北京林业大学森林保护学考研资料
北林考研复试班-北京林业大学森林保护学考研复试经验分享

北林考研复试班-北京林业大学森林保护学考研复试经验分享北京林业大学(Beijing Forestry University)简称”北林“,教育部直属、教育部与国家林业局共建的全国重点大学,国家首批“211工程”重点建设高校、”双一流“世界一流学科建设高校,入选“985工程优势学科创新平台”、“卓越农林人才教育培养计划”、“2011计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”,北京高科大学联盟成员,中国政府奖学金来华留学生接收院校,商务部援外学历项目奖学金、北京市政府奖学金、北京市“一带一路”专项奖学金以及亚太森林组织奖学金项目院校,丝绸之路农业教育科技创新联盟成员院校,全国首批具有博士、硕士学位授予权的高校,国务院学位委员会、教育部授权可自行审定教授任职资格的高校,国务院学位委员会授权一级学科内可自主设置博士、硕士二级学科及交叉学科的高校,设有研究生院和国家大学科技园,具备本科自主选拔录取资格。
学校以生物学、生态学为基础,以林学、风景园林学、林业工程、农林经济管理为特色,农、理、工、管、经、文、法、哲、教、艺等多门类协调发展。
专业介绍森林保护学科是林业科学的重要组成部分,是关于森林病虫害及其有害生物防治理论与技术的学科。
它以生态学和经济学原理及方法为基础,肩负保护森林的重要任务,对我国现代化林业建设和社会主义经济发展具有重要意义。
为了更好地发挥森林有益作用和合理有效地利用森林资源,首先要保护好森林,为其创造优越的生长环境,同时还必须控制一切不利于森林生长发育的条件,保护森林免遭病、虫、鼠、火等灾害。
招生人数与考试科目复试时间和地点(1)外语听力考核时间与地点:学院统一安排(2)外语口语、专业综合笔试、综合素质面试时间与地点:专业综合笔试时间、地点:2018年3月29日19:00、林业楼411外语口语时间、地点:2018年3月30日8:00、科研楼307综合素质面试时间、地点:2018年3月30日8:00、科研楼307复试内容与办法硕士研究生入学复试包括以下三部分:(1)英语听力和英语口语测试,100分(60分及格)。
2019年北京林业大学林学院林业(095400)研究方向、考试科目、参考书目、考研经验、复习指导

2019年北京林业大学林学院林业(095400)研究方向、考试科目、参考书目、考研经验、复习指导一.研究方向01森林培育(专业学位)02城市林业(专业学位)03森林保护(专业学位)04森林经理(专业学位)05森林生态(专业学位)06土壤学(专业学位)07森林培育(非全日制专业学位)08城市林业(非全日制专业学位)09森林保护(非全日制专业学位)10森林经理(非全日制专业学位)11森林生态(非全日制专业学位)特别说明:只有森林经理方向招收同等学力。
同等学力加试:科目一森林经理学,科目二林学概论林业基础知识综合包括土壤学和生态学。
二.初试考试科目①101思想政治理论②204英语二③345林业基础知识综合④846现代林业理论与实践三.复试笔试科目林学概论四.参考书目1.初试参考书目345林业基础知识综合:《中国古典园林史》周维权清华大学出版社;《西方园林》郦芷若朱建宁河南科学技术出版社;《园林树木学》陈有民中国林业出版社;《城市园林绿地规划》杨赉丽中国林业出版社846现代林业理论与实践:《森林资源经营管理》亢新刚中国林业出版社;《森林培育学》沈国舫中国林业出版社;《森林昆虫学》李成德中国林业出版社2.复试参考书目《林学概论》森林培育、森林经理、森林保护、生态学相关基础知识五、北林林业(专硕)复习备考建议1、零基础复习阶段(6月前)本阶段根据考研科目,选择适当的参考教材,有目的地把教材过一遍,全面熟悉教材,适当扩展知识面,熟悉专业课各科的经典教材。
这个期间非常痛苦,要尽量避免钻牛角尖,遇到实在不容易理解的内容,先跳过去,要把握全局。
系统掌握本专业理论知识。
对各门课程有个系统性的了解,弄清每本书的章节分布情况,内在逻辑结构,重点章节所在等,但不要求记住,最终基本达到北林本科水平。
2、基础复习阶段(6-8月)本阶段要求考生熟读教材,攻克重难点,全面掌握每本教材的知识点,结合真题找出重点内容进行总结,并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握。
北林考研复试班-北京林业大学森林保护学考研复试经验分享

北林考研复试班-北京林业大学森林保护学考研复试经验分享北京林业大学(Beijing Forestry University)简称”北林“,教育部直属、教育部与国家林业局共建的全国重点大学,国家首批“211工程”重点建设高校、”双一流“世界一流学科建设高校,入选“985工程优势学科创新平台”、“卓越农林人才教育培养计划”、“2011计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”,北京高科大学联盟成员,中国政府奖学金来华留学生接收院校,商务部援外学历项目奖学金、北京市政府奖学金、北京市“一带一路”专项奖学金以及亚太森林组织奖学金项目院校,丝绸之路农业教育科技创新联盟成员院校,全国首批具有博士、硕士学位授予权的高校,国务院学位委员会、教育部授权可自行审定教授任职资格的高校,国务院学位委员会授权一级学科内可自主设置博士、硕士二级学科及交叉学科的高校,设有研究生院和国家大学科技园,具备本科自主选拔录取资格。
学校以生物学、生态学为基础,以林学、风景园林学、林业工程、农林经济管理为特色,农、理、工、管、经、文、法、哲、教、艺等多门类协调发展。
专业介绍森林保护学科是林业科学的重要组成部分,是关于森林病虫害及其有害生物防治理论与技术的学科。
它以生态学和经济学原理及方法为基础,肩负保护森林的重要任务,对我国现代化林业建设和社会主义经济发展具有重要意义。
为了更好地发挥森林有益作用和合理有效地利用森林资源,首先要保护好森林,为其创造优越的生长环境,同时还必须控制一切不利于森林生长发育的条件,保护森林免遭病、虫、鼠、火等灾害。
招生人数与考试科目复试时间和地点(1)外语听力考核时间与地点:学院统一安排(2)外语口语、专业综合笔试、综合素质面试时间与地点:专业综合笔试时间、地点:2018年3月29日19:00、林业楼411外语口语时间、地点:2018年3月30日8:00、科研楼307综合素质面试时间、地点:2018年3月30日8:00、科研楼307复试内容与办法硕士研究生入学复试包括以下三部分:(1)英语听力和英语口语测试,100分(60分及格)。
北京林业大学森林生态学考研试题

历年考研真题(大题)1、结合北京周边地区荒山治理问题,谈一谈荒化治理应遵循的生态学原则。
北京周边地区荒山治理问题1从气候特点讲,北京周边地区蒸发量远远大于降水量致使地表水地下水短缺土壤结构不佳严重影响地表植被生长发育,在长期干旱条件下降水量的减少会导致地表径流量的减少,大风天气盛行等因素的叠加影响很容易导致土地沙漠化2从地质地貌上讲,北京及周边地区沙漠化区域地层主要特征是二元化结构,即下伏结晶基底,上覆新生界盖层,其它地层极为零星,但华力西期晚期花岗岩比较发育,第三纪、第四纪含沙砾层分布广泛,北京周边地区内荒漠化成沙的物质来源主要为疏松基岩、轻质土壤风蚀和河湖沉积物。
荒化防治方法1对荒漠化土地实行围封治理。
采取工程围栏和生物围栏的方式,将荒漠化地块严格保护起来,明确规定生态草建设区不准放牧,禁止牲畜和人为破坏,使生态系统得以体养生息,加速植被的自然恢复。
2营造抗旱耐盐碱的灌木。
针对疏林草原的特点,实行林草问作、乔灌混交,改善土壤的理化性状,为草本植被的葫发和生长创造良好的小环境。
3松土补播。
对植被盖度在15%~30%的荒漠化土地中的碱斑地块,实施翻松,补播适宜的多年生草种,增加草地盖度。
4种植适宜草种。
对植被盖度15%以下的荒漠化草地,实施全面整地、机械播种、打井灌溉、工程围栏封护等措施,建设人工草场。
5改良品种。
对治理后植被盖度已达到80%以上,但经济价值较低的生态草地,实行全面或局部引种多年生经济价值较高的树种、草种,提高土地的生产力。
2、碳汇是目前的热点生态学问题,何为碳汇,请以碳汇的角度来谈一谈森林生态系统和大气循环中碳循环的异同。
碳汇一般是指从空气中清除二氧化碳的过程、活动、机制。
它主要是指森林吸收并储存二氧化碳的多少,或者说是森林吸收并储存二氧化碳的能力。
森林生态系统中碳循环森林生态系统是陆地中重要的碳汇和碳源,在这个系统中,森林的生物量、植物碎屑和森林土壤固定了碳素而成为碳汇,森林以及森林中微生物、动物、土壤等的呼吸、分解则释放碳素到大气中成为碳源。
北京林业大学森林生态学考研复习

森林生态学复习要点第一章绪论第二章森林与环境(Forests and Environment)环境的概念:指生物生活空间的外界自然条件的总合。
包括生物的生存空间、维持生命活动的物质和能量。
2.2 生态因子作用分析2.2.1 生态因子的概念:指环境中对生物生长、发育、繁殖、行为、和分布有直接或间接影响的环境要素。
2.2.2 生态因子分类(按生态因子性质分):气候因子:光、温、水、气等。
土壤因子:土壤结构、理化性质等。
地形因子:海拔、坡向、坡位。
生物因子:捕食、竞争、寄生、共生等。
人为因子:利用、改造、破坏等。
2.2.3 生态因子作用的一般特征综合作用:生态因子的不可孤立性、相互联系和相互制约性。
非等价性:生态因子的同等重要性。
不可代替性和互补性。
阶段性。
直接作用和间接作用。
2.2.5 稳定平衡的特征自然界生态系统总是趋向于保持一定的内部平衡关系,使系统内各成分间完全处于相互协调的稳定状态。
生态系统内的负反馈机制是达到和维持平衡或稳定的重要途径。
例如:森林的自然稀疏过程;昆虫数量与食物的供应2.3.3.1光强对光合作用的影响光饱和点:光照强度增加到一定程度后,光合作用增加的幅度逐渐减慢,最后不再随光强而增加,这时的光照强度为光饱和点。
光补偿点:当光合作用固定的CO2恰与呼吸作用释放的CO2相等时的光照强度。
2.3.3.1 光强对形态的影响2.3.3.2 树种的耐荫性树种耐荫性:是指其忍耐庇荫的能力,即在林冠庇荫下,能否完成更新和正常生长的能力。
鉴别耐荫性的主要依据:林冠下能否完成更新过程和正常生长。
影响树种耐荫性的因素:❑年龄:随着年龄增加,耐荫性逐渐减弱❑气候:气候适宜时,树木耐荫能力较强❑土壤:湿润肥沃土壤上耐荫性较强2.4.2.2 积温:每种植物都有其生长的下限温度。
当温度高于下限温度时,它才能生长发育。
这个对植物生长发育起有效作用的高出的温度值,称作有效温度。
植物在某个或整个生育期内的有效温度总和,称作有效积温。
XXX年北京林业大学林学院森林爱护学(090703)研究方向、考试科目、参考书目、考研经验、复习指导

XXX年北京林业大学林学院森林爱护学(090703)研究方向、考试科目、参考书目、考研经验、复习指导XXX年北京林业大学林学院森林爱护学(090703)研究方向、考试科目、参考书目、考研经验、复习指导一.研究方向01森林昆虫学02林木病理学03昆虫与菌物系统学04植物检疫二.初试考试科目①101思想政管理论②201英语一③712一般昆虫学或720植物病理学④833森林生态学三.复试笔试科目森林昆虫学/林木病理学四.参考书目1.初试参考书目712一般昆虫学【1】彩万志等编著,《一般昆虫学》(第2版),北京:中国农业大学出版社,2011720植物病理学【1】《一般植物病理学》(第四版),许志刚主编,2009,北京,高等教育出版社833森林生态学【1】李俊清,森林生态学,北京:高等教育出版社,2006【2】孙儒泳,基础生态学,北京:高等教育出版社,20022.复试参考书目李成德主编《森林昆虫学》,2004,中国林业出版社叶建仁、贺伟主编《林木病理学(第3版)》,2012,中国林业出版社五、北林森林爱护学复习备考建议1、零基础复习时期(6月前)本时期依照考研科目,挑选适当的参考教材,有目的地把教材过一遍,全面熟悉教材,适当扩展知识面,熟悉专业课各科的经典教材。
那个期间很痛苦,要尽可能幸免钻牛角尖,遇到实在别容易明白的内容,先跃过去,要把握全局。
系统掌握本专业理论知识。
对各门课程有个系统性的了解,弄清每本书的章节分布事情,内在逻辑结构,重点章节所在等,但别要求记住,最后基本达到北林本科水平。
2、基础复习时期(6-8月)本时期要求考生熟读教材,攻克重难点,全面掌握每本教材的知识点,结合真题找出重点内容举行总结,并有相配套的专业课知识点笔记,举行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握。
并且多练习相关参考书目课后习题、习题册,提高自个儿快速解答能力,熟悉历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。
2023年森林保护专业考研书目

2023年森林保护专业考研书目
2023年森林保护专业考研书目
1. 《森林生态学》(第四版)马建忠等编著,化学工业出版社
2. 《森林保护学》虞书欣编著,中国林业出版社
3. 《森林资源学》冯义南编著,中国林业出版社
4. 《森林病虫害学》王福升等编著,中国林业出版社
5. 《林木遗传育种》刘泉水编著,中国农业出版社
6. 《森林生物多样性》张建军等编著,中国林业出版社
7. 《森林生态恢复与管理》王治安编著,中国林业出版社
8. 《森林培育学》刘锡恩编著,中国林业出版社
9. 《森林保险学》周飞燕等编著,中国林业出版社
10. 《林业经济学》周放编著,中国林业出版社
11. 《森林生态系统服务价值评估》王国兴等编著,中国环境科学出版社
12. 《森林资源经济学》高浩鹏编著,清华大学出版社
13. 《森林生态系统景观生态学》魏铮等编著,中国林业出版社
14. 《林木种质资源学》李明等编著,中国林业出版社
15. 《森林防火学》赵善宇编著,中国林业出版社
16. 《森林野生动物学》马玉梅编著,中国林业出版社
17. 《森林水文学基础》郭业洲等编著,科学出版社
18. 《森林土壤学》秦海昆等编著,中国林业出版社
19. 《林业科学基础》肖风铃编著,科学出版社
20. 《森林保护实用技术》梁云鹏编著,科学出版社
以上是2023年森林保护专业考研书目,以上书目涵盖了森林保护学的基础理论和实用技术,适合考研森林保护专业的学生使用。
2019年北京林业大学林学院林业(095400)研究方向、考试科目、参考书目、考研经验、复习指导

2019年北京林业大学林学院林业(095400)研究方向、考试科目、参考书目、考研经验、复习指导一.研究方向01森林培育(专业学位)02城市林业(专业学位)03森林保护(专业学位)04森林经理(专业学位)05森林生态(专业学位)06土壤学(专业学位)07森林培育(非全日制专业学位)08城市林业(非全日制专业学位)09森林保护(非全日制专业学位)10森林经理(非全日制专业学位)11森林生态(非全日制专业学位)特别说明:只有森林经理方向招收同等学力。
同等学力加试:科目一森林经理学,科目二林学概论林业基础知识综合包括土壤学和生态学。
二.初试考试科目①101思想政治理论②204英语二③345林业基础知识综合④846现代林业理论与实践三.复试笔试科目林学概论四.参考书目1.初试参考书目345林业基础知识综合:《中国古典园林史》周维权清华大学出版社;《西方园林》郦芷若朱建宁河南科学技术出版社;《园林树木学》陈有民中国林业出版社;《城市园林绿地规划》杨赉丽中国林业出版社846现代林业理论与实践:《森林资源经营管理》亢新刚中国林业出版社;《森林培育学》沈国舫中国林业出版社;《森林昆虫学》李成德中国林业出版社2.复试参考书目《林学概论》森林培育、森林经理、森林保护、生态学相关基础知识五、北林林业(专硕)复习备考建议1、零基础复习阶段(6月前)本阶段根据考研科目,选择适当的参考教材,有目的地把教材过一遍,全面熟悉教材,适当扩展知识面,熟悉专业课各科的经典教材。
这个期间非常痛苦,要尽量避免钻牛角尖,遇到实在不容易理解的内容,先跳过去,要把握全局。
系统掌握本专业理论知识。
对各门课程有个系统性的了解,弄清每本书的章节分布情况,内在逻辑结构,重点章节所在等,但不要求记住,最终基本达到北林本科水平。
2、基础复习阶段(6-8月)本阶段要求考生熟读教材,攻克重难点,全面掌握每本教材的知识点,结合真题找出重点内容进行总结,并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握。
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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。