湛江市重点名校2022年中考冲刺卷数学试题含解析
2021-2022学年广东省湛江市第二中学中考数学考试模拟冲刺卷含解析

2021-2022中考数学模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.如图,在平行四边形ABCD 中,AB=4,BC=6,分别以A ,C 为圆心,以大于12AC 的长为半径作弧,两弧相交于M ,N 两点,作直线MN 交AD 于点E ,则△CDE 的周长是( )A .7B .10C .11D .122.如图,小刚从山脚A 出发,沿坡角为α的山坡向上走了300米到达B 点,则小刚上升了( )A .300sin α米B .300cos α米C .300tan α米D .300tan α米 3.cos45°的值是( ) A .12B .32 C .22D .1 4.下列实数中,最小的数是( ) A 3B .π-C .0D .2-5.下列计算或化简正确的是( ) A .234265= B 842=C 2(3)3-=-D 2733=6.如图,在Rt △ABC 中,∠BAC =90°,AB =AC ,AD ⊥BC ,垂足为D 、E ,F 分别是CD ,AD 上的点,且CE =AF.如果∠AED =62°,那么∠DBF 的度数为( )A.62°B.38°C.28°D.26°7.如图所示,数轴上两点A,B分别表示实数a,b,则下列四个数中最大的一个数是()A.a B.b C.1aD.1b8.某班组织了针对全班同学关于“你最喜欢的一项体育活动”的问卷调查后,绘制出频数分布直方图,由图可知,下列结论正确的是()A.最喜欢篮球的人数最多B.最喜欢羽毛球的人数是最喜欢乒乓球人数的两倍C.全班共有50名学生D.最喜欢田径的人数占总人数的10 %9.用加减法解方程组323415x yx y-=⎧⎨+=⎩①②时,如果消去y,最简捷的方法是()A.①×4﹣②×3 B.①×4+②×3 C.②×2﹣①D.②×2+①10.如图,四边形ABCD内接于⊙O,F是CD上一点,且DF BC=,连接CF并延长交AD的延长线于点E,连接AC.若∠ABC=105°,∠BAC=25°,则∠E的度数为()A.45°B.50°C.55°D.60°11.有两把不同的锁和三把钥匙,其中两把钥匙恰好分别能打开这两把锁,第三把钥匙不能打开这两把锁,任意取出一把钥匙去开任意的一把锁,一次打开锁的概率是()A.12B.13C.29D.1612.|–12|的倒数是()A.–2 B.–12C.12D.2二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.分解因式:2x2﹣8=_____________14.如图,在△ABC中,DM垂直平分AC,交BC于点D,连接AD,若∠C=28°,AB=BD,则∠B的度数为_____度.15.某书店把一本新书按标价的九折出售,仍可获利20%,若该书的进价为21元,则标价为___________元.16.化简:=_____.17.现有三张分别标有数字2、3、4的卡片,它们除了数字外完全相同,把卡片背面朝上洗匀,从中任意抽取一张,将上面的数字记为a(不放回);从剩下的卡片中再任意抽取一张,将上面的数字记为b,则点(a,b)在直线11+22 y x=图象上的概率为__.18.袋中装有6个黑球和n个白球,经过若干次试验,发现“若从袋中任摸出一个球,恰是黑球的概率为34”,则这个袋中白球大约有_____个.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)已知a2+2a=9,求22212321121a a aa a a a+++-÷+--+的值.20.(6分)“食品安全”受到全社会的广泛关注,济南市某中学对部分学生就食品安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图.请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:(1)接受问卷调查的学生共有人,扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为;(2)请补全条形统计图;(3)若该中学共有学生900人,请根据上述调查结果,估计该中学学生中对食品安全知识达到“了解”和“基本了解”程度的总人数;(4)若从对食品安全知识达到“了解”程度的2个女生和2个男生中随机抽取2人参加食品安全知识竞赛,请用树状图或列表法求出恰好抽到1个男生和1个女生的概率.21.(6分)2018年平昌冬奥会在2月9日到25日在韩国平昌郡举行,为了调查中学生对冬奥会比赛项目的了解程度,某中学在学生中做了一次抽样调查,调查结果共分为四个等级:A、非常了解B、比较了解C、基本了解D、不了解.根据调查统计结果,绘制了如图所示的不完整的三种统计图表.对冬奥会了解程度的统计表对冬奥会的了解程度百分比A非常了解10%B比较了解15%C基本了解35%D不了解n%(1)n=;(2)扇形统计图中,D部分扇形所对应的圆心角是;(3)请补全条形统计图;(4)根据调查结果,学校准备开展冬奥会的知识竞赛,某班要从“非常了解”程度的小明和小刚中选一人参加,现设计了如下游戏来确定谁参赛,具体规则是:把四个完全相同的乒乓球标上数字1,2,3,4然后放到一个不透明的袋中,一个人先从袋中摸出一个球,另一人再从剩下的三个球中随机摸出一个球,若摸出的两个球上的数字和为偶数,则小明去,否则小刚去,请用画树状图或列表的方法说明这个游戏是否公平. 22.(8分)如图,一次函数y =kx +b 的图象与反比例函数y =mx的图象交于点A (-3,m +8),B (n ,-6)两点.(1)求一次函数与反比例函数的解析式; (2)求△AOB 的面积.23.(8分)在平面直角坐标系中,关于x 的一次函数的图象经过点(47)M ,,且平行于直线2y x =. (1)求该一次函数表达式;(2)若点Q (x ,y )是该一次函数图象上的点,且点Q 在直线32y x =+的下方,求x 的取值范围.24.(10分)在第23个世界读书日前夕,我市某中学为了解本校学生的每周课外阅读时间(用t 表示,单位:小时),采用随机抽样的方法进行问卷调查,调查结果按0t 2≤<,2t 3≤<,3t 4≤<,t 4≥分为四个等级,并依次用A ,B ,C ,D 表示,根据调查结果统计的数据,绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图,由图中给出的信息解答下列问题:1()求本次调查的学生人数;2()求扇形统计图中等级B所在扇形的圆心角度数,并把条形统计图补充完整;≤<的人数.()若该校共有学生1200人,试估计每周课外阅读时间满足3t4325.(10分)如图所示,AB是⊙O的直径,AE是弦,C是劣弧AE的中点,过C作CD⊥AB于点D,CD交AE于点F,过C作CG∥AE交BA的延长线于点G.求证:CG是⊙O的切线.求证:AF=CF.若sin G=0.6,CF=4,求GA的长.26.(12分)如图①,在正方形ABCD中,点E与点F分别在线段AC、BC上,且四边形DEFG是正方形.(1)试探究线段AE与CG的关系,并说明理由.(2)如图②若将条件中的四边形ABCD与四边形DEFG由正方形改为矩形,AB=3,BC=1.①线段AE、CG在(1)中的关系仍然成立吗?若成立,请证明,若不成立,请写出你认为正确的关系,并说明理由.②当△CDE为等腰三角形时,求CG的长.27.(12分)在平面直角坐标系中,二次函数y=ax2+bx+2的图象与x轴交于A(﹣4,0),B (1,0)两点,与y轴交于点C.(1)求这个二次函数的解析式;(2)连接AC、BC,判断△ABC的形状,并证明;(3)若点P为二次函数对称轴上点,求出使△PBC周长最小时,点P的坐标.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、B【解析】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC=4,CD=AB=6,∵由作法可知,直线MN是线段AC的垂直平分线,∴AE=CE,∴AE+DE=CE+DE=AD,∴△CDE的周长=CE+DE+CD=AD+CD=4+6=1.故选B.2、A【解析】利用锐角三角函数关系即可求出小刚上升了的高度.【详解】在Rt△AOB中,∠AOB=90°,AB=300米,BO=AB•sinα=300sinα米.故选A.【点睛】此题主要考查了解直角三角形的应用,根据题意构造直角三角形,正确选择锐角三角函数得出AB,BO的关系是解题关键.3、C【解析】本题主要是特殊角的三角函数值的问题,求解本题的关键是熟悉特殊角的三角函数值.【详解】cos45°=故选:C.【点睛】本题考查特殊角的三角函数值.4、B【解析】根据正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,进行比较.【详解】∵π-,∴最小的数是-π,故选B.【点睛】此题主要考查了比较实数的大小,要熟练掌握任意两个实数比较大小的方法.(1)正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小.(2)利用数轴也可以比较任意两个实数的大小,即在数轴上表示的两个实数,右边的总比左边的大,在原点左侧,绝对值大的反而小.5、D【解析】解:A.不是同类二次根式,不能合并,故A错误;B=,故B错误;C3=,故C错误;===,正确.D3故选D.6、C【解析】分析:主要考查:等腰三角形的三线合一,直角三角形的性质.注意:根据斜边和直角边对应相等可以证明△BDF≌△ADE.详解:∵AB=AC,AD⊥BC,∴BD=CD.又∵∠BAC=90°,∴BD=AD=CD.又∵CE=AF,∴DF=DE,∴Rt△BDF≌Rt△ADE(SAS),∴∠DBF=∠DAE=90°﹣62°=28°.故选C.点睛:熟练运用等腰直角三角形三线合一性质、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半是解答本题的关键.7、D【解析】∵负数小于正数,在(0,1)上的实数的倒数比实数本身大.∴1a<a<b<1b,故选D.8、C【解析】【分析】观察直方图,根据直方图中提供的数据逐项进行分析即可得.【详解】观察直方图,由图可知:A. 最喜欢足球的人数最多,故A选项错误;B. 最喜欢羽毛球的人数是最喜欢田径人数的两倍,故B选项错误;C. 全班共有12+20+8+4+6=50名学生,故C选项正确;D. 最喜欢田径的人数占总人数的4100%50⨯=8 %,故D选项错误,故选C.【点睛】本题考查了频数分布直方图,从直方图中得到必要的信息进行解题是关键.9、D【解析】试题解析:用加减法解方程组323415x yx y-=⎧⎨+=⎩①②时,如果消去y,最简捷的方法是②×2+①,故选D.10、B【解析】先根据圆内接四边形的性质求出∠ADC的度数,再由圆周角定理得出∠DCE的度数,根据三角形外角的性质即可得出结论.【详解】∵四边形ABCD内接于⊙O,∠ABC=105°,∴∠ADC=180°﹣∠ABC=180°﹣105°=75°.∵DF BC,∠BAC=25°,∴∠DCE=∠BAC=25°,∴∠E=∠ADC﹣∠DCE=75°﹣25°=50°.【点睛】本题考查圆内接四边形的性质,圆周角定理.圆内接四边形对角互补.在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆心角相等,而同弧所对的圆周角等于圆心角的一半,所以在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等.11、B【解析】解:将两把不同的锁分别用A与B表示,三把钥匙分别用A,B与C表示,且A钥匙能打开A锁,B钥匙能打开B 锁,画树状图得:∵共有6种等可能的结果,一次打开锁的有2种情况,∴一次打开锁的概率为:13.故选B.点睛:本题考查的是用列表法或树状图法求概率.注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意概率=所求情况数与总情况数之比.12、D【解析】根据绝对值的性质,可化简绝对值,根据倒数的意义,可得答案.【详解】|−12|=12,12的倒数是2;∴|−12|的倒数是2,故选D.【点睛】本题考查了实数的性质,分子分母交换位置是求一个数倒数的关键.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13、2(x+2)(x﹣2)【解析】先提公因式,再运用平方差公式.【详解】2x2﹣8,=2(x2﹣4),=2(x+2)(x﹣2).【点睛】考核知识点:因式分解.掌握基本方法是关键.14、1【解析】根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得AD=CD,等边对等角可得∠DAC=∠C,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠ADB=∠C+∠DAC,再次根据等边对等角可得可得∠ADB=∠BAD,然后利用三角形的内角和等于180°列式计算即可得解.【详解】∵DM垂直平分AC,∴AD=CD,∴∠DAC=∠C=28°,∴∠ADB=∠C+∠DAC=28°+28°=56°,∵AB=BD,∴∠ADB=∠BAD=56°,在△ABD中,∠B=180°−∠BAD−∠ADB=180°−56°−56°=1°.故答案为1.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,三角形的内角和定理,熟记各性质与定理是解题的关键.15、28【解析】设标价为x元,那么0.9x-21=21×20%,x=28.16、-6【解析】根据二次根式的乘法运算法则以及绝对值的性质和二次根式的化简分别化简整理得出即可:【详解】,故答案为-6 17、16【解析】根据题意列出图表,即可表示(a ,b )所有可能出现的结果,根据一次函数的性质求出在11+22y x =图象上的点,即可得出答案. 【详解】 画树状图得:∵共有6种等可能的结果(2,3),(2,4),(3,2),(3,4),(4,2),(4,3),在直线11+22y x = 图象上的只有(3,2), ∴点(a ,b )在11+22y x =图象上的概率为16. 【点睛】本题考查了用列表法或树状图法求概率.注意画树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意此题属于不放回实验. 18、1 【解析】试题解析:∵袋中装有6个黑球和n 个白球, ∴袋中一共有球(6+n )个,∵从中任摸一个球,恰好是黑球的概率为34, ∴6364n =+, 解得:n=1. 故答案为1.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19、22(1)a +,15.【解析】试题分析:原式第二项利用除法法则变形,约分后两项通分并利用同分母分式的减法法则计算得到最简结果,把已知等式变形后代入计算即可求出值. 试题解析:22212321121a a a a a a a +++-÷+--+=()()()()()211211112a a a a a a a -+-⨯++-++ =()21111a a a --++ =()221a +, ∵a 2+2a =9, ∴(a +1)2=1. ∴原式=21105=. 20、(1)60, 90°;(2)补图见解析;(3)300;(4)23. 【解析】分析:(1)根据了解很少的人数除以了解很少的人数所占的百分百求出抽查的总人数,再用“基本了解”所占的百分比乘以360°,即可求出“基本了解”部分所对应扇形的圆心角的度数;(2)用调查的总人数减去“基本了解”“了解很少”和“基本了解”的人数,求出了解的人数,从而补全统计图;(3)用总人数乘以“了解”和“基本了解”程度的人数所占的比例,即可求出达到“了解”和“基本了解”程度的总人数;(4)根据题意列出表格,再根据概率公式即可得出答案. 详解:(1)60;90°. (2)补全的条形统计图如图所示.(3)对食品安全知识达到“了解”和“基本了解”的学生所占比例为1551603+=,由样本估计总体,该中学学生中对食品安全知识达到“了解”和“基本了解”程度的总人数为19003003⨯=. (4)列表法如表所示,男生男生女生 女生男生男生男生男生女生男生女生男生男生男生男生女生男生女生女生男生女生男生女生女生女生女生男生女生男生女生女生女生所有等可能的情况一共12种,其中选中1个男生和1个女生的情况有8种,所以恰好选中1个男生和1个女生的概率是82123 P==.点睛:本题考查了条形统计图、扇形统计图以及用列表法或树状图法求概率,根据题意求出总人数是解题的关键;注意运用概率公式:概率=所求情况数与总情况数之比.21、(1)40;(2)144°;(3)作图见解析;(4)游戏规则不公平.【解析】(1)根据统计图可以求出这次调查的n的值;(2)根据统计图可以求得扇形统计图中D部分扇形所对应的圆心角的度数;(3)根据题意可以求得调查为D的人数,从而可以将条形统计图补充完整;(4)根据题意可以写出树状图,从而可以解答本题.【详解】解:(1)n%=1﹣10%﹣15%﹣35%=40%,故答案为40;(2)扇形统计图中D部分扇形所对应的圆心角是:360°×40%=144°,故答案为144°;(3)调查的结果为D等级的人数为:400×40%=160,故补全的条形统计图如右图所示,(4)由题意可得,树状图如右图所示,P(奇数)82, 123 ==P (偶数)41,123== 故游戏规则不公平.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小. 22、(1)y=-6x,y=-2x-4(2)1 【解析】(1)将点A 坐标代入反比例函数求出m 的值,从而得到点A 的坐标以及反比例函数解析式,再将点B 坐标代入反比例函数求出n 的值,从而得到点B 的坐标,然后利用待定系数法求一次函数解析式求解;(2)设AB 与x 轴相交于点C ,根据一次函数解析式求出点C 的坐标,从而得到点OC 的长度,再根据S △AOB =S △AOC +S △BOC 列式计算即可得解. 【详解】(1)将A (﹣3,m+1)代入反比例函数y=mx得, -3m=m+1, 解得m=﹣6, m+1=﹣6+1=2,所以,点A 的坐标为(﹣3,2),反比例函数解析式为y=﹣6x, 将点B (n ,﹣6)代入y=﹣6x得,﹣6n =﹣6,解得n=1,所以,点B 的坐标为(1,﹣6),将点A (﹣3,2),B (1,﹣6)代入y=kx+b 得,326k b k b -+=⎧⎨+=-⎩,解得24k b =-⎧⎨=-⎩,所以,一次函数解析式为y=﹣2x ﹣4; (2)设AB 与x 轴相交于点C , 令﹣2x ﹣4=0解得x=﹣2, 所以,点C 的坐标为(﹣2,0), 所以,OC=2, S △AOB =S △AOC +S △BOC , =×2×2+×2×6,=2+6, =1.考点:反比例函数与一次函数的交点问题. 23、(1)2-1y x =;(2)3x >-. 【解析】(1)由题意可设该一次函数的解析式为:2y x b =+,将点M (4,7)代入所设解析式求出b 的值即可得到一次函数的解析式;(2)根据直线上的点Q (x ,y )在直线32y x =+的下方可得2x -1<3x +2,解不等式即得结果. 【详解】解:(1)∵一次函数平行于直线2y x =,∴可设该一次函数的解析式为:2y x b =+, ∵直线2y x b =+过点M (4,7), ∴8+b =7,解得b =-1,∴一次函数的解析式为:y =2x -1;(2)∵点Q (x ,y )是该一次函数图象上的点,∴y =2x -1, 又∵点Q 在直线32y x =+的下方,如图, ∴2x -1<3x +2, 解得x >-3.【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数的解析式以及一次函数与不等式的关系,属于常考题型,熟练掌握待定系数法与一次函数与不等式的关系是解题的关键.24、()1本次调查的学生人数为200人;()2B所在扇形的圆心角为54,补全条形图见解析;()3全校每周课外阅读时间满足3t4≤<的约有360人.【解析】【分析】()1根据等级A的人数及所占百分比即可得出调查学生人数;()2先计算出C在扇形图中的百分比,用()1[A D C-++在扇形图中的百分比]可计算出B在扇形图中的百分比,再计算出B在扇形的圆心角;()3总人数⨯课外阅读时间满足3t4≤<的百分比即得所求.【详解】()1由条形图知,A级的人数为20人,由扇形图知:A级人数占总调查人数的10%,所以:1002010%20200(10÷=⨯=人),即本次调查的学生人数为200人;()2由条形图知:C级的人数为60人,所以C级所占的百分比为:60100%30% 200⨯=,B级所占的百分比为:110%30%45%15%---=,B 级的人数为20015%30(⨯=人), D 级的人数为:20045%90(⨯=人), B 所在扇形的圆心角为:36015%54⨯=, 补全条形图如图所示:;()3因为C 级所占的百分比为30%,所以全校每周课外阅读时间满足3t 4≤<的人数为:120030%360(⨯=人), 答:全校每周课外阅读时间满足3t 4≤<的约有360人.【点睛】本题考查了扇形图和条形图的相关知识,从统计图中找到必要的信息进行解题是关键.扇形图中某项的百分比100%=⨯该项人数总人数,扇形图中某项圆心角的度数360=⨯该项在扇形图中的百分比.25、(1)见解析;(2)见解析;(3)AG =1. 【解析】(1)利用垂径定理、平行的性质,得出OC ⊥CG ,得证CG 是⊙O 的切线.(2)利用直径所对圆周角为90和垂直的条件得出∠2=∠B ,再根据等弧所对的圆周角相等得出∠1=∠B ,进而证得∠1=∠2,得证AF =CF .(3)根据直角三角形的性质,求出AD 的长度,再利用平行的性质计算出结果. 【详解】(1)证明:连结OC ,如图, ∵C 是劣弧AE 的中点, ∴OC ⊥AE , ∵CG ∥AE , ∴CG ⊥OC ,∴CG是⊙O的切线;(2)证明:连结AC、BC,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠2+∠BCD=90°,而CD⊥AB,∴∠B+∠BCD=90°,∴∠B=∠2,∵C是劣弧AE的中点,∴AC CE=,∴∠1=∠B,∴∠1=∠2,∴AF=CF;(3)解:∵CG∥AE,∴∠FAD=∠G,∵sin G=0.6,∴sin∠FAD=DFAF=0.6,∵∠CDA=90°,AF=CF=4,∴DF=2.4,∴AD=3.2,∴CD=CF+DF=6.4,∵AF∥CG,∴DF AD CD DG=,∴2.4 3.2, 6.4DG=∴DG=8.2,∴AG=DG﹣AD=1.【点睛】本题主要考查与圆有关的位置关系和圆中的计算问题,掌握切线的判定定理以及解直角三角形是解题的关键. 26、(1)AE=CG ,AE ⊥CG ,理由见解析;(2)①位置关系保持不变,数量关系变为34CG AE =; 理由见解析;②当△CDE 为等腰三角形时,CG 的长为32或2120或158. 【解析】试题分析:()1AE CG AE CG =⊥,,证明ADE ≌CDG ,即可得出结论.()2①位置关系保持不变,数量关系变为3.4CG AE=证明ADE CDG ∽,根据相似的性质即可得出. ()3分成三种情况讨论即可.试题解析:(1)AE CG AE CG =⊥,, 理由是:如图1,∵四边形EFGD 是正方形,∴90DE DG EDC CDG =∠+∠=︒,, ∵四边形ABCD 是正方形,∴90AB CD ADE EDC ,,=∠+∠=︒ ∴ADE CDG ∠=∠, ∴ADE ≌CDG ,∴45AE CG DCG DAE =∠=∠=︒,, ∵45ACD ∠=︒, ∴90ACG ,∠=︒∴CG AC ,⊥ 即AE CG ⊥;(2)①位置关系保持不变,数量关系变为3.4CG AE = 理由是:如图2,连接EG 、DF 交于点O ,连接OC ,∵四边形EFGD 是矩形,∴OE OF OG OD ===,Rt DGF △中,OG=OF ,Rt DCF 中,OC OF ,=∴OE OF OG OD OC ====,∴D 、E 、F 、C 、G 在以点O 为圆心的圆上,∵90DGF ∠=︒,∴DF 为O 的直径,∵DF EG =,∴EG 也是O 的直径,∴∠ECG =90°,即AE CG ⊥,∴90DCG ECD ,∠+∠=︒∵90DAC ECD ∠+∠=︒, ∴DAC DCG ∠=∠,∵ADE CDG ∠=∠,∴ADE CDG ∽,∴3.4CG DC AE AD == ②由①知:3.4CG AE = ∴设34CG x AE x ==,,分三种情况:(i )当ED EC =时,如图3,过E 作EH CD ⊥于H ,则EH ∥AD ,∴DH CH =,∴4AE EC x ,== 由勾股定理得:5AC =,∴85x =, 5.8x = 1538CG x ∴==; (ii )当3DE DC ==时,如图1,过D 作DH AC ⊥于H ,EH CH ∴=, ∵90CDH CAD CHD CDA ∠=∠∠=∠=︒,,∴CDH CAD ∽,∴,CD CH CA CD= 3,53CH ∴= ∴95CH =, ∴97425255AE x AC CH ==-=-⨯=, 720x =, ∴21320CG x ,==(iii )当3CD CE ==时,如图5,∴4532AE x ==-=, 12x =, ∴332CG x ==, 综上所述,当CDE △为等腰三角形时,CG 的长为32或2120或158. 点睛:两组角对应,两三角形相似.27、(1)抛物线解析式为y=﹣12x 2﹣32x+2;(2)△ABC 为直角三角形,理由见解析;(3)当P 点坐标为(﹣32,54)时,△PBC 周长最小【解析】 (1)设交点式y=a (x+4)(x-1),展开得到-4a=2,然后求出a 即可得到抛物线解析式;(2)先利用两点间的距离公式计算出AC 2=42+22,BC 2=12+22,AB 2=25,然后利用勾股定理的逆定理可判断△ABC 为直角三角形;(3)抛物线的对称轴为直线x=-32,连接AC 交直线x=-32于P 点,如图,利用两点之间线段最短得到PB+PC 的值最小,则△PBC 周长最小,接着利用待定系数法求出直线AC 的解析式为y=12x+2,然后进行自变量为-32所对应的函数值即可得到P 点坐标.【详解】(1)抛物线的解析式为y=a (x+4)(x ﹣1),即y=ax 2+3ax ﹣4a ,∴﹣4a=2,解得a=﹣,∴抛物线解析式为y=﹣12x 2﹣32x+2; (2)△ABC 为直角三角形.理由如下:当x=0时,y=﹣x 2﹣x+2=2,则C (0,2),∵A (﹣4,0),B (1,0),∴AC 2=42+22,BC 2=12+22,AB 2=52=25,∴AC2+BC2=AB2,∴△ABC为直角三角形,∠ACB=90°;(3)抛物线的对称轴为直线x=﹣,连接AC交直线x=﹣于P点,如图,∵PA=PB,∴PB+PC=PA+PC=AC,∴此时PB+PC的值最小,△PBC周长最小,设直线AC的解析式为y=kx+m,把A(﹣4,0),C(0,2)代入得,解得,∴直线AC的解析式为y=x+2,当x=﹣时,y=x+2=,则P(﹣,)∴当P点坐标为(﹣32,54)时,△PBC周长最小.【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)与x轴的交点坐标问题转化解.关于x的一元二次方程即可求得交点横坐标.也考查了待定系数法求二次函数解析式和最短路径问题.。
湛江市重点中学2022年中考数学最后一模试卷含解析

2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1.某中学为了创建“最美校园图书屋”,新购买了一批图书,其中科普类图书平均每本书的价格是文学类图书平均每本书价格的1.2倍.已知学校用12000元购买文学类图书的本数比用这些钱购买科普类图书的本数多100本,那么学校购买文学类图书平均每本书的价格是多少元?设学校购买文学类图书平均每本书的价格是x元,则下面所列方程中正确的是()A.1200012000100 1.2x x=+B.12000120001001.2x x=+C.1200012000100 1.2x x=-D.12000120001001.2x x=-2.如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象经过点(1,2)且与x轴交点的横坐标分别为x1,x2,其中﹣1<x1<0,1<x2<2,下列结论:4a+2b+c<0,2a+b<0,b2+8a>4ac,a<﹣1,其中结论正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个3.下面的几何体中,主视图为圆的是()A.B.C.D.4.若2<2a-<3,则a的值可以是()A.﹣7 B.163C.132D.125.观察下列图形,其中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.6.不等式组325521x x +>⎧⎨-≥⎩的解在数轴上表示为( ) A . B . C .D .7.如右图是用八块完全相同的小正方体搭成的几何体,从正面看几何体得到的图形是( )A .B .C .D .8.已知a m =2,a n =3,则a 3m+2n 的值是( )A .24B .36C .72D .69.下列运算正确的是( )A .(a ﹣3)2=a 2﹣9B .(12)﹣1=2C .x+y=xyD .x 6÷x 2=x 310.已知二次函数y=x 2+bx ﹣9图象上A 、B 两点关于原点对称,若经过A 点的反比例函数的解析式是y=8x ,则该二次函数的对称轴是直线( )A .x=1B .x=49C .x=﹣1D .x=﹣49二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11.若圆锥的地面半径为5cm ,侧面积为265cm π,则圆锥的母线是__________cm .12.计算:(π﹣3)0﹣2-1=_____.13.分式方程213024x x x -=+-的解为x =__________. 14.将一次函数y =2x +4的图象向下平移3个单位长度,相应的函数表达式为_____.15.某市对九年级学生进行“综合素质”评价,评价结果分为A ,B ,C ,D ,E 五个等级.现随机抽取了500名学生的评价结果作为样本进行分析,绘制了如图所示的统计图.已知图中从左到右的五个长方形的高之比为2:3:3:1:1,据此估算该市80000名九年级学生中“综合素质”评价结果为“A”的学生约为_____人.16.⊙O的半径为10cm,AB,CD是⊙O的两条弦,且AB∥CD,AB=16cm,CD=12cm.则AB与CD之间的距离是cm.17.数据﹣2,0,﹣1,2,5的平均数是_____,中位数是_____.三、解答题(共7小题,满分69分)18.(10分)先化简,再求值:22111xx x x⎛⎫-+⎪--⎝⎭,其中x满足2410x x-+=.19.(5分)如图,抛物线与y轴交于A点,过点A的直线与抛物线交于另一点B,过点B作BC⊥x 轴,垂足为点C(3,0).(1)求直线AB的函数关系式;(2)动点P在线段OC上从原点出发以每秒一个单位的速度向C移动,过点P作PN⊥x轴,交直线AB于点M,交抛物线于点N. 设点P移动的时间为t秒,MN的长度为s个单位,求s与t的函数关系式,并写出t的取值范围;(3)设在(2)的条件下(不考虑点P与点O,点C重合的情况),连接CM,BN,当t为何值时,四边形BCMN为平行四边形?问对于所求的t值,平行四边形BCMN是否菱形?请说明理由20.(8分)解不等式组:.21.(10分)(11分)阅读资料:如图1,在平面之间坐标系xOy中,A,B两点的坐标分别为A(x1,y1),B(x1,y1),由勾股定理得AB1=|x1﹣x1|1+|y1﹣y1|1,所以A,B两点间的距离为AB=.我们知道,圆可以看成到圆心距离等于半径的点的集合,如图1,在平面直角坐标系xoy中,A(x,y)为圆上任意一点,则A到原点的距离的平方为OA1=|x﹣0|1+|y﹣0|1,当⊙O的半径为r时,⊙O的方程可写为:x1+y1=r1.问题拓展:如果圆心坐标为P(a,b),半径为r,那么⊙P的方程可以写为.综合应用:如图3,⊙P与x轴相切于原点O,P点坐标为(0,6),A是⊙P上一点,连接OA,使tan∠POA=,作PD⊥OA,垂足为D,延长PD交x轴于点B,连接AB.①证明AB是⊙P的切点;②是否存在到四点O,P,A,B距离都相等的点Q?若存在,求Q点坐标,并写出以Q为圆心,以OQ为半径的⊙O 的方程;若不存在,说明理由.22.(10分)如图,把两个边长相等的等边△ABC和△ACD拼成菱形ABCD,点E、F分别是CB、DC延长上的动点,且始终保持BE=CF,连结AE、AF、EF.求证:AEF是等边三角形.23.(12分)小丁每天从某报社以每份0.5元买进报纸200分,然后以每份1元卖给读者,报纸卖不完,当天可退回报社,但报社只按每份0.2元退给小丁,如果小丁平均每天卖出报纸x份,纯收入为y元.(1)求y与x之间的函数关系式(要求写出自变量x的取值范围);(2)如果每月以30天计算,小丁每天至少要买多少份报纸才能保证每月收入不低于2000元?24.(14分)如图,在平面直角坐标xOy中,正比例函数y=kx的图象与反比例函数y=mx的图象都经过点A(2,﹣2).(1)分别求这两个函数的表达式;(2)将直线OA向上平移3个单位长度后与y轴交于点B,与反比例函数图象在第四象限内的交点为C,连接AB,AC,求点C的坐标及△ABC的面积.参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、B【解析】首先设文学类图书平均每本的价格为x 元,则科普类图书平均每本的价格为1.2x 元,根据题意可得等量关系:学校用12000元购买文学类图书的本数比用这些钱购买科普类图书的本数多100本,根据等量关系列出方程,【详解】设学校购买文学类图书平均每本书的价格是x 元,可得:12000120001001.2x x=+ 故选B .【点睛】此题主要考查了分式方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.2、D【解析】 由抛物线的开口向下知a<0,与y 轴的交点为在y 轴的正半轴上,得c>0,对称轴为x=2b a- <1,∵a<0,∴2a+b<0, 而抛物线与x 轴有两个交点,∴2b −4ac>0,当x=2时,y=4a+2b+c<0,当x=1时,a+b+c=2. ∵244ac b a- >2,∴4ac−2b <8a ,∴2b +8a>4ac ,∵①a+b+c=2,则2a+2b+2c=4,②4a+2b+c<0,③a−b+c<0.由①,③得到2a+2c<2,由①,②得到2a−c<−4,4a−2c<−8,上面两个相加得到6a<−6,∴a<−1.故选D.点睛:本题考查了二次函数图象与系数的关系,二次函数2(0)y ax bx c a =++≠ 中,a 的符号由抛物线的开口方向决定;c 的符号由抛物线与y 轴交点的位置决定;b 的符号由对称轴位置与a 的符号决定;抛物线与x 轴的交点个数决定根的判别式的符号,注意二次函数图象上特殊点的特点.3、C【解析】试题解析:A 、的主视图是矩形,故A 不符合题意;B 、的主视图是正方形,故B 不符合题意;C 、的主视图是圆,故C 符合题意;D 、的主视图是三角形,故D 不符合题意;故选C .考点:简单几何体的三视图.4、C【解析】根据已知条件得到4<a-2<9,由此求得a 的取值范围,易得符合条件的选项.【详解】解:∵23,∴4<a-2<9,∴6<a <1.又a-2≥0,即a≥2.∴a 的取值范围是6<a <1.观察选项,只有选项C 符合题意.故选C .【点睛】考查了估算无理数的大小,估算无理数大小要用夹逼法.5、C【解析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】解:A、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故本选项错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形.故本选项错误;C、是轴对称图形,也是中心对称图形.故本选项正确;D、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故本选项错误.故选C.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.6、C【解析】先解每一个不等式,再根据结果判断数轴表示的正确方法.【详解】解:由不等式①,得3x>5-2,解得x>1,由不等式②,得-2x≥1-5,解得x≤2,∴数轴表示的正确方法为C.故选C.【点睛】考核知识点:解不等式组.7、B【解析】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有从正面看到的棱都应表现在主视图中.【详解】解:从正面看该几何体,有3列正方形,分别有:2个,2个,2个,如图.故选B.【点睛】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看到的视图,属于基础题型.8、C【解析】试题解析:∵a m =2,a n =3,∴a 3m+2n=a 3m •a 2n=(a m )3•(a n )2=23×32=8×9=1.故选C.9、B【解析】分析:根据完全平方公式、负整数指数幂,合并同类项以及同底数幂的除法的运算法则进行计算即可判断出结果. 详解:A. (a ﹣3)2=a 2﹣6a+9,故该选项错误;B. (12)﹣1=2,故该选项正确; C.x 与y 不是同类项,不能合并,故该选项错误;D. x 6÷x 2=x 6-2=x4,故该选项错误.故选B.点睛:可不是主要考查了完全平方公式、负整数指数幂,合并同类项以及同度数幂的除法的运算,熟记它们的运算法则是解题的关键.10、D【解析】设A 点坐标为(a ,8a),则可求得B 点坐标,把两点坐标代入抛物线的解析式可得到关于a 和b 的方程组,可求得b 的值,则可求得二次函数的对称轴.【详解】解:∵A 在反比例函数图象上,∴可设A 点坐标为(a ,8a ). ∵A 、B 两点关于原点对称,∴B 点坐标为(﹣a ,﹣8a). 又∵A 、B 两点在二次函数图象上,∴代入二次函数解析式可得:228989a ab a a ab a ⎧+-=⎪⎪⎨⎪--=-⎪⎩,解得:389a b =⎧⎪⎨=⎪⎩或389a b =-⎧⎪⎨=⎪⎩,∴二次函数对称轴为直线x =﹣49.故选D .【点睛】本题主要考查二次函数的性质,待定系数法求二次函数解析式,根据条件先求得b 的值是解题的关键,注意掌握关于原点对称的两点的坐标的关系.二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、13【解析】试题解析:圆锥的侧面积=π×底面半径×母线长,把相应数值代入即可求解.设母线长为R ,则:65ππ5R =⨯,解得:13.R cm =故答案为13.12、【解析】分别利用零指数幂a 0=1(a≠0),负指数幂a -p =(a≠0)化简计算即可.【详解】解:(π﹣3)0﹣2-1=1-=. 故答案为:.【点睛】本题考查了零指数幂和负整数指数幂的运算,掌握运算法则是解题关键.13、-1【解析】【分析】先去分母,化为整式方程,然后再进行检验即可得.【详解】两边同乘(x+2)(x-2),得:x-2﹣3x=0,解得:x=-1,检验:当x=-1时,(x+2)(x-2)≠0,所以x=-1是分式方程的解,故答案为:-1.【点睛】本题考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程的一般步骤以及注意事项是解题的关键.14、y=2x+1【解析】分析:直接根据函数图象平移的法则进行解答即可.详解:将一次函数y=2x+4的图象向下平移3个单位长度,相应的函数是y=2x+4-3=2x+1;故答案为y=2x+1.点睛:本题考查的是一次函数的图象与几何变换,熟知“上加下减”的法则是解答此题的关键.15、16000【解析】用毕业生总人数乘以“综合素质”等级为A的学生所占的比即可求得结果.【详解】∵A,B,C,D,E五个等级在统计图中的高之比为2:3:3:1:1,∴该市80000名九年级学生中“综合素质”评价结果为“A”的学生约为80000×223311++++=16000,故答案为16000.【点睛】本题考查了条形统计图的应用,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.16、2或14【解析】分两种情况进行讨论:①弦AB和CD在圆心同侧;②弦AB和CD在圆心异侧;作出半径和弦心距,利用勾股定理和垂径定理求解即可.【详解】①当弦AB和CD在圆心同侧时,如图,∵AB=16cm,CD=12cm,∴AE=8cm,CF=6cm,∵OA=OC=10cm,∴EO=6cm,OF=8cm,∴EF=OF−OE=2cm;②当弦AB 和CD 在圆心异侧时,如图,∵AB =16cm ,CD =12cm ,∴AF =8cm ,CE =6cm ,∵OA =OC =10cm ,∴OF =6cm ,OE =8cm ,∴EF =OF +OE =14cm .∴AB 与CD 之间的距离为14cm 或2cm .故答案为:2或14.17、0.8 0【解析】根据中位数的定义和平均数的求法计算即可,中位数是将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.【详解】平均数=(−2+0−1+2+5)÷5=0.8;把这组数据按从大到小的顺序排列是:5,2,0,-1,-2,故这组数据的中位数是:0.故答案为0.8;0.【点睛】本题考查了平均数与中位数的定义,解题的关键是熟练的掌握平均数与中位数的定义.三、解答题(共7小题,满分69分)18、21x x+,1. 【解析】原式括号中的两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,再与括号外的分式通分后利用同分母分式的加法法则计算,约分得到最简结果,将2410x x -+=变形为214x x +=,整体代入计算即可.【详解】解:原式2(1)11(1)(1)x x x x x x x x ⎡⎤-=-+⎢⎥---⎣⎦ 2211(1)x x x x x x -+=--- 321(1)(1)x x x x x x x -+=--- 321(1)x x x x x -+-=- 2(1)(1)(1)x x x x x -+-=- 21x x+= ∵2410x x -+=,∴214x x +=, ∴原式44x x== 【点睛】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.19、(1)112y x =+;(2)251544s t t =-+ (0≤t≤3);(3)t=1或2时;四边形BCMN 为平行四边形;t=1时,平行四边形BCMN 是菱形,t=2时,平行四边形BCMN 不是菱形,理由见解析.【解析】(1)由A 、B 在抛物线上,可求出A 、B 点的坐标,从而用待定系数法求出直线AB 的函数关系式.(2)用t 表示P 、M 、N 的坐标,由等式MN NP MP =-得到函数关系式.(3)由平行四边形对边相等的性质得到等式,求出t .再讨论邻边是否相等.【详解】解:(1)x=0时,y=1,∴点A 的坐标为:(0,1),∵BC ⊥x 轴,垂足为点C (3,0),∴点B 的横坐标为3,当x=3时,y=52,∴点B 的坐标为(3,52), 设直线AB 的函数关系式为y=kx+b ,1532b k b =⎧⎪⎨+=⎪⎩, 解得,121k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩,则直线AB 的函数关系式112y x =+ (2)当x=t 时,y=12t+1, ∴点M 的坐标为(t ,12t+1), 当x=t 时,2517144y t t =-++ ∴点N 的坐标为2517(,1)44t t t -++ 2251715151(1)44244s t t t t t =-++-+=-+ (0≤t≤3); (3)若四边形BCMN 为平行四边形,则有MN=BC , ∴25155=442t t -+, 解得t 1=1,t 2=2,∴当t=1或2时,四边形BCMN 为平行四边形,①当t=1时,MP=32,PC=2, ∴MC=52=MN ,此时四边形BCMN 为菱形, ②当t=2时,MP=2,PC=1,∴,此时四边形BCMN 不是菱形.【点睛】本题考查的是二次函数的性质、待定系数法求函数解析式、菱形的判定,正确求出二次函数的解析式、利用配方法把一般式化为顶点式、求出函数的最值是解题的关键,注意菱形的判定定理的灵活运用.20、x<2.【解析】试题分析 :由不等式性质分别求出每一个不等式的解集,找出它们的公共部分即可.试题解析:,由①得:x<3,由②得:x<2,∴不等式组的解集为:x<2.21、问题拓展:(x﹣a)1+(y﹣b)1=r1综合应用:①见解析②点Q的坐标为(4,3),方程为(x﹣4)1+(y﹣3)1=15.【解析】试题分析:问题拓展:设A(x,y)为⊙P上任意一点,则有AP=r,根据阅读材料中的两点之间距离公式即可求出⊙P 的方程;综合应用:①由PO=PA,PD⊥OA可得∠OPD=∠APD,从而可证到△POB≌△PAB,则有∠POB=∠PAB.由⊙P与x轴相切于原点O可得∠POB=90°,即可得到∠PAB=90°,由此可得AB是⊙P的切线;②当点Q在线段BP中点时,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得QO=QP=BQ=AQ.易证∠OBP=∠POA,则有tan∠OBP==.由P点坐标可求出OP、OB.过点Q作QH⊥OB于H,易证△BHQ∽△BOP,根据相似三角形的性质可求出QH、BH,进而求出OH,就可得到点Q的坐标,然后运用问题拓展中的结论就可解决问题.试题解析:解:问题拓展:设A(x,y)为⊙P上任意一点,∵P(a,b),半径为r,∴AP1=(x﹣a)1+(y﹣b)1=r1.故答案为(x﹣a)1+(y﹣b)1=r1;综合应用:①∵PO=PA,PD⊥OA,∴∠OPD=∠APD.在△POB和△PAB中,,∴△POB≌△PAB,∴∠POB=∠PAB.∵⊙P与x轴相切于原点O,∴∠POB=90°,∴∠PAB=90°,∴AB是⊙P的切线;②存在到四点O,P,A,B距离都相等的点Q.当点Q在线段BP中点时,∵∠POB=∠PAB=90°,∴QO=QP=BQ=AQ.此时点Q到四点O,P,A,B距离都相等.∵∠POB=90°,OA⊥PB,∴∠OBP=90°﹣∠DOB=∠POA,∴tan∠OBP==tan∠POA=.∵P点坐标为(0,6),∴OP=6,OB=OP=3.过点Q作QH⊥OB于H,如图3,则有∠QHB=∠POB=90°,∴QH∥PO,∴△BHQ∽△BOP,∴===,∴QH=OP=3,BH=OB=4,∴OH=3﹣4=4,∴点Q的坐标为(4,3),∴OQ==5,∴以Q为圆心,以OQ为半径的⊙O的方程为(x﹣4)1+(y﹣3)1=15.考点:圆的综合题;全等三角形的判定与性质;等腰三角形的性质;直角三角形斜边上的中线;勾股定理;切线的判定与性质;相似三角形的判定与性质;锐角三角函数的定义.22、见解析【解析】分析:由等边三角形的性质即可得出∠ABE=∠ACF ,由全等三角形的性质即可得出结论.详解:证明:∵△ABC 和△ACD 均为等边三角形∴AB=AC ,∠ABC=∠ACD=60°,∴∠ABE=∠ACF=120°,∵BE=CF ,∴△ABE ≌△ACF ,∴AE=AF ,∴∠EAB=∠FAC ,∴∠EAF=∠BAC=60°,∴△AEF 是等边三角形.点睛:此题是四边形综合题,主要考查了等边三角形的性质和全等三角形的判定和性质,直角三角形的性质,相似三角形的判定和性质,解题关键是判断出△ABE ≌△ACF.23、(1)y=0.8x ﹣60(0≤x≤200)(2)159份【解析】解:(1)y=(1﹣0.5)x ﹣(0.5﹣0.2)(200﹣x )=0.8x ﹣60(0≤x≤200).(2)根据题意得:30(0.8x ﹣60)≥2000,解得x≥11383.∴小丁每天至少要买159份报纸才能保证每月收入不低于2000元.(1)因为小丁每天从某市报社以每份0.5元买出报纸200份,然后以每份1元卖给读者,报纸卖不完,当天可退回报社,但报社只按每份0.2元退给小丁,所以如果小丁平均每天卖出报纸x 份,纯收入为y 元,则y=(1﹣0.5)x ﹣(0.5﹣0.2)(200﹣x )即y=0.8x ﹣60,其中0≤x≤200且x 为整数.(2)因为每月以30天计,根据题意可得30(0.8x ﹣60)≥2000,解之求解即可.24、(1)反比例函数表达式为4y x =-,正比例函数表达式为y x =-; (2)(4,1)C -,6ABC S =. 【解析】试题分析:(1)将点A 坐标(2,-2)分别代入y=kx 、y=m x求得k 、m 的值即可;(2)由题意得平移后直线解析式,即可知点B 坐标,联立方程组求解可得第四象限内的交点C 得坐标,可将△ABC 的面积转化为△OBC 的面积. 试题解析:(1)把()2,2A -代入反比例函数表达式m y x =, 得22m -=,解得4m =-,∴反比例函数表达式为4y x=-, 把()2,2A -代入正比例函数y kx =,得22k -=,解得1k =-,∴正比例函数表达式为y x =-.(2)直线BC 由直线OA 向上平移3个单位所得, ∴直线BC 的表达式为3y x =-+,由43y x y x ⎧=-⎪⎨⎪=-+⎩,解得1142x y =⎧⎨=-⎩或2214x y =-⎧⎨=⎩, ∵C 在第四象限,∴()4,1C -,连接OC ,∵OA BC ,12ABC BOC C SS OB x ==⋅⋅, 1342=⨯⨯, 6=.。
湛江市重点名校2022年中考数学押题卷含解析

2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.若函数2yx=与y=﹣2x﹣4的图象的交点坐标为(a,b),则12a b+的值是()A.﹣4 B.﹣2 C.1 D.22.2017年,山西省经济发展由“疲”转“兴”,经济增长步入合理区间,各项社会事业发展取得显著成绩,全面建成小康社会迈出崭新步伐.2018年经济总体保持平稳,第一季度山西省地区生产总值约为3122亿元,比上年增长6.2%.数据3122亿元用科学记数法表示为()A.3122×10 8元B.3.122×10 3元C.3122×10 11元D.3.122×10 11元3.如图,点C、D是线段AB上的两点,点D是线段AC的中点.若AB=10cm,BC=4cm,则线段DB的长等于()A.2cm B.3cm C.6cm D.7cm4.﹣3的相反数是()A.13-B.13C.3-D.35.∠BAC放在正方形网格纸的位置如图,则tan∠BAC的值为()A.16B.15C.13D.126.下列四个几何体中,左视图为圆的是()A.B.C.D.7.如图,一个斜边长为10cm的红色三角形纸片,一个斜边长为6cm的蓝色三角形纸片,一张黄色的正方形纸片,拼成一个直角三角形,则红、蓝两张纸片的面积之和是()A .60cm 2B .50cm 2C .40cm 2D .30cm 28.下列实数中,结果最大的是( )A .|﹣3|B .﹣(﹣π)C .7D .3 9.如图,已知BD 是ABC △的角平分线,ED 是BC 的垂直平分线,90BAC ∠=︒,3AD =,则CE 的长为( )A .6B .5C .4D .3310.如图,在矩形ABCD 中,AB=2,AD=2,以点A 为圆心,AD 的长为半径的圆交BC 边于点E ,则图中阴影部分的面积为( )A .2213π-- B .2212π-- C .2222π-- D .2214π--11.将分别标有“孔”“孟”“之”“乡”汉字的四个小球装在一个不透明的口袋中,这些球除汉字外无其他差别,每次摸球前先搅拌均匀.随机摸出一球,不放回;再随机摸出一球.两次摸出的球上的汉字能组成“孔孟”的概率是( ) A .18 B .16 C .14 D .1212.如图,A 、B 、C 三点在正方形网格线的交点处,若将△ABC 绕着点A 逆时针旋转得到△AC′B′,则tanB′的值为( )A .12B .24C .14D .13二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,在平面直角坐标系xOy 中,点A 的坐标为A(1,0),等腰直角三角形ABC 的边AB 在x 轴的正半轴上,∠ABC=90°,点B 在点A 的右侧,点C 在第一象限。
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2021-2022中考数学模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1.a、b是实数,点A(2,a)、B(3,b)在反比例函数y=﹣2x的图象上,则()A.a<b<0 B.b<a<0 C.a<0<b D.b<0<a 2.一个正比例函数的图象过点(2,﹣3),它的表达式为()A.3y-2x=B.2y3x=C.3y2x=D.2y-3x=3.如图所示的几何体的俯视图是( )A.B.C.D.4.如下字体的四个汉字中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.5.如图,△ABC中,AB=5,BC=3,AC=4,以点C为圆心的圆与AB相切,则⊙C的半径为()A.2.3 B.2.4 C.2.5 D.2.66.如图,扇形AOB中,OA=2,C为弧AB上的一点,连接AC,BC,如果四边形AOBC为菱形,则图中阴影部分的面积为()A.233π-B.2233π-C.433π-D.4233π-7.如图是我市4月1日至7日一周内“日平均气温变化统计图”,在这组数据中,众数和中位数分别是()A.13;13 B.14;10 C.14;13 D.13;148.下列命题是假命题的是()A.有一个外角是120°的等腰三角形是等边三角形B.等边三角形有3条对称轴C.有两边和一角对应相等的两个三角形全等D.有一边对应相等的两个等边三角形全等9.下列计算正确的是()A.3a﹣2a=1 B.a2+a5=a7C.(ab)3=ab3D.a2•a4=a610.已知直线y=ax+b(a≠0)经过第一,二,四象限,那么直线y=bx-a一定不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11.2018年5月13日,中国首艘国产航空母舰首次执行海上试航任务,其排水量超过6万吨,将数60000用科学记数法表示应为_______________.12.若圆锥的底面半径长为10,侧面展开图是一个半圆,则该圆锥的母线长为_____.13.如图,在平面直角坐标系中,点O 为坐标原点,点P 在第一象限,⊙P 与x 轴交于O ,A 两点,点A 的坐标为(6,0),⊙P 的半径为13,则点P 的坐标为_______.14.如图,在平面直角坐标系xOy 中,△ABC 可以看作是△DEF 经过若干次图形的变化(平移、旋转、轴对称)得到的,写出一种由△DEF 得到△ABC 的过程____.15.如图,在梯形ABCD 中,//AD BC ,3BC AD =,点E 、F 分别是边AB 、CD 的中点.设AD a =,DC b =,那么向量EC 用向量,a b 表示是________.16.一组正方形按如图所示的方式放置,其中顶点B 1在y 轴上,顶点C 1,E 1,E 2,C 2,E 3,E 4,C 3……在x 轴上,已知正方形A 1B 1C 1D 1的顶点C 1的坐标是(﹣12,0),∠B 1C 1O=60°,B 1C 1∥B 2C 2∥B 3C 3……则正方形A 2018B 2018C 2018D 2018的顶点D 2018纵坐标是_____.17.如图,在△OAB 中,C 是AB 的中点,反比例函数y=k x(k >0)在第一象限的图象经过A ,C 两点,若△OAB面积为6,则k的值为_____.三、解答题(共7小题,满分69分)18.(10分)如图1,已知扇形MON的半径为2,∠MON=90°,点B在弧MN上移动,联结BM,作OD⊥BM,垂足为点D,C为线段OD上一点,且OC=BM,联结BC并延长交半径OM于点A,设OA=x,∠COM的正切值为y.(1)如图2,当AB⊥OM时,求证:AM=AC;(2)求y关于x的函数关系式,并写出定义域;(3)当△OAC为等腰三角形时,求x的值.19.(5分)如图,AB是⊙O的直径,∠BAC=90°,四边形EBOC是平行四边形,EB交⊙O于点D,连接CD并延长交AB的延长线于点F.(1)求证:CF是⊙O的切线;(2)若∠F=30°,EB=6,求图中阴影部分的面积.(结果保留根号和π)20.(8分)(阅读)如图1,在等腰△ABC中,AB=AC,AC边上的高为h,M是底边BC上的任意一点,点M到腰AB、AC的距离分别为h1,h1.连接AM.∵ABM ACM ABC S S S ∆∆∆+= ∴12111222h AB h AC hAC += (思考)在上述问题中,h 1,h 1与h 的数量关系为: .(探究)如图1,当点M 在BC 延长线上时,h 1、h 1、h 之间有怎样的数量关系式?并说明理由.(应用)如图3,在平面直角坐标系中有两条直线l 1:334y x =+,l 1:y =-3x +3,若l 1上的一点M 到l 1的距离是1,请运用上述结论求出点M 的坐标. 21.(10分)先化简,再求值:(2x x x +﹣1)÷22121x x x -++,其中x=1. 22.(10分)如图,已知等腰三角形ABC 的底角为30°,以BC 为直径的⊙O 与底边AB 交于点D ,过D 作DE ⊥AC ,垂足为E .证明:DE 为⊙O 的切线;连接OE ,若BC =4,求△OEC 的面积.23.(12分)某药厂销售部门根据市场调研结果,对该厂生产的一种新型原料药未来两年的销售进行预测,并建立如下模型:设第t 个月该原料药的月销售量为P (单位:吨),P 与t 之间存在如图所示的函数关系,其图象是函数P=1204t +(0<t≤8)的图象与线段AB 的组合;设第t 个月销售该原料药每吨的毛利润为Q (单位:万元),Q 与t 之间满足如下关系:Q=28,01244,1224t t t t +<≤⎧⎨-+<≤⎩(1)当8<t≤24时,求P 关于t 的函数解析式;(2)设第t 个月销售该原料药的月毛利润为w (单位:万元)①求w 关于t 的函数解析式;②该药厂销售部门分析认为,336≤w≤513是最有利于该原料药可持续生产和销售的月毛利润范围,求此范围所对应的月销售量P 的最小值和最大值.24.(14分)甲乙两名同学做摸球游戏,他们把三个分别标有1,2,3的大小和形状完全相同的小球放在一个不透明的口袋中.求从袋中随机摸出一球,标号是1的概率;从袋中随机摸出一球后放回,摇匀后再随机摸出一球,若两次摸出的球的标号之和为偶数时,则甲胜;若两次摸出的球的标号之和为奇数时,则乙胜;试分析这个游戏是否公平?请说明理由.参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、A【解析】解:∵2yx=-,∴反比例函数2yx=-的图象位于第二、四象限,在每个象限内,y随x的增大而增大,∵点A(2,a)、B(3,b)在反比例函数2yx=-的图象上,∴a<b<0,故选A.2、A【解析】利用待定系数法即可求解. 【详解】设函数的解析式是y=kx,根据题意得:2k=﹣3,解得:k=32 -.∴函数的解析式是:32y x =-.故选A.3、D 【解析】试题分析:根据俯视图的作法即可得出结论.从上往下看该几何体的俯视图是D.故选D.考点:简单几何体的三视图.4、A【解析】试题分析:根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此可知,A为轴对称图形.故选A.考点:轴对称图形5、B【解析】试题分析:在△ABC中,∵AB=5,BC=3,AC=4,∴AC2+BC2=32+42=52=AB2,∴∠C=90°,如图:设切点为D,连接CD,∵AB是⊙C的切线,∴CD⊥AB,∵S△ABC=12AC×BC=12AB×CD,∴AC×BC=AB×CD,即CD=AC BCAB⋅=345⨯=125,∴⊙C的半径为125,故选B.考点:圆的切线的性质;勾股定理.6、D【解析】连接OC,过点A作AD⊥CD于点D,四边形AOBC是菱形可知OA=AC=2,再由OA=OC可知△AOC是等边三角形,可得∠AOC=∠BOC=60°,故△ACO与△BOC为边长相等的两个等边三角形,再根据锐角三角函数的定义得出AD=OA•sin60°=2×323S阴影=S扇形AOB﹣2S△AOC=21202360π⨯﹣2×12×2×3=43π﹣3.故选D.点睛:本题考查的是扇形面积的计算,熟记扇形的面积公式及菱形的性质是解答此题的关键.7、C【解析】根据统计图,利用众数与中位数的概念即可得出答案.【详解】从统计图中可以得出这一周的气温分别是:12,15,14,10,13,14,11所以众数为14;将气温按从低到高的顺序排列为:10,11,12,13,14,14,15所以中位数为13故选:C.【点睛】本题主要考查中位数和众数,掌握中位数和众数的求法是解题的关键.8、C【解析】解:A.外角为120°,则相邻的内角为60°,根据有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形可以判断,故A选项正确;B.等边三角形有3条对称轴,故B选项正确;C.当两个三角形中两边及一角对应相等时,其中如果角是这两边的夹角时,可用SAS来判定两个三角形全等,如果角是其中一边的对角时,则可不能判定这两个三角形全等,故此选项错误;D.利用SSS.可以判定三角形全等.故D选项正确;故选C.9、D【解析】根据合并同类项法则、积的乘方及同底数幂的乘法的运算法则依次计算后即可解答.【详解】∵3a﹣2a=a,∴选项A不正确;∵a2+a5≠a7,∴选项B不正确;∵(ab)3=a3b3,∴选项C不正确;∵a 2•a 4=a 6,∴选项D 正确.故选D .【点睛】本题考查了合并同类项法则、积的乘方及同底数幂的乘法的运算法则,熟练运用法则是解决问题的关键.10、D【解析】根据直线y=ax+b (a≠0)经过第一,二,四象限,可以判断a 、b 的正负,从而可以判断直线y=bx-a 经过哪几个象限,不经过哪个象限,本题得以解决.【详解】∵直线y=ax+b (a≠0)经过第一,二,四象限,∴a <0,b >0,∴直线y=bx-a 经过第一、二、三象限,不经过第四象限,故选D .【点睛】本题考查一次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、4610【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【详解】60000小数点向左移动4位得到6,所以60000用科学记数法表示为:6×1, 故答案为:6×1. 【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.12、2【解析】侧面展开后得到一个半圆,半圆的弧长就是底面圆的周长.依此列出方程即可.【详解】设母线长为x,根据题意得2πx÷2=2π×5,解得x=1.故答案为2.【点睛】本题考查了圆锥的计算,解题的关键是明白侧面展开后得到一个半圆就是底面圆的周长,难度不大.13、(3,2).【解析】过点P作PD⊥x轴于点D,连接OP,先由垂径定理求出OD的长,再根据勾股定理求出PD的长,故可得出答案.【详解】过点P作PD⊥x轴于点D,连接OP,∵A(6,0),PD⊥OA,∴OD=12OA=3,在Rt△OPD中∵13OD=3,∴PD=2∴P(3,2) .故答案为(3,2).【点睛】本题考查的是垂径定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.14、先以点O为旋转中心,逆时针旋转90°,再将得到的三角形沿x轴翻折.【解析】根据旋转的性质,平移的性质即可得到由△DEF得到△ABC的过程.【详解】由题可得,由△DEF得到△ABC的过程为:先以点O为旋转中心,逆时针旋转90°,再将得到的三角形沿x轴翻折.(答案不唯一)故答案为:先以点O为旋转中心,逆时针旋转90°,再将得到的三角形沿x轴翻折.【点睛】本题考查了坐标与图形变化﹣旋转,平移,对称,解题时需要注意:平移的距离等于对应点连线的长度,对称轴为对应点连线的垂直平分线,旋转角为对应点与旋转中心连线的夹角的大小.15、1 22 a b+【解析】分析:根据梯形的中位线等于上底与下底和的一半表示出EF,然后根据向量的三角形法则解答即可.详解:∵点E、F分别是边AB、CD的中点,∴EF是梯形ABCD的中位线,FC=12DC,∴EF=12(AD+BC).∵BC=3AD,∴EF=12(AD +3AD)=2AD,由三角形法则得,EC=EF+FC=2AD +12DC AD.=a DC,=b EC∴,=2a+12b.故答案为:2a+12 b.点睛:本题考查了平面向量,平面向量的问题,熟练掌握三角形法则和平行四边形法则是解题的关键,本题还考查了梯形的中位线等于上底与下底和的一半.16、12×2【解析】利用正方形的性质结合锐角三角函数关系得出正方形的边长,进而得出变化规律即可得出答案. 【详解】解:∵∠B1C1O=60°,C1O=12,∴B1C1=1,∠D1C1E1=30°,∵sin∠D1C1E1=11111 2D ED C=,∴D1E1=12,∵B1C1∥B2C2∥B3C3∥…∴60°=∠B1C1O=∠B2C2O=∠B3C3O=…∴B2C2=2222213B Esin B C E==∠,B3C3=2333313B Esin B C O==∠.故正方形AnBnCnDn 的边长=(33)n-1. ∴B 2018C 2018=(33)2. ∴D 2018E 2018=12×(33)2, ∴D 的纵坐标为12×(33)2, 故答案为12×(33)2. 【点睛】 此题主要考查了正方形的性质以及锐角三角函数关系,得出正方形的边长变化规律是解题关键 17、4【解析】分别过点A 、点C 作OB 的垂线,垂足分别为点M 、点N ,根据C 是AB 的中点得到CN 为AMB 的中位线,然后设MN NB a ==,CN b =,2AM b =,根据OM AM ON CN ⋅=⋅,得到OM a =,最后根据面积32236a b ab =⋅÷==求得2ab =,从而求得224k a b ab =⋅==.【详解】分别过点A 、点C 作OB 的垂线,垂足分别为点M 、点N ,如图点C 为AB 的中点,∴CN 为AMB 的中位线,∴MN NB a ==,CN b =,2AM b =,OM AM ON CN ⋅=⋅,∴()2OM b OM a b ⋅=+⋅,∴OM a =,∴32236AOB S a b ab =⋅÷==,∴2ab =,∴224k a b ab =⋅==.故答案为:4.【点睛】本题考查了反比例函数的比例系数的几何意义及三角形的中位线定理,关键是正确作出辅助线,掌握在反比例函数的图象上任意一点象坐标轴作垂线,这一点和垂足以及坐标原点所构成的三角形的面积是2k ,且保持不变.三、解答题(共7小题,满分69分)18、(1)证明见解析;(2) =y0<≤x=x 【解析】分析:(1)先判断出∠ABM =∠DOM ,进而判断出△OAC ≌△BAM ,即可得出结论;(2)先判断出BD =DM ,进而得出DM ME BD AE =,进而得出AE =12x (),再判断出2OA OC DM OE OD OD==,即可得出结论;(3)分三种情况利用勾股定理或判断出不存在,即可得出结论.详解:(1)∵OD ⊥BM ,AB ⊥OM ,∴∠ODM =∠BAM =90°.∵∠ABM +∠M =∠DOM +∠M ,∴∠ABM =∠DOM .∵∠OAC =∠BAM ,OC =BM ,∴△OAC ≌△BAM ,∴AC =AM .(2)如图2,过点D 作DE ∥AB ,交OM 于点E .∵OB =OM ,OD ⊥BM ,∴BD =DM . ∵DE ∥AB ,∴DM ME BD AE =,∴AE =EM .∵OMAE =12x (). ∵DE ∥AB ,∴2OA OC DM OE OD OD ==,∴2DM OA y OD OE =∴=,(0x ≤< (3)(i ) 当OA =OC 时.∵111222DM BM OC x ===.在Rt △ODM中,OD ==.∵1x DM y OD ==,2x =,或2x =(舍).(ii)当AO=AC时,则∠AOC=∠ACO.∵∠ACO>∠COB,∠COB=∠AOC,∴∠ACO>∠AOC,∴此种情况不存在.(ⅲ)当CO=CA时,则∠COA=∠CAO=α.∵∠CAO>∠M,∠M=90°﹣α,∴α>90°﹣α,∴α>45°,∴∠BOA=2α>90°.∵∠BOA≤90°,∴此种情况不存在.即:当△OAC为等腰三角形时,x的值为1422.点睛:本题是圆的综合题,主要考查了相似三角形的判定和性质,圆的有关性质,勾股定理,等腰三角形的性质,建立y关于x的函数关系式是解答本题的关键.19、(1)证明见解析;(2)9﹣3π【解析】试题分析:(1)、连接OD,根据平行四边形的性质得出∠AOC=∠OBE,∠COD=∠ODB,结合OB=OD得出∠DOC=∠AOC,从而证明出△COD和△COA全等,从而的得出答案;(2)、首先根据题意得出△OBD为等边三角形,根据等边三角形的性质得出EC=ED=BO=DB,根据Rt△AOC的勾股定理得出AC的长度,然后根据阴影部分的面积等于两个△AOC的面积减去扇形OAD的面积得出答案.试题解析:(1)如图连接OD.∵四边形OBEC是平行四边形,∴OC∥BE,∴∠AOC=∠OBE,∠COD=∠ODB,∵OB=OD,∴∠OBD=∠ODB,∴∠DOC=∠AOC,在△COD和△COA中,,∴△COD≌△COA,∴∠CDO=∠CAO=90°,∴CF⊥OD,∴CF是⊙O的切线.(2)∵∠F=30°,∠ODF=90°,∴∠DOF=∠AOC=∠COD=60°,∵OD=OB,∴△OBD是等边三角形,∴∠4=60°,∵∠4=∠F+∠1,∴∠1=∠2=30°,∵EC∥OB,∴∠E=180°﹣∠4=120°,∴∠3=180°﹣∠E﹣∠2=30°,∴EC=ED=BO=DB,∵EB=6,∴OB=OD═OA=3,在Rt△AOC中,∵∠OAC=90°,OA=3,∠AOC=60°,∴AC =OA •tan60°=3, ∴S 阴=2•S △AOC ﹣S 扇形OAD =2××3×3﹣=9﹣3π.20、【思考】h 1+h 1=h ;【探究】h 1-h 1=h .理由见解析;【应用】所求点M 的坐标为(13,1)或(-13,4). 【解析】 思考:根据等腰三角形的性质,把代数式12111222h AB h AC hAC +=化简可得12h h h +=. 探究:当点M 在BC 延长线上时,连接AM ,可得ABM ACM ABC S S S ∆∆∆-=,化简可得12h h h -=.应用:先证明AB AC =,△ABC 为等腰三角形,即可运用上面得到的性质,再分点M 在BC 边上和在CB 延长线上两种情况讨论,第一种有1+My =OB ,第二种为M y -1=OB ,解得M 的纵坐标,再分别代入2l 的解析式即可求解.【详解】思考ABM ACM ABC S S S ∆∆∆+= 即12111222h AB h AC hAC += AB AC =∴h 1+h 1=h .探究h 1-h 1=h .理由.连接AM ,∵ABM ACM ABC S S S ∆∆∆-= ∴12111222h AB h AC hAC -= ∴h 1-h 1=h .应用 在334y x =+中,令x =0得y =3; 令y =0得x =-4,则:A (-4,0),B (0,3)同理求得C (1,0),5AB ==,又因为AC =5,所以AB =AC ,即△ABC 为等腰三角形.①当点M 在BC 边上时,由h 1+h 1=h 得:1+My =OB ,My =3-1=1,把它代入y =-3x +3中求得:13x M =, ∴1,23M ⎛⎫ ⎪⎝⎭; ②当点M 在CB 延长线上时,由h 1-h 1=h 得:M y -1=OB ,M y =3+1=4,把它代入y =-3x +3中求得:13x M =-, ∴1,43M ⎛⎫- ⎪⎝⎭, 综上,所求点M 的坐标为1,23⎛⎫ ⎪⎝⎭或1,43⎛⎫- ⎪⎝⎭.【点睛】本题结合三角形的面积和等腰三角形的性质考查了新性质的推理与证明,熟练掌握三角形的性质,结合图形层层推进是解答的关键.21、-1.【解析】先化简题目中的式子,再将x 的值代入化简后的式子即可解答本题.【详解】解:原式=2(1)(1)[1](1)(1)x x x x x x +--÷++,=111)111x x x x x ++-⨯++-(, =111x x x x -+⨯+-, =﹣1x x -, 当x=1时,原式=﹣221-=﹣1. 【点睛】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则22、 (1)证明见解析;(2)32【解析】试题分析:(1)首先连接OD ,CD ,由以BC 为直径的⊙O ,可得CD ⊥AB ,又由等腰三角形ABC 的底角为30°,可得AD=BD ,即可证得OD ∥AC ,继而可证得结论;(2)首先根据三角函数的性质,求得BD ,DE ,AE 的长,然后求得△BOD ,△ODE ,△ADE 以及△ABC 的面积,继而求得答案.试题解析:(1)证明:连接OD ,CD ,∵BC 为⊙O 直径,∴∠BDC=90°,即CD ⊥AB ,∵△ABC 是等腰三角形,∴AD=BD ,∵OB=OC ,∴OD 是△ABC 的中位线,∴OD ∥AC ,∵DE ⊥AC ,∴OD ⊥DE ,∵D 点在⊙O 上,∴DE 为⊙O 的切线;(2)解:∵∠A=∠B=30°,BC=4,∴CD=12BC=2,∴∴S △ABC =12AB•CD=12× ∵DE ⊥AC ,∴DE=12AD=12× AE=AD•cos30°=3,∴S △ODE =12OD•DE=12×,S △ADE =12AE•DE=12×3=2,∵S △BOD =12S △BCD =12×12S △ABC =14×∴S △OEC =S △ABC -S △BOD -S △ODE -S △ADE 23、(1)P=t+2;(2)①当0<t≤8时,w=240;当8<t≤12时,w=2t 2+12t+16;当12<t≤24时,w=﹣t 2+42t+88;②此范围所对应的月销售量P 的最小值为12吨,最大值为19吨.【解析】分析:(1)设8<t≤24时,P=kt+b ,将A (8,10)、B (24,26)代入求解可得P=t+2;(2)①分0<t≤8、8<t≤12和12<t≤24三种情况,根据月毛利润=月销量×每吨的毛利润可得函数解析式; ②求出8<t≤12和12<t≤24时,月毛利润w 在满足336≤w≤513条件下t 的取值范围,再根据一次函数的性质可得P 的最大值与最小值,二者综合可得答案.详解:(1)设8<t≤24时,P=kt+b ,将A (8,10)、B (24,26)代入,得:8102426k b k b +⎧⎨+⎩==, 解得:12k b ⎧⎨⎩==, ∴P=t+2; (2)①当0<t≤8时,w=(2t+8)×1204t +=240; 当8<t≤12时,w=(2t+8)(t+2)=2t 2+12t+16;当12<t≤24时,w=(-t+44)(t+2)=-t 2+42t+88;②当8<t≤12时,w=2t 2+12t+16=2(t+3)2-2,∴8<t≤12时,w 随t 的增大而增大,当2(t+3)2-2=336时,解题t=10或t=-16(舍),当t=12时,w 取得最大值,最大值为448,此时月销量P=t+2在t=10时取得最小值12,在t=12时取得最大值14;当12<t≤24时,w=-t 2+42t+88=-(t-21)2+529,当t=12时,w 取得最小值448,由-(t-21)2+529=513得t=17或t=25,∴当12<t≤17时,448<w≤513,此时P=t+2的最小值为14,最大值为19;综上,此范围所对应的月销售量P 的最小值为12吨,最大值为19吨.点睛:本题主要考查二次函数的应用,掌握待定系数法求函数解析式及根据相等关系列出分段函数的解析式是解题的前提,利用二次函数的性质求得336≤w≤513所对应的t 的取值范围是解题的关键.24、(1)13;(2)这个游戏不公平,理由见解析. 【解析】(1)由把三个分别标有1,2,3的大小和形状完全相同的小球放在一个不透明的口袋中,直接利用概率公式求解即可求得答案;(2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与甲胜,乙胜的情况,即可求得求概率,比较大小,即可知这个游戏是否公平.【详解】解:(1)由于三个分别标有1,2,3的大小和形状完全相同的小球放在一个不透明的口袋中,故从袋中随机摸出一球,标号是1的概率为:13;(2)这个游戏不公平.画树状图得:∵共有9种等可能的结果,两次摸出的球的标号之和为偶数的有5种情况,两次摸出的球的标号之和为奇数的有4种情况,∴P(甲胜)=59,P(乙胜)=49.∴P(甲胜)≠P(乙胜),故这个游戏不公平.【点睛】本题考查的是游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平.。
2022届广东省湛江市第二十七中学初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析

2021-2022中考数学模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=43,两等圆⊙A,⊙B外切,那么图中两个扇形(即阴影部分)的面积之和为()A.2πB.4πC.6πD.8π2.我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,大意是:100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马、多少匹小马?若设大马有x匹,小马有y匹,则可列方程组为()A.100131003x yx y+=⎧⎪⎨+=⎪⎩B.100131003x yx y+=⎧⎪⎨+=⎪⎩C.1003100x yx y+=⎧⎨+=⎩D.1003100x yx y+=⎧⎨+=⎩3.如图,直线a,b被直线c所截,若a∥b,∠1=50°,∠3=120°,则∠2的度数为()A.80°B.70°C.60°D.50°49()A.±3 B.3 C.9 D.815.如图,在⊙O中,直径AB⊥弦CD,垂足为M,则下列结论一定正确的是()A.AC=CD B.OM=BM C.∠A=12∠ACD D.∠A=12∠BOD6.已知圆心在原点O,半径为5的⊙O,则点P(-3,4)与⊙O的位置关系是()A.在⊙O内B.在⊙O上C.在⊙O外D.不能确定7.下列实数0,23,3,π,其中,无理数共有()A.1个B.2个C.3个D.4个8.现有两根木棒,它们的长分别是20cm和30cm,若不改变木棒的长短,要钉成一个三角形木架,则应在下列四根木棒中选取()A.10cm的木棒B.40cm的木棒C.50cm的木棒D.60cm的木棒9.下列运算正确的是()A.a2·a3﹦a6B.a3+ a3﹦a6C.|-a2|﹦a2D.(-a2)3﹦a610.某工厂计划生产210个零件,由于采用新技术,实际每天生产零件的数量是原计划的1.5倍,因此提前5天完成任务.设原计划每天生产零件x个,依题意列方程为()A.21021051.5x x-=B.21021051.5x x-=-C.21021051.5x x-=+D.2102101.55x=+二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11.如图,AC、BD为圆O的两条垂直的直径,动点P从圆心O出发,沿线段线段DO的路线作匀速运动.设运动时间为t秒,∠APB的度数为y度,则下列图象中表示y与t的函数关系最恰当的是()A .B .C .D .12.如图,抛物线y =ax 2+bx+c 与x 轴相交于A 、B 两点,点A 在点B 左侧,顶点在折线M ﹣P ﹣N 上移动,它们的坐标分别为M (﹣1,4)、P (3,4)、N (3,1).若在抛物线移动过程中,点A 横坐标的最小值为﹣3,则a ﹣b+c 的最小值是_____.13.如图,已知点A (a ,b ),0是原点,OA=OA 1,OA ⊥OA 1,则点A 1的坐标是 .14.计算:21m m ++112m m++=______. 15.如图,在平面直角坐标系xOy 中,四边形ODEF 和四边形ABCD 都是正方形,点F 在x 轴的正半轴上,点C 在边DE 上,反比例函数k y x=(k≠0,x >0)的图象过点B ,E .若AB=2,则k 的值为________.16.如图,在菱形ABCD 中,AE DC ⊥于E ,AE 8cm =,2sinD 3=,则菱形ABCD 的面积是______.17.如图,在△ABC 中,AB=AC,BC=8. O是△ABC的外接圆,其半径为5. 若点A在优弧BC上,则tan ABC的值为_____________.三、解答题(共7小题,满分69分)18.(10分)如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=∠ADC,DE垂直于对角线AC,垂足是E,连接BE.(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;(2)若AB=BE=2,sin∠ACD=32,求四边形ABCD的面积.19.(5分)某校开展“我最喜爱的一项体育活动”调查,要求每名学生必选且只能选一项,现随机抽查了m名学生,并将其结果绘制成如下不完整的条形图和扇形图.请结合以上信息解答下列问题:m=;请补全上面的条形统计图;在图2中,“乒乓球”所对应扇形的圆心角的度数为;已知该校共有1200名学生,请你估计该校约有名学生最喜爱足球活动.20.(8分)第二十四届冬季奧林匹克运动会将于2022年2月4日至2月20日在北京举行,北京将成为历史上第一座既举办过夏奥会又举办过冬奥会的城市.某区举办了一次冬奥知识网上答题竞赛,甲、乙两校各有400名学生参加活动,为了解这两所学校的成绩情况,进行了抽样调查,过程如下,请补充完整.[收集数据]从甲、乙两校各随机抽取20名学生,在这次竞赛中他们的成绩如下:甲:30 60 60 70 60 80 30 90 100 6060 100 80 60 70 60 60 90 60 60乙:80 90 40 60 80 80 90 40 80 5080 70 70 70 70 60 80 50 80 80[整理、描述数据]按如下分数段整理、描述这两组样本数据:(说明:优秀成绩为80100x <≤,良好成绩为5080,x <≤合格成绩为3050x ≤≤.)[分析数据]两组样本数据的平均分、中位数、众数如下表所示:其中a = .[得出结论](1)小明同学说:“这次竞赛我得了70分,在我们学校排名属中游略偏上!”由表中数据可知小明是 _校的学生;(填“甲”或“乙”)(2)张老师从乙校随机抽取--名学生的竞赛成绩,试估计这名学生的竞赛成绩为优秀的概率为_ ; (3)根据以上数据推断一所你认为竞赛成绩较好的学校,并说明理由: ;(至少从两个不同的角度说明推断的合理性)21.(10分)如图,△ABC 三个顶点的坐标分别为A (1,1),B (4,2),C (3,4)(1)请画出将△ABC 向左平移4个单位长度后得到的图形△A 1B 1C 1;(2)请画出△ABC 关于原点O 成中心对称的图形△A 2B 2C 2;(3)在x 轴上找一点P ,使PA +PB 的值最小,请直接写出点P 的坐标.22.(10分)某同学报名参加学校秋季运动会,有以下 5 个项目可供选择:径赛项目:100m、200m、1000m(分别用A1、A2、A3 表示);田赛项目:跳远,跳高(分别用T1、T2 表示).该同学从5 个项目中任选一个,恰好是田赛项目的概率P 为;该同学从 5 个项目中任选两个,求恰好是一个径赛项目和一个田赛项目的概率P1,利用列表法或树状图加以说明;该同学从 5 个项目中任选两个,则两个项目都是径赛项目的概率P2 为.x≠的全体实数,如表是y与x的几组对应值.23.(12分)已知y是x的函数,自变量x的取值范围是0小华根据学习函数的经验,利用上述表格所反映出的y与x之间的变化规律,对该函数的图象与性质进行了探究.下面是小华的探究过程,请补充完整:(1)从表格中读出,当自变量是﹣2时,函数值是;(2)如图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点.根据描出的点,画出该函数的图象;x=时所对应的点,并写出m=.(3)在画出的函数图象上标出2(4)结合函数的图象,写出该函数的一条性质:.24.(14分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,O为BC边上一点,以OC为半径的圆O,交AB于D点,且AD=AC,延长DO交圆O于E点,连接AE.求证:DE⊥AB;若DB=4,BC=8,求AE的长.参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、B【解析】先依据勾股定理求得AB的长,从而可求得两圆的半径为4,然后由∠A+∠B=90°可知阴影部分的面积等于一个圆的面积的14.【详解】在△ABC中,依据勾股定理可知22AC BC+,∵两等圆⊙A,⊙B外切,∴两圆的半径均为4,∵∠A+∠B=90°,∴阴影部分的面积=2904360π⨯=4π.故选:B.【点睛】本题主要考查的是相切两圆的性质、勾股定理的应用、扇形面积的计算,求得两个扇形的半径和圆心角之和是解题的关键.2、B【解析】设大马有x匹,小马有y匹,根据题意可得等量关系:大马数+小马数=100,大马拉瓦数+小马拉瓦数=100,根据等量关系列出方程即可.解:设大马有x 匹,小马有y 匹,由题意得:100131003x y x y +=⎧⎪⎨+=⎪⎩, 故选:B .【点睛】本题主要考查的是由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程组. 3、B【解析】直接利用平行线的性质得出∠4的度数,再利用对顶角的性质得出答案.【详解】解:∵a ∥b ,∠1=50°, ∴∠4=50°,∵∠3=120°,∴∠2+∠4=120°,∴∠2=120°-50°=70°.故选B .【点睛】此题主要考查了平行线的性质,正确得出∠4的度数是解题关键.4、C【解析】93=9 3故选C.5、D根据垂径定理判断即可.【详解】连接DA.∵直径AB⊥弦CD,垂足为M,∴CM=MD,∠CAB=∠DAB.∵2∠DAB=∠BOD,∴∠CAD=12∠BOD.故选D.【点睛】本题考查的是垂径定理和圆周角定理,熟知在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解答此题的关键.6、B.【解析】试题解析:∵2234 ,∴根据点到圆心的距离等于半径,则知点在圆上.故选B.考点:1.点与圆的位置关系;2.坐标与图形性质.7、B【解析】根据无理数的概念可判断出无理数的个数.【详解】3,π.故选B.【点睛】本题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.8、B设应选取的木棒长为x,再根据三角形的三边关系求出x的取值范围.进而可得出结论.【详解】设应选取的木棒长为x,则30cm-20cm<x<30cm+20cm,即10cm<x<50cm.故选B.【点睛】本题考查的是三角形的三边关系,熟知三角形任意两边之和大于第三边,任意两边差小于第三边是解答此题的关键.9、C【解析】根据同底数幂相乘,底数不变指数相加;合并同类项,只把系数相加减,字母与字母的次数不变;同底数幂相除,底数不变指数相减,对各选项计算后利用排除法求解.【详解】a2·a3﹦a5,故A项错误;a3+ a3﹦2a3,故B项错误;a3+ a3﹦- a6,故D项错误,选C.【点睛】本题考查同底数幂加减乘除及乘方,解题的关键是清楚运算法则.10、A【解析】设原计划每天生产零件x个,则实际每天生产零件为1.5x个,根据提前5天完成任务,列方程即可.【详解】设原计划每天生产零件x个,则实际每天生产零件为1.5x个,由题意得,21021051.5x x-=故选:A.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程即可.二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、C.【解析】分析:根据动点P在OC上运动时,∠APB逐渐减小,当P在上运动时,∠APB不变,当P在DO上运动时,∠APB 逐渐增大,即可得出答案.解答:解:当动点P在OC上运动时,∠APB逐渐减小;当P在上运动时,∠APB不变;当P在DO上运动时,∠APB逐渐增大.故选C.12、﹣1.【解析】由题意得:当顶点在M处,点A横坐标为-3,可以求出抛物线的a值;当顶点在N处时,y=a-b+c取得最小值,即可求解.【详解】解:由题意得:当顶点在M处,点A横坐标为-3,则抛物线的表达式为:y=a(x+1)2+4,将点A坐标(-3,0)代入上式得:0=a(-3+1)2+4,解得:a=-1,当x=-1时,y=a-b+c,顶点在N处时,y=a-b+c取得最小值,顶点在N处,抛物线的表达式为:y=-(x-3)2+1,当x=-1时,y=a-b+c=-(-1-3)2+1=-1,故答案为-1.【点睛】本题考查的是二次函数知识的综合运用,本题的核心是确定顶点在M、N处函数表达式,其中函数的a值始终不变.13、(﹣b,a)【解析】解:如图,从A、A1向x轴作垂线,设A1的坐标为(x,y),设∠AOX=α,∠A1OD=β,A1坐标(x,y)则α+β="90°sinα=cosβ" cosα="sinβ" sinα==cosβ=同理cos α==sinβ=所以x=﹣b,y=a,故A1坐标为(﹣b,a).【点评】重点理解三角函数的定义和求解方法,主要应用公式sinα=cosβ,cosα=sinβ.14、1.【解析】利用同分母分式加法法则进行计算,分母不变,分子相加.【详解】解:原式=1211 2121m m mm m+++==++.【点睛】本题考查同分母分式的加法,掌握法则正确计算是本题的解题关键.15、6+25【解析】解:设E(x,x),∴B(2,x+2),∵反比例函数kyx=(k≠0,x>0)的图象过点B. E.∴x2=2(x+2),115x∴=,215x=舍去),(221565k x∴===+,故答案为625+16、296cm【解析】根据题意可求AD的长度,即可得CD的长度,根据菱形ABCD的面积=CD×AE,可求菱形ABCD的面积.【详解】∵sinD=23 AEAD=∴823 AD=∴AD=11∵四边形ABCD是菱形∴AD=CD=11∴菱形ABCD的面积=11×8=96cm1.故答案为:96cm1.【点睛】本题考查了菱形的性质,解直角三角形,熟练运用菱形性质解决问题是本题的关键.17、2【解析】【分析】作高线AD,由等腰三角形的性质可知D为BC的中点,即AD为BC的垂直平分线,根据垂径定理,AD过圆心O,由BC的长可得出BD的长,根据勾股定理求出半径,继而可得AD的长,在直角三角形ABD中根据正切的定义求解即可.试题解析:如图,作AD⊥BC,垂足为D,连接OB,∵AB=AC,∴BD=CD=12BC=12×8=4,∴AD垂直平分BC,∴AD过圆心O,在Rt△OBD中,OD=222254OB BD-=-=3,∴AD=AO+OD=8,在Rt△ABD中,tan∠ABC=84ADBD==2,故答案为2.【点睛】本题考查了垂径定理、等腰三角形的性质、正切的定义等知识,综合性较强,正确添加辅助线构造直角三角形进行解题是关键.三、解答题(共7小题,满分69分)18、(1)证明见解析;(2)S平行四边形ABCD3.【解析】试题分析:(1)根据平行四边形的性质得出∠ABC+∠DCB=180°,推出∠ADC+∠BCD=180°,根据平行线的判定得出AD ∥BC ,根据平行四边形的判定推出即可;(2)证明△ABE 是等边三角形,得出AE=AB=2,由直角三角形的性质求出CE 和DE ,得出AC 的长,即可求出四边形ABCD 的面积.试题解析:(1)∵AB ∥CD ,∴∠ABC+∠DCB=180°,∵∠ABC=∠ADC ,∴∠ADC+∠BCD=180°,∴AD ∥BC ,∵AB ∥CD ,∴四边形ABCD 是平行四边形;(2)∵sin ∠ACD=60°, ∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CD ,CD=AB=2,∴∠BAC=∠ACD=60°,∵AB=BE=2,∴△ABE 是等边三角形,∴AE=AB=2,∵DE ⊥AC ,∴∠CDE=90°﹣60°=30°,∴CE=12 CD=1,∴AC=AE+CE=3,∴S 平行四边形ABCD =2S △ACD19、(1)150,(2)36°,(3)1.【解析】(1)根据图中信息列式计算即可;(2)求得“足球“的人数=150×20%=30人,补全上面的条形统计图即可; (3)360°×乒乓球”所占的百分比即可得到结论;(4)根据题意计算即可.【详解】(1)m=21÷14%=150, (2)“足球“的人数=150×20%=30人, 补全上面的条形统计图如图所示;(3)在图2中,“乒乓球”所对应扇形的圆心角的度数为360°×15150=36°; (4)1200×20%=1人, 答:估计该校约有1名学生最喜爱足球活动.故答案为150,36°,1.【点睛】本题考查了条形统计图,观察条形统计图、扇形统计图获得有效信息是解题关键.20、80;(1)甲;(2)110;(3)乙学校竞赛成绩较好,理由见解析【解析】首先根据乙校的成绩结合众数的定义即可得出a的值;(1)根据两个学校成绩的中位数进一步判断即可;(2)根据概率的定义,结合乙校优秀成绩的概率进一步求解即可;(3)根据题意,从平均数以及中位数两方面加以比较分析即可.【详解】由乙校成绩可知,其中80出现的次数最多,故80为该组数据的众数,∴a=80,故答案为:80;(1)由表格可知,甲校成绩的中位数为60,乙校成绩的中位数为75,∵小明这次竞赛得了70分,在他们学校排名属中游略偏上,∴小明为甲校学生,故答案为:甲;(2)乙校随便抽取一名学生的成绩,该学生成绩为优秀的概率为:21 2010,故答案为:1 10;(3)乙校竞赛成绩较好,理由如下:因为乙校的平均分高于甲校的平均分说明平均水平高,乙校的中位数75高于甲校的中位数65,说明乙校分数不低于70分的学生比甲校多,综上所述,乙校竞赛成绩较好.【点睛】本题主要考查了众数、中位数、平均数的定义与简单概率的计算的综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键.21、(1)详见解析;(2)详见解析;(3)图见解析,点P坐标为(2,0).【解析】(1)根据网格结构找出点A、B、C平移后的对应点的位置,然后顺次连接即可;(2))找出点A、B、C关于原点O的对称点的位置,然后顺次连接即可;(3)找出A的对称点A′,连接BA′,与x轴交点即为P.【详解】(1)如图1所示,△A1B1C1,即为所求:(2)如图2所示,△A2B2C2,即为所求:(3)找出A的对称点A′(1,﹣1),连接BA′,与x轴交点即为P;如图3所示,点P即为所求,点P坐标为(2,0).【点睛】本题考查作图-旋转变换,平移变换,轴对称最短问题等知识,得出对应点位置是解题关键.22、(1)25;(1)35;(3)310;【解析】(1)直接根据概率公式求解;(1)先画树状图展示所有10种等可能的结果数,再找出一个径赛项目和一个田赛项目的结果数,然后根据概率公式计算一个径赛项目和一个田赛项目的概率P1;(3)找出两个项目都是径赛项目的结果数,然后根据概率公式计算两个项目都是径赛项目的概率P1.【详解】解:(1)该同学从5个项目中任选一个,恰好是田赛项目的概率P=;(1)画树状图为:共有10种等可能的结果数,其中一个径赛项目和一个田赛项目的结果数为11,所以一个径赛项目和一个田赛项目的概率P1==;(3)两个项目都是径赛项目的结果数为6,所以两个项目都是径赛项目的概率P1==.故答案为.考点:列表法与树状图法.23、(1)32;(2)见解析;(3)72;(4)当01x<<时,y随x的增大而减小.【解析】(1)根据表中x ,y 的对应值即可得到结论;(2)按照自变量由小到大,利用平滑的曲线连结各点即可;(3)在所画的函数图象上找出自变量为7所对应的函数值即可;(4)利用函数图象的图象求解.【详解】解:(1)当自变量是﹣2时,函数值是32; 故答案为:32. (2)该函数的图象如图所示;(3)当2x =时所对应的点 如图所示, 且72m =; 故答案为:72; (4)函数的性质:当01x <<时,y 随x 的增大而减小.故答案为:当01x <<时,y 随x 的增大而减小.【点睛】本题考查了函数值,函数的定义:对于函数概念的理解:①有两个变量;②一个变量的数值随着另一个变量的数值的变化而发生变化;③对于自变量的每一个确定的值,函数值有且只有一个值与之对应.24、(1)详见解析;(2)2【解析】(1)连接CD ,证明90ODC ADC ∠+∠=︒即可得到结论;(2)设圆O 的半径为r ,在Rt △BDO 中,运用勾股定理即可求出结论.【详解】(1)证明:连接CD,∵OD OC =∴ODC OCD ∠=∠∵AD AC =∴ADC ACD ∠=∠90,90,OCD ACD ODC ADC DE AB ∠+∠=︒∴∠+∠=∴⊥.(2)设圆O 的半径为r ,()2224+8,3r r r ∴=-∴=, 设()22222,84,6,6+662AD AC x x x x AE ==∴+=+∴=∴=【点睛】本题综合考查了切线的性质和判定及勾股定理的综合运用.综合性比较强,对于学生的能力要求比较高.。
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湛江市重点名校2022年中考冲刺卷数学试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.用圆心角为120°,半径为6cm的扇形纸片卷成一个圆锥形无底纸帽(如图所示),则这个纸帽的高是()A.2cm B.32cm C.42cm D.4cm2.下列二次函数的图象,不能通过函数y=3x2的图象平移得到的是()A.y=3x2+2 B.y=3(x﹣1)2C.y=3(x﹣1)2+2 D.y=2x23.反比例函数是y=2x的图象在()A.第一、二象限B.第一、三象限C.第二、三象限D.第二、四象限4.如图,在△ABC中,AB=5,AC=4,∠A=60°,若边AC的垂直平分线DE交AB于点D,连接CD,则△BDC的周长为()A.8 B.9 C.5+21D.5+175.小刚从家去学校,先匀速步行到车站,等了几分钟后坐上了公交车,公交车匀速行驶一段时后到达学校,小刚从家到学校行驶路程s(单位:m)与时间r(单位:min)之间函数关系的大致图象是()A.B.C.D.6.下列安全标志图中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.7.在一个不透明的袋中装有10个只有颜色不同的球,其中5个红球、3个黄球和2个白球.从袋中任意摸出一个球,是白球的概率为()A.12B.13C.310D.158.下列命题是真命题的是()A.如果a+b=0,那么a=b=0 B.16的平方根是±4C.有公共顶点的两个角是对顶角D.等腰三角形两底角相等9.一列快车从甲地驶往乙地,一列特快车从乙地驶往甲地,快车的速度为100千米/小时,特快车的速度为150千米/小时,甲乙两地之间的距离为1000千米,两车同时出发,则图中折线大致表示两车之间的距离y(千米)与快车行驶时间t(小时)之间的函数图象是A.B.C.D.10.如图,A(4,0),B(1,3),以OA、OB为边作□OACB,反比例函数kyx(k≠0)的图象经过点C.则下列结论不正确的是()A.□OACB的面积为12B.若y<3,则x>5C.将□OACB向上平移12个单位长度,点B落在反比例函数的图象上.D .将□OACB 绕点O 旋转180°,点C 的对应点落在反比例函数图象的另一分支上.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.在某一时刻,测得一根高为2m 的竹竿的影长为1m ,同时测得一栋建筑物的影长为9m ,那么这栋建筑物的高度为_____m .12.已知1A n n =--,23B n n =---(3n ≥),请用计算器计算当3n ≥时,A 、B 的若干个值,并由此归纳出当3n ≥时,A 、B 间的大小关系为______.13.如图,在边长为1的小正方形网格中,点A 、B 、C 、D 都在这些小正方形的顶点上,AB 、CD 相交于点O ,则tan ∠AOD=________.14.如图,在矩形ABCD 中,点E 是边CD 的中点,将△ADE 沿AE 折叠后得到△AFE ,且点F 在矩形ABCD 内部.将AF 延长交边BC 于点G .若CG GB 1k =,则AD AB= (用含k 的代数式表示).15.在平面直角坐标系的第一象限内,边长为1的正方形ABCD 的边均平行于坐标轴,A 点的坐标为(a ,a ).如图,若曲线3(0)y x x=> 与此正方形的边有交点,则a 的取值范围是________.16.如图,当半径为30cm 的转动轮转过120︒角时,传送带上的物体A 平移的距离为______cm .三、解答题(共8题,共72分)17.(8分)如图,已知一次函数1y k x b =+的图象与反比例函数2k y x =的图象交于点()4,A m -,且与y 轴交于点B ;点C 在反比例函数2k y x=的图象上,以点C 为圆心,半径为2的作圆C 与x 轴,y 轴分别相切于点D 、B .(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)请连结OA ,并求出AOB ∆的面积;(3)直接写出当0x <时,210k k x b x+->的解集. 18.(8分)如图,分别以线段AB 两端点A ,B 为圆心,以大于12AB 长为半径画弧,两弧交于C ,D 两点,作直线CD 交AB 于点M ,DE ∥AB ,BE ∥CD .(1)判断四边形ACBD 的形状,并说明理由;(2)求证:ME=AD .19.(8分)如图,△ABC 内接与⊙O ,AB 是直径,⊙O 的切线PC 交BA 的延长线于点P ,OF ∥BC 交AC 于AC 点E ,交PC 于点F ,连接AF .判断AF 与⊙O 的位置关系并说明理由;若⊙O 的半径为4,AF=3,求AC的长.20.(8分)某校园图书馆添置新书,用240元购进一种科普书,同时用200元购进一种文学书,由于科普书的单价比文学书的价格高出一半,因此,学校所购文学书比科普书多4本,求:(1)这两种书的单价.(2)若两种书籍共买56本,总费用不超过696元,则最多买科普书多少本?21.(8分)如图1,已知△ABC 是等腰直角三角形,∠BAC =90°,点D 是BC 的中点.作正方形DEFG ,使点A 、C 分别在DG 和DE 上,连接AE ,BG .试猜想线段BG 和AE 的数量关系是_____;将正方形DEFG 绕点D 逆时针方向旋转α(0°<α≤360°),①判断(1)中的结论是否仍然成立?请利用图2证明你的结论;②若BC =DE =4,当AE 取最大值时,求AF 的值.22.(10分)先化简,再求值:222221412()x x x x x x x x-+-+÷-+,且x 为满足﹣3<x <2的整数. 23.(12分)在△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=α,点P 是△ABC 内一点,且∠PAC+∠PCA=2α,连接PB ,试探究PA 、PB 、PC 满足的等量关系.(1)当α=60°时,将△ABP 绕点A 逆时针旋转60°得到△ACP′,连接PP′,如图1所示.由△ABP ≌△ACP′可以证得△APP′是等边三角形,再由∠PAC+∠PCA=30°可得∠APC 的大小为 度,进而得到△CPP′是直角三角形,这样可以得到PA 、PB 、PC 满足的等量关系为 ;(2)如图2,当α=120°时,参考(1)中的方法,探究PA 、PB 、PC 满足的等量关系,并给出证明;(3)PA 、PB 、PC 满足的等量关系为 .24.已知抛物线y=a (x+3)(x ﹣1)(a≠0),与x 轴从左至右依次相交于A 、B 两点,与y 轴相交于点C ,经过点A 的直线y=﹣x+b 与抛物线的另一个交点为D .(1)若点D 的横坐标为2,求抛物线的函数解析式;(2)若在第三象限内的抛物线上有点P ,使得以A 、B 、P 为顶点的三角形与△ABC 相似,求点P 的坐标;(3)在(1)的条件下,设点E 是线段AD 上的一点(不含端点),连接BE .一动点Q 从点B 出发,沿线段BE 以每秒1个单位的速度运动到点E,再沿线段ED以每秒个单位的速度运动到点D后停止,问当点E的坐标是多少时,点Q在整个运动过程中所用时间最少?参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、C【解析】利用扇形的弧长公式可得扇形的弧长;让扇形的弧长除以2π即为圆锥的底面半径,利用勾股定理可得圆锥形筒的高.【详解】L=1206180π⨯=4π(cm);圆锥的底面半径为4π÷2π=2(cm),226242-cm).故选C.【点睛】此题考查了圆锥的计算,用到的知识点为:圆锥侧面展开图的弧长=2n r180π;圆锥的底面周长等于侧面展开图的弧长;圆锥的底面半径,母线长,高组成以母线长为斜边的直角三角形.2、D【解析】分析:根据平移变换只改变图形的位置不改变图形的形状与大小对各选项分析判断后利用排除法求解:A 、y=3x 2的图象向上平移2个单位得到y=3x 2+2,故本选项错误;B 、y=3x 2的图象向右平移1个单位得到y=3(x ﹣1)2,故本选项错误;C 、y=3x 2的图象向右平移1个单位,向上平移2个单位得到y=3(x ﹣1)2+2,故本选项错误;D 、y=3x 2的图象平移不能得到y=2x 2,故本选项正确.故选D .3、B【解析】解:∵反比例函数是y=2x中,k=2>0, ∴此函数图象的两个分支分别位于一、三象限.故选B .4、C【解析】过点C 作CM ⊥AB ,垂足为M ,根据勾股定理求出BC 的长,再根据DE 是线段AC 的垂直平分线可得△ADC 等边三角形,则CD=AD=AC=4,代入数值计算即可.【详解】过点C 作CM ⊥AB ,垂足为M ,在Rt △AMC 中,∵∠A=60°,AC=4,∴AM=2,3,∴BM=AB-AM=3,在Rt △BMC 中,22BM CM +()22323+21∵DE 是线段AC 的垂直平分线,∴AD=DC,∵∠A=60°,∴△ADC等边三角形,∴CD=AD=AC=4,∴△BDC的周长.故答案选C.【点睛】本题考查了勾股定理,解题的关键是熟练的掌握勾股定理的运算.5、B【解析】【分析】根据小刚行驶的路程与时间的关系,确定出图象即可.【详解】小刚从家到学校,先匀速步行到车站,因此S随时间t的增长而增长,等了几分钟后坐上了公交车,因此时间在增加,S不增长,坐上了公交车,公交车沿着公路匀速行驶一段时间后到达学校,因此S又随时间t的增长而增长,故选B.【点睛】本题考查了函数的图象,认真分析,理解题意,确定出函数图象是解题的关键.6、B【解析】试题分析:A.不是中心对称图形,故此选项不合题意;B.是中心对称图形,故此选项符合题意;C.不是中心对称图形,故此选项不符合题意;D.不是中心对称图形,故此选项不合题意;故选B.考点:中心对称图形.7、D【解析】一个不透明的袋中装有10个只有颜色不同的球,其中5个红球、3个黄球和2个白球.从袋中任意摸出一个球,共有10种等可能的结果,其中摸出白球的所有等可能结果共有2种,根据概率公式即可得出答案.【详解】根据题意:从袋中任意摸出一个球,是白球的概率为=210=15.故答案为D【点睛】此题主要考查了概率的求法,如果一个事件有n 种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A 出现m 种结果,那么事件A 的概率P (A )=m n . 8、D【解析】解:A 、如果a +b =0,那么a =b =0,或a =﹣b ,错误,为假命题;B 的平方根是±2,错误,为假命题;C 、有公共顶点且相等的两个角是对顶角,错误,为假命题;D 、等腰三角形两底角相等,正确,为真命题;故选D .9、C【解析】分三段讨论:①两车从开始到相遇,这段时间两车距迅速减小;②相遇后向相反方向行驶至特快到达甲地,这段时间两车距迅速增加;③特快到达甲地至快车到达乙地,这段时间两车距缓慢增大;结合图象可得C 选项符合题意.故选C .10、B【解析】先根据平行四边形的性质得到点C 的坐标,再代入反比例函数k y x=(k ≠0)求出其解析式,再根据反比例函数的图象与性质对选项进行判断.【详解】 解:A (4,0),B (1,3),4BC OA ==, ∴ ()5,3C , 反比例函数k y x=(k ≠0)的图象经过点C , ∴5315k =⨯=,∴反比例函数解析式为15y x=.□OACB 的面积为4312b OA y ⨯=⨯=,正确;当0y <时,0x <,故错误;将□OACB 向上平移12个单位长度,点B 的坐标变为()1,15,在反比例函数图象上,故正确;因为反比例函数的图象关于原点中心对称,故将□OACB 绕点O 旋转180°,点C 的对应点落在反比例函数图象的另一分支上,正确.故选:B.【点睛】本题综合考查了平行四边形的性质和反比例函数的图象与性质,结合图形,熟练掌握和运用相关性质定理是解答关键.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、1【解析】分析:根据同时同地的物高与影长成正比列式计算即可得解.详解:设这栋建筑物的高度为xm , 由题意得,2=19x , 解得x=1,即这栋建筑物的高度为1m .故答案为1.点睛:同时同地的物高与影长成正比,利用相似三角形的相似比,列出方程,通过解方程求出这栋高楼的高度,体现了方程的思想.12、A B <【解析】试题分析:当n=3时,,B=1,A <B ;当n=4时,A=2≈0.2679,1≈0.4142,A <B ;当n=5时,2≈0.2631,,A <B ;当n=6时,,B=2≈0.2679,A <B ;……以此类推,随着n 的增大,a 在不断变小,而b 的变化比a 慢两个数,所以可知当n≥3时,A 、B 的关系始终是A <B.13、1【解析】首先连接BE,由题意易得BF=CF,△ACO∽△BKO,然后由相似三角形的对应边成比例,易得KO:CO=1:3,即可得OF:CF=OF:BF=1:1,在Rt△OBF中,即可求得tan∠BOF的值,继而求得答案.【详解】如图,连接BE,∵四边形BCEK是正方形,∴KF=CF=12CK,BF=12BE,CK=BE,BE⊥CK,∴BF=CF,根据题意得:AC∥BK,∴△ACO∽△BKO,∴KO:CO=BK:AC=1:3,∴KO:KF=1:1,∴KO=OF=12CF=12BF,在Rt△PBF中,tan∠BOF=BFOF=1,∵∠AOD=∠BOF,∴tan∠AOD=1.故答案为1【点睛】此题考查了相似三角形的判定与性质,三角函数的定义.此题难度适中,解题的关键是准确作出辅助线,注意转化思想与数形结合思想的应用.141k。