学校卫生寝室评比细则
文明寝室评比细则
文明寝室评比细则为了规范我校寝室文明建设，提高学生文明程度，使学生养成良好的生活、卫生习惯，培养学生创造美、保持美的能力，促进良好的校风、班风的形成，结合我校实际，特制定本评比细则。
一、评比范畴文明寝室评比范畴包括:寝室卫生，内务整理寝室文化，寝室文明礼仪、纪律四方面。
二、评分细则1.文明寝室评比办法:每天检查，每周四大扫除定期检查。
2.评比总分(100分) =寝室卫生(40分) +内务整理(30分) + .寝室文化(10分) +文明礼仪、纪律(20分)。
3.寝室卫生(40分)(1)室内无异味，墙上无蜘蛛网，电灯、插座等干净无灰尘。
(2)室内地面、走廊干净，(箱子床底)无垃圾、赃物、积水。
(3)门、窗干净无灰尘。
4.内务整理(30分)(1)被子被单干净、无异味。
被子叠成方块放于床上靠墙的一边，开口朝外;枕头放在被子上，被单铺平。
(2)床下可以洗漱盆、放鞋（鞋尖朝外）、整理箱，成一线。
(3)盆、水瓶、洗漱用具等物品摆放整齐有序成一线。
5.寝室文化(10分)(1)室内可悬挂手工艺品、剪纸，但务必使其饰品美观、明快。
(2)室内应张贴: 值日表、寝室成员名单、文明寝室评比细则，无原来张贴印迹。
6.文明礼仪及纪律（20分）(1)室内及走廊不乱贴标语、广告、踢球、乱刻、乱画、乱涂、乱吐、乱蹬墙。
(2)睡觉时间不高声喧哗、讲话、打闹、点蜡烛、打手电筒等。
(3)按时起床、就寝。
(4)不私自留校外人员住宿，按学校安排定点就寝。
(5)在宿舍内外不乱倒水、乱堆放垃圾杂物等。
(6)同学间互相尊重、互相帮助、维护团结，做到不说脏话、粗话，不打架、不乱窜寝室。
(7)服从管理，顶撞值日人员或不服从安排。
(8)不浪费水电行为。
7.出现下列情形之一，实行一票否诀:(1)在寝室吸烟(或发现有烟头)、酗酒、赌博、打架者；(2)在宿舍内点蜡烛、打手机（熄灯后）、使用任何电器(包括电吹风等)；(3)寝室内墙壁有球印、脚印、蜘蛛网；(4)在室外乱扔、乱泼、乱吐；(5)晚睡高声喧哗、讲话、乱窜门、打闹等；(6)私留非本寝室人员住宿；(7)无请假手续，私自离校；(8)无值日表、文明寝室评比办法;(9)破坏、损坏遗失寝室公物或设施;（10）偷盗行为；在宿舍累计三次或三次以上侮辱、漫骂同学，说脏话、粗话的寝室; (此项为复合累计方式)三、评比机构及相关人员(1)文明寝室评比机构:总务处、政教处、团委、学生会、寝室管理员。
中学“文明宿舍”评比范本（2篇）
中学“文明宿舍”评比范本一、引言在中学生宿舍管理中，倡导文明行为是培养优秀学生的重要环节。
为了促进宿舍文明建设，树立良好的宿舍风气，我们特设立了“文明宿舍”评比活动。
本评比活动旨在鼓励同学们树立文明宿舍意识，培养良好习惯，形成积极向上的宿舍氛围。
以下是评比范本，供相关学校参考。
二、宿舍环境评分1. 卫生管理评分标准：宿舍内部整洁干净，床铺整齐，个人物品摆放井然有序，无异味和杂物堆积。
评分细则：5分为最高分，根据实际情况综合评定。
2. 设施维护评分标准：宿舍设施齐全、完好，室内电器使用正常，灯光照明充足，有足够的储物空间。
评分细则：5分为最高分，根据实际情况综合评定。
3. 安全意识评分标准：宿舍门窗常闭，电器使用安全规范，防火措施得当，无明显安全隐患。
评分细则：5分为最高分，根据实际情况综合评定。
三、个人行为评分1. 守时守纪评分标准：遵守宿舍作息时间，不迟到早退，宿舍门窗关闭时间正常。
评分细则：5分为最高分，根据实际情况综合评定。
2. 协作友善评分标准：与室友和谐相处，互相尊重，积极帮助他人，不打闹和争吵。
评分细则：5分为最高分，根据实际情况综合评定。
3. 个人卫生评分标准：保持良好个人卫生习惯，经常清洗、更换个人物品，自觉垃圾分类。
评分细则：5分为最高分，根据实际情况综合评定。
四、团队活动评分1. 文化活动参与评分标准：积极参加宿舍组织的文化活动，如学术讲座、学习讨论等。
评分细则：5分为最高分，根据实际情况综合评定。
2. 社会实践积极性评分标准：参与学校组织的社会实践活动，拓展社会经验和人脉。
评分细则：5分为最高分，根据实际情况综合评定。
五、奖惩措施1.奖励机制评定优秀宿舍后，学校将颁发相应的奖杯和荣誉证书，宿舍成员可以获得相应的奖励。
2.惩罚机制如果宿舍存在违规行为或严重不文明行为，将采取相应的惩罚措施，如扣分、责令整改等。
六、总结通过“文明宿舍”评比活动，旨在树立良好的宿舍风气，培养学生的自律意识和团队合作精神。
文明寝室评比细则
文明寝室评比细则建设文明寝室面临很复杂的因素,它不仅需要制度上的关注,更需要大学生从自身意识上的重视。
文明寝室评比细则该如何制定呢?下文是文明寝室评比细则，欢迎阅读!文明寝室评比细则一一、地板未打扫打扫过、但不够干净打扫过、干净明亮二、天花板墙壁有蛛网、灰尘厚墙壁污迹过多保洁好、挂贴物较整齐、墙壁污迹较少干净整洁、挂贴物协调美观、墙壁无污迹三、桌椅摆放桌椅积尘多、书物摆放凌乱桌椅积尘较多、书物摆放较凌乱桌椅无积尘、书物摆放整齐四、床铺蚊帐枕被凌乱、蚊帐悬挂不正、床上杂物多枕被较整齐、蚊帐悬挂一般、床上杂物较多枕被摆放整齐、蚊帐洁白、床上无杂物五、行李摆放床梯床梯积尘、行李随意堆积摆放床梯积尘、行李随意堆积摆放床梯积尘、行李随意堆积摆放六、门窗久未清洗、布满灰尘有清洗但不够、有灰尘清洗彻底、门窗明亮七、洗刷台镜面有污迹、台面摆放凌乱、台面有积水、有灰尘镜面稍有污迹、台面摆放稍整齐、台面稍有积水镜面干净明亮、台面摆放整齐、台面无积水、无灰尘八、阳台未打扫、有大量积水、总体感觉凌乱有打扫、有少量积水、总体感觉一般有打扫、地板干净无积水、总体感觉好九、卫生间、浴室久未清洗、有异味清洗尚可、无异味清洗干净、无异味十、总体凌乱、空气有异味、卫生差外观较好、卫生好布置大方、整洁美观加分情况：1.洗手间或卧室有清新剂的加1分2.宿舍成员热情接应评分小组成员的可酌情加1分3.宿舍有粘贴值日表或内部管理制度的加1~2分4.宿舍有用心装饰美化的加1~2分扣分情况：1.乱挂电线等的扣1~2分2.有电饭煲、电磁炉等大功率电器的扣1~3分3.宿舍门前(走廊上)鞋架鞋子乱摆的扣1~2分评比时间：上学期第7周~~第15周每单周周日晚上8：00~10：30下学期第5周~~第15周每单周周日晚上8：00~10：30评比小组成员：男生组3人，女生组3人(不包括生委)由生委统计学期各宿舍的平均分，优秀文明宿舍按比例来算。
其中，男生占2间，女生占3间。
小学文明寝室评比细则（精选3篇）
小学文明寝室评比细则（精选3篇）小学文明寝室评比细则篇1为了加强宿舍管理，使学生养成良好的生活卫生习惯，创建优美生活环境，形成良好校风。
特举行“文明宿舍”评比活动，具体安排如下：一、考核项目及评分标准1、地面清洁(20分)要求：每天早上有专人打扫。
地面上无纸屑、皮壳、果核、小食品残渣、积水、泥土，门口无垃圾。
扣分标准：(1)地面有纸屑、皮壳、果核、小食品残渣等。
(-5分)(2)地面有积水。
(-5分)(3)地面有泥土。
(-5分)(4)门口有垃圾。
(-5分)2、日常用品清洁，摆放整齐(30分)要求：饮用水具、洗漱用品、脸盆、学校统一发的床单及其它用品及时清洗并摆放整齐。
(30分)扣分标准：(1)饮水用品、洗漱用品、脸盆、学校统一发的床单及其它用具不清洁。
(每件-2分)(2)脏衣服、脏袜子散放宿舍或空床位的，鞋子未能整齐摆放，床下乱放杂物的，其它用品摆放不整齐的。
(-2分)3、室内整体及床上用品摆放整齐(20分)要求：床铺摆放整齐，毛巾、袜子、学习用品按要求摆放。
不在室内挂衣物，床单铺平，被子叠成方块后统一摆放在床头。
扣分标准：(1)床铺未按要求摆放整齐。
(-5分)(2)床单未铺平，被子未叠好。
(-2分)(3)毛巾、袜子、学习用品未按规定摆放整齐。
(每条、每双、每件-2分)(4)在床头或墙上拉线牵绳。
(每处-2分)(5)室内挂衣物。
(每件-2分)(6)室内乱堆放其它杂物。
(-2分)4、门窗、墙壁、天花板清洁(20分)要求：门窗、墙壁、天花板无污迹、蜘蛛网，无人为损坏，无张贴物。
扣分标准：(1)门窗、墙壁、天花板有灰尘、污迹、蜘蛛网。
(-5分)(2)门窗、墙壁、天花板有张贴物。
(规定资料除外)(-5分)(3)人为损坏门窗，墙上有脚印或其它污染物。
(-5分)(4)门窗自然损坏未向管理人员报告。
(-5分)5、室内不私接电源(10分)要求：经学校统一布线，不得私接电源，保证人身财产安全。
扣分标准：私自改变线路，增设插座、灯具或使用其它电器具。
学校文明舍评比细则
（1）按时起床、按时出舍，没有晚归和不归寝的学生。有事不 能回舍或周六回家要有班主任假条。 (2)遵守社会公德，不向窗外倒污水，扔果皮、垃圾等。 (3)服从管理，不窜寝室，不窜床，不大声喧哗。不疯闹，寝室内不大声喧哗。熄灯后不唠嗑。 (4)不玩手机。 (5)无管制刀具和违禁物品。 三、奖惩办法 1、获得文明寝室的班级，颁发流动红旗。 2、不合格寝室，给予通报批评，并限期整改。 3、抽烟、喝酒、旷宿、打架及其它违纪行为一票比细则 一、评选条件（一个月评选一次） 1、精神文明建设好。寝室全体同学积极向上，有正能量，遵守学校规章制度和舍务各项制度。 2、内务整洁、卫生好。严格按照舍务要求行事。 3、爱护公物，节约用水，无违章接电。 4、团队精神好。寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步，自觉维护寝室荣誉。尊 敬老师、团结同学。爱学习。 二、评选内容 1、寝室内务及卫生（10分，每条2分） （1）床面整洁、床单无褶皱，床上无杂物、枕头放在被下；被叠整齐，呈长方立体形！ （2）生活用品，如暖壶、垃圾桶、脸盆等要物放有序，尤其鞋要摆放整齐，地面多余的鞋要收起来。无乱放乱 挂乱钉现象，床下物品不超出床沿、垃圾及时倒掉。 （3）地面、窗台、墙壁、门窗整洁干净无污痕，天花板无蜘蛛网。窗台、暖气片、书桌上无东西。 （4）洗漱台、洗脸池清洁干净，洗漱用品摆放整齐。 2、寝室纪律（10分，每条2分）
学校宿舍卫生评比制度范本
学校宿舍卫生评比制度范本1. 引言卫生评比制度的建立旨在促进学校宿舍的整洁和卫生，提供一个良好的学习和生活环境。
本制度旨在规范学生对宿舍卫生的管理和维护，提高学生的卫生意识和自觉性。
本文将详细介绍学生宿舍卫生评比制度的具体实施方案。
2. 目的和原则2.1 目的：通过宿舍卫生评比，倡导学生养成良好的个人卫生习惯，提高学生的卫生意识，培养学生的集体荣誉感和责任感。
2.2 原则：2.2.1 公正公平：每个宿舍都将有相同的评比标准和机会，确保公正公平。
2.2.2 管理参与：学生宿舍管理委员会将参与宿舍卫生评比的组织和实施，保障制度运行的顺利进行。
2.2.3 激励机制：评比结果将作为评选优秀宿舍和奖励的依据，激励学生积极参与卫生评比活动。
3. 评比标准3.1 宿舍环境整洁度：3.1.1 地面清洁度：地面干净整洁，无杂物、积尘。
3.1.2 桌面整洁度：桌面干净整齐，无乱堆、杂物。
3.1.3 床铺整洁度：床铺整齐干净，床单被罩整洁无污渍。
3.1.4 垃圾分类：垃圾袋分类投放，保持宿舍内无异味。
3.2 公共区域卫生：3.2.1 楼道和楼梯清洁度：楼道和楼梯保持清洁，无杂物、无乱堆、无污渍。
3.2.2 浴室和卫生间清洁度：浴室和卫生间保持干净整洁，无污渍、无异味。
3.2.3 存放区域清洁度：公共存放区域无杂物、无乱堆、无堵塞。
3.2.4 公共设施使用规范：学生正确使用公共设施，保持设施完好无损。
4. 评比流程4.1 提醒宣传：学生宿舍管理委员会将在评比前提前通知学生，并进行相关宣传和提醒，告知评比标准和流程。
4.2 评比周期：每学期进行一次宿舍卫生评比。
4.3 评比小组：学生宿舍管理委员会会组建评比小组，由成员和辅导员组成，负责每个宿舍的评比工作。
4.4 评比时间：评比小组将根据宿舍学生的课程安排和宿舍楼的情况确定评比时间，保证评比工作的顺利进行。
4.5 评比方式：评比小组将采取实地检查和评分相结合的方式进行评比，对每个宿舍的整洁程度和公共区域的卫生状况进行评估。
宿舍卫生检查评比办法
宿舍卫生检查评比办法引言：宿舍卫生是大学生活中一个重要的方面，良好的宿舍卫生不仅有助于保持身体健康，还能提高生活质量。
为了督促学生保持宿舍的整洁和卫生，学校应该制定一种科学公正的宿舍卫生检查评比办法。
一、评查标准的制定评查标准是进行宿舍卫生检查评比的基础。
首先，标准应该明确宿舍每个角落的卫生要求，例如床铺、书桌、地面、卫生间等。
其次，标准还应该根据不同地区、不同季节的特点做一定的调整，以确保评比的公平性和合理性。
此外，标准还应该包括每项卫生要求的具体分值，以便于进行评比和排名。
二、评比方式的确定评比方式是宿舍卫生检查的重要环节。
学校可以采取定期、随机的方式进行检查，确保每个宿舍都有机会接受评比。
同时，可以将评比过程分为个人卫生和公共卫生两个方面，分别计算个人得分和宿舍整体得分。
个人得分可以根据学生个人卫生情况评定，宿舍整体得分可以根据宿舍公共区域的卫生情况来评定。
三、评比频率的确定评比的频率应该适当。
过于频繁的评比会增加学生的负担，降低评比的效果，而过于稀少的评比则无法形成良好的宿舍卫生氛围。
一般来说，每学期进行一次全面的宿舍卫生检查评比是比较合适的。
四、奖励机制的建立学校可以设立宿舍卫生检查评比奖励制度来鼓励学生保持宿舍的整洁和卫生。
奖励可以包括物质奖励，例如奖金或实物奖品，也可以包括荣誉奖励，例如荣誉证书或优秀宿舍的命名等。
通过奖励机制，可以激发学生的积极性和主动性，同时也为其他学生树立了榜样。
五、惩罚机制的设立除了奖励机制，学校还应该设立宿舍卫生检查评比的惩罚机制。
对于违反卫生规定的宿舍，可以采取一定的处罚措施，例如扣分、罚款或者进行额外的卫生整理工作等。
通过惩罚机制，可以强化学生对宿舍卫生的重视，形成良好的互助互勉氛围。
六、宣传教育的重要性宣传教育是形成良好宿舍卫生氛围的重要手段。
学校可以通过举办宣传活动、制作宣传海报等方式，向学生普及宿舍卫生的重要性，告诫学生保持良好的卫生习惯。
同时，学校也可以组织宿舍卫生知识培训，提供一定的知识和技巧，帮助学生更好地进行卫生整理。
文明寝室评比实施方案
文明寝室评比实施方案为了营造和谐、整洁、文明的校园环境，提高学生的文明素养和自我管理能力，学校决定开展文明寝室评比活动。
为了确保评比活动的顺利开展，特制定如下实施方案：一、评比对象。
评比对象为学校各个寝室，包括学生宿舍和教工宿舍。
二、评比标准。
1. 卫生情况，寝室内外环境整洁，床铺整齐，地面无杂物，垃圾分类齐全。
2. 文明行为，学生宿舍内无大声喧哗、打闹、吵架等行为，遵守寝室规章制度，礼貌待人，互相尊重。
3. 安全管理，寝室内消防通道畅通，用电用火安全，不私拉乱接电线，不使用大功率电器。
4. 爱护公共设施，学生宿舍内外公共设施完好，不私拆公共设备，不在墙上乱涂乱画。
5. 爱护环境，爱护学校植被，不随意践踏草坪，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
三、评比流程。
1. 提前宣传，学校将提前在校园内张贴宣传标语，利用校园广播、微信公众号等渠道宣传文明寝室评比活动的意义和要求。
2. 自查整改，学校将组织相关部门对各寝室进行自查，发现问题及时提醒并要求整改。
3. 评比打分，学校将组织相关老师和学生代表对各寝室进行实地评比，并按照评比标准进行打分。
4. 公示成绩，学校将对评比结果进行公示，并对获奖寝室进行表彰。
四、奖惩措施。
1. 奖励措施，对评比优秀的寝室进行表彰，并给予奖金或奖品。
2. 激励措施，对于评比结果不理想的寝室，学校将提出整改要求，并给予一定的激励措施，鼓励其改进。
3. 惩罚措施，对于严重违反评比标准的寝室，学校将给予相应的处罚，包括扣分、警告甚至通报批评。
五、后期管理。
1. 持续督导，学校将建立文明寝室长效管理机制，定期对寝室进行督导和检查，确保评比成果的持续性。
2. 宣传教育，学校将通过校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道持续开展文明寝室评比活动的宣传教育工作，引导学生自觉遵守规章制度，形成良好的校园文明风尚。
六、总结。
通过文明寝室评比活动，学校旨在引导学生自觉遵守校规校纪，提高学生的文明素养和自我管理能力，营造和谐、整洁、文明的校园环境。
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学校卫生寝室评比细则一、检查评比细则（-）整体要求：整洁、卫生、无异味，整体布局典雅、大方、有文化氛围。
（二）具体要求：L地面（25分）：地面干净，无痰迹、无积水、无果皮纸屑等着杂物（15分）,卫生无死角（5分），垃圾桶摆放规范，垃圾及时处理，不超过垃圾桶的一半（5分）。
2、床铺（20分）:床单、被罩平整（5分），蚊帐向两边挂起（3分），被褥叠放规范、整齐、方向统一（5分），床上物品摆放整齐（5分），无衣物等随意悬挂在床沿周围（2分）。
3、物品摆放（35分）：桌面整齐干净，东西最好放在柜子里（5分），凳子干净，摆放整齐（5分）；洗漱台、水槽干净（6分），洗脸盆、水瓶、桶、杯子、牙具、毛巾摆放规范统一整齐（各2分，共12分），鞋子摆放整齐成一线（4分），空余床铺上干净且物品摆放整齐（3分）。
4、墙壁、柜子（15分）：顶棚、灯等无蜘蛛网，无吊灰（3分），柜子、墙壁及瓷砖干净无污迹（4分），无破坏柜子、墙壁现象，无乱贴、乱画、乱钉、乱挂现象（8分）。
5、门窗（5分）：门、窗、玻璃干净无灰尘、无污迹、无裱纸。
二、检查方法及要求（-）学生处指导学生会（人员为公寓管理部部长及干事）检查，时间为每周一、三下午4点半到5点半，星期五下午酌情检查。
检查时要求各寝室必须留一名同学（室长或值日生），无人视为未打扫。
（二）请假制度：被查班级生活委员提前一天将辅导员签字的请假单交于公寓管理部备案，并与公寓管理部商定检查时间。
请假只针对上课。
（三）检查人员应本着客观公正的原则对各寝室卫生情况进行评价，记录实际情况，发现徇私舞弊者视情节给予相应处分。
（四）对检查结果及时公布，对屡次出现问题的寝室要进行曝光。
三、评奖办法将学生会检查得分与系部、学生处检查得分相加。
学生会检查占60%,系部占30%,学生处检查占10%o四、总结奖励（-）以寝室为单位，将各月评比结果汇总，各寝室统一以总分排名的方式进行综合评选，评出〃十佳卫生寝室〃，获奖寝室情况将以红榜的方式向全校公布，并于寝室外悬挂〃卫生寝室〃门牌。
每年4月、11月的寝室文化活动月中，将对每月评选均获得〃十佳卫生寝室〃的寝室给予价值50元的奖品或奖金奖励。
（二）寝室卫生评比结果列入班级和班主任、辅导员考核之中，并作为各类评选的重要依据。
注：1.各系、职成中心可参照评比细则制定本系、中心的检查细则和检查评比办法。
2.各系每月5日前将检查结果汇总、上报学生处。
3职成中心检查时间、人员自定,每学期将评选结果报学生处。
学校文明寝室评比细则（试行）一、总则（-）评比内容包括寝室卫生、行为习惯、室风建设三项内容，由学生处、职成中心、学生会进行评分。
以寝室为单位，按月将评比结果汇总，各寝室统一以总分排名的方式进行综合评选评出〃文明寝室〃，获奖情况将以红榜的方式向全校公布，并在该寝室外悬挂〃文明寝室〃门牌。
每年4月、11月校寝室文化活动月期间，将对每月评选均获得〃文明寝室〃的寝室将给予校级表彰并获得IOO元奖金。
（二）文明寝室月评总分二卫生得分x30%+行为习惯χ50%+室风建设20分。
（三）如总分未达到60分，均为〃不合格寝室〃，将汇总后按月以文件的方式发放到各系部。
要求各系、各辅导员高度重视，及时整改，对屡次出现问题的寝室要进行相应处理。
（四）文明寝室评比结果将作为班级各类评选的重要依据。
二、卫生得分卫生得分以当月卫生总评分数为准，具体检查办法参见《卫生寝室评比细则》。
三、行为习惯(-)以月为单位进行评分，实行扣分制，各寝室月起评分IOO 分，每月按照细则规定将该月的情况进行汇总后统一计算。
(二)评分细则：L学生在寝室内吸烟、酗酒、赌博及其他违反校规校纪的活动，每次扣5分；2、学生在寝室内使用热得快、电热杯、电饭煲等大功率违规电器，每次扣10分；3、晚上按时归寝，缺席一人扣2分；4、在公寓内点明火、点蜡烛等，每次扣5分；5、在公寓内放置违规刀具等，每次扣5分；6、休息时间在寝室或走道上大声喧哗，影响他人休息的活动，每次扣5分；7、男女生互串寝室，每次扣5分；8、向寝室外走道丢弃垃圾等物品，每次扣5分；9、在公寓内无证经商，每次扣5分；10、将自行车等大型物品放置在通道或寝室外，每次扣5分；11、向走廊、阳台、窗外抛杂物，每次扣5分；12、破坏宿舍公共设施除按规定自行赔偿外，每次扣10分。
13、检查方法及要求(1)学生处指导学生会(人员为公寓管理部部长及干事)检查，时间为每周二、四、周日晚，其余时间各系部、职成中心、学生处、辅导员、管理员抽查。
(2)检查人员应本着客观公正的原则对各寝室情况进行检查，记录实际情况，发现徇私舞弊者视情节给予相应处分。
(3)检查时发现问题要及时纠正并通知相关系部和班级整改，对屡次出现问题的寝室要进行相应处理。
四、室风建设(10分)(-)以月为单位进行核算，总分10分，实行扣分制；(二)评分细则L寝室执行室长负责制，室长安排寝室卫生轮流值日，宿舍应按要求张贴成员照片并规范填写相关内容。
(2分)2、寝室同学互助互爰，寝室总体风气向上、和谐。
(8分)特别提示：各寝室学生要积极配合各部门、学生会、管理员等工作人员的检查工作，不得有无理抗拒的现象(如出现该月成绩以0分记)。
注：(1)各系、职成中心可参照评比细则制定本系、中心的检查细则和检查评比办法。
(2)各系每月5日前将检查结果汇总、上报学生处。
（3）职成中心检查时间、人员自定，每学期将评选结果报学生处。
学校卫生教室评比细则（试行）一.检查评比细则（-）评分细则：L地面（40分）：未打扫干净（如有果壳、废纸等）酌情扣5—10分；垃圾桶未倾倒，扣5-10分;卫生洁具未放整齐的扣5-10分；教室内发现烟头，扣5-10分。
2、门、窗、电（20分）：有脚印或乱涂写，则按情况扣5—10分；窗户玻璃有污迹的酌情扣1一5分；门、窗、灯、电扇未及时关闭1—5分。
3、桌椅（25分）：讲桌和桌厢上有灰尘,扣3—5分；桌椅摆放不整齐的扣5—10分；课桌抽屉内有杂物扣5—10分。
4、墙壁与黑板（15分）：墙壁有脚印或乱涂写,则酌情扣5-7分；黑板未擦扣8分。
二.检查方法及要求（-）学生处指导学生会（人员为卫生部部长及干事）检查，时间为每周一、三、五下午5点至5点半，其余时间各系部、学生处抽查。
系部学生管理负责人组织相关人员应每周抽查1次，学生处每月抽查1次。
未打扫30分，未开门0分，请假不评分。
（二）检查人员应本着客观公正的原则对各班教室卫生情况进行评价，记录实际情况，发现徇私舞弊者视情节给予相应处分。
（三）合班教室采取班级轮换值日制度，相关班级的辅导员协调安排值日表报学生处备案，并分别指定本班值日负责人。
（四）检查时发现问题要及时纠正并通知相关系部和班级整改，对屡次出现问题的班级要进行相应处理。
三.评奖办法将学生会得分与系部、学生处检查得分相加。
学生会检查60%,系部抽查占30%、学生处抽查占10%o四、总结奖励（-）以教室为单位，将各月评比结果汇总，各教室统一以总分排名的方式进行综合评选，每学期评出〃十佳卫生教室〃；获奖教室情况将以红榜的方式向全校公布。
并给以价值50元的奖品或奖金奖励。
（二）教室卫生评比结果列入班级考核，并作为各类评优的重要依据。
注：L各系、职成中心可参照评比细则制定本系、中心的检查细则和检查评比办法。
2、各系每月5日前将检查结果汇总、上报学生处。
3、职成中心检查时间、人员自定，每学期将评选结果报学生处。
卫生教室评分表学校文明教室评比细则（试行）一.总则评比内容包括班级出勤、课堂纪律、室内卫生、课堂气氛、仪容仪表与课堂礼仪六项内容,由学生处、科任教师及学生会进行评分。
实行日记、周结、月评。
以教室为单位，将各月评比结果汇总，各教室统一以总分排名的方式进行综合评选，评出〃学期十佳文明教室〃给以200元的奖励。
二.班级出勤（20分）（-）班级实际人数以学生处学生数据为标准，出现人数变动的班级经学生处核实后在核实的第二周计算新的班级人数。
（二）出勤分为旷课、迟到、早退、请假四项，请假-0.5分/人，（请假条须经班主任批准后放置讲台作为凭证，无假条的视为旷课）迟到・1分/人，早退-1分/人，旷课-2分/人，迟到5分钟以上的按旷课计分，迟到5人以上出勤分为。
分，早退5人以上出勤分为。
分。
预备铃响后仍滞留操场或走廊的以迟到计。
课堂上睡觉等同于旷课。
三.课堂纪律（20分）（-）课堂纪律是教师上好一堂课的良好前提，课堂纪律的好坏直接影响到教师的授课情况和学生接受知识的程度。
（二）课堂纪律由任课教师室课堂实际情况按纪律良好程度计算分值，优秀为18~20分（课堂无吵闹现象，未影响教师正常授课），良好为14~16分（仅有极个别同学扰乱课堂，程度较轻，经批评警告后能及时改正），一般为10~12分（有部分学生扰乱课堂，影响任课教师正常授课，经批评警告后能够端正态度），差为0~8分（学生严重扰乱课堂，经批评警告后仍不能改正）。
四.室内卫生（20分）（-）室内卫生分为打扫程度及保持程度，卫生为良好、中等、差三个等级计算分值，好为16~20分（室内无纸屑、果皮、食品垃圾袋、粉笔头，清扫彻底）；中等为10~14分（室内有少量纸屑、果皮、食品垃圾袋、粉笔头，清扫较彻底）；差为0~8分（室内有较多纸屑、果皮、食品垃圾袋、粉笔头，值日生课前未擦黑板，清扫不够彻底）。
五.课堂气氛（20分）（-）教室课堂气氛包括学生参与师生互动程度及参与课堂活动积极程度，良好的课堂气氛是教师授课与学生接受知识的保证，该项分值可以与课堂纪律相加乘打分。
优秀为18~20分（学生参与活动积极，踊跃回答教师提出的问题，无故意歪曲理解并制造课堂哄闹）；良好为14~16分（学生参与课堂活动较被动，学生积极回答教师提出的问题）；一般为10~12分（学生参与课堂活动被动，学生须教师后方能回答教师问题）；差为0~8分（学生在课堂上不能回答教师问题，造成课堂冷场，有学生故意歪曲理解问题并制造课堂混乱与发出怪声）。
六.仪容仪表（10分）（-）学生应充满朝气、蓬勃向上，保持良好的精神风貌，良好的仪容仪表体现了一个班级的班风与学生的风貌。
（二）仪容仪表包括穿衣拉链不拉（不扣纽扣）、吊带装、短裤、奇装异服、衣冠不整、穿拖鞋进教室，每出现一例即-1分/人。
七、课堂礼仪（10分）（-）课堂礼仪是培养学生尊师重道良好品格的表现，课堂礼仪包括回答问题举手、礼貌回答教师提出的问题、课前课后起立示敬、教师点名示意后起立等，教师视满意程度计分。
（二）不得给教师取绰号、顶撞老师。
（三）正确理解老师的严格要求。
八、凡在一周内发生违纪事件（打架斗殴、下河游泳、偷窃、赌博、吸烟喝酒、敲诈勒索、私自外出、夜不归宿等），一经发现取消所在班级本周评比资格。
（参考学生处违纪记录）注：（-）各系、职成中心可参照评比细则制定本系、中心的检查细则和检查评比办法。