北京林业大学风景园林考研历年真题及解析-校园景观规划设计
2017年北京林业大学风景园林硕士专业学位考研专业课考研备考历年真题考研资料
北京林业大学风景园林硕士考研历年真题城市与绿地规划系统一、填空二、名词解释三、简答题简述生产绿地建设四、论述题简述“田园城市”特点及意义。
植物学部分一、填空二、名词解释宿根花卉三、简答题简述树木配置原则四、绘图题校园绿地植物配置设计要求：平面图1:300标出树种的中文名称及冠幅剖面图1:300两张简要设计说明（北京大学考研专业课复习规划指导考研辅导咨询电话一三六/四一二三/一四九六）北林风景园林硕士考研专业课备考笔记留园●简介：●位于苏州阊门外上津桥下塘。
于明万历二十一年（1593）由太仆寺少卿徐泰时修建。
当时称为“东园”。
清嘉庆年间改筑，更名为“寒碧山庄”，收集太湖石12峰置于园内。
同治十二年（1873），因刘姓主人而俗呼为“刘园”。
光绪年间为大官僚盛康购得，又加以扩建，更名“留园”。
面积大约2公顷。
●园临紧邻于宅第之后，分为西、中、东三区。
三区各具特色：西区以山景为主，中区以山、水兼长，东区以建筑取胜。
如今，西区已较荒废，中区和东区则为全园的精华。
网师园●简介：●位于苏州城东南阔家头巷，始建于南宋淳熙年间，当时的园主人为吏部侍郎史正志，园名“鱼隐”。
后几经兴废，到清代乾隆年间归宋宗元所有，改名“网师园”。
网师即渔翁，仍含鱼隐的本意，都是标榜隐逸清高的。
乾隆末年，园归瞿远村，俗称瞿园。
今日的网师园大体上是当年瞿园的规模和格局。
●网师园占地0.4公顷，是一座紧邻于住宅西侧的中型宅园。
住宅共四进，第一进轿厅和第二进大客厅为外宅，第三进“撷秀楼”和第四进“五峰书屋”为内宅。
园门设在第一进轿厅之后，门额上砖刻“网师小筑”。
另一园门设在内宅西侧，供园主人和内眷出入。
●园林的平面略成丁字形，其主体部分居中，以一个水池为中心，建筑物和游览路线沿着水池四周安排。
狮子林●简介：●在苏州园林中以湖石假山奇巧、有趣著称，始建于元代至正二年（1342年）。
当时，天如禅师为纪念其师中峰和尚（普应国师）而建造狮子林。
中锋和尚原住浙江天目山狮子岩，而建园之处又多怪石，状如狮子，因此园名“诗之林”，又名“狮子林”，前寺后园，亦称“狮林寺”。
新版北京林业大学风景园林考研经验考研参考书考研真题
在决定考研的那一刻，我已预料到这一年将是怎样的一年，我做好了全身心地准备和精力来应对这一年枯燥、乏味、重复、单调的机械式生活。
可是虽然如此，我实在是一个有血有肉的人呐，面对诱惑和惰性，甚至几次妥协，妥协之后又陷入对自己深深的自责愧疚当中。
这种情绪反反复复，曾几度崩溃。
所以在此想要跟各位讲，心态方面要调整好，不要像我一样使自己陷入极端的情绪当中，这样无论是对自己正常生活还是考研复习都是非常不利的。
所以我想把这一年的经历写下来，用以告慰我在去年饱受折磨的心脏和躯体。
告诉它们今年我终于拿到了心仪学校的录取通知书，你们的付出和忍耐也终于可以扬眉了。
知道自己成功上岸的那一刻心情是极度开心的，所有心酸泪水，一扫而空，只剩下满心欢喜和对未来的向往。
首先非常想对大家讲的是，大家选择考研的这个决定实在是太正确了。
非常鼓励大家做这个决定，手握通知书，对未来充满着信念的现在的我尤其这样认为。
当然不是说除了考研就没有了别的出路。
只不过个人感觉考研这条路走的比较方便，流程也比较清晰。
没有太大的不稳定性，顶多是考上，考不上的问题。
而考得上考不上这个主观能动性太强了，就是说，自己决定自己的前途。
所以下面便是我这一年来积攒的所有干货，希望可以对大家有一点点小小的帮助。
由于想讲的实在比较多，所以篇幅较长，希望大家可以耐心看完。
文章结尾会附上我自己的学习资料，大家可以自取。
北京林业大学风景园林专硕的初试科目为：（101）思想政治理论（203）日语（344）风景园林基础（501）城市设计有关英语的一些经验大家都说“得阅读者得天下”。
阅读一共占40分，但如果把所有精力都花在阅读练习上，不注意其他题型的应试技巧，也是得不偿失的。
建议大家抽出3个小时的时间，完整地做一套题。
做完一套卷子之后，正确率是次要的，重点是发现自己的弱点，同时了解试卷结构并调整自己的时间安排与做题节奏。
对于真题，一定要做到“心中有数”！不能像无头苍蝇一样一下子就扎进了哪个老师的长难句网课或者哪本阅读书当中。
北京林业大学园林学院风景园林学考研真题及初试科目(含招生简章)
2012北京林业大学园林学院风景园林学考研真题及初试科目(含招生简章)第一章风景园林硕士考研复习攻略一、“园林综合”复习范围二、北林风景园林考研报录情况生进入复试的有23人，其他的为调剂和保送名额。
三、北京林业大学园林学院考研常见问题1.北京林业大学城市规划与风景园林考研招生人数？根据才思教育的统计，北京林业大学城市规划与设计（学术型）对外招生40人左右，风景园林硕士对外招生50人左右（其中20人左右是从城市规划调剂过来的）。
结合近两年北京林业大学园林学院考研招生的情况来看，2012年北京林业大学城市规划与设计以及风景园林专业招生人数将稳中趋升。
2.城市规划与风景园林专业的区别？第一，学制不同。
城市规划与设计是3年制的，风景园林硕士是2年制的。
前者是学术型，后者是专业型。
第二，城市规划与设计公费名额比较多。
风景园林硕士也有公费名额，但是相对较少。
第三，从就业前景看，由于城市规划与设计和风景园林专业师资相同，课程相近，因此从将来的就业看，不会有太大的区别。
毕竟北林的风景园林是全国最好的，社会的认可度是非常高的。
第四，从考察内容看，城市规划与设计两门专业课都是考快题设计。
而风景园林只考一门快题设计。
3.北京大学风景园林和北京林业大学风景园林的区别？从招生人数看，北京大学风景园林招生30人，相对北京林业大学风景园林要少。
从考察侧重点看，北京大学侧重对风景园林和建筑设计理论的考察，而北京林业大学风景园林侧重手绘功底的考察。
2011年北大风景园林录取的最低分是286分，最高分是379分。
北京林业大学风景园林最低复试线是310分。
此外，北京大学风景园林要考英语一，北京林业大学风景园林硕士考英语二。
4.有没有必要去北京林业大学听课呢？从我们辅导经验来看，去北京林业大学听课的必要性不是很大，因为老师平时比较忙，授课内容和考研内容差别比较大。
5.北京林业大学内部有辅导班吗？2004年以来，教育部禁止各大高校开设辅导班。
北京林业大学考研园林面试真题
问题一：为什么从环境艺术设计转到园林1.园林设计是使人和室外环境相协调，在一定程度二者均有所收益。
我个人比较喜欢运用室外设计要素来塑造室外环境。
园林专业让我能接触到更广泛的领域，大到区域规划设计，小到室内景观设计，从纯自然的生态保护和回复，到城市的中心地段的空间设计。
2.环境艺术设计是更注重艺术，而园林设计是艺术和科学为一体的学科。
3.在本科学习期间，主要接触是园林设计，对园林设计很有兴趣。
问题二：为什么要报考北京林业大学1.大学：北京林业大学是我国园林专业的佼佼者，建校已有60周年，具有深厚的文化底蕴。
2.老师：北京林业大学有很多德高望重的老师，比如说孟昭真老师3.学生：北京林业大学学术氛围浓厚，校园里经常会有学术讲座和交流，有良好的学习环境。
我的知道有很多师哥和师姐都在ifla获过奖。
问题三：谈一下你的本科学校1,山东师范大学是一所建校已有60周年的院校，具有什么深厚的文化底蕴。
以“博学笃行，厚德载物”为校训。
2.山东师范大学有很多德高望重的老师和学者3.山东师范大学学术氛围比较浓厚，经常会有学术交流和展览。
提供了良好的学习环境。
问题四；济南为什么多泉水济南多泉是主要是因为两方面：1，济南的地形：济南南高北低，济南南部是山地，北部是平原。
济南正处于平原和山地的交界处。
所以地表水多汇聚在此2，济南的石灰岩：石灰岩阻挡了地下水的渗透，由于水压，地下水通过缝隙喷涌而出。
形成了趵突泉、黑虎泉、珍珠泉、五龙潭四大泉群。
问题五：介绍一下济南1.济南是一座历史文化名城。
南依泰山，北跨黄河。
济南素有泉城之称。
泉水是济南的象征（济南的市树是柳树、市花是荷花）。
济南有七十二泉之说，但是实际济南泉水不止72处，在济南市区就达到百余处。
有趵突泉、黑虎泉、珍珠泉、五龙潭四大泉群。
古时曾有人这样描绘济南家家泉水，户户垂杨。
2.济南的主要景点主要有趵突泉、千佛山、红叶谷、大明湖。
大明湖位于济南的市中心，是展现济南的窗口。
北京林业大学风景园林考研必考点总结以及分析
以绿地功能为主要的分类依据；绿地分类要与城市规划用地平衡计算口径一致；绿地分类要力求反映不同 类型城市绿地的特点；绿地应尽量考虑与世界其他国家的可比性；在分类时要考虑绿地的统计范围，投资 来源以及管理体制。 1. 2. 3. 公园绿地：向公众开放，以游憩为主要功能，兼具生态、美化、防灾等作用的绿地。 生产绿地：为城市绿化提供苗木、花木、种子的花圃、苗圃、草圃等圃地。 防护绿地：城市中具有卫生、隔离和安全防护功能的绿地。包括卫生隔离带、道路防护绿地，城市高 压走廊绿带，防风林，城市组团隔离带等。 4. 5. 附属绿地：城市建设用地中绿地之外各类用地中的附属绿化用地。 包括：居住用地绿地（注意小区游园的统计） 、公共设施绿地、工业用地绿地、仓储用地绿地、对外交 通绿地、道路绿地（道路红线内的绿地） 、市政设施绿地、特殊用地绿地。 6. 其他绿地：对城市生态环境质量、居民休闲生活、城市景观和生物多样性保护有直接影响的绿地。如 风景名胜区、水源保护区、郊野公园、森林公园、自然保护区、风景林地、城市绿化隔离带、野生动 植物园、湿地、垃圾填埋场恢复绿地等。 � 霍华德——“田园城市”
《辞海》 ：配合环境创造自然条件，适合种植乔木、灌木和草本植物而形成一定范围的绿化地面或区域；或 指“凡是生长植物的上地，不论是自然植被或人工栽培的，包括农林牧生产用地，均可成为绿地” 。由此可 见，绿地包括三层含义：由树木花草等植物生长所形成的绿色地块，如森林、花园、草地等植物生长占大 部的地块；人工栽植或自然植被条件优越的地段，如城市公园、自然风景保护区等；农业、林业生产用地。 � 城市绿地
北京林业大学风景园林考研重难点笔记（背诵版）
城市园林绿地系统规划
� 1. 2. 3. � 1. 2. 3. � � 我国城市的划分 大城市是指市区和近郊区非农业人口 50 万以上的城市 中等城市是指市区和近郊区非农业人口 20 万到 50 万的城市 小城市是指市区和近郊区非农业人口不满 20 万的城市 城市的产生，现代城市的含义，主要包括三方面的因素： 城市规模——人口数量 产业结构——非农产业 行政意义——按行政建制设立 城市的功能：居住、交通、工作、游憩 城市化：人类生产和生活方式由乡村型向城市型转化的历史过程，表现为乡村人口向城市人口转化以 及城市不断发展和完善的过程。城市化水平是衡量城市化发展程度的指标，一般用一定地域内城市人 口占总人口的比例来表示。 � � � � � 1. 2. 3. 城市化水平：一般由一定地域内的城市人口占总人口比例来表示。 城市化进程表现特征：城市人口、产业结构、国民生产总值、农业现代化程度高 城市化历史进程：初级阶段：30%以下；中期阶段：30%—60%；稳定阶段：70%以上 我国城市化现状：起步晚，速度快，现已经进入飞速发展阶段。 城市问题 工业发展——“三废”污染环境 城市交通问题 能源问题
2017年北京林业大学风景园林硕士专业学位考研专业课考研备考历年真题考研调剂
北京林业大学风景园林硕士考研历年真题城市与绿地规划系统一、填空二、名词解释三、简答题简述生产绿地建设四、论述题简述“田园城市”特点及意义。
植物学部分一、填空二、名词解释宿根花卉三、简答题简述树木配置原则四、绘图题校园绿地植物配置设计要求：平面图1:300标出树种的中文名称及冠幅剖面图1:300两张简要设计说明（北京大学考研专业课复习规划指导考研辅导咨询电话一三六/四一二三/一四九六）北林风景园林硕士考研专业课备考笔记借景手法借景是将园内视线所及的园外景色，有意识的组织到园内来，成为园内景色的一部分。
借景依视点、视角、视距的不同分为：（1）远借登高望远将远处的景物尽收眼底，视点越高，视野越大，所见景物越多。
（2）邻借通过组织手法将园内外的景色融为一体，邻借通常通过门、窗、廊等将临园或园外的景色组织进来。
（3）仰借将园外高大的景物组织到园林中来。
古塔、高楼、山峰、参天大树，蓝天白云，明月繁星、天上飞鸟.（4）俯借是园林中最现实的手法，水中倒影.创造制高点给人的俯视机会则产生凌空感从而达到小中见大的视觉效果。
（5）因时而借、因地而借将四季景观，气象因子等各种与园林相关的因素组织到园林景观中来。
日出、晨露（雾）、朝霞、落日、晚霞、夏雨、冬雪、山泉流水、鸟鸣松涛。
4.景观组织手法（1）对景凡位于园林轴线及风景视线端部的景物称为对景。
正对指在风景视线或轴线的端部设景。
能获得庄严雄伟的效果，成为特定的主景。
互对指在轴线或风景视线的两端设景，两景相对互为对景。
对景常布置在自然式园林中弯环曲折的道路、长廊、河流和溪涧的转折点。
(2)透景当景物被高于游人视线的地上物所遮挡住时，要开辟透景线，这种处理方法叫透景。
（3）障景在园林中能抑制视线、引导空间、转换方向的屏障景物。
障景的功能：屏障景物、改变空间、引导方向、前进方向的对景。
障景的分类：山石障、影壁障、树丛障、建筑障。
（4）隔景将园林绿地分成若干个空间的景物，以获得园中有园、景中有景的艺术效果，以丰富园林景观。
风景园林北林真题答案解析
风景园林北林真题答案解析北林大学风景园林专业是我国著名的园林学科之一，备受广大考生的追捧。
每年的风景园林专业考试是考生们的一大挑战，而真题的解析更是考生备考过程中必不可少的部分。
在本文中，我将针对北林大学风景园林专业过去的真题进行解析，帮助考生更好地应对考试。
第一道题，要求考生描述中国古代皇家园林的特点。
这道题考察考生对中国园林的了解程度，需要考生从多个方面进行阐述。
中国古代皇家园林以“山水”为主题，注重自然景观与人工建筑的有机结合。
比如，颐和园就是一个典型的例子，它集聚了中国传统园林的精华，融入了山水意境和人文元素。
接下来是第二题，要求考生从景观规划的角度来分析城市绿地设计中的问题及解决办法。
这道题更加注重考生对景观规划和城市设计的理解与应用能力。
考生可以从城市化进程中绿地面临的问题入手，如城市绿地布局不合理、缺乏生态功能等。
然后，通过研究绿地规划和设计的现状和理念，提出解决方案，如合理布局绿地、增加生态功能等。
第三题，要求考生介绍景观建设与景观保护的关系。
这道题考察考生对景观建设与保护之间关系的理解。
考生可以从景观建设对环境带来的影响、景观保护的法律法规和措施等方面进行解析。
同时，可以结合具体的案例，如长江三峡和保护工程的开展，探讨景观建设和保护之间的平衡。
接下来是第四题，要求考生阐述玻璃幕墙在现代建筑中的应用及其对环境的影响。
这道题重点考察考生对现代建筑和环境问题的理解。
考生可以通过对玻璃幕墙的构造和应用进行阐述，以及玻璃幕墙对建筑节能和视觉效果的影响。
同时，也要注意指出玻璃幕墙在使用过程中可能带来的问题，如能源消耗和光污染等。
最后一道题，要求考生分析城市公园的规划与设计原则。
这道题考察考生对城市公园规划与设计的理解和应用能力。
考生可以从城市公园的定位和布局、景观元素的选择和安排、活动空间的规划等方面进行解析。
同时，需要注意考虑城市公园的可持续发展，如生态建设和社会功能的考虑。
通过对这几道真题的解析，我们可以看到北林大学风景园林专业考试注重对考生综合能力的考查。
2017年北京林业大学风景园林硕士专业学位考研专业课考研备考历年真题考研学费
北京林业大学风景园林硕士考研历年真题城市与绿地规划系统一、填空二、名词解释三、简答题简述生产绿地建设四、论述题简述“田园城市”特点及意义。
植物学部分一、填空二、名词解释宿根花卉三、简答题简述树木配置原则四、绘图题校园绿地植物配置设计要求：平面图1:300标出树种的中文名称及冠幅剖面图1:300两张简要设计说明（北京大学考研专业课复习规划指导考研辅导咨询电话一三六/四一二三/一四九六）北林风景园林硕士考研专业课备考笔记三.中国古典园林的特点中国古典园林的四个主要的特点:1.本于自然、高于自然2.建筑美与自然美的融糅3.诗画的情趣4.意境的涵蕴（一）本于自然、高于自然自然风景是以山、水为地貌基础，以植被作装点，山、水、植物乃是构成自然风景的基本要素，中国古典园林是风景式园林，但它不是一般地利用或者简单地模仿这些构景要素，而是有意识地加以改造、调整、加工、剪裁，从而表现一个精练概括的、典型化的自然。
这就是本于自然，又高于自然。
这个特点在人工山水园的筑山、理水、植物配置方面表现得尤为突出。
1.筑山：造园离不开石，筑山叠石无论是模拟真山的全貌或截取真山的一角，都能够以小尺度创造峰、峦、岭、洞、谷、悬岩、峭壁等形象的写照。
人们可以看到山岳构成规律的概括、提炼。
2理水：园林内开凿各种水体都是自然界的河、湖、溪、涧、泉、瀑等的艺术概括。
做到“虽由人作，宛自天开”，哪怕再小的水面也必曲折有致，并利用山石点缀岸、矶，有的还故意做出一弯港、水口以显示源流脉脉。
稍大一些的水面，则堆筑岛、堤，架设桥梁。
在有限空间内尽量模仿天然水景全貌，这是“一勺则江湖万里”之立意。
3.植物：园林植物配植尽管姹紫嫣红、争奇斗娇，但都以树木为主调。
栽植树木不讲求成行成列，但也不是随意栽植，往往以三株五株、虬枝枯干，给予人们蓊郁之感，运用少量树木艺术概括而表现天然植被的气象万千.（二）建筑美与自然美的融糅中国古典园林无论其性质、功能如何，都力求与山、水、花木这三个造园要素有机地组织在一系列风景画面中。