部编版八年级下册语文第六单元周周清作业共2套

第六单元周周清作业

一、积累与运用(共6题,共30分)

第 1 题（3分）：

加线字注音有误的一项是( )

A.是鸟也，海运则将徙于南冥(míng)

B.选贤与能，讲信修睦(yǔ)

C.《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎(yuè)

D.抟扶摇而上者九万里(tuán)

第 2 题（3分）：

写出下面加线词的词类活用情况，并解释。

(1)抟扶摇而上者九万里

(2)《齐谐》者，志怪者也

(3)故人不独亲其亲

第 3 题（10分）：

默写填空。

(1)从《大道之行也》中找出与下列句子意思相近的句子。

①黄发垂髫，并怡然自乐。

②老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

③男耕女织，丰衣足食。

④路不拾遗，夜不闭户。

(2)《虽有嘉肴》中，用嘉肴来类比，指出学习的重要性的句子

是：，，

。

(3)《北冥有鱼》中作者运用比喻的修辞手法来描述鲲鹏奋飞时的情形的句子是：，。可以概括出“扶摇直上”“鹏程万里”两个成语的句子是：。

第 4 题（3分）：

下面对“是故学然后知不足，教然后知困”翻译最准确的一项是( )

A.这样学习就可以知道自己的不足，这样教学才可能知道有困难的地方。

B.因此只有学习以后才能知道自己的不足，教学以后才能知道有不足的地方。

C.这样学习以后才能知道自己的不足，教学才能明白自己不懂的地方。

D.因此，学然后才知道(自己的)欠缺，教然后才知道(自己的)困惑。

第 5 题（3分）：

下列对课文的理解与分析错误的一项是( )

A.《虽有嘉肴》开头运用了类比的手法，从“虽有嘉肴，弗食，不知其旨也”引申到“虽有至道，弗学，不知其善也”。

B.《虽有嘉肴》由美食说到求学，深入浅出地告诉我们，学习要多向老师请教，才能体会到其中的奥妙。

C.“鳏寡孤独”“夜不闭户”两个成语出自《大道之行也》。

D.《大道之行也》多用排比、对偶修辞，多用短句，讲究韵律。

第 6 题（8分）：

(2017·东营改编)在我国，“仁”文化源远流长，博大精深。请你参加“‘仁’文化的魅力”综合性学习活动。

(1)[内涵追踪]下面材料各反映了“仁”包含的什么文化内涵？选一选。(填字母)

①：孝悌也者，其为仁之本与！(《论语·学而》)

②：厩焚。子退朝，曰:“伤人乎？”不问马。(《论语·乡党》)

③：衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。(郑燮《墨竹图题诗》)

④：无伤也，是乃仁术也……君子之于禽兽也，见其生，不忍见其死……(《孟子·梁惠王上》)

⑤：亲亲而仁民，仁民而爱物。(《孟子·尽心上》)

A.爱民众

B.爱他人

C.爱万物

D.爱亲人

(2)[“仁”行世间]在“孔子文化节”到来之际，班级举办“‘仁’行世间”文化传承活动，请你仿照示例提出一项倡议。

示例：开展“仁”文化思想宣讲活动

二、文言文阅读(共7题,共25分)

(一)阅读下文,完成练习。

庄子钓于濮(pú)水①，楚王②使大夫二人往先焉，曰：“愿以境内累(lèi)③矣！”庄子持竿不顾，曰：“吾闻楚有神龟，死已三千岁矣，王巾笥(sì)④而藏之庙堂之上。此龟者，宁其死为留骨而贵乎？宁其生而曳尾于涂⑤中乎？”

二大夫曰：“宁生而曳尾于涂(tú)中。”庄子曰:“往矣！吾将曳尾于涂中。”

[注]①濮水：水名，在今河南省濮阳县。②楚王：指楚威王。③累：使……劳累。

④巾：用以覆盖物品的丝麻织品。笥：一种盛放物品的竹器。这里均用作动词。

⑤曳：拖。涂：泥。⑥往矣：走吧。

7. （2分）

解释加线词。

(1)庄子持竿不顾( )

(2)宁其死为留骨而贵乎？( )

8. （4分）

翻译句子。

(1)愿以境内累矣！

(2)宁生而曳尾于涂中。

9.（4分）

10.庄子拿乌龟的选择来打比方，说明他鄙弃的是什么？追求的又是什么？

(二)阅读下列文段,完成问题。

故圣人耐以天下为一家，以中国为一人者，非意之也，必知其情，辟于其义，明于其利，达于其患，然后能为之。何谓人情？喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲七者，弗学而能。

(《礼运》)

玉不琢，不成器；人不学，不知道。是故古之王者建国君民，教学为先。《兑命》曰:“念终始典于学。”其此之谓乎。

(《学记》)

是故圣人作，为①礼以教人，使人以有礼知自别②于禽兽。太上贵③德，其次务施报。礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。人有礼则安，无礼则危。故曰礼不可不学也。

(《曲礼》)

[注]①为：制作，制定。②别：区别于，与……有别。③贵：以……为贵，崇尚。

10. （4分）

解释下列句子中加线的词。

(1)弗学而能弗：

(2)其次务施报施：

(3)玉不琢，不成器琢：

(4)人有礼则安安：

11. （1分）

平常所说的“七情六欲”中的“七情”是指。

12. （6分）

翻译下列句子。

(1)何谓人情？喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲七者，弗学而能。

(2)玉不琢，不成器；人不学，不知道。

(3)人有礼则安，无礼则危。

13. （4分）熟读《曲礼》中的节选内容，结合实际谈谈你对礼的看法。

第六单元周周清作业

一、积累与运用(共7题,共34分)

第 1 题（3分）：

下列加线字注音有误的一项是( )

A.马之千里者，一食或尽粟一石(sù)

B.高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳(ào)

C.八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅(hào)

D.自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻(sāng)

第 2 题（3分）：

下列加线词意义相同的一项是( )

A.鸣之而不能通其意而伯乐不常有

B.其真无马邪其真不知马也

C.马之千里者执策而临之