把森林封得 严严实实 ，挡住了人们视线 ， 遮住了蓝蓝天空 。
秋天，白桦和栎树叶子 变黄了，松柏
有侧着脑袋观赏自己映在水里影子。 第14页
小兴安岭春天这么漂亮，你喜欢吗？你能把你喜爱
之情读出来吗？
第15页
葱葱郁茏
夏天,树木长得葱葱郁茏, 密密层层枝叶把森林封得 严严实实,挡住了人们视 线,遮住了蓝蓝天空.
第16页
夏天，树木长得葱葱郁茏，密密层层枝叶把森林 封得严严实实，挡住了人们视线，遮住了蓝蓝天空。
美丽的小兴安岭PPT课件
族语言，为这里的文化增添了独特魅力。
旅游资源
自然景观
小兴安岭拥有壮丽的自然景观，包括茂密的森林、清澈的河流、奇特的山峰等。这些自然 景观为游客提供了丰富的户外探险和观光的机会。
人文景观
除了自然景观外，小兴安岭还拥有丰富的人文景观，如历史遗迹、民俗村落、传统手工艺 品等。这些人文景观为游客提供了深入了解当地文化的机会。
小兴安岭地势复杂，山峦起伏，河流纵横，有大小山峰700多个，其中超过1000米 高的山峰有几十座。
小兴安岭的地理位置使其成为东北地区的重要生态屏障，也是中国重要的林区和木 材生产基地。
历史背景
小兴安岭有着悠久的历史，是中国东北地区古老的文化发源地之一。这 里曾经是肃慎、挹娄、勿吉、靺鞨、女真等古代民族的居住地，他们在 这里繁衍生息，创造了著名的东北古代民族文化。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
林覆盖率极高。
小兴安岭的生物多样性丰富，拥有大量 小兴安岭的风景秀丽，有着壮观的峡谷、
的珍稀野生动植物资源。这里是中国东 清澈的溪流、奇特的石林等自然景观。
北虎、金钱豹、猞猁等珍稀野生动物的 这里是中国著名的风景名胜区之一，吸
栖息地，也是红松、云杉、冷杉等珍贵
引着大量游客前来观光旅游。
树种的故乡。
02 小兴安岭的美丽景色
严格的法律法规
中国政府出台了一系列严格的法律法规，如《中华人民共和国自然 保护区管理条例》等，对小兴安岭的保护进行了明确规定。
持续的监测和研究
相关部门持续对小兴安岭进行生态监测和研究，以了解其生态环境变 化，为保护工作提供科学依据。
开发建议
1 2
合理规划旅游资源
在保护生态环境的前提下，可适度开发小兴安岭 的旅游资源，如设立特色旅游线路、开发森林体 验项目等。
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第二部分
品读课文
课文朗读
1.句子品析
“夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森 林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝 的天空。”
“封”字形象地表现了树木枝叶遮天蔽日、又密又 厚的景象．又显示出树木在夏天生长的勃勃生机。
1.句子品析 “冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。”
“积满”，既可以想象到雪很大，又可反映出小兴 安岭森林是密密层层的。
tiǎn 舔一舔 huì 汇成小溪
róng 积雪融化 guā
刮风
zhǎng 涨满春水
lǚ 一缕风
字词乐园
读一读
抽出 嫩绿 汇成 欣赏 挡住 视线 献出 可口 鲜嫩 名贵 药材 舌头 收藏 又松又软 密密层层
淙淙：形容流水声音。 欣赏：享受美好的事物，领略其中的情趣。 葱葱茏茏：（草木）青翠茂盛。 严严实实：事物之间结合得紧，没有空隙。 苍翠：（草木等）深绿。
秋 落叶飞舞 硕果累累
岭
冬 树上积雪 动物过冬
景色优美 物产丰富
小结
小兴安岭景色诱人，物产丰富， 的确是个美丽富饶的地方。这个宝库 有待于我们不断地利用和开发。希望 你们长大以后能够去建设它。为我国 的建设做出更大的贡献.
第五部分
课后作业
美丽的小兴安岭
课前导读
大兴安岭地区是我 地 国最北，纬度最高的地 理 区。总面积8.46万平方 位 置 公里，总人口54万，边
境线长791.5公里，与俄 罗斯联邦隔江相望。
第一部分
识字识词
识字识词
https:// /
jiàn 利剑 dǎng 挡住视线
jìn 沉浸 cōng lóng 葱葱茏茏
词句赏析
第三部分
课堂探讨Biblioteka 课堂探讨1.虽四季有不同的美，但 有一个共同的特点，你知道是 什么吗？
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读一读
lì rónɡ huì cónɡ zhǎnɡ fǔ xīn shǎnɡ
栎树
yìnɡ
融化
dǎnɡ
汇成
jìn
淙淙
jiàn
涨满
xiàn
俯下
zhēn
欣
mó
赏
倒映
cái
挡住
diāo
沉浸
tiǎn
宝剑
yòu
献出
榛子
lǚ
蘑菇
cōnɡ lónɡ
药材 紫貂
舔一舔 诱人 千丝万缕 葱葱茏茏
嫩绿 视线 又松又软 鲜嫩
季节
ห้องสมุดไป่ตู้
描写的景物
春 树木、积雪、小溪、小鹿
夏 树木、雾、太阳、草地、野花
秋 白桦、栎树、松柏、落叶、山葡萄、榛子 冬 雪花、树木、西北风、紫貂、黑熊、松鼠
树木 春天，树木抽出新的枝条，长出 嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪 积雪 小溪 水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满 了春水。小鹿在溪边散步，它们有的 小鹿 俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自 己映在水里的影子。
秋天，白桦和栎树的叶子变 黄了，松柏显得更苍翠了。秋风 吹来，落叶在林间飞舞。这时候， 森林向人们献出了酸甜可口的山 葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的 蘑菇和木耳，还有人参等名贵药 材。
冬天，雪花在空中飞舞。树上积 满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又 软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮 过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自 的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐， 黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的 脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松 子过日子，有时候还到枝头散散步， 看看春天是不是快要来临。
我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、 白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色 的海洋。
我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、 白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色 的海洋。
比较下面两段文字，哪段好？为什么？
A.我国东北的小兴安岭有很多树。
B.我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、 栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。
美丽的小兴安岭
小兴安岭在哪里？
小 兴 安 岭
小兴安岭：兴安岭山脉的东段，在我国东北 黑龙江省的北部，是我国重要林区之一。长约三百 六十公里，平均高度为海拔四百至六百米。整个山 脉分布着温带针落叶和阔叶混合林。它与大兴安岭 、长白山同是我国最大的林区，它们集中了全国木 材储积量的三分之一以上。森林中有梅花鹿、紫貂 和东北虎等珍贵的动物。林地上生长着人参、乌拉 草及其他珍贵的药材。
草地上盛开着各种各样的野花，红的、 白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封 得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。 早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。 太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射 在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花， 红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
宿舍【shè】 抽出
名贵
药材
舌头
收藏
密密层层 可口
读一读
栎树
倒映
融化
挡住
汇成
沉浸
淙淙
宝剑
涨满
献出
俯下
榛子
欣赏
蘑菇
药材
宿舍 名贵
紫貂
抽出 药材
舔一舔 诱人 千丝万缕 葱葱茏茏
嫩绿 舌头 视线 收藏 又松又软 鲜嫩 密密层层 可口
默读课文，想想小兴安岭给你总的印象是什么？
我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、 白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色 的海洋。
小兴安岭一年四季景色诱人， 是一座美丽的大花园，也是一座 巨大的宝库。
想一想 1、小兴安岭的树木一年四季有哪些变化？
2、为什么在写四季景色时都要写到“树木”？ 3、用书上的一句话对小兴安岭进行概括。
生机勃勃
郁郁葱葱
黄绿相间
一片银白
如果我们有机会去 小兴安岭，你会选择哪 个季节去，为什么？
夏天，树木长得葱葱茏茏， 葱葱茏茏 密密层层的枝叶把森林封得严 密密层层 封 严实实的，挡住了人们的视线， 遮住了蓝蓝的天空。
哪些词语用得好？
早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在 乳白色的浓雾里。
太阳出来了，千万缕像利剑 一样的金光，穿过树梢，照射在 工人宿舍门前的草地上。
想一想:
柔和的阳 光在这里为什 么看起来会像 利剑呢？ 这种现象 说明了什么？
我们的学习方法 先找到课文中描写小兴安岭春天的景物；
再找找用得好的词语，想想它哪里用得好。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密 树木 层层的枝叶把森林封得严严实实的， 挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天 空。早晨，雾从山谷里升起来，整个 雾 太阳 森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来 了，千万缕像利剑一样的金光，穿过 树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。 野花 草地上盛开着各种各样的野花，红的、 白的、黄的、紫的，真像个美丽的大 花坛。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿 抽出 的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小 溪，淙淙地流着。
山上的积雪融化了，雪水汇成小溪， 淙淙地流着。溪里涨满了春水。 涨满
小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水， 有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上 的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。小鹿在溪边 散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映 在水里的影子。
你能想象出“绿色的海洋”是一幅怎样的景象吗？
我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、 白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色 的海洋。
默读课文2-5自然段： 找找作者都描写了小兴安岭四季中的哪些 景物，请用圈出来。
季节
描写的景物
春 树木、积雪、小溪、小鹿
夏 树木、雾、太阳、草地、野花
秋 白桦、栎树、松柏、落叶、山葡萄、榛子 冬 雪花、树木、西北风、紫貂、黑熊、松鼠