大学生“村官”职业发展状况调查问卷(大学生村官版)

大学生村官职业发展状况及能力素质调查问卷（大学生村官版）尊敬的大学生村官朋友：为了解大学生村官职业发展状况和能力素质特征，我们开展本次问卷调查。

问卷涉及大学生村官的基本生存现状、职业发展情况和能力素质特征，调查结果仅供研究和决策参考用，不涉及对您和所在地的评价，请如实填写。

感谢您的大力支持！请在题目前的括号内填上您的选项代码。

没有特殊说明的都为单项选择题。

中国人事科学研究院课题组2011年5月第一部分个人基本状况（）1、您的性别： A、男 B、女（）2、您的年龄：（）3、您的婚姻状况： A、已婚 B、未婚（）4、您如果为已婚，夫妻是否处于两地分居的状态： A、是 B、否（）5、按户籍关系，您的家庭所在地：A、本县城镇 B、本县农村C、县外城镇D、县外农村（）6、您是否为中共党员（含预备）： A、是 B、否（）7、您的学历： A、大专 B、本科 C、硕士 D、博士（）8、您的毕业院校属于： A、211工程院校 B、非211工程院校 C、高职高专（）9、您在校所学的专业：A、理学类B、工学类C、农林类D、医学类E、法学类F、教育类G、经济类H、管理类I、文学类 G、哲学、思政、历史类 K、其它（请写明）________（）10、您做大学生村官以前，是否有基层工作经验： A、是 B、否（）11、您做大学生村官以前，是否从事过务农劳动或种养殖等经济活动：A、是B、否（）12、您做大学生村官以前，对农村情况、农业政策的了解程度：A、很了解B、不太了解C、不了解（）13、您做大学生村官之前，是否有报考公务员的经历：A、有（考过___次）B、无（）（）（）14 、您选择做大学生村官的原因是：（可多选，但最多选 3 项）A、热爱农村，希望参与新农村建设B、锻炼自己，积累经验C、暂缓就业压力，为今后进入企事业单位做准备D、考公务员能加分E、先行就业，为考研等进一步学习深造做准备F、农村潜力大，创业机会多G、其它（请写明）_____ ____（）15、您做大学生村官的时间：A、在岗不到1年B、在岗1-2年C、在岗2-3年D、期满续聘E、其它（请写明）____________（）16、您在做大学生村官期间，平均每月的工资待遇水平：A、1000元以下B、1001—1500元C、1501—2000元D、2001—2500元E、2501—3000元F、3000元以上（）17、您在做大学生村官期间，是否全部在村里开展工作： A、是 B、否（）18、您在做大学生村官期间，是否到乡镇帮助过工作：A、是（请注明实际帮助工作的时间：月）B、否（）19、您愿意从事大学生村官的最长年限是：A、1年B、2年C、3年D、4年E、5年及以上（）20、您如果现为在岗大学生村官，担任的职位：（注：如果您已期满，填最后一年的任职情况）：A、村党支部书记B、村党支部副书记C、其它支委委员D、村委会主任E、村委会副主任F、村委会委员G、书记助理、主任助理H、村团支部书记、副书记 I、其它（请写明）_____ ____（）（）（）21 、您如果现为在岗大学生村官，您日常的主要工作内容（注：如果您已期满，填最后一年的工作情况）：（可多选，但最多选 3 项）A、在村里从事农村基层管理工作（如党务、村务、人事、民主建设等）B、协助村主要负责人抓经济工作（包括发展农村经济、带领村民增收致富等）C、协助村主要负责人抓文化建设（开展群众性文娱活动、进行文化宣传等）D、在村里从事专业技术指导（如科普、教育、卫生、农技推广等）E、在村里从事具体事务性工作（如日杂、勤务、矛盾调解等）F、到乡镇帮助工作G、到当地学校从事教学工作H、带领村民开展种养殖等经济创业活动 I、其它（请写明）_________（）22、大学生村官合同期满以后，您的人生发展规划：A、继续留任B、考研深造C、报考公务员D、自主创业E、进入企业F、进入事业单位G、不清楚，到时候再说H、其它（请写明）__________________（）23、您认为大学生村官经历对您能力素质提升的作用：A、很大B、较大C、一般D、不大E、没有第二部分能力建设和作用发挥总体情况（）24、您认为大学生村官的角色该如何定位：A、志愿者B、准公务员C、合同制基层干部D、其它（请写明）______（）25、您做大学生村官期间，是否知道工作重点并能根据工作重点主动制定相应的工作目标和计划：A、知道，有目标和具体计划B、不知道，没有什么大的方向（）26、您在做大学生村官期间，是否提出过被采纳的建议：A、提出且经常被采纳B、提出但很少被采纳C、提出但未被采D、未提出过（）27、当地政府对大学生村官是否有考核，您上一年度年终考核成绩：A、有，优秀B、有，合格C、有，基本合格D、有，不合格E、无（）28、您所学的专业知识，对做大学生村官工作的帮助程度：A、有很大帮助B、有些帮助C、一般D、基本没帮助E、完全没帮助（）29、您当大学生村官期间，工作量对您来说：A、非常轻松B、还算轻松C、正合适D、拼命干还能应付E、太累（）30、您做大学生村官期间，您的个人素质能力与村官岗位需求：A、很适应B、基本适应C、一般适应D、不太适应E、基本不适应（）31、您做大学生村官期间，平时的业务学习情况：A、每天学习4小时以上B、每天学习3小时C、每天学习2小时D、每天学习1小时E、基本没有时间学习（）32、您是否参加过大学生村官岗前培训：A、是，只有学校组织过B、是，只有当地政府组织过C、是，学校和当地政府都组织过D、否，学校和当地政府都未组织过（）33、您做大学生村官期间，累计参加培训的时间：A、3个月及以上 D、1—2个月 E、1个月以下 F、从未参加过（）34、您做大学生村官期间，所参加培训的主要内容：（根据实际情况，可多选）A、新农村建设的形势和任务B、如何做一名合格大学生村官C、创业致富技能D、农村实用技术E、群众工作方法F、信息技术G、涉农法律法规 H、推进农村经济、文化建设的知识 I、心理调适J、职业生涯规划 K、其它（请写明）（）35、您做大学生村官期间，所参加培训的收获情况：A、收获很大，对工作有重要作用B、有明显收获，对工作有一定作用（）（）（）C 、一般，有一些收获D 、没有明显的收获E 、根本没有收获36、您如果现为在岗大学生村官，目前最急需的培训内容包括（注：期满流动的不填）：（可多选，但最多选3项）A、新农村建设的形势和任务B、大学生村官角色认知C、创业致富技能D、农村实用技术E、群众工作方法F、信息技术G、涉农法律法规 H、心理调适 I、推进农村经济、文化建设的知识（）（）（）J 、职业生涯规划 K 、其它（请写明）37、为提高大学生村官的工作能力和适应能力，您认为高校该如何对大学生村官进行岗前培训：（按重要性程度排序，可多选，但最多选3项）A、开设相关选修课程B、开展相关课题研究C、假期组织学生深入农村进行实践D、建立实践基地E、尝试开设“村官”专业F、其它（请写明）（）（）（）38 、您认为对大学生村官进行培训，何种方式最有效：（可多选，但最多选 3 项）A、系统培训（如依托各级党校、行政院校、高等院校、干部学院等开展培训）B、技能培训（如通过优秀大学生“村官”介绍体会、乡村干部传授经验、组织大学生村官实地考察等形式开展培训）C、专项培训（如整合教育、科技、农业、人力资源和社会保障、扶贫等部门资源开展培训）D、继续教育和研究生同等学历教育（如高等院校特别是农业院校结合大学生村官的特点和工作需要等开展的培训教育）（）（）（）E 、其它（请写明）39、您认为大学生村官发挥的作用：（可多选，但最多选3项）A、参与村务管理B、传播农业新技术C、活跃村民文化生活D、提供致富信息E、培养村民法律意识F、其它（请写明）__________（）40、您认为大学生村官对当地经济社会发展的作用：A、作用很大B、有一定作用C、作用很小D、没有作用（）（）（）41 、您认为大学生当村官期间遇到的主要问题有：（可多选，最多可选 3 项）A、自身经验或阅历不足B、每天干琐事，难以施展拳脚C、乡村政治的排外性D、与当地人沟通困难E、食宿条件难以适应F、自己的想法和建议不被理解采纳G、基本办公条件太差 H、婚恋问题难以解决I、生活孤独，交不到朋友 J、对农村以后发展前景感到迷茫K、夫妻两地分居 L、理想和现实反差太大，一时很难调整M、其它（请写明）（）（）（）42 、您认为影响大学生村官发挥作用最重要的外部因素：（可多选，但最多选 3 项）A、政府的重视和支持B、村干部与村级班子认可程度C、本村经济社会发展状况D、薪资待遇落实程度E、村民认可程度F、社会保障制度落实程度（）（）（）G 、农村生活环境状况 H 、其它（请写明）43、与当地村官相比，您认为大学生村官的主要优势：（可多选，但最多选3项）A、有理想、有知识、学习能力强B、具有良好的组织能力C、具有开拓创新精神D、具有市场经济意识E、做事比较规范、效率高F、更易获取村民信任与支持G、掌握先进的农业新技术 H、其它（请写明）（）（）（）44 、与当地村官相比，您认为大学生村官的主要劣势：（可多选，但最多选 3 项）A、缺乏工作经验B、缺乏对农村尤其是所在村的了解C、缺少解决实际问题的办法D、不善于与村民沟通E、其它（请写明）（）（）（）45 、您认为下述哪些大学生村官政策，在您所在地区已得到有效落实：（可多选，但最多选 3 项）A、选聘机制B、考核机制C、培训机制D、职务晋升E、工资发放F、福利待遇G、保险缴纳H、档案和户口管理I、创业扶持 J、出路政策支持 K、其它（请写明）第三部分基本能力素质构成情况46、请您对大学生村官应具备的各种重要能力进行评分（1-5分），其中：1表示不重要，2表示不太重要，3表示一般，4表示比较重要，5表示非常重要。

政治鉴别能力1□ 2□ 3□ 4□ 5□依法行政能力1□ 2□ 3□ 4□ 5□公共服务能力1□ 2□ 3□ 4□ 5□调查研究能力1□ 2□ 3□ 4□ 5□学习能力1□ 2□ 3□ 4□ 5□创新能力1□ 2□ 3□ 4□ 5□应变能力1□ 2□ 3□ 4□ 5□心理调适能力1□ 2□ 3□ 4□ 5□基本业务能力1□ 2□ 3□ 4□ 5□综合分析能力1□ 2□ 3□ 4□ 5□适应能力1□ 2□ 3□ 4□ 5□团队引领能力1□ 2□ 3□ 4□ 5□战略思维能力1□ 2□ 3□ 4□ 5□科学决策能力1□ 2□ 3□ 4□5□组织统筹能力1□ 2□ 3□ 4□ 5□沟通协调能力1□ 2□ 3□ 4□ 5□理解与执行能力1□ 2□ 3□ 4□ 5□密切联系群众能力1□ 2□ 3□ 4□ 5□其它（请写明）1□ 2□ 3□ 4□ 5□47、请您对大学生村官应具备的各种重要素质进行评分（1-5分），其中：1表示不重要，2表示不太重要，3表示一般，4表示比较重要，5表示非常重要。