面积是1平方厘米的图形一定是正方形
【小学】2021北师大版三年级下册数学 第五单元《面积》单元测评必刷卷

2021-2021学年北师大版三年级下册数学单元测评必刷卷第5单元《面积》测试时间:90分钟满分:100分30分A 卷基础训练(100 分)一、选择题(每题分,共18分)1.(2021·辽宁三年级单元测试)在长10分米,宽8分米的长方形上剪一个最大的正方形后,剩下部分的面积是()平方分米。
A.16B.80 C.642.(2021·西北工业大学附小三年级期末)如图所示,长方形被分成甲、乙两部分,这两部分()。
A.周长相等,面积不相等B.周长和面积都不相等C.周长和面积都相等3.(2021·四川三年级课时练习)下面几个图形的面积相比,()。
A.a图形最大B.b图形最大C.c图形最大D.一样大4.(2021·辽宁三年级单元测试)如图各图中每个小方格的面积是1平方厘米,面积最大的是()。
A.B.C.5.(2021·陕西三年级期末)在一张长10分米、宽6分米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是()。
A.60平方分米B.36平方分米C.24平方分米6.(2021·陕西三年级期末)下图中,每个小方格面积为1平方厘米,这个图形的面积是()平方厘米。
A.3B.4C.5D.67.(2021·宁夏三年级期末)王奶奶靠一面墙围了一个边长为6米的正方形养鸡场,半个养鸡场的占地面积()。
A.36平方米B.18平方米C.12平方米8.(2021·辽宁三年级单元测试)在长8分米,宽4分米的长方形中,一共可以摆()个边长为1分米的小正方形。
A.8B.4C.329.(2021·陕西三年级期末)一张课桌桌面的面积大约是1()。
A.平方米B.平方分米C.平方厘米10.(2021·陕西三年级期末)一个正方形的周长是20米,面积是()。
A.2021米B.25米C.25平方米11.(2021·陕西三年级期末)2021学去水上乐园游玩,最省钱的租船方案是()。
面积(1)

第十讲面积(一)教学课题:面积(一)教学课时:两课时教学目标:1、结合实例让学生认识面积的含义,初步学会比较物体表面和平面图形的大小。
2、掌握常用的面积单位以及它们之间的进率,并能灵活运用。
3、经历探索长方形、正方形面积计算的过程,掌握长方形和正方形的面积计算公式,能灵活运用公式.正确地计算它们的面积。
4、了解长方形和正方形面积计算在实际生活中的应用,体会数学的价值。
教学重难点:重点:理解并掌握长方形和正方形的面积计算公式,能正确地计算它们的面积。
难点:掌握常用的面积单位以及它们之间的进率,并能灵活运用。
教具准备:图片本周通知:无教学过程:一、情景导入米老鼠和唐老鸭都在开心农场开辟了一块菜地,形状如下图:米老鼠的菜地唐老鸭的菜地这天,它们俩在农场上碰见了,争吵了起来,听听它们在吵什么呢?米老鼠说:我的菜地比你大。
唐老鸭说:不对,我们俩的菜地应该一样大。
同学们,究竟是谁的菜地大些呢?下面我们就一起来学习有关面积的问题。
(板书主题)二、新授课1、面积的含义物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的面积。
长方形面积=长×宽正方形面积=边长×边长2、常用的面积单位平方厘米平方分米平方米公顷平方千米3、面积单位之间的进率:1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米 1平方米=10000平方厘米1平方千米=100000平方米补充题:在括号里填上合适的单位名称。
(1)指甲盖的面积大约是1(平方厘米)(2)课桌面的面积是30(平方分米)(3)铅笔长14(厘米)(4)教室黑板的面积是4(平方米)(5)数学练习本长18(厘米)师:从题目可知,(1)、(2)、(4)反映物体表面的大小,所以括号里应该填面积单位;(3)、(5)两题反映物体的长度,所以括号里应填长度单位。
例1、请你用红笔画出图形的周长,用阴影表示图形的面积。
师:周长是什么?生:封闭图形一周的长度。
三年级下册小学数学第五单元《面积》 单元检测题(答案解析)(1)

三年级下册小学数学第五单元《面积》单元检测题(答案解析)(1)一、选择题1.两个长方形的长不相等,宽也不相等,它们的面积()。
A. 一定不相等B. 一定相等C. 可能相等,也可能不相等2.你的手掌大约是1()A. 公顷B. 平方米C. 平方分米3.一个长方形长9分米,宽比长少3分米,它的面积是()平方分米。
A. 36B. 12C. 54D. 494.用一根18分米长的铁丝围一个最大的长方形,这个长方形的面积是()。
A. 20cm2B. 18dm2C. 20 dm25.一张课桌的面积是45()。
A. 平方厘米B. 平方分米C. 平方米D. 公顷6.有三块铁皮,面积分别是9平方分米、90平方分米和900平方分米,铁皮的面积最接近1平方米的是()。
A. 9平方分米B. 90平方分米C. 900平方分米7.云台花同有一块花圃(如图),种玫瑰花的面积比种兰花的面积多多少平方米?正确的列式是()。
A. 50×12+17×17B. (12+50)×2-17×4C. 50×12-17×17D. (12+50+12)-17×3 8.一张长方形纸长10厘米,宽8厘米,剪下一个最大的正方形,正方形的面积是()。
A. 100平方厘米B. 64C. 64平方厘米9.从下面的长方形纸上剪下一个最大的正方形,正方形的面积是()平方厘米。
A. 144B. 80C. 6410.从一张长10米,宽8米的长方形纸上剪一个最大的正方形,剩下图形的面积是()A. 80平方米 B. 64平方米 C. 16平方米11.把正方形的边长扩大3倍,面积就扩大()倍.A. 3B. 6C. 9D. 12 12.下面三个图形中,()的面积最大。
(每个□代表1平方厘米。
)A. B. C.二、填空题13.把一个棱长1m的正方体切成棱长1cm的小正方体,可以切成________块,如果把这些小正方体排成一行,一共长________m.14.边长是100厘米的正方形的面积是1________。
正方形面积练习题

正方形面积练习题1.平方米=平方分米 17平方分米平方厘米1600平方分米=平方米 12米=分米=厘米2. 在括号里填上合适的单位名称。
数学练习本长25,宽18,面积是450。
一块正方形桌布边长是12,面积是144。
王小刚家的客厅地面长6,宽5,面积是30。
3. 我们一个指甲盖的面积约1;语文课本封面的面积约是3。
4. 小明用1平方分米的正方形纸板量课桌面的面积。
沿着长要摆6个,沿着宽要摆4个,课桌面的面积是平方分米。
二、解决问题1. 一个长方形水池,长50米,宽36米,它的占地面积是多少平方米?2. 一块广告牌长6米,宽2米,如果每平方米用油漆2千克,这块广告牌一共要用多少千克油漆?3. 一块长方形草坪长200米,宽160米。
中间留下3500平方米的地方做喷水池,其余的种草皮。
种草皮的面积是多少平方米?4. 王伯伯有一块正方形地,边长20米,这块地的面积是多少平方米?如果这块地的3/5种西瓜,种西瓜的面积是多少平方米?一、填空1、边长是的正方形,面积为1平方厘米,边长是的正方形,面积就是1平方分米,2、一个长方形的长是13厘米,宽是8厘米,它的面积是。
3、一个正方形的边长是15分米,它的面积是。
4、长方形长12厘米,宽10厘米,如宽增加厘米就成了一个正方形。
5、用2个1平方分米的正方形可以拼成一个长方形,长方形的周长是分米,面积是平方分米。
6、一块正方形菜地,周长180米,边长是米,它的占地面积是。
7、把一块边长为4分米的正方形玻璃,割成大小相等的两块长方形,每块长方形的面积是。
二、解决问题1、会议室长15米,宽8米,每平方米坐2人,这个会议室一共可以坐几人?2、李叔叔用长40米的篱笆围了一块正方形地,这块地的面积是多少平方米?3、一块菜地长24米,宽16米,用其中2/3的地面种白菜,白菜的种植面积是多少平方米?4、一个正方形的菜地,边长是17米,每平方米可以收青菜40千克,这块地一共可以收青菜多少千克?一、我能用适当的面积单位填空。
【原创】三年级下册第六章面积讲义教师版

知识点一:面积的含义问题导入:想一想黑板和电视机的屏幕,比一比,哪个大?1.理解题意因为黑本和电视机的表面都是平面图形,所以要比较黑板面和电视机屏幕的大小也就是比较平面图形的大小。
重点提示:黑本面、电视机屏幕、教学课本封面、文具盒盖的面……都称为物体的表面。
2.比较方法探究(1)观察比较。
黑板面的大小是固定不变的,电视机屏幕的大小也是不变的,直观观察黑板的表面要远大于电视机屏幕的表面。
(2)触摸比较。
从摸的过程和时间上比较,黑板的表面也大于电视机屏幕的表面。
3.理解面积的含义(1)像黑板、电视机、课桌椅、书本等,它们不但自身表面有大小,而且如果把它们放在某一平面上,在平面上也会占一定的地方,这就是物体的面积。
重点提示:长方形的大小就是长方形的面积,正方形的大小就是正方形的面积。
(2)把黑板和电视机屏幕抽象成平面图形。
黑板和电视机屏幕抽象出的平面图形分别是长方形和正方形,直观比较两个图形,发现长方形的面积大于正方形的面积。
4.意义点拨物体的表面是有大小的,由物体抽象出来的封闭图形也是有大有小的。
这些物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的面积。
归纳总结:物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的面积。
拓展提高:周长与面积的区别:周长与面积是两个不同的概念,所表示的意义也不同。
周长是指封闭图形一周的长度;面积是指物体所占平面的大小。
知识点二认识面积单位常用的面积单位有平方厘米、平方分米和平方米。
知识回顾:常用的长度单位有厘米、分米、米、千米。
(1)平方厘米。
边长1厘米的正方形,面积就是1平方厘米。
实物参照:大拇指指甲、纽扣、键盘一个按键面的面积大约都是1平方厘米。
(2)平方分米:边长1分米的正方形,面积就是1平方分米。
实物参照:成人手掌的面积大约是1平方分米,数学书封面的面积大约是3平方分米,单人课桌桌面的面积大约是20平方分米……(3)平方米:边长1米的正方形,面积就是1平方米。
实物参照:一般家里用的书桌面积、餐桌面积大约是1平方米。
1厘米和1平方厘米

寓之酒也。节奏划分思考“山行/六七里”为什么不能划分为“山/行六七里”?
会员免费下载 明确:“山行”意指“沿着山路走”,“山行”是个状中短语,不能将其割裂。“望之/蔚然而深秀者”为什么不能划分为“望之蔚然/而深秀者”?明确:“蔚然而深秀”是两个并列的词,不宜割裂,“望之”是总起词语,故应从其后断句。【教学提示】引导学生在反复朗读的过程中划分朗读节奏,在划分节奏的过程中感知文意。对于部分结构复杂的句子,教师可做适
1米: 它是一条线段。是长度单位, 用来测量物体的长度。
1平方米: 它是边长1米的正方形。是 面积单位,用来测量物体 的表面或封闭图形的大小。
测量这根绳子有多 长用(长度)单位
测量这个长方形有多 大用(面积)单位,
测量它的长或周长用 (长度)单位。
测量这个教室地面有 测量这个讲台桌有多 多大用(面积)单位 高用(长度)单位 。
是在此期间,欧阳修在滁州留下了不逊于《岳阳楼记》的千古名篇——《醉翁亭记》。接下来就让我们一起来学习这篇课文吧!【教学提示】结合前文教学,有利于学生把握本文写作背景,进而加深学生对作品含义的理解。二、教学新课目标导学一:认识作者,了解作品背景作者简介:欧阳修(1007—1072),字永叔,自号醉翁,晚年又号“六一居士”。吉州永丰(今属江
选适当的单位填空。
(1)一根跳绳长约2( 米 )。 (2)一间卧室的面积约为22( 平方米 )。 (3)一张报纸的面积约为21(平方分米)。 (4)教室的门高约为2( 米 )。 (5)一枝铅笔长约18(厘米 )。 (6)正方形手帕的面积大约
是400(平方厘米 )。
判断:
1、3分米和3平方分米是相等的。( × )
4平方 厘米
4平方 厘米
周长:1的你图发形现,什周么长?有时不相等。
填面积单位练习题
填面积单位练习题一、填空:1.物体的表面或的大小,就是它们的面积.常用的面积单位有平方米、、和;相邻两个面积单位间的进率是.2.边长是1分米的正方形,面积是、周长是.3.①20分米=米=厘米.4、根据下面的测量要求,说出用长度单位还是用面积单位?课桌面的大小________ 黑板面的大小________教室的长________ 小红的身高________5、在横线上填上适当的单位名称:铅笔盒宽10________ ①大楼高20.一块手帕的面积________ ②一块橡皮的面积是8.数学课本长19________ ③一支钢笔长13.课桌高7________ ④学校操场的面积是720.一个钮扣的面积大约是1_____ ⑤一棵大树高12.⑥一张邮票的面积是4.二、判断题1.周长是4分米的正方形,面积是1平方分米.2.长度单位的进率是10,面积单位的进率是100. 3.8平方分米+4平方厘米=12平方厘米.4.长50厘米、宽40厘米的长方形,面积是20平方分米.5.用两根同样长的铁丝围成两个不同形状的长方形,它们的面积相等.6.一个长方形长增加5厘米,宽减少5厘米,它的周长不变.7.用两个大小相同的正方形,拼成一个长方形,长方形的面积与两个正方形的面积之和相等.8.边长是1厘米的两个正方形,拼成一个长方形,长方形的周长是8厘米.三、应用题1.一块菜地长8米、宽5米,平均每平方米收菜16千克,在这块地里一共收菜多少千克?2.有一个边长为8厘米的小正方形,把它的边长分别增加6厘米,做成一个大正方形.大正方形的面积比小正方形的面积多多少?3.在一块长20米,宽16米的田地上种棉花,平均每2平方米种棉花8株,这块地共可以种多少株棉花?4.学校操场宽20米,长比宽的2倍还多8米.它的面积是多少?5.一个长方形和一个正方形的周长相等,已知正方形的周长是40分米,如果长方形的长是12分米,这个长方形的面积是多少平方分米?单元练习[面积单位间的进率]1.基本技能训练3平方米=平方分米900平方分米=平方米00平方厘米=平方分米0000平方米=公顷 100公顷=平方千米平方分米=平方厘米分顷=平方米平方千米=公顷2.在括号里填上适当的单位。
三年级小学数学面积单元测试题精选(含答案)9
三年级小学数学面积单元测试题精选(含答案)9学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、选择题1.一个正方形的边长是5厘米,它的面积是()A.24平方厘米B.25平方厘米C.30平方厘米【答案】B2.下图阴影部分的面积是().A.16平方厘米B.8平方厘米C.8D.三角形的面积没学,无法求出【答案】B3.下面图形中,面积最大的是()。
(每个代表1平方厘米)A.B.C.【答案】B评卷人得分二、填空题4.在○里填上“>”“<”或“=”。
80平方分米○8平方米3平方米○299平方分米【答案】<>5.面积是64平方分米的正方形,边长是(____),周长是(_____)。
【答案】8分米32分米6.填上适当的单位名称。
教室长8(_____)。
方桌面的面积是1(_____)。
银行卡的面积约是47(_____)。
教室地面的面积约是50(_____)。
一张报纸的面积约是42(_____)。
一块橡皮的面积约是10(_____)。
【答案】米平方米平方厘米平方米平方分米平方厘米7.计算出下面的长方体或正方体向上面的面积.________________________【答案】35cm²25dm²21m²8.一个边长是4厘米的正方形,它的边长增加2厘米,面积增加(_________)平方厘米。
【答案】209.用2个边长是6厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的面积是________.【答案】72平方厘米10.(1)每个□代表1平方厘米;每行摆(_____)个正方形,长为(_____)厘米;摆了(_____)行,宽为(_____)厘米;它的面积为(_____)平方厘米。
列式是(________________)。
(2)每个□代表1平方厘米;每行摆(_____)个正方形,摆了(_____)行,这个正方形的边长是(_____)厘米,它的面积是(_____)平方厘米。
三年级下册数学期末复习专题讲义(知识点归纳+典例讲解+同步测试)-5.面积人教版(含解析)
三年级下册数学期末复习专题讲义-5.面积【知识点归纳】1.面积的意义:物体的表面或封闭图形的大小,就是他们的面积。
2.长度单位与面积单位的区别:用长度单位表示物体的长短或封闭图形一周的长度,用面积单位表示物体表面或封闭图形的大小。
注:面积和周长是不能相比较的;分清楚什么时候填长度单位,什么时候填面积单位。
3.比较两个图形面积的大小,要用统一的面积单位来测量和比较。
4.常用的面积单位有:平方厘米(cm2);平方分米(dm2);平方米(m2)。
边长1厘米的正方形面积是1平方厘米。
□ 1平方厘米=100平方毫米边长1分米的正方形面积是1平方分米。
□ 1平方分米=100平方厘米边长1米的正方形面积是1平方米。
□ 1平方米 = 100平方分米边长100米的正方形面积是1公顷□ 1公顷 = 10000平方米边长1千米的正方形面积是1平方千米。
□ 1平方千米=100公顷5.测量土地的面积时常常要用到更大的面积单位:公顷、平方千米。
6.面积单位间的换算关系:大单位化成小单位,用大单位前面的数乘进率;小单位化成大单位,用小单位前面的数除以进率。
1平方千米= 100公顷;1公顷=10000平方米;1平方米=100平方分米;1平方分米=100平方厘米;1平方厘米=100平方毫米.7.使用面积单位时.:①比较小的土地面积,如:公园、体育场馆、超市、果园、广场等一般情况下填“公顷”;②比较大的土地面积,如:某城市的占地面积、国家的面积、江河湖海的面积等一般情况下填“平方千米”。
8.长方形的面积=长×宽;长 = 面积÷宽;宽 = 面积÷长9.正方形的面积=边长×边长10.长方形的周长=(长+宽)×2 ;宽 = 周长÷2—长;长 = 周长÷2—宽11.正方形的周长=边长×4 ;正方形的边长=周长÷412.铺地砖问题:①先算出所铺地面的总面积;②计算出每块地砖的面积;③将这两个面积统一成相同的面积单位;④地砖的总块数=所铺地面的总面积÷每块地砖的面积.13.计算格点图形不规则图形的面积时,将不够一个单位的面积拼凑成几个单位的面积;再加上所有整个单位面积就是整个图形的面积.注意:面积相等的两个图形,它们周长不一定相等。
新北师大版数学三年级下册《面积》单元检测(含答案)1
北师大版数学三年级下册《面积》单元检测(含答案)1一、我会填。
(每空1分,共24分)。
1.4平方米=()平方分米 60平方分米=()平方厘米1100平方厘米=()平方分米 500平方分米=()平方米()平方分米=9平方米 600厘米=()米2.一个长方形,长4米,宽3米,它的周长是()米,面积是()平方米。
3.边长是10分米的正方形模板的面积是()平方分米。
4.一个长方形的面积是36平方米,宽是4米,它的长是()米。
5.一个长方形的周长是40厘米,长是12厘米,它的宽是()厘米。
6.从一张长7分米、宽5分米的长方形纸板中剪出一个最大的正方形,余下部分的周长是()分米,面积是()平方分米。
7.在()里填上合适的单位。
(1)一块地砖的面积约是10()。
(2)一间卧室地面的面积约是20()。
(3)电脑显示器的面积约是9()。
(4)一块浴巾的面积约是100()。
(5)一张百元人民币的面积约是120()。
8.下面的图形都是由1平方厘米的小正方形拼成的。
图A的面积是()平方厘米,图B的面积是()平方厘米,图C的面积是()平方厘米。
9.一个正方形和一个长8分米、宽4分米的长方形的周长相等,这个正方形的面积是()平方分米。
10.把一块边长8分米的正方形铁皮,切割成大小相等的两块长方形铁皮,每块长方形铁皮的面积是()平方分米,周长是()分米。
二、精挑细选。
(每题2分,共16分)1.边长为60分米的正方形菜地的面积是()。
①360平方米②36平方米③36平方分米2.在下面的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是()。
①49平方分米②64平方分米③225平方分米3.进率不是100的两个面积单位是()。
①平方分米和平方分米②平方米和平方厘米③平方厘米和平方分米4.下面的图形都是用面积为1平方厘米的小正方形拼成的,其中面积最大的是()。
5.一张便利贴的面积约是72()。
①平方米②平方分米③平方厘米6.一个长方形的宽是3厘米,长是宽的2倍,它的面积是()平方厘米①18 ②6 ③127.把2个边长为3厘米的正方形拼成一个大长方形(如下图),这个大长方形的面积是()平方厘米,周长是()厘米。