九年级期中家长会
九年级期中考试家长会班主任发言稿
九年级期中考试家长会班主任发言稿九年级期中考试家长会班主任发言稿「篇一」各位家长：大家好！首先，我代表学校和我们班全体任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
大家能够在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会，可以看出你们对自己的子女的关心和对我们老师工作的支持。
我还要替学生们感谢大家的到来。
为什么这么说呢？我觉得在学生的心中，他不在乎我们家长会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
如果说家长会是成功的的话，那么你们的到来我就可以说是家长会取得成功的一半。
先来说说孩子的潜力，其实我们的孩子都很棒，潜力都非常大，只是，你引导了吗？你教育了吗？你持之以恒地做了吗？你以身作则了吗？想让孩子成为什么样的人，你就要先成为什么样的人。
孩子就是父母的镜子！最起码，你要有一个明确的目标，要把孩子培养成什么样的人，你就先要朝着目标努力！引导！为人父母不容易！多一分角色，多一份责任和义务，要想做一个合格的家长，称职的家长，培养一个比较优秀的孩子出来，我们首先需要的是学习！学习怎样揣摩孩子的心理，怎样在教育孩子时能对症下药，能得心应手，怎样让孩子的学习由被动变为主动，学习怎样才能培养孩子一个好的学习、生活习惯要学习的东西太多了！伴随着孩子的成长，我们要不断地学习。
没有任何一个人是天生就能做一个称职的爸爸或妈妈的，要想教育好孩子，是要学习的，教书育人是我们老师的本职工作，这样做，我们不是在推却责任，我们更不是在找轻松，孩子的教育是需要家长、学校紧密配合的！单方面的努力效果可想而知。
为了让我们的努力更有针对性，更有的放矢，让我们先来了解五年级孩子的特点：学习方面：作为语文老师，在语文学习方面，我们先来讲讲《课标》中对高年级语文阅读、作文的要求：（一）阅读1．能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
2．默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于 300 字。
初三家长会家长代表发言稿(集锦15篇)
初三家长会家长代表发言稿(集锦15篇)在快速变化和不断变革的新时代，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。
写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的初三家长会家长代表发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初三家长会家长代表发言稿1尊敬的许老师，各位家长：大家下午好！我是黄谦的家长，非常感谢许老师给我这样一个和大家交流学习的机会。
坦白地讲，我心里很忐忑，许老师跟我布置这个作业的时候，我心里一点底都没有，也不知道怎么办？其实，很多家长比我优秀得多，也比我更有理由站在这个讲台上，他们的孩子比黄谦也优秀得多，但许老师跟我布置了这个任务，我还是要认真地完成。
下面，我就简单地讲讲孩子进入初三之后，我作为一名家长的所思所想所作所为，不对之处敬请各位家长批评指正。
一是多陪伴孩子。
进入初三后，有一天，黄谦对我说：妈妈，我都读初三了，你可不可以不去玩麻将？当时，我想都没想就答应了。
根本就不知道自己到底做不做得到！X月份的时候，偶尔也出去玩一次，第二次别人约我的时候，我儿子就说：妈妈，你不是答应我不出去玩的吗？我说，你学习我又帮不上你，你写作业的时候，我又不能看电视，我能干什么呢？儿子就说：妈妈，我什么都不要你做，你只要在家里陪着我就行！我知道家里有个人就好了。
后来，无论多忙，我们家里总会有人在家陪伴他。
有时，我和老公都有事的时候，我就请一个孩子熟悉的人过来陪他。
二是多帮孩子。
一方面帮孩子制订学习计划和目标。
这个学期，这个月，我们的主要任务是什么，达到一个什么样的目标。
其实，每个孩子都有自己的目标，就尊重他的理想和目标，有时，现实与理想确实存在巨大差异，我就帮他分析现状，帮他调整一下目标，他一般都能接收。
另一方面，帮孩子收集整理资料。
读初三之后，总觉得时间不够，我就帮孩子收集整理一些他需要的资料，比如每个学期做过的英语报纸，语文试卷等，不强求他每一张每一页都看懂明白，只要他能记住一两个知识点就可以了。
九年级期中家长会发言稿
九年级期中家长会发言稿•相关推荐九年级期中家长会发言稿（精选3篇）在学习、工作生活中，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。
大家知道发言稿怎么写才正确吗？下面是小编为大家整理的九年级期中家长会发言稿（精选3篇），希望能够帮助到大家。
九年级期中家长会发言稿1尊敬老师、辛勤的叔叔、阿姨们：大家上午好！今天是个特殊的日子，我站在这个讲台上，代表全班同学们发言，并不是因为我有好的学习经验，而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说几句心里话。
现在我们已是初三年级的学生了。
初三！它是我们人生的一次关键的战役。
它需要我们“志存高远、脚踏实地”，需要我们塑造更良好的学习生活习惯，学会自我监控，对生活作周密的安排，善于挤时间。
树立一种勤奋、求真的学风，凡事求“认真”，勤学善问。
学习上讲究科学的方法。
为此，我们会坚持不懈地努力，为梦想，为目标，去付出，去坚持，用最勤恳的姿态，最执着的努力书写我们初三阶段最精彩的每一天！各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也同你们一样，希望学生有出息。
我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。
为此，我真心希望你们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。
请让我在此代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议：1、经常向老师过问我们在校的学习情况；2、督促我们形成良好的学习生活习惯，教育我们要有端正的学习态度；3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲；4、抽出平时看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业；5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流、谈心，掌握我们的心理状况，多给我们一些鼓励，少一些责怪，多给我们上理想和挫折教育课。
让我们感到幸运的是：我们班有几位非常负责任的、精明能干老师，特别是我们的班主任高老师。
九年级期中考试后家长会主持词
九年级期中考试后家长会主持词
尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
大家好！欢迎各位家长参加我们九年级期中考试后的家长会。
首先，我代表学校向各位家长表示衷心的感谢，感谢您们对教育事业的支持和关心。
这次家长会的目的是为了与您一同探讨学生在期中考试中取得的成绩和表现，共同找出存在的问题并采取有效的措施进行改善。
首先，让我们来看看学生们的成绩情况。
通过期中考试，我们发现学生们整体表现不错，许多同学取得了令人满意的成绩。
在这里，我代表学校向同学们表示祝贺，希望你们再接再厉，继续努力。
同时，也希望家长们能够为孩子的努力和进步感到骄傲和开心。
当然，我们也发现一些问题存在。
一些同学在某些科目上表现较差，分数没有达到预期。
但是，我们不能因此而灰心丧气，相反应当从中分析问题所在，并通过这次家长会与您一同商讨对策。
在接下来的会议中，我们将会就这些问题逐一进行讨论。
我们欢迎家长们提出自己的观点和建议，让我们共同寻找解决办法，帮助孩子们取得更好的成绩。
最后，再次感谢各位家长的参与和支持。
我们相信，在您的积极参与和配合下，我们的学生将会更加出色，并取得更多的进步。
谢谢大家！。
九年级家长会班主任发言稿4篇
九年级家长会班主任发言稿4篇九年级家长会班主任发言稿第1篇各位家长：大家好，根据学校的要求，今天我们在这里召开家长会。
本次会议的议程有：1、总结开学两次的成绩。
2、分析本学期来班级出现的各种问题和缺乏。
3、强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。
4、强化对学生的平安问题。
一、开学两次成绩开学以来，我们进行了两次较大规模的考试，一次是在10月底的月考、还有就是这一次的期中考试，下面我就把这两次考试的具体情况向各位家长做一个简单的介绍和分析。
请大家看手中刚刚发下去的成绩单，通过两次成绩的比照，找出孩子成绩下降的科目，稳定的科目，做到心中有数。
二、本学期来发现的问题和其他班级一样，我们班级也不是尽善尽美的，也存在着这样那样的问题。
特别是这学期，我发现局部学生无论在学习上还是思想上都有了很大的滑坡，具体表现在这样几个方面：1、很多学生没有竞争意识，不思进取、不定目标、不做方案、不想后果、从不考虑将来，今日有酒今朝醉。
本学期来很多家长打来电话都反映很多学生仅仅满足于把老师布置的作业完成，不晓得回头把已经学过的课程进行复习稳固，甚至还有极少数学生干脆说作业在学校已经完成，没有作业。
这些同学到学校第一件事就是抄作业、或者干脆就不交作业。
根据这种情况，最近我狠下心来进行专门整治。
每天早上专门委派值日班干在门口收缴作业，但凡作业没有交的不允许进教室。
还在校信通上发信息要求各门作业都要家长签字，从而尽量的杜绝作业不做和抄作业的现象。
另外，还有局部同学胸无大志、满足现状，从不向上看，总是看到有人比他还差，自我满足感极强。
我们各位家长也应该提高对子女的要求，为他们定任务、找追赶的目标，努力提高他们的进取意识。
2、局部学生懒惰成性，重要的事情留待最后去做。
其他事情先不管他，且让我玩个够：看电视、聊天、上网、闲逛。
大事永远为小事让路。
根据了解发现，不少学生学习包括生活有拖拉的习惯。
比方双休日总是先疯玩两天，等到最后一天晚上才想起来去做作业，这种情况必然导致作业质量不高，纯粹是应付、敷衍老师的检查，不能起到复习稳固的效果。
九年级上期期中考试家长会班主任发言稿（精选9篇）
九年级上期期中考试家长会班主任发言稿九年级上期期中考试家长会班主任发言稿（精选9篇）在快速变化和不断变革的新时代，很多地方都会使用到发言稿，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
你所见过的发言稿是什么样的呢？下面是小编为大家收集的九年级上期期中考试家长会班主任发言稿（精选9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
九年级上期期中考试家长会班主任发言稿1各位初三家长：大家下午好：感谢大家百忙中能参加今天的家长会，这是初三第一次家长会，通过今天的家长会，我们家长要完成一个角色转变，毕业班学生家长，毕业班一直是学校工作的重点所在，刚才大家听了我们年级姜主任对于初三情况的介绍，几个家长做了表态发言，也给我们提出了很好的意见和建议，谢谢你们对我们工作的支持，正是有了你们的理解和支持，我们才更有信心更有动力去创造新的成绩。
借此机会我讲几点，归纳起来一个关键词是“很重要”。
一是有一个目标很重要。
经过全体师生的共同努力，在2016年中考升学录取中，中考再创佳绩，我校有63人被三星级以上高中录取，36人录取四星级高中，江都中学以上录取11人，其中统招录取（非指标生）2人，胡昱琳同学以总分732分录取江苏省扬州中学创新人才实验班，实现了扬州中学零的突破，创造了武坚中学新的历史。
胡爱鹏同学以总分716分录取江都中学教改实验班。
另有9人录取江都中学指标生。
本届中考是在生源锐减，流失严重，尤其是优质生源流失严重的情况下取得的可喜的成绩，实属不易。
新学年我们预期的主要目标是2017年中考有新突破，普高录取率60%以上，四星级以上达30%，江中统招5人，四星级热点高中完成计划指标数，预计江中指标生以上录取15人，中考质量分（总均分）进入全区前10。
各班都要制定目标，在老师和家长指导下每个学生都要制定一个适合自己的中考目标，有目标才有动力，有梦想才会飞翔。
二是学校和老师很重要。
请相信学校会把初三教育教学工作抓好抓实抓出质量，强化稳定，因为师资力量原因，初一开三个班，初二并成三个班，初三还没有初二学生多，但保留四个班，虽然一个班30人左右，小班化。
初三家长会班主任发言稿精选5篇
初三家长会班主任发言稿精选5篇九年级作为毕业班，在中考面前有许多问题，那班主任应该怎样和家长进行交流呢?接下来小编为大家整理了5篇初三家长会班主任发言稿，欢迎大家阅读!初三家长会班主任发言稿1各位家长：大家好!大家在百忙之中来参加这样一个会议，我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示热烈得欢迎和衷心得感谢。
今天的会议有四项议程，一是结合这次期中考试和开学以来学生的表现向大家作一下汇报，并对这一阶段学生的情况作一反映，二是请几位学生讲一下各科的学习方法及综合学习法，三是请我们班班长管娟同学介绍一下班级情况和管理经验，四是请一位成绩优秀的学生的谈谈自己的教子经验，与大家共享。
初三是初中阶段最后的冲刺时期，没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力，有的是毕业升学的压力。
这一时期的学生发展具有以下特点：12-16岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上，心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。
父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。
这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。
有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们，特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。
他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事也很莽撞，后果意识能力差，前些日子《齐鲁晚报》上刊登一篇三个初中生因完不成作业，学习成绩差，被老师批评，家长训斥，联合出走，后在济南天桥下被人发现。
便是一个典型的例子。
这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇，另一方面又充满羞涩和不安，不愿让父母进自己的房间了，有自己的秘密了。
心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情的萌芽，大多数早恋的孩子是发生在这一时期，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，特别是性感之类的刺激，要注意从家庭生活到电影，电视节目，一定要有适度的选择。
九年级期中家长会发言稿
大家好！我是九年级XX班的班主任，很荣幸能在这次家长会上与大家共同探讨孩子的成长与发展。首先，请允许我代表全体老师对各位家长的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
时光荏苒，转眼间孩子们已经度过了九年级上半学期。在这段时间里，孩子们在老师们的辛勤教导下，在家长们的关心支持下，取得了一定的成绩，同时也暴露出一些问题。为了更好地促进孩子们的全面发展，今天我们召开这次家长会，共同探讨孩子的成长之路。
一、回顾上半学期，孩子们取得的成果 1. 学习成绩稳步提升。在这次期中考试中，我班有XX名同学的成绩名列前茅，XX名同学的成绩有了显著提高。这离不开老师们辛勤的付出，也离不开家长们的大力支持。
2. 行为习惯逐渐养成。在课堂上，同学们认真听讲，积极发言；在课下，同学们遵守纪律，尊敬师长，团结同学。这些良好的行为习惯为孩子们的成长奠定了基础。
3. 综合素质全面发展。在各类活动中，同学们积极参与，展现出了良好的精神风貌。例如，在运动会、文艺汇演、演讲比赛中，我班同学取得了优异的成绩。
二、存在的问题及改进措施 1. 学习态度有待提高。部分同学对学习缺乏兴趣，学习目标不明确，导致学习成绩波动较大。针对这一问题，我们将加强学习方法的指导，帮助学生树立正确的学习观念。
2. 时间管理能力不足。部分同学在时间安排上存在混乱，导致学习效率低下。我们将引导学生合理安排时间，提高时间利用率。
3. 与家长的沟通不畅。部分家长与孩子沟通较少，导致对孩子的了解不够深入。我们将鼓励家长多与孩子交流，关注孩子的心理变化。
针对以上问题，我们将采取以下措施： 1. 加强学习方法的指导。老师们会针对不同学生的学习特点，制定个性化的学习计划，提高学生的学习效率。
2. 举办家长讲座。邀请教育专家为家长们讲解家庭教育的方法，帮助家长们更好地了解孩子，引导孩子健康成长。 3. 增加家校互动。定期开展家长会、家访等活动，加强家校沟通，共同关注孩子的成长。
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475以上年级共10人，476分以上为优秀；445分以上进入年级
前三十，相当于良好；400分以上年级中有76人。336分以上为合格；
同学们进入初三的表现：
（1）有榜样，但两极分化严重。同时，绝大部分学生各科不均
衡。
（2）学习习惯有待改善。做题慢，有时候会做不完试卷；答题
速度快但爱出错，成绩出来后后悔的不得了，还总是归结为自己马虎
大意；字体有待提高，特别是文科；答题格式、步骤等细节需提高。
（3）患得患失，过于注重分数与排名，而忽略了总结得失经验、
努力改进才是最应该关注的。
（4）压力大，心理素质差。等等。
出现以上问题的原因在于：
（1）进入初三后，老师讲课进度快，内容多，科目多，学生消
化的时间不够，尤其加了一门化学，同学们很不适应，因为我班女生
多，男生少。学习理科知识相对女生来说不如男生领会得快。
（2）忽视课堂、忽视课本、忽视老师，反而寄希望于课下练习、
课外练习，寄希望于成绩稍好些的同学，甚至是家教等。
（3）想的多，做的少；说的多，实践少；目标高，坚持短；看
的多，练的少；与不如自己对比的多，和优于自己对比的少。八个字：
心高气短、眼高手低！
（4）平时不注重细节，做练习时不注意时间，不能集中注意力，
不注重格式、字体、准确性的要求。
（5）太看重成绩和排名。
（6）不会复习，不会把各项工作分到平时，而是等到最后临阵
磨枪。
（7）心理素质差，影响了正常发挥。
改进办法：
（1）养成良好的学习、复习习惯。
（2）合理安排自己的学习时间，把工作做到平时。
（3）向课堂、课本、老师要成绩。
（4）重教训，轻排名；重总结，轻借口。
（5）平时注重锻炼心理素质。
1.学习中主要存在的问题
（1）课堂利用率偏低。认为会的不认真听；不会的听不懂，干
脆不听。
（2）平时作业完成质量差。
（3）问问题的很少。宁愿问同学也不问老师。
（4）学习没有目标和计划，时间不会安排；安排了，也不认真
执行。
（5）合理安排学习时间、学习计划和学习目标的问题。
（6）学习习惯问题。（细节、平时练习时的时间把握、学习方
法等。）
2.纪律中主要存在的问题
（1）迟到太多，早晨7:20前来不到学校。（没遇到过）
（2）值日做不好。
（3）课堂上小毛病太多。虽然是小毛病，对个人的影响却很大。
（4）大课间跑步不齐，口号不响亮，有掉队现象。
（5）考试结束后特别浮躁、骄傲自满，不认真总结经验教训。
家长们纷纷表示，一定积极配合学校和老师，共同努力，把孩子
的成绩提上去。我对家长们也提出了一些要求，具体如下：
1.安全问题。
2.早餐问题。
3.零花钱问题。
4.逆反期与孩子关系处理问题。
5.孩子心理变化。
6.手机和网络问题
家长们和孩子交流时应注意五避免：
（1）避免唠叨。
（2）避免许诺。
（3）避免期望值过高。
（4）避免威胁。
（5）避免过度保护。