沪科版物理八年级2015——2016学年第二学期第一次月考试卷(含答案)

安阳市第六十七中学2015—2016学年第二学期第一次月考试卷八 年 级 物 理命题人：一、填空题（每空1分，共22分）1、由牛顿第一定律可知,静止的物体在没有受到力的作用时总保持 状态，运动物体在没有受到力的作用时总保持 状态。

2、一块橡皮竖直放在书上，如图所示．当书突然向右运动时，橡皮会向 （填“左”或“右”）倾倒，说明橡皮具有 。

3、如图所示为汽车安全气囊，设计安全气囊的目的是为了防止车在突然 （选填“启动”或“刹车”）由于 （选填“汽车”或“人”）的惯性，使人与车之间发生猛烈撞击而受伤。

4、物体受到同一直线上两个力的作用，它们的合力方向向东，大小为20N ，已知其中一个力的大小为60N ，方向向西，则另一个力的大小是 ______N ，方向 ______。

5、如图（甲）所示，物体甲重30N ，被50N 的水平压力F 甲压在竖直墙壁上保持静止。

如图（乙）所示，物体乙重60N ，在40N 的水平拉力F 乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动．则物体甲受到的摩擦力f 甲=______和物体乙受到的摩擦力f 乙=______。

6、如图所示，用6N 的力握住总重为1.5 N 的水杯静止不动，若将手的握力增大到8N ，手与水杯之间摩擦力的大小将 （选填“变大”、“变小”或“不变”），水杯会 （选填“向上运动”、“静止不动”或“向下运动”）．若将水杯总重增加到2N ，水杯仍然静止不动，则手与水杯之间摩擦力的大小为 N ．7、如图所示，左手平压气球，右手指顶住气球，气球静止。

左手对气球的压力______手指对气球的压力，左手对气球的压强______（“大于”“等于”或“小于”）右手指对气球的压强。

8、水平面上用20 N 的力推一个物体，物体未推动，则摩擦力________(填“大于”“小于”或“等于”)20 N 。

当推力为25 N 时，物体做匀速直线运动，则摩擦力为________N ，当推力变为30 N 时，摩擦力的大小为________N 。

9、如图所示，用100 N 的水平力将重9 N 的物体压在竖直的墙壁上，物体A 与墙壁的接触面积为100cm 2，则物体对墙壁的压力为N，压强为Pa。

10、如图所示，在瓶的a 、b 两处各扎一个小孔并将孔封住。

在瓶中注满水，打开a 、b 两孔后观察到图示的情况，这说明：水对容器的______有压强；液体压强随______的增加而增大。

二、选择题（每题2分，共30分）11、下列有关牛顿第一定律的叙述正确的是（ ） A ．牛顿笫一定律是直接由实验得出的B ．牛顿第一第一定律是没有事实依据凭空想象的C ．牛顿第一定律是牛顿总结了伽利略等人的研究成果，槪括出来的一条重要规律D ．牛顿笫一定律认为物体总是保持静止或匀速直线运动状态12、如图所示，吊在天花板下面的电灯处于静止状态，如果某一天，吊线突然间断开的同时，所受外力全部消失，则电灯将（ ） A ．竖直向下匀速运动 B ．竖直向下加速运动 C ．保持原来静止状态 D ．竖直向上匀速运动13、下列关于惯性说法正确的是（ ） A ．静止在草坪上的足球没有惯性B ．高速公路汽车限速是为了安全，因为速度越大惯性越大C ．歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小惯性更加灵活D ．百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离，是由于受到惯性的作用 14、关于同一直线上两个力的合力，下列说法中正确的是（ ） A ．两个力的合力一定大于其中较大的一个力 B ．两个力的合力可能小于其中较小的一个力 C ．两个力的合力一定等于这两个力的大小之和 D ．两个力的合力不能为零15、如题图所示，人沿水平方向推装满沙子的车，但没有推动，下列说法正确的是（ ）A.人对车的作用力小于车对人的作用力B.人对车的推力小于地面对车的摩擦力C.沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力D.人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力 16、如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F 的作用，F 的大小与时间t 的关系和物体的速度v 与时间t 的关系如图乙所示，以下说法正确的是（ ）A ．0～2秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力B ．2～4秒，物体做匀速直线运动C ．2～4秒，物体受到的摩擦力是3ND ．4～6秒，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力 17、把一个质量是0.5kg 的篮球竖直向上抛出，假定运动过程中空气对它的阻力恒为0.5N ，则篮球在竖直上升和降落过程中所受力的合力分别是（ ） A ．5.5N 5N B ．5.5N 4.5N C ．4.5N 5.5N D ．5N 4.5N 18、有关力与运动的关系，下列说法中正确的是（ ） A ．有力作用在物体上，物体就运动B ．力能改变物体的运动状态，它的三要素影响力的作用效果C ．物体所受的合力为零，该物体一定处于静止状态D ．没有力的作用，运动的物体会慢慢停下来密 封 线19、如图所示，当人推墙时，人将向后退，对此现象的一些说法中正确的是 （ ） A ．人能后退一段距离是因为仍然受到墙的作用力 B ．人能后退一段距离是因为人具有惯性 C ．人停下来后惯性就消失了D ．人对墙的力与墙对人的力是一对平衡力 20、如图所示，锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上．则下列说法正确的是 （ ） A.锤柄下端受到撞击时，锤柄先停止运动 B.锤柄下端受到撞击时，锤头先停止运动C.这利用了锤柄的惯性，锤柄质量越大越容易套紧D.这利用了锤头的惯性，锤头质量越小越容易套紧21、如图所示，叠放在一起的物体A 和B ，在大小为F 的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是( ) A ．甲、乙两图中A 物体所受的摩擦力大小均为FB ．甲、乙两图中B 物体受到地面对它的摩擦力均为FC ．甲图中物体A 受到的摩擦力为0，物体B 受到地面对它的摩擦力为FD ．乙图中物体A 受到的摩擦力为F ，物体B 受到地面对它的摩擦力为F22、如图所示，图钉尖的面积是10－7 m 2，图钉帽的面积是10－4 m 2，墙壁表面能承受的最大压强是4×106 Pa.下列说法正确的是（ ）A ．手指必须用大于0.4 N 的压力，图钉尖才能进入墙壁B ．手指必须用大于400 N 的压力，图钉尖才能进入墙壁C ．图钉静止时，手对钉帽的压力大于墙对钉尖的支持力D ．图钉静止时，手对钉帽的压力小于墙对钉尖的支持力23、小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，分析比较下图，说法错误的是 （ ）A ．该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果B ．由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关C ．本实验用到了控制变量法D ．由图可知压力的作用效果与压力的大小有关24、如图所示，甲、乙两支完全相同的试管内分别装有质量相等的不同种液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平，设液体对两试管底的压强分别为P 甲和P 乙，则下列判断正确的是 （ ） A ．P 甲＞P 乙 B ．P 甲=P 乙 C ．P 甲＜P 乙D ．条件不足,无法判断25、三峡船闸是世界上最大的人造连通器，如图是轮船通过船闸的示意图。

此时上游阀门A 打开，下游阀门B 关闭。

下列说法正确的是 （ ） A ．闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A 两侧的压力相等B ．闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A 右侧的压力大于左侧的压力C ．闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B 右侧的压力大于左侧的压力D ．闸室和下游永道构成连通器，水对阀门B 两侧的压力相等三、作图题 (共6分)26、如图所示为小丽同学站在某商场匀速向上运动的电动扶梯上的示意图，请在图中作出小丽所受力的示意图（O 点为小丽的重心）。

27、如图所示，一个小球从高处下落到竖直放置的弹簧上并压缩弹簧向下做减速运动，忽略空气阻力，画出小球所受的重力G 和弹力f 。

四、实验探究题（每空2分，共30分）28、小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：a 、如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。

b 、如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。

c 、如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。

请针对以上操作回答下列问题：（1）以上操作中错误的一次是 （选填“a ”、“b ”或“c ”）。

（2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越 。

（3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做 运动。

（4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时 。

（5）在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力 （“是”或“不是”）一对平衡力。

（6）上述所有探究实验中用到的科学研究方法有 （只要求写出一种即可）。

29、在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的。

⑴ 如图，甲装置是探究二力平衡条件的一种方法，实验中通过改变砝码的 来探究二力大小的关系；通过扭转小车松手后观察小车的状态，来探究二力是否 。

⑵ 小明发现用图甲装置无法完成全部探究过程，又设计了图乙所示的装置。

在卡片平衡时， 用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象，由此可以得到二力平衡的又一个条件 。

把硬纸板支撑起来，不再与桌面接触的目的是 。

30、小明在探究“压力的作用效果与压力和受力面积的关系”的实验中，做了如下图所示的甲、乙、丙三组实验：（1）实验中，通过观察海绵的形变程度来判断压力的作用效果，这种实验方法叫_______。

（2）分析_______两组实验可得到结论：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。

（3）若要探究压力的作用效果与压力大小的关系，应控制_________不变。

四、综合应用题（共12分）31、在高速公路上，一些司机为了降低运营成本，肆意超载，带来极大的危害。

按照我国汽车工业的行业标准，载货车辆对地面的压强就控制在7×105Pa 以内。

有一辆自重2000kg 的6轮汽车，已知该车在某次实际运营中装货10t ，每个车轮与地面的接触面积为0.02m 2。

（g 取10N/kg ）求：（1）这辆汽车对地面的压强是多少？是否超过行业标准？（2）如果要求该车运行时不超过规定的行业标准，这辆汽车最多装多少吨？（设车轮现地面的接触面积不变）密 封 线安阳市第六十七中学2015—2016学年第二学期第一次月考试卷八 年 级 物 理 答 题 卡一、填空题（每空1分，共22分）1、 静止 匀速直线运动 ；2、 左 惯性 ；3、 刹车 人 ；4、 80 向东 ；5、 30N 40N ；6、 不变 静止不动 2 ；7、 等于 小于 ；8、 等于 25 25 ；9、 100 1×104 ； 10、 侧壁 深度 ；四、实验探究题（每空2分，共30分）28、（1） b ；（2） 远；（3） 匀速直线 运动；（4） 速度相同；（5）不是 （“是”或“不是”）；（6） 控制变量法 。