中国人民大学艺术史专业考研真题-美术史+艺术概论
2016年中国人民大学美术学硕士艺术概论真题解答

2016年中国人民大学美术学硕士艺术概论真题解答(仅供参考)一、名词解释艺术真实:(仅供参考)艺术真实是经过艺术家提炼、加工的,能够揭示出社会生活的某些内在本质和规律的逼真的艺术形象。
1、艺术反映客观世界的真实性——再现的真实所谓艺术反映客观世界的真实性,即是说,艺术作品的视觉形象要符合它所反映客观事物实际,符合它所反映的社会生活实际。
这是一般再现或再现性艺术的基本要求和基本特征。
艺术中的再现离不开艺术家的主观能动作用,再现的真实不是客观世界本身的真实,而是艺术的真实。
2、艺术反应主观世界的真实性——表现的真实艺术的真实性,除上面所说的反映客观世界从现象至本质的真实之外,还有另外一层重要的含义,即表现艺术家主观世界的真实,亦即真实地表现创作主体的精神世界,包括他的思想、情感、个性、人生态度和理想追求,等等。
艺术思潮:(仅供参考)艺术思潮是在一定社会历史条件下,特别是在一定的社会思潮和哲学思潮的影响下,艺术领域所发生的具有广泛影响的思想潮流和创作倾向。
迄今为止,在艺术史上产生重大影响的艺术思潮主要有古典主义、浪漫主义、现实主义、现代主义、后现代主义等。
艺术思潮往往具有两个特征:新的艺术思想,群体性潮流。
艺术思潮产生的条件如下:艺术思潮的产生,离不开特定的时代变革和社会文化背景。
艺术思潮的产生离不开艺术自身的发展规律,离不开艺术发展的继承与创新。
艺术思潮的产生,还必须有一大批思想观点,艺术见解,创作倾向大致相同的理论家,艺术家。
书为心画:(仅供参考)关于书法艺术的抒情本质古人早有认识,传统书论中的抒情说在汉代就被提出来了。
杨雄在《法言》中说:“言,心声也;书,心画也”,揭示了书法与创作主体内心世界的关系。
人们将自己的精神意蕴、生命情思、审美趣味化为或纵或收、或浓或淡、或润或枯的线条,并通过这些笔墨线条的枯润浓淡的个性因素反应出人的审美经验。
这说明笔墨是受感情支配的,线条是感情活动的痕迹,也就是说,书法的形式与人的情感之间有一种“异质同构”的审美对应关系,人们通过书法表现自己的生命情思,又从书法线条中看到自我,看到自己的审美趣味和审美追求。
考研艺术概论试题及参考答案

考研《艺术概论》试卷及参考答案-共3部分《艺术理论》试卷A卷评分标准一、解词:(每题5分,共50分)1、什么是艺术流派?艺术流派是指思想倾向、审美观念、艺术趣味、创作风格相近或相似的一些艺术家所组成的艺术派别。
他们既要有明确的艺术主张,还要有具体的创作实践、艺术成果和成就显著的代表人物。
艺术作品的内容,指的是经过艺术家选择、提炼、加工和改造过的人类生活的外部客观世界和内部主观世界。
其构成因素包括题材、主题、人物、情感、环境等诸因素,其中最为主要的构成因素是题材和主题。
3、什么是艺术批评?艺术批评是艺术活动的重要组成部分,是对艺术作品及一切艺术活动、艺术现象予以理性分析、评价和判断的科学活动。
4、艺术传播的主要方式有哪些?艺术传播的主要方式有三种,即现场传播方式、展览性传播方式和大众传播方式。
5、什么是美育?美育即审美教育:是指运用审美的方式实施教育,旨在提高人们的审美感受能力、审美创造力及审美情趣,以促进其人格的完善以及全民族整体素质的提升。
艺术教育是美育的核心,也是实施美育的主要途径。
幽默是喜剧性的一种独特形态,它把内容和形式中美和丑的复杂因素交合为一种直率而风趣的形式外化出来。
幽默所引发的笑,常常带有轻微的讽刺意味。
7、书法的涵义及其艺术特征是什么?书法是以线组合文字的艺术形式—主要通过用笔用墨、结构章法、线条组合等方式进行造型和表现主体的审美情操。
书法艺术的基本特征是:(1)线条与组合;(2)具象与抽象;(3)情感与象征。
审美效应是艺术欣赏活动具体运作的结果,也是艺术欣赏的作用和目的。
艺术欣赏活动最为显著的审美效应,是能够产生共鸣;其二是能够陶冶欣赏者的情绪,净化他们的灵魂;其三是能够深化人们的哲思,提高其精神境界。
9、什么是艺术创作的物化与表现?即艺术家将自己在艺术构思中已经基本形成的艺术意象转化为艺术符号,并以物态化的形式得以显现,使之成为具体的、稳定的、可感的艺术形象、艺术情态或形象体系的过程。
考研《艺术概论》试题及参考答案

考研《艺术概论》试题及参考答案艺术理论》试题A卷评分标准一、解词:(每题5分,共50分)1、艺术流派是指一些艺术家组成的艺术派别,他们有明确的艺术主张和代表人物。
2、艺术作品的内容包括题材、主题、人物、情感、环境等构成因素,其中最为主要的是题材和主题。
3、艺术批评是对艺术作品及艺术现象进行理性分析、评价和判断的科学活动。
4、艺术传播的主要方式有现场传播方式、展览性传播方式和大众传播方式。
5、美育是审美教育,旨在提高人们的审美感受能力、审美创造力及审美情趣,以促进其人格的完善和全民族整体素质的提升。
艺术教育是美育的核心和主要途径。
6、艺术中的幽默是喜剧性的一种独特形态,常常带有轻微的讽刺意味。
7、书法是以线组合文字的艺术形式,通过用笔用墨、结构章法、线条组合等方式进行造型和表现主体的审美情操。
书法艺术的基本特征是线条与组合、具象与抽象、情感与象征。
8、艺术欣赏的审美效应包括产生共鸣、陶冶欣赏者的情绪、深化人们的哲思和提高精神境界。
9、艺术创作的物化与表现是将艺术意象转化为艺术符号,并以物态化的形式得以显现,使之成为具体的、稳定的、可感的艺术形象、艺术情态或形象体系的过程。
10、雕塑是直接利用物质材料,在立体的空间中创造出具有实体形象艺术品的艺术。
雕塑艺术的基本特征是物质与技艺的统一和造型与观念的融合。
的一种突发性的、瞬间的、非逻辑的、直觉的、发散的思维过程。
灵感是艺术创作的重要源泉之一,是艺术家从客观世界中提取出来的、经过主观加工和转化的感性素材和形式语言,是艺术作品的灵魂和精华。
2、什么是意境?意境是指艺术作品中所表现出来的一种深刻、细腻、充满情感、意义和思想的氛围或气氛,是作品所具有的情感内涵和思想内核所形成的一种综合性的审美效果。
意境是艺术作品的核心和灵魂,是艺术家通过形式语言所表达的情感和思想的深层次体现,也是观众在欣赏作品时所感受到的一种独特的审美体验。
二、论述:(每题15分,共45分)1、艺术生产的特点和规律。
人民大学艺术概论和中外美术史初试真题回忆4.doc

2019年人民大学艺术概论和中外美术史初
试真题回忆4
[2019初试真题回忆] 2019年人民大学(艺术概论和中外美术史)初试真题回忆
艺术概论
名词解释:
1.悲剧
2.第四堵墙
3.时间的艺术
4.吴带当风
5.媒介融合
6.《文心雕龙》
7.苏珊朗格
8.兴观群怨
9.意象
10.艺术流派
简答
1.艺术起源的几种理论
2.如何理解共鸣(好像是这个,记不太清了,欢迎修改补充)
论述:
1.艺术典型和意境的区别和联系
2.从艺术接受、艺术鉴赏的角度分析“言有尽而意无穷”“得意忘言”
中外美术史
名词解释
1.青铜时代
2.饕餮纹
3.《读碑窠石图》
4.徐悲鸿
5.吴门画派
6.透视
7.样式主义
8.观念艺术
9.杜尚
10.超现实主义
简答(任意选两个)
1.扬州八怪的艺术成就
2.谢赫的六法论
论述(任选两个)
1.董其昌的艺术成就
2.19世纪浪漫主义在欧洲各国的发展。
美术概论考研题库及答案

美术概论考研题库及答案美术概论是艺术学领域中一门重要的基础课程,它涵盖了美术史、美术理论、美术批评等多个方面。
对于考研的学生来说,掌握美术概论的相关知识是十分必要的。
以下是一些可能在考研中出现的美术概论题目及其答案,供参考:题目一:简述西方美术史的发展历程。
答案:西方美术史可以追溯到史前时期,经历了古埃及、古希腊、古罗马等文明的美术发展。
中世纪时期,基督教艺术成为主流。
文艺复兴时期,意大利艺术家如达芬奇、米开朗基罗等推动了艺术的复兴。
17世纪的巴洛克艺术和18世纪的洛可可艺术分别代表了不同的审美风格。
19世纪的浪漫主义、现实主义和印象派等艺术流派,进一步丰富了西方美术的内涵。
20世纪以来,现代艺术、后现代艺术等新兴艺术形式不断涌现,为美术史增添了新的篇章。
题目二:解释“形式主义”在美术批评中的含义。
答案:形式主义是一种美术批评理论,它强调艺术作品的形式元素(如线条、色彩、构图等)在艺术创作和评价中的重要性。
形式主义者认为,艺术的价值在于其形式的内在逻辑和审美效果,而非作品所传达的社会、政治或道德信息。
形式主义批评通常关注作品的技巧、结构和风格,而忽略或次要考虑作品的内容和主题。
题目三:如何理解“艺术表现”与“艺术再现”的区别?答案:艺术表现是指艺术家通过艺术作品传达个人情感、思想和审美追求的过程。
它强调主观性和创造性,作品往往具有抽象性和象征性。
而艺术再现则侧重于对现实世界的模仿和再现,追求形象的真实性和客观性。
艺术再现的作品通常更接近现实生活,具有较高的写实性。
两者在艺术创作中都占有重要地位,但侧重点和表现手法有所不同。
题目四:简述现代艺术的特点。
答案:现代艺术是20世纪初兴起的一种艺术潮流,其特点包括对传统艺术形式的挑战、对艺术表现手法的创新、以及对社会现实的批判和反思。
现代艺术强调个人表达的自由和多样性,不再局限于传统的美学规范。
它往往采用非传统的材料和形式,如抽象、构成、装置艺术等,以探索艺术的新可能性。
艺术概论考研试题及答案

艺术概论考研试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 艺术的本质是什么?A. 模仿B. 表现C. 再现D. 创造答案:D2. 以下哪位艺术家不属于印象派?A. 莫奈B. 梵高C. 高更D. 毕加索答案:D3. 艺术作品的“形式”与“内容”的关系是?A. 无关B. 形式决定内容C. 内容决定形式D. 相互独立答案:C4. 艺术创作中“灵感”的来源是什么?A. 个人经历B. 社会环境C. 个人想象D. 以上都是答案:D5. 艺术批评的主要作用是?A. 指导创作B. 指导欣赏C. 促进交流D. 以上都是答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些是艺术的基本特征?A. 形象性B. 创造性C. 审美性D. 实用性答案:ABC2. 艺术创作过程中可能涉及的元素包括?A. 素材B. 技巧C. 灵感D. 工具答案:ABCD3. 艺术欣赏的心理过程包括?A. 感知B. 联想C. 想象D. 评价答案:ABCD4. 艺术作品的分类方式有?A. 按艺术形式B. 按艺术内容C. 按艺术风格D. 按艺术流派答案:ABCD5. 艺术批评的方法包括?A. 描述性批评B. 分析性批评C. 评价性批评D. 比较性批评答案:ABCD三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述艺术与生活的关系。
答案:艺术源于生活,高于生活。
艺术是生活的反映和再现,同时又通过创造性的表达,超越现实,给人以美的享受和精神的启迪。
2. 描述艺术创作过程中的三个主要阶段。
答案:艺术创作过程通常包括构思阶段、创作阶段和完善阶段。
构思阶段是艺术家对创作主题进行思考和规划;创作阶段是将构思转化为具体的艺术作品;完善阶段是对作品进行修改和润色,直至满意。
3. 艺术批评的意义何在?答案:艺术批评的意义在于它能够提供对艺术作品的深入解读,帮助观众更好地理解和欣赏艺术作品;同时,它也能对艺术家的创作提供反馈,促进艺术的发展和创新。
4. 举例说明艺术与科技的结合。
美术史论考研真题答案

美术史论考研真题答案一、简答题1. 简述文艺复兴时期绘画的特点。
文艺复兴时期的绘画特点主要体现在对古典文化的复兴、对自然的真实再现、以及对人物形象的深入刻画上。
艺术家们开始重视透视法和光影效果,力求在二维平面上创造出三维空间的错觉。
此外,这一时期的作品还强调了人体解剖学和比例的准确性。
2. 分析印象派与后印象派的区别。
印象派强调光线和色彩在自然中的瞬间变化,追求画面的即时感和生动性。
而后印象派则更加注重内心情感的表达和形式的探索,不再局限于对自然景观的直接描绘,而是通过色彩和形式来传达更深层的情感和思想。
二、论述题1. 论述达芬奇的艺术成就及其对后世的影响。
达芬奇是文艺复兴时期的代表人物之一,他的艺术成就涵盖了绘画、雕塑、建筑和科学等多个领域。
他的绘画作品,如《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》,以其精湛的技艺和深邃的内涵影响了无数艺术家。
在科学领域,他的解剖学研究和机械设计也为后世的科学发展奠定了基础。
2. 分析现代艺术与传统艺术的区别。
现代艺术与传统艺术的主要区别在于对艺术表现手法和主题的革新。
现代艺术倾向于打破传统的审美观念,探索新的表现形式和材料,如抽象艺术、装置艺术等。
而传统艺术则更多地遵循既定的美学标准和表现手法,注重对现实世界的再现。
三、案例分析题1. 以《星夜》为例,分析梵高的艺术风格。
梵高的《星夜》以其独特的色彩运用和动感的笔触著称。
画面中的天空充满了旋转的星云和流动的光线,表现出梵高对宇宙和自然的深刻感悟。
他的艺术风格以强烈的情感表达和个人色彩为特点,对后世表现主义艺术产生了深远的影响。
结语美术史论的学习不仅要求我们对艺术作品有深入的理解和分析能力,还要求我们能够把握艺术发展的脉络,理解不同艺术流派和艺术家的创作背景及其作品的社会意义。
通过对美术史论的学习,我们可以更好地欣赏和理解人类艺术的丰富性和多样性。
请注意,以上内容仅为示例,实际的考研真题答案会根据具体的考试题目而有所不同。
中国人民大学艺术史专业考研真题-美术史+艺术概论

中国人民大学艺术史专业考研真题-美术史+艺术概论中国人民大学考研美术史考题一、名词解释(20道题,任选10题作答,每题5分,共50分)1、博山炉2、《石渠宝笈》3、曾鲸4、沒骨画法5、《早春图》6、《呐喊》7、尼古拉斯——普桑8、威尼斯画派9、达维徳——费里德里希10、巴黎圣母院大教堂11、“观象于天”12、蝌蚪书13、三体石经14、雁不双飞15、“五乖五合”16、“蜂腰鹤膝”17、“自叙帖”18、救应避让19、“臣书刷字”20、美人呵笔二、简答(4道题,任选2题作答,每题20分,共40分)1、中国五代时期西蜀与南唐画院有哪些重要画家与作品?2、矫饰主义(Mannerism)的艺术特点及意义。
3、米芾对颜真卿评价如何?为什么?4、什么是“金石气”?它的美学特征和意义是什么?三、论述(4道题,任选2题作答,每题30分,共60分)1、试述明清两朝中国花鸟画的发展流派。
2、印象主义被视为西方现代艺术的开端,分析其原因及成就。
3、自然/社会/生活和艺术/艺术家关系如何?在书法史有哪些突出的人物和事例可诠释上述艺术规律。
4、谈谈你对中国书法笔法体系的理解。
中国人民大学考研艺术概论考题一、名词解释(每题5分,共10道题,50分)2、艺术真实2、艺术思潮3、书心为画4、园林5、卓别林6、接受美学7、艺术的自律性8、审美距离9、集体无意识10、艺术文化学二、简答(每题20分,共2道题,40分)1、情感在艺术中的地位和作用2、简述艺术家的职业修养三、论述(每题30分,共2道题,60分)1、灵感。
2、格调(雅、俗)。
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中国人民大学考研美术史考题
一、名词解释(20道题,任选10题作答,每题5分,共50分)
1、博山炉
2、《石渠宝笈》
3、曾鲸
4、沒骨画法
5、《早春图》
6、《呐喊》
7、尼古拉斯——普桑
8、威尼斯画派
9、达维徳——费里德里希10、巴黎圣母院大教堂11、“观象于天”12、蝌蚪书13、三体石经14、雁不双飞15、“五乖五合”16、“蜂腰鹤膝”17、“自叙帖”18、救应避让19、“臣书刷字”20、美人呵笔
二、简答(4道题,任选2题作答,每题20分,共40分)
1、中国五代时期西蜀与南唐画院有哪些重要画家与作品?
2、矫饰主义(Mannerism)的艺术特点及意义。
3、米芾对颜真卿评价如何?为什么?
4、什么是“金石气”?它的美学特征和意义是什么?
三、论述(4道题,任选2题作答,每题30分,共60分)
1、试述明清两朝中国花鸟画的发展流派。
2、印象主义被视为西方现代艺术的开端,分析其原因及成就。
3、自然/社会/生活和艺术/艺术家关系如何?在书法史有哪些突出的人物和事例可诠释上述艺术规律。
4、谈谈你对中国书法笔法体系的理解。
中国人民大学考研艺术概论考题
一、名词解释(每题5分,共10道题,50分)
2、艺术真实2、艺术思潮
3、书心为画
4、园林
5、卓别林
6、接受美学
7、艺术的自律性
8、审美距离
9、集体无意识10、艺术文化学
二、简答(每题20分,共2道题,40分)
1、情感在艺术中的地位和作用
2、简述艺术家的职业修养
三、论述(每题30分,共2道题,60分)
1、灵感。
2、格调(雅、俗)。