九年级家长会经典课件_演讲主持_工作范文_实用文档

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九年级家长会课件ppt

九年级家长会课件ppt
支持学校工作
家长应支持学校的工作,理解学校的教育理念和 教学安排,协助学校开展各项教育活动。
共同促进孩子发展
家长和学校应共同促进孩子的发展,发挥各自的 优势,为孩子创造更好的成长环境。
CHAPTER
05
学生代表发言
学习心得
总结词:分享学习过程中的体会和收获
学习计划与时间管理:学生可以分享自 己的学习计划和时间管理方法,帮助其 他同学更好地规划自己的学习。
对家长的建议
关注孩子心理健康
家长应关注孩子的情绪变化,及时发现并解决孩子的心理问题,为 孩子创造一个健康、快乐的成长环境。
鼓励孩子多尝试
家长应鼓励孩子尝试不同的兴趣爱好和活动,培养孩子的综合素质 和创造力。
与孩子建立良好沟通
家长应与孩子保持良好的沟通,了解孩子的需求和想法,帮助孩子解 决问题,增进亲子关系。
论。
课堂互动
部分学生在课堂上能够积极回 答问题,与老师和同学互动良 好。
注意力集中
部分学生上课时容易分心,需 要加强自我约束和管理。
学习态度
大部分学生能够认真对待学习 ,但仍有部分学生需要端正学
习态度。
课外活动
学ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ参与度
大部分学生能够积极参加学校和班级组织的 课外活动。
团队合作
在课外活动中,学生能够较好地发挥团队合 作精神。
九年级家长会课件
CONTENTS
目录
• 欢迎与介绍 • 学生情况概览 • 九年级面临的挑战 • 家校合作重点 • 学生代表发言 • 教师代表发言 • 结束语
CHAPTER
01
欢迎与介绍
会议目的
01
02
03
04
促进学校与家长之间的沟通与 合作

九年级家长会经典课件

九年级家长会经典课件

5、多了解子女学习情况,不要只关心 学习成绩,而不关注学习过程。 6、关心子女的内心世界,尊重他们的 想法。
给子女营造一个良好的学习氛围, 平时与班主任、任课老师多多联系,沟 通,共同教育好您的孩子。 最后,我衷心希望学校的工作能得 到各位家长的大力支持,并坚信在学校、 家长、学生三方共同努力下,一定能实 现我们共同的、美好目标,让我们试目 以待。
针对以上情况,我真诚的向在座的每一 位家长提出一点意见: 1.家长要了解学校对学生的要求,积 极配合学校做好工作。 2.家长要培养孩子的处事能力,要让 孩子能自己管理自己。 3.注重学习习惯和学习能力的培养, 使学生养成良好的学习方法,要注意学生的 实践能力和创新能力。
4.要学会欣赏孩子,要善于发现他们 的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好 样的。试想当一个学生认识到自己也同样很 优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时, 学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们, 不要对他们施加太多压力,要对他们说你能 行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们 买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话 语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、 充满动力了。
只 要 家 长 对 孩 子
了解多一点 理解多一点 沟通多一点 方法多一点 耐心多一点 信心多一点

孩 子 一 定 会 成 功
给家长的建议
尊重孩子的人格; 信任孩子 多关心孩子学习; 多与之沟通 平时多鼓励孩子; 多讲道理 督促孩子养成良好生活习惯 不在外上网吧; 在外谨慎交友 配合学校教育;加强与老师联系 支持孩子参加有益的社会活动
让您的孩子学出好成 绩马秀英 马赛凤 马梅艳 马海芳 马福寿 李 宁 羊丽丽 秦少婷
年级排名
名次 姓名 9 赵红梅 10 张作明 11 何晓燕 12 李晓明 13 马翠芳 14 白 婷 15 马进海

初三中考家长会课件(共17张PPT)全文

初三中考家长会课件(共17张PPT)全文

(二)调控力
1.适当施加压力
避免盲目减压现象和无意识加压现象。心理学研究表明,压 力较小,缺乏挑战而处于松懈状态,无效;压力逐渐增大,激励 人们努力学习或工作,效率将逐步提高;当压力达到人的最大承 受能力时,人的效率会达到最大值;压力超过最大承受力后,压 力成阻力,效率也随之降低。
这个也可以说明家长的期望与孩子动力的关系。过高的期望 不仅造成家长心态的失衡,也会给孩子增加不应有的压力,特别 是对于成绩较弱的孩子来讲,要求过高容易导致孩子望尘莫及的 悲观无助感。
2.督促孩子完成学校规定的学习任务
成功没有捷径,学习规律无非就是预习、上课、作业、复习,完成任务是对学习的巩固 ;家长权威感的树立,没有经常的规定动作,孩子慢慢会不把家长的劝导放在眼里;让孩子 从紧张感走出。
心理学研究表明,人处于任务中都会显现出一种紧张状态,未能完成任务者,紧张状态 持续存在,他们的思绪总是被那些未能完成的工作困扰,心理上的紧张压力难以消失。
02
初三拼搏,家长课堂
一、自控力 二、调控力 三、感染力 四、指导力 五、掌控力
(一)自控力
1.警惕“中考家长综合征”
孩子的中考,成为家长当下生活中的头等大事,因为重要,所以情绪多元又多变:期 待、兴奋、失望、恐惧等,其中较多的成分是焦虑。随着中考的临近,家长将会不约而同、 不同程度上出现“中高考家长综合征”。情绪会传染,家长的焦虑会加深孩子的心理负担。 所以家长得处理自己的压力,不能自己先被击垮。
(四)指导力
用心和耳朵陪伴
➢ 1.科学指导 “孩子不和父母沟通,嫌自己烦、说自己不懂。”解决这些问题的关键是要处理好
亲子关系,懂点知识和技能,树立自己的权威感,不让孩子认为家长瞎指挥。
做九年级的家长非常不容易,家长要做孩子心理、学习的指导者、孩子的保健医生、 营养师。孩子的学习和心理方面需要密切指导,是取胜的关键;身体是保障,越到后期 越体现重要性。

初三家长会精品课件

初三家长会精品课件

1 2 3
实践活动 介绍学校组织的各类实践活动,如社会实践、科 技创新、艺术体育等,以及学生在活动中的表现 和成果。
拓展课程 详细展示学校开设的拓展课程,包括课程内容、 教学目标、授课方式等,以及学生在拓展课程中 的收获和成长。
学生自主发展与个性特长 分享学校在促进学生自主发展和个性特长方面的 措施和成果,如学生社团、兴趣小组的建设和活 动等。
家长委员会职责03
04
定期召开家长委员会会议,讨 论学校重要事项和家长关注的
问题。
组织家长代表参观学校,了解 学校教育教学情况。
开展家长培训活动,提高家长 教育水平和育儿能力。
家长志愿者招募与培训安排
志愿者招募 通过家长会、学校网站、社交媒体等
途径发布招募信息。
鼓励热心、有能力的家长积极参与, 形成志愿者团队。
辅导方式
采用个别咨询、团体辅导、心理 讲座等多种形式,为学生提供个
性化的心理健康服务。
05
家长参与与支持工作部署
家长委员会职责及工作计划
家长委员会职责 参与学校重大事项的决策,为学校发展出谋划策。
协调家校关系,促进家校沟通与合作。
家长委员会职责及工作计划
• 组织家长活动,提高家长参与学校教育的积极性。
学校及班级概况
学校历史、办学理念、特色及成果展 示
班级管理及教育教学工作计划和安排
班级学生构成、特点、学风及班级文 化介绍
教师团队介绍
班主任及任课教师的教育背景 和教学经验
教师的教学风格和特点,以及 对学生的期望和要求
教师与家长沟通的方式和渠道, 以及需要家长配合的事项
02
学生学习情况分析
整体学习状况概述
呼吁家长和教师携手共进,为孩子的全面发展提 供有力支持。

《中考初三家长会》PPT课件

《中考初三家长会》PPT课件
• 4、深入学生、研究学生、工作做到心中有数,凡事从 高远处着眼,从细微处入手;做到三勤:勤到、勤查 、勤问。做学生的思想工作时,注重引导、疏通他们 的心理障碍,清除思想包袱,动之以情,晓之以理。
• 5、关心、爱护每一个学生,让他们体会到老师的呵 护,班级的温暖。教师最重要的一条就是要热爱自己 的学生,学生生病时,一句轻声问候,学生考砸时, 一次简短的安慰与鼓励,会带给孩子们无穷的动力, 我们深知这些,也力争在这方面做得更好
2021/4/26
5
具体措施
• ①、注重学生行为习惯的养成教育 。换句话说是习惯造就人才,学生的言 谈举止、行为习惯,显示出他的思想状 况,内心世界。为此,依照学校的有关 纪律规定,班级从卫生、纪律、学习各 方面从严要求、从严管理。良好习惯的 养成,不仅使学生学会自我控制,自主 约束,而且能将这些习惯潜移默化到学 习之中。为此,开学我组织学生制定班 纪公约,并依据违规行为制订了相应的 处罚措施.
心,少一份随意;多一份理解, 少一份责备;多一份赏识,少一 份自弃。
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30
祝: 家长们工作顺利! 家庭幸福! 感谢您的光临!
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31
2021/4/26
32
个人观点供参考,欢迎讨论!
2021/4/26
33
• 第九名 袁 凯
总分272
• 第十名 郝俊飞
总分266
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19
2021/4/26
20
优秀学生干部
班 长:袁 东
学习委员:薛晓慧
纪律委员:杨志强
生活委员:范伟军
团 支 部:武素红
体育委员:王 浩
宣传委员:尤飞飞
组织委员:韩雪伟

九年级家长会ppt课件完整版

九年级家长会ppt课件完整版
爱护公物等。
劳动习惯养成
介绍学生在劳动习惯方面的培 养情况,如值日、大扫除等活
动的参与情况。
奖惩情况通报
对学生获得的奖励和惩罚进行 通报,激励学生继续努力,引
导学生改正错误。
心理健康状况
心理健康测评结果
展示学生心理健康测评结果,让学生了解自 己的心理状况。
心理辅导与咨询
提供学校心理辅导和咨询服务的相关信息, 鼓励学生主动寻求帮助。
THANKS
感谢观看
常见心理问题及表现
介绍学生中常见的心理问题及其表现,如焦 虑、抑郁等。
家校合作促进心理健康
强调家校合作在促进学生心理健康方面的重 要性,提出相关建议和措施。
03
教育教学工作展示
课程设置及特色
学科课程
按照国家课程标准,设置语文、 数学、英语、物理、化学、历史、
道德与法治等学科课程,确保学 生全面掌握学科知识。
3
强化校园安全巡查 定期对校园进行安全检查,及时发现和排除安全 隐患,确保校园环境安全。
突发事件应急预案及处理流程
01
制定突发事件应急预案
针对火灾、地震、食物中毒等突发事件,制定相应的应急预案,明确应
对措施和责任人。
02
建立应急处理机制
成立应急处理小组,负责突发事件的现场处置和协调工作,确保事件得
到及时妥善处理。
03
加强应急演练和培训
定期组织师生进行应急演练和培训,提高师生应对突发事件的能力和水
平。
卫生保健工作汇报及建议
卫生保健工作汇报
介绍学校卫生保健工作的基本情况、主要成绩和存在的问题,让家 长了解学校卫生保健工作的整体状况。
提出卫生保健建议
针对学校卫生保健工作中存在的问题和不足,提出改进意见和建议, 促进学校卫生保健工作的不断完善和提高。

优质九年级家长会ppt课件免费完整版

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2024/1/发展,通过 多听多读多写多说、背诵单词和课文 等方式提高英语水平。
物理/化学复习方法与技巧
掌握基本概念和原理,通过实验操作 和练习题等方式加深对知识点的理解 和记忆。
25
家长如何协助孩子备战中考
提供良好的学习环境
督促孩子制定学习计划
关注孩子心理健康
5
学校及班级近期概况
学校整体工作概述
办学理念、师资力量、教育教学成果等
班级近期情况介绍
班级文化、学生表现、活动开展等
2024/1/26
6
02
学生学习情况分析
2024/1/26
7
总体成绩表现及进步情况
01
02
03
成绩概览
提供班级整体成绩的平均 分、最高分、最低分等统 计数据。
2024/1/26
成绩趋势
因素。
青少年心理健康问题具有隐蔽性 ,容易被忽视,需要引起家长和
学校的重视。
20
常见心理问题识别与应对方法
2024/1/26
学习焦虑
01
表现为过度担心学习成绩,紧张不安。应对方法包括制定合理
的学习计划,减轻学习压力,培养自信心。
人际关系困扰
02
与同学、老师或家长关系紧张。应对方法包括学习沟通技巧,
成长。
2024/1/26
17
提高家校沟通效果策略分享
01
02
03
04
定期举行家长会
每学期至少举行一次家长会, 向家长汇报学校工作和孩子的
学习情况。
加强个别沟通
对有特殊需求的孩子,教师应 与家长保持密切联系,共同制
定教育方案。
利用现代通讯工具
通过电话、短信、邮件等多种 方式,保持家校之间的及时沟

初三家长会PPT(共34张PPT)全文

初三家长会PPT(共34张PPT)全文

学校教育必须要有家庭教 育的配合,家庭教育既是学 校教育的基础,又是学校教 育的延续与升华。
家长是孩子的第一任教师, 家庭是孩子的天然学校。
2024/8/30Fra bibliotek2024/8/30
尊敬的家长朋友们: 大家好!首先,我代表全体教
师对你们的到来表示热烈的欢迎! 初三对于学生来说,是人生的第一 次分水岭、是全力跨入理想高中的 一个关键点,也是我们家长心中最 关注和担心的一年。当然,更是我 们老师需要特别关心的一年。
2024/8/30
如果孩子带着一种消极的态度来思维,可能会就进入颓废的状 态,因为面对中考这一让人感觉不是很愉快的事情,会在关键 的时刻挺不过去,不正确地自主放低目标,逃避任务,甚至选 择“放弃”。所以,家长要针对孩子所处的状态,了解孩子自 己内心的想法,对初三学业的打算,理解.商量和支持、鼓励 孩子抓好目标的规划和学业的方向。
②切忌制造紧张空气。为了给孩子督战 助阵,有些家长刻意制造出紧张的状态, 如请假在家做“专职后勤”,晚上绝不 打开电视等等。这样做反而会让孩子觉 得压抑、烦闷,“透不过气”来。最佳 的做法是,家长该干嘛就干嘛,同时, 尽量避免出现对孩子的心理产生消极影 响的事件,营造温馨、宽松的家庭氛围。
2024/8/30
2024/8/30
因此,这次家长会的意义重大,是 我们老师、家长和学生三者围绕孩 子学习这一核心,共同实现孩子三 年初中学习最大收获的推进会。我 希望也坚信,我们共同抓住初三的 起步,我们的孩子在学习上一定会 有新的进步。今天的家长会,我在 这里跟家长探以下几个方面的情况。
2024/8/30
分析去年中考招生情况及目前形势
2024/8/30
同时,随着个人心理生理的成熟,开始关注自己的打扮、 关注别人的眼光,对于别人的评价非常敏感,伙伴之间 的交往也会发生变化,都使他们的思绪泛起层层波澜, 交友不当就容易误入歧途。所以,父母要关注这种压抑 和敏感,关键在精神上给予孩子的是理解、支持和保护, 在物质消费上不要一味、无限满足,防止孩子过多地转 移精力,对他们有时的反抗、怨言要静心听,让孩子能 够有机会发泄、解压,听后,不必要过多计较孩子的正 确与否进行批评,要以事引导,让孩子也学会理解别人, 学会更沉稳地为人、处世、做事。
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