幼师个人工作总结
幼师个人工作总结(通用15篇)
幼师个人工作总结(通用15篇)幼师个人工作总结1我是刚来幼儿园不久的一名新老师，在这辛苦而又忙碌的半年试用期里，使我自己成长了很多，在和同学们的相处中，让我感受到了学校的温暖和同学们的热情和拥戴，我感到非常的荣幸。
20xx年，对我而言是一个新的开始和一个新的起点，而对同学们来说，从学习上，是一个大的转折和磨砺。
作为一名中二的幼儿教育学老师，再加上我又是一名新老师，曾经有一定的迷茫感，但同时这也是一件好事，促使我用更多的时间去学习研究新的课题，探索新的幼儿市场发展的变化，以便能够更好的来传授学生。
回首自己在中二这半年来的教学工作，在老教师的指导和帮助下，在与其他教师的交流和讨论中，教学还是比较成功的，对学生的指导及训练起到了很明显的作用，本学期即将结束，现在我对本学期的教学工作做以下总结：一、认真备课不但备教材备教法而且备学生，根据内容及学生的实际，了解教材的'结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如；了解学生原有的知识的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施；解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
认真写好教案，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。
二、课堂上的情况组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主导作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
课堂上讲练结合，布置好课后作业，作业少而精，减轻学生的负担。
做好课后工作。
认真批改作业，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有放有失。
三、教学方面平时在教学上，有疑必问，在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法。
幼师个人工作总结(精彩8篇)
幼师个人工作总结（精彩8篇）时间过的真快，不经意间这下学期即将结束。
在这一学期中，我始终本着“以幼儿为主体”，牢记自己是一名幼儿教师，始终坚持党的教育方针，面向全体幼儿，教书育人，为人师表，工作责任心强，重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调，尊重幼儿，做到爱与严格要求相结合，注重自身知识结构的进一步完善，从而不断提高自己的教育教学水平，本学期，较出色的完成了教育教学任务。
现主要做如下几项工作总结：一、与幼儿的情感交流方面二、常规方面小班幼儿在学期初，是处于一种蒙化状态，他们带着家庭中的不同习惯走到了一起。
许多孩子原有的生活比较的无序，甚至十分的自由化。
作为一名新教师，深知只要将小班常规培养好，教学才会有序的进行。
如午睡时利用讲小故事的形式教育幼儿每天中午要按时睡午觉；午餐时介绍各种饭菜所包含的营养价值教育幼儿不要挑食；利用教育挂图教育幼儿要饭前便后要洗手，培养幼儿取放玩具常规：不争抢，不随意干扰别人等等。
到如今，班级幼儿已形成了良好的生活习惯和学习常规。
三、教学方面针对小班幼儿心理情况，我们开展了主题、领域教学活动，以稳定幼儿情绪为主，提前备课，运用多种教学方法，制作自制玩教具。
我们从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维，培养幼儿的学习兴趣为主要目的。
做到课题与环境结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。
还设立了美工区、语言区、阅读区等区域，并不断丰富材料。
积极参加园里的教研活动。
本学期，我积极制作了不少适合小班幼儿操作的区域活动材料，配合主题活动，进行环境创设，取得了不错的效果。
四、家长工作善于与家长沟通，在幼儿园工作中，家长工作是十分重要的。
幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合，这学期，我通过多种渠道与家长沟通，针对每一位幼儿情况，采取不同的方式进行家访，收到了良好的效果，也取得了家长的信任，使我的工作得心应手。
当然，有收获也存在着不少的不足：在教学方面我还要更近一步地做好每节课后的小结，只有善于总结、反思才会有所提高和进步，多听老教师的优质课，从中获取经验，快速的提升自己。
幼师个人工作总结14篇
幼师个人工作总结14篇幼师个人工作总结篇1伴随着孩子们阳光般的笑脸，紧张而又充实的一个学期又要过去，小二班的孩子们也将要变成中二班的孩子，看着他们一点一滴的成长，我做为老师倍感欣慰，我爱我的职业也更爱我的孩子们。
本学期我认真做好各项工作，对每一件事情认真负责，回顾一学期的工作，现总结如下：一、思想品德本人热爱祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导,能遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新，以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作，积极参加园内各项活动及教研活动，爱岗敬业，并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、工作方面1）教育教学在教学中，我知道要提高教学质量，关键是要上好每一节课，我认真备好每节课，自己动手制作教学用图和教学用具，激发幼儿兴趣，使幼儿产生愉快心情，创造良好的课堂气氛。
关注全体幼儿，注重个别幼儿教育，使班级保持相对稳定。
课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最新教育理念，不断为教学内容注入新的活力。
1、在教学活动中认真备课，做好课前的准备工作，课后认真总结经验，填写教学反思，每月撰写教育随笔，以提高自身业务能力与写作能力。
2、在教育教学活动中，为幼儿创设良好条件，提供充足的材料。
在一日活动中，注重教给幼儿初浅的，简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
3、认真的领会新《纲要》精神，以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习。
因材施教，因人施教，并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。
4、根据制定的活动目标，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证幼儿每天的游戏及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。
5、认真填写周、月计划。
2）安全工作安全工作是最重要的工作之一，本学期我们力求从每件小事情做起，耐心细致，保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。
幼师个人年度工作总结范文8篇
幼师个人年度工作总结范文8篇 篇1 光阴似箭，日月如梭。一年来，我园在各级领导的关怀和指导下，全面贯彻党的教育方针，大力推进幼儿素质教育，坚持以德育工作为首，教学为中心，做好后勤保障，为学校的教育教学提供优质的服务。现将一年来的工作总结如下：
一、德育工作
德育工作是幼儿园各项工作中的重中之重。一年来，我园通过开展丰富多彩的活动，强化德育工作，培养幼儿高尚的道德品质。
我们通过组织“国旗下的讲话”活动，对幼儿进行爱国主义教育；通过开展“我是环保小能手”活动，培养幼儿的环保意识；通过“文明小乘客”、“文明小观众”活动的开展，培养了幼儿的文明礼仪。同时，我园结合幼儿园实际，开展“评星选优”活动，通过推荐、评选等环节，评选出班集体、文明幼儿等，使幼儿的道德品质在活动中得到提升。 二、教学工作 我园以教学为中心，依据《幼儿园教育指导纲要》，将环境创设、区域活动等有机渗透到教学活动中，遵循幼儿身心发展的规律，制定适合幼儿发展目标，开展形式多样的教学活动。
我们通过制定《主题网络图》，将主题活动细化、具体化，并根据幼儿的年龄特点及发展水平，制定相应的教学计划。在实施过程中，我们结合幼儿的实际情况，适时调整教学内容和策略，力求做到因材施教。此外，我们还注重教学环境的创设，为幼儿提供丰富、生动、有趣的学习环境，引导幼儿在轻松、愉快的氛围中学习。
三、后勤保障工作
后勤保障工作是幼儿园各项工作得以顺利开展的重要环节。一年来，我园不断加强后勤保障工作力度，为幼儿园的教育教学工作提供优质的服务。
我们严格遵守财务管理制度，做到专款专用、账目清晰、手续齐全。同时，我们加强固定资产管理，对园内的固定资产进行逐一清理、登记，确保固定资产的安全和完整。此外，我们还加强校园环境建设，投入资金对校园进行绿化、美化改造，使校园环境更加优美、舒适。 四、安全工作 安全工作是幼儿园工作的重中之重。一年来，我园始终把安全工作放在首位，加强安全工作管理力度。我们严格执行门禁制度、食品留样制度等各项安全制度，确保幼儿在园的安全。同时，我们还加强对幼儿的消防安全教育、交通安全教育等安全教育力度，引导幼儿掌握基本的自我保护技能。
幼儿教师个人工作总结(10篇)
幼儿教师个人工作总结（10篇）1.幼儿教师个人工作总结篇一在忙忙碌碌中这学期又结束了，在我们的努力下，已经画了一个圆满的句号。
在新年来临之际，特此对一学期来的工作做一总结，也值次机会回顾一下工作中的成功和不足。
以促使我们在今后的工作中成功和不足，以促进我们在今后地工作中，更好地开展班级工作，来体现班级中的特色。
首先，对常规管理常抓不懈，体现班级特色幼儿升入大班明显的感觉是人长大了，嗓门大了，活动的劲头更足了，如何保持良好的常规。
对这方面我们做了以下努力：我们发现幼儿升入大班后个人荣誉感加强了，他们已经意识到小组长，小班长是他们的奋斗目标。
于是，他们针对这一点开始让幼儿轮流做，接着是请小朋友自己推选合适的人，再举手决定，对推选的幼儿要表达自己的想法，例如：张一博小朋友说：“假如我是小班长，在课堂上我会认真听讲，并让小朋友做守规则的好孩子”；刘琪说：“假如我是小班长，个人简历我会帮老师打扫卫生等，这不仅提高了班内常规的正常化，还锻炼了幼儿的语言表达能力，在教学工作中创造了良好的条件。
”其次，对幼儿学习习惯的培养也是常规管理的一方面如：坐姿，握笔姿势，看书姿势等及时指导和纠正，之后幼儿养成好的习惯，在做手工活动中，需要用到的东西，只要提前告诉幼儿，幼儿将能及时的去准备好。
这样，不仅减少了老师的的时间，对幼儿来说也是一种自我合理能力的培养，有的幼儿会把自己的一桌东西收拾地井井有条，我们会及时表扬，鼓励大家向这一桌的'小朋友学习。
再次，在常规管理中，一些特殊的孩子需要老师的关心如：“宗桐祤，徐晓雯比较调皮，行动比较自由，爱和别的小朋友唱反调，我们一方面在日常活动特别留意他，对他们严格要求，在另一方面也要及时地表扬他。
所以这一学期他们几个的进步很快，尤其在上课时间，不再故意影响他人，而能积极举手发言了。
第四，品德教育在幼儿的日常生活中，要随时关注品德教育的随机性，幼儿在一日常生活中，吃饭，入厕，洗手，睡觉等占去一大半的时间我们发现对幼儿的品德教育的良机，从中培养幼儿良好的品德，如：“上厕所时，不在过道里大声喧哗，跑闹等，可让小组长监督等。
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幼师个人工作总结
个人工作总结
在工作中时刻保持一颗童心，时刻要有爱心，耐心和恒心的细师工作者，工作中无疑是
忙碌的，是辛苦的，是最值得尊敬的。在认真履行了岗位职责的同时，一年来的工作成效如
何呢？看看以下幼师个人工作总结吧：
经过了一年紧张而又忙碌的工作，转眼又到了岁末，回想走过的日日夜夜，日子是那么
快却又是那么的充实。现在我就对这一学年的个人工作做如下总结：
德：
作为一名青年教师，在思想上我能积极要求上进，认真参加每次的政治学习，树立正确
的世界观和人生观。在工作中我能爱岗敬业，尽职尽责，作到为人师表，树立良好的师德形
象。同时我能以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动，做好
各项工作。我能热爱每一位幼儿，对他们一视同仁，热情接待每一位家长，使家长能放心的
将孩子交到我们手中。
能：
随着二期课改的不断深入，通过学习新纲要、新课程，我的观念与行为也在不断转化。
确立“以幼儿发展为本”的观念，关注每个孩子的寻常时刻，关注孩子的发展之窗……这些
新理念都能熟记于我的心中。在教育活动中，针对我们本学期研究的“目标的制定与设计有
效提问”，我在制定的目标时尽量注意要适切、具体、可操作，同时要在幼儿已有经验的基
础上，具有一定的挑战性。在活动中能灵活运用多种教学手段，尽可能地打破传统教学模式，
采用多启发、多提问的方式调动幼儿的学习兴趣。特别是在设计提问时要注意到幼儿的实际
经验，设计一些符合本班幼儿年龄特点，具有开放性、递进性与挑战性的问题，帮助幼儿在
二期课改理念的指导下，我们的活动都以主题的形式展开。在主题生成、开展、深入的过程
中努力做到：打破学科间界限，更多地关注幼儿已有的生活经验基础和认知需求，以近阶段
主题与本班幼儿现有认知能力、生活经验互相衔接，选择确定适合本班孩子发展的内容与形
式。如这学期我们大班的孩子在学习主题活动“动物大世界”时，由于动物是孩子们非常喜
欢的，所以孩子们的兴趣很高，他们回家找来了关于动物的各种资料、图片，有的是书上找
到的，有的是让爸爸帮他上网查的……幼儿通过自主活动知道了动物的名称、特征、习性；
知道动物们是怎样过冬的；知道一些动物的尾巴有什么用途等；我们还在教室里布置了有关
动物的图书角和“动物大世界”的墙面；区角活动中我们还引导幼儿用手工纸折各种动物，
用图画纸画出各种动物等。通过活动幼儿各方面的能力都得到了发展，如解决问题的能力、
交往能力、语言表达能力等。孩子从相对单调的课堂，走向立体的丰富、广阔的多元环境，
信息量得到充分的发展，从而使幼儿产生持续不断的探索欲，激起了他们对世界的探索的需
要。
家长工作是幼儿园各项工作的一个重要环节，因此我首先摆正和家长之间的位置，经常
换位思考，了解家长的要求。同时认真、及时的写好每月的家园联系册内容，按时更换家园
联系栏的内容，我还经常把好的教育经验介绍给家长，使家长们从中学到了很多育儿知识，
在家长中树立了良好的教师形象。
在完成教师这一本职工作的同时，我能认真开展大教研组的工作。每次教研活动前认真
准备好教研活动的内容，事先查询相关的资料，积累相关的理论知识。我还积极参加区先导
小组的培训，虚心地向姐妹园学习组织教研的经验。在参加现场教研活动中，我能认真听取
经验，仔细记录，并在自己的实践过程中进行尝试，带领全园老师一起学习，分析实践活动
中遇到的一些案例活动，使老师的专业水平有了一定的提高。但是我也深知自己的能力水平
还很不够，在担任大教研组长的过程中还存在着一些困难，今后还需要不断的努力，提高自
己的教研能力，使我园教师的业务水平得到大步提高。
勤：
作为一名教师，不断学习是非常重要的，而终身学习是教师必需具备的精神。我经常翻
阅一些专业杂志、书籍，浏览一些教育网站，每当看到好的文章、内容，我总会欣喜不已，
不失时机地将有价值的内容保存下来，以便提高自己的专业水平与技能，使自己的知识能适
应社会快速发展的需要。因为我深深明白：“学海无涯”，教师要在孩子心目中树立良好的形
象，成为孩子欣赏的榜样，只有对自己高标准、严要求，不断加强学习，加强自身修养。工
作中，我能充分发挥自身的凝聚力作用，不计较个人得失，经常主动加。坚持做到以身作则、
勤勤恳恳。我能遵守幼儿园的各项规章制度，不迟到、不早退。
绩：在过去的一年中，我通过自己的努力取得了一些小成绩。如：我指导幼儿参加“花
卉与美好生活”绘画比赛获得一等奖；指导幼儿参加节能主题绘画比赛获得三等奖；指导幼
儿参加“爱满天下”绘画比赛获得二等奖等；我还多次被评为园内文明之星；我们级组还被
评为文明班组的称号等。
这学期来，我努力做好本职工作,但在工作中也难免存在不足，我会在今后的工作中加
以改进，扬长避短，力争更上一层楼!
体育教师个人工作总结
一个学期即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能做到热爱本职工作，认真
学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结经验，以谋求更大的
进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此作工作总结如下：
一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐
在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期，
我认真参加了党员民主生活，写好心得笔记。年初，在镇党委的组织下，小教支部开展了《保
持共产党员先进性》回头看活动。通过学习文件，参与活动，我深刻明白了作为一名基层党
员，干好本职工作，做教师的表率，模范执行校纪校规，才能真正实践“三个代表”的重要
思想，才能真正保持党员在人民群众中的先进性。活动结束后，我认真写好了一篇名为《保
持党员先进性，干好本职工作》的心得体会，真正提高了自己的思想认识。
其次，积极参加业务学习。平时，我能积极利用课余时间，认真学习自费订阅的《小学
语文教师》、《江苏教育》等教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，
学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。同时，认真学习了《基
础教育课程改革纲要》，对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底改变陈旧和落后的
教育观念。
二、尽心尽职，干好本职工作。
教学质量是学校的生命线，我担任毕业班语文教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作
繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课
前，我能认真学习《大纲》，钻研教材，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后
布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。
第一，教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让学
生在预习中发现问题，带着问题上课，鼓励学生大胆质疑，在教学中营造民主平等的学习氛
围等。再次，在教学中渗透德育，充分利用教材中的好的内容进行思想教育，培养爱祖国、
爱社会的情感，力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
第二，教学中能面向全体学生，注意发现学生的闪光点，多表扬鼓励，让学生在轻松、
愉快的气氛中获取知识。
在做好教学工作的同时，我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校
办学水平评估的好坏。因此，要提高办学质量，提高学校的知名度，就必须努力提高学校的
体育比赛成绩。为此，开学初，我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作计划，
合理做好体育组的训练分工。组织体育教师学习理论知识，帮助他们制订好训练计划。同时，
组织全镇体育教师召开了一次体育工作会议。
通过学习，让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位，督促体
育教师上好每一堂体育课，做好运动员的选拔工作，既要全面提高学生的身体素质，又要为
运动队选拔后备力量。
同时，积极开展好群众性体育活动。四月份，体育组认真组织、精心安排，成功举办了
本年度春季田径运动会，既丰富了学生的课余生活，同时也为运动队选拔了一批后备人才。
第三：狠抓运动队管理，全面提高运动水平。在运动员管理上，既要体现“严”字，又
要有爱心。学期初 ，我就针对各队的实际情况，制订了一套各队考核奖励制度,对运动员的
出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核，每周一进行总结评比，发放补贴，全面提高了训
练效率，平时，我能协助各运动队交流，谈心，关心他们的学习和生活，不放过任何一个可
以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降，训练时间不能够保证等现象，积极做好与班主
任、任课教师的交流，极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下，训练工作逐渐
走上了正轨。