议论文的横式与纵式结构
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特点 分析 角度
举例
①概念明确;②定语、状语等修饰成分恰当;③判断和 推理准确、严密,逻辑性强。
从逻辑角度分析其用词的准确性、严密性。
顾颉刚《怀疑与学问》(统编九上)中,“一切学问 家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常 常要抱怀疑的态度”中的“一切”着重强调“怀疑”对 于学问家的重要性。
特 表达观点一清二楚,毫不含糊。
点
鲜明
性
鲁迅《中国人失掉自信力了吗》(统编九上)中的“要论中 举
国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看
例
他的筋骨和脊梁”。
概括 特 ①用比较抽象的词语来表达丰富的内容;②语言高度凝练。
性点 (简
举 弗朗西斯·培根《谈读书》(统编九下)中的“读书足以怡 洁
的话,论证了无所事事的人很难有所成就的道理。
①真实:所举例子必须是生活中真实存在的,这样才能具有
说服力。②典型:举例论证不在于所举事例的多少,而在于
所举事例是否典型,是否具有代表性,能否揭示问题的实
论 证 方 法
举 例 论 证
质。③新颖:论点和所举事例都要新颖,不能一味地列举很 多文章中已经用过的事例,比如谈到学习,就举古人头悬 梁、锥刺股的故事,难免让人感到乏味。④充分:充分不是 要求举例要多,而是要求所举事例能透彻、深刻地揭示论点 的内涵。如罗迦·费·因格《谈创造性思维》(统编九上)中,
特点 恰当运用修辞手法和特殊句式。
生动 性、 形象
性
分析 角度
举例
从修辞角度分析其用词的鲜明性、生动性和形象性。
梁启超《敬业与乐业》(统编九上)中的“没有职业的 懒人,简直是社会上的蛀米虫,简直是‘掠夺别人勤劳 结果’的盗贼”,把没有职业的懒人比喻成蛀米虫、盗 贼,形象地告诉人们没有职业的懒人是万恶之首,是要 彻底讨伐,万不能容赦的。
高考满分作文常见结构——高考作文谋篇布局指导

大的清王朝,以“天朝”自居,不愿意学习西方先进 的科学技术,闭关自守,结果使中国变成一个匍匐在 洋人铁蹄之下的半封建半殖民地的国家。
高考满分作文常见结构
——高考作文谋篇布局指导
画龙点
睛
高考满分作文常见结构完全解读 (一)横列式分层论述结构 (二)纵贯式分层论述结构 (三)正反对比论述结构 (四)横式描叙结构 (五)扇式结构 (六)子母式结构
(一)横列式分层论述结构
横列式论述结构是一种十分常见 的结构形式,其特点是层次分明,从 不同的侧面阐述中心论点。三个分论 点要紧扣中心论点。分论点要简洁、 鲜明、突出。可将三个分论点锤炼成 一个排比句。
⑤朱熹有诗云:“问渠哪得清如许,惟有源头活 水来。”如果把知识比作那渠中的清水,那么学习就 是知识源泉的源头。只有永不满足地学习,才能使知 识的源泉永不干涸,永远流出清澈的泉水,浇灌出智 慧的花朵,结出丰收的硕果。
(四)横式描叙结构
磊山风姿
这是一座不大的山,海拔不足千米,方圆不过 百里,故乡的人们叫她“磊山”。
横列式高考满分作文:选择诚信
人生,漫漫长路远,纷繁诱惑多。人,作为微 小而孤独的个体,在人生的选择题前,无可避免地 徘徊起来。在一个又一个渡口上,在一次又一次险 象中,人,究竟能选择什么,该选择什么?
选择诚信。因为它比美貌来得可靠。没有美貌 的人生或许是没有足够亮点的人生;但若没有诚信 的人生则足以是没有一丝光明的人生。你可以不是 潘安,你也可以不是西施,但你不可以失去别人对 你基本的信任。“人,以诚为本,以信为天。”没 有诚信,生存世间的你可要作一粒悬浮其中的尘粒?
作文的横向结构和纵向结构-2023年高考写作指导

美是健康自然、青春活力的展现。正处于青少年的我们, 处在生命中最美好的年华中,青春肆意张扬,又何必陷入“容貌 焦虑”的漩涡,失掉真正的自己。运动员们用竞技体育精神充 实自己,在黄金年华挥洒汗水奋力拼搏,绽放着青春的美。摆 脱了现代低美感观念,重新定义美的观念,美就是拼搏上进、 挥洒青春的姿态。真实的自己,健康阳光向上,又何必活在别 人的目光中。
作文的横向和纵向结构
思考
1.文章有什么功能或者价值?
“文以明道” “文章合为时而著” “文以载道” 反映现实、统一思想、凝聚共识、推动社会、助力复兴
思考
2.考场作文的本质是炫示,炫示什么? 炫示才华、炫示底蕴、炫示思想
思考
3.当前背景下我们要凸显哪些思想?
辩证思维、人文精神、责任意识、家国情怀、自省意识、 拼搏奋斗、独立精神、批判创新、自我完善、社会进步、民族复兴
三段论式
是于现 作文是一一个文 实生活,要解 脉贯通的整体, 决实际问题, 要衔接自然紧密。 体现实用价值。
写出有深度有创 见的作文不仅靠 个人的思维品质, 也靠方法的引领。
什么,为什 么,怎么做。 体现思维深 度。
多思考,多 积累,多运 用。
在网上热传着一个大学研究生的自白:我已经在浙大学习生活了五年。对我来说,入 学的第一个关键词是“积极试错”。刚步入大学时,我并不知道自己的兴趣,也没有清 晰的规划。我开始尝试各种校内外活动:打辩论、跳街舞、玩乐队、参加社团活动、对 外交流.....我更加了解了自己的长处和不足。当我读了更多书、学了更多专业知识后, 我找到了未来的方向,并且至今仍在为了这个目标而努力。曾经的我,以为自己是一个 独立有主见的人,但我慢慢发现,自己有很多不足,要勇于承认自己不够优秀 、悦纳 自己的无力和平凡。我们看到的世界越广阔,便越发觉自己的游小。因此,在努力进取 的同时,学会悦纳自己,学会正确面对生活中的失败和控折,其实是一个更为重要的过 程,也是我们终其一生要不断修习的功课。 以上材料给正在追求未来的我们有有着怎样的启示意义?请结合材料和你对自身发展的 思考写一篇文章。要求:选准角度确定立意, 明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息:不少于800字。
议论文出题类型及

2、引用证法
引证法是引用马列主义经典著作中的精辟 见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认 的定理公式等证明论点的方法。因为引用的内 容具有权威性,所以这种方法使用得当就有很 强的论证力量。
分析引证法的作用应首先弄清引 用了谁的言论,是为了证明什么观点, 再把握引证的特殊作用——具有权威 性,论证有力。
解决“需要证明什 么”的问题;
①论点
议论文的三要素:
③ 证 论 明 证 ②论据
解 决 “ 怎 样 证 明” 的 问 题
解决“用什么来证明” 的问题
1、定义:作者对所议论的问题所持的见解和 主张。(在形式上是一个判断句。) 2、要求:论点必须鲜明、正确 .
3、 论点的位置:题目、开头、文中、结尾、自 我概括。
1驳论点2驳论据3驳论证1驳论点2驳论据3驳论证立论和驳论基本结构提出问题引论分析问题分析问题本论解决问题解决问题结论两大类两大类横式横式纵式总总分总分总分总总总总分分层层深入式起承转合式层层深入式起承转合式议论文的语言特色表现为
在各地中考中,议论文阅读能力的考查重点主要是: 1. 找出中心论点或中心句,或用自己的话归纳中心论点。 2. 论证方法,尤其是举例论证与对比论证。其中对比论 证要注意跨段的情形。 3. “这”、“此”、“那”等代词的指代。要学会从前一 句、前几句甚至前几段去找相关的内容。 4. 某一论据的作用。要注意区别是来论证中心论点还是 分论点的。 5. 某一句子的含义。当然是指在文段中的特定意思,切 勿自我胡乱发挥。 6. 从文段中抽出一句,放回原位。 7. 补充一个事实或道理论据。 8. .加点词能否删去,为什么?或加点词能否换用另一个 词,为什么?
例题
《论语》说:“学而不思则罔,思而不学则 殆。”可见,思索是何等的重要。
议论文的结构

议论文的结构,一般包括引论、本论、结论三部分。
引论是文章的开头,从内容上看是提出问题部分,提出全文要论证的中心论点活中心问题。
本论是议论文的主体部分主要指论证或剖析引论中提出的论点或问题。
从它与引论的关系看,引论的主要任务是引出本论的内容,本论必须紧扣引论展开论证。
结论是文章的结尾,是本论分析问题得出的结果,或展望前景,或向读者发出号召;有的议论文没有结论部分。
本论的结构主要有递进式和并列式两种。
递进式的特点是内容安排呈层层深入的纵式结构,分析问题如层层剥笋,体现在文章的各个分论点与全文中心论点的关系上,是逐步向中心论点靠拢,后面的论证依次见;建立在前面论证的基础上,在推理上叫做“直线推进”。
递进的方式有多种,有的由浅入深、由现象到本质,有的由小到大、由点到面、由局部到整体等。
但不论运用哪一种递进方式,都会使本论内容相互之间呈现出直线推进的顺序。
并列式的特点是。
本论各部分内容的安排、安排是并列的横式结构,各部分内容之间的关系是平等的。
但有时也体现出一定的内在逻辑关系,其先后次序也有轻重之分。
引论的常见写法有以下几种:1.开门见山提出中心论点,揭示全文论述的内容或范围.2.以事实引出引论3.以名人名言引出议论4.用设问的方式提出问题。
结论的写法常见的有以下几种:在分析问题的基础上进一步揭示、深化中心论点;把本论中证明的论点归纳整理,便于读者理解和记忆;提出希望或要求,以明确方向和任务。
但是,无论用哪一种方法,结论都要与开头相呼应,使文章浑然一体。
最后注意,在语言表述方面要有适当的过渡和照应。
纵式结构和横式结构的作文素材

纵式结构和横式结构的作文素材
嘿呀!今天咱们来聊聊纵式结构和横式结构的作文素材呢!
先来说说纵式结构的作文素材哇!比如说,你要写一篇关于自己学习书法的经历,那就可以按照时间顺序来写呀!1. 刚开始接触书法,哎呀呀,那字写得歪歪扭扭,简直不忍直视!2. 然后呢,经过一段时间的刻苦练习,慢慢能写出一些像样的笔画啦!3. 再后来呀,参加了一些比赛,虽然没有拿到特别好的名次,但是收获了很多经验呢!4. 到现在,书法已经成为你生活中不可或缺的一部分,字也写得越来越好啦!这就是一个典型的纵式结构,按照事情发展的先后顺序,一步一步地讲述,是不是很清晰明了呀?
再讲讲横式结构的作文素材呀!比如说写一篇介绍四季之美的文章。
1. 春天,哇,那是万物复苏的季节,到处都是生机勃勃的景象,花儿绽放,鸟儿欢唱!2. 夏天呢,炎热的天气里,人们在游泳池里尽情嬉戏,夜晚还有闪烁的繁星和阵阵的蝉鸣。
3. 秋天呀,金黄的稻田,红彤彤的苹果,这是一个丰收的季节!4. 冬天,白雪皑皑,孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗,多欢乐!这就是从不同的方面来展现主题,每个方面相互独立又共同构成一个整体,是不是也很有趣呀?
总之呢,纵式结构就像沿着一条线往前走,把事情的来龙去脉讲清楚;横式结构则像是铺开一张大网,从多个角度去描述。
哎呀呀,掌握了这两种结构,咱们写作文的时候就能更加得心应手啦!怎么样,你是不是对纵式结构和横式结构的作文素材有了更清楚的认识呢?。
议论文的结构(共10篇)

议论文的结构(共10篇)议论文的结构(一): 议论文的结构特点议论文结构1、基本结构1.基本结构是提出问题(引论)、分析问题(本论)和解决问题(结论).2、分类2.可分两大类a.纵式:逐层深入的论述结构例1.“层层深入”式,先提出论点后,先从消极方面论证,然后进一步从积极方面论述.例2.“起承转合”式:开头破题,引出论述问题;接着承接开头,阐述所论述的问题;“转”是双各个角度证明论点;最后归结,就是“合”.b.横式:并列展开的论述结构例如:有“总论——分论——总论”式,先提出论点,而后从几个方面阐述,最后总结归纳;有“总论——分论”式,先提出论点,然后从几个方面论证.有“分论——总论”式,对所要论述的总是分几个方面剖析,然后综合归纳出结论.总之,分析议论文的结构,先要弄明白中段落层次间的内在联系,还要注意文章中起着承上启下作用的过渡段,过渡句以及过渡词语.【议论文的结构】议论文的结构(二): 议论文的结构是什么议论文的结构方式通常有以下几种:1.纵贯式结构方式按照引论(导论、绪论)、本论(正文)、结论三部分组织材料,叫纵贯式结构方式.它大体上是按照提出问题——分析问题——解决问题的逻辑顺序来安排的.又称“三段式结构方式”.2.并列式结构方式围绕中心论点,从不同角度进行论证,形成若干分论点,几个分论点构成并列关系,共同论证中心论点,这就是议论文的并列式结构方式.3.递进式结构方式在阐述中心论点时,各层次、段落之间的关系,是环环相扣、逐层深入的关系,前一部分论述是后一部分论述的基础,最后推导出文章的结论.4.对比式结构方式这是把正反两方面的观点、事例,对比地组合在一起的结构方式,形成强烈的反差,使两种不同的事理在对比中更清晰,从而更有力地突出正面的论点和主张.在议论文中,上述结构方式常常交错使用,一般是以某一种结构方式为主,以其他方式为辅,这样,既可使行文富于变化,又不会使文章杂乱无章.议论文的结构(三): 议论文的基本结构是什么写作议论文的目的在提出自己对某一论题的意见或主张,以说服别人相信自己的见解,因此,写作议论文必须要有说服力 .写作议论文的目的在提出自己对某一论题的意见或主张,以说服别人相信自己的见解,因此,写作议论文必须要有说服力 .要写出有说服力的议论文,作品必须包括三个基本的元素:要写出有说服力的议论文,作品必须包括三个基本的元素:论点:作者对论题的主张、立场及见解.论点:作者对论题的主张、立场及见解.论据:作者用以支持论点的理据或例子,可分事实论据及理论论据两种.论据:作者用以支持论点的理据或例子,可分事实论据及理论论据两种.论证:作者运用论据说明论点的过程.论证:作者运用论据说明论点的过程. 由於论据及论证是论点的理据,所以,若文章只有论点而欠缺论据或论证,便不能说服读者相信你的见解,也就等如在法庭中,控方律师只能提出对犯人的指控,而不能用证据支持他所提出的指控.由于论据及论证是论点的理据,所以,若文章只有论点而欠缺论据或论证,便不能说服读者相信你的见解,也就等如在法庭中,控方律师只能提出对犯人的指控,而不能用证据支持他所提出的指控.若只有论据及论证而欠缺明确的论点,读者便只能看到一堆一堆的事实或例子,而不能清楚你对论题的意见与主张.若只有论据及论证而欠缺明确的论点,读者便只能看到一堆一堆的事实或例子,而不能清楚你对论题的意见与主张.因此,论点、论据、论证都是议论文中不可缺少的元素.因此,论点、论据、论证都是议论文中不可缺少的元素.议论文的结构(四): 什么是议论文议论文的结构有哪几种结构议论文得方法主要哪几种议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体.议论文有三要素,即论点、论据和论证.论点的基本要求是:观点正确,认真概括,有实际意义,恰当地综合运用各种表达方式;论据基本要求是:真实可靠,充分典型;论证的基本要求是:推理必须符合逻辑. 议论文的结构方式通常有以下几种:1.纵贯式结构方式按照引论(导论、绪论)、本论(正文)、结论三部分组织材料,叫纵贯式结构方式.它大体上是按照提出问题——分析问题——解决问题的逻辑顺序来安排的.又称“三段式结构方式”.2.并列式结构方式围绕中心论点,从不同角度进行论证,形成若干分论点,几个分论点构成并列关系,共同论证中心论点,这就是议论文的并列式结构方式.3.递进式结构方式在阐述中心论点时,各层次、段落之间的关系,是环环相扣、逐层深入的关系,前一部分论述是后一部分论述的基础,最后推导出文章的结论.4.对比式结构方式这是把正反两方面的观点、事例,对比地组合在一起的结构方式,形成强烈的反差,使两种不同的事理在对比中更清晰,从而更有力地突出正面的论点和主张. 在议论文中,上述结构方式常常交错使用,一般是以某一种结构方式为主,以其他方式为辅,这样,既可使行文富于变化,又不会使文章杂乱无章.1.归纳法从分析典型,即分析个别事物入手,找出事物的共同特点,然后得出结论.2.推理法从一般原理出发,对个别事物进行说明、分析,而后得出结论.3.对照法对所有事实、方面进行对照,然后加以分析,得出结论.4.驳论法先列出错误的观点,然后加以逐条批驳,最后阐明自己的观点.举例论证法——例举确凿的事例来证明论点.道理论证法——以阐述道理的方式来证明论.比喻论证法——用浅近的并为人们熟识的事物作比喻来证明论点.对比论证法——将正反两种情况进行对比分析来证明论点.【议论文的结构】议论文的结构(五): 议论文的结构思路都有哪几种议论文对某问题或某件事进行分析、评论表明自己观点、立场、态度、看法和主张种文体议论文有三要素即论点、论据和论证论点基本要求:观点正确认真概括有实际意义恰当地综合运用各种表达方式;论据基本要求:真实靠充分典型;论证基本要求:推理必须符合逻辑议论文结构方式通常有下几种:1.纵贯式结构方式按照引论(导论、绪论)、本论(正文)、结论三部分组织材料叫纵贯式结构方式大体上按照提出问题——分析问题——解决问题逻辑顺序来安排又称三段式结构方式2.并列式结构方式围绕心论点从同角度进行论证形成若干分论点几分论点构成并列关系共同论证心论点议论文并列式结构方式3.递进式结构方式阐述心论点时各层次、段落之间关系环环相扣、逐层深入关系前部分论述部分论述基础推导出文章结论4.对比式结构方式把正反两方面观点、事例对比地组合起结构方式形成强烈反差使两种同事理对比更清晰从而更有力地突出正面论点和主张议论文上述结构方式常常交错使用般某种结构方式主其方式辅样既使行文富于变化又会使文章杂乱无章1.归纳法从分析典型即分析别事物入手找出事物共同特点得出结论2.推理法从般原理出发对别事物进行说明、分析而得出结论3.对照法对所有事实、方面进行对照加分析得出结论4.驳论法先列出错误观点加逐条批驳阐明自己观点举例论证法——例举确凿事例来证明论点道理论证法——阐述道理方式来证明论比喻论证法——用浅近并人们熟识事物作比喻来证明论点对比论证法——正反两种情况进行对比分析来证明论点议论文的结构(六): 议论文最基本的结构是议论文最基本的结构是:议论文的三要素要写出有说服力的议论文,作品必须包括三个基本的元素:论点:作者对论题的主张、立场及见解.论据:作者用以支持论点的理据或例子,可分事实论据及理论论据两种.论证:作者运用论据说明论点的过程.由于论据及论证是论点的理据,所以,若文章只有论点而欠缺论据或论证,便不能说服读者相信你的见解,也就等如在法庭中,控方律师只能提出对犯人的指控,而不能用证据支持他所提出的指控.若只有论据及论证而欠缺明确的论点,读者便只能看到一堆一堆的事实或例子,而不能清楚你对论题的意见与主张.因此,论点、论据、论证都是议论文中不可缺少的元素.议论文的结构(七): 议论文作文结构、议论文怎样的结构最难写写好了作文分很高得分率也很高议论文的写作结构一般可以分为引论,本论,结论三个部分;在写作思路上一般遵循提出问题,分析问题,解决问题的基本思路;议论文的论据有事实论据和道理论据两大类.论点是作者的中心观点和主张,在形式上一般是完整的句子;事实和资料是论据的两种基本形式;议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的.常见的论证方法有举例论证、对比论证、道理论证.此外,在驳论文中还采用“以子之矛攻子之盾”法和“归谬法”;议论文按论证方式来分,可分为立论文和驳论文.议论文的结构(八): 议论文要点重点需要议论文的结构分析论点最正规的格式:第一段表明中心论点.第二段开头写分论点一,跟住用论据论述(事例或道理);在段尾总结升华.第三,四段同上,写第二和第三个分论点.最後一段总结全文,可写自己的看法.最重要的是不要偏题和离题.议论文的结构(九): 议论文写作问题议论文的结构是什么事实论据和理论论据有什么区别一篇800字的议论文引用多少个素材合适引用素材之前加句名言合适吗素材用了后是在素材的那一段写自己的观点,还是另设一段写个人看法如下议论文一般是提出观点,举出实例,议论,举出实例,议论,然后个人观点的阐述议论,然后排比式短句举例,最后简单的议论,然后收尾,点明观点大概两个稍长一点的素材还有一些散句式的素材引用素材前能够加上与素材相关的名言名人也可以,最好是能引用与素材中心点相关的名人名言,显得比较自然每一段素材后面都要有自己的议论,一直口中主题,不能偏题,然后在两段素材后另起一段写自己的观点,细致的阐述.然后以排比式的素材来再次证明观点. 素材最后能遍布古今中外,从伟人到平凡人,那些举烂了的素材就别用了,以及素材要扣题,要贴合,不要生搬硬套,这是没有好下场的!议论文的结构(十): 求议论文好的文章框架(结构)!议论文一般分为5—6段.第一段用生动简洁的语言表达中心,字数不宜太长,为100字左右.第二段整体概括文章内容,语言凝炼,200字左右.第三段举一个正例,最好是最近发生的.第四段举一个反例,同上.第五段结合三四归纳.第六段总结,与开头呼应.议论文的结构形式议论文的基本结构。
议论写法指导

议论写法指要二、议论文特点扫描1、明确的目的当我们了解生活中的某件事情、某个现象或某些问题时,总会形成自己的看法、主张和观点,把这些看法、主张和观点表达出来,并加以阐释、说明,就是议论;写成文章,就是议论文。
议论文写作的目的就是为了阐述正确的看法、主张和观点,明辨是非,议论的生命就在于此。
如果对生活中某件事情、某个现象或某些问题没有自己的看法、主张和观点,就没有写议论文的必要。
写了没有针对性的议论文,就是无的放矢,无病呻吟。
好的议论文,不但要有明确的针对性,还应该积极倡导正确的看法、主张和观点。
2、正确的观点观点就是我们的看法和主张。
一篇议论文,只有一个主要的看法和主张,这是文章的中心论点。
有的议论文还有分论点。
分论点是从中心论点分解出来的,从属于中心论点,几个分论点共同论证中心论点。
观点是议论文的灵魂,一个错误的观点哪怕能够自圆其说,也是无法得到大家认可的。
观点的正确与否,要看它是否符合广大群众的利益和道德标准。
议论文要能写得引人深思,发人深省,必须有深刻而有创意的观点。
这里的深刻而有创意,不只是指言他人所未言,还指观点是从司空见惯的事情、现象或问题中总结出来的。
3、充实的内容写议论文,应该注意议论文的要素,即:论点、论据、论证。
要内容充实,最要注重论据和论证。
论据是用来证明论点的根据。
一般是用事实、道理、定律、公式来证明论点的正确性。
作为论据的事实、史实和数据,必须确凿无误,否则论点就站不住脚。
此外,论据要充分,也要真实可信。
论证是运用论据证明论点的过程和方法。
常用论证的类型一般分为两种:立论和驳论。
立论是对一定的事件或问题阐述见解和主张的论证方式。
驳论是对片面的、错误的甚至反动的见解或主张进行批驳,只要批驳成立就行了。
立论和驳论常常是互相联系的,在立论的文章中有时也要批驳错误观点,驳论中有时也要立论,阐明自己的正确观点。
常用的论证方法一般有:就内容而言,有事实论证(举例论证)、道理论证(引用论证);就方式而言,有对比论证、比喻论证、归谬论证、正反论证等。
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从《鸟的评说》想到的
麻雀讥笑燕子怕冷,燕子就笑黄鹂虚有其表;百灵歌 声悦耳动听,却被黄鹂说成动机不纯;鹦鹉会学人说话, 却被百灵嘲笑为无原则的家伙。。。。。。寓言诗《鸟的 评说》,引起我们的深思:嫉妒,而不正视别人的优点, 是我们成长发展的大敌,要取得成功,必须虚怀若谷,博 采众长。
【评:本段仅两句,句(1)引入材料。句(2)亮出全 文中心论点:“要取得成功,必须虚怀若谷,博采众 长。”立论准确,观点鲜明】
虚怀若谷,是人高尚情操的表现,也只有具备了这一点, 才是健全的品格。三国周瑜,年少有为,才智过人,堪称一 代儒将。可是面足智多谋、“运筹帷幄决胜千里之外”的诸 葛孔明,周瑜不是虚心向他人学习,而是嫉妒诸葛亮的才华, 不肯承认诸葛亮比自己棋高一着的事实,反而发出“ 既生瑜, 何生亮”的慨叹,最终忧愤而死。这一史实说明了嫉妒的危 害,它就像绊脚故事石,阻碍我们的发展,使我们不能清楚 地认识自己的缺点,更不利于健康品格的形成。 【评:本段是作者论证中心的第一个层次。该文正如我们所列的结构图
6古今未来法 (兼用“为什么法”;纵式结 构) 以“倾听”为题作文: 倾听历史的回声,毋忘国耻。 倾听时代的强音,与时俱进。 倾听未来的召唤,前瞻思维。 以“国学”为题作文: 国学,是中华历史的文化瑰宝(经学)。 国学,是中华现代的人文滋品。 国学,是中华未来的强国之本。
二、 按“什么是——为什么——怎么样”, 从三个层次对“学会宽容”进行设问。 纵横 式 A. 宽容不是懦弱和退让,是大度的表现。 B: B1宽容是一种美德,是中华民族的传统美德。 B2宽容是去除嫉妒的良方。 B3宽容既给别人以鼓励,同时也使自己有所 收获(融洽了人际关系,你会较多地得到援 助之手)。 C: C1学会宽容,就是要多看别人的长处。 C2学会宽容,需要培养自己高尚的情操。
“海纳百川,有容乃在”。作为青少年,我们应当不嫉 妒别人的优点和成功,而应虚心向别人学习,靠自己的努 力创一番天地;作为发展中国家的中国,在商品经济的大 潮里,我们的经验还很不足,必须向外国吸取成功的经验, 这才是明知的做法。 【评:本段为收篇之段。作者引用了一句意义贴切、内 含丰富的名言收拢上文两层的论证,有以一当十之效。 既增加了文采,又节省了文字。前一个分句,承中心部 分(论证部分)的第一层次,后一个分句,承中心部分 的第二个层次。一句话,呼应了两个分论点,一个中心 论点,共三个自然段的内容】
一样,论证部分用了两个自然段,分反正两层对比来论述中心。作为论 证的第一个层次,第二段写了四句话,包含了上面结构图所列的三点: 一、“立”——确立本段小论点,作为该层次的统领句,又作为全文论 点的支撑句。第二,“摆”——摆出能够证明本段小论点的论据。二三 两句“摆”。三,“议”——揭示论据所蕴含的能证明论点的道理。第 四句,属于“议”。是作者从周瑜的史实中挖掘出来的意义,议得恰当, 有理】
一、议论文的结构模式(谋篇布局) 开头 1节、 概括材料(话题),引出论点。 [引论] 2节、 主体 3节、 分析问题 论证论点 [本论] 4节、 (用三个分论点作段首句) 结尾 5节、 总结全文 重申(深化)论点 [结论] (三层五节式 . 五股文) 如何列出“主体”部分的三个分论点(段首句) 呢?
4 “怎么办”法(解决问题法;并列分解 “怎么办”;横式)
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以“‘忙’之管窥”为题作文: 怎样卓有成效地“忙”呢? 首先,忙要有正确的方向。, 其次,忙要有科学的方法。 最后,忙要“有为有不为”
5 由小到大法 (兼用“为什么法”;纵 式结构)
以“解读‘有为有不为’”为题作文: 坚持“有为有不为”的原则,是人生走向 辉煌的坦途。 坚持“有为有不为”的原则,是企业立于 不败之地的关键。 坚持“有为有不为”的原则,是国家科学 发展的保证。(可持续性发展)
以“扎稳民族精神之根”为题作文:(并列 分解“为什么”)
为什么要扎稳民族精神之根呢? 因为民族精神是我们做人的圭臬(孔孟的 修身之道) 因为民族精神是我们的立国之本(自强不 息,和为贵) 因为越是民族的,越具有世界性(海外孔 子学院,孙子兵法)
以“如何看待流行文化”为题作文:
பைடு நூலகம்
流行武侠文化,传承“舍生取义”的民族精 神。 流行音乐文化,拨动少男少女的心弦。 流行影视文化,使我们与世界文化同步。
一个人如此,一个国家也如此。要想发展,必须博采 各家之长,正视自己的不足,历史给我们的教训是深刻的。 十年浩劫结束,邓小平同志领导人民拨乱反正,提出改革 开放,发展生产力,吸收外国先进经验的政策,使福州大 地再次呈现了勃勃生机,这不正是承认别人优点,虚心学 习,不嫉妒的结果吗?两者比较,道理昭然若揭。
3 “为什么”法(原因分析法;并列分解“为 什么”;横式结构) 以“品味‘杂’”为题作文: 为什么“杂”给世界带来了美呢? 文学因“杂”而多姿。[体裁杂而美,人物杂 而美] 艺术因“杂”而多彩。[音乐。舞蹈。美术。 影视综合艺术] 科学因“杂”而发展。[理化生,仿生学, 杂交水稻] 生活因“杂”而味美。[火锅,服饰]
【评:本段为论证部分的第二层次。凡是论述层次的转换,一定要注 意考虑逐层深入展开论述的问题。佳作就注意了这一点。这一层,比 上一层,不但是从反面转到下面论证,而且,是从立足个人的存亡转 向了立足社会的发展从小到大。作者第二层的首句,先用一句进行过 渡,进而确立段的小论点。写法缜密,承上启下。接着由“立”到 “摆”列举邓小平领导人民前进的例子,大大拓宽了论证内容,大大 增强了文章的力度。最后的“议”句,水到渠成,对比归纳】
1. “是为怎”法(提出问题、分析问题,解决问题;) (是什么、为什么、怎么办) 以“浅谈母语”为题作文 [纵式结构]
什么是母语(汉语)? 为什么要重视母语的学习? (汉语是民族文化的载体 汉语是中华文化的标志 汉语是中华国人的名片) 怎样学好中华母语?
2 “是什么”法(并列分解“是什么”) [横式 结构] 以“漫谈上海的城市文化精神”为题作文 (上 海的名片) 上海精神是海纳百川的大海精神 上海精神是勇于争先的龙马精神 上海精神是与世界共赢的协和精神